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老师写给孩子们的一封信三篇 作文汇集20篇

立德树人、争当人民好老师。下面是小编整理的争做四有好老师征文,欢迎大家参考!

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给老师的一封信

全文共 522 字

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我敬爱的冯老师

您好。冯老师,您的身体近来还好吗?我一直非常感谢您对我的教育、指导、等等等等,您让我知道很多的道理。

我现在有很多难题,比如作文写不好,语文不好,写字不好,我作文最高分也就是九十分,从来没有超过九十分,我想请教一下,怎样才能得到更高的分数,我现在是特别羡慕孙义成和靳浩然,用他们的成绩和我的七、八十分来比,靳浩然他们的作文是从来没有低于过八十分的。每次一上作文课我就发愁,虽然您讲了好多遍,怎么样写作文,可是我怎么样也写不好。

为什么我的字也经常也不好呢,我的试卷上从来没有加过书写分的痕迹,现在我们尝尝练字,可是每当看到您写的字时,我都没有自了,每当我看到看到刘晶写的字时,我都特别的难过。唉,为什么我写字的情况总是提不上去呢?我现在还想问问您怎样还可以不断地提高我的写字情况呢?

我的语文成绩真的是越来越差了,从二年级的九十多分、三年级的八十多分、一直到了八十多分才能稳定下来,我也不知道我的成绩为什么一直越来越差了,现在我上课都很专注您的讲述,现在您把我和好的学生调在一起,我真的非常非常的感谢您对我的教导,我的成绩为什么一直提不上去呢?

最后我祝您工作顺利、身体健康、万事如意。

您的学生:__ Your student: __

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篇1:家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1819 字

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亲爱的孩子

我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想以及老师、家长、父辈们的期望……。同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此,四年前,我女儿的学校在高考前的最后一次全体大会上,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日——一个辉煌的节日!我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问,当然,这种自,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的勇士那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么我们一定要上好大学?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……。大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得?或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……。

但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者。大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子。其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路、掌握方法,在竞争中立于不败之地。”

上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的。

还有下面的一段话,是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的,在此一并摘录下来,就算是结束语吧,希望以此,引起好孩子对大学生活的向往和憧憬,进而增加高考复习的动力。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”。

好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,竭尽全力地冲刺!还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……。

衷心的祝福你——勇敢的战士,亲爱的孩子。

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篇2:儿童节写给孩子的信

全文共 823 字

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可爱的孩子们:

明天是期盼已久的六一儿童节,我想你们一定非常开心吧!那么知道吗?老师们在几个月前就为节目忙碌起来,父母也为你精美准备了节日礼物,节日里和端午节一起,假期长相也是你最开心的一个儿童节,开心玩吧!

在老师心目中,你们是一群纯真可爱的好孩子。老师最喜欢听到你们唱着欢快的歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室;老师最喜欢看到你们系着鲜艳的红领巾,坐在教室里快乐地学习。老师告诉大家:你们就是明天的太阳;你们就是祖国的花朵;你们就是飞翔的小鸟;你们就是未来的参天大树。

孩子们你可记得,你生病时,他们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神;也许在你成长中有许多的挫折等着你,请你相信,父母和老师将会牵着你的手,共同走向你的人生辉煌。

孩子,你们都是幸福的天使。自从你降生到这个世界上,就一直被爱所包围着,在爸爸、妈妈、老师、亲人的精心呵护下,健康成长着。在六一的舞台上可能没有你精彩的表演,但是,没关系——在学习生活的一个又一个舞台上,你们可以尽情地展示最真最美的自己,你们可以用小小的蜡笔画出属于自己的五彩天地,你们还可以自由畅想着美好的未来。

爱是相互的,我们被爱着,我们也要懂得付出爱。老师希望你从小怀有一颗感恩的心。学会感谢父母的养育之恩;学会感谢老师的培育之情;学会感激身边同学的互助之爱。或许要感谢的人太多,可能你这一辈子也报答不了。没关系,只要你用心去体会,尽力去感谢;只要你在健康、快乐地成长着;只要你努力做着最好的自己,这就足够了。

在节日来临之际,老师希望你们从小培育一颗感恩的心,学会感谢你的父母的养育之恩;学会感谢老师对你的关爱;学会感激你身边的同学,是他们和你一起走过难忘的学生时代;或许要感谢的人太多,太多。老师也在这里衷心祝福你们幸福成长。

孩子们,老师希望你们在未来的日子里,像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想!飞向更广阔的天空!

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篇3:父母写给孩子的一封信大全

全文共 471 字

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亲爱的女儿:

你好!

时间过的飞快,中考的日子一天天临近,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。考前的日子希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相勤能补拙。

亲爱的女儿,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的女儿,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的女儿,你要相信:只要付出了,不留遗憾,结果怎样,妈妈一样爱你,疼你!

亲爱的女儿,请你加油!

亲爱的你女儿,你是最棒的!

此致

敬礼!

写信人

20__年_月_日

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篇4:家长给孩子的一封信怎么写

全文共 490 字

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亲爱的孩子

想起当初你出生的时候你只是一个不会说话的小孩子,这些年你慢慢的长大了,身为爸妈的我们很多事情也不会像你小时候那样亲手亲为。孩子你现在已经长大了,你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要坚持,不论大小事情。

你的性格爸妈都知道,但是希望你能够在有热血的时候不要忘掉一份理性。这个世界还是我们为你撑着,但是未来的明天我们倒下了,没有人在给你撑起这一片天的时候,孩子我们希望你能够坚强,不要面对生活带给你的压力而退缩。

孩子你永远都是爸妈的骄傲,希望你能成为青少年的时候明白做人的道理。什么是错的什么是对的,我们做父母的只能给你一些提示,但是真正做决定的还是只有你。我们只想告诉你,孩子不论你做了什么决定,那怕是错误的,你也不能为此感觉到一丝一毫的自卑。

任何人都会犯错,重要的是要从错误当中吸取教训。孩子或许现在就要你选择还为时太早,但是我们想告诉你的是,选择自己的人生你现在就要有一定的目标,哪怕一开始选错了,但在在前进的道路之中知道是错的时候,可以原路返回选择另外一条路也是好的。

孩子不要害怕失败。你的父母我们永远都是你最坚实的后盾。望你能够从现在开始对自己所做的一切选择负责。

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篇5:致初中孩子的一封信

全文共 897 字

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亲爱的孩子

你好!

古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想。

古人说:“古之欲明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意思是说:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想……思想端正了,自我修养才能完善;自我修养完善了,家庭才能够整顿有序;家庭整顿好了,国家才能安定繁荣;国家安定繁荣了,天下才能平定。也就是常说的“正心、修身、齐家、治国、平天下”,既要仰望星空,还要脚踏实地。崇高的人生理想必须和生活实际相联系,必须从一点一滴做起。

首先,要端正自己的学习态度。上课认真听讲,不要做小动作、说小话,学会自我约束。“态度决定成败”,只有态度端正,才能取得预期的效果。

第二,逐步养成良好的学习习惯。初中不同于小学,你有了自己的时间和空间,要学会妥善安排自己的学习。课前一定要预习,不懂的记下来,上课的时候认真听,带着问题听,有的放矢,会起到事半功倍的效果。

第三,希望你对待各门课程一视同仁。妈妈知道你是个兴趣广泛的孩子,面临着这十几门课程,兴奋不已,但是可别忘了你一直战战兢兢的英语。英语和语文都需要多读、多记。还记得那次和老外旅游的事情吗,多么尴尬啊,其实妈妈也有同样的经历。今年暑期在__酒楼碰见学校的两个美国外教时,干着急只会说一句:nice to meet you,握着老外的手,迟迟想不起来一句话,当时真狼狈!

诚如_老师那天给你说的:谁都会犯错,犯错误不要紧,知错就改就能进步。孔子在《论语述而》中说:他最担心的事情是“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改。”只有向善、改过才能“修德”,慢慢提升自己!

新的学期,新的开端,新的起点,妈妈希望你在新老师的带领下向美丽的大海进发!愿你的初中生活充满阳光!

人:___

20__年_月_日

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篇6:有关给初中孩子的一封信

全文共 2601 字

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亲爱的儿子:

你好!很久没有给你写了。上一次,应该还是去年暑假你去夏校时,给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样,但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代,不论是父母与孩子之间的,还是同学、朋友、恋人之间的,甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信,去选合适的信纸,字斟句酌,装进一枚信封,认真地贴上邮票,浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中,写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉,一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》,我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学,距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事,但每周末去邮局要排长长的队,如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的,等上一个上午也是常有的事,况且当时的长途电话费对于学生来说,也不便宜呢!

于是,我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。正像傅雷夫妇一样,我的父母,也会分别给我写信,有时会放在同一个信封中寄过来,但更多的时候,他们会前后隔上几天再分别寄过来,我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲,信的内容却跟全天下的母亲一样,会问我吃的可好,穿的可暖,还会在端午节前随信寄来编好的五彩线,嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水,信的内容总是跟学习相关,会问到学习上有何困难,教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。

跟大多数在外的孩子一样,我在信中通常也是报喜不报忧,说一些“都挺好”的套话,而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈:……”然后会描述一下当时北京的天气,当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节,我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时,每每接到一通电话,都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形,只能说:可怜天下父母心。这一点,恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周,你写的《傅雷家书》的读后随笔,当时我没有读,小美老师批阅后推荐打电子版时,我才细细地读了。不得不说:一能,你最近的文笔越来越好,思想也较以前有了明显的深度,爸爸读了,也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的小文,甚至感慨着:我们在像你这般年纪时,无论是文章的立意,还是措辞,或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法,反而你觉得母爱如山,是因为你认为母爱一直都在,不会因为什么而改变;而父爱如水,有时微泛涟漪,有时惊涛骇浪。我所理解的,是现在的你,正处于青春期,跟小时候要仰望伟岸的父亲不同,现在你个子长高,力气变大,对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱,确实一直都在,在细微的生活中,在每一餐饭中,在每天接送你上下学的路上,甚至在每一句唠叨中。说到这里,我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时,妈妈带你提前半年回到北京,当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学,这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子,我们“相依为命”共同经过了那么多快乐的时光,那时,虽然妈妈也在工作,但是合作伙伴也都迁就着暂时独自照顾你的我,远在三亚的爸爸也只能透过妈妈每天晒的饭菜和分享的你的有趣日常来隔屏亲近你!再后来,爸爸回到我们身边,你们有共同的话题:足球。也或许是受爸爸的影响,足球成为你一生的热爱。爸爸也在尽力弥补着那些他没有近距离伴随你成长的遗憾:他去给你们的足球比赛担任摄影师兼场外指导,他去看你参演的戏剧,参加学校的亲子运动会……再后来,由于妈妈的工作受国际大环境影响,变得有些鸡肋,恰逢让人焦头烂额的小升初,于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。

于是“全职”妈妈的我,也已“全职”陪你走过了近两年的时间。虽然,我不想承认我生活的重心是你,可事实上,又怎么不是呢?早上五点起床,给你准备爱心早餐,六点叫你起床,在你吃早餐时,帮你洗眼镜,放好牙套,擦鞋子,六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜,到家后收拾屋子、洗衣服。闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容,或是紧盯班群,随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜,傍晚,琢磨好晚上的菜单,尽量提前把食材处理好,计划着你放学的时间,穿过拥挤的车流去接你,有时遇上你临时有安排,或是一时脚痒要去踢会儿球,等到华灯初上的情况也是有的。

然后,我们要穿过更拥挤的车流,平均用时一小时以上,才能到家,在车上,大多数时候,你会疲惫地睡着,或者抓紧时间刷你的“懂球帝”,到家后,又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲,饭后,你伏案与作业“战斗”,我会翻看一下你的书本、试卷,问你有没有需要帮助的地方,有时也会在旁边读书,你洗漱时,我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子,大概计划一下第二天的早餐内容,等你睡下,我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意,就连偶尔出去约个会,也是跟你的学伴妈妈,一起交流彼此孩子的学习状况,制定更优化的规划,吐槽一下各自的娃,拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。但是,我一点儿也不觉得烦。因为,我知道,这是现阶段的我的责任所在。

爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任,他也许没办法每天和我们一起共进晚餐,也许因为工作的压力而变得大腹便便,甚至有点儿“油腻”,他也许无法顺利切入到我们的日程中来,为此,他有时也会有孤独的感觉,但他知道这是现阶段的他的责任所在。再说到你,越来越长大的你,是不是也感到学习的压力越来越大,自己可以支配的时间越来越少,甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里,你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志,但没过两天,又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子,你所经历的一切,在我们年少时,也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程,而勇敢地面对和智慧地解决这些问题,正是你的责任所在。

只要你愿意,你的父母,你的师长,愿意时时聆听,给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业,再次写信给你。而你,喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意,我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇7:父母给孩子的一封信500字

全文共 805 字

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儿子:

老师让妈跟你说说心里话,老妈一时不知跟你说什么好,记得你刚上初中的时候,老妈最大的心愿就是你能考上舟山中学,你没有让老妈失望,通过你的努力,现在考进了舟中,且成绩优异,想想那天成绩出来,老妈真的好感动,甚至掉眼泪了。记得那天你已经知道成绩出来了,但你不让我去查分数,你显的很平静,但我不能平静,我跑到单位就帮你查出来,你是成绩是全区第九,老妈不敢相自己的耳朵,又重新查了一遍,结果没错女儿是得了全区第九,当时我就激动的掉眼泪了,女儿是好样的!你的努力得到了最好的回报!老妈真的好感动!

现在你上高中了,妈也知道你已经长大了,好多事你自己都知道如何安排,如何实现,老妈不用操太多的心,老妈知道你的学习任务会更加艰巨,妈只想跟你说,好好学习,好好休息,上课的时候一定要认真听课,也是最重要的,也是老妈天天对你说的话,但我现在还是要跟你强调一下的。现在对你来说最需要的是时间,每次看到你做作业时趴在桌上睡着了,或合衣躺在床上睡着了,老妈会很心疼,虽然那时老妈会对你很凶,叫你起来,不让你睡觉,但妈真的很心疼你!所以你有空的时候尽量放松自己,好好睡觉!你现在缺少的是睡眠!还有缺少营养!只有健康的身体才有健康的学习状态,所以你一定要听老妈的话吃点营养品!不吃营养品,身体亏了,那你要吃药了,营养品总比药好吃吧!

还有关于手机的事,老妈还是要表扬一下你的,你做的很好,上学了非常自觉就把手机锁起来了。你已经知道现在最重要的是学习,其它对你来说不重要,老妈好欣慰的!

高中三年会很快过去的,但对你来说是最关键的三年,也是漫长的三年,你需要付出很多的努力,这也是老妈经常跟你说的老掉牙的话了,但老妈还是要跟你说的,一分努力一分回报!老妈希望你一直跑在同学们的前面,不要松懈!老妈相信你是最棒的!虽然这话对你来说有点压力,但老妈希望也是动力,记得老妈曾经跟你说过一句话,“做到自己没有遗憾就行了”!

老妈爱你!你是老妈的骄傲!

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篇8:给老师的一封信

全文共 2381 字

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老师

您好!

张老师,其实我们更喜欢叫您兴哥,因为您就像我们的朋友,能和我们畅聊人生和我们开玩笑,同时在这其中又能让我们领悟到这个社会的现实以及许多做人做学问的实在道理。还有,你对人对事的态度令我们钦佩,随和从容幽默。

兴哥,给您写这封,也并不是告诉您在我们心目中的形象,一味地赞赏您,而是我有一个很大很大的疑惑,我想了几天也想不出来,只能来向您请教了。老师,关于教育哲学这门课的考试,您怎么会给我100分满分呢?我刚看到这个分数时,把我自己吓了一大跳。100分这个分数,看起来那么好,但是放在我的这门专业课上,我却觉得一点也不真实,甚至有那么一点讽刺(这个“讽刺”并不是冒昧地指老师,而是当时答题的自己对现在的自己的“讽刺”)。老师,您确认您没有看错学号改错试卷输错分数吧?我怎么可能得100分呢?那张教育哲学的卷子,我自己根本没有做完,特别是最后一道作文题,您的题目要求已经写得很清楚,规定至少1000字,可是我因为没有合理安排好考试时间导致最后的作文题只用了20分钟才写了300、400字,也不够一个空白版面,单单就这道题,我就觉得我可能连基础分20分都得不了。可是为什么您会给我这门考试的分数是100分呢?还有,老师,您说分数是由试卷分和平时分组成,可是我平时表现很好吗?平时我也很少问您问题,也没有很积极发言,学习态度也不是很端正。我怎么想都想不通,您怎么会给我这个分数呢,那预示着对于学问起码达到一个领悟和运用的境界的较好标准啊!

老师,如果您不是看错学号改错试卷输错分数,那么难道是因为我这张试卷前面答得太满太多而给的一个“认真”态度的分数?可是老师,您不觉得这样一个学生是个不懂合理分配时间的考试工具吗?老师,您不觉得从这张试卷的答题看来,我是一个考试很紧张、理论知识死记硬背不懂变通的书呆子吗?老师,您是不是从这张卷子中看出了我那种无比看中考试、在意分数的“书呆子”心态呢?您是不是从这张卷子中看出了我那种“唯分数论”的不正常心态呢?老师,您这门考试是我们这个学期的第一门考试,不过,其实面对每一次考试,我都会是这个样子,紧张焦虑,会很努力很努力地背但是只是死记硬背,一到考场把自己记得的统统写出来,然后一出考场就忘。老师,我这样的学习其实就是“抱佛脚”,就是在浪费自己的大学时光,就是在浑浑噩噩地虚度青春、自欺欺己。我一直都很明白这个事实,但是我却被物质化了功利化了,追求“速度”、“结果”——那些在别人眼里证明自己行让别人认可自己的现象,偏偏就是忘了“效率”和“过程”——实质是对于自己点点进步的积累实质是对于自己的肯定和追求。

可是······该怎么跟老师您说呢?首先,我是一个看不到自己的人,没有主见,只是一直在仰望着别人,自愿在别人光芒照射下来的阴影处为别人鼓掌,我从来不敢为自己取得的成绩而骄傲,因为知道还有很多优秀的人在我前面还有别人更努力取得的更骄人的成绩。再次,其实进入大学以来的考试,我都是这样子对待考试的,平时不努力,就靠着考试前的一两周没日没夜地背,每天都严格要求自己必须自习多少个小时,就拿到了班上的一二名的成绩。但是那也只是一个分数而已,证明不了什么,可是自己已经麻痹了,已经功利了,为着这一次次的短暂的“胜利”,而丢了对于学问的脚踏实地。还有,这个学期,是我过的很辛苦很痛苦的一个学期,因为很多时候我感到的不是快乐,而是压力疲倦。我彻彻底底丢了学习,大一大二没得到多少能力锻炼的我竟然在大三给自己安排了三个职位三份工作,几乎是忙完一份工作立马又投入到另一份工作当中,而且我也几乎是全身心投入到工作中,因为不服输因为想要让别人满意所以甚至不牺牲自己的休息时间自己的健康,很多个夜晚熬夜到两三点,明明感到身体吃不消了但是为了能得到别人的认可硬是撑下去。又加上我对自己很苛刻,精益求精于每一个细节,所以我得花好多好多的时间来完成每一步,效率极其低,然后就让学习和健康都为工作让道了。而当我在全身心投入工作的时候,别人却在全身心地学习看书当中,我自己却又有一种不甘落后的不服输劲,可是我工作没有完成,抽不出时间去学习,只能干着急,最后就变成了压力焦虑,自暴自弃。老师,我承认自己没有协调好工作与学习、生活的时间,把大学的内容本末倒置了,也让自己过得那么累那么痛苦。更深层次说来,也是我不懂调控自己的情绪,不懂变通,只会死逼着自己,不懂自嘲调侃那些生活中的烦恼。老师,这个学期,我哭过好多次,因为我总是钻进牛角尖,我看不到自己的一点点闪光点,眼里都是别人的光芒,但是我又忘了努力勤奋,然后就是各种害怕自己的落后和对自己的失望。老师,当听到你讲述自己的人生经历时,对于你的平常心对于你的随遇而安对于你的不争名不争利,我真的由衷地佩服,我想这就是我最需要的,尤其是平常心。

老师,记得那次深圳之行,我原本是没有想要去的想法,因为我还有很多工作没做完,心理总有一个负担。但是因为是学院申请的全班性质的学习,我没有理由拒绝,但心里就是有一丝丝的不情愿。直到我从深圳回来之后,我才意识到自己的想法是多么错误。我几乎把工作看成了我的全部,连学习都不顾了,为的就是取得别人的认可,但是我这样的“拼命”却只是像个机器人按照程序完成步骤而已,我已经背离当初锻炼自己、让自己慢慢进步的初衷了,反而是给自己套上了一个枷锁、一个牢笼。对于我而言,让自己真正自由的钥匙就是认可自己、承认善待那个不完善的自己。

我想我会继续努力的,但是尽量不再那么严厉地苛责自己鞭策自己,而是给自己一个可接受的范围,学会调侃自己学会看到自己取得的点点进步,从而真正学会做学问学会做人学会生活。

老师,跟您说了那么多,真的希望您能重新给我界定一个分数,给我一个真实的分数,让我真正明白自己在学习这条道路上的磕磕绊绊与努力方向,让我自己能客观看待分数与学习、学习与生活。

学生:杜婷婷

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篇9:2024年老师致家长一封信

全文共 1092 字

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亲爱的家长们:

俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。

在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:

1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。

自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。

附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!

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篇10:写给老师的一封信英语

全文共 871 字

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Dear Mrs Hu,

I am very glad to write to you about what I think in my mind.

First of all, I think I have to admit that you have excellect command of

English and teach us much knowledge, which is not only English but also lots of

thinking on life .

Next,You help us how to see the world and even how to apply for a good

job.

but I think what impressed me most was the way you work. You do everything

so patiently and carefully, which is highly thought of by all the

classmates...All of these leads us to respect you very much.

Well,AS for me,I think full of humor is your another impressed

charactistics.You know, I just regard your class as a very enjoying meal. I

guess It’s widely acknowledged that all of your students like It very much.

To conclude,I think you are a very good teacher. I hope you will pay more

attention to your health and be happy every day.

Sincerely,

Zhao zhouxing

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篇11:家长激励孩子的一封信

全文共 424 字

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儿子:

距离考试越来越近了,真正到了中招最后的冲刺阶段。有人说临考前的日子如箭在弦上,太紧太满会断,太松则难以将箭射远。想要考出好成绩,除了要有扎实的知识做基础,良好的心理素质也非常关键。如果心理状态调整得好,情绪稳定,每科做题都专注而认真,那么因粗心引起的错误就会减少,正常水平就能发挥出来。著名心理学家维吉尼亚。萨拉亚说过:“心灵真正放松的时候,人的力量才最强大。”

希望你能保持平静心情。就算你不想让自己天天乐呵呵地像个笑弥勒佛,至少学会用深呼吸放松自己,保持平和、稳定的心情。不浮躁、为焦虑、不自责、不沮丧,让自己的内心拥有宁静的力量。要知道,分数并不重要,每次的测验、考试都只是对学习的一次总结,重点是了解自己错在哪里、如何改正。

不必担心结果,多回顾回顾你每次考试成功时的过程和体验,多想想那时的状态和喜悦,把自己的精力集中在解决事情上而不是担心结果上。

中考只是人生的一个经历,它远不是终点。我会和你爸爸一起,为你加油!为我们各自的梦想加油!

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篇12:给未来孩子的一封信

全文共 1112 字

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亲爱的宝贝:

你好!

我是你未来的母亲。我写这封是想对你说实话。

每个人在成长过程中都会犯各种各样的错误。这叫做“在错误中成长”。我妈妈很清楚这一点,所以我不会对你的错误大惊小怪。

我会成为一个温柔善良的母亲,不像我的母亲,你的祖母,她总是不给我好脸色,看起来冷酷无情,就像寒冷的冬天,让我感到温暖。我会像春天一样做母亲,像柳风一样抚摸你,让你感到甜蜜和温暖。我会用生动的故事告诉你做人的道理,就像春雨无声地滋润着万物,不像你的祖母用权力直接解决问题。当然,当有问题时,我妈妈希望你多总结和思考,不要总是在同一个地方摔倒。在那些日子里,我妈妈在同一个问题上犯了很多错误,也没有少受到你奶奶的批评和批评。

友谊对孩子的成长有多重要。因此,不管我妈妈的工作有多忙,我都会在一周内抽出一天时间和你一起玩。我会带你去动物园,让你亲手喂养那只可爱聪明的动物,培养你对动物的爱。我会带你去无尽的田野,不仅让你享受跑步的快乐,也让你变得强壮。我会带你去看大海和群山,让你感受大海的浩瀚和群山的巍峨。我会尽情地和你玩耍,让你成为一个自由快乐的孩子,而不是总是把你锁在一个“黑暗的房间”里,让你做堆积如山的作业,让你淹没在问题的海洋中。我妈妈知道锻炼不在于做得太多,而在于做得好。你必须学会从其他例子中得出推论,并有效利用你的时间。只有这样,你才能腾出更多的时间去做你喜欢的事情,只有这样,你才能实现丰富多彩的生活。

当你英勇无畏时,让你知道历史。我将告诉你这个国家的缔造者秦始皇的故事。我将告诉你中国第一位也是唯一一位东正教女王武则天的故事。我会推荐你去读世界名著,比如《西游记》 《平凡世界》 《安娜。卡列尼娜》。当然,我会和你一起阅读,分享阅读经验。在我的精心指导和感染下,我相信你一定会成为一个有内涵、有教养、有知识、有智慧的孩子。世界给了我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明妈妈希望你有一双善于发现美的眼睛和一颗善于感受美的心,因为心中有阳光的人不会害怕黑暗,也不会贬低自己。你必须相信每一个孩子都是一朵花,花朵总是会绽放,但是花期不同。妈妈也相信有一天你会绽放自己的美丽。

不要过分追求外在的东西,因为外在的美就像夏天的果实,容易腐烂,难以持久。只有精神上的美才像宝石一样永远闪耀。因此,我母亲希望善良、勇气、正直、无私、豁达和乐观等良好品质将永远伴随你成长。

在你应该努力工作的年龄,不要选择安逸。我将告诉你“在艰难中生活,在幸福中死亡”的真理。我母亲希望将来你有机会选择一份工作,而不是被迫谋生。如果你被迫选择一份你不喜欢的工作,那会很痛苦。我妈妈不想让你痛苦,希望你过上幸福的生活。所以,孩子们,努力学习!

祝你健康快乐!

你未来的母亲:---

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篇13:新年给老师的一封信英语

全文共 1459 字

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Dear teachers

Hello! Here, on behalf of the kindergarten, I would like to extend new

years greetings and high respect to all the hardworking staff!

Although I didnt go through every day of the year with you, my eyes and my

heart have always been paying attention to the good times along the way. With my

eyes, I will take you to review the fragments in the deep memory. Lets comb the

pictures that shake our hearts and find the footprints of our colleagues growing

together!

Spring is the spring of sowing hope. Just experienced the re evaluation

work of provincial kindergarten, every colleague has experienced a

transformation like "Phoenix Nirvana", and the power brought by this is like a

hibernating and waking small animal, stretching endless power.

"Standardized and colorful kindergarten life" enables children to fully

feel the real happiness of preschool life; "happy body intelligence" activity

makes childrens body stronger, and makes a seed of love of sports quietly take

root in the hearts of every teacher and child; We are committed to building a

home co education system, inviting parents into the classroom activities,

attracting parents to our side and becoming our indispensable educational

partners; the humorous foreign English teachers bring us different thinking and

different feelings, and also expand our international career infinitely. "Green

poplar smoke outside the light, red apricot branches spring."

In this beautiful spring, we sow love and hope!

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篇14:家长给自己孩子的一封信模板

全文共 489 字

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儿子,有时我没事的时候在细细的梳理思绪,我发现了你很多的优点,如夜深人静时,父母都已睡觉了,你还在学习,早晨父母还在梦乡,你早已起床,无论春夏秋冬。你从未迟到过,这得需要多大的毅力啊这一点身为妈妈的我也未必能做到。儿子,我经常在你的考试成绩出来后,注重了你的名次和分数,没能注重平时的引导和心理上的沟通。妈妈对

你的成绩有过欣喜、气愤和无奈,但更多的是错误,在对待你的教育中我发现,其实妈妈存在很多的错误,妈妈对你的口不择言,原谅妈妈伤你的自尊,原谅妈妈的爱之深,责之切却不得其法。原谅我给你当了16年的妈妈。期望;你用宽大的心胸来原谅妈妈吧。此刻我发现我的儿子自上次月考后在努力,在用功,我的心中无比的高兴我还相我的儿子必须会克服自我存在的不足[如对体育的热衷程度]。儿子你的所谓老班【儿子的班主任】我认为在对待你的学习上以及对你的法上有他的独到之处,他看到了你的本质和问题的所在,说你有潜力,聪明,只要克服自我存在的问题,成绩定

了就会有回报。。儿子,我把自我的好胜心变成了对你的压力,这对你是多么的不公平,你能拉着妈妈的手鼓励妈妈,让妈妈和;你一齐进步,成为一个称职的妈妈吗

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篇15:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1669 字

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敬爱的马老师

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇16:教师节给老师的一封信

全文共 616 字

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敬爱的老师

您好!

第__个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇17:爸妈写给六年级孩子的信

全文共 486 字

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孩子

今天是母亲节,我收到你的,真是太感动了!信写得那么真实、那么诚恳,我的眼泪从眼眶里情不自禁地滑落下来,看着你一天天长大,一点点地懂事,我感到无比的欣慰,因为我们有了一个非常懂事的好孩子。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉地,今年你已经十岁了。同时我们也为你付出了许多艰辛,我们无怨无悔。我们既然是你的父母,就应该尽我们的义务,把你养育成为一个对社会、对家庭有用的人。你的快乐、健康就是我们的幸福。

你是一个非常坚强、勇敢的小男孩。记得你每次生病上医院打吊瓶时,你都很勇敢,从来都不哭,连护士阿姨都称赞你;在家吃中药汤,虽然药很苦,但你总是乖乖的吃下去。还记得你小时候,不小心磕坏了下巴,缝了两针,可是你一滴眼泪都没流,真是太勇敢了,妈妈真是佩服你,为你感到骄傲。今天,爸爸妈妈想要告诉你,无论怎样,我们永远都爱你!你是爸爸妈妈的希望,是这个家庭快乐的源泉。

下面妈妈要给你提一点要求了,希望你在学校里好好读书,多学点知识,不要辜负老师和我们对你的期望,长大后做一个对国家,对社会有贡献的人。同时也祝愿你有一个快乐的、无忧无虑的童年!

祝:学习好,生活好,一切平安!

__

20__

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篇18:写给山区孩子的一封信小学生

全文共 435 字

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亲爱的小朋友:

你们好!

很高兴能给你们写,我是来自福建省厦门市嘉宾小学的一名小学生,我叫郑叶挚。首先,我先向你们介绍一下我的学校,我的学校可漂亮了,一进校门,你会看见长椅旁有3个伟人的头像。分别是叶圣陶、孔子、孙中山。

走向大操场,有一棵大榕树,树旁有一座假山,还有一池塘。池塘的周围还有许多的花草。虽然操场不是很大,但是我喜欢在左半场玩耍了比如踢足球、打篮球……你喜欢这些运动吗?如果你喜欢,我们将来要是见面了,我可要和你比试比试!

接下来,你应该很想了解一下我的兴趣爱好吧?好,那我告诉你,我很喜欢研究枪或军人之类的东西,总之,我是一个军事迷。就说枪吧,只要看见我喜欢的枪,我都会叫我爸爸妈妈买,因此我家里全是枪。就连一些小小个的枪我都不放过。

还有一些东西我也喜欢,那就是士兵,我总是觉得那些军人的衣服,装备很酷。特别是军人的装备,很让我喜欢。军服、防弹衣……

这就是我的爱好你跟我一样吗?好了,今天就说到这吧,我还会给你来信的!

至此

敬礼!

一个关心你的朋友

郑__

2月22日

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篇19:新年用英语给老师写一封信

全文共 919 字

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Dear Mr. Zhang

Hello!

We all say that the teacher is like a candle to light our way forward and

let us thrive. Regulations the flower of building the motherland!

I think you are more like a great gardener, nurturing the blooming flowers

of the motherland.

You are also a bridge for us to connect the long river of history and the

blueprint of the future.

Teacher, you have also developed a lot of our study habits.

Lets finish the second part of the lesson. With two courses, we not only

understand the text thoroughly, but also accumulate a lot of good words and

sentences.

Composition class, you guide us more seriously, often boring, plain class

into a rich content of a class, it is so, each of our students writing level

has made different progress.

Teacher, you did not pay a lot for me... Flowers return nature with its

rich fragrance. I want to thank you for my progress in study!

I wish you:

Good health and happy New Year!

pupil

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篇20:给老师的一封信

全文共 423 字

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亲爱的陈老师

您好!

新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下,我写出了一篇篇生动的作品;在您的鼓励下,我学起了古筝并顺利地考出2级;在您的推荐下,我当上了小记者,发表了许多篇文章;在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。

陈老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……

在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相自己能做得更好!我要多读好书,多写好作;参加各类比赛,努力争取更多的第一,为班级争取更多的荣誉!

陈老师,请相信我。我一定能做得更好,也会努力把班级带得更好!

敬祝

新年快乐、万事如意!

您的学生:王佳茜

2008年1月23日

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