五年级

在这个特殊寒假里，我也阅读了很多书籍，其中最喜欢的就是四大名著之中的《西游记》。它讲述了唐僧西天取经的路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，经历九九八十一难之后，最终成功取得真经的故事。

西游记中，我最喜欢的是孙悟空。因为他有责任心，敢做敢当；他善恶分明，做事谨慎，在各种危难关头都有孙悟空站出来。唐僧被抓了、百姓受灾受难的时候……

其次，他仇恨一切兴妖作怪、残害人民的妖精魔怪。正如车迟国的众僧所称颂的：专秉忠良之心，铲除人间不平之事，“济困扶危，恤孤念寡”。他为车迟国的五百名无辜的和尚解除了灾难;在白丘国，他降服了白鹿精救出了一千一百一十一个小孩子的性命，在隐雾山打死了豹子精，就出了贫苦的樵夫;他借了三次芭蕉扇，熄灭了火焰山的大火，既开通了西行的道路，又解救了当地人民的困苦。他对着唐僧总是委曲求全，哪怕是自己受尽了委屈，对取经的事仍然尽心竭力，对唐僧也是一如既往的关心；对猪八戒，他虽然不时挖苦讽刺，有时也捉弄一番，却也是善意的；可他对害人的妖精，却是毫不留情。

三打白骨精的片段，你们应该看过吧？三打白骨精时，尽管唐僧念紧箍咒使他疼痛难忍，甚至用断绝师徒情义来阻止，都动摇不了他对打白骨精的决心。

看了《西游记》里面的孙悟空，我明白了我们遇事要勇敢，要有决心，不要遇到困难就放弃，只有这样，才能成就一番事业。

9月19日在语文课上，王老师给我们开了一次辩论会，内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。

我们的辩论会开始，一二组是正方，三四组是反方，我们每方都各选了三个人，一共六个人，分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊，反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。

正方冶中旭说：“我方认为自己的选择是对的，因为多读书才能长见识，并且多读书还能提高作文的写作水平，记忆力和想象力。

反方贾韵昊说：“那如果你们读了一些不正直的书，你们就会胡思乱想，做一些不正直的事!”

正方姜炫伊说：“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书，哪本是不正直书呀，而且我们还不一定会读到不文明的书。”

反方周北辰说：“那如果你们不小心选到不文明的书呢?”

就这样，我们双方辩论了十几个回合，最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论，正方张蔚然说：“我们是对的，你们才是错的，因为读书会提高写作能力，才不会做那些不文明的事呢，所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴，好像很不高兴的样子，好像心里在说：为什么你们才是对的，我不服气。然后她说：“有一些作者写的书是会教坏小学生的，所以我支持我方。辩论了四个回合，最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结，正反双方都说得很好，我们在台下都呐喊助威，最后双方打成了平手。王老师说：“其实这次辩论会不在乎谁对谁错，就看哪个辩手说得好。”

就这样，这次辩论会圆满结束了

亲爱啲妈妈:您好!

今天是母亲节,首先我祝您:母亲节快乐!在这美好啲日子里,我赠您两首小诗吧!熏衣草水晶啲紫,万限啲暖和。把所有啲星星和我内心啲眸子,都涂成紫。香气,一瞬间,弥漫我心中啲浪漫天堂。香气,似水啲畅流,一眨眼,像一杯葡萄酒,醉了我内心啲四海。那紫,跃于我内心啲音符之间,静静地,静静地回旋……那紫舞动笔儿在我内心涂上一层又一层——紫,心牢了,心醉了,心静了。心——被那层层啲紫——被那阵阵啲香——被那绽放啲花朵——被那伸展啲叶包着、围着。最后变成紫啲天地,变成香啲世界,变成爱啲乾坤。谢了,熏衣草……

母亲我啲安琪儿,我啲生命,母亲。第一次睁开眼,一位少妇,一位母亲,苍白啲脸上荡漾着醉人啲笑。她搂着我,低哼着睡眠曲,或许是哼得不太好,可我,不介意!睡了,樱桃般啲小嘴却弯弯地往上翘。她呢?笑了,甜甜地笑了,那白得像纸啲脸,红了,红了,像只粉红色啲蝴蝶,美啲,灿啲……

祝您母亲节快乐!

有的人活着，但他的灵魂却死了;有的人死了，但他却永远活在人们心中。

有的人一生中都没有精彩的瞬间，过着平庸无趣的生活。

他们不甘落寞，用一辈子的时间，去改变着一切，可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。

他们四处奔波，居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场，他们似乎不曾停歇，因为，他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。

只有他们成功后，才会明白这其中的原因。

我只想说：命运本是公平的，之所以很多人说命运不公，是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公，因为，命运始终掌握在自己手里。

大年三十晚上，我和久久姐姐拿着鞭炮和烟火到楼下放。

刚到楼下就看到楼底下已经聚集了很多人，人们三个一群两个一伙地在放着鞭炮和烟花。有的人在甩甩炮，有的人在放外形像金箍棒式样的信号弹;较富裕的人在放礼花，空中时而像菊花，时而像串串流星，时而像蘑菇，把整个夜空照得通亮。鞭炮声此起彼伏，烟花五颜六色，千姿百态，好看极了!把我的脖子都看酸了。

舅舅把一个鞭炮立在地上，让我去点。我拿着打火机，由于姿势不对，火查点烧到我的手，吓得我把打火机扔在了地上。在舅舅的鼓励下，我再一次拿起打火机，慢慢地接近导火线，五厘米，三厘米，一厘米……啊，终于点着了!这时，只听见火烧着导火线的“呲呲”声。我幽吓得转身就跑。没跑多远，身后就响起了“乓”的声音。我站定转身一看，鞭炮从底墒飞向了空中毛病在空中炸响。我对身边的舅舅说：“真好玩!”舅舅喜笑颜开。接着，舅舅又把烟花放在地上。我拿着打火机点着导火线，连忙跑开。不一会儿，烟花飞上了天空，黑暗的天空一下子亮了起来，五颜六色。我乐不可支。

放烟花真有趣!

大学毕业，林强换了几份并不称心的工作，然后开始在家"啃老"。

一天，母亲下班回来，看到躺在床上的林强，不由得怒从心起："从明天开始，我不会再养你了，赶紧出去找工作!"林强不说一句话，只是直直地看着窗台那盆仙人掌，它多好啊，天天什么也不用干，还有人给它浇水。当个植物也不错呢。

第二天，林强还是躺在床上，母亲又打又骂，他一动不动，宛若一截僵直的木头。母亲害怕了，找人把他抬到医院。检查后，医生皱了皱眉："您儿子的情况很奇怪，他的大脑并没有创伤，很可能是心理上的疾病，我们无能为力。"

就这样，林强成了"植物人”，由于医院的费用太高，母亲把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身体，还跟他讲各种往事，甚至包括他那从未谋面的爸爸。

有时候，听着母亲憔悴的声音，林强真不想装下去了，可他最终还是选择了沉默，他害怕再次面对那个纷繁的世界，那潮水一般的社会压力。

后来，母亲开始沉默，了林强的世界单纯得只剩下心跳的声音。

一天，母亲又开口了，声音里有一种从未有过的温情，她说了好多好多，最后一句话是："儿子，对不起，妈妈累了，以后你只能自己照顾自己了。"

林强突然意识到，自己必须起来了，他试着动了一下，可身体毫无反应。林强心里猛的一颤：天呐!自己竟然真的变成一个植物人。

[五年级优秀作文：植物人

今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。

下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，zc，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个zc。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的学生组成一个。我站在的中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：“请五年级学生退场。”然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。

接着，六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了。他们跟我们一样进场、出场，排练……最后，他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

[排练五年级作文400字

大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。

奶奶买回几只小鸭，把它们关在一个栅栏里。这几只小鸭可把我害苦了。

中午吃完饭后，奶奶让我去给几只小鸭喂食。我来到栅栏前小心翼翼地将木板挪开，进去扔了一把饲料。咦，怎么没水了？我赶紧往水壶里灌水。就在这时，三只小鸭溜了出去。唉，只好把它们捉回来呗！

我慢慢靠近一只小母鸭，伸手去抓，它竟然跑了。我扑上去，它接着跑，气死我了。不管三七二十一，我上前几步，终于将它逮住，丢进栅栏里。

有了经验，我顺利地捉住了第二只小母鸭。第三只小公鸭可就难对付了。它似乎比母鸭更灵活，并且混进了大鸭群里，想滥“鸭”充数，可还是被我的火眼金睛发现了。我跟在它后面，想瞅空子抓住它。谁知这小家伙东躲西藏的，我一次次扑空。

哼，我就不信斗不过一只小鸭子！你跑我就追。就这样，我追着这只鸭子满世界跑，弄得鸡飞鸭跳的，没想到，还是被它逃走了。冷静下来后，我悄悄使了个绊子，终于将这只小公鸭抓住。

望着被我扔进栅栏里的三只小鸭，我摇了摇头。唉，这可爱又可恨的小鸭呀！

我的老师有很多，而其中，我最喜欢的老师就是我们的班主任王红秋老师了。就让我来为你讲一讲王老师吧！

王老师，一双浓厚的眉毛下有一双能读懂人心的眼睛，一个鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴。他个子挺高的，一米七五，身材微胖，有一头黑里带白的短头发。王老师的左胳膊的手腕上戴着一块精致的男士手表，脸上的表情时好时坏。身上常常穿着白上衣和黑裤子和布鞋，显的简单又不失形象。

在我眼中，王老师就是一个“表情控”。不信，你听我说给你听。王老师在课堂上一会怒气冲冲的向我们喊道：“你们的作业又没交齐，你们怎么回事？尤其是你，朱xx！你又不交作业！听写不写，词语不够，下次你再这样……”。就这样，王老师生气时，一句又一句的批评着那位同学。哎，你别看王老师外表慈祥，温柔，不过，训起人来一套一套的可厉害了。

王老师还是一位幽默的老师。上一秒气势汹汹，下一秒又亲切、搞笑的对我们说：“亲爱的同学们呀，你们看黑板，上面那位老师跟我很像，不过头上面没有头发，是秃顶，可不要把我写成光头啊！”话音未落，全班同学哄堂大笑，这个王老师翻脸，真是比翻书还快。

王老师对我们非常负责任。虽然每天布置的作业有一点多，不过对我们还是很好的。我们有时候会听写，并积分，这也是王老师想出来的，他每天还为我们批改作业到很晚，真是很辛苦了！

王老师也是一位知识渊博的好老师，他的语文是在我心中最好的，是第一的。不过，哈，王老师的有时候是有一点糊涂的，每次犯糊涂的时候，他都会笑着向我们道歉。

我喜欢我们的语文王老师，老师您辛苦了！

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏…总之， 童年是无忧无虑的，幸福美好的，每当我绘声绘色的`想起童年的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦进发就是那么滔滔不绝……

在我5岁得时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子到那个村子的时候骑马去，我看到很羡慕，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪。我觉得猪个子小，上去很容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了，便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我。我看见奶奶，想让猪停下，但是就是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园，把菜踩断了，我也被果树的树枝划破了手，这回奶奶可抓住了这头大猪，奶奶把猪赶进屋后，说我太调皮了连猪也敢骑。

接着我有干了一件坏事。我进屋后，看到爸爸正躺床上睡觉，于是我的小脑袋冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在脸上画，而是——在爸爸的脸上画，我先找出颜料，笔和水，随后我在爸爸的额头上小心翼翼的话了一个大大的“ 王” 字，再用土黄色在爸爸脸上的四周画了一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到开心，一边为爸爸的脸感到惋惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名奇妙的看着我，当他看到满水的颜料，看着我不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也不顾得上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打吗，打得我是咕哇乱叫。

每当我回忆这些起，总是“咯咯”的笑，笑的那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事沥沥重现。

很早以前就知道有《活着》这本书，但一直没有找来阅读。近几天又经常听到读书会的会员们在讨论余华的《活着》，便到阅览室借来并急迫的读完。

《活着》的作者余华以第一人称的叙述方法，用冷静的、平常的笔调，用至真至诚的语言，向我们讲述了一位叫富贵的老人极其不平常的一生。

富贵是一个富有的地主家的少爷。年少无知的他，夜以继日的吃喝嫖赌。终于在一夜之后将庞大的家业全部输光。从一个含着金钥匙出生的富家少爷，沦落的靠租地为生的佃户。巨大的人生落差，刺醒了他麻木的心。他开始孝敬母亲、关怀妻子、怜爱孩子。然而，上天似乎注定要他为自己过去的错误付出代价。他去为母亲请郎中，却在路上被国民党残兵抓了壮丁，被抓后母亲病死。以后他的儿子有庆在为学校的校长献血时，却被不负责任的医生酬谢过量致死。他的女儿凤霞死于产后大出血。他的妻子家珍在两个孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬运事故中惨死。剩下和他相依为命的外孙苦根也因贫穷，吃豆子被撑死。亲人相继的离开了富贵，孤独的富贵买了一头和他一样老的牛为伴，继续活着。

富贵只是千千万万那个年代中的人物的一个缩影，默默的忍受着这一切。我们可以体会到人世的残酷与个人的渺小。作者在《活着》韩文版的自序中这样写道：作为一个词语“活着”在我们中国的语言里充满力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受。去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。忍受，成为生命给予生活的一种状态，是活着的一个必须条件。但是忍受需要力量的支撑，爱的牵引。如果在忍受之中看不到希望，感受不到幸福，那么，这种活着的方式也是不能忍受的。

高尔基的童年写出自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放，但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱，为个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……

主要是写出自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。

在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢!童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润――吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束快乐的童年，开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

今年正月初六，我和爸爸、奶奶一家人来到了位于湖北以西与陕西、四川三省交界处的神农架。在车上导游说：“神农架景色秀丽，风光宜人，不过据说那里还有野人，至今发现了300多了脚印，这些脚印五指分明，长约0.5米，是目前世界上最大的脚印。”这一听我想：完了，遇到野人该咋办呀?那野人的脚就有半米来长，那他有多高呢?我心里一半害怕，一半好奇。

到了神农架我们先去了神农顶。在神农顶俯视神农架，林海与云海奇诡变幻，时而碧波荡漾，时而云涛翻滚，真是人间仙境。山中的奇石异峰、奇水异谷、奇树异木、奇禽异兽，比比皆是。独秀峰下的冰洞深约35米，寒气逼人，导游说在炎热的夏天也有冰柱。金银山下的水帘更是美丽无比。燕天中的燕子洞里生活着许多燕子。据说它们可以像蝙蝠一样无须靠实力飞行、吃食。

神农架不仅风景秀丽，而且天然植物丰富，其中冷杉较多，粗壮挺拔，三个人都合抱不住，是宝贵的建筑材料。还有一些闻所未闻的药材，如当归、天麻、党参、杜仲，还有珍贵的九死还魂草、头顶一颗珠、七叶一枝花等。

时间多得很快，一会儿就到了傍晚，我依依不舍地离开了不仅景色秀美而且植物繁多的神农架。

春游啦！出游啦！这个消息传遍了我们班。我开心极了，早早地买好了食物，准备去春游。

零食的种类可真多呀！有糖果，饼干，面包，薯片……我先去买了饼干，它的形状像一颗颗小行星，里面包裹着甜甜的草莓酱，咬一口甜甜的，脆脆的。我又来到糖果区，糖果的包装形状各不相同，有装在小小的“高跟鞋”里，有的放在精致又小巧的公主手提包中还有的装在转盘中，一按糖就在里面转动起来，慢慢停止后就会有糖掉出来。看得我眼花缭乱，经过再三选择最后我选了一包像拐杖一样的旋转糖。我又去了买面包的区域，这里的面包品种数不胜数，有可爱的毛毛虫，圆圆的甜甜圈，长长的法国面包……我买了一包牛奶土司面包，我要让妈妈给我做三明治。

买好了零食，我来到了水果区，水果既营养又好吃。有红通通的大苹果，黄澄澄的梨，可爱的草莓，长长的甘蔗……我选了维生素c最高的柠檬，我要让妈妈给我做酸酸甜甜的柠檬汁，我最喜欢喝了。我和妈妈拿着我们选好的东西付了钱就回家，我们还要准备做一些自制食品呢。

我盼望着春游，盼望着和老师，同学们一起去感受这春天的大自然。

每个人都有自己的心爱之物，有的是海螺、贝壳，有的是小狗、小猫，还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹，它们有着特殊的美感。它的头非常美丽，有着一双乌溜溜的小眼睛，嘴巴后有一块鲜红色的皮肤，嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤，摸起来很光滑，冰凉冰凉的，还有些许弹性，触感极佳。它的四肢修长，呈黑色，上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿，应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵，一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起，仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。这时，我想到了一个恶作剧：把它乱摇乱晃，让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下，它就把自己的身体全部舒展开来，乱抓乱动，它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜，就把它放了下来。

晚上，我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼，竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时，发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事，他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟，原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

妈妈，在你眼中，我和妹妹您更爱谁呢?我猜，是妹妹吧。

妈妈，你还记得那天吗?我随手拿了一包糖，打开边吃边看书。这时，妹妹看见了，说：“我也要吃那包糖。”我不给她，她就哭了!妈妈听到哭声跑来，不由分说地把我手中的糖夺去拿给妹妹。好不容易把妹妹哄走了，她走时还向我吐了口口水，表示瞧不起我，那是我真的很伤心，眼泪“唰”地一声就流下来了。

妈妈，你还记得那次周末吗?我一回到家就换上了新的棉拖鞋，妹妹见了，就给妈妈嚷：“我要穿姐姐的鞋子。”妈妈听了，就命令我把鞋子脱下来，我极不情愿地说：“那我穿什么?”“穿那双!”妈妈指指墙角边那双旧拖鞋。这时，妹妹朝我笑了笑——不是那种得意的笑，而是嘲笑。那时，我的泪像断了线的珠子，直往下掉。妹妹见了也不安慰我，还朝我大吼大叫：“不给你!”妈妈也附和着：“对呀，你就借她穿一会儿吧!”我听了火冒三丈，在心里委屈地大叫一声：您偏心!就跑进房间锁上房门。

妈妈，你可以对我公平一点吗?我和妹妹在你眼中应该是平等的呀。

老师点评：这是一次坦诚的思想交流，是发自内心的呼唤，是对公平和爱的渴求，真是感人!可爱的孩子，当你渐渐长大，你会发现妹妹不是夺走了你的爱，而是让你学会了爱。

“夕阳无限好，只是近黄昏”，人们都说日出象征着生机，日落则象征着衰竭，我却认为，日落也充满了壮美，辉煌和希望，它完全可以和日出相媲美。

瞧，那蔚蓝的天天好似一望无际的大海，是浅蓝的，过了一会儿，它已经变成了深蓝色，好像一位画家用蓝色画笔层层加深。此时的太阳就像一位害羞的小姑娘似的，躲在大楼之后，只出现小半边红彤彤的脸，红是真的红，可惜没有太多的光亮。过了一会，太阳又镶嵌在西边几栋房子之上，把阳台上的几株盆景照成了金色，

同时，还给整栋大楼镶上了一层金边。

我盼星星盼月亮，终于看到太阳斜着滑出了大楼，此时的它，红艳艳好似一个大火球，

向着天空，向着大地，向着一栋栋高楼大厦喷出火红色慈祥的霞光，让人觉得想闭眼又舍不得闭眼，晚霞也换起来衣裳，先是由火红色变成橙红色，然后再变成橙黄色。突然，太阳仿佛用尽力气透过薄云射出几道耀眼的金色的霞光，使得整个大地变得金光闪闪，连那高楼，树木，小草，飞翔的大雁，甚至是我，也变的金光闪闪。被太阳染红的几多云彩也变了，有的像金色奔腾的骏马，有的像小朋友手拉手做游戏，还有的像威武的大红狮子。

过儿一会儿，太阳终于真的累了，它没有了力气再玩耍了，便悄悄地下了山，月亮犹抱琵琶半遮面出来了。

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩，数学老师大喊一声，“干什么去了?我说下课了吗?坐下，我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了，到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来，“时间×速度=路程”讲了好久，上课了，数学老师等英语老师来了后，她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟，最后成了数学老师的天地。

今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望，全班同学都和我一样。

早上数学老师和往常一样，都是那句话，“来，同学们我再讲一分钟.”我就心想，完了完了，数学老师的这一分钟，不知道又是多久，半小时，二十分钟，还是……很久后，路队都走完了，操场上非常安静了，我们班的一位同学大声的问“老师，都十一点半了，能放学了，我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课，下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后，数学老师终于同意让我们放学了。

下午，数学老师还“升级”了，一分钟“升级”成了五分钟，也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

数学老师做的一切，我们要理解，她是为了让我们多学点知识，所以我们敬爱她。

“老爸，我们去打羽毛球吧!”爸爸爽快地答应了!我们迅速跑到楼下，立即摆好阵势。我把羽毛球高抛过头顶，瞄准目标用力一拍，“嗖”的一声直向爸爸那边扑过去，我想“漂亮!我赢了一局!”谁知老爸举起球拍轻轻一挥，球好似听话的小孩又回来了!我不管三七二十一，用尽全身力气猛得一抽!唉，没想到我操之过急用力过猛，没有瞄准好，球从身边飞过，身体还踉踉跄跄站不稳!老爸开心一笑，还给了我一个眼神，大概意思继续我的儿子!心太急了，人有失手，马有失蹄!待会儿我看你怎么笑得出来，毕竟我是经过专业训练的羽毛球小王子!我发一个难度极高的高远球，老爸扑了空，平局!我开心极了一蹦三尺高。老妈也不甘示弱，也参与了进来，发了一个扣球，我立刻冲上海底捞月，完了可能接不住!然而，奇迹发生了。我在球距地面前一刹那接住了!我以其人之道还治其身，球已回过去了，老爸没接住!第三个回合老爸也是用的高远球，我一个劲儿后退，没接住。老爸做了一个滑稽的鬼脸，并大声说：“儿子，羽毛球是一项互动综合运动，不仅比体力，灵敏度，还有智商;得预判对方会怎么打，不能用蛮力，得用功力!”我懂了，求胜心切，沉着冷静。这时老爸发来的球是中速弧线球，我举拍不挥，球又回去了!一来一回，最后我扣杀球落在老爸脚边!“哈哈，足足十五个回合!”妈妈在旁边惊呼道!耶，我赢了!我和老爸打一个多小时，满头大汗不说，衣服也湿透了!

其实不是老爸接不住，而是担心我体力透支!哈哈，快乐羽毛球，健康运动，是你带来无穷无尽的快乐时光!