小学五年级关于时间的谚语大全
全文共 299 字
+ 加入清单把握一个今天,胜似两个明天。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
等时间的人,就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨,时过不再临。
早起三光,晚起三慌。
人在青春,花在盛夏。
时光易过,岁月蹉跎。
惜时如金,持之为学。
譬如朝露,去日苦多。
光阴似箭,日月如梭。
时间无私,历史无情。
见缝插针,寸阴必争。
花开按时令,读书趁年轻。
节气不饶苗,岁月不饶人。
一日无二晨,时间不重临。
时间如流水,半点不等人。
更多专题作文
五年级上册一单元作文:《我的长生果》读后感
全文共 1414 字
+ 加入清单我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神" 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。
课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。
情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。” 书得细细品味,才能读懂。我读书,是先预习,提出不懂的问题。自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。 这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:“读书好,多读书,读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:“假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。
书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。”
总而言之,统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好,多读书,读好书”
五年级开学自我介绍400字
全文共 373 字
+ 加入清单我是一个10岁的小女孩,下学期就上五年级了。我读宜宾市人民路小学五年级六班。
我嘛,长相一般,较小的近视眼睛(不过没戴眼镜哦),长了点儿黑头的鼻子,小小的樱桃小嘴;日本式的短发,灵巧的双手。
就为这樱桃小嘴,加上我这日本式的短发,好多人都说我像樱桃小丸子。有一次,我和妈妈去买小灵通,到了那里,一个销售小灵通的大姐姐就说我长的像樱桃小丸子,我就说她是大丸子,哈哈!
我活泼好动,喜欢看课外书,睡觉,吃零食,上网,美术,轮滑,唱歌。我的特长是滑冰,美术和唱歌,我在地标广场的米高俱乐部里学轮滑,考到了二级呢!
我的优点嘛;老师批评我的时候我不会哭,在学校里开开心心的……缺点多得很:爱发脾气,性格倔强,爱说方言,不爱说普通话(我的普通话也说的一般般啦)。
这就是我,一个活泼的10岁小女孩。我有什么做错了的地方请大家给我指出来,我会尽量改正。希望大家喜欢我!
金色的秋天五年级作文
全文共 385 字
+ 加入清单秋天是一个美好的季节,它与春天的芳香,夏天的炎热,冬天的寒冷都不相同。它有着自己的闪光点——金色。
田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,它们虽然被稻穗坠得直不起腰,但仍然随风摆动,仿佛在为金色的田野唱着赞歌。
树叶也由绿变黄了,纷纷打着旋儿落了下来,枫树上,像一朵朵红云的叶子也在秋风的催促下跳着欢快的舞蹈,掉到了小河中,随着河水漂向远方。
站在空地上,抬头仰望天空,一群大雁排成人字形向远处飞去。你听,大雁们在说呢:“再见了,金色的秋天,明年春天,我们还会来!”
再看看各种各样的花朵:金色的桂花开放了,夹着香喷喷的味道,淡黄色的万寿菊也开了,还有百日草,黄秋葵等,也都相继开放。
果园里,黄黄的橘子,橙了,红艳艳的苹果、大枣、还有甘蔗、梨……也都成熟了。秋天真是一个丰收的季节啊!
秋天这个金色的季节,丰改的季节,不仅给大自然带来绚丽的色彩,而且让每个人都洋溢着笑容。我爱金色的秋天!
难忘的考试五年级作文
全文共 647 字
+ 加入清单在我成长的过程中,经历了许多事,那些事像一串串珠子一样,在我的记忆中闪闪发光,尤其那一件事让我久久不能忘怀。
第二天要进行二年级上册的期中考试了,我还在家里看电视,玩电脑。即使妈妈让我去复习,我也就复习几分钟,又接着看电视。
到了学校,别的同学都在认真的复习,而我却在东蹦西跳,左摇右摆的,一点也不在意,原来我的成绩一直不错,我觉得这次考好,肯定没问题。
开始考试了,期中考试的题真难啊!上面的题我有很多不会做的饿,对于我这个“考试大王”来说让考试卷上出现荒凉的景象还是第一次。这些题好像古代的金锁阵一样,走进这把锁里面还有另一把锁,解不开也走不出来。再看看周围其他同学,一个个抓耳挠腮,像要把所有的答案从脑袋里抠出来,有的同学在冥思苦想,好像走入了迷宫一样转不出来,还有的同学在打草纸上奋笔疾书,但还是没有走进正确的思路……
考完试后,同学们一个个都垂头丧气的,都说考试太难了,我连参加讨论的心情都没有了,因为我自己明确地知道:完了,这次真的是“大意失荆州”了!过了几天,考试成绩发下来了,当试卷发到桌子时尽管有心理准备我还是惊呆了:“六十二分!”当时我使劲地揉着眼一看,还是六十二分!我恨不得把自己的眼睛挖出来放在洗洁精里好好的洗一遍!六十二分!我的心已经从天堂落到了地狱。“惨了!这次又要挨老妈的唾沫星雨、苍蝇拍子雨和老爸的拳打脚踢了。”
回到家我果然受到了这样的“回报”。
唉,这次考试让我明白了一个道理:“每一次考试都必须有充足的准备,更不要骄傲自大。这样才能考出好成绩!”
好孩子五年级作文
全文共 346 字
+ 加入清单今天的天气非常的好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,偶尔还有小鸟从头顶飞过。然后落在树上叽叽喳喳的乱叫着,我和我们小区里的小红,小刚和小亮一起在楼下玩耍,我们几个玩了一会后,觉得人太少了不好玩。
于是小红说道:那我们再去4号,5号,6号楼去多找些小朋友一起来玩吧!可是5号楼和6号楼之间有一条马路,小刚一下子就跑过栏杆去了,小亮一看心里急啦,就准备去爬栏杆,小刚看到小亮要爬栏杆连忙跑过来阻止,可是小亮听不进去,小红也跑过来劝叫小亮别爬那样很危险,可他也还是不听。
幸好这时候小区里的保安叔叔过来巡逻啦,看到小亮在那里爬栏杆,他告诉小亮这样很危险,小亮才红着脸对保安叔叔说:对不起,我以后再也不爬栏杆了。保安叔叔对他说有错就改就还是好孩子,你们去玩吧。小亮就和小刚去找其它的小朋友啦。
[好孩子五年级作文
过年小学五年级作文
全文共 429 字
+ 加入清单“过年了,过年了!”我压不住心里的喜悦,高兴地喊了起来,“我又长大一岁了!又可以放鞭炮了!”
正月初一这天,我早早地起床,换上了我心爱的新衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,便痛快地玩了起来。记得谢老师在刚放假时跟我们说过,过年可以尽情地玩,痛快地玩,妈妈也不会批评我,所以我有些大胆也有些放肆了。
到了下午三四点钟,一阵阵香味扑鼻而来,我的肚子也开始发出了“咕咕”的叫声。当妈妈喊道“上菜喽!”我就像只“小馋猫”似的坐上板凳。哇!好丰盛哦!有鱼、虾、年糕……有些菜还被挤出了餐桌,放到了后面的小桌上。我吃着美味的年夜饭,喝着可口的饮料,真爽。
吃完了晚饭,天还亮着呢!我恨不得一下子把天涂黑。这样我就可以做我喜欢做的事了,那就是放鞭炮。我等啊等,天终于暗了。我迫不及待地拿了一大把鞭炮,有“喷泉”烟花,有“中国红”,我把烟花点了,它们飞上天空放出了五彩缤纷、绚丽多彩的焰火,闷雷般的声音在天空中响起。我们全家人欢笑着,欢呼着。
过年真好,我喜欢过年。
老师,对不起小学五年级作文
全文共 540 字
+ 加入清单这几天,我在老师的指导下,写了好几篇作文在网上发表了,还打印了挂在班上优秀作文选上,这可把我乐坏了,这是我第一次在作文上体会了成功的快乐,老师,对不起作文。
于是,我每天都在美滋滋地想着写作文,也更喜欢上了作文课。
下节就是阅读课了,我赶紧做好的上课的准备,因为每次上完阅读课都要写读后感,小学五年级作文《老师,对不起作文》。
终于上课了,老师让同学们说说《课外补充阅读》第二单元中自己所喜欢的文章,并说出喜欢的原因。孔琦首先抢着回答,说喜欢《香甜的玉米花》,然后讲了喜欢的理由,接着其他同学作了补充,老师又在提着一些问题……可我已经被文中“香香的玉米花”吸引住了,正想着如何再写一篇好文章得到老师的表扬呢!这时,同桌推了我一下,我还嫌他打扰我看书,“孔琳,你来说一下这个问题。”我一下子愣住了,看着老师信任的目光和边上如林的小手,我不管三七二十一,就张口随便说了几句,还没说完,教室里发出了笑声,我知道我掉队了,找不到路了。老师让我坐下,并没有责备我,可我却感到愧疚万分。老师一直这么关心我,我却让他失望了……老师还会喜欢我吗?
为了弥补自己的过失,我赶紧回过神来跟着大家思考老师提出的问题,把手举得高高的。
唉!下课了,但我依然不开心,真想对老师说:“老师,对不起!请你原谅我,好吗?”
五年级优秀作文滴水穿石的启示读后感500字
全文共 577 字
+ 加入清单读了《滴水穿石的启示》这篇课文后,对我有很大的感触,令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。读完这篇课文后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新计算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。
从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
一本书_五年级作文
全文共 578 字
+ 加入清单我常常站立在学校图书馆门口,对着窗户呆想着那本我日思夜想的书。
我家里穷,日常的生计只靠母亲一点微不足道的工资来维持,那本书价格虽然不是很贵,但于我而言,我总不希望为了满足自己的心愿就给这本不宽裕的家庭带来负担,于是我那用手捧着这本书的梦想从此变成了我在窗外痴想。
然而,有一次,幸运降临到了我的头上。那是一个星期三的下午,我偶然听说班里有个同学有这样一本书,我高兴地直跳起来,稍后我便央求他将这本书借我看几天,同学的慷慨让我如愿以偿。得到书后,我几乎与它形影不离。
直到有一天,我突然看到那本书翻倒在地,中间还缺了几页,往外一看,弟弟正在高兴地玩着纸飞机,那时的我气极了,不过看着年幼的弟弟,想着打他也不会有太多作用,我便只身伤心起来,那几天,为着偿还同学的那本书,我焦头烂额、苦闷了好久好久……
可是,正当我愁眉苦脸的时候,妈妈好像看出了我的心思,问我为什么,我不敢回答,然而弟弟告诉了母亲,当天晚上,母亲就把一本崭新的书放在我的面前,顿时,我的眼泪夺眶而出。
让我没有料想到的是,当我将书还给同学的那个晚上,我突然发现在一家餐馆里出现了母亲忙碌的身影。给我买书之前,她从来不来这儿的!我想:或许,母亲为了儿子一本心爱的书,又增加了一份兼职吧。
时间慢慢地消逝着,如今我长大了,总会想起小时候特别爱玩的弟弟,也常常惦记着在外拼搏的母亲,大概这就是所谓的“牵挂”吧。
小学五年级下册作文第一单元
全文共 1536 字
+ 加入清单导读:小学五年级下册第一单元的作文题目是以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。下面小编为大家带来小学五年级下册第一单元的作文范文,希望能帮助到大家。
小学五年级下册第一单元作文(一)
同学:
你好!
近来的学习还好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访,来交流经验
如果你对此还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!
祝:
身体健康,万事如意
小学五年级下册第一单元作文(二)
亲爱的远方小朋友:
你好!
在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意吗?
你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗?
好了,就写到这里吧!
祝你:
学习进步!心情愉快
小学五年级下册第一单元作文(三)
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
介绍一件物品_五年级
全文共 353 字
+ 加入清单小狗计时器,像一条狗的闹钟,这个闹钟可以一天计时24小时。
小狗闹钟,它可以把嘴巴打开,放入任何物品,将计时一天,它还可以叫醒沉睡中的人们,发出“旺旺,旺!”的声音,人会被吓一大跳,迅速被惊醒。
小狗的声音,叫出来非常难听,相当于噪音,它的特点是叫醒“好吃懒做”的人。它的外表可怕又很可爱,眼睛瞪得老大老大,牙齿露出来十分的锋利,看起来很吓人,它还有一个特点,就是尾巴会翘得老高老高的,还会摇来摇去像是在与你招手。
我喜欢它定时到点的那一刻,放出大声的吼叫声和左右摇摆的尾巴,我就联想到了高音大喇叭,播放天气预报,让你了解更多的天气状况。
俗话说的好“光阴似箭,日月如梭”。小狗计时器陪伴我度过了开心快乐的每一天,帮我记录下了成长的回忆,同时也让我对时间的珍惜,养成合理安排时间的好习惯,争做一名优秀的阳光好少年。
五年级日记读后感400字
全文共 477 字
+ 加入清单这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……
如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?
小学生五年级的暑假日记
全文共 413 字
+ 加入清单在暑假生活中我兴的事情是去国色天香游乐场玩,因为有邓阿姨、梅阿姨、哥哥、静静姐姐和我的妈妈一起陪伴着我。
妈妈买了门票,我们依次检票进入游乐场。
首先我们来到了水上游泳池,哥哥第一个走上了滑梯,从上面冲了下来,顿时水花四溅,一些水花飞到了我的脸上,我们开心极了。姐姐是第二个走上滑梯的,从上面冲了下来时,姐姐突然哭了,因为她眼睛进水了,我急忙去安慰她。我是最后一个上去的,从上面冲下来的一瞬间很刺激,感觉自己非常地勇敢。
我们又来到了水帘洞,可惜好多项目都是大人玩的。但是最有趣的是大桶倒水,水倒下来时把我们淋成了落汤鸡。
最后我们来到了冲浪岛,我们穿上了救生衣跳进了水里,人多得像下饺子一样。我们游到了成人区,浪太大了让我吃了几口水,于是我和妈妈又游到了儿童区,当浪涌过来时,妈妈教我要背对浪潮身体要住上跳这样就不会吃到水。我按照她教我们方法试了一次,果然不会被水呛着。
玩累了我们依依不舍的离开了,在游乐场让我度过了快乐的暑假生活。
北京故宫五年级
全文共 379 字
+ 加入清单北京故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天我们称它为故宫,故宫是一个无与伦比的杰作,它还被誉为五大宫之首,故宫建设于公元1406年,1420年成功。总面积72万平方米,建筑面积大约15.5万平方米一共有8705个房间,城墙外有52米宽的护城河环绕,形成了一个巨大的堡垒。
故宫共有4个门,正门为午门,东门为东华门,西门为西华门,北门为神武门。故宫前宫殿,当时建筑要求宏伟壮观,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线中心,四个角上各有十只吉祥瑞兽,生动形象,栩栩如生。
站在高处看故宫,看不到一个窗户,是为了防止小偷。大门前有两个大水缸,里面都盛满了水。后门神武门是最倾注的门,明朝称为玄武门,玄武是古代四兽之一。神武门是一座城门楼的形式,用的是最高等级的屋顶建筑而成。
这就是美不胜收的故宫,它是我们古代的劳动人民用辛勤的汗水和智慧凝聚而成。
关于励志作文小学五年级
全文共 612 字
+ 加入清单每个人来说,生命的意义就如同一场赛跑。只要活着就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!
在奔跑的过程中,你不能有一丝的倦怠,否则就只有被远远地甩在后面或是淘汰出局。当你落后了,并不是别人抛弃了你,而是你自我放弃的结果。跑得更快,更多的并不是与别人较量,而是与自己较劲!
每天都要有进步,每天都要过得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更优秀!这是一种对自我的管理,更是对自我的挑战!你能够战胜自我,就能够战胜任何人。
挑战自我的过程是无比快乐的,当你一次又一次地战胜自我,你才能一次又一次地冲击人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因,才能跑得更快。
要养成这样一种习惯——怀着一颗感恩的心对待生命中所发生的一切,无论是好事还是坏事。哪怕别人伤害了你,你也要感谢他给予自己一次宝贵的磨练意志的机会!
当别人用“放大镜”、“显微镜”甚至“歪曲的哈哈镜”去看你去挑你的毛病的时候,你唯一能做的就是毫不理会这些,只专注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因为你不是活在别人的言语中,你只存在于你自己的发肤中。你是为自己的梦想而活的。
这是我在最近一段时间的感悟。我很期待能够在未来跟大家分享得更多!现在,我和大家一样也在奔跑的途中,在修行自我的路上。
让我们一起共勉,互相支持,让我们跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有风雨,哪怕途中有坎坷,只要不放弃奔跑,不放弃对自我的修行,我们终究会创造属于自己的生命奇迹!
五年级童年趣事的
全文共 799 字
+ 加入清单童年,好似一条清泉,既长又快;又好像一幅五彩缤纷的画面,上面画着许多酸甜苦辣,记录着我的成长。当然,童年中的趣事也不少。
有一年夏天,爸爸带着我和几个叔叔一起去家旁边的一个小花园里捉知了。一进花园,看见有许多棵柳树,听到里面的知了躲在树上唱歌,不仔细找,还真是找不到哪里有知了。叔叔说:“别看知了唱歌唱得好,逃跑的技术也是一流的,你可要小心呀,不要等会捉不到,要哭鼻子哦!”我听了他的话,感到他们似乎很小看我,我生气地说:“有本事和我比赛谁能第一个抓到知了!”叔叔答应了。
在爸爸的一声令下,比赛开始!我昂起头,找找这里,又找找那里,生怕把哪里漏掉。心想:知了知了,你在哪里?快点跑到我的网里来呀!这样我才不会输呀!没过多久,一只大知了就被我找到了,它真躲在树枝上吸着柳树的汁液呢。我赶紧拿来网兜去兜,但那柳树实在是太高,我兜了半天都兜不进去,还被它飞走了。我心里默默地抱怨着:你这个知了,怎么跑得那么快,等会非抓到你不可。我追逐的这个知了又跑到了另一棵柳树,因为只顾着上面,我的脚上被扳了下,摔了一跤,身上弄得脏兮兮的。但是,为了赢,我拍掉了身上的泥,继续开工。刚才的那个知了已经不见踪影了,我只能重新找过,这次我又发现了一只,就停在柳树的树桩附近,高度对我很有利,我立马用网兜罩住它,哈哈,你跑不掉了,看你怎么逃出我的“五指山”!
我一伸手,就抓到了小知了,谁知道,小知了一到我手上就给了我一个“惊喜”,撒出了一点汁液。“啊!”我一声叫到,连忙松了手,知了又飞走了。我的手上黏糊糊的,好像化了的橡皮泥一样。爸爸闻声赶来,我苦笑地对爸爸说:“爸爸,知了上厕所了。”众人听了,都笑了起来。大家的笑扫去了我的尴尬,让我不禁觉得这是我有生以来遇到的最难忘的趣事了。
到了最后,也不管比赛了,我们将捉来的知了都放在了空塑料瓶里。不仅如此,叔叔们还教了我一些捉知了的方法,真是既增长知识,又有趣的一天。童年真快乐!
与理想同行五年级作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单我有个远大的志向,造一个超级星体,它听非常起来不可思议。
设想一下,在未来,几百甚至上千万年,地球人口会发生超级膨胀,地球资源与地区领土已不够人类使用,我们就可以去殖民太空,扩张领地,应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务,我在我九十多岁,一百多岁时,可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上,由营养液来供养,并且,细节小到一根筋脉都得做上去,可以用电脑将思想复制进一枚芯片,再植入到我们的大脑神经中枢系统里,以确保在不受寿命限制下进行长期研究,或者我们开启冰封技术,将我们冻在一个容器里,气温在零下两百摄氏度左右,以缓解器官衰竭,以一根管道观察脑电波判断。
经过长期进行研究,我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会,我们都是非洲南方古猿进化来的,我们都是一家人,只要团结起全人类,我们之间不发生战争,那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事,再制作简易的太空梭,载人去别的星球。
长期观察他们身体基因的变化,以推测长期居住是否影响人类自身体系,或者我们可以研制出复制人来,复制人跟人类一样的身材外貌,靠特殊的符号来判断其是人还是复制出的,可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友,我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人,不能打骂把他们当成奴隶,将复制人送上太空,科学观测研究,成为第一批太空居民。
我们可以研制培育出太空杂交树来,或单一种植在太空站内,经过几亿年的发展,长为最大植物系统,保持星球供氧。我们不需制造大气层,或许宇宙中有些行星矿物资源丰富,可以派遣太空站前往驻扎,不住人,只要物资,外星生物怎么办?我们得制造星云,产生新生恒星,再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后,释放出伽玛射线暴,横扫敌人,我们也可以和平解决,与他们谈判,与他们结盟,尽可能合作开采,研究反物质武器。
这就是我理想,但我想在未来,这种事一定会发生。
《我的心爱之物》五年级作文
全文共 546 字
+ 加入清单我的书包可有趣咧!下面我就让它自己介绍一下吧!
“我”是书包,一直陪伴在小主人身边,她上学时不能没有我。
“我”的外形很好看,一点都不失风采,我身上有四层,第一层是放小本子的,第二层放一些小东西,像墨水之类的。第三层放课外书,第四层放文具盒和语文书之类的大书。
“我”是小主人过生日时,她的妈妈去超市买的。小主人去超市时看书包,她溜达了几个店铺,最终停留在我住的那家店铺前,她再店里绕老绕去,眼光不停地转动着,最后停留在我的身上,我心里很开心。因为我快要有小主人了。她指着我对她的妈妈说:“妈妈,我要这个。”“好,就这个,老板,拿下来,多少钱?”“100多,我给你100元这个价格吧!”老板大方地说。
就这样,我被小主人拎回家了。每隔一个月,主人给我清洗一次。在学校,小主人上课时,都要从我身体里拿书。
一次,小主人上课了。我身体里的书开始吵架了。语文书说:“如果没有我,小主人能上得了语文课吗?”数学书又说:“如果没有我,
小主人她能上数学课吗?”英语书也不甘示弱:“小主人没有我,能上英语课吗?”就这样吵了起来,书包里顿时热闹起来了。突然,我说了一句:“如果,没有我这个书包,你们装得进来吗?”书包里一下子安静了,没有书再说一句话了。
这就是我的书包,我最喜欢的书包。你们快为你们最喜爱的东西做介绍吧!
五年级父亲的作文650字
全文共 760 字
+ 加入清单一说起父亲,我脑海里呈现出一个庞大的背影――那就是父亲的背影。那是我温暖的港湾,那是我快乐的源泉。它像一片白云,浮在我脑海中,永远是我心中的那抹最靓丽的色彩。啊,多么伟大的父亲,他像一个擎天柱,扛起我们的家;她像一棵茂盛的大树,为我遮风挡雨。有时我甚至觉得他像一只小鸟,在我不开心的时候,逗我开心。
在我很小的时候,我喜欢依偎在爸爸的怀里入睡。在爸爸怀里睡,就像躺在一朵棉花上面一样,又软又舒服。再长大一点,父亲就带我到各地去游玩,让我感受着这世界有多么美妙。充满着无限遐想的我,甚至能够想象的到父亲就是我的世界。
后来我长大了,父亲也开始教我一些安全常识,当时我并不能理解,可勉勉强强的说“学会了”,因为我觉得危险离我很远很远,我是不会遇到危险的,因为我有爸爸。
如今我已经是五年级的小学生了,在学习上父亲也帮不了我什么,因为从奶奶口中得知父亲小时候学习不怎么理想,(可是爸爸现在工作非常努力),有时我也会教他一些东西,他也像当年的我一样,也会傻傻地说着“我会了”。在我写作业的时候,爸爸有时会从窗户边探出头来,向我说声“加油”,表面上看没有什么,可对我来说这非常重要。我深知爸爸对我的期望,我也相信,只要我不断努力,定会拥有幸福的人生。
奶奶说爸爸小时候很少哭过,非常乐观,每天都开开心心的。现在的爸爸也是一样,当我和爸爸一起玩时,他总是凭借自己搞错了动作来缓解学习给我带来的压力。有时我会情不自禁的笑出声来,投入到爸爸的怀抱。看,这是多么温馨的画面呀!
时光飞逝,岁月带给了爸爸满脸的皱纹,风吹日晒,时光带走了爸爸那完美的皮肤,从前那个帅气的爸爸哪去了呢?哦,原来,他在我的心里,一直都在……
爸爸,父亲节到了,我想对您说:“时光如果能倒退,我愿回到那个小女孩,永远陪你笑,陪你闹,陪你度过每一天!爸爸,我爱你!父亲节快乐!”