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2398作文
117篇1:有关学滑冰的小学生
全文共 637 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞,小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了,今天的空气真清爽,我忽忽忙忙地跑到床边,脸红红的,大声喊到:“爸、妈,快一点起床,今天的空气好极了,我们出去学滑冰!”“好的,你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说,学滑冰作文。我加快速度,在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的,我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了贺龙体育馆,我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店,哇,好漂亮呀,各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上,看得我头昏眼花,好不容易才选好一双合适的鞋。
开始学滑冰了,老师先教我们怎样站立、怎样踏步,我认真地学着,正练着时,突然看眼前很乱,哦,原来他们早就已经开始自由滑,我很不好意思,低下了头,脸刷地一下变得像太阳一样红了,但我觉得这样也好,表示我上课很专心,都入神了,象我们的语文老师一样,下课铃都打了,我们老师还是在专心致致地上着课。
一会儿,我也开始自由滑了,我不知道怎么滑,我就用脚使用地往前伸,我看着有些同学滑得好极了,速度都快跟风一样了,我看了羡慕极了,也想滑快一点,就用上了吃奶的劲往前冲,突然“哎哟”一声,我摔了一跤,爸爸笑容满面地说:“不是这样的,我来教你!”爸爸的话刚一落地,我便瞪着眼睛看着爸爸,心想爸爸也会滑冰吗?爸爸一步一步地教着我,我也很认真地学着,很快就掌握了方法,我自己用快速度滑了一下,还真可以。
中午了,我依依不舍地离开了贺龙体育馆。真是丰富的一天,我又学会了滑冰,还锻炼了身体。
篇2:小学生叙事作文:我爱滑冰
全文共 412 字
+ 加入清单今天是假期的一天,盼星星,盼月亮,滑冰场终于开门了。滑冰场热闹非凡,灯光如牛奶般倾泻在冰面上。滑冰场的冰是用真冰做的、滑真冰要用冰刀,可汗冰就不同了。
我们穿好冰鞋等在门口,一个大姐姐穿着冰鞋对我们说:“不能追逐打闹。”她的话音刚落,我就看见大哥哥大姐姐们已经在冰面上轻快地“飞舞。”
开始的时候,我还不会滑,我扶着栏杆一步一步慢慢地滑,不一会儿我掌握了技巧,放开栏杆向中间飞快地滑去,当我快速滑动时,我感觉我就是一只小鸟,在蓝蓝的天空中飞来飞去。学会滑冰后我就开始一边玩一边滑了,我一会儿滑到中间,一会儿滑到旁边,犹如一条小蚯蚓。
最搞笑的是我会滑了可姐姐还不会滑,她扶着栏杆像企鹅一样一摇一摆地滑着,突然一只脚踩了一个空,摔了个四脚朝天,姐姐一边爬起来一边唠叨着:“我的屁股都要摔开花了。”逗得我们哈哈大笑,然后我开始教姐姐不一会儿她就学会了,我们也像大哥哥大姐姐一样,在冰面上轻快地“飞舞”。
滑冰是一件快乐的事情,我爱滑冰。
篇3:小学生寒假日记:学滑冰
全文共 415 字
+ 加入清单今天放寒假,妈妈说要带我去学滑冰。我很开心,以前只是在电视上看过表演,自己还没滑过呢,不知感觉怎样。
妈妈带我来到滑冰场。我刚穿好冰鞋,就不由自主地向前滑了一小段,没法站稳脚跟,重重地摔了一个大跟头。等我好不容易爬起来,却看到许多大哥哥、大姐姐从我身边轻盈地滑过,他们滑得真好,像一只只燕子在冰场上翩翩起舞。我心里羡慕极了,暗自下决心,一定要学会滑冰。
滑冰场的老师把我带到冰场上,因为刚才吃过亏,我站在那里一动不敢动,害怕再摔跟头。老师先是口头教我滑冰技巧,又演示了几次,然后让我尝试。我鼻尖都吓出汗了,手紧紧抓住扶杆,就是迈不出腿。但还得滑呀,我壮着胆子滑出一小步,“哎哟!”真不顺利,又摔一个跟头。爬起来再滑,又是一个跟头!老师见我一副狼狈样,赶过来耐心地再次给我讲解要领。不一会儿,我便可以自己慢慢滑了,那时的感觉真好!
不经历风雨,怎么见彩虹?第一次学滑冰的经历,让我对这句话有了更深的感受。不摔几个跟头,同样也学不会滑冰呀。
篇4:小学生滑冰日记
全文共 330 字
+ 加入清单暑假里的一天,我去滑了冰。一开始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,骂我不会滑。于是我抽身往外走,但走了几步,我还是不甘心,想试一试,于是进去了。
穿好鞋子,我开始扶着栏杆慢慢走,开始我还不敢去凹下去的滑坡滑,后来我的动作越来越娴熟,我逸想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量,冲啊!”没想到成功了!于是我开始加速,滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉,五个狗啃泥。但是在反复的练习后,我学会了拐弯的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我,反而都让着我,有一个大姐姐还说:“哇!那个小朋友好酷呀!”我听了心里别提多爽了!
我觉得这次滑冰很有意义,虽然手被摔得整整痛了两天,但我还是要坚持下来。
篇5:学习的乐趣小学生作文
全文共 535 字
+ 加入清单得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。
我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。
而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。
经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。
篇6:钓鱼的乐趣小学五年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单星期日上午,我和朋友决定到去河边钓鱼,我开心得不得了。
来到河边,我坐在凳子上,把鱼食栓在鱼钩上,把鱼饵抛到河里,希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么,等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸。光线直射在我身上,汗水不断的流下来,我本来就没耐心,就急躁了起来。东弄弄西搞搞,闲的无聊。
朋友看见了,告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不然只会一无所获,一事无成。朋友的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事,小猫就是不专心才没有收获,我才不要像它一样。于是,我重振旗鼓,专心的等待,时间一分一秒地过去了,我已满头大汗,鱼还是没上钩,我却毫不灰心,坚定的坐着。
过了很久,鱼竿向下沉了几下,我抬起鱼竿,可怎么拉也拉不动,这条鱼仿佛在向我较劲,我向旁边的朋友求助,朋友却没有回答我,只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法,一直使劲拉!终于,那条鱼被我活生生的拔了出来,我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时,心里有一张很强烈的成就感,我钓到了一条好大好大的鱼!朋友看着我,欣慰的笑了。
钓鱼的给我带来了乐趣,让我的更加有耐性,让我更加充满毅力,丰富了我的课余生活,这就是钓鱼的乐趣。
篇7:运动的乐趣小学生作文
全文共 670 字
+ 加入清单运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好 处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!
犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如 何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在 的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!
其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中, 面对强壮的哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水 份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的。
学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可 以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。
[运动的乐趣小学生作文
篇8:小学生暑假滑冰日记500字
全文共 456 字
+ 加入清单放暑假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。
哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。
于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”
哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”
我赶忙说:“不行,不要嘛。”
哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。
哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”
我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”
这就是这两天的一大收获吧!
篇9:读书的乐趣小学作文350字
全文共 466 字
+ 加入清单我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。
其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。
我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》……。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔……
我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。
“书中自有黄金屋”。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。
篇10:小学生滑冰刀
全文共 208 字
+ 加入清单我和爸爸妈妈姐姐去儿童公园滑冰刀,因为姐姐是从喀什来的所以不会滑冰刀,她一摔两摔的老是起不来,我说:“姐姐你起来的时候心里数一`二`三,然后一使劲就起来了。”姐姐照着我说的,很快就学会起来了。其实我也是不太会滑,老是摔跟头,妈妈一边给我们讲要领,一边扶着我滑,我们认真的学着,突然爸爸滑过来把我们撞倒了,我爬起来就去追爸爸。我们就这样滑着`摔着`笑着,虽然每个人都挂了彩,但我们心里都很快乐!我和姐姐也学会了滑冰刀!
篇11:小学生作文400字:我的滑冰感受
全文共 536 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这是人们常说的一句话,在一次溜冰中,我也体会到了成功的乐趣。
暑假的一天,我和妈妈去姥姥家,姥姥家屋后的溜冰场时不时会传来动听的音乐,听得我心里直痒痒。我跑去求妈妈,让她带我去滑冰场学滑冰,妈妈开始还不同意,但经不住我的软磨硬缠,终于答应带我去了,我兴奋地半宿都没睡着。
第二天一早,我和妈妈兴高采烈地来到了滑冰场,买了门票后走了进去,里边真是热闹极了,有大人,有小孩,看见他们身轻如燕地自由滑动着,我心里不禁也痒痒的,于是急急忙忙换好鞋,谁知刚站起来还没走一步,就“啪”的一声摔倒了,这一摔快要把我的屁股摔成了八瓣,而且周围的人还哈哈大笑,我又气又急,这时妈妈走过来说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我站起来,倔强地丢开妈妈的手,扶着场子周围的栏杆,慢慢地向前滑动着,刚想大胆地滑,可是又摔倒了,我再一次站起来艰难的滑着。在接下来的学习中,摔跟头的痛楚,别人的嘲笑,都没有阻挡我学滑冰的决心。终于我可以自己滑了,而且滑的很好,我看见妈妈笑了,我也笑了,笑得好开心。
我终于学会了滑冰。我再也不是一个只会观看的“丑小鸭了”,我是一只飞在冰上的“白天鹅”了。啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。我体会到了成功的乐趣。
篇12:小学生学滑冰作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我买了一双溜冰鞋,让我在这个暑假里学溜冰,我心想,学溜冰一定很好玩。于是我二话不说地答应了。
我拿起鞋就往里穿,以为穿上就能像大哥哥、大姐姐行动自如。可是却和想象的正好相反,我一穿上就被它耍得手忙脚乱,一不小心往后一倒,就倒了个四脚朝天。妈妈见了,立刻跑过来扶起我,我气愤地对妈妈说:“妈妈,为什么别人都不会摔跤,而我却会呢?一定是这鞋子在和我作对!”这里,爸爸哈哈大笑地走过来,说:“不是这鞋子有问题,而是,你的溜冰技术有问题。”我红着脸对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸点点头。爸爸让我穿上鞋子,先走几步。我刚想走出第一步时,这鞋子又发狂似的害我摔了一跤。爸爸见了,鼓励我站起来,我努力站起来,可又再次摔了一个大跟头,就这样接二连三地摔倒了。我又气又急,眼里的“珍珠”一串串掉下来,爸爸走过来扶起我,帮我擦了擦眼泪,说:“没事吧,不要哭了,你要坚强。”接着就教我溜冰的姿势、动作。我学会了这些动作和姿势后就天天练,直到学会了为止。终于,功夫不负有心人,我总算学会溜冰啦!
每天下午,我一有空就会和邻居小伙伴一起溜冰。虽然每次回来都很累,满头大汗,但是心里还是美滋滋的。
篇13:滑冰的乐趣作文500字
全文共 884 字
+ 加入清单在成长过程中,我们会经历许许多多的第一次:第一次上学,第一次做饭,第一次吃药……“第一次”就像一部精彩的电影,一幕幕令我难以忘怀。但是,最令我难忘的还是第一次学滑旱冰。
那是一个晴朗的星期六早晨,我和妈妈来到小区广场上散步。忽然,几个穿着旱冰鞋、自在地滑行着的大哥哥大姐姐吸引了我的眼球。他们的胳膊伸展着,就像一只只在天空中自由翱翔的雄鹰,令人羡慕。我心想:我也要像他们一样。
说干就干,第二天,我起了个大早,匆匆吃完饭,便迫不及待地提着旱冰鞋下楼练习。
我小心翼翼地穿上旱冰鞋。可因为还没掌握好平衡的技巧,我刚站起来,就像一个不倒翁一样,东倒西歪的。要不是妈妈扶着我早就摔倒了。
我拉着妈妈的手,慢慢起身,双脚微微向前挪,一小步,又一小步……过了段时间,我就可以独自穿着旱冰鞋站立不动了。随着不断地练习,渐渐地,我已经可以在妈妈的搀扶下慢慢地向前滑行了。这时候,我有些飘飘然了,于是推开妈妈的手,独自一人向前滑去。()一开始还能轻松自如地慢慢行进着,但我得意得太早了,到了拐弯处,由于掌握不好平衡,砰的一声,我像只青蛙趴在了地上。我的手心被擦去了一层皮,膝盖也被磕青了,疼得我龇牙咧嘴的。我手脚并用,艰难地站起来,气呼呼地说:“哼,我不学了!可把我疼死了!”这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“孩子,你就这样轻易地放弃了?难道你没有听过李白‘铁杵成针’的故事吗?吃点苦头有什么,坚持下去肯定能学成!”我听了,心中一阵愧疚,于是,深吸一口气,重新迈开了步子。
又练了段时间,总是重复着相同的动作,还步步惊险,自由滑翔遥遥无期,我又心生放弃的念头了。这时,妈妈刚好去买水了,我索性坐在路边偷懒。刚刚坐下,我就看见了一个正在蹒跚学步的小妹妹。她慢慢地走着,突然,她摔倒了。我都为她的摔倒而揪心,以为她会哭闹耍赖,但她没有,而是笑呵呵地站了起来,继续向前走去。看到这,我既羞愧又感动,心想:一个比我小这么多的小妹妹都能这么坚强,我怎能就这样轻易地放弃?于是,我暗自给自己鼓劲,便拍拍屁股站起来,继续练习,因为有了决心,脚步似乎变得轻盈了一点……
接下来的几天,我坚持到广场上练习滑旱冰
篇14:学滑冰小学作文
全文共 507 字
+ 加入清单前年冬天,妈妈带我去劳动湖上玩滑冰车,我见有一些人穿着冰鞋在湖上自由自在地滑着,我见了,心里萌生了一个想滑冰的念头。
回到家里,妈妈答应了我这个要求。我兴奋的不得了,当时的想法很简单:穿上冰鞋,我也可以在冰上自在地滑冰了。
到了滑冰场,我穿上合适的冰鞋之后,才发现滑冰并没有我想的那么简单,却很难。但是我的欲望一发不可收拾,认准的事九牛二虎之力也拉不回来。我神气洋洋地上了冰场。开始是教练教我一步一步地滑,看着教练脚呈八字形,再滑一下,就可以了,我嘴里不禁小声嘀咕:“哈哈!原来滑冰就这样简单呀!”不一会儿,我能迈出步子了,教练也就教其它学员去了,我小心翼翼地迈出了第一步、第二步、第三步,“耶!我成功了!”我差点没有喊出来。可是,人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我准备再接再励的时候,脚下不知被什么东西绊了一下,我的身上来个鸡皮疙瘩大集合,待我转危为安的时候,我的鸡皮疙瘩才散会。
那时学滑冰那个惨哟,身上摔的青一块,紫一块的,不过,皇天不负有心人,在这样刻苦的练习下,我的滑冰技术也逐渐提高了。
这件事还真应了宋庆龄的那句话“任何成就都是刻苦劳动的结果。”今后,我要更加努力,成为一个崭新的自我!
篇15:博客给我带的乐趣小学作文
全文共 619 字
+ 加入清单我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。
以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。
在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。
后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。
一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。
现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!
篇16:小学生我学会了滑冰作文400字
全文共 563 字
+ 加入清单在我的记忆星空中,有许多不可磨灭的记忆,其中一颗最闪亮的星星就是我学溜冰的经历。
我提着溜冰鞋来到操场上,看到同学们溜得那么好,像一只只翱翔的燕子,我不禁羡慕不已。我迫不及待地穿上溜冰鞋,把扣子扣紧。我正准备站起来,谁知,几个轮子一滑,我就摔了个“顶朝天”。我心想:没关系,我刚学,再来一次。于是,我又信心十足地准备站起来,可是,“扑哧”一下,我又摔倒在地。
我正要脱下溜冰鞋,小明同学过来鼓励我,要我克服困难。我正想着,小园同学又来对我说:“小卓,我来教你吧!”我无奈地说:“算了吧,我连站都站不起来,还摔了几跤,我不学了!”小园说:“没关系,让我教你吧!”说着,向我伸出了手。
我想了想,握住她的手,顿时,一股力量倾入我身上。她先双手握住我,推着我溜,可尽管如此,我还是一不小心就摔倒,但是我一想到同学们鼓励我的话,就坚持了下来,过了一会儿,我适应了不少。小园便说:“我放掉一只手了!”“别放,别放!”第一反应使我脱口而出。她又鼓励我:“我总要放手的,你要勇于尝试呀!”“那好吧!”我只好答应。她刚一放手,我就侧身摔到了地上,慢慢的,我又好多了。在不知不觉中,小园松开了手,我也没有反对。但是我总会摔跤,我摔跤了又站起来,站起来又摔跤……
就这样,我在摔跤中掌握了技巧,一个人独自溜了一会儿,没有摔倒耶!“太棒了,我学会溜冰了!”
篇17:一年级读书的乐趣小学生话题
全文共 785 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.
从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。
四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。
到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。
上小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。
从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。
进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。
读书已经成为了我的爱好和乐趣。
“读书好,多读书,读好书。”
篇18:春节乐趣的小学生作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单我特别喜欢体育,跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳,这些都是我的爱好。不过,我最大的乐趣是游泳,这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。
我十岁的暑假,妈妈让我去学游泳,那是我第一次自己一个人下水游泳。第一节课上课时,我兴奋地来到学校,但是,不好的事情却发生了。我下水时因为泡沫板没抓住,而导致下沉,但我并不担心,抓住旁边的障碍物,可我手一划,又沉了下去,原以为妈妈会来拉我上岸,但是她却站在旁边一动不动的用严肃的表情看着我,我顿时失望极了,脑海里闪过一个想法:妈妈并不爱我。后来,旁边的老师把我救了起来,很快,时间到了,妈妈带着我回家了。在路上,我并没有和妈妈说过话。第二天要去上学时,我并没有乖乖更妈妈去,本以为妈妈回购来问我原因,然后再安慰我,向我道歉,但她看都没看我一眼,无情的走开了。后来我还是乖乖去上学了。当第七节课时,同样的事情发生了,但这次我轻轻的一蹬脚,竟然游了出去,我回头看了一眼妈妈,发现她在笑。
就这样,游泳成了我最大的乐趣。
篇19:有关读书的乐趣小学一年级
全文共 891 字
+ 加入清单“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。 "The book is a friend, although there is no enthusiasm, but it is very loyal." I always believe this sentence, but I seem to understand it until I became a one.Captain named, only when he was traveling in the ocean of knowledge, he understood what it meant.
小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。
渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。
我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃
妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。
“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。
书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!
朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!
篇20:小学生800字作文:学习的乐趣
全文共 787 字
+ 加入清单“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是优等生了,这次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是他自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。
回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。
从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。
这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。