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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 442 字

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遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道汉字的历史……

首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗

遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!

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更多专题作文

五年级英语作文:Basketball,my favorite sport550字

全文共 661 字

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My hometown Dalang is a famous “BasketballTown”. Everybody likes playing basketball here. I love playing basketball, too. It’s my favorite sport.

Every morning I go to play it in our school gym. My P.E teacher told me that playing basketball would make me tall and strong. Because I play basketball well. Now I am a member of our school basketball team. I play harder than before. My P.E teacher teaches me how to play it better. I made progress. I have my own way to play it. How I hope I can be a famous basketball player some day.

Basketball is a very good sport. It can strength our bodies. It is a good way to relax, too. Let’s play basketball together. OK?

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五年级关于竹筒饭的作文

全文共 553 字

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一个周末,我去表舅家。舅妈忙着做点心,表弟小军一把拉过我,神秘的说:“瑛姐,跟我来。”

小军把我带到屋后的竹园,砍了一根嫩竹子,戳了两个两端都带结的竹筒。在我莫名其妙之际,小军笑笑说:“姐,你帮我一起做!”

我跟着他带了个竹筒,在一端挖了一个手指大的孔,放进米,灌上水,用树叶塞住孔,再拿泥封住。

小军这小家伙做事麻利,两三下刨了个坑,捡了两块砖往地上一搁,说:“好了,用不了20分钟就可以吃了。”我们把盛好的米得竹筒排在转上,拿了一些稻草点火烧起来。大约过了十来分钟,竹筒便“吱吱---”响了起来,还不时吐些泡泡,带着一股香味扑鼻而来。

我问小军:“快熟了吧?”

“还不熟呢,要翻个面。不然,下糊上生不好吃。”小军一本正经的说。忽然,“嘭”的一声,我被吓了一大跳。原来,我装的那个竹筒,因米放的太多而爆裂了。

又过了一会儿,小军大声地说:“熟啦!熟啦!可以吃啦!”

“这叫啥名堂?”

“竹筒饭。”

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞,剥去竹片,那米饭被竹衣紧紧包裹着,像一根剥了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去,香喷喷,甜丝丝,鲜溜溜……我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然,我看见小军正对着我傻笑,于是我赶忙招呼:“你也吃呀。”

小军说:“这是专门招待你的,你吃吧。”

啊,多香的竹筒饭呀!

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人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作_600字

全文共 614 字

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五年很快就过去了,这是小学的最后一篇习作,真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转,回到过去,从头开始!

“你们上了初中,我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整理东西的时候,突然,老师说了一句。我只是微微一笑,心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的!

在最后一个六一,我拍照留做纪念。每次每次,孙老师发脾气的时候,我们都会很责备自己,为什么要让孙老师生气呢?自己的学生,叫了五年!从小到大呀,突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想,大家的心情能不悲伤吗?

最后一篇作文,这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去,面带着微笑送给老师。

回忆以前:一年级,二年级,三年级……在这几年中,我知道了,我们的老师是最关心我们的“母亲”!

虽然有的时候老师批评我们,不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业,离开这个严厉的老师,可真挣到了这个时候,却不会再去想。

还记得我过生日的时候老师去参加,在同学摔伤时,老师脸上着急的表情,是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候,记得医生说要不是孙老师及时赶到,我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记,但我一辈子都不会忘记。

最后一次习作,最后一个学期,最后一个六一。在一起五年了,同学们突然离开,你们会不会伤心,难过呢?我会,我肯定会,我会把同学们记在心里,永远永远都不会忘记!

最后一次习作,最后一个学期,让您永远记住我们,在孙老师的心里,找一块好位置,深深地印在上面!

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五年级作文:我的发现

全文共 757 字

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在一次演讲时,别人比我出色的时候。嫉妒的火苗在我的心里直往上窜,心中那条嫉妒的毒蛇缠绕在我的心上。这时,窗下草丛中有一簇野菊在笑,在默默的笑,看到这笑,我心中的嫉妒仿佛就在这默默的笑中融化了。啊!此时我发现了野菊的美,一种能灭去人心头嫉妒的内心的美。

在一次象棋比赛时,我失败了。悲伤的泪水从我的眼中落下,这时,门前田野里的野菊又笑了,又默默的笑了,在她的笑嫣里,我心中的悲伤顿时化为勇气,努力吧,总有一次会成功的!啊!现在我又发现了野菊的美,一种让人化悲伤为勇气的心灵的美!

还有一次,我成功了,但因此却骄傲起来。屋外小溪边的野菊还是笑了,还是默默的笑了,既是祝福又是劝告,祝福我成功了,劝告我不要骄傲。在她甜甜的微笑里,我看到了野菊的祝福,看到了野菊的劝告,于是,我不再骄傲了。啊!这时我再一次发现了野菊的美,一种告诫人不要骄傲的心里的美。

百花齐放的春天,人们找不到她的身影,万物凋零的秋季,却可随处看见她的英姿。野菊,没有牡丹的雍容华贵,没有芍药的洁白可人,没有昙花一现的让人期待,但是,她顽强的生命力却使人惊叹。只需要有人把她的种子埋葬,无论什么样的环境她都能生长,陡崖旁,山脚下,环境越是恶劣,她的生命越是顽强。啊!这又让我发现了野菊的一种美,一种外柔内刚的美。

野菊,为什么你总是那样默默无闻呢?我对着那烂漫的野菊发问。她自然不语,我亦困然。

是出于野菊那不张扬的性格?还是另有原因?夜晚,野菊托梦告诉了我∶我们不为名利而生存,我们要的就是默默给人希望。我们不为华贵而生存,我们可以在恶劣的环境里生长。啊!我发现了野菊的美,那种实实在在、不求名利的美!

我发现了,发现了野菊的美:它有一种心灵的美,有一种外柔内刚的美,更有一种实实在在的美!

这时,望着眼前的野菊花,我觉得它好美,因为我发现了野菊那无与伦比的美……

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我和书的故事五年级作文500字

全文共 484 字

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书,是人们的长生果,只要有了书,生活就变得更加有趣了。我喜欢读课外书,只要手中一有书我就会忘记了睡觉,忘记了吃饭。

记得那是小时候的事了,我8岁时,喜欢看漫画书,可是上了小学时,学到了“开卷有益,开卷未必有益。”使我懂得了乱读垃圾的书,也就是没营养的书,看了会害人害己。从此,我再也不看漫画书了

我渐渐的长大,书像磁石一样吸引着我,一排排花花绿绿的书在我眼前,我看到了一部好书《淘气包马小跳》这里共有15册。我看得津津有味,可是天长日久,看得就不过瘾了

后来,我发现了一本大书,名叫《十万个为什么。升级版》我看得如饥似渴、滚瓜烂熟

我已经五年级了,书越来越多了。这时,我悟出来了一个道理:作文要写真情实感,作文写得好,离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,是自己呕心沥血的创造。这个道理是读书的馈物。

在一次写作文时,老师命题为《秋天来了》我觉得自己有个大显身手的好机会,我把秋天中的叶子比做穿着金色的衣裳的仙女,它用自己的衣裳,拿起沉甸甸的果实。居然全班冠军,我只是看了些课外书啊!!居然可以写的如此好啊

和书的故事也将会继续流程下去,谢谢大家看我的日记,我会好好的修改的。

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以知识为话题的五年级作文:知识的源泉——书

全文共 408 字

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我们有位朋友,人们称它为知识源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的,里面是五花八门精彩万分的世界,只要是知识,里面无穷无尽的多的是,数也数不清。它对任何地方都有帮助。

对待我们学习上它就像老师,我们遇到困难,只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它,它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句,翻翻它,它里面全是好词好句让你看不过来,记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动,越来越聪明。还能知道你学的怎么样了,有没有没学好的。

大人工作有什么困难,有些可以看一下它,让它开导开导。工作了一天的人们累了,回家可以看一下它们的笑话,笑了解除疲劳。有些不会的东西,也看一下它,有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法,家庭主妇们看一下可以学,让家人吃一顿好饭。

一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多,学也学不完说也说不清,很多等着你们自己去了解,探索。它就是大家都认识的——书。

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团结互助五年级作文

全文共 677 字

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升上了五年级,我福星高照遇见一位好老师,他无时无刻的叮嘱我们朝“积极、正向、友善”的方式看世界,原本像小蚂蚁似的我们,在可乐猫的"巧手"下,我们 逐渐的成长卓越、慢慢的勇敢蜕变,我相信,只要持之以恒、努力不懈,我们一定能成为一只展翅高飞的蝴蝶!在团体生活中,总会有些出类拔萃的人,而那些鹤立 鸡群的人就必需帮助需要协助的人,使这个社会更美好~而我们班也正在流行相互帮助呢!

“没关系,我来帮你”、“我们一起合作吧”、“加 油,就快好了”,最近,我的耳边总是飘荡了这些声音,虽然只是小小的一句话,但,那些话进入了我的耳朵,却玄妙入神的化成莺啼燕语,十分响亮、悦耳,我小 小的心灵似乎流过了一条暖流,温暖我的心房,感觉爱的种子散播了满山遍野,那种甜蜜蜜的滋味,不禁让我食指大动啦!

每每当我愁绪如麻时, 我身旁就会出现些良朋好友,他们会用幽默风趣的口吻来安抚我黯然神伤的情绪,彷佛有道灿烂绚丽的彩虹出现在我面前,使我在黑暗的迷宫中,找到光明的出口, 有了伙伴们的帮助,我才能有现在的自己!我们就像一个圆圈,只要有一个人撑不下去了,大家就会一起同甘共苦,利用团结合作的力量将他拉拔回来,努力帮他找 回正确的轨道,绝对不让任何人掉入悬崖深渊,用“有福同享,有难同当”的方式相互帮助。

相互帮助,其实一点也不难,只要把“助人为快乐之 本”确实的做到,你就完成了相互帮助啦!有能力的你,不能只是在众人眼里独垂青盼,而是要把你的优点展现出来,并且帮助大家,最后,你会得到甜美的果实, 那种滋味想必一定使你难以忘怀,如果你不想成为井底之蛙,那就开始行动吧!

[团结互助五年级作文

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请大家珍惜时间五年级作文

全文共 784 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

我们现在还小,不懂得时间的珍贵。时间,是一去不复返的,“光阴似箭,日月如梭”只有懂得珍惜时间的人,才知道时间的可贵,才知道利用这些有限的时间,做些有意义的事,为社会,不,为全世界做些有意义的事。在这个苍白的世界里,留下游丝般的痕迹。

不管你是扫大街的清洁工,还是一个作家,还是一个教师……他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下,看,那一棵棵红树,都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它,它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”作家用笔战斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的写的,就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听,那一阵阵朗读声,是教师正在教我们未来祖国的花朵,那一声声雄浑的朗读,到时候他们事业有成时,他们也不会忘记,原来有这么一位老师教过我们。

时间不会等你,你去珍惜它,给你的是以后的欢乐。我们小学生,要抓紧学习,你玩了一分钟,就浪费的时间。对于爱学习的人,一天可以看N多本书,那他们这一天的说或,在明天,就会变成快乐。我可以这样说:珍惜时间,好好学习。是以后你所快乐的泉源。

珍惜时间,就是认真去做一件事,有一个故事,有一个人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜时间,他也很听话,就不去玩了,去“珍惜时间”了,可他整日盯着个钟看,人人都在问他做什么,他说:“你们不是叫我珍惜时间吗?现在,我盯着这个钟看,果然发现时间过得很慢!”

珍惜时间,并不代表时间过得很慢,当你在读一本好书时,当你读得如痴如醉时,你就会觉得时间是在不知不觉中度过了,但你在这同时,也汲取了大量知识。

朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。

[ 请大家珍惜时间五年级作文

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家的味道小学五年级作文

全文共 422 字

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每次在回家路上,总能闻到一股老火靓汤,走过去一看,原来是一家人正开开心心地在一起吃饭,一种团圆的氛围正他们的周围,看到他们,我何尝不想起我的家,在外读书,总是想念着他们,想念着爸爸拿手菜-煎鱼,那煎出来的鱼金黄金黄的,拿开皮,里面白白的嫩嫩的鱼肉,真吊人胃口。妈妈的酱油鸡,清香而不咸,味道刚刚好我连骨头也不放过。突然,我好想回家啊!

每天在饭堂里吃饭,和同学有说有笑的,但总觉得少了什么?以前,妹妹洗菜,爸爸炒菜,我煲饭,妈妈就准备饭碗,大家开开心心地在一起吃,家的氛围把我们围住,吃饭时,说说笑笑,谈谈学习。

那股味道真让人流连忘返。

回到家了,爸爸亲切的笑脸把我迎来那我总是开心说“:终于回到家了,好开心啊”。家的味道始终是最美味的,无人能及。这让我想起美国黑人布克*华盛顿说“:我这一生中有过许多帽子,但是没有哪一顶比母亲用两片手工缝制的帽子更让我感到自豪”。

对我来说也一样,无论是怎样的山珍海味,怎样的美味佳肴,但也比不上我家的那股味道好。

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五年级作文春游400字

全文共 489 字

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春光明媚,阳光普照着大地,一切都显得那么充满生机,我们怀着激动的心情来到了美丽的莫愁湖公园。

一进门便看到了一片美丽的春景,百花争相开放,姹紫嫣红,清香扑鼻而来,鸟儿在枝头欢快地唱歌,蝴蝶赶来为美丽的春天献舞。风儿轻轻的吹过,柔和地抚摸着时间的一切事物,远处的湖面上风平浪静,如同一块明镜似的,不时有几只鸟儿从湖面上掠过。我们走在湖边上欣赏着这盎然的春景,杨柳倒映在湖水中,摆动着那轻柔的枝条,在湖水边上美美的照镜子。我们走出了莫愁湖,便乘车来到了绿博园,我们找了一块大草坪,坐在绿油油的草坪上吃起了午饭。大家都把各自带的吃的拿出来分享,我们开心的吃着,真是天公不作美,不一会儿,便下起了小雨,还好我们都有防备,拿出雨伞摆成了一个堡垒,围的水泄不通,虽然空间很小,但是却感觉很温馨。

吃完午饭后,我们来到了游乐场,我们兴奋不已,我们玩得最好玩的是“摇头飞椅”。我们坐在一个用4个铁链吊起来的椅子上,突然便旋转起来了,在空中360度的旋转,坐在上面十分的舒服,凉爽,欣赏到了整个公园的美景。

春游真快乐呀!春天的美景更是美丽,让人流连忘返,沉醉在春景和游戏之中。

[五年级作文春游400字

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童年趣事小学五年级上学期作文

全文共 994 字

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我的童年是一本书,书里记载着我的故事。在那众多的故事中,我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末,我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人们有些不放心,所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘,看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪,我们高兴极了,急不可待地脱了鞋子,卷起裤腿,拿着事先准备好的空瓶子,一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”,当我们将手伸进水里想捉它们时,这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了,我们怎么捉都捉不到,气死我们了。这时,一个伙伴出了个注意,我们就按他的办法去做,将手静静地放在水里,一动不动,小蝌蚪们慢慢地游了过来,当它们游到我们的小手心时,我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大,提手的速度也有点儿快,还是没能捉住小蝌蚪。这时,岸上的妈妈说:“小蝌蚪喜欢静静的,等小蝌蚪进了你们的小手心,你们慢慢地往上提,千万别把水弄动,否则还没等你们把它们提上水面,这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话,我们再次尝试,一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢,终于,当我们慢腾腾地把小手提上水面时,有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地,我们捉够了小蝌蚪,带着这些小蝌蚪,回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩,我们将它们放在盆子里,它们在盆子里游来游去,嘴巴一张一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴,圆滑的身子,看上去像一个个大大的黑逗号似的,它们在水里游动的时候,尾巴一甩一甩的,它周围的水还微微荡漾呢!这时,我拿着一根小小的细树枝挑逗它们,想让它们排着整齐的队伍在水里游,可是我刚把树枝放进水里,小蝌蚪就四处逃窜了,真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢!我试验了好几次都没成功,我就把小树枝从水里拿出来,不再打扰它们。你说怪不怪,我不去打扰它们,有时它们却排起长长的队伍在水里游,真像放学后排着队伍回家的我们,可真有意思!

这时妈妈走过来对我们说:“小蝌蚪属于大自然,它们热爱温暖的河水,那里有充足的氧气,还有许多供他们吃喝的微生物,别将它们玩久了,玩久了会把它们玩死的,况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话,我们观看了一会儿小蝌蚪,就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时,我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙,那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢!

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小学五年级作文鹅

全文共 481 字

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鹅鹅,相信大家都知道,因为我们小时候,都背过“咏鹅”这首诗,这首诗是唐朝诗人骆宾王7岁时写的诗。下面就让我们来了解一下鹅吧!

鹅是鸟纲雁形目鸭科动物的一种。鸭科动物繁杂,我们常说的大雁、天鹅、鸭、鸳鸯等都是鸭科动物。这些动物中的一些被人类驯化成的家禽,如绿头鸭驯化成了家鸭,鸿雁驯化成了中国家鹅,灰燕驯化成了欧洲家鹅,疣鼻栖鸭驯化成了番鸭。这些成员外形和习性各异:有些食植物,有些则食鱼;有些只能飘浮在水面上,有些则擅长潜水;有些是飞行能力最强的鸟类之一,有些则不善于飞行,。有几种天鹅如疣鼻天鹅和大天鹅是体型最大的游禽,也是体型最大的飞禽之一。

疣鼻天鹅也是最优雅的鸟类,常见于欧洲的公园中,但是中国不太常见。家鹅的祖先是雁,大约在三四千年前人类已经驯养。现在世界各地均有饲养。鹅头大,喙扁阔,前额有肉瘤。脖子很长,身体宽壮,龙骨长,胸部丰满,尾短,脚大有蹼。食青草,耐寒,合群性及抗病力强。生长快,寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。看了这么多,你应该对“天使”有所了解了吧。

由于时间的原因,我就不再介绍下去了,如果你感兴趣,还可以上网查一查其它小动物的介绍哦!

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第一次种菜小学五年级

全文共 455 字

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在我们学校有一个属于我们自己的一块菜园,在我们的努力下,买来了许多四季豆和黄瓜苗。

星期五的下午班队课里,天空湛蓝如洗,我们班主任周老师让我们去菜园,把这个属于我们的一块地种上四季豆和黄瓜,我们一手拿着四季豆一手拿着黄瓜苖兴致勃勃地来到了菜园子旁边,只见菜园子的边上都有很精致的篱笆围着,显的十分好看,在菜园子里面还有一些工人在拿着铁锹种小树苖,菜园子里面已经有很多别的班种的四季豆和黄瓜了。

现在,我们班级里的同学和两位同学的爸爸要准备种四季豆了,周老师先让几位同学进去种黄瓜,体育陈老师用锄子把土地翻开了一个个整齐的小洞,几位同学小心翼翼的把他的黄瓜种在土地里,把它的根固定住,两位家长拿着一个大水壶,慢慢地往土里面均匀的倒水,接着每一个同学都纷纷走进自己班级的这一块地种上黄瓜,大家分工合作,不一会儿,黄瓜很快就被种完了,于是,我们又来种四季豆。不一会儿这个菜园了马上就变了颜色,从刚才的土黄色变到了现在翠绿的颜色,就连蝴蝶也纷纷飞来观看这个美丽的景色,我们都高兴极了。

这一次菜园种菜的美好时光,我不会忘记。

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致语文老师的一封信五年级

全文共 545 字

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语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么”。

经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。

在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康 工作顺利天天开心

此致

敬礼

您的学生:

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有关小学五年级父爱作文开头结尾

全文共 511 字

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父爱是伟大的,我像一棵小树,而爸爸像一棵参天大树,为我遮风挡雨,不让我受伤;我像一朵住在花园里的小花儿,而爸爸像花园里的园丁,给我施肥浇水,让我高兴地成长;我像水里的鱼儿,爸爸就像那清澈的泉水。使我能在水里自由自在地游着。父爱像一座大山,那山上美丽的景色,来自爱的源泉。

有一个晚上,风“嗖嗖”地刮着,听声音就知道外面很冷,在屋内,有我和爸爸的声音交织着,“爸爸,你就让我下去吧。”沉默了一会儿,一个严厉地声音传来:“不行,外面冷,下去冻感冒了,想下去,就多穿一件衣服”。那是我的父亲正要阻止我下楼玩,我又劝了劝他让我下去,不知说了几次,爸爸终于答应了,不过他说:“孩子,要是冷,就上来”。“嗯,我知道了”。我冲出楼,拉着我的好朋友玩去了,刚到楼下,我不禁感到冷了,不过为了让爸爸认输,我忍着,没出声,不知玩了多久,我冻得全身已麻木了,突然看见一个熟悉的身影向我跑来,啊,是爸爸,他跑过,递给一个大袄,喘着气说:“我怕你冷,给……给你拿、拿了一件袄”。我的眼睛瞬间湿润了,我穿上袄,望着爸爸离去的身影直想哭,因为我看到爸爸穿着单薄的衣服给我送袄,虽然感到身上热,但是比不上心里的热。

父爱是伟大的,我应该珍惜我所拥有的父爱啊!

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五年级自我介绍优秀作文

全文共 630 字

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我叫____,今年12岁,来自____学校。

我有一头黝黑的长发,一双虽然不大的眼睛,但炯炯有神,鼻梁挺挺的,脸颊胖乎乎的,还算看得下去吧。

我学习一般,班级前15吧,我唯一的优点就是画画。自幼我就喜欢画画,说白了,只不过是在白纸上胡乱地涂一通,记得那时最喜欢画公主了。渐渐的,长大了学了画画,让我在这个方面突飞猛进,轻轻松松就当上了课代表,班级里出黑板报总会有我忙碌的身影。美术王老师对我也是百般信任,每次一有比赛就通知我。一次晚自修,语文张老师带着他的女儿来,也让我教他女儿画画,我还得过双龙杯钻石奖呢。

与此同时,我还是个樱桃迷,啊哈!我喜欢吃樱桃,有没有搞错,我只是爱看杨红樱阿姨写的书而已啊!在她的书中,总是那么梦幻,小白的神秘女主人,云朵上的学校,没尾巴的球球老鼠,喜欢孩子味的万年龟,会唱歌的二丫,能听懂人话的笑猫……

另外,我还喜欢《哈利波特》系列的书。J·K·罗琳丰富的想象力,把这本书写得惟妙惟肖,总使我身临其境,主人公哈利额头神奇的Z印记,哈利的好朋友赫敏和罗恩,有趣的魁地奇球,好玩并刺激的飞天扫帚光轮20____……那触目惊心的画面仿佛就在眼前,哈利·波特大战小天狼星布莱克。

我还是个名副其实的馋猫,一停下来就吃。人生简短,总结一个字——吃。

每天早上,当第一缕阳光出现时,注定悲催喽。老妈那河东狮吼,耳朵不聋才怪呢,哎!想再睡个5分钟都不肯,5分钟多大点事嘛,可那惊天动地的声音一出现,我便一骨碌从床上爬了下来。

啊哈,我是小样我就这样,哦耶!

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描写秋景五年级作文

全文共 419 字

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早上,我正走在小区的石子路上,一片梧桐叶飘落下来,“一叶落而知秋”,秋天来了!

秋天的天空总是那样蓝,蓝得那样新鲜澄澈。天空中万里无云,偶尔有一群大雁飞过,便足以让我心旷神怡,觉得自己要是是一只鸟该多好啊!

我爱秋天中枫叶的红,尤其是在蓝天映衬下的那种红。那种红不是浅红,也不是暗红,而是红得那样鲜艳,那样纯净。路上的人并不多,不会有谁会去注意这些不起眼的枫树,但我注意到了,没有一位画家能调出那样热烈的红。看着看着,我觉得自己也变成了一片枫叶,在风的乐曲中摆动着。小鸟飞过来,告诉我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝干上,夸我长得真好看……

秋天也是丰收的季节。橘子在阳光的照耀下,显得金黄动人。远远望去,果园里金黄一片,这是果农的“金子”呀!我觉得自己也是一个金黄的橘子。微风吹来,一树的橘子都在摇晃着,我也在摇晃着。果农那古铜色的脸上第一次露出了笑容,他用手抚摸着我们,连夸我们长得好。

啊!秋天,美妙的秋天!你是那样美丽,那样动人!我爱你,秋天!

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五年级劳动的

全文共 432 字

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“是谁破坏了劳动工具?”老师严肃地说道,这究竟是怎么回事呢?经过还得从上个星期说起。上星期老师认真检查了班里的劳动工具,却发现大多数笤帚都有损坏。不是缺角,就是掉头。所以今天老师展开了调查。

老师的话音刚落,班里叽叽喳喳的讨论起来了,“安静”老师说,“如果谁损坏了班里的劳动工具,最好自觉能站起来。”教室里顿时鸦雀无声。过了好一会儿,竟没有一个人站起来。就这样时间一分一秒的过去了。有的同学注视着别人,有的同学在一起小声讨论着,我也在心里也默默祈祷着。五分钟过去了。这时,只见一个同学慢吞吞的站起来了,随后又有三个同学也站了起来。老师让它们各自说出了怎样损坏笤帚的经过,老师挥了一下手,示意它们都坐下。此时耳畔响起了老师的谆谆教导,如何才能做一个诚实而又有信用的好学生。

在这里,我想对损坏劳动工具的同学们说,如果你是不小心损坏的,我希望你承认你的过失;而故意损坏工具的同学,我希望你能主动承认错误。同学们,我们是祖国的花朵,我们一定要做一个诚实、实在、有信用的孩子。

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五年级介绍一种事物作文300字

全文共 454 字

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金秋时节,各种各样的水果纷纷上市,有红彤彤的苹果,黄灿灿的梨,香脆的大枣,还有酸甜的橘子等等,而我最喜欢吃的就是柚子。

柚子的产地一般在我国南方地区分布的比较广泛。柚子的品种繁多,有西柚、金丝柚、蜜柚、沙甜柚等,其中沙甜柚最为出名。

柚子的形状像一个放大了的橘子,它的外皮是土黄色的,黄里隐隐约约透出点绿色。它的皮厚厚的、软软的,摸着有点粗糙,把柚子皮剥开,里面白白的,软软的,就像一个洁白的雪球。把上面一层白白的皮剥掉后,里面一粒粒晶莹剔透的果实就露出来了。把柚子的果实掰开,一半一半的,如同一把把小梳子。柚子的果实分红肉和白肉两种,味道清甜带酸,口感十分清爽,大人小孩都很爱吃。

柚子喜欢生长在温暖潮湿的地方,每年春秋雨季栽培最为适宜,这样可以吸收更多的水份。

柚子的营养价值很高,有降血糖,降血脂,减肥等功效,柚子皮也有很大的作用,可以止咳化痰,用它熬水喝还可以治小儿肺炎。冬天用它熬水泡脚也非常舒服。柚子皮放在家里还可以驱赶蚊虫。

怎么样?听了我的介绍,你们是不是已经喜欢上了它——柚子。要不赶快买一个尝尝吧!

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