八年级

夜晚，世间万物都安静了下来。我独自一人坐在窗边，抬头望着那幽暗的夜空，静默不语。

远远的天边，挂着一钩弯弯的残月，清幽阴冷，再加上那扑面而来的凉风，不禁使人感到一阵寒意。回头一望，只见那灰白的月光透过窗户，洒落在我的书桌上，洒落在那一本本书面上。望着这凄凉的残月，再看看那一本本枯燥的书，我的心中不由泛起了许多忧愁与伤感。月，你为何如此戏弄人呢？在我因书本而烦躁之时，你却还偏偏装出一副凄惨的样子来，你这不是在拨弄我吗？

我有些生气，继续沉默着坐在窗边，回想起了古人。突然，苏轼的一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”浮现在了我的脑海之中。我思考着，是呀，月圆月缺，这不是很正常的事吗？我何必为眼前的这钩弯弯残月而悲伤呢。再说，这弯弯残月吧正孕育着那圆圆的满月吗？如果没有她今日的残缺，又怎能有她明日的圆满？其实，我不也是这样吗？如果今日不能勤学苦读，又怎能有明日的功成名就？顿时，我的心情舒畅了许多，对未来充满了希望。那月光也变得皎洁如玉，仿佛闪闪银光。于是，我又回到了书桌前，打开台灯，开始奋笔疾书……

啊！月儿弯弯，泻去的是一缕忧愁，洒来的却是万缕希望！……

窗外，皎洁的月亮温柔地俯瞰着大地，柳枝迎着夜风，在月亮母亲般的目光中翩翩起舞。妈妈，在这静谧的夜晚，我多么希望您能坐在我身边，听听我说说心里话呀。

妈妈，您还记得吗?去年冬天的那个傍晚，凛冽的北风呼呼叫着，我利用仅有的半天休息时间在洗衣服。这时，姨妈推门进来了。她惊诧地望着我，对您说：“怎么让孩子洗衣服呢?今天太冷了。”听了这话，您那热情的笑脸立刻变了样，冷冰冰地说：“学习笨得像头猪，也就只能干活，别管她……”说着，您和姨妈走进了里屋。听了这话，我的心顿时比水中的冰还冷，泪水不由得滴在了僵硬的手上。

妈妈，我不奢求您对我多么疼爱，我只求您别对我太冷漠。您常常对亲戚、朋友们慨叹我蠢、我笨、我不伶俐、我不乖巧，不及妈妈您能说会道，不及妈妈您心灵手巧，不及妈妈您精明能干……最要命的是随着年龄的增长，我的学习成绩一天天下滑。于是，您便对我越来越失望，越来越冷淡。

妈妈，我知道争强好胜的您希望有个学习特别出色的女儿，难道女儿就不想奋发向上吗?每当我考试失利时，您从不安慰我、鼓励我，只是给我泼凉水，更使我受不了的是您总爱当着外人的面伤害我的自尊心。

那一天，几个同学来找我去看球赛。当我吞吞吐吐地向您说明情况后，我多么希望您能爽快地说：“去吧。”谁知，我的话刚说完，您就当着同学们的面讽刺我：“看什么赛不赛的，学习上怎么不赛?”更令我难堪的是，您又转过身白了同学们几眼，尖刻地说：“女孩子家，不老老实实呆在家里，整天疯跑，还不把人带坏了!”望着同学们怏怏离去的背影，我呆呆地站在那里，心里像打翻了五味瓶一样，说不清什么滋味。

妈妈，请您多给我一份理解、一份鼓励、一份关怀吧。也许惟有如此，您的女儿才能不辜负您的期望，使学习突飞猛进。

窗外，柳条儿幸福地翩翩起舞，月亮在头顶上甜甜地笑着。妈妈，这样的夜晚多美啊，您能听得进女儿的这番心里话吗?

八年级(上)语文期末优秀作文欣赏(一)

“春丽”是日本的一匹赛马。它之所以能成为明星，不是因为它能征战，屡战屡胜，而恰恰相反，在它的赛场生涯中，它从来没有赢过。即使这样，人们没有厌弃它，而是继续为它呐喊加油。人们看重的是春丽的不懈努力。一匹从来没有赢过的马，每次出场都精神抖擞，尽全力奔跑，从不灰心懈怠。正是这一点，感动了许多人，人们称赞春丽屡败屡战的精神，认为其实输也是一种人生，也应该受到尊重。

请你以“ ”的精神为题，写一篇文章。

(此题由2008年广西崇左卷中考作文试题改编)

一棵树的精神

洪慧鑫

今天我的心对昨夜的眼泪微笑，仿佛潮湿的树木在雨后的阳光里熠熠生辉。

——泰戈尔

梦想一瞬间破灭，我给我自己留下了残缺。我没有任何可以傲人的地方，我为自己悲哀。付出与收获在我看来从未成正比。我彷徨。耳畔响起抱怨、指责与嘲笑……当话语落入我的耳朵里，像一根长锐的针狠狠刺进我胸膛般疼痛，我呆若木鸡……我曾试着辩解，试着躲避讪笑，可我又无能为力，只能凄然一笑，装作视而不见。不在乎的外表下，心却隐隐作痛。

回到家，独倚窗前，望着窗外突然下起的倾盆大雨，暗自愣神。雨下得好大，风肆无忌惮地狂吼着。窗外，大树的枝桠疯狂地摇曳着，还是抖不落一身的冷雨，如同我潮湿的心任意蔓延。我不想看下去了，也许明天的树儿会不堪今天的狂风骤雨而倒下……

当阳光透过窗隙，已是第二天清晨。我却莫名地异常想看看窗外的大树。

打开窗，我又一次呆若木鸡。大树的枝桠被昨夜的风雨削减了一半，它的四周地上尽是断臂残肢。而树不倒，高擎着余枝，湿润的枝叶在雨后的阳光里熠熠生辉。

我陷入沉思，树亦如此，人又何为?再忆过去，我豁然开朗——事事不可能尽皆如愿。但我尽力拼争，这足够了，又有什么可丢人的呢?其实挫折是人生的常态，输也是一种人生。但不管结果如何，只要你努力了，只要你还在向前奔跑，只要你永不气馁，人生就是有意义的，也是值得尊重的。

我不可以那么柔弱，我要坚强!阳光洒落在我青春的脸上，上面不再会有悲伤，泪水。

今天，我又听到那句嘲讽人的话了，可我微笑着，高昂着头，犹如暴风雨后仍屹立的大树，让那群人呆若木鸡……

(注：考试前一天，我给学生讲起泰戈尔的小诗，我说写作时可以用作题记。学生说读不懂，我说，没事儿，只读意境就行。慧鑫如同其名，是个有慧心的女生，竟能信手拈来，借题发挥，得了最高分，妙哉。)

八年级(上)语文期末优秀作文欣赏(二)

永不放弃的精神

潘婷婷

夜仔细想想，灯便亮了，风想吹灭灯光，却吹来了黎明。

——题记

我以为你在休息，或者在发呆，我欣然地向你跑去。因为我看到了你眼里的光，然后愕然。

你还是死了，可怜又可爱的小猫咪。

记得那是星期六，你在狭小的笼子里上蹿下跳，我便喊着叫妈妈帮你买回家。

我带你去我的同学家玩，她也十分地喜欢你。于是，我们决定带你出去散步。可是你毫不客气地夺路而逃。我们乱作一团，但你的第一次“越狱”还是以失败告终——第二天被我的好朋友的爸爸“捉拿归案”。

我埋怨你，因为你给我好朋友添了麻烦。

没过几天，你又逃了，在我打开笼子，准备给你喂食物时，你居然在我的眼皮底下，手心下逃走，你东躲西藏，但我的爸爸要比你聪明得多，他用带饵的钩子，使你上钩，再一次使你的梦想被毁灭了。

我埋怨你，因为你对我好像没有丝毫的感情。

你还是那么暴躁，我伸手摸你，你居然咬破我的手指头，你用自己的爪子跟冰冷的钢丝作斗争，把自己弄得遍体鳞伤，一次又一次，你刚弄好的伤口再次又被磨破。

你终究还是死了，爸爸说是伤口感染吧!我看着你，我真的好心痛，你抬头望着天空，好像来不及流下一滴泪……

我的好朋友也买来一只小猫咪，可那只很乖，放它出去，它能自己回来，我很羡慕……

过了几个月，我似乎懂了，不管命运如何不济或能力如何有限，生命不可臣服，哪怕是付出自己的生命。我从你的身上看到了一种永不放弃的精神。这种精神让我决定以后再也不要养小动物了。

生命如烟火，我看到了你的炫丽;生命如春花，我嗅到了你的奇香;生命如灯花，我感到了你的明亮。

八年级(上)语文期末优秀作文欣赏(三)

坚持的精神

郑宜情

天空不曾留下鸟的痕迹,但我已经飞过。

——泰戈尔

灯灭了，房间里很安静，朦胧的月光透过窗洒满整个房间，片片爬山虎叶子的影子投在墙上，轻风一吹，叶子抒情地摇曳着，犹如我那梦的碎片在飘零。

我望着天花板，想着明天的测试，谁不想自己能考出一个满意的成绩?可我，可我总是那样，成绩一直上不去。转过头望着窗外那黯淡的月光，我的思绪万千，憧憬着未来，可现实却又是差强人意……

第二天，天空阴沉沉的，一股寒风袭来令人毛骨悚然。我害怕了，害怕这场考试，可还是不由自主地进了教室。

几天后，全班同学都在教室里静静地等待着分数。我的心简直都快要裂开，忐忑不安。老师进来了，报着每个人的分数。

“**，75分。”哎呀，我很想哭出来，那样的分数，那样的成绩怎让我父母乐意?想到要面对父母那些绝情的话，我真的好想争一口气，可我认真过，我刻苦过呀!面对这个分数我很不满，因为这离父母的期望很远，似乎因为我使他们的梦想，使他们为我精心准备的计划，一下子全都成为泡影。

从此，我垂头丧气，方向失去了，对于学业似乎一点儿也不感兴趣。

老师因此找我谈了好几次，我很惭愧，耳朵一直索绕着老师那句语重心长的话：“即使只高了一分，那么你就成功了，因为你付出的汗水是有回报的。”只因那份信念、那样的梦，是你把我幻化成了周庄的彩蝶自由飞翔，是你让我变成了牧童短笛中的野鹤。道路没有羁绊，是你……终于，我释然了。

面对事实，有多少人为自己的未来拼搏没有付出辛劳的呢?是的，生命是由每天、每时、每刻组成，在追求目标时，要坚持过好每一天，有时过程比结果更重要。我擦干眼泪，准备重装待发……

八年级(上)语文期末优秀作文欣赏(四)

流浪的精神

黄慧敏

蒲公英是安静的，总是在花丛中的角落里静静地等待，等待被风吹散，然后流浪，流浪......那么地安静，就这样在天空飘着，直到有一天飘累了，终于想要停歇，想要留在一个还算喜欢的地方......

——题记

风，抒情地吹着。

蒲公英随风而飘曳着，那是多么美丽的景象啊!她是多么地勇敢，为了理想，她离开父母，离开了那么温暖的家。随着风在那飘曳着。

她是贪玩吗?不，她是在为梦想而努力。

美好的天气不会永远存在。突然风雨交加。她被残忍的雨打湿，她无法再随着风自由地飘了。她坠落在一颗成熟的杨梅上，黏黏的汁液如磁铁般紧紧地粘着她，她挣扎着，挣扎着，就这样她没有一点力气了，在杨梅上昏睡了过去。

第二次，当她睁开眼睛时，却发现自己在鸟的巢里，她非常高兴，因为她可以做出自己的贡献了，这也是她的理想之一。日子很快就过去了，鸟儿要到南方过冬了。鸟儿走了不久，巢也毁了，她只好继续漂流。

她飘呀飘呀，来到一片白茫茫的地里。那里是什么?当她还没回过神来，就被收割机给收了。她和棉花一起被装进了麻袋，送进了加工厂，本以为自己会被做成棉袄，为人们增添一丝暖意。却想不到，一只花猫向她走来，用爪子一抓把她抓进了小溪里去了。小溪把她带到了一片山野上。她此时已经非常疲惫了，就在那里停下了流浪的脚步。她在那里沉睡了好久好久……

不经意间，春天已悄悄降临。草地上一片嫩绿，点缀其间的是点点黄色的蒲公英花。

蒲公英灿烂地笑了。远处，飘来了一阵歌声——

心若在，梦就在……

读了《你一定会听见的》一文，我深受启迪。

文中写了一些我们身边不太留意的声音，也写了生活中常有的，需要我们细细去听，去想象的声音。作者重点指出了聪明人知道什么该听，什么不该听，那些人在听的过程中学会了思考，他们听进心里的声音，不仅好听，也是有益的。这一切都会让聪明人的生活更充实，获得更多知识和乐趣。同时，也指出了一些不用心听，不会选择该听什么的人。那些人不会有自己的想法和思考，就像木头人一样，只会盲目地跟着别人。这样的人便使自己丧失了接收“世界声音”的能力。

这篇文章让我陷入了深思，作者说得没错：当我们熟悉了一种声音，这种声音便会在我们耳边消失。甚至一些重要的话也会被我们忽略，要真是那样的话，将会发生十分可怕的事情。

我们的耳朵应该也有过滤功能，听该听的，反对不该听的。在班上，一些同学经常对老师的讲课内容打上“封条”，而对课外的声音时时刻刻留意。一声鸟叫，一次蝉鸣，都会让那些同学的头不由自主地转向窗外，成为不折不扣的“窗边族”。因此，一些同学很容易神游，不认真听课，不听自己该听的。也正因为这样，教室里飞进一只马蜂，一只鸟儿，一片雪花，都会引起那些同学的过度反应。

我认为，小学生应该听自己该听的东西，杜绝对我们没有益处的声音。

我从远方赶来，恰巧你们也在，痴迷流连人间/我从远方赶来，赴你一面之约，痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着，还流着泪。

——题记

每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知，结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的，在这段日子里，我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助，也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持，也许我会一厥不振。

第二个手指我装着回报。我要回报你们，“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊，不会忘记曾经的快乐，曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们，要快乐，要坚强，绝不能脆弱，绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋，我就一定要做到，我不想让你们失望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习，不再懒惰，我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起，我才学会了宽容，宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我，我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处，和谐地与别人一起快乐地生活着。

第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人，我才会被别人尊重。

十个手指如同十兄妹，将会被我时时刻刻携带在身边，时时刻刻铭记在心。

十指紧扣，如影随行。

好累好累。

有时，我觉得自己生活得累到了崩溃的边缘。到底为什么要活着？活着究竟为了什么？我摆脱不了它们的纠缠，真想躲！一个没有声音没有思想没有生命的地方睡一觉，我太累了。

叹年来踪迹，何事苦淹留了 整天忙忙碌碌碌碌忙忙不算是浪费青春虚伪年华，可是整天埋头书中苦做复习讲义迎考资料吃饭百米冲刺我为了什么？头悬梁锥刺股映雪读就只为了把生命投注而庸碌一生？记笔记抄笔记啃笔记背笔记只为了把生命投注于追求“孔方兄罗而终生汲汲营营？

“不，这不是我的归宿！”

我嚼着孤独的苦涩。 今天上午，红子约我去看山。似水流年流年似水，缕缕轻烟归虚无，我无意让自己生机勃发的青春在无望的哀怨中沉陷于叹息的泥潭，锦绣多姿的年华窒息在无谓的忧郁中。

”去散散心也好。“站在山脚下，面临耸入云端的巨峰，我才感觉到自己的渺小，自己的卑微。天空中流着些白云，我看到了天地连成一线，人物溶为一体的深邃广远的意境，读到了隽永的韵味，永巨酌主题。

我开始明白，生活之所以累，是因为博动的心拴上了过多的附加物，看世界的视线直径太短。在自我的圈子里盘桓，在自我的泥淖中跋涉，就注定我一事无成......

"潇潇洒洒地走向成熟的未来吧，把你的眼光投向广袤的世界，壮阔的未来，你会发现过去追求的一切都只是过眼烟......"我确实要挣脱那枷锁了，实实在在地走向洒脱的人生......

[走向洒脱的人生八年级作文

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！

我永远不会忘记这几年……！

国庆节，我和老爸一起去了被誉为中国的‘天府之国’——成都，那里道路拥挤，车水马龙，非常繁华。我们游了许多地方，其中令我印象最深刻的景区就是我们可爱的国宝熊猫基地。

买了门票，我和老爸就去坐了游览电瓶车，前往基地最深处。

在一座小山上，有一座美丽的木桥，被茂密又翠绿的竹林遮挡着，每根竹子都嵌着几颗晶莹剔透的露珠，再加上云雾似的水雾，走在桥上，呼吸着新鲜又清凉的空气，总有一种身处世外桃源的感觉……

突然，前方一片喧哗声把我从美感中“拉”了回来。我们看到前方有一条很长的队伍，我强烈的好奇心把我“推”向前方，爸爸也跟了过来。

哦!原来是小熊猫太阳产房，我和老爸加入了队伍，排了将近半个钟头，才看见了四只又小又可爱的小熊猫。有两只小熊猫正在睡觉呢!小巧玲珑的鼻子一动一动的，两颗小眼珠在眼皮下打转，还咂咂嘴，难道是在做美梦?另外两只小熊猫正在欢快的玩耍，你推我我推你的，两颗明亮的小眼珠让我对它们萌生了喜爱之情。看完之后我为可爱的它们拍下了宝贵的照片。

欣赏完四只讨人爱的小家伙后，我们又去参观了大熊猫活动场，在看到那两只懒洋洋的大熊猫后，我被逗得仰天大笑!什么活动场!一只正在悠闲的躺着，另一只正在悠闲地啃着竹子!多么自在!我都有点羡慕他们了!

在成都我们还去了历史悠久的锦里古街、武侯祠，著名的杜甫草堂，人山人海的人民公园，当然在我心目中，只有熊猫基地让我记忆犹新。

这是我第一次与国宝大熊猫亲密接触，我会永远铭记这快乐的一次旅行!

我的家乡真的是一个小镇，虽然在农村人眼里，我的家乡是一座高楼林立，经贸市场林立的城市。但和那些繁华的大都市相比，它只是一个小镇。

那天，下了自冬天以来最大的雪。中午的太阳好像还懒懒的挂在天上，下午上帝把脸转阴，于是下雪飘飘。南方下雪不常见，北方好像冬天不下雪，冬天的味道就少了。的确，雪是冬天的味道。天气晴朗凉爽，似乎还有一些落叶。抬头一看，小雪花落在睫毛和眉毛上。突然，他们从头到脚都感到精神焕发。我每天都在忙于学习，即使生活在这样一个白雪皑皑的小镇上，我也没有心思去真正欣赏它。那天下午刚好赶上考试，早上雪下得很慢，我就请假出去赏雪了。北方人对雪习以为常，似乎没人对它有多大兴趣。我站在街道的角落里，秋天的树叶全丢了，像一棵树像一个干瘦的老人。这时因为雪的装饰，我像淑女一样，向路人炫耀我新买的外套，穿着王子般的白色礼服，站在白色的世界里，等待他的公主从远处出现。在这样的下雪天，城市似乎比以前安静了。虽然是灰色的，但街上的忙碌并没有完全消失。偶尔北风把雪粒吹到脸上，给人吃冰淇淋的感觉。吹到脖子上的风让我打了冷战，突然想起了农村燃煤火的温暖。第一次出来看雪的时候，我还有一丝欣喜，但不知怎么的，我有一些触动我内心的悲伤。不要想太多，总会有喜有悲。我为什么要自寻烦恼？回到雪地里，我记得老舍先生的名篇《济南的冬天》中描述的场景，仿佛突然展现在我面前。冬天到了，下雪了，分不清内心是喜悦还是惆怅。再看地面，完全被积雪覆盖，连沿路的树坑都没有幸免。有一个著名的作家，他不记得他的名字了。也是老舍。他曾经把朴实无华的句子形容成“在白雪覆盖的地上盖了一层白布”，细细咀嚼。过了一天一夜，小镇悄然离去。第二天，当我踩在吱吱作响的白雪上时，我知道不会有腊梅了，我一路环顾四周。我寻找“踏雪寻梅”的感觉。

小镇的雪，以其淳朴的气质，真的很美。从清爽到甚至冰冷，总是勾起人们心中的一些想法和感受，不是一两句话能说清楚的。

晚秋不知你是否留意过，那秋的伤感?她像一幅即逝的风景，同飘零的落叶一般，划过你的眸前……晨光初明。远去了，璀璨的繁星也黯淡在朝阳里，不再是黑夜的皇后，很清楚，只是一颗微渺的星屿。 终于，太阳缓缓露出山头，光明写满大地，而遥远的山那头，星月仍是夜幕的主宰。末了，彤云忽在无意中闪入眼前。才发现，秋之静美。

微风点露，池里的荷花，已然凋零，但她们也在摆动那羸弱的身躯，同枯黄的几缕烟柳，在风中共舞，谱写下一代生命的赞歌。随后，她们则静静的望着凄美的云天，无声的感受着死亡如恶魔般吞噬着自己的躯体。随之则无悔的离去，最后留下了什么，一抹淡淡的幽香。人们怎么会晓得：她们的生命已经悄悄，悄悄地画上了休止符? 体会，深秋中夹杂着的断魂雨，只叹息，已然又逝去了一个春秋…… 十五的月亮几经挂在空中，而异乡人只得望月思乡，思念母亲那深情的眼与那纯纯的乡韵。而永久不变那无痕的爱却不会随着逝去的岁月而沧桑。 月色苍凉，哀伤的萧声回荡在竹林深处，忧郁的人儿，惆怅同箫声荡漾…… 秋，你本让人心伤。

一双忽闪忽闪的眼睛，深处透出智慧的灵气。可爱小巧的鼻子下，是一张常挂着微笑的嘴。这就是我——易淑涵。我，1999年出生，属兔，当然有一些兔子的性情。当爸爸带我乘车时，我总爱在车上蹦蹦跳跳。这时，爸爸就会说：”小兔子又开始跳舞了”。听他这么一说，我害羞地笑了。当我们开始吃饭时，我吃青菜时我的嘴里总会发出声音。“小兔子又开始吃青菜了。”在一旁的妈妈笑了笑说。接着，传来的便是欢声笑语。

我非常喜欢阅读。一有时间，我就拿一两本书出来看，在书的世界里自由自在的遨翔。一天下午，我做完作业，就拿出一本《格林童话》看了起来。这本书中魔鬼和它的三根金头发里的少女和帮助过她的那位老奶奶令我感动了。这时，妈妈叫我们吃饭了。我抬头一看，发现这时候已是夜幕降临了。我爱书，但我更爱书中的道理和那些坚贞不屈的人物！

我也很喜欢美术。我喜欢美术，觉得画画是一件非常快乐的事。它能陶冶人的情操、提高人的修养，使你在静中取乐。

这就是活泼又可爱的我！

窗台总是一个让我流连缱绻的地方。就像鱼儿离不开水的庇护，鸟儿舍不得枝的栖息，我依恋着那一扇扇明净的窗它们是我心灵小船停泊的港湾，让我静享一份恬淡悠远。

于我而言，窗的最大魅力就在于它投映到眼帘中的风景。每回我伫立在窗前，心便随着眼神穿透那层薄玻璃，向窗外的世界抛出很远很远，仿佛在一个无比纯真的梦中驰骋。那感觉就像在欣赏一幅风景油画。窗的框架即画的边框。然而只要跳出这些条条框框，我就能任载着想象的精灵在那个真实而梦幻的世界里漫游。

闲暇时候，沏一壶醇香的清茶，倚着窗台闲散读书。若是累了，便侧头向窗外望去，只见庭院几棵翠竹伫立在印着点点苔痕的青石板小径旁。竹节周围散开的枝叶在风中摇曳着，宛如一双双蝴蝶绕竹比翼翩飞。这是大自然寥寥几笔轻描点染出的写意画啊！

当我伏案读读写写，阳光总是顽皮地从窗口探头进来，然后在地板上翻滚成一片辉煌，似乎为我的房间铺就了一层金黄绒毯。逆着阳光照射进来的方向抬头望去，我看到一方湛蓝的晴空，明澈而高远。几团巨大的棉花糖在天空中悠悠地飘浮，懒漫得可爱。若逢上阴雨天，窗上便会蒙上一层水雾，让人如有“雾里观花”的朦胧之感。雨水在外侧玻璃上肆意横流，模糊了眼中景，只留下一片混沌。在雨的滋润和洗礼下，窗外的各种色彩都鲜明起来，仿佛随雨水流动着、活跃着，好似一幅妙趣横生的抽象画。

我更忘不了旅途中动态的窗外景。每每坐在火车上，我总能感受到风紧贴疾驶的列车疯狂呼啸。窗外大片大片的田畴泛着一层朴素的绿。田埂里这一簇那一簇艳丽的野花在寂静中开放，将整片田野装点得多姿多彩。远处悠闲吃草的老牛时不时还会仰头发出几声悠长的哞叫。这情境就像一幅流动的画卷在眼前徐徐展开。而长途客车上的旅行的感觉又更别致。随着客车上坡下坡一路颠簸，葱郁的山林，绵延的丘陵，静谧的农庄，一一与我们擦肩，如同一幅巨型连环画。最令我印象深刻的是行道树上盛放的花儿烂漫清丽，织成一片“花锦”。由窗玻璃反射出我的面影在花儿们的笑脸中明灭掩映，恍惚间有身在此景中的幻觉。

窗外，总有那么一个奇光异彩的世界，等着我的眼、我的心去探索、去感受。后知后觉，我才明白只要保有对美的热爱与追求，那无数的风景的内蕴，便都了然于心了。

我家门前有一株香樟和一株金银花。 There is a camphor and a gold and silver flower in front of my house.

每当夏天，香樟树的枝叶密匝匝的撑起，树下一大片阴凉。而金银花恰好蔽在阴凉中，碧绿的叶子，或金或银的小花舒展着自己迷人的娇躯，坐于树下，凉风习习，花香扑鼻，真叫一个惬意!

邻家有一位小姐姐，与我打小在一起玩，两个人要好得不得了，是村里有名的一对“姐妹花”。那株金银花便是她亲手种下的，她说金银花特别香。我亲手种下了一株香樟树苗，我说香樟树下特别凉快。两株植物就这样在我们的笑声中长成了。

“你怎么变成了这个样子!?”我生气地摔门而去。半年前，她随她父亲去城里上学。半年后，她回来了，打扮变得更加时尚，披着一头长发。她回来两天了，一直没有消息。我去她家找她，她却在摆弄一个航模。我喊她：“小缘，走啊，我们去采金银花泡茶喝吧。”“不去，你自己去吧，我没空。”“那你啥时候有空?”“不知道。”“我们看会儿电视吧。”“嗯。”她将遥控扔给我，仍低头看航模。我急了，上去扯她的胳膊，不巧，一下将她快拼好的航模扯在地上，摔了开来。

“你干嘛?!”“对不起，我们能出去玩了吗?”“不能!玩什么玩，你看你干的好事!”她大声斥责，我则愤怒离去。

回去后，我将金银花的枝叶剪得干干净净，“什么好朋友，都变了!”我对着满地残叶大喊。

奇怪的是，本枝繁叶茂的香樟蓦地萎靡了，枝叶稀疏而泛黄。

她来了，带着满满歉意，她向我认错。毕竟一起玩到大，我本已不太生气，也满怀歉意地向她承认我的粗鲁。

曾经的姐妹花又回来了，她笑着向我解释香樟的怪状“没有金银花为香樟的根部挡炎热阳光，香樟自然就蔫了。

第二年，金银花的枝叶又如泉水般冒了出来。依旧是翠绿的碧叶，娇小的花朵儿。香樟也一如以前，密匝匝地投下一大片阴影。我与她坐在树下，闻着花香，笑声很亮，很亮……

有你陪伴，人生才有一片荫凉。

中秋节的来历：中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。一说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼。在后来很长历史时期，甚至在上世纪末，许多月饼上还贴有一方小纸片!只可惜，近年所产月饼已不见小纸片踪影，月饼所含代代相传的“文化密码”荡然无存。另有一说为，明洪武初年，大将徐达攻下元朝残余势力盘踞的元大都北京，捷报传到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即传谕中秋节普天同庆，并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐臣民。月饼从此成为中秋节“法定”的食品，非食不可了。

月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨突厥靠月饼隐蔽的传话得胜，八月十五凯旋而归，此后，吃月饼成为每年的习俗。当时有经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒，拿出圆饼，笑指空中明月说：“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

南宋吴自牧的《梦粱录》一书，已有“月饼”一词，但对中秋赏月，吃月饼的描述，是明代的《西湖游览志会》才有记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义”。到了清代，关于月饼的记载就多起来了，而且制作越来越精细。

我很荣幸，在这个世界上，我能以人这样的高智商生物为载体，来绽放生命的火花。我要感恩人这一称号，感恩我自己。

在躯体上，我已经成为了一个半成年的人了。但在精神上，还不能配得上称作一个人。我曾以“活到老，吃到老，玩到老”为最大的愿望。可想来这和禽兽又有什么分别，猪之所为不也是如此吗?猪生在世，无非就是吃、睡二字，有时在地上滚两圈也算作是玩了。它们还能给人类提供自己的身体为食物。而像我这样的人，却只能消耗食物。这样一看，我连猪都不如，对不起肩上顶着的所谓高智商脑袋。一生只追求最低级动物都能做的本能之事，那人生还有什么意思?不如就此了结算了。

班上有些同学说学习太辛苦，不想学下去了。但不学习，又怎么能称得上是人呢?生物学上，人与动物最本质的区别就是有较强的学习能力。这连兴趣都没有了，又何谈能力。又是禽兽一般的精神思想，将自己的学习荒废后，人生也就荒废了。班主任说我们上课都不爱思考问题，举手答问不积极，头脑越来越僵化了。政治课上老师骂某个同学是猪头。我们都一笑而过，不放在心上。但不思考，的确是会变成猪的。

人不思考，项上的人头还有什么用?换个猪头顶着算了。很多年前，我们的先祖就已经开始思考，人到底是怎么来的?宇宙是什么样子?有没有因果循环……这一系列的深奥问题。在科技更先进的现代，我们不说思考这样深奥的问题，可一道语文思考题、一道数学几何题、一道政治简答题，至少这些我们应该要思考啊!这些题目，比起深奥的哲学，又算得了什么?

我觉得我是真的对不起自己这颗人头、对不起人这一称号了。我应该要为成为地球上最高级的一类生物而感恩，感恩我自己啊。怎么能够反而沉沦自己、荒废自己呢?所谓能力越大，责任越大。地球文明的进步，都是由人类这一物种推动的。作为一个人，我早晚都要扛上这个担子。因为我不愿成为一个只会消耗资源、制造垃圾的废物。我要用自己的能力来推动文明的进步，这才是对自己的感恩啊。

人生在世，最重要的不是钱，也不是权，最重要的是做那么几件真正有价值的事，让后人都能得益于你的贡献，不白走一遭。这才是对自己最好的回馈!

沉睡的羚羊，在熹微的时候，开始起步奔跑，不然，死就会不断逼近，人生亦如此，人生若不奔跑，失去的倒不是生命，但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人，生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.

王磊普通得不能再普通，出生于一个平凡的家庭，过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作，但他都没有花费太多时间在这些事上。

当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候，他却独坐家中，捧着史书在读;当他工作之后，别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时，他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上，要做一些有意义的事，才能赶上社会，这是他奔跑的方式，最后，写出了《明朝那些事儿》，曾轰动一时，在读者中引起了巨大的反响，迅速蹿红。他成功了。

金庸：“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家，1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日，每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”，给已是老人的金庸。但老人家表示，在修完剑桥大学博士课程后，可能会重新创作武侠小说，他说：“目前还在念书进修没有时间，念完了书有时间我想再写小说”。

在常人眼里，“终身成就奖”是一个人完满的句号，可是金庸还继续念书，写小说，因为他认为人生只要生命在，都要奔跑。

这样的例子数不胜数，因为每个人的人生都不会一样，虽然起跑线一样，但终点却不一样，都是由于有的人在跑，有的人没在跑。没跑的人，起点就是终点，而跑的人，终点在前方不断超越终点，永无终点，就会向更高的终点迈步。

昨天路过高三教室，很静。但我知道，他们正在不停的奔跑着，为了高考，更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音，是他们奔跑的脚步。专注的神情，认真的姿态，没有语言，只是奔跑。

经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义，其实，只要你不在生活中停滞脚步，每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展，发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏，命运需要掌握，生活必需不停的奔跑。

李白的财富，是他那“我本楚狂人，狂歌笑孔丘”的自傲;辛弃疾的财富，是他那“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的狂妄;苏轼的财富，是他那“大江东去，浪淘尽”的豪迈。但我的财富，不张扬，不傲然，不过是奶奶手中，充满着爱的桂花糕罢了。

桂花糕，是用糯米粉、糖和蜜桂花为原料制成的糕。从小到大，奶奶做的最多的糕点就是桂花糕。小时，那股沁人心脾的香气，总是在屋子里徘徊着。一年又一年，伴我度过成长旅程。桂花的香，直到现在，还在我的记忆中挥散不去。像是成了记忆深处最亮的宝石。

然而，奶奶怎么也想不到，她的宝贝孙子竟对桂花糕产生了厌恶。

那年秋天，奶奶仍旧做了一大碗桂花糕。来到老家的我再一次闻到桂花的香，然而我不再像以前那样激动，心中甚至没有任何感觉。此时，邻居家正好围在一起吃着烤鸭，烤鸭金灿灿、脆生生，散发着诱人的香味。我再也忍不住，对奶奶质问：“看人家，每年换一次花样，烤鸭、炸鸡腿。为什么你只会做桂花糕?”

听了这话，正在做农活的奶奶愣了一下，她似乎是被我惊讶到了。奶奶默默地放下手中的锄头，轻声说道：“那些对身体不好，况且桂花糕是我最擅长的，你不是一直很喜欢吃吗?”我默不作声，心中的烦躁又增添了几分。

此后，奶奶总在桂花糕里加不同的新花样，可我却越来越不喜欢，有时甚至一块桂花糕都不吃。

又是一年秋天，已是四个月不见的奶奶听闻我将至的消息，早早地就起床做好了吃的，等着我。

我没想到，奶奶放弃了她的桂花糕，她最爱的桂花糕。

这年，我闻到的不再是那熟悉的味道，而是我“爱吃”的炸鸡腿，后来，据邻居说，奶奶炸鸡腿的样子真是可笑极了，一会儿加多了盐，一会儿又把鸡腿给炸焦了，但嘴里却嘀咕着：“这回孩子肯定爱吃，肯定爱吃!”

看着碗里的炸鸡腿，又看了看奶奶笑着看着我的面庞，心里猛地一痛。她的头发被微风吹得微微翘起，离她越近，她的皱纹就越清晰，离她越近，她的身材就越显单薄。她不再是那个常和我玩“躲猫猫”，带我去宁波玩的，荣光焕发的女子了。十年，她已变为一位白发苍苍、步履蹒跚的老人。

“奶奶，我想吃桂花糕了，你做的桂花糕。”

“好，好!”奶奶苍老的脸上露出了我从没见过的喜悦。临走前，奶奶的手一直挥着，雪白的头发在风中飞舞着，目送着我，似乎在目送她的整个世界。嘴里桂花糕的香味，仍然在口中回荡。刹时，我猛然明白，原来，这也是一笔财富。

我终于明白，奶奶做的每一块桂花糕里都蕴藏着她对我的爱，这小小的桂花糕就是我最珍贵的一笔财富。“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处!”

《原来》八年级作文4

好像是从一年级期末考试开始，我就自认为自己不是个好学生，成绩也开始大幅度下滑。妈妈为我着急，老师为我着急，甚至连我自己也开始着急。可是，这又有什么用呢?在我心里，我已经把自己划为差生一栏，感觉即使自己再怎么努力，也终究会是一个失败者。

升入五年级以后，我改变了对自己的看法，这源于老师常常找我谈心。刚开始，我以为只不过是普通的谈心而已，根本不往心里去，就算老师说破嘴皮，我——一个差生，终归是差生，怎样的教育，怎样的努力都于事无补，终归失败。

临近第一学期的期终考试，老师再一次把我叫到办公室，语重心长地对我说：“晓丹，你总认为自己是个差生，所以你就没有胆量来试一试，努力后结果会怎样?你怕失败是不是?你看咱班有些同学努力后成绩就是不一般，你难道不如他们?……”老师的这些话说到了我的心里：是啊，我的确是怕承受不了努力后又失败的打击，但是，不努力，我就只有继续当差生，那以后就真的一点机会也没有了。好!我就试一试，大不了考砸!

于是，我开始努力的复习，在一个周之内，语文课本被我从头到尾翻了三遍，所有的英语单词读了一遍，数学概念背了一遍，这是让我万万没想到、非常惊讶的事，我竟能这样勤奋!

到了考场，我如鱼得水，心想：这是哪位老师大发慈悲，把试卷编的这么简单，这位老师一定是个大好人。考试成绩出来了，我不但语文考了A，就连我认为最差的数学也是A,英语自然也是A!那一刻，我突然觉得，原来我也很优秀!

从那以后，我坚信，谁都可以做个好学生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出，你就一定有收获!别人可以是优秀的，我也一样可以，任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘，永不放弃，你就能获得成功!

冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”人生路上，我们难免会遇到挫折。人应该在挫折中学会成长，在挫折中走出一条光明之路。 Bingxin said: "Successful flowers, people only envy her current bright!The sacrifice blood rain. "On the road of life, we will inevitably encounter setbacks.People should grow up in setbacks and walk out of a bright road in setbacks.

路德维希·凡·贝多芬一路与挫折同行，最终成为著名的音乐家。

贝多芬，我们都不陌生。对于音乐家来说，耳朵比什么都重要。可是命运却给他带来了不幸，他双耳失聪了!然而，他并没有被挫折所打败。他用尽各种方法来创作全新的乐曲。他说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”他战胜挫折的精神让我们震撼，让我们敬佩。音乐，给了他战胜挫折的勇气。在一次次的辛苦拼搏中，他创作了著名的《命运交响曲》，为世人喜爱。不向命运屈服，他走向了成功。

海伦·凯勒一路与挫折同行，最终成为著名的盲人作家。

海伦·凯勒在很小的时候就失去了双眼，命运拿走了她的光明。她也像很多普通人一样，有过无助，有过绝望。但事实证明，她最终战胜了自己的内心，从容乐观地接受了命运的安排。是啊，上帝在关上你的一扇门时，也会为你打开另外一扇窗。她重新面对世界，过上了理想的生活，并写出了一本很有名的书《假如给我三天光明》。她的坚强意志和卓越奉献，激励了所有的人。不惧命运安排，她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路与挫折同行，最终成为著名的科学家。

物理学家史蒂芬·霍金因患有渐冻症而导致他几乎全身都不能动弹，但他没有放弃自己的生命，他的一生都献给了科学研究事业。从开始还有三个手指能动，到后来只能通过脸部肌肉收缩，他依靠着这些微弱的力量，在电脑上发出指令，不停地做着科学研究。几十年来，他写出了《时间简史》《果壳中的宇宙》《大设计》等十几本科学畅销书。他的名字也将永远地刻在历史的里程碑上。不向命运妥协，他走向了成功。

一个个闪光的名字，一件件感人的故事，都告诉了我们：不要随随便便就说放弃，不要随随便便就向命运低头。在平凡的生活中，我们要学会克服困难，战胜挫折，你才会赢得成功的到来。

从神农氏把一粒谷粒捡起来种在地里，粮食便诞生了。从七千年前的河姆渡水稻，到五六千年前半坡的粟，说明了我们离不开粮食。俗话说“民以食为天”有人的存在，就必须得有粮食，粮食是我们的生命之源。

浪费粮食，不珍惜粮食的现象普遍存在。我看过一篇短文，题目叫《一张罚单》。里面讲的是我国六名政治干部到欧洲一个餐馆就餐，进去之后发现有两个外国老太太面前只有一点点食物，还有一对情侣，面前也只是只有一点食物。其它的座也不例外。六个人坐下后点了满满一桌子食物，但吃了一会后，因想到后面还有活动。就买单了。几个人歪歪扭扭的走出餐馆。此时，两个老太太开始嘀咕，其他人也用嘲笑的目光看着他们，他们马上被餐馆负责人拦住了，告诉他们必须把剩下的食物吃完。几个人强词夺理，说已经买过单了。负责人说，钱是你们自己的，但是粮食是社会的，吃多少点多少。几个人仍不听劝告，负责人马上报了警，警察马上赶到，浪费粮食是可耻的，于是便开出一张罚单，罚了款，几个人目瞪口呆，手里拿着罚单低着头走出了餐馆。可见，浪费粮食是多么可耻。记住负责人的一句话：“钱是你们自己的，但是粮食是社会的。”

由这个事例我们可能会想到那些没有饭吃的孩子，我相信每个人都看到那张熟悉的照片——《饥饿的苏丹》。照片中两岁的非洲小女孩苏丹，为去寻找食物而晕倒在路上，后面的秃鹰却把她看作了自己的美食。两个故事形成了鲜明的对比，生活中的我们在丰衣足食的社会环境中，对粮食不屑一顾，随手扔一个馒头，或者倒掉一桌丰盛的饭菜。这些生活中不会在意的小细节，却在浪费农民们辛勤耕种，挥洒了无数汗水和期盼了多少日日夜夜的粮食。我国人口持续增加，面临着粮食短缺的问题，我们应及早认识到粮食的重要性。粮食是我们的生命之源，如同水和空气一般重要，浪费粮食等于无形的损毁我们的资源，是犯罪。

爱惜粮食。节约粮食是我们每个中小学生应该做到的。爱惜粮食，从爱惜每一粒米做起，他们凝聚着农民们的心血，浸透着人们的希望。节约粮食从节约每一个馒头做起，它们可以让饥饿的孩子吃饱一顿饭，让他们像我们一样快乐的生活。

我们一定要记住粮食是社会的，浪费粮食就是犯罪，爱惜粮食，节约粮食；杜绝浪费，从我做起。

说到音乐，那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的，就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上，然后演奏者演奏电吉他，声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学，再加上两个表哥都在学吉他，我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时，我发现吉他不一样了，经老师点拨我才知道，我的表哥学的是木吉他，而我学的是电吉他。就这样，我变得越来越想学吉他了。

上第二课时，老师发了一组谱子，我又一次兴奋不已，心想：我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们，他发的是练习曲目。回到家后我心想，虽然是练习曲目，也要练好!

到家之后，我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样，经过不懈的勤奋练习，我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼，光阴似箭。学了半年之后，我得到了一把电吉他和一个音箱，我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后，我的老师告诉我们，我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后，我又紧张得整夜没睡。第二天，老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间，就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁，只要你留意它。我很开心，我心爱的电吉他一直陪伴着我。