0

有关采访的作文(汇编20篇)

在暑假里,我采访了外公,外公向我诉说了很多很多秘密!今天小编就来分享有关采访的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

2386

作文

204

采访发现生活中的闪光点

全文共 1055 字

+ 加入清单

美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。 Beauty is everywhere, the key is whether you have a pair of eyes that are good at discovering beauty.

在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?

可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:白沙门采访有感作文

全文共 526 字

+ 加入清单

6月2日,我同海口晚报的其它小记者一同来到白沙门公园。这里将要展开一场义诊活动。本次义诊的主题是“关爱儿童健康——海口网六。一义诊活动。”。

我觉得义诊是个非常好的活动,它能关注到广大青少年、儿童的身体健康。义诊开始时,来来往往的人渐渐多起来,白衣天使忙着做一些基本检查,他们耐心地回答了一个又一个来咨询的人的问题,大多数的问题都是关于现在孩子免疫力较低,容易有这样或那样的疾病,为什么会出现这种状况,该如何避免等问题。白衣天使们充分利用自己所学到的知识及临床经验,耐心、热情地给咨询的人员答题解难,同时再三叮嘱我们,要时刻关注自己及青少年、儿童的身体健康。

义诊让小朋友们对自己的身体健康有一个初步的了解,也让医生们有一个为小朋友们服务的机会。医生们还根据近期的天气情况给予孩子们一些温馨提示,好温馨的画面呀。今天的采访,让我学到了很多东西,不单是对身体健康方面的保健知识,还有白衣天使们的无私奉献及关怀,让我好感动,她们的热情、细心及笑容深深地印在我的脑海里,我要向她们学习,做一个有爱心的人。

在这里,我真心希望政府及社会各机构,支持“义诊”活动,能组织多一些像“义诊”这样有意义的活动,也希望义诊活动能够一直延续下来,希望这种爱心能够一直被传递下去。

展开阅读全文

篇2:不一样的一次采访作文400字

全文共 398 字

+ 加入清单

“叔叔,您好!我是牛通社小记者,我叫……”我拿起问卷调查,头转向了第一位采访者。

10月5号,我们牛通社小记者举办了一个采访活动。

我的第一位采访目标是一位从事保安的‘张叔叔’。从他的口中我知道了,他觉得我们记者在社会中扮演一个伸张正义的角色。而且他还希望加一个农民职业节:“因为世界上有9亿多的人是农民,而且我们吃的粮食,都是他们顶着烈日,辛辛苦苦种出来的。”

嗯,农民应该有一个节日,他们是最辛苦的。我一定会传达你们的心声的。

采访完这位保安叔叔,让我体会万千。

忽然,两个小巧玲珑的发夹风车映入我的眼帘,不停地转啊,转啊,好像在说:来,来,来,小朋友,快过来啊!

我再仔细一看,原来是两位姐姐。这不正是个采访的好对象吗!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小记者……。”

两姐姐先是无语了,后来才进入状态。她们很开朗,把自己知道的和想说的都告诉了我。

这次的采访真的是让我回味无穷啊!

展开阅读全文

篇3:采访行动不便的老人作文700字

全文共 745 字

+ 加入清单

大年初一,我到行动不便贫困人的家里进行访贫问苦行动。

我问老人“:您好,您的身体情况如何?”

老奶奶说“:提起这事,我会不由自主地大笑,因为前一年我中风,全身动不了,在床上睡了三四个月,不能自理,我一天天的瘦了下来,瘦得皮包骨了,那时候连死的念头都有了。直到有一个晴天,我丈夫把我车到医院去看病,但一分钱都不用花,医生就送了七个字‘多运动多晒太阳’。回到家,刚开始运动的那两三个月,要用拐杖撑着,还要有人扶着,刚走时,骨头会很疼,但又想到医生的话,就不管多疼了,一直坚持着,奇迹发生了,慢慢地一天天地好起来了,身子也慢慢变壮了,走路也不用拐杖了,我很感激医生送我那七个字。”

我又问“:那你家有多少亩田,收入多少?”

老奶奶说“:我有两亩田,贫田用150元,收割又用100元,下肥三次,有次100斤一亩,每亩200元,打药三次,每次20元。”她接着说“:如果好的时候有800产,差一点的时候500产,风虫水旱的时候无收入,还亏本。有百分之三十可能得800产,有百分之十可能得500产,有百分之三十得……”老奶奶不忍说下去,接着她缓缓说道“:下半年种花生,种出来的花生好的卖给别人作种子,不好的留给自己做油,自己就有油吃了。”

我接着问“:你有什么困难?”

她说“:现在身体能自理了,但不能做体力活,经济来源不接济,所以出现了经济问题。”

我继续问“:国家帮扶措施如何?”

她说“:自从国家政策出台后,国家每月按时发钱给我们补助生活,还免公购粮,生病去医院,农民有新农合,看病不用钱,孩子去学校也免学费,还补助伙食费。”

“您对国家政策有何看法?”我问。

“国家政策对百姓很好,说明习总书记和人民始终站在一起,心在一起,所思所虑与人民利益在一起。这是震撼世界的伟大奇迹,让老百姓奔向小康社会。”老奶奶开心地说道。

展开阅读全文

篇4:采访“消防十大卫士”作文500字

全文共 468 字

+ 加入清单

今天我们小队要举办一次采访活动,我们来访的对象是浙江省“十大消防卫士”宋郁。

在消防局门口时,我的心已经开始怦怦跳,一进会议厅,宋郁叔叔就把我们当作贵客,请我们坐下,并给我们倒茶喝,这让我觉得采访并没有这么可怕。

开始采访了,我深吸了一口气便准备开始采访了,第一个开始采访的是何瑞祥,问好问题之后叔叔便说,救火并不危险,其实有消防救火、安全知识都很重要,比如商场等地方要注意。

第二个釆访的是张宇轩,同时宋叔叔也回答了。他说:“我印象最深的是2008年化工厂着火了,我们的消防车也着了火,最后我把火灭了。”

该我了,我有些紧张最后还是问了宋郁叔叔关于日常工作这一块。他说最平常的就是多防火,比如说出租房人多、乱插接电器特别容易着火,所以我们有一辆宣传车,专门和大家说如何预防火灾,如何自救逃生

我特别留意到他们的宿舍每一间都在最醒目处绘制了逃生图。

最后,姜韵绮和高鼎仪她们的问题,叔叔以自己喜欢的事情,就要去做,前提是学习要好。

这次活动不但让我了解了消防的重要性,还知道了以宋叔叔为代表的消防员们不顾自身安危,保护我们的安全,他们才是最可爱的人!

展开阅读全文

篇5:采访大学老师作文900字

全文共 925 字

+ 加入清单

我们的社会有各种各样的职业,有军人、工人、教师……今天我和李轩昂、孙兴业一起采访大学教师——孙兴业妈妈。

首先由我第一个对孙兴业妈妈进行了采访。我先提出了问题:“请问你为什么要选择大学教师这个职业呢?”“因为大学教师这个职业有两个作用,一个是从事科学研究,还有一个是要做一些教书育人的工作。其实科研和教学是相辅相成的,在高校里面,学生们通过努力学习,长大后要为国家做贡献。所以,我们国家要发展,肯定要做许多科学研究工作。在这个科学研究工作中,会有许多新的技术和新的研究,必需要把它运用到教学里面去,让我们的学生学得更好,将来能当科学家、研究员等。”孙兴业妈妈对我的问题进行了回答。

接着,李轩昂开始采访了,他向孙兴业妈妈提出了第二个问题:“你从事大学教师有什么感想?”孙兴业妈妈说:“我最大的感想就是对学生的培养,因为我是从事软件的,对学生的培养是他们做软件的过程,他们从大一进来开始,从一个无知的大学生,在进入大学后,先是给他一些启蒙的教育,再在他业余的时候教他一些软件的开发,然后等他经过大二、大三、最后到大四毕业时,他成了一个软件工程师。在培养学生的过程中,我看到自己的学生一点一点的成长,看着他们的每一个变化,发现自己在其中有一个很愉快的感觉,是一种收获。所以你们也是一样的,从一年级到六年级也会有一些变化。所以当你们的老师在看着你们在成长的过程中一步一步的变化,也会很高兴。”

最后,孙兴业向孙兴业妈妈提出了第三个问题:“你当大学教师有什么经历吗?”孙业妈妈妈说:“我在小的时候,从一个不爱学习的小孩子,在妈妈的教育和指导下,变成了一个很认真学习的小孩子。从不爱学习到爱学习,从爱学习到自己想干什么,一直到自己将来想干什么。有了一个目标以后,就会朝自己制定的目标走。当然要想当一个计算机老师或者想当一个高校老师就要不断地学习,所以我必须要考大学,必须要读研究生。在读大学的时候,每个人都有自己的梦想,于是都会选择自己喜欢或合适的专业,比如计算机、医生、生物学等等很多种专业,而我对软件比较感觉兴趣,所以就选择了软件这个专业,最后就成为了一名大学软件教师。

通过这次采访,我收获很大,不但知道了孙兴业妈妈选择当软件教师的原因,还有了一定的采访经验。

展开阅读全文

篇6:第一次采访

全文共 566 字

+ 加入清单

说句实话,我连做梦都没想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二岁以领奖代表的身份去的,每当想到这个我都感到非常激动、兴奋。

这一切我都要感谢我的老师韩宇涛,和我的校长钟建华。在我上五年级时,钟校长就提出了要在我们学校选出一些学生协助她完成《走进疍家,了解疍家》这个项目的研究,我有幸成为了研究小组的一员。在钟校长和韩老师的带领下,我们开始了为期两个月的深入研究和学习。在研究的过程中,我们根据老师的指导进行研究学习,使我们懂得了很多,也知道了很多。

先说说我们是如何查找的吧!老师首先给了我们一份表格:组员分工表,让我们先讨论并填好表格,然后跟着表格上填的去进行操作。正是因为有了这份分工详细的计划表格,才使我们的查找工作变得轻松起来。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人:家长、邻居、老师、同学等,尽全力查找我们想要的资料后,边把它们进行整理,运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等,方便我们研究学习。

在我们已经查找到许多关于疍家的资料,对疍家已经有了一定的了解后,就要去进行深入了解——采访。记得我们是在开始研究后的第三个星期,便去对疍家老人进行采访了。为了那次采访,我们想了很多采访时要问的问题,在心里不知打了多少回腹稿,因为毕竟是第一次,生怕把采访搞砸了!

[关于第一次采访作文

展开阅读全文

篇7:对老师的一次采访作文600字

全文共 759 字

+ 加入清单

上学期的一天,有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动,我作了精心的准备,还特意请母亲帮我一起排练,经过反复操练,终于我觉得可以了。

我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师,因为他数学教得特别好。我想通过采访她,向他讨教讨教学习数学的方法。

那天,我本来信心满满,大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时,发现自己的腿不由自主地直打颤,心跳得厉害。那一刻,我一度想放弃。但最后,我还是硬起头皮敲开了门:颤声说:“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道:“郦……郦老师。”“不在”,那个老师说。我暗暗庆幸,还有时间来想一下向老师提的问题。

可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问:“找我吗?”我轻声说:“老师好,能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师,今天变得特别温和。

我走过去,先朝她敬了个礼,但我由于太紧张,我的手像风中的枝条,不停地晃。郦老师对我笑一笑,叫我别紧张。我努力使自己平静下来,问出第一个问题:“老师,怎样才能学好数学?”她拍了拍我的肩膀,说:“只要认真听老师讲课,下课在家认真复习,将课的内容吃透,就能学好。”我听了,心中绷紧的弦稍微放松了一些。

我又问:“那提高数学思维?”她看了天花板想了一会儿说:“在生活中做到说话严谨,做事认真,有逻辑,在数学学习中,养成自己推断公式的好习惯,就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师,讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕,老师也一点也不凶。

于是我问出了最后一个问题:“请问身为数学老师,您有没有发现好学生的共同点?”我的问题越来越犀利了,郦老师也不禁笑了,“上课认真做笔记,下课敢于主动提问,自信心特别强,这是好学生的共同特征!”

今天的采访真是太有价值了,为了不耽误老师太多时间,我谢谢了老师,便走出办公室。

展开阅读全文

篇8:我的第一次采访作文600字

全文共 622 字

+ 加入清单

今天是我的第一次采访

下午两点,我们小记者班的同学一起来到了文昌广场,参加“世界无烟日”的宣传采访活动。老师给我们分了组,讲了要求,就开始活动了。

文昌广场的人可真多啊!可我却不知道该采访谁。看别的小组同学已经开始采访了,我心里真着急啊!哎!那个叔叔好像没事,我不如采访他吧!可是当我刚走过去,他却走了。一连几次都是这样。唉!采访真不容易啊!

这时,我又看见了一位叔叔。我急忙走过去,还好,他没有走开!我忐忑不安地做了自我介绍,然后就开始问:“请问您吸烟吗?”我感觉到我的声音很小,还有点结结巴巴的,可叔叔仍然耐心地听着,并微笑着回答我的问题。在叔叔的鼓励下,我的声音越来越大,顺利问完了准备的问题,最后还请叔叔在宣传拍上签了名。我的第一次采访终于顺利完成了!原来采访也没有那么难啊!

接着,我们又采访了第二个、第三个、第四个……

其中,我还采访了一位“老外”呢。我先向他提了几个问题,可他直摇手对我说“NO、NO”,我才明白,原来他听不懂中文。这可怎么办呢?我正想“撤退”,忽然想到:我不是可以用英语和他交流吗?于是,我问:“whatisyourname?”他居然听懂我的问题了。我又问了几个,他也回答了。最后,我开心地和他说再见。

时间过得真快!一转眼,两个小时就过去了,活动结束了,我们把写满签名的宣传牌交给老师。虽然我们这一组的签名不是最多的,但是我们一样很开心,因为我们在这次活动中宣传了吸烟的害处,学会了怎样采访,更重要的是增强了自己的信心!

展开阅读全文

篇9:第一次接受采访作文

全文共 999 字

+ 加入清单

今天,我正在练习舞蹈的基本功,这时门响了。爸爸开了门,只听门外有一个阿姨在跟爸爸说话,我仔细一听原来是电视台的主持人来我家拍一个“我爱我家”的节目,我喜出望外。

以前我在电视上看过这个节目,那时候,我想:如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了,你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里,又从冰箱里拿出了几个苹果,利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝,叔叔阿姨都不住夸我:“多好的小姑娘呀!”叔叔问我:“你就是岳铭小朋友吧?”我说:“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听,并告诉我:“不要紧张,怎么问,你就怎么回答,说实话。”

接着试拍开始了,我们一家三口坐到沙发上,主持人先让我和大家见了面,然后主持人问我:“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈,让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答:“帮妈妈做家务,有空时看一些课外书。”问:“你平时都看些什么课外书呢?”答:“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问:“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答:“看课外书能开阔我的视野,使我学到更多书本上没有的知识。”问:“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答:“喂小鸡。”说到小鸡,我得插两句,原来我去姥姥家走亲戚,看到舅舅喂了许多小鸡,回来缠着妈妈要小鸡,妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱,我放学后总要先看看小鸡怎么样,给它喂食。主持人又问:“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说:“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话,爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了,主持人说:“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前,摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了,人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想:这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机,画面出来了,很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说:“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍,这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想:看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松,看来我想错了。现在我一定要好好学习,打好基础,今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我,希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我,和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

展开阅读全文

篇10:采访“低头族”作文700字

全文共 682 字

+ 加入清单

红色的马夹、一支笔、一张纸,牛通社小记者展开了一次采访活动,这次的主题是“采访低头族”。

进入21世纪,手机的发明给人类的生活带来了巨大的变化,特别是智能手机普及以后:可以打电话、发短信、随时随地和朋友联系之外,还可以看视频、玩游戏、看图片、上网……但是,越来越多的人被手机“绑架”了,无论什么时候,只要一有空闲,就会拿起手机玩起来,成了名副其实的“低头族”,甚至成为了一种无法改变的习惯。

我用了一个上午进行了问卷调查,在采访了几位“手机党”后发现,大家其实都对使用手机有正确的认识。

我欣喜地发现,大家的交通安全意识都很强,一致选择“在过马路的时候不玩手机”。在回答“手机有什么坏处”时,所有接受采访的人都提到了:对视力有一定的伤害。

但是,大部分人又承认自己是“低头族”。为什么大家明知道手机的危害,又挡不住它的诱惑呢?

我又进行了仔细的统计和分析,有了一个重大发现:其实大部分人是在无聊的时候、空闲的时候才打开手机,而在工作、学习时,或者同学、朋友的聚会上几乎都不太会去碰手机。看来,在人们真正有了事情做之后,就会把手机抛在脑后了,都去干自己的“正事”。而只有在无事可做时,人们才会想起手机、拿起手机、依赖手机,用手机来消磨时光。

实际上,手机并不是我们真正的朋友。它会损害我们的健康、让我们不安全、让我们远离朋友,人和人的交流越来越少,越来越疏远……

我们应该多认识一些志同道合的伙伴,走进美丽的大自然、捧起一本书来阅读、通过健身运动出出汗、和同学一起下棋、画画……这些都可以成为我们真诚的朋友,让我们健康、快乐,使我们充实、不孤单。

千万别再把手机当成是自己的朋友了!

展开阅读全文

篇11:我的第一次采访的

全文共 809 字

+ 加入清单

记得有一次下午阳光明媚,我们东方红小学三四年级的小记者们在老师的带领下兴致勃勃地向我们采访的目的地——污水处理厂出发了

来到污水处理厂会议大厅门口,我们按班级排好队就开始向厂里的工作人员提问。刚开始没一个人举手,后来在一位女同学的带领下,同学们开始踊跃举手提问了。刚开始我还在犹豫:要不要举手?要问什么问题呢?……举吧!我鼓足了勇气,做出了这样一个决定!我小心翼翼地举起手,又放了下来,然后又信心满满地举起了手,在心里狂喊:叫我吧!叫我吧!我!我!可是老师好像没看见我一样,可能是我的手举得太低了吧!我这样安慰自己。然后我把手举得更高了。终于功夫不负有心人,老师总算点名要我到旁边等候。开始我脑子里一片混乱,心砰砰直跳,别人在说什么我都没听进去。我赶紧整理了一下头绪,有点紧张地开始提问:“叔叔,您好!我……是东方红学校四年级195班的学生金川玉,我想问的是污水处理干净后为什么不能直接饮用?”“嗯……这……”被问的叔叔好像是被难倒了,他挠了挠脑袋,想了一会儿说:“污水处理只是初加工,不是细加工,没有进行进一步的沉淀、消毒处理。”“哦……谢谢!”我点了点头,似懂非懂地说。接下来其他同学有的在问每日要处理多少吨污水,有的在问为什么污水处理厂要选择建在这里等等,叔叔都一一作了回答,同学们也认真地记录着。

提问完毕,我们在工作人员的带领下,参观了粗格栅和氧化池。还没到氧化池就闻到一股刺鼻的恶臭扑面而来,大家纷纷捂住鼻子,只见里面棕色的激流在来回盘旋。这么脏的水要是不经过处理直接排入河道,会造成多大的污染啊!参观完氧化池,老师带领我们去看了处理后的水,这里的水就跟河里的水差不多了,再也闻不到臭味了,旁边种着很多的花草树木,散发出花木特有的芳香。老师告诉我们,在排入河道前,这里的水还经过了紫外线的消毒呢!

参观完毕,走在回校的途中,同学们都在议论着要怎样才能使我们的环境更美好。我也在心里高兴地说:“我第一次采访成功!”

展开阅读全文

篇12:采访发现生活中的闪光点

全文共 662 字

+ 加入清单

尊老爱幼是品德上的闪光点,性格善良是人性中的闪光点,成绩优秀是学习上的闪光点,感恩是行动上的闪光点,忍让是生活中最为独特的闪光点。生活中的闪光点数不胜数!

尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐,不必说替儿童找家长,单是为老人,儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家孟子曾经说过这样的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是说:尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人,爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗?

性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多,比如:遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种,也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。

成绩优秀在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题,成绩如股票一般起伏不定。成绩优秀就会被老师认为好学生,并会有老师的赞扬,然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩优秀是在学校里最为激烈的闪光点。

每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人,感恩父亲教我们如何做人,感恩医生将我们的病一一治好,感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”,感恩祖国为我们创造的一切!

忍让是什么?忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人,正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心,所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让,忍让所有的一切,让社会和谐,这是一种多么特殊的闪光点啊!

生活中的闪光点像天空中的小星星一样,数也数不完。多一份爱,就多了一份闪光点。

展开阅读全文

篇13:采访劳动者作文350字

全文共 381 字

+ 加入清单

今天晚上我对爸爸进行了采访。我们是这样分工的:我是进行提问的,妈妈是负责摄影。

“爸爸来了,快做准备!”我大叫。妈妈麻利地拿来相机和一张卡片,说:“早就准备好了,嘻嘻。”我侧着头,把耳朵贴在门上,说:“三、二、一,开始行动!”说完,爸爸就来了。我急忙说:“请您接受我们的采访。”爸爸有点儿措手不及,结结巴巴地说:“好……好吧。”于是,我们进行了采访。

由于爸爸是建筑工程师,所以我问:“您为什么要选择当建筑工程师呢?”爸爸说:“因为当工程师很有成就感,做的每一项工程都能够得到回报,都能够看见自己对工作的付出。”我想了想说:“您有什么打算?”爸爸一本正经地说:“努力学习,多吸取经验教训,造出更多更美的房子。”我不知不觉地说了一句:“您有什么成绩?”爸爸说:“我获得过多项国家级、省市级优秀质量奖项。”我说:“谢谢,采访完毕。”

我爱采访,因为它能给我带来无穷的知识!

展开阅读全文

篇14:记一次采访作文400字

全文共 793 字

+ 加入清单

2月16日,我校派出四十余名小记者与数十名教师分头走访众多退休老教师、老领导。非常荣幸,我与李校长、王老师做为一组,采访到了老校长陆学萍,老教师王桂青、常玉春。

在北园幼儿园,我看到了退休多年却依旧矍铄的陆校长。她还是那么健谈,一见我们一行人,就热情地招呼着“快坐,快坐!”一声声质朴地关怀,让我们感受到这位年近花甲的奶奶慈母般的温情。在交谈中,我了解到,陆奶奶不仅是我校的老校长,而且原本也是我们学校的毕业生。那时,学校只是一个四合院,陆校长曾经提着煤油灯在这里艰苦读书学习。说到这,陆奶奶的眼里闪着自豪的光芒。后来,陆校长将我们学校办成省规范学校,她整理了档案,新建了教学楼,用李校长的话说,陆校长真厉害,“一个顶俩”!

后来,我们又走到了王老师家,那是一位热情好客的老人。一见我们,她就连忙抓起两个苹果塞到我和詹宇轩手上,“吃吧,甜着呢!”起初我俩还不好意思,后来就不推辞,大口吃起来,王老师说:“现在的学生活泼、敢想、敢干,真好!”

我们采访的最后一站也是最让我激动地是在常老师家,一进门,一幅古朴典雅的书画就展现在我们面前。在参观完常老师的家后,才知道原来每个房间里都挂满了她心爱的收藏。常老虽年近耄耋,但说话的声音却底气很足,可谓铿锵有力,掷地有声。她认为做为教师,要注重师生间情谊,她最反感有的老师的所谓“绝招“——抄课文,请家长。孩子犯了错,教师应该先从自身找原因。在交流中,我了解到常老师总是平等对待每个学生,学校组织看电影时,她宁可卖废品,拿出自己微薄的工资,也要让交不起电影票钱的同学看上电影。也许那时的小学课程,还没有思想品德课,但是常老师的一言一行、儒雅气质、深厚的文化底蕴,不就是一种言传身教的最好方式吗?

结束了这次采访,难忘每一位老教师、老领导。是啊,他们桃李满天下,昨日的努力,换来了今天的成就。只有经历了沧桑的淘洗,才可以去污除沙,绽放出金子般闪亮地光芒啊!

展开阅读全文

篇15:小学生作文:采访苗族

全文共 776 字

+ 加入清单

踏上苗族人居住的土地,那里气候温和,山环水绕,大小田坝点缀其间。你仿佛走进了五彩缤纷的世界。在苗族人的生活里,到处都是色彩,充满了美的生机,今天我——牛通社的小记者,就要来采访苗族姑娘。

“你好!苗族姐姐,请问你们苗族有多少种服装?”我疑惑不解地问。

“你好,我们苗族服装不下200种,是世界上服饰种类最多、保存最好的区域,被称为‘苗族服饰博物馆’呢!” 苗族姐姐脸上露出自豪的笑容。

我不禁发出慨叹:“啊,真是服饰最多的民族啊!件件都是清新素雅、做工精致、古朴端庄。那你们的服装是怎么做的呢?”

“苗族服装做工十分考究,令人眼花缭乱。主要体现在苗族服装大多遍施图案,刺绣、挑花、蜡染、编织、镶衬等多种方式并用。使这些服饰图案花团锦簇,溢彩流光,显示出鲜明的我们民族艺术特色。”

“说到‘服’,让我不得不想到‘饰’。那你们苗族的银饰有什么特点呢?”

“这让我好好给你讲讲:苗族妇女的银饰民族风情浓郁,分为粗细两类:精件为实心的项圈、项链、手镯等,用银料多,加工简单;细件为银花、银冠、银锁、银角等,用银料少,制作精细,工艺讲究。银衣则是把几百个饰有龙、鸟、花卉等浮雕的银片、银泡,钉在衣服的袖套、后摆、披肩上;银角有大小两种,小银角高1尺左右,大银角高3尺有余,其正面饰有“二龙抢宝”、“双凤朝阳”等吉祥图案。青年妇女平时均戴银质手镯、戒指、耳环和插花;儿童喜戴银帽;姑娘的盛装从头到颈,到胸前及后背,都戴满了各种银佩饰,银光闪闪,银佩叮当,情趣十足。”

“哇,多美的银饰,让我忍不住也想戴一戴!苗家银饰的工艺,华丽考究、巧夺天工,充分显示了你们苗族人民的智慧和才能。”

“谢谢夸奖!”苗族姐姐不好意思地点点头。

这就是苗族,一个独特的民族,听了我的采访后,你熟悉它了吗?多姿多彩的苗族服装是我们少数民族大家庭中的一员,勤劳的少数民族用自己的双手创造出了灿烂的服饰文化。

展开阅读全文

篇16:记一次采访作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

作为一名小记者,采访是不可缺少的。这不,新学期刚刚开学没几天,我就接到老师的第一条任务:3月10号在五角场集合,采访路人们对五角场的了解,并补充些五角场的历史。可是——当我想起上次采访的一次失败,我不禁退缩了回去。

当天下午,我来到了五角场下沉广场,找到了老师和同学们后,我报了到后,老师对我们说:“你们不用怕,说错了也没关系。”听了这句话,我不禁松了口气。交了上次的作业,领取了小导游的旗子和小蜜蜂,就跟小伙伴找路人采访去了。

直到要找具体对象了,我却还忐忑不安,我感觉所有人都不愿意接受我们的采访。好不容易有一个人同意接受我们的采访,但他的儿子却把他拉走了。一晃5分钟已经过去了,我们还没找到一位采访对象。这时,我找到一个正在长椅上看报纸的老爷爷,我们走了过去,跟他说明了情况后,他欣然接受了。我刚开口,有点儿紧张,说话有些结巴,可到后面就放松了下来。顺利地采访完了老爷爷。当我邀请他填写评价表时,只见他写下了“小小导游,勇气可嘉!”我接过评价表,心里美滋滋的。

老师是要求我们采访5位路人的,可第五位路人却迟迟不肯出现。最后,我干脆直接找一个“低头族”。我先对他说,“大哥哥,玩手机会伤害人类的眼睛哦。”他说:“啊……知道了。”我接着问他愿不愿意接受我们的采访,原本以为他不会愿意,结果接受了。然后我一下子问了他很多问题,没想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。

这次采访,我大胆地让大哥哥放下了手机,并且给了更多的人介绍五角场,这让我成功地胜了采访时的胆怯!

展开阅读全文

篇17:教师可对学生的采访计划和内容作一些重点指导

全文共 202 字

+ 加入清单

采访前一定要想想自己有哪些烦恼,在你的周围,谁这些方面做得比较好,找他讨教哪些问题.还可以听听他对成长中的烦恼有些什么看法,对你有哪些建议.可事先设计一些便于沟通的话题.如:你在少年时期曾有过哪些烦恼?你当时最大的痛苦是什么?你是怎样对待这些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?过去的岁月如何改变了你?你又是如何走近你的抱负的?总之,采访内容一定要有针对性,采访要做到事前有准备,事后有收获.

展开阅读全文

篇18:采访老师的作文素材

全文共 439 字

+ 加入清单

10月22日,因为品社书中学到了有关老师的课程,所以我们便去采访黄老师。

困难班的时候,我们组的同学拿上本子、笔和品社书去采访黄老师。路上我又兴奋又害怕,兴奋的是这是我们第一次采访,害怕的是我们没有和黄老师约好,万一她不在怎么办呢,我的心里总有点忐忑不安。到了黄老师的办公室,只有王超老师,却没有黄老师。一问王老师,才知道黄老师不在,去开会了。我们只好转变策略,去采访英老师。可跑到一楼,英老师说他很忙,叫我们下次再采访他。接下来一连问了好几个老师,他们都说很忙,或是叫我们稍微等会,后来终于张华林老师同意让我们采访他。

一经同意,我们就迫不及待地开始问问题,当我们问:“张老师,您的教学风格是什么?”张老师说他的教学风格是放松、自由和幽默。在整个采访过程中,张老师一直很幽默,使得整个采访气氛很轻松。

通过这次采访,我们对张老师更了解了,张老师不仅幽默,他上的课气氛也很好。我觉得采访老师这个活动很好,通过采访,我们和老师之间的距离缩短了,我们更加喜欢能让我们有采访机会的张老师了。

展开阅读全文

篇19:采访上帝的小学作文

全文共 502 字

+ 加入清单

上帝问道:“你想采访我吗?”我说:“我很想采访你,但不知道你是否有时间。”上帝笑道:“我的时间是永恒的。你有什么问题吗?”我问:“你感到人类最奇怪的是什么?”上帝答道:“他们厌倦童年生活,急于长大,而后又渴望返老还童。他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康。他们对未来充分忧虑,但却忘记现在;于是,他们既不生活于现在之中,又不生活于未来之中。他们活着的时候好象从不会死去,但死去已后又好象从未活过…”

上帝握住我的手,我们沉默了片刻。我又问道:“作为长辈,你有什么经验想要告诉子女的?”上帝笑道:他们应该知道不可能取悦于所有人,他们所能做到的只是让自己被人所爱。他们应该知道,一生中最有价值的不是拥有什么东西,而是拥有什么人。他们应该知道,与他人攀比是不好的。他们应该知道,富有的人并不拥有最多,而是需要最少。他们应该知道,要在所爱的人身上造成深度创伤只要几秒钟,但是治疗创伤则要花上几年时间。他们应该学会宽恕别人。他们应该知道,有些人深深的爱着他们,但却不知道如何表达自己的感情。他们应该知道,金钱可以买到任何东西,却买不到幸福。他们应该知道,得到别人的宽恕是不够的,他们也应当宽恕自己。

展开阅读全文

篇20:采访记录引起的小情绪……

全文共 1690 字

+ 加入清单

“我啊,我最喜欢那个团队了……”

“哪个哪个?”

“当然是……”

“哪个?”

“当然是……”

“哪个?”

对于这种无营养的对白,我晃晃脑袋,拍拍同桌那只专业的“小狗仔”,语重心长道:“唉,同桌,你们就无聊到这种程度了吗?连个对白都要念个无数遍!”

面对于我的吐槽,同桌出奇地没有反驳,仍抓着“话筒”,不停地追问着,到了最后,连被访问的同学也被问得不耐烦了,脸上的兴趣早就消失了,草草地丢下一句话便走了。

唉,果然,这种结果我早已见怪不怪了。

事情是如此演变而成的……

今天早上,同桌像是吃了兴奋剂,打了鸡血似的不停地访问周围的同学,已进入期末复习阶段的我们正努力地复习着,而这家伙则不停地扰乱,不停地访问这个访问那个,还真当自己是记者了嘞?

对此,我十分十分地不满,因为同桌一次也没有访问过我!

如果你是我,你一定也会如此的不满,除非你是一个非常淡定的同学,坚信自己一定是压轴成员。

呵,而我同桌啊,她是多么的不厚道啊,几乎把全班同学都访问了一遍过后,她安然地做回原位,像是什么事儿也没发生过。

怎么可能什么事儿也没发生过!

我拍了拍同桌的肩膀,愤愤地问道:“同桌,你为什么不采访我?”

同桌无辜地眨了眨眼睛,无辜地道:“你是压轴成员,要最后再采访你呀!”

“我——”

我一瞬间语塞,真是想把同桌给宰了!

“你怎么啦?”

同桌继续装疯卖傻,还自带节奏地晃着脑袋,“你是不是不想被采访啊?那倒是没关系呦,反正也不缺你一个!”

这句话,简直是戳中了我内心最深处。

“什么叫做我不想被采访啊!来来来,同桌,把你的话筒给我,我立刻把从小到大的一切丑事全都告诉你!”

我想也不想便脱口而出,尽管我一出口便后悔了。

我小时候的大糗事数也数不清,说上三天三夜也说不够,但这不是重点,重点是我把我的糗事大曝光,不招同学们嫌弃才怪哩!

但是,一言既出,驷马难追,这个道理我还是懂的。

我苦着脸,看着同桌,她像是没反应过来似的,连那个“话筒”都掉地了也没发现。

我灵光一闪,便装作什么也没发生过,专心致志的看着书,心里紧张得不得了,生怕同桌来报复我。

同桌果然来报复了,尽管她的报复是那么的……

“欸,同桌,你刚才是跟我说你要把一切糗事都跟我说吗?”

同桌歪着头,天真无邪地说道。

“哪来的那回事啊?”

我挥着小爪子叫道。

我没有说谎,我说的是丑事都跟她说,并不是糗事,尽管它们意思都相同。

“没有吗?也是哦,也难怪,你那么孤傲的人,怎么可能呢?”

同桌自言自语地说着,全然不顾旁边的一人被她所说的语言劈中!

我,孤傲?

怎么回事啊?

平时,我是多么的和蔼,多么的平易近人,怎么会变成孤傲了呢?

我死命地盯着同桌,盯得她内心发毛。

“欸,同桌,我们又没有什么深仇宿怨,你这么看着我干嘛啊?”

同桌弱弱地说,声音都颤抖起来了。

我冷冷地吐出一句:“你说我……孤傲?”

同桌一愣,狂笑起来:“原来你这个死傲娇,竟然为了这点小事而为我发脾气?真是……太好笑了!”

我,傲娇?

我再一次被雷中了。

心里泛起了冰冷的涟漪。

同桌见我不说话,也有些后怕,她小心地问道:“同桌,你怎么啦?”

我轻轻地摇了摇头,示意自己没事,但是,怎么可能没事呢?

“欸,同桌,你别误会,你没有孤傲,也没有傲娇,我只是觉得好笑才瞎说的!”

同桌兴许是察觉到了什么,急忙解释道。

我挑起眉,轻快地问道:“是吗?”

说出口,我才觉得我真的隐藏得太深了,真的真的,明明内心是如此的冰冷,说出话来竟然还能如此轻快!

同桌见我不再是一副郁闷脸,笑嘻嘻地说道:“当然是真的啦!”

接着,她翻翻采访记录,给我看。

上面清楚地写着:小汐,成绩好,待人也好,但有点儿孤傲;小汐,笑容很好看,但有点儿傲娇;小汐,她盯人很恐怖,让人心里发毛;小汐……

我看看同桌,有些不解。

“哎呀呀,亏你还是学霸,这点儿也不懂,这是同学对你的评价啦!”

同桌解释道。

是吗?

我再一次仔细地看了一下,终于看到自己的缺点,正整齐地列举在上面。

原来,我真的很孤傲啊,真的很傲娇啊,连最好的朋友都这么说。

我心里有些受伤,将采访记录推给同桌,趴在桌子上,不说话了。

我也许是要开始改变了,开始对同学们好一点儿,而不是像办公事那样凌厉果断,要阳光向上,要平易近人,要……

那一刻,我心里想了很多很多……

展开阅读全文