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我想对你说作文具体事例(优秀20篇)

电脑已经成为家庭中普遍使用的家庭电器了。yuwenm小编整理了我想对你说作文具体事例,欢迎欣赏与借鉴。

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具体做法

全文共 758 字

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初一年级:欣赏评价。初一刚开始的时候不能急着就开始小组合作进行作文教学,而是先从传统的作文教学开始,帮助学生做好小学到中学的过渡,让学生弄清中学阶段的作文要求,由老师带领学生来欣赏好的作文。在此过程中,老师也慢慢了解了学生的写作水平,然后进行合理的分组,这样以后才能开始慢慢放手,由组长带领组员朗读作文,然后评选出组内最优。这时候只需要大家推选,不需要说明理由,到了下学期,就要求大家在推选的同时,指明其优势所在,并尽量要求大家能择其重点来说。初二年级:修改提升。初二开始还是注重和初一的衔接,所以上学期将侧重点从发现别人的优点转为指出不足之处。一开始的时候大家的关注点都是很微不足道的地方,比如用词不当啊,或者写了病句之类的,这时候不要急于提要求,而是要给予肯定,然后引导学生关注整体,比如主旨的凸显和提升、结构的布局调整、选材的合理最优等方面去指出问题所在。在此基础上,到了下学期就要求大家从提问题到改问题,一个小组成员一起修改一篇作文,使这篇作文最优化。初三年级:合作创作。由于初三年级时间比较紧,特别是临近中考,所以初三年级,我只在上学期开展合作创作的活动,到下学期则侧重中考作文的指导。合作创作的自由度很大,由小组成员合作完成一篇习作,不定题目、不定主题、不定字数。最初的时候,我只规定第一个写的同学或最后一个写的同学,因为我需要有一位相对写作水平较好的学生来把握全局,可是后来我发现我的担心是多余的,所以后来就索性放开,由小组成员自己协商定好写作的顺序。一开始的时候,确实有一些学生在衔接的时候有问题,但渐渐的,这些问题就在不断的提醒中慢慢解决了,不仅如此,大家在写的过程中,除了注意和前一位同学的衔接,还注意到给后面写的同学留下余地,做好铺垫,以至于后来你根本读不出拼凑的痕迹,俨然就是出自一个人之手。

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篇1:说不尽的桥作文

全文共 382 字

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我心目中的桥在海底世界,它就像一个又长又大的吸管,人走近去,可以看到海底的好多奇妙生物。

你看那一个个小小的海星排的整整齐齐;一群群小海马悠闲地游着;一群群不同形状、五颜六色的美丽的小鱼好像在赛跑,谁也不让谁;还有一条大章鱼,正在洞里挥动着它那有力的臂膀;不知什么时候一头雄壮的大白鲨正向我游来,把我吓得差点晕倒,可它却只是奔向一群带鱼。再看,前面一堆五颜六色的东西,十分美丽,我迫不及待向它们跑去,原来是漂亮的珊瑚,时不时还有各色的水母在珊瑚间游来游去,一些我不知道名字的海底生物更是让我眼花迷乱,留恋忘返。

多壮观、多美丽的海底呀,这一切把整座大桥装扮的无比美丽辉煌。

我忽然从幻想中惊醒,回到了现实之中。我想,如果真能在海底建起一座这样的桥来,那该是多好哇!不过我相信,随着我们祖国科技事业的进一步发展,中国一定会在不久的将来建起一座无比美丽的海底大桥!一定会的!

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 428 字

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妈妈,有一次我玩“大黑饼”的时候,弄得满屋满地一片杂乱,你就生气的让我收拾起来,不让我玩了。我不听,你就拿巴掌“吻”我。

妈妈,还有一次,我把剪好的窗花贴到玻璃上,又写上了“元旦快乐”。可是,你没有经过我的同意,就把它们撕掉了。你知道我哭的有多伤心吗?

妈妈,平时,我们两个意见不同的时候。你总会不停的给我讲道理。可是,这时候,我根本就听不进去。这时,我们就像两杯水。你的那杯水是一半的,而我的那杯水是满的。你如果在这个时候给我讲道理。就好像往我的杯子里倒水一样。水一定会溢出来。你为什么不先听把我的想法讲出来呢?

这样,我就好像往你的杯子里倒水一样。我往你的杯子里倒一些水。你杯子里的水就满了。这时,我杯子里的水少了。你再告诉我你的想法,我就能听得进去了。有时候,我一不服从你的要求,你就打我。虽然我知道你的想法都是为我好。不过你想过没想过我的感受呢?

妈妈,我想对你,让我们都学会倾听一下对方的想法,那样我就会少挨一些打,你也会少生一点气的。这样不是很好吗?

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篇3:爸爸,我想对您说作文500字

全文共 520 字

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亲爱的爸爸

您好!

爸爸,您在井下吃的好吗?您在井下睡得好吗?您的身体还好吗?这些问题留在我心中已经很长时间了。此刻我的心中有很多真心话想对您一说。

爸爸,您像一座大山,巍峨高大。爸爸,您像一把雨伞,为我防风又防雨。爸爸,您对我做的一切都是为了我好,这让我深深的感怀。

记得一次早上我起得非常晚,快迟到的时候您才把我叫醒,一大早我很生气。气恨你没有把我早早的叫醒,我的心里非常痛恨你。早上我饭都没有吃就走了,谁知道您在我的书包里塞了一个纸条和十元,钱纸上写着:“对不起啊,我有点忙,忘记叫醒你也没有给你做早饭,这十元钱你买点儿吃的吧。”

看到这行字,我心里平静了些,原来爸爸爱我的心依然在。等我回家看见饭桌上有很多好吃的,还有一张小纸条:“早上没有给你做饭,这些饭你吃了吧。”我吃完东西走进房间,看见书桌上有我这学期的学习反思总结。原来是爸爸亲手写的,他没日没夜的操劳,真不知他什么时候写的。我的眼睛湿润了……爸爸回来后我一下抱住了他,并把十元钱还给了他,他深深的望了我一眼,没有说话,然后紧紧的抱住可了我。

人们常说,父爱如山。我觉得我的父亲是一盏灯,时刻指引着我前行的道路。

爸爸,感谢有你,谢谢你!

此致

敬礼

您的儿子:姚钦盛

2019年11月24日

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篇4:妈妈,我想对您说作文500字

全文共 585 字

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妈妈,您是一位敬业的好妈妈,您每天努力工作,为的却不是工钱,而是心中那满满的责任。妈妈,我有些话想和您说:

妈妈,我是您的孩子,但您的爱却不是全都给我。班上47位同学,有的是您的小助手,有的是您的小宝贝,还有的是您的“揪心宝宝”。而我,仿佛都不在任何队伍里。每当看到您夸别的同学时,我就莫名地嫉妒;每当看到您关心受伤的同学时,我多希望我是他;每当看到您对着调皮的孩子愁眉苦脸时,我知道您心里着急的不是我……

妈妈,记得有一个周末,您出去培训了一整天,这一天我都很想您。别人的妈妈都陪自己的孩子出去玩了,我就像一株枯了的小花,没有了水的小花。看着别人那一张张笑脸,而我只能在家做题,我突然就很羡慕他们。妈妈,如果,如果有时间,您可以多陪我一下吗?如果您不用培训,希望可以和我一起聊会天,多一秒的微笑也行,只要和我多待一会儿也可以。如果可以不那么忙,不加班,不开会,不培训,那就好了。

妈妈,如果您不用那么忙,会多关心一下我吗?如果我缺少了母爱的话,这样下去我可能会很自卑的。如果别的同学不理我,或是不和我玩了,您可能也不知道了。

妈妈,您很忙,我知道;您总跟我说这是您的责任,我也知道;很多同学都喜欢您,您是一个负责任的好老师,但您更是我的好妈妈。妈妈,您能多给一点儿时光我吗?一分钟也可以的,妈妈,我爱您。您,也给一丁点的时间说个“我也爱你!”可以吗?您再不陪我,我就长大了。

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篇5:姥姥,我想对您说

全文共 545 字

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姥姥,您真的是对我行是百般疼爱了,有时候我甚至认为您一定是我上辈子的妈妈,在我生病的时候,您嘘寒问暖暖,在我无助的时候;必定在竭尽全力的帮助我;在我失落的时候,您为我加油打气,姥姥,您对我简直是疼爱有佳。

姥姥您还记得吗?那次,我生病了,您知道了以后不顾路途遥远,风风火火的赶过来看我,当您知道我发烧已经到了39度的时候,那失魂落魄的样子,我好心疼您。我躺在床上休息,眼前都是您忙乎的身影。一会摸摸我的疼一会碎碎念叨着:“这么烫怎么办啊?”快穿衣服去三院吧,我当时有气无力的,微弱的:“不用了姥姥,我喝点姜汤就行了,我可不想去医院啊。”当您焦急的把热乎乎的姜汤端在我眼前的时候,我却又喝不下去了。还理直气壮的说:“我喝不了,生病的人哪能喝的下去东西。”因为难喝我没有喝,您就是因为我的一句句搪塞的话而忙碌着。您这下可不由得我分说,穿上衣服就拉着我去了三院,到了三院我烧到了39度8,医院的消毒水的气味更是让我难以忍受,我找到床位后看,倒头便睡了过去,醒来的时候,还是您在我身边,我看到您那苍老的脸庞,一脸岁月的皱纹留下了两条深深地泪痕,我问姥姥:“您哭了啊姥姥?”姥姥却说只是沙子迷了眼睛。

姥姥我想对您说,您不要为我担心,我会健健康康的,现在我已经学会了自己照顾自己,请您放心。谢谢您姥姥。

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篇6:我想,说说我的心里话

全文共 520 字

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我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了,在这新的校园里,我学到了许多新知识,还交到了许多新同学。我有两位主课老师,她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时,她可有一套教学方法了,常常已一幅画,一个动听的故事让我们进入数学的天地,让我们每一个人都喜欢上数学课,对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师,她的普通话的可好了,我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音,帮我们克服汉语拼音难学的问题,以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜:汉语拼音用处大,识字阅读都靠它,帮助学习普通话,我们努力学好它。除了我以上说的事,还有许多方面。我们还上英语课。

体育都很有趣!你说上学多有趣啊!我爱我们的新学校东方小学,爱我们的校园,我更爱上学!我叫朱雨萌,出生于是20xx年8月6号,今年成6岁了。我家住在湖北省仙桃市,我家有3口人,我爱爸爸。妈妈。我更爱我的家。我的爱好是画画和读书,我喜欢的故事是大耳朵图图,我最喜欢的颜色是红色,我最喜欢的活动是打球。

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篇7:高一你听我说作文800字

全文共 782 字

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又是一年中秋,让我不得不想起你那充满自信的脸庞,和充满童真的嗓音。这是因为你的名字里有一个“月”字吧!月饼,我总是这样叫你。我从不直呼你的名字,大概是认为这样更加亲切吧。可是,从何时开始,“月饼”这两个字让我脱口而出时,是那样僵硬、不自在呢?

还记得读小学时,你是一个活泼可爱的女孩子。身边有很多要好的朋友,知道许多奇闻趣事,成绩也较好,得到老师的青睐。我们是亲密的好友,我们无话不谈,分享自已的小秘密。这一切,都在五年级时,结束了。那个时侯,我每一次考试都比你高,渐渐地,得到了老师们的赞赏。然后,就是现在这样。我们的关系由朋友,转化为敌人。每一次考试结果出来后,你总要和我一较高下。比我高时,你总是开心地呼喊“哇,我好厉害啊!居然考得比你高!”比我低时,你总是低落无力地一句“哦,你好棒啊!”同样的,你总是不会放过任何一个贬损我的机会。

为什么,我们会变成这样?

踏进了初中,就是进入了一个新阶段。我们在同一个学校,却不在同一个班级。但每周的测验,你依旧要与我攀比。你知道吗?我厌倦了这样的生活,我累了。每次输给你时,我心里就会冒出一种名为“不服气”的东西。它会带给我学习的动力,但是我明白,我失去了一个倾诉的朋友。

就在上周五,我们在地铁遇见了对方。你告诉我,数学的最后一题你做错了。“好烦啊,我都不知道现在该怎么办了。”你抱怨着,双眼望着一旁。我惊异地发现,你的眼眶微微泛红,眼角湿润着,映出光芒。你的声音也是哽咽的。“第一”的头衔对你来说,真的那么重要吗?你从未在我面前哭泣过啊!

我突然有些心疼你,我轻声安慰着你,想拥抱你,却只是伸出手,拍拍你的背。那天,我们无言相对。

但在这里,亲爱的月饼,你,听我说。在有些事物面前,荣耀什么都不是。在这个社会里,竞争十分激烈,但是生命如彩虹一般,是丰富多彩的,我们需要用双眼去发现更加美好珍贵的东西。

我们重新做朋友,好吗?

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篇8:同学,我想对你说

全文共 393 字

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邹佳颖

小邱,对不起!我知道你不想看见我,恨透了我,但我希望你能原谅我。

唉,都是因为那天。那天,我和你一如既往兴高采烈地跑向食堂拿饭。在吃饭的过程中,我坐在了你的对面,你在与旁人聊天,我则在安安静静地吃饭,饶有兴趣地听着你们聊的话题。你们才刚刚讲到一半,我正在大口大口地喝着汤,好像一个什么东西把我呛了一下子,一大口汤汁猛地朝你这方向喷去,洒了你一身,脸也被弄脏了。这一切来得太突然了,没反应过来的我蒙蒙地看着你,过了一会儿才迅速拿起纸巾来帮你擦脸,但为时已晚,你的眼睛闪出了泪花。几秒后,你对我破口大骂,这时我才意识到自己漏了一处——对你对不起。接下来我说了很多错话,因为我不怎么会安慰别人,加上当时我十分紧张不知所措,所以才会这样。

唉,要是时间倒流,动作能撤销的话,那我一定要消掉这段悲惨回忆。但这都不可能啊!我知道你很难受,我能体会到你的感受,但我真的不是故意的……

对不起!小邱!

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篇9:我想说说心里话

全文共 415 字

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“你怎么才考这点分?你真想把我气死在你手里吗?把我气死才高兴是吧!”这是我的“大喇叭”奶奶在怒吼。

你看她气得全身发抖,全身的血管好像都要炸开了,眉毛一根根地竖起来了,脸上的筋十分明显,那架势像是扑鼠之猫似的紧紧盯着我,看得我头皮都发颤,她一把抓住我的卷子揉成一团,随手扔到墙角。我那可怜的考卷孤零零地躺在角落里,仿佛在无声地哀鸣。唉!我的一番辛苦到头来化作无言的失望。

突然奶奶站了起来,径直向我走来。我的心在狂跳,只听见啪的一声一个巴掌重重地落在我的脸上,我感到脸上火辣辣的,心里莫名其妙的委屈竟不出口。

啊,我亲爱的奶奶居然下手打我!我心目中的好奶奶您不应该这样对我,我和蔼可亲与我说说笑笑的好奶奶,今天扬她的大手打我,她今天怎么了……想着想着我怎么哭了呢?

我的脑海中像燃烧了一把火,让我浑身不安,不知怎么的我像被施了魔法一样跑出了家门。

奶奶,难道分数这么重要吗?奶奶请您体谅我好吗?我确实已经尽力了,我不想有更多的心理负担了。

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篇10:爸爸我想对您说作文600字

全文共 616 字

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当我生病时,是谁在身边守着我,是爸爸;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是我的爸爸;当我伤心难过的时候,又是谁在我身边安慰我,都是我的爸爸。每一次,都是爸爸在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的爸爸一声:“感谢您,我亲爱的爸爸。”

记得有一次,我爬上了邻居家正在建的建筑,这时被刚刚下班回家的爸爸看见了。他看见小小的我爬上了这么高大的建筑,急切地说:“高!快下来!爬这么高太危险了!”我听到了回答说:“放心吧,我不会掉下去的。”说完继续向上爬,我边爬边听到爸爸在下面急切呼喊的声音。突然我的脚不小心踩空了,我掉了下去,飞到了半空中,掉到了地上,在我昏倒之前,我听到爸爸打电话叫救护车颤抖的声音,然后我就昏倒了。醒来之后,我已经躺在医院的床上,我摸了摸头,头上缝了好几针,头上有很多血,还挂着吊针。爸爸见我醒了说:“儿子,你终于醒了!你都昏倒两天,饿了吧,我去给你买吃的。”我看了看爸爸,他原本红润的脸,变得黄黄的,身体也明显瘦了一圈,头发乱糟糟的,像个鸡窝,眼眶凹陷,下巴留着一片胡子渣,我看到了以后,心想:爸爸铁定很担心我,担心得饭也吃不下,觉也睡不好,说不定两天两夜不曾合眼,想着想着,我感动得哭了,爸爸看到我哭了,以为我哪里不舒服,紧张地问:“你怎么了?哪里不舒服啊?不舒服要跟爸爸说。”我回答说:“没事,爸爸。”

其实,我更想对爸爸说:“谢谢您,谢谢您这么爱我,这么关心我,而我却不听你的建议,我爱您,我亲爱的爸爸!”

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篇11:不想说再见作文800字

全文共 782 字

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离别的场景又总是令人所心痛,而这患得患失又总是与我们相遇!也许经历的美好才是最重要的吧!不想再见,却只想说一句挽留的话语!这其中的真情流露真的让人所心酸。残酷的结果又总是会来临。不想说再见,那就学会珍惜!学会挽留。只有这样,心中就没有任何的遗憾。陪伴则是最长情的告白,只相信,我们会一直的拥有!因为心中坚信,所有的拥有才是所谓的守护!不想说再见,那就做到现在,才是最好!

珍惜

也许,我们都有这样的感叹。漫长岁月曾走过,却又同样后悔了现在的拥有。也许,时光太短,也许青春还在。可那最初的岁月长河却早已不在了!珍惜所珍惜,拥有所拥有。抓住此时,财务遗憾青春岁月!人生之路虽然很漫长,但却还要坚持走下去,因为我们还有理想,还有那心中的守护!相信,我们的明天同样是那样的绚丽多姿。守护中成长,守护中成熟!时光不负,我们依旧是那样的美好。开心的过好每一天!一切都将会是最幸福的!

挽留

或许,当初的初心还将会一直拥有!但是生活的艰辛又将会把我们所打败。也许,当我们挽留一下彼此,都将会是一个不同的结局。结局的美好,只想要那唯一。挽留,那将会没有所谓的再见!不想说再见,对自己更加的严格,相信,唯有这样,生命才会更加的充满精彩!挽留会有一种不同的结果!只希望这种结果会与我们相伴!也许,所有的遗憾都是不值得的。那就学会挽留,这才是我们当下所要做的!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!也许唯有自己的初心一直在,那将才会是最好的。不要让自己最后的热忱都消失了,才想起来当初的做法!遗憾不能改变着什么。毕竟这都是人生之中的一件憾事!学会珍惜,学会拥有。人生才会更加的丰富精彩。只有这样,才是最好的选择!唯有这样,我们才会更加的优秀与成熟!人生之路,一人前行。只希望能够走到最后!为了自己,同时为了命运!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!

不想说再见,那就做好现在,不想昨天,明天正等待着我们!

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篇12:老师我想对你说作文450字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇13:妈妈,我想对你说

全文共 342 字

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张峻维

妈妈,我想对你:“我爱您。”

记得一年前的圣诞节前夕,为了备战市统考,老师布置的作业特别多。当我回到家开始做作业时,我发现我的试卷不翼而飞了,我把整个书包倒空了也没有找到。您下班回来后,让我去同学家借试卷来复印,可是好多同学的试卷已经做了部分,无法复印。您就用手机拍照试卷,让我先做其它作业,然后上床睡觉,明天早上起来做试卷。我糊涂了:没有试卷怎么做呢?

到了晚上,夜很深了,我突然醒了过来,我发现书房里的灯还开着,原来是您在为我输入试卷,打印出来。我再一看墙上的钟:已经凌晨两点了。我感动了,眼泪夺眶而出。

第二天一大早,您就轻轻把我唤醒,并把试卷递给我,我看见您脸上多了两个黑眼圈,我心里十分愧疚。

通过这件事,我明白了您对我的用心良苦,以后我一定更加努力,绝不辜负您对我的希望。

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篇14:妈妈我想对你说作文400字

全文共 415 字

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妈妈,我觉得你总是十分溺爱妹妹。

有一天,我正玩着一个精致的小手办,妹妹看到了,便问我要它,我不愿意给她,妹妹就上来抢夺。而这时,你走过来,一把夺走我的手办,给了妹妹。我非常委屈,也很伤心。

妈妈,我在很久以前就想对你,请不要再过分地溺爱和偏袒妹妹了,麻烦你也关心一下我,或者你每次处理我们俩之间的矛盾时公平一些,要不然我也会非常难过的。

那天下午,你给我们两个做了好吃的鸡块,一共有11块,我觉得不太好分,便叫你来帮我们分一下。你将多出来的那块分成了两份,一份很小,只够塞牙缝,而另外一份却很大,最后,你毫不犹豫地把大份的递给了妹妹。我觉得你很过分,便问:“你为什么给妹妹那么大一块呢?”你说:“因为你大她小。要是你再说,我就把你那份也给她!”

妈妈,要是你再这么宠着妹妹,她迟早会变得霸道,我觉得你不能再偏心了。同时,我希望你也给我一些关心。你还记得吗?在妹妹还没出生时,你就向我保证过,会对我们俩一视同仁的,我希望你可以说到做到。

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篇15:想对老师说的话简短

全文共 756 字

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「我可爱的老师们」 " My cute teacherEveryone "

在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了。

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篇16:我想说说心里话

全文共 421 字

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妈妈,您非常温柔,您通情达理、善解人意。是您在我的学习生涯中给了我帮助,我很感激。

每个父母,都有望子成龙、望女成凤的想法。可并不是每个孩子都可以成才的。

您含辛茹苦地养育我、照顾我,我很感激。您总是把我拿去和比我优秀的人比,每当您到:“别人比你优秀很多。”您总是拿我的短处去跟别人的长处比,这一点换做谁也是比不了的。我的心里五味杂陈,脸上火辣辣的,恨不的有一条裂缝能让我钻进去。

我每次跟您提意见之后,您总是欣然接受,可您有时会控制不住您自己。虽然你这么做令我难堪。我也知道您是有难处的,我能理解你的心情。您在我考差的时候会说:“没关系,下次努力就好。”您总是那么温柔,那么关心我,那么理解我;那么爱我,会安慰我,会鼓励我。

母爱是一缕阳光 让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风沙也能变得纯洁明亮,母爱是多么崇高、伟大。

我爱您,我也知道您爱我。所以,让我们真诚地用心交流,让我们母子的心贴的更近。

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篇17:老师,我想对您说作文500字

全文共 557 字

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尊敬的徐老师

您好!

这学期我们升五年级了,是徐老师您担任我们班的班主任,并教我们的语文。我觉得您是一位非常特别的老师。

您刚到班上时,同学们都有点怕您呢,后来又觉得您既严厉又温柔,并且还风趣幽默。有一次升完国旗回到教室,您:“我们班有两种人,一种是犯了错,老师瞟了一眼后马上改正。另一种是犯了错,老师瞟了他一眼,他也瞟老师一眼,不用说同学们也知道是谁吧。”当时有些同学笑了,有些同学不好意思了。您真是幽默,我还不知道批评人可以用这样含蓄的方法。

我发现您是位负责任的好老师,无论您多忙,都会认真批改同学们的作业。在每个同学的作业里,任何错别字都逃不过您的眼睛,我也一样。而且您对帮助我们提高学习非常有办法,您从阅读抓起,培养我们的阅读习惯。从开学到现在,我们已经读了三本书,分别是《野芒坡》、《大水》、《苏东坡传》,您让我们每读三节就要写一篇摘抄。刚开始我不知道怎么写,就写的少,而且很怕写,后来慢慢找到了感觉,思路越来越通达,语言越来越丰富,还得到了您的鼓励。我们的一点一滴进步您都看在眼里,记在心里。到目前为止,我们一共写了20篇摘抄和5封信啦,知识就是这样积累的。您的方法太好啦,我现在对写作越来越有兴趣,越来越有信心。我衷心向您表示感谢,我会更加努力来回报您!

敬祝健康

忠实的学生何依洲敬上

2019年11月2日

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 671 字

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六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

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篇19:老师我想对您说作文300字

全文共 487 字

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老师,一个多么亲切的称呼,您不但传授给我们知识,还教给我们许多做人的道理,作为您的学生,我有话想对您!

老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写,您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差,可您说的话却让我大吃一惊。您说:“王昳琳,我们班新转来的同学,第一次听写就全对了,而且字体工整,全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满了信心。

老师,是您教给了我做人的道理,让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时,您在讲台上辛辛苦苦地讲课,我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼,我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神,上课就再也没有做过小动作了。老师,谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律,学会了听讲。

老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助,我今后一定会好好学习,天天向上!这就是我想对您说的心里话。

您的学生:___

20_年_日_日

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

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篇20:想对老师说的话简短

全文共 744 字

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「写给老师的信」 " Lets believe "

敬爱的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……。.这其中您花费了多少精力呀! 老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁 在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业 ?"我吞吞吐吐的说:“我……。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田…

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!!!”

此致

敬礼!

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