写一篇画眉鸟的作文(汇总20篇)

在一片树林里，鸟儿们叽叽喳喳地叫个不停，原来，这里正在举行一场“鸟类下岗再就业讨论会”。

主持人百灵鸟微咳一声，现场立刻安静下来。“请各位先生、女士先谈谈自己对下岗再就业的看法及自己的打算。”百灵鸟的话音刚落，现场立刻沸腾起来。

快嘴的喜鹊抢先发言：“我的先辈们只教我们衔泥在树上垒窝，现在这种可供我们安家的大树越来越少，取而代之的是高耸林立的高楼大厦，我们该在何处安家呢?”

麻雀立刻站出来说：“我们也有同感，搭窝成了我们头等大事。”听完她们的发言，现场有不少的鸟儿都皱紧了眉头。这时，憨厚、木讷的啄木鸟慢慢地站了起来，主持人百灵鸟看了啄木鸟一眼，笑道：“啄木鸟大叔，你来凑什么热闹，难道连你这个‘森林医生’也失业了不成?”

“唉?早几年虽说树少点吧，我们糊口还是不成问题的，可这几年树越来越少不说，大量农药、化肥的使用，别说用不着我们了，就是树儿真的生了病，我们都不敢轻易出诊了，唉……”看着啄木鸟眼圈发红的眼睛，百灵鸟轻轻地点了点头。

会场一片安静。

“我也来倒倒苦水吧。”一直坐在角落里闷声不吭的白头鹤站了起来，“大家都知道，早几年我们在湖里过得多开心啊?原来你们到我家做客的时候，我都会拿出上好的鱼、虾招待大家。”听了白头鹤的话，大家都回味无穷的点了点头，嘴边仿佛又泛起鱼、虾鲜美的味道。“可是现在大家再去看看，湖水都变成了什么颜色了，没有经过任何处理的工业和生活废水不加节制的随意向江、河中倾泻，现在每年都会发生几起赤潮、蓝藻事件，别说我们，连人类的饮水都受到了威胁……”白头鹤的话再次换来一阵唏嘘叹息声。

“好，下面是大家的自由讨论时间，请大家畅所欲言，把自己的想法都说出来，我们共同讨论一下，看如何解决?”百灵鸟不慌不忙的宣布了大会的第二个议程。

一石激起千层浪，唧唧喳……唧唧喳……鸟儿们热烈地讨论起来。

“叮铃铃……叮铃铃……”百灵鸟的手机响了起来，大家停止了讨论，安静下来。

只见百灵鸟一边接电话，一边点头微笑，不知说了些什么。

正在大家疑惑不解时，百灵鸟放下电话，激动地说：“告诉大家一个好消息，刚才我们的讨论已经通过现场直播的方式传给了人类，我们的讨论已经引起了人类的高度重视，他们刚才给我打来了电话，明确表态，从现在起，将加大环境保护力度，积极治理环境污染，尽力使我们共同生活的天更蓝，水更清，树更绿……”

“好?好?好?……”一片欢呼?

“我宣布，‘鸟类下岗再就业讨论会’现在闭幕”百灵鸟的声音有些微微发颤。

[群鸟聚会作文

世上有许多鸟儿都十分令人喜爱，而我则独喜爱画眉鸟。

一天，我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里，喂养着一只美丽的小鸟，看它那自豪的样子，真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛，羽毛上的斑纹很美，好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸，就像一条长长的眉毛，如同画出来似的，因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿，一双爪子紧紧地揪住树枝，使整个身体稳稳当当地站着，当画眉鸟唱歌的时候，就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里，然后慢慢地吸口水，再抬起头，谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后，它就一会儿跳到笼板上，一会儿飞到架子上，在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈，并且得意地鸣叫着。看，那姿态多优美呀！

画眉鸟不但舞跳得好，而且歌声也十分动听。当它高兴的时候，就会张大了嘴巴，发出“啾咕，啾咕”的鸣叫声，还会向我们点头示意，那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心，无忧无虑的，其实它也有烦恼。它多么想离开笼子，拥有自己的自由啊！它多么想回到大自然，在天空中尽情翱翔啊！

我喜爱画眉鸟，同时希望人们不要再捕捉鸟儿了，因为它们和人类一样，也是大自然的一份子啊！

星期日，忽然天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然，他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟，被冰冷的雨淋湿了羽毛，它飞不动了，回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖，多么可怜的小鸟啊！小军突然想：老师教我们要爱护小鸟，它是人类的朋友。该怎样帮助它呢？

雨越下越大，小鸟抖得越来越厉害，眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦，突然，灵机一动，想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子，小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨，小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草，为小鸟在树洞里做了一个窝，然后将小鸟挪到窝里。渐渐地，小鸟有了精神，不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着，小军取下帽子，打着伞，开开心心的回家了。没走几步，他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是那只小鸟在跟他说再见呢。

真是个有意义的星期天啊！

4月1日，大家一定很熟悉，愚人节嘛，但是你知不知道，其实4月1日也是国际爱鸟日呢？作为学生的我们应该要响应爱鸟护鸟的号召，赶紧行动起来，保护鸟类。

在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么？因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？

行动起来，保护鸟类，鸟类继续成为人类的好朋友，让所有的动物都可以和人类和谐共处，共同筑造一个更加美好的明天!

我最喜欢的鸟是啄木鸟，它有黑白相间的羽毛，眼睛透亮灵活，嘴巴又尖又长，一条长长的舌头竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子两个脚趾向前，两个脚趾向后，所以能够紧紧地抓在树干上。

啄木鸟还是“森林医生”呢！它每天都在树上用尖尖的嘴巴东敲敲，西敲敲的，如果发现树上有虫子，就用嘴巴凿开树洞，用长长的舌头把里面的虫子勾出来吃掉。一天下来它能吃掉好多虫子。

虽然啄木鸟没有孔雀那华丽的羽毛，也没有百灵鸟那美妙的歌喉，但是它有美丽的心灵，一心一意的为大树捉虫子，是保护森林的大功臣。

我爱啄木鸟。

刘旭潼

今天，我们要预习《珍珠鸟》，顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血，背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑，难怪它叫珍珠鸟呢！它身上还有一些灰白色，既蓬松，又柔软的毛，真是可爱至极，它胖乎乎的，好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩，令人爱不释手。

要说它，有时还有点古怪，它在笼子里边有时注视前方，仿佛正在思考着什么；有时上蹿下跳，活像顽皮的孩子；有时仪态端庄，如同一名长者；有时甚至还爬上栏杆，给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样？你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢？

有一天，我和爷爷去石榴园给树施肥，我从车上拿了一个小碗，从袋子里舀了一碗肥料，然后我一把一把的给树施肥。

后来，我看见那边小草里一动一动的，心里很害怕，我扒开小草一看，原来是一只小麻雀，我把它带回了家。 麻雀长着一身乌黑的羽毛，小小的一双黑眼睛，灰灰的小嘴巴，活蹦乱跳，小爪子真可爱。后来爷爷说：“拿一些小米给麻雀吃”。我又拿了一个小杯子，接了一点儿水给它喝，只见它先把嘴伸到水里，然后仰起脖子“咕咚咕咚”地把水喝下去。

看着麻雀渐渐长大，有一天，麻雀飞出了鸟笼，直往窗户上撞。我想它一定是想飞回大自然，于是我把窗户打开，麻雀恋恋不舍地向我扇扇翅膀，慢慢飞向远方。 小麻雀，请你不要忘记我，欢迎你常回家来。

[最喜欢的鸟300字作文

喳喳”，一声声鸟叫传入了我的耳朵。我大大的打个哈欠，准备去看望我的小鸟。

一缕阳光像丝绸般把绿鸟的羽毛涂的金灿灿，黑、黄、绿色的羽毛变得五光十色。绿鸟的样子，活像仙女的绿色明珠，漂亮极了。白鸟也不甘示弱，把一串串珍珠般的水往身上涂抹，油亮的羽毛更加光彩夺目，活像水世界的精灵。

有一天，我一时兴起，用手折了只娇小玲珑的兔子放进了鸟笼里。白鸟和绿鸟大眼瞪小眼，摸不清头脑，似乎在想：这是什么东西呀？可以吃吗？但很快，他们就张牙舞爪的像只兔子逼近了。绿鸟先一个猛攻，把纸兔子摁翻在地。可是纸兔子一个反弹，就让绿鸟夹着尾巴，灰溜溜的逃走了。白鸟见了，很是生气，它一展华美的翅膀，如饿虎扑食般飞了过去，死死抵住兔子的耳朵。绿鸟见形式有变，就飞快的跑了过去，在纸兔子背上又抓又撕又咬。没多久，纸兔子就被它们撕的碎片满天飞，我看了，哈哈大笑起来。

怎么样？我家鸟有趣吧？如果你也想来看看我家的鸟，那就赶快来吧！

[有趣作文：纸兔子与鸟

“嘟嘟嘟…….”老爸开着耕田机给屋边的空地松土，我和妈妈就在一旁拔草。

一块块绿色的草都被翻成了黑棕色的泥土，一条条蚯蚓也显现出来，四处散落着草籽。不一会儿，便飞来了一只小麻雀，棕黄的小嘴和爪子，伴着斑点的黄色“小外衣”，肚皮上是白白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛滴溜溜地转着寻找食物。

没过多久，一群群山鸟便飞过来了，啄食泥土里掉落的草籽、打着滚儿的虫子、绿色的小蚂蚱和唱歌的蟋蟀。我大概数了数，这块不到一亩的田里就有了十多只鸟雀。它们也不怕开着耕田机的老爸，不怕拔草的我和妈妈，自由地啄食，不时用小嘴啄啄羽毛。

尽管都只是常见的山鸟，它们的品种却各不相同。有小麻雀，山斑鸠，画眉，云雀……..还有好多我都叫不上名字的鸟儿。它们吃饱后站在枝头叽叽喳喳的叫，有时也会向山林飞去，叫上“亲朋好友”共享美食。偌大的土地热闹起来了。

老母鸡也来凑热闹，肥胖的躯体显得笨重，爸爸把耕田机开过来时，吓得毛都竖起来了才跑掉。我也会和这些大自然的天使开玩笑，追着他们跑，惊得小云雀的虫子都掉了，飞上天，气的喳喳乱叫。小麻雀很贪心，明明叼着一只蚂蚱，还要往地里瞅瞅。小山鸟在耕田机极大的“嘟嘟”声中起起落落，满足的鸣叫声，仿佛在向我们致谢。

天快黑了，鸟儿在余晖中归林，留下一道黑压压的背影。风中，树林吟起歌谣，我们也回家了。

这一天拥有的，从未有过的充实……

[鸟宴三年级作文

One day my uncle was reading a newspaper and learned that birds were our friends. We should get alone well with them. He looked at his nice bird in the cage, and decided to let it fly back home-nature. He took the cage with the bird in it and went to a little hill near his house by bike. He went home with the empty cage. When he got back, he sat in a chair and had a rest. A moment later, to his surprise, he found the bird back in the cage.

有一天，我叔叔正在读报纸，了解到鸟类是我们的朋友。我们应该与他们友好相处。他看着他的笼中鸟，决定让它回归自然。他骑自行车把笼子中的鸟带到去他家附近的一个小山上。他空笼回家。当他回来的时候，他坐在椅子上休息。过了一会儿，令他惊讶的是，他发现鸟回到笼子里了。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了。自行车、小轿车加起来有几十辆都横七竖八地停在门口，人们乱哄哄的、那是家长们在等待自己的儿女。有些一、二年级的、家住的远的还情有可原，可有些同学的家距离学校非常近，爸爸和妈妈还是天天接送。我的表弟今年才上二年级每天都自己回家，有些都四、五年级了，家长还在接送。含在嘴里怕化了。顶在头上怕摔了，家长对我们的关怀可谓是无微不至的了，什么都想到了，惟独没有想到我们的未来！

我们也怪可怜的，被家长管得严严实实的：过年了，我们想放炮，家长说：“不能玩，会炸到手。”我们想玩水，家长说“不能玩，会弄湿衣服。”……这就像我学过的一篇文章《大雪之后》：下雪了，孩子们都想玩雪，但家长却以各种理由拒绝。作者对只在温室里培养孩子的做法感到不满与担忧。玩，有什么不对；玩，是孩子们的天性；玩，是丰富我们想象的活动。而家长却用无形的笼子把我们关住了，致使我们失去了自由飞翔的能力。

鸟是天地的灵物，大自然赋予它们翅膀，就是为了让它们在天地之间自由飞翔。有一只养在笼中的虎皮鹦鹉，一天飞回到大自然，因为不会自己找食，结果饿死了。这个教训多深刻啊！

我想，家长是不愿我们成为笼中鸟，谁会希望我们成为那饿死的虎皮鹦鹉呢？！

我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形（有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点）。褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短。

百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家”。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。

百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。

我们带着难过、急切的.心情寻找着“幸福鸟。”我们向那房子跑去，说：“幸福鸟应该在这上面。”说完，就立刻拿来梯子爬上去，我们东张西望。可是没有找到，我们很失落。我们又跑到草地上寻找，有的草很高，我就用手扳开探出头看了又看。

找遍了也没有找到。我们又来到树林中来寻找，忽然有一个小伙伴发现了“幸福鸟”，终于找到了，大家拍手欢呼着。之后大家又把线接起来，到草地上开始放飞“幸福鸟”。小伙伴们个个面带笑容，甜甜的笑起来!

鸟在天空自由的飞翔，象征着自由与抛开束缚！！然而……笼鸟呢？是否笼就向往那蓝蓝的白天自由翱翔？不！答案并不是这样！

前几天，父亲在门前的空地抓了一只鸟！弄得我们兄弟俩幸喜若狂！于是乎……老豆速去市场买了笼和饲料！这鸟便有了家……对它来说可能是家！这只鸟很奇怪……与其它的鸟不同！！一点都不害怕，反而很休闲，倾听着来自嘈杂无味的声音！！也许它习惯了……爷爷说！！

是的！它应该就是一个笼鸟……在主人的手里习惯了的生活！因为我们曾今将它放生时，它没有飞很远……而是在空中盘旋！时而玩玩那花，时而玩玩那草！当双手把它捧起时，不会想飞……也不打算飞，而是很享受的在手指缝隙中跳来跳去！它不想飞么？还是在等待些什么呢？

笼鸟……在我眼中很美！虽然它不向往那蓝天白云中翱翔……也不会扑食和生存！但它会带给人和谐快乐的气氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在学说话！！斜着头理理羽摇摇头又继续学说话了！这就是它的生活！笼鸟可以活的很幸福！

[小学生作文：笼鸟

放暑假了，我和妈妈在家里呆了好几天，觉得很闷，想出去玩一玩。到哪里去玩呢？我提议到鸟语林，妈妈从来没去过鸟语林，所以高兴地答应了。

走进鸟语林，可以看见一张黑色的大网，罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟，数都数不过来！

只见，鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食，高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大，长得很相似的鸸鹋，时不时，还会啄人们的裤脚，以这种特殊的方式和游客亲热呢！

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神！

此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑！

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢？但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香！

还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔！

婉转

【解释】声音委婉而动听：歌声婉转。

【出处】《淮南子·精神训》：“生不足以挂志，死不足以幽神。屈伸俛仰，抱命而婉转。”

动听

【解释】声音悦耳;说话使人爱听。

【出处】汉阮瑀《为曹公作书与孙权》：“夫似是之言，莫不动听。因形设象，易为变观。”

轻快

【解释】轻松愉快。

【出处】宋周密《癸辛杂识前集·胎息》：“试行二十日，精神便不同，觉脐下实热，腰脚轻快，面目有光。”

清脆

【解释】声音清亮好听。

【出处】唐白居易《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》诗：“楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。”

悦耳

【解释】形容微妙动听的声音(如音乐、说话声、响声等等)。

【出处】汉枚乘《七发》：“练色娱目，流声悦耳。”

凤鸣鹤唳

【解释】形容优美的声音。

莺啼鸟啭

【解释】鸟宛转地鸣叫：鸣啭之声不绝于耳。

娓娓动听

【解释】娓娓:形容说话多而吸引人.形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。

【出处】曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

叽叽喳喳

【解释】形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

【出处】选自牛汉的《华南虎》。

今天我去上学的路上在等车的时候，忽然看到了电线上停着许多的燕子。

这些燕子站在电线上过一会儿，它们就开始飞向天空，它们飞得低时像翩翩飞舞的蝴蝶，飞向半空时，又像蝙蝠，飞向高空时，像一架飞机。我从来没有像今天这样仔细观察过燕子，燕子飞行时的动作是那样的轻快，又是那样的灵巧。

我在那里看了好久，燕子好像是飞累了，一只停下来，其他的燕子也一只一只停在电线上，它们停在电线上很有顺序的，一只燕子先停下来了，另一只燕子就在空中飞行几圈再停下来，等这只燕子挺稳了，后面的燕子也会飞上几圈再停下来，这样一只一只燕子停在电线上排成一队，很整齐。燕子与燕子之间的距离也很讲究，大家不会拥挤在一起，真像训练有素的士兵。

停在电线上得燕子，左看看，右看看，就像是侦察兵，稍有动静，大家又会很有顺序飞走。然后一圈圈飞着，直到没有什么危险了，它们又会停到另一处的电线上。

可爱的燕子，机灵的燕子。我喜欢！

[我喜欢的鸟燕子作文

“啊——”那只八哥又开始扯着嗓子，开始唱歌了，当然猫也来凑热闹了。

以前很安静的八哥鸦鸦，到了春天，活跃了起来。鸦鸦平时油亮的黑羽毛变得乱糟糟的，头上帅气的毛，也变得脏兮兮的，没了光泽。它经常在笼子里乱飞，上窜下跳，笼子里已经堆起了很高的鸟屎，还有很多羽毛到处飞。

妈妈把笼子洗干净后，肥猫波比蹑手蹑脚地走进了卫生间，没有一点声音。一看到鸟，它便坐在笼子前，尾巴一摆一摆的，眼睛盯着鸦鸦。

鸦鸦顿时停止了歌唱，用不屑的眼睛看着波比，扇了扇翅膀，头扭到一边去了。波比似乎被它的态度惹怒了，尾巴上的毛竖了起来，死死地盯它，蹲着，两个爪子向前伸出来。

突然，波比迅速向前一扑，爪子抓着笼门发出“吱嘎吱嘎”的声音。站在门边偷看的我，顿时心里一颤，这猫难道会伤到鸦鸦？没想到鸦鸦镇定自若，望着它的天敌，没有丝毫畏惧。

就这样僵持了一会儿，鸦鸦居然先发起攻击，用它那锋利的嘴巴使劲儿啄波比挂在笼子上的爪子。波比吓了一跳，不敢相信那只鸟竟然来伤害自己，它往后退了一步，大声地叫：“喵！”它彻底被惹怒了，伸出爪子朝鸦鸦奋力地抓过去，一下不够抓两三下，笼子上白色的漆都被抓没了一大块。

我吓得不轻，皱着眉头，怒发冲冠，心想：“这猫又造反了！”我立马跑到客厅里，抓起一包纸，准备朝波比扔去。让我大吃一惊的是，鸦鸦更是眼疾嘴快，把波比爪子啄了好几下，连上面的毛都啄掉了。波比“喵”一声惨叫，吓得失魂落魄，立刻仓皇而逃，还被地面滑了一跤。

正在电脑前工作的爸爸，听到嘈杂的声音后，疑惑地问：“怎么回事？”

我微微一笑：“没什么。”就到一边了。

然后我捧腹大笑，在沙发上滚来滚去。波比真是太逗了，连它可以吃掉的对象——鸦鸦都斗不起，还是一只整天被我们宠爱的猫呢，它真该反思一下了！

波比得学习一下小区里的猫，那些猫虽然不漂亮，但都勤快地抓着老鼠，为民除害，要是波比能像它们一样，那该多好啊！

现在家养的猫都被宠惯了，连鸟都斗不过，真是应该训练训练它了。

猫与鸟的故事真精彩啊！

鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！

来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。

假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！

我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。

假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和平歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。

快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！

我在一个悠闲的星期天里听MP3，听到了“吱吱”声，以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走，越来越听见清晰而清翠的叫声——哦，是前几天刚生出不久的小鸟。它站在笼里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把笼口打开来，它居然想试飞出去，当飞出去一点时，它掉了下来，我吓坏了！一手接住了它，那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去，我生怕它又飞出去，我把它和笼子带入了屋子里。

我放它在客厅里玩，它试图想会飞，鸟妈妈跳了出来，对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙发上。它开始试飞：用那有力的翅膀，拨呀拨，小鸟渐渐飞了起来，一会儿又掉下来，它并没撒娇而是继续试着飞行，这样来回几次，它已经可以飞到天花板，小鸟那精神深深地感动了我，不到一小时，它已经会飞了。

小鸟那努力向上，坚持不懈的精神是我一生受用。

[鸟与人的作文

时隔十八年，我再次拿起《荆棘鸟》这本书，不知是缅怀师范时光，还是想在聆听一种鸟的声音。十八年前的记忆，只知道是一曲爱的悲歌，但当时内心也深深的触动了。所以当我们再次交流起来的时候，我就急不可待的想在读读她，还好朋友借我了这本一直想看却又没机会看的书。

细细品味了澳大利亚著名作家考琳。麦卡洛的长篇小说《荆棘鸟》，富有诗意的环境描写，栩栩如生的人物刻画，美丽而凄婉的爱情悲歌，这一切深深地吸引了我，也打动了我。但是读书笔记触最深的还是那种痛，那种无奈，那种由于自己造成的无奈，正如荆棘鸟，之所以会痛就是因为自己找的荆棘。

其实这种痛我们从作者的开卷语中就能深深体会，“有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上，在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……反正那个传说是这么讲的。”

每每回味这段话，总会情不自禁地沉浸其中，不能自拔。