数学老师给学生的一封信(精彩20篇)

尊敬的各位家长：

大家好，衷心感谢一年来您对我们工作的支持!2014年寒假、春节将至，在此，我园全体教职工给大家拜个早年，祝大家新春愉快，合家幸福!为了让孩子度过一个有意义寒假、春节，特向家长温馨提示如下：

一、加强幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识，提高幼儿自我保护能力。

1.教育幼儿不玩火、不玩电，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤。

2.注意户外活动安全，教育幼儿不要在危险地带玩耍，不要做危险游。

3.外出游玩时注意交通安全，幼儿必须由家长带领，严格遵守交通安全规则，不抢道，不闯黄、红灯等。远离火、电、开水，防溺水、不做有危险的游戏，防止意外伤害事故的发生。

4.请您时刻注意幼儿的安全，不要让幼儿到危险的地方去，不玩危险物品，不跟陌生人说话，不带幼儿到人员集聚场所和不安全场所，严防幼儿私自外出，教育幼儿不跟生人、熟人走。

5.饮食卫生安全：不吃不清洁食品，不饮用不洁净水。坚决做到不买、不吃不新鲜的食品、不是正规食品厂生产的食品、过期变质的食品等，以防肠道疾病和食物中毒事件的发生。教育幼儿饮食前要洗手，瓜果要洗净再吃，不暴饮暴食。

二、加强幼儿的习惯养成教育。

1.合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，有选择地陪幼儿一起观看电视节目，不使眼睛过度疲劳，养成良好的生活习惯。

2.多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富幼儿的生活 内容。

3.教育幼儿讲文明、懂礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯。

4.假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

2014年1月16日(星期四)学期末结束，从2014年1月17日(星期五)始，至2014年2月16日(星期日)止，2014年2月17日(农历正月十八，星期一)正式上课。

祝愿孩子们在新的一年里平安快乐、健康成长;祝愿家长们在新的一年里，心想事成、万事如意!

尊敬的家长：

您好!

随着暑假的临近，我园本学期即将结束。谢谢您一直以来对我园工作的支持与配合!为了让您的孩子度过一个安全健康的假期，请详细阅读以下内容：

一、放假安排

幼儿园放假时间：20__年_月_日

新学期开学时间：20__年_月_日

二、缴费安排

我园将把幼儿缴费项目、金额及方式等通过幼儿班级群予以公告，请注意关注并按要求于规定日期前完成缴费，未按时缴费视为自动放弃入园资格。

三、温馨提示

1、暑假是溺水事故高发时期，家长一定要教育幼儿严格遵守“六不”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救)的纪律要求，反复教育，促进入脑、入心，提高幼儿自我保护意识和能力，杜绝溺水事故发生。

2、放假期间，请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。不要让幼儿独自在家，教育幼儿不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

3、幼儿外出要有家长陪同，提醒幼儿乘坐交通工具及上下车注意安全。

4、注意幼儿饮食卫生，保证幼儿定时进餐，合理饮食，勤洗手，多吃蔬菜水果，防止“病从口入”。

5、合理安排幼儿生活作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好生活习惯。

6、引导幼儿坚持锻炼身体，天气晴朗空气清新的日子尽量多安排一些户外活动，培养幼儿身体的协调性、灵活性，增强幼儿的身体素质。

祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝亲爱的家长朋友们身体健康、阖家幸福!

__幼儿园

20__年_月_日

敬爱的谢老师：

您好!

您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师，但我看到您的第一感觉就是：简直是三小副校长苏校长的翻版!不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六(4)班的老师，怎么说呢，我们以前班普通都很调皮：大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”;上科学课集体折飞机玩;年轻漂亮的音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的，只不过时间不等人，一眨眼就进入了初中。

我从小就有些偏科，数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂，而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话，我作文写得并不好，挣分的只有写的字。一年级我的字丑得简直不忍直视了，数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级，我就开启了自卑模式，有一次排队交作业，听见两个同学在议论，“哎你看我的字有笔锋!”“我小时候的字就有笔锋啦，嘻嘻……”笔锋?笔锋是什么?我完全没有“笔锋”这个概念，但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级，因为五班女老师的严重偏心，我的自卑心理也就愈来愈严重了……

我的书信从老都是散文形式，还望老师不要批评!

祝：万事如意健康快乐!

知道今年您要教我，我好高兴。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩您，敬爱您。

一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。

二、老师，请您不仅仅教书，更要教我们做人。

三、老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。

四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。

五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。

六、老师，不要勉强我把求学当做人生最大乐趣;至少对我，学习不一定是乐趣。

七、老师，不要期待我最喜欢您教的课，至少对我，别的课可能更加有趣。

八、老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅仅是背诵答案。

九、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我，我才能向您学习去听别人的意见。

十、老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。

十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。

十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。

十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样会使我难堪。

十四、老师，请您记得，您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样都第一?

十五、老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿?

十六、老师，您也需要学习;您不学习，我怎能从您那里学到更新的东西?

十七、老师，我心中感激;但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。

最后，老师，您一定希望我学习进步，让我也祝您教学成功，您的成功将是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。

尊敬您的学生：

亲爱的老师、尊敬的师长：

金秋送爽，桂菊飘香，第_个教师节伴着几缕成熟的芬芳，踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道，授业，解惑”，但历经十年寒窗的我们，深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记：进步时，老师的鼓励;退步时，老师的忧虑;欢乐时，老师的微笑;伤心时，老师的抚慰。老师，您不仅是传授知识的长辈，更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记：您悠悠的关爱像细雨一样，于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔，让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲，像颗颗砌阶的石子，铺就道路让我们登上人生的高峰。老师，您不仅掌握知识大门的钥匙，您更像我们的严父慈母。我们不会忘记：您何时伫立在教室外，陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上，生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓，红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日，您用心血换来满枝硕果，用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷：从清华北大的录取通知，到各学科竞赛频传捷报，从政府部门重要职务，到各行各业的精英骨干，从沿海发达地区到祖国大漠高原，从中山到全国，侨中的老师送走一批又一批学子。

老师，您不仅是一个平凡的职业人，您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师，而我们的老师又是那样的朴实，“捧着一颗心来，不带半根草去。”一块黑板，三尺讲台，演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦，凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜，时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有蓬勃的生命;没有老师，就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语，说不尽对老师的感激;万语千言，道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报：赡养父母，是对养育的反哺;善待朋友，是对友爱的回应;建设家园，是对社会的反馈;扶贫解困，是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报，的方式就是发奋学习，勤奋上进，用出色的成绩和健康的成长，换来老师灿烂的微笑，让老师为我们而骄傲，为我们而自豪!

在这个教师节的早晨，我们全体同学向各位老师，真挚的说一声：“谢谢您，老师!祝你们节日快乐!”同时，我还衷心地祝福，祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

_中学全体同学

亲爱的家长们：

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课，从孩子们的身上我感觉到了久违的天真，质朴，善良，活泼。孩子们很有上进心，有爱心，很积极主动，课堂上挺活跃的，能举手回答问题，绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看，比较好的有________ 等同学，在此提出表扬。

但是，同学们在学习英语方面还是存在很多问题，单词，词组背不下来，不会拼读，很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下，如果不能的话，最基本的是帮忙看着背背单词和词组，以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

亲爱的顾老师、周老师、燕子老师：

你们好!

教师节快乐!

CiCi小朋友有缘成为**幼儿园小三班的一员，从此踏上她人生的学习之旅，遇到你们三位亲和力极强，如此细心的老师，即将陪伴她成功融入第一个社会小集体“幼儿园”，此刻，再多的词汇无以言表，只能在此借信纸对老师们表示深深的感谢。

从开学前准备，周老师家访，到亲子游园活动，CiCi小朋友对幼儿园充满期待，参观完幼儿园后，看到老师们各种细心的准备，作为一名新生家长看在眼里，懂在心里，深深体会到幼儿老师的辛苦，但更多的是体现老师们的心灵手巧，聪慧………

如今刚开学一周多，小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期，这个阶段辛苦三位老师了，在家都是小公主、小王子的宝贝们，这样的25个小朋友在一起，老师们真是天使下凡，可谓“三头六臂”，使出浑身解数，估计一天下来，早已精疲力尽，宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询，真心不容易，在这里给老师们道一声，辛苦了!

借此节日之际，向老师们介绍一下CiCi小朋友,方便以后更好的相处和了解，熟悉掌握她的性格，弥补她的不足，帮助她成长，并能顺利渡过幼儿园入园的过渡期:

大名：应**

小名：CiCi

个性特点： 外向，脾气急躁，倔强是个调皮的小丫头，情感细腻，语言表达能力强。喜欢主动和小朋友交流，在妈妈面前很矫情，依赖感强，典型的会撒娇的女孩子、最突出的特点是臭美，有主见，喜欢唱歌，跳舞，听故事;对数字敏感，故事、儿歌很容易学会但忘记的也快，自控能力较好，更有趣的是特喜欢上课、做游戏，即使哭的厉害，一说要做游戏，上课，她都会马上配合(止住哭声)。她自理能力还不错，能独立睡觉、吃饭、上厕所，偶尔早上起床表现好的话还能自己穿衣服、裤子(夏天简单的)，衣服系/解扣子偶尔还需要帮忙、这也因为在家没刻意培养…………

缺点和不足：急性子、吃饭贪玩较磨叽，画画涂色没耐性、精细动作欠佳;发起脾气超大，有时候还手舞足蹈，跺脚;性格倔强、认定的事情很难转移注意力，极其需要耐心好好沟通，属于沟通型小朋友。

每天回家她都会主动汇报在幼儿园的情况，聊聊这一天的生活，得意地讲述她开心的事儿。总体来说她还算是个听话懂事的小朋友。

在过去这一周的日子里，她越来越熟悉幼儿园、喜欢顾老师、周老师、燕子老师，每天晚上都会念叨第二天要去上学。这些都是老师们的功劳，都说一位好老师，能影响孩子的一生，那幼儿园老师就是一生最关键的开始，我们庆幸自己的宝贝遇到了三位好老师!作为一名年轻家长，我们的育儿方法不一定科学，孩子不好的行为要先从我们自身上找原因，以后会尽力做到不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，家园共育。我们深知良好的习惯可以让孩子受益终生!

孩子的开心，挂在脸上;父母的感激，留在心里!

就像CiCi小朋友唱的儿歌一样：“幼儿园像我家，老师就像妈妈!”

再此双节之际，再次代表CiCi全体家人对三位老师的辛勤付出深表感谢，

祝老师们越来越漂亮，教师节快乐!

宝贝爱你们!

敬爱的老师：

您好!

再过两天就是教师节了，再次我提前祝您教师节快乐!您又辛勤劳动了五年，终于又盼来了丰收的果实，如今的我们已经从一个无知的小孩子变成了茁壮成长的少年，您在这五年里，夜以继日地工作着，每天都在挑灯夜战，这一切一切都是为了我们有更好的明天而努力。您的所作所为，正如诗中所写一样：泥泞中，一只扶持的手;岔道口，一句温暖的话;迷惑时，一个肯定的回答，干渴时，一杯清凉的水;倦怠时，一声震耳的春雷。怪不得人们都用辛勤的园丁来比喻老师。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经升入了小学六年级了，再过一年就要离开您，离开这教会了我人生哲理的母校了。这次教师节同样也是我在凌云小学度过的最后一次教师节了。俗话说：一日为师，终身为父。我永远都不会忘记您对我的教诲，对我的悉心培育，每年的九月十日，我一定会送上我真挚的祝福，每年的教师节，我都会想起我们的师生情。我们的师生情，就像高山的白雪，就像生命的蜜和盐，就像森林中的松柏。这些点点滴滴牵绊着我，使我不想离开您的怀抱，永远也不想!

您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您让我明白了有耕耘才有收获，有辛勤的劳动，才有丰衣足食的生活，不能坐享其成。您在我的印象里，和其他老师不同的是您幽默风趣，讲课总是带有欢声笑语，每每都令我们开怀大笑，不会那么枯燥无趣，时不时提出一些新奇的、有意思的要求和建议，让我们轻轻松松的记住知识，回忆起来还会得到许许多多的启迪。

我现在还记忆犹新的，就是情景剧大赛了。您总是说：“读书好，读好书，好读书。”但我们总是书到用时方恨少，在这次情景剧大赛中，我们找了好几篇文章，使我们懂得了读书的乐趣，从而大大扩充了我们的阅读量。在排练中，我们开始谁也不服谁，各抒己见，一盘散沙，到了试演的那天，还有好多同学没有背过台词。这使我们骄傲自大的心一下变得沮丧起来，可您的不断鼓励，又使我们重振旗鼓，团结一致，永不言败。在一天又一天的辛苦排练中，我们增强了友谊和彼此之间的信任，终于以流畅、逼真的演技夺得阵阵掌声。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献!

再一次祝您身体健康，桃李满天下!

您的学生：宋玥禛

亲爱的妈妈：

您好!我是您的女儿――忆忆。您还记得吗?去年的一天，您因为我不抓紧时间写作业而狠狠地批评了我。不过，就因为那一件事情我已经不是原来的那个自己了。

记得那天我放学回家后，照例把自己的门反锁上，开始写作业。没写多久，我感到脖子有些酸，就伸了个懒腰，靠在椅子上，胡思乱想。大约五六分钟后，我又重新坐直，继续做起了作业。做着做着，遇到了一道很难的题目，我怎么算也算不出来，索性把笔一扔，随手从旁边拿起一本《漂亮老师和坏小子》看起来。

“咚咚咚……”外边传来了您的敲门声。我赶紧把书放好，装成写作业的样子。一切“伪装”完毕后，我镇定自若地打开门，只见您笑盈盈地问：“作业写完了没有?来，吃一个苹果。”我心理一惊：“哦……作……作业啊……暂时还没有。”“什么，还没有写完?”您那笑眯眯的苹果脸立刻变成了苦瓜脸，“怎么回事?还没有写完吗?你写了多少作业?拿给我看!”我心里既害怕又后悔，真不应该浪费宝贵的时间。“快!”您催促。我只好慢吞吞地拿给您看。您看到我写的那一点作业后，气不打一处来，批评了我。

妈妈，我现在已经知道珍惜时间了，作业能很快完成，保质保量。也就是说，我超越了自我!

您的女儿：__

Dear copied VV teacher:

Christmas is coming. Thank you for your help in the past year. Your kindness and strict requirements have helped me become an excellent student. Happy New Year! Health and happiness forever!

Your student: __

尊敬的各位爱心人士：

您们好!作为贵州省铜仁市碧江区学生资助中心的工作人员，我向所有帮助过贫困学生的热心人士致以崇高的敬礼!同时也代表受到过帮助的学生及家长向您们表示衷心的感谢!

这里特别要感谢张炜先生，是您千里走单骑，不辞劳苦，深入我们贵州山区，亲自到学校和学生家里走访，逐个了解贫困生的生活状况，从众多的贫困生里筛选出最需要帮助的人选，给他们牵线搭桥，雪中送炭，让他们崎岖的求学道路从此变得宽阔平坦。近来听到网上有人说张炜是在作秀!说实在的，开始我们教育局也有这种担心，因为近年来到我们这里资助的也有不少作秀的，招来一大批媒体、记者，到头来捐了几个钱，几顿招待下来，吃都被他们吃回去了，结果是我们教育局和学校贴钱来收尾，我们也最痛恨这种作秀的捐赠!所以张炜这两年来到这里捐赠，我们始终没有惊动一家媒体记者，就连往返的机票都是张先生自己掏腰包买的。最后还是你们常州电视台的记者打电话到我们这里核实情况，进行了报道。如果这也算是作秀的话，我实在无话可说了。

今年四月份我有幸全程陪同张炜、秦铭先生深入到学校进行调研。并在极其有限的时间里对部分学生进行实地家访，详细了解学生的学习和生活情况。在学生和家长千恩万谢的时候，张先生总是叮嘱学生要努力学习，将来回报社会。这种无私奉献的精神我认为就是当代的活雷锋。

我至今还清楚的记得4月16日那天，你们早上只匆匆吃了些早点就和我们一起下乡，直到下午六点钟才回来，一直是饿着肚皮给学生发放资助款，好几所学校都热情的邀请你们吃个便饭，可两位总是担心下一所学校的学生在翘首期盼，不肯让他们久等，宁可饿肚皮也要将手中的工作做完。这种高尚的品行和极其认真负责的态度深深地感染了我，对两位除了表示敬意外，剩下的就只歉意了!

曾与张炜、秦铭先生一起合影的桐木坪学校五年级杨艳同学说，得到了您们的资助，她和妹妹终于能买上一双合脚的鞋子，一套漂亮的衣服了。(杨艳同学父亲去世，母亲改嫁，音讯全无，姐妹俩现寄居在叔叔家，平时的衣服和鞋子都是左邻右舍及好心人送的。)坝黄民族小学六年级的杨江琴同学和杨艳的情况极为相似，杨江琴与奶奶和弟弟相依为命，小小年级就压上了上要照顾老下要照顾小的生活重担。身处逆境的她深知学习的机会是多么的不易!从来不迟到，不早退，不请假，年年被评为“三好学生”。老师对她的评价是“学习刻苦认真，各门功课优秀”。极为懂事的她在填表的时候只请求好心人帮助急需的学习用品和生活用品：如书包、文具、衣服、鞋等。当把资助款发到她手上的时候，热泪盈眶的她连声说“谢谢!谢谢!”回头悄悄的和奶奶说“这回可以买肉吃了!”在我们这个贫困县里像这样的贫困生真是举不胜举。有的是父母双亡家庭，有的是残疾人家庭，有的是单新家庭，有的是因病或因灾致贫的低保家庭。目前，全区13个乡镇办事处，受到资助的才3个乡镇，总之，需要帮助的学生太多，因此还需要更多的热心人士参与这一行动中来。对每一份资助我们都会详细记录存档，并按照您们的意愿把每一笔钱都落实到贫困学生身上，同时给您开具正规合法的财政捐赠收据。我们将会把收据和学生的具体情况邮寄给您，让您及时了解和掌握第一手资料，便于和学生进行沟通交流。

最后，我再一次的对各位表示感谢，您们这种无私奉献的精神就像播下的星星之火，必将燎原大地。正像有些学生在感谢信里所说的“一定不会辜负您们的期望，努力学习，将来回报社会，像您一样去帮助需要帮助的人。”一批批学生在您们的感召下，必将爱心火炬传承下去。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!

铜仁市碧江区学生资助中心 舒老师

尊敬的__老师：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您――我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。

吴老师，每当我有困难时，您都鼓励我，支持我。在我需要帮助时，您都会走到我面前，帮助我。

每周一的升旗仪式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴着雄壮的国歌声，她们拉动绳子，国旗徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊!所有的老师、所有的同学都注视着国旗，注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。

吴老师，您还记得吗?那是上学期，咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时，我又紧张又兴奋。兴奋的是，我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说：“不用紧张，做不好，没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了，心里悬着的石头落地。

从那以后，我成为一名非常出色的升旗手，在重大的节日上，我都会出现在高高的升旗台上。

新学期来了，我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……

今天，在教师节即将来临的今天，我却看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天开心，永远健康!

您的学生___

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家新年好!冰封雪冻的寒意还未散去，初春的温暖已经来临。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

在这里，我谨代表学校，向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新学期身体健康，工作顺利！祝愿同学们学习进步，快乐成长！

盘点20xx，我们倍感欣慰。过去的一年，全校师生团结协作，开拓创新，在教学质量、教育科研、艺术活动、教学竞赛等方面都取得了可喜的成绩，如：成功迎接扬州市“432 ”行动大检查，我校的教学模式研究以及德育工作成果等在扬州市等相关现场会议上作交流；学校被评为江苏省学陶先进集体、扬州市平安校园、扬州市法制教育宣传先进集体、高邮市教育科研管理工作先进单位，高邮市小学教育教学质量考核一等奖；在庆祝第二十六个教师节文艺演出中我校节目分获特别大奖、金奖和银奖等等……

我们深知每一个进步，每一份成绩的取得都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我向一直以来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢！

展望20xx，我们豪情满怀。我们将坚持科学规范、自主发展、幸福师生、和谐校园的办学信念，以求实、求真、求精、求新的作风，打造学校品牌特色，推进学校自主发展。在新学期里，希望我们的老师更加用心来关爱事业、关爱学生；不断地加强学习，提高育人水平，用新课程的观念、精神和更深刻的知识内涵感染、教育学生。

希望同学们在新学期中，努力成为热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，，争当品德优良、团结友爱，体魄强舰活泼开朗的四好少年。

同学们、老师们，在新学期中让我们携起手来，克服困难，开拓前进，以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩为一小谱写出更加绚丽的新乐章！

谢谢大家!

尊敬的刘老师：

您好!

时光如水，转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识，教育我做人的道理。如果不是您，我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次，我在写字的时候头离本子很近，你用手扶着我的额头，告诉我姿势不对的危害性。从那时起，我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣，同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜，让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜：张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新，让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲，效率又高的话，您还会奖励同学们看电影，这样同学们为了能够看到电影，个个都认真听课，您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐，然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘，您发现了我们的缺点，就会指出让我们改正。您发现了我们的优点，就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候，十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想，抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小，总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨，虽然不情愿，但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了，我的写作水平也提高了，每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好，又能练习我的写作能力，现在想想您真好!

刘老师，等我未来成了祖国的栋梁，我一定感谢您的。祝您身体健康，工作顺利，家庭和睦!

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_年_月_日

杜甫先生：

您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您，我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈，您一定不会理解“粉丝”的意思，这可是我们这个时代的流行语，就是崇拜者的意思，我，就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候，妈妈就教我背很多的诗句，可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，在妈妈的引导下，我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏，不时发出婉转清脆的鸣叫，而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空……多么美的一幅画啊!从那时起，我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽，同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了，我开始接触更多的古诗，课堂上是老师生动的讲解，课余时间是我们反复的吟诵，作为一所诗育特色学校，我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下，我对古诗的了解日益加深，并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗，象您写的诗我大部分都会背呢!但是，在理解的过程中我常常会很困惑：为什么有些诗很浪漫，有些却很残酷;为什么有些诗很快乐，有些却很悲伤……我百思不得其解。直到有一天，老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开，他说：“每首诗的诞生都有它的背景，都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等，这些诗人生活在不同年代，有着不同理想和追求，因此，他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵，但他们都称得上是伟大的诗人……”于是，我开始对这些诗的背景产生了兴趣，试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的，当然是您了。

这时，我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致，《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三别》中的愤怒无奈……这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊，您在用您的笔抨击社会，弘扬正气，用您的方式和黑暗斗争，您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生，您是不幸的，因为您生活在那样动乱的时代，但您也是幸运的，您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代，那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒，您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时代，为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼!

向阳花班的家长们：

您们好!孩子升入向阳花班已经两个多月了，每个孩子都发生了很大的变化，这和家长的关心与支持是分不开的。为了孩子我们必须付出!

对每一个家长来说，最关注的莫过于孩子的语文成绩好不好，家长和老师都会从语文考试的分数来判断。所以我想说说每份语文试卷的构成。试卷基本上都由四部分构成：基础知识与运用、口语交际、阅读理解和写作。以这次期中考试试卷为例，基础知识与运用部分共占41分，口语交际3分。阅读理解部分共

26分，写作部分共30分，总分100分。从试卷的构成上来看，书上的内容考的比较少(每份试卷只占40分左右)，更多的考的是学生的阅读理解能力和写作能力。很显然，怎样想办法提高学生的阅读和写作能力是老师教学的重点，也是家长关注的重点。

为了提高孩子的阅读和写作能力，我们五三班很幸运的被学校确定为新教育实验班。为此，从开学初到现在我们做了很多努力。相信你从孩子的口中也了解了一些。从晨诵到午读，从孩子们的日记中我们会发现孩子们在一天天的变化。可这些远远不够，在学校我们师生共读，在家里要亲子共读。

亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中，家长与孩子一起读一起学习，不仅扩展了知识，又增添了孩子与家长的感情交流。从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以大人和孩子一起看，也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。

新教育实验中要求师生共读共写，在学校教师从学生的日记中体验到学生阅读的快乐，教师从反思中和学生一起成长。写日记已经成为学生生活中的一部分了，所以请您抽出时间留意孩子的日记，为孩子写点评。我相信有家长和孩子一块暮省，孩子的进步会更大，您在孩子心中的分量会更大。我期待您对孩子真诚的付出，孩子会给你无限的回报!

最后再问下，你的孩子每天阅读了吗?如果没有，赶快行动起来吧!和孩子一块阅读，争做智慧型家长!每一个孩子都是一粒蕴涵潜力的向阳花种子，只要有阳光的引领，就会发芽、开花、越开越阳光!相信种子!相信岁月!

祝大家身体好!工作好!

向阳花班班主任：柴关红

校长：

您好!

在所有灾难当中，因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中，因正是上班时间，学生死亡数目居多，这不禁让人伤心。但灾难来临时，我们到底应该怎么办呢?所以，我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国，经常会发生地震，而在08年发生的7级地震死亡率为零，8级地震却只死了一人!这是一个奇迹，但原因也很简单：首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了，在紧急情况下，它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时，一所中学因为经常做这方面的讲座，地震13秒，所有师生都安全地退离到了操场，校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事，但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山，其中有一个外国男孩。来到雪山脚下，雪山突然崩塌，几个好兄弟好不容易找到之后，中国男孩都说睡觉，外国男孩连忙阻止，中国男孩不解，问为什么。外国男孩很诧异，说：“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了：天气那么寒冷，睡觉之后抵抗能力下降，很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了，没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子，正说明了常识课的重要性，也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母，正因为他们的儿女具备这方面的知识，才会对他们的外出十分放心，十五六岁就让儿女独立：自己安排房子，自己找工作，让儿女学会生存，但在那里，这不足为奇。当然，还有一个原因，就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间，原因有三：

1、添加常识课以后，可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时，可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命，别的都不用说了。只有有措施地保护自己，才能更好地发展。保护自己，不仅是为了现在，更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学：

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节，你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望，从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校，是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校，还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地，学校拥有百年教育历史，学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们，目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代，需要大量高素质技能型人才，希望你们努力奋斗，用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘，似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境，希望你们在。大学这块丰沃的土壤里，尽情地挥洒自己的才华，追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律，谱写人生的华章。

新生朋友们，大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活，第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，从现在起，你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切，而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间，这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会，是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境，你们要学会珍惜光阴，学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感，要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负，潜心向学，刻苦钻研，学得真本领，报效祖国为人民。

最后，我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

亲爱的妈妈：

您好!

时间似雾，看得到他的杰作，却碰不到。从我的呱呱坠地，到现在，已经十三年了。用您们的话来说，叫做“光阴似箭”吧。

昔日的我，只是个穿着裙子，扎着在头顶上摇来晃去的羊角辫的小女孩，而如今的我，已是一个穿着蓝白相间的校服，背着一个鼓鼓囊囊的书包的我了。

岁月，在您的模样上，也刻下了痕迹。往日的满头青丝，如今却夹杂着些许银丝。都是因为我啊!

在我上学前班时，您拉着我，到一位书法老师面前，给我报了名。为了让小小的我能够学的更好，您毅然决然地陪着我学。不管是刮风下雨，无论是寒假暑假，您都坚持送我去学。有一次吃饭的时候，您突然笑了，对我说：“有一次早上，下很大的雨。你就可怜巴巴地对我说：‘妈咪，不去了好不好?’。”我愣住了。也是，那时候我并不是很想去的，我认为，它剥夺了我的玩乐时间。但却不曾想到，今日的我不止一次站在闪耀的前台上，手拿鲜红的证书。我想，如果小时候，妈妈没有送我去学书法的话，我只能在人群中望着那些手捧证书的身影吧。谢谢您，妈妈。

除了学习书法，我又学了素描。应该是出于对艺术的爱吧，上四年级的时候，我像您提出我要去学国画和古筝，您笑着支持了我。谢谢您，妈妈。

从小学五年级开始，很多同学就很羡慕我，说我琴棋书画，样样精通。但我觉得，如果不是当初您的支持，我就不会像现在一样吧。谢谢您，妈妈。

妈妈，谢谢您，我能有如此的成就，都是因为有您啊!为了我，您付出的太多太多。

妈妈，您付出心血的女儿，将来一定会报答您的!

妈妈，谢谢您倾听我的感谢，最后祝您：

身体健康!

万事如意!

此致

敬礼

您亲爱的女儿：__

敬爱的黄老师：

我首先想说而的就是谢谢您，谢谢您教给我许多的知识，谢谢您3年来对我的关心，谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。

记得有一节语文课，您提了一个非常简单的问题，虽说问题简单，但全班没有勇敢的人。您一眼看下去，下面鸦雀无声，您无奈地再读了一次问题，但此时也是一样，没人敢举手。您忍无可忍了，小声地说：“没人愿意举手的话，那我就只好点名咯!”

我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低，心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里，我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。

我刹那间颤抖了一下，慢吞吞地站了起来，我的手一直在抖，连拿书的力气也没有了。我很紧张，再加上班上同学们的目光都往我这看，就等于火上加油。

我拿稳了书，但却一字也读不出来，即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下，我看着您，只见您鼓励的目光看着我，仿佛在说：别紧张，你能行的。

我顿时有了信心，鼓足了勇气，完完整整地把我的答案读了出来，得到了同学们的掌声。

从那次后，我争取每次上课都发言，因为只有勇敢才能得到鼓励，只有勇敢才能克服困难，只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。

昨天是教师节，我和我的同学一起作了一首诗给您：送您一束鲜花，表达我们对您的敬意;送您一首歌曲，给您带来一丝丝甜蜜。老师，您辛苦了!是您，带我们走过风雨;是您，用知识的营养将我们哺育;是您，用博大的胸怀让我们明理;是您，给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们：遇到困难时不要轻言放弃。

祝

身体健康!

您的学生：

日期：

尊敬的家长朋友：

您好!

丰富多彩的暑期生活即将开始，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的`支持与配合，共同帮助你们的孩子度过一个平安、快乐、文明的暑假。

一、假期安排和生活学习要求：

1、7月2日开始放暑假。下学期8月30号报名注册，9月1日正式上课。

2、请家长督促孩子在家按时作息，合理控制看电视和玩手机或电脑时间。认真完成暑假作业，开学时必须带暑假作业报名，未完成的一律暂缓报名。

3、为加强纪律管理，开学后严禁学生带手机进入校园，发现一律收缴，请家长理解配合。学校各处室均有免费固定电话，班主任也可电话联络，家长请勿担心与孩子的联络问题。

4、开学时请家长重新核对登记本人手机号码，中途如有变更号码的及时告知班主任，以确保学校与家长的沟通联络及时畅通。如因联络出现问题，后果由家长自负。

5、请督促和指导学生制定假期学习计划，引导孩子开展多种形式的读书活动，培养良好的学习兴趣，养成好读书，读好书的习惯。

6、家庭是未成年人的思想品德教育的第一课堂，请家长做好孩子的表率和心理健康教育，培养孩子礼貌言行和良好品德。创造条件陪孩子进行有益身心的亲子户外活动，鼓励和指导孩子适当参与家务活动和农田劳动。

二、安全注意事项：

1、遵守预防溺水“六不一会”。教育孩子不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准不熟水性的学生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

2、遵守道路交通法规。教育孩子注意出行安全，不要乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患车辆，不违规驾驶电动车和摩托车等。

3、注意饮食卫生安全。教育孩子不买过期变质食品、无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品，不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长、过期的纯净水等。

4、切实做好防火、防雷、防暴雨、防山体滑坡、防烫伤、防摔伤、防煤气中毒、防电击等安全工作，家长要提高安全意识，监护好自己的孩子。

感谢家长朋友对教育工作的大力支持!祝您和您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的暑假!

敬爱的李老师：

您好!

我即将成为您的学生，真期望您能正对我的缺点给予帮忙。

粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛：“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后，妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字，让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心，但不生效。她只指着我的脑门说：“女孩子家，像你这样粗心得到真没见过!”

我实在痛恨我的粗心。三年级的时候，一天李老师对我说：“你平是数学成绩野蛮扎实，这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天，一开始我就告诫自己，必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍，像小人书那样从这张“扫”到那张，又从那张“扫”到另一张，不知重复了几遍。

我得意地想：这回拿不到冠军，少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷，没等改下来我早泄气了。加号看成乘号，千克与克没互化，结果……我难过极了。

杨老师，我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。

祝您：

身体健康，工作顺利!

您的学生：李校名

6月27日