最美的旋律是什么（汇集20篇）

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律奋斗！

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春旋律。

[青春的旋律5年级作文

爷爷有一支笛子，兴致极高时，直吹得那泉水淙淙响；情绪低时只吹得那飞雁哀哀鸣，那乐声中跳动的是生命的音符。

那是一支饱经沧桑的笛子，爷爷有时会抚摸几下，那沧桑的面孔总会有些动容，好似有些不舍。

爷爷的二妹病了，爷爷拿起笛子奔向医院。也不说什么。刚到病房，爷爷就拿出笛子吹了起来，爷爷吹着笛子，脸上的皱纹随之加深，那沧桑的手指熟练地按着那些音孔，一个个音符从爷爷那布满老茧的手指下蹦了出来爷爷的眼里有些忧伤，我安静地在一旁听着，那悠长的笛声萦绕在我心间，系着生死甚至我认为爷爷的笛声一停，姑奶奶的生命也会随之消失。或许爷爷真的老了，一曲终毕，他有些微喘，将笛子递给姑奶奶她伸手接过笛子，抚摸着留有余温的笛子，摸过那一个个圆润的小孔，轻轻放在耳边微闭双眼，好似在聆听笛子中余留的笛声，脸上有的是满足的神情。

回到家，爷爷跟我讲他小时候很想吹笛子，可惜只吹过一回，后来，姑奶奶就拼干活，给爷爷买笛子，后来终于买来了一支笛子，可没想到半路上，姑奶奶跌倒了，笛子虽没坏，但缺了个口，音不全了，所以姑奶奶捧着笛子哭了整整一天。从那天起，爷爷就下定决心，将来买了笛子，一定要吹给姑奶奶听，这个承诺直到今天才实现了。当晚姑奶奶逝去，爷爷说道：“好歹夙了她的愿望了！”爷爷从此再也没过笛子。

我望着笛子，好似又听到那生命最后的旋律。

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着；在这儿，我们付出着，也收获着；在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴；柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿；教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头；近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎？为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”；有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”；有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声飘荡在校园。瞧，同学们三三两两在一起唱着歌，王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听，那稚嫩柔美的歌声，如沁人心脾的花香，又如温暖柔和的春风，让人心旷神怡。站在窗户举目望去，教学楼前的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞，树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的，仿佛在和同学们一起唱歌，美丽的百合花尽情的绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染，露出了最甜美的笑容……

上课了，整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音，不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声，那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园，飘荡在同学们的心田……

时光飞逝，一转眼就到了2047年，我成为了一名教师，为孩子们上课。

我如往常一样，七点半骑着自行车去学校上班。刚走出门，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——这又是长沙的一场雾霾。我害怕在马路上骑行，我只敢在非机动车道上慢慢骑行。有时会听到汽车的鸣笛声和路边摊位老板的吆喝声，却“只闻其声，不见其人”。我戴着口罩，慢慢骑车到学校，刚勉强把自行车摆好，接着又是老妈的电话：“喂？”

“瑶瑶啊，这几天长沙可是强雾霾天气，你上班可得小心点儿，别出了什么事，尽量少出门！别每个周末都回家！”

“行了，妈，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身体啊，挂了！”

“行，拜拜！”

我挂了电话后，像“盲人”一般在大雾中摸索前行。好不容易找到了走廊的墙壁，我便扶着墙壁，小心翼翼地朝办公室走去。到了办公室，我打开灯看时间，已经八点多了，我赶紧整理好课本和备课笔记，到教室去检查孩子们的作业以及早读情况。刚走进教室，便有几个孩子跑过来问我：“老师，老师，今天天空是怎么了？生病了吗？”面对这几个孩子天真的问题，我一时也不知如何作答，只能先让孩子们背诵字母诗歌。可几个孩子却想“打破砂锅问到底”，把我团团围住：“老师，天空怎么了？生了什么病？您能救救它吗？”孩子们的话让我陷入了沉思：要是我真的能拯救它们，那该多好呀！

上课铃响了，孩子们都端正坐好，眼睛里闪烁着智慧的光芒。我站在讲台上，告诉孩子们：“可爱的孩子们，鉴于你们今天早上表现非常好，所以，老师给予你们的奖励就是公布问题的答案！”孩子们给予了我热烈的掌声，掌声过后，我问孩子们：“孩子们，你们热爱家园吗？”

“爱！”孩子们齐声回答。

“你们会保护家园吗？”

“会！”

我很高兴，孩子们都很懂事，所以我要从小培养孩子们保护家园的习惯，我走下讲台，对孩子们说：“其实，天空的灰色，是人类不爱护环境等造成的，所以我们要保护好地球妈妈！”孩子们听完都朝我点点头，我也点了点头，但又叹了一口气……

“叮铃铃”桌上的闹钟响了，我又从2047年回到了2017年，我多么希望人类能保护好地球啊！

我的老家在河南省西部的灵宝，灵宝有地上地下众多的文物和流传万方的神话传说，是个历史悠久，文化灿烂的城市。

其中，鼎湖湾是灵宝最最有名的风景区了，它位于灵宝市西阎乡文东村北600米处，北濒黄河，总面积达到一万多亩，是个苇路纵横、荷香婷婷的梦中绿园。

进入鼎湖湾的大门，首先映入眼帘的是一条蜿蜒向下的小路，路两边各有一排铁扶手。左边是一座挺拔的山峰，而右边则是一片小山坡，山坡上开满了五彩缤纷的小野花。举步缓缓走下台阶，山路旁的大树也是长得枝繁叶茂，那粗糙的树皮，一看就知道它饱经沧桑，忍不住去伸手摸一摸。

下到山脚，便能看见明明朗朗的一座石桥，桥下是片荷塘，荷塘里开满了清香的荷花，红的、白的，那沾满露水的花瓣在微风中摇曳，显得更加粉嫩可爱……

跨过石桥，走进那条古香古色的长廊中，就看见了鼎湖湾。只见万亩湖面上，千万只水鸟飞来飞去，而水上的芦苇、马兰、荷花等绿色植被在黄河风的吹拂下，波浪起伏，泛起层层涟漪。

这时，租上条船，让船夫带你去近距离地观察、欣赏芦苇、荷花是再好不过了，不用担心，鼎湖湾的船夫们技术非常娴熟，他拿起那个长长的竹竿轻轻一撑，小船便飞快地朝湖中心划去。进入芦苇丛中，大片大片的芦苇拥挤在一起，小船在芦苇丛中那条“牛毛”小路上缓缓行驶，两边不时传来“噼啪噼啪”的声音，不时有一两只大胆的水鸟停在船头上“啾啾”欢叫几下，就振翅飞上蓝天，盘旋几圈，忽然“嗖”地俯冲下来，轻快地抓起一条鱼，又振翅飞上天空，发出更加响亮的鸣叫。在芦苇丛中，高高的芦苇使人看不见四周的标志物，最容易迷失方向，有时会一不小心就一头栽进芦苇丛中。但船夫们对这里的路线却十分熟悉，哪儿要拐弯；哪儿要直走……他们闭着眼睛比谁都清楚哩！过了一会儿，船便左拐右拐地出了芦苇丛。水渐渐不那么浊黄了……现在，捧一捧清水洗洗脸，便有种说不出的惬意感。整个人似乎已经被满目的苍翠中的珠光宝气、紫气祥云所陶醉。

这就是我家乡的鼎湖湾。现在，你肯定开始深深留恋这美丽的湖、飞翔的鸟、翠绿的山了吧？

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着;在这儿，我们付出着，也收获着;在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头;近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。

还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”;有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声飘荡在校园。瞧，同学们三三两两在一起唱着歌，王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

仔细听，那稚嫩柔美的歌声，如沁人心脾的花香，又如温暖柔和的春风，让人心旷神怡。站在窗户举目望去，教学楼前的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞，树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的，仿佛在和同学们一起唱歌，美丽的百合花尽情的绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染，露出了最甜美的笑容……

上课了，整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音，不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声，那是同学们在上音乐课……

青春似水，少不了雨季所带来的淡淡忧愁；青春似火，多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段，在这样美好的“季节”里，我们没有什么理由不去好好把握！

青春就像出生的太阳，充满朝气，给人带来阳光的温暖；青春就像自由飞翔的小鸟，随意洒脱，给人带来美丽的梦；青春就像水中遨游的小鱼，轻巧灵活，给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下，我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪，我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠，我们可以尽情地欢歌，我们也可以肆意地痛哭。因为青春，我们率性。

走进青春期，学习的压力，亲友的相处，身体的变化，都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的，但是很多人却会产生消极悲观的情绪，觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢？我想最主要的是心态，只要甘于现在所拥有的，只要勇敢地在学海中奋斗，只要积极去面对生活中的挫折，快乐似那永恒的阳光，只会偶尔被乌云遮住。因为青春，我们更要学会坚强。

青春就像天山巅顶上的雪莲，清香纯洁，给人带来美好的视觉享受；青春就像深藏海底的明珠，神秘珍贵，给人带来巨大的想象空间；青春就像涓涓细流，清澈明净，给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下，我们有什么理由逃避责任？我们又有什么理由不去好好把握！

因为青春，我们懂得奋斗！

聆听雨的旋律是一种美好的享受。

我爱雨，尤其爱听雨。在下雨天我的心就会安静下来，所有的烦恼似乎都不存在了，听着雨的旋律，整个人都放松了，很舒服、惬意。

哗啦哗啦……

这是一曲悲伤的摇滚乐，节奏很快，旋律却带着淡淡的悲伤。地上是一大片的水花，很美。可是开放时间却只有一瞬，一朵谢了，另一朵又开了。坐在透明的玻璃前，透过玻璃看着雨景，听着这曲悲伤的摇滚乐，有一张玻璃桌子，桌子上摆着一瓶白色的花，一张白色的椅子，坐着喝一杯原味的奶茶，真惬意。

淅沥淅沥……

这是一首或忧伤或甜蜜的抒情歌，节奏不重不轻，听起来很舒服。在水面上激起小小的涟漪，看起来就觉得很舒服。撑一把伞，独自在雨中徜徉，偶尔经过熟悉的地方，回忆便在脑海浮现。记得一句歌词“雨落下雾茫茫”，雨下过一会儿便有了水雾，水雾中的都那么梦幻、唯美。在农村，下雨撑一把伞立在荷塘边，听着雨打荷叶的声音，似乎是“吧，吧，吧……”又好像是“嗒，嗒，嗒……”想起古人听雨打芭蕉的声音，大概也是这般滋味吧，让人舒服、轻松。

沙沙沙沙……

这是一云轻柔的钢琴曲，节奏很舒缓，旋律也轻轻的，听着心就平静了。丝丝细雨，几乎没有声音。落在地上不会溅起水花，落在水面也只是激起浅的涟漪。声音也不像大雨，中雨那么连贯，每一个音符与另一个音符都有停顿。这时是可以不打伞的。我通常就不会打伞，感受着雨轻柔的触感，听着细腻的雨声，然后幻想着自己身处于目之所及都是花的地方。这些花都是桅子花，花田之中有几块石头，我就坐在石头上，与亲人或朋友一起聆听着缓缓的雨声，然整个人都静下来。

听着雨的旋律，很惬意，很舒服，整个人都沉淀下来了。什么烦恼也都丢到一边了，真享受。雨停了，乌云没了，又是一个新的开始。

学会听雨吧，它能带给你一份大自然的温馨、宁静。

一日之计在于晨，一年之计在于春。——题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样，在向我们轻轻的摆动她的小手，好像在对我们说：“朋友们，我来了！”

不久，大地就换上了一身新装，河里的冰都融化了，柳树吐出它那幼嫩的绿芽，花朵露出她那甜蜜的笑脸，沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色，希望在这美好的春天里，栽种下它们那理想的种子，等到秋天来到收获的大丰收。

是的，一年当中春天是充满生机与活力的；它不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，它是冷热适中的。

春天，农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子，等到秋天的到来，享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作，它在果园里辛勤的给花果们传授花粉，花果们感觉自己实在是太幸福了！不用再为传粉的问题感到忧愁，只要开出鲜艳美丽的花朵，就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是，花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽，就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确，春天是孕育理想，确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩，那么等待你的，将会是更加美好而光明的未来。

在每个人心底，都会有那一段段难忘的旋律。也许它是雄壮豪迈的，是优雅柔和的，是巧妙经典的，但在我的心中最难忘的也许是那铁铲、榔头敲击碰撞发出的声音，那被努力的汗水浸润的声音。也许在数多人眼里那根本算不上“旋律”，但我却认为它是“触动心底的旋律”。

伴随着下课的铃声，教室里逐渐沸腾了起来。我走过来来往往的人群，又一如既往地趴在窗台，享受着迎面吹来的和风。

“哐当，哐当”，随着声音，我的视线也不禁向远处望去，又是那群工人们。他们已经在这里施工半年多了，为的就是帮我们重新建一座高大、崭新的教学楼。如今可以说还是严冬，北风吹到脸上丝毫不比几个月前逊色。我们这群学生们各个穿得温暖厚实，“躲”在这暖和的教室里，而他们却在与凛冽的北风对抗着。我就这样注视着他们，注视着他们的一举一动。一包包的水泥粉被不断地运送过来，他们常常两个人抓住袋子的四角，把水泥粉吃力地，有节奏地抬上车，其中一个弯下腰，双手紧紧握住推车的手柄，使出那股向上的力气，身子微微向前倾，整个人被车子拉着，缓缓向前移动。他们就这样周而复始地、努力地做着这个简单而又艰辛的工作。他们是否会觉得疲惫，是否会觉得乏味，答案是肯定的。但是他们从未辜负过自己的工作，仍在坚持、努力，为我们奉献着。

他们的劳累、辛苦、付出有时是那么鲜为人知。社会上一些庸俗，拜金拜权的人甚至还去贬低他们，但我要说，他们是“最伟大的人”。相比起那些整天无所事事，不为这个社会做出贡献却还拿着高薪，享受着物质生活的人来说。这些工人们比他们伟大得多，无私得多，有价值得多。如果一个社会没有千千万万像这样的农民工，那么这就是一个失败的社会，一个没有“力量”的社会。所以，我们不应该忽略他们，更不应该忘记他们。他们是值得敬佩的。我要高声赞美这些伟大的工人们。没有他们的辛勤劳动，也就没有我们安逸舒适的生活。使他们用坚实的臂膀撑起了全社会的基础。他们的奉献应永远被我们铭记于心。

我已不能在窗边久留，铃声的再次响起把我牵引回座位。上课时，教室里静悄悄的，我更能清晰地听到窗外传来的声音。对我来说，那早已不是烦人的噪声，而是一种“触动心底的旋律”。是一种让我明白努力、无私、奉献的“旋律”，是一种时刻提醒我要努力学习、不辜负他人辛苦的“旋律”。让我们牢记这一种触动心底的旋律吧！它将会使你的人生更加真实。

午后，阳光，一首轻音乐。

本来褶皱的心摊得平平的，悠扬的旋律很美，甚至到无法用言语来褒释。汩汩的钢琴如流水，流入心里，冲淡了劳累，冲淡了压力，只留下袅袅的尾音，轻敲着鼓膜，如浪花拍打水底的鹅卵石块。

伴着旋律，我仿佛看见了一片蓝蓝天际下浩瀚的海，海面平静偶有淡淡的水纹。不远处，几只鱼汲水，零星半点的白花。

一只小船，白而宽大的三角帆，灰褐色的木身，孤独的在海上漂着，船边的一个女孩儿，小小的脸，小小的身体。小小的脚丫踢着水，在光下洒出一颗颗晶亮的水珠。

一只鱼，银鳞扁身的鱼，悄悄游过来，轻吻了女孩的脚，凝视，离去，洒下一处安静的泪。海蓝色的泡泡。

消失了，女孩儿脸上笑容不在，她努力地用小小的手掌划动着水面，想要找到小鱼，却，再也找不到。平静了，女孩儿站在细软的沙滩，望了望海，夕阳下离开。

其实，我们每个人，都是在帆船上的孩子，孤独的飘着。

我们也曾遇到过许多那样像小鱼一样的朋友，他们总是带给我们片刻的欣喜就离去，但更重要的他们送给我们的礼物，就是那一抹想念，是时光下熠熠的珍宝。

[旋律与生活400字作文

春去秋来，万物遵循着大自然的安排，悄无声息地进行着寻常而又美好的交替，一切都显得那么亲近，那么祥和。

首先身着彩装的春姑娘登场了。她带来了自己的好伙伴温暖的春风和绵绵的细雨。小燕子似乎听到了她的呼唤，不远万里，从南方飞回来。大地从冬寒里苏醒过来。被人们砍割过的草木茬上，又抽出了茁壮的嫩芽。在风吹雨润和阳光的沐浴下，很快遍地是望不到边际的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的等各种野生花卉。那淡淡的花粉青草气息，令人陶醉，无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸。这种感觉，像是春姑娘带给我们的“快乐之吻”。

倘若说春姑娘是恬静、温柔的代名词，那么夏姐姐无疑是热烈、激情的代名词。喏，她迈着轻盈的步子，在知了的声声歌唱中走来了。不管是漫步在田畦上，还是倚在老墙边，总能听到南风拂过杨树枝叶时发出的“哗哗”声，仿佛是流水撞击的乐音。小憩在树下，闭目倾听这高处流水的声音，远远的，悠悠的，一种沁人心脾的快感。偶尔融入一阵蝉声。这时，家乡的夏天，似乎不属于炎热，而是清凉。但当强烈的阳光刺得人眼都睁不开时，人们还是会认为，热烈、激情是夏天不变的旋律。

秋奶奶祥和而又不失稳重，她总能给那些辛苦播种的人们带来惊喜。她是黄色的，无边无际的稻田可以作证；它是红色的，累累的果实可以见证；她更是金色的，欢颜论丰收的人们可以证实！那么，秋天究竟属于哪种色调呢？不言而喻了吧。

白花花的头发和白花花的胡子，咦？这不是冬爷爷吗？他显得有些懒散，似是而非。雾是缥缈的，海也别有一番风韵，他并非时时都是“清风徐来，水波不兴”，也不是那么地凶暴，它是风情万种，应有尽有，有阳光照射，有迷雾笼罩，让我们目不暇接。

春天妩媚舒缓，夏天热情强烈，秋天成熟妖娆，冬天高贵矜持，这不同的旋律，谱写着四季最悦耳动听的乐章。

星期天的早晨，一阵优美的音乐声把我从睡梦中吵醒。我探头往窗外一看，在金色的朝阳中，一群人在跳舞。咦!那不是邻居李阿姨吗?

李阿姨是出了名的“牌贩子”，一休息就一头扎进牌局，一上牌桌就是通宵达旦。一天深夜，一阵“乒乒乓乓”的响声惊醒了左邻右舍。原来琪琪的爸爸出差回来，见孩子一人饿着肚子在家。顿时火冒三丈，一气之下将李阿姨从牌桌上揪了回来。唉!自从李阿姨迷上打牌后，她家就总是“战争”不断。

我忙叫道：“妈妈，你看!李阿姨在那儿跳舞哩。”妈妈走过来，看了看笑着说“是呀，为了加强精神文明建设，为职工提倡健康文明的娱乐活动，单位组织了“健身秧歌队”。她们正在为参加市局比赛紧张地排练呢。”

和着音乐的韵律，舞出秧歌的节拍。人们的生活条件好，精神面貌也焕然一新。在黄州城的大街小巷，到处飘荡着优美的秧歌旋律。奶奶、阿姨们舞动着红色的手绢，为明媚的春光增添着无限生机，这优美、动听的旋律不正是春天最美的旋律吗?

我爱这春天的旋律。

风，似乎带着温度，透着一股顽皮，从发梢间来回穿梭，迷乱的发，轻轻拂过脸庞，好似一双按摩的大手，轻轻柔柔地按着太阳穴，直让人昏昏欲睡。唉，这就是最惨的初三最后的冲刺阶段。夜晚的奋斗，凌晨的早起，白日里的苦读，像一场不眠不休的车轮战，无情地压迫我们初三学子。唉！好想睡觉……

“所以……”，老师习惯性地一拍桌子，惊醒已阖了一会眼皮的我，心下一阵冷汗。“所以，当盐酸与氢氧化钠溶液正好反应时……”唉，令人头痛的化学！正准备打起精神应付瞌睡虫的我忽然想起了这么一句话“屋漏偏逢连夜雨”，本来心中便有些难以安定，岂料窗外又如约地响着“叮叮咚咚”“轰隆轰隆”的造房声。因学校在重修，整日里便充斥着这令人烦躁的声音。我又是靠窗而坐，声音因此也听得格外清晰。唉，这种苦日子什么时候是个头啊！成堆的试卷，背不尽的人文地理，难记的英语单词，文言知识、反应原理，成天的早起晚睡，一整天里几乎都与亲爱的桌兄椅弟为伴，实在令人难受得很啊！

“太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样地开……”咦，难不成幻听，这样嘈杂的环境中谁会有心情哼这般欢快的调儿？肯定是听错了！

“太阳下山明朝依旧爬上来……”咦，声音怎么好像更大了一些，还透着一股子欢愉？侧耳细听，没错！那是一墙之隔的建筑民工们在哼唱呢！可为什么这般欢快呢？明明是在炎阳下辛苦的劳动啊……

这越来越嘹亮的歌声已引起全班的注意，几个男生哄笑起来，老师却正色道：“笑什么，这是苦中作乐呀！”

“苦中作乐”？这是怎样一种境界？刹那间，我的心被轻轻触动……

我转头望向窗外，窗外的阳光刺得人睁不开眼，声音依旧嘈杂。若是我在这般环境下能快乐得起来吗？我十分怀疑，我甚至前一秒还认为这样的学习生活苦不堪言，可为什么以前不曾发现，虽是一墙之隔，我们的生活却大相径庭，我们在教室中聆听教导却心存埋怨，他们在烈日下劳作却依旧欢悦，这是何等的不同，令人惭愧啊！

缓缓闭了闭眼，睡意已无，连一直不合作的噪音也歇了会儿，耳畔有的只有老师的教导，心中有的只有那抹触动。让我们一起学会苦中作乐，迎接中考，奋力一搏吧！

“哗啦，哗啦……”这旋律晃晃悠悠，如一缕七彩阳光，曲曲折折飘进我的心头。轻轻翻开我的记忆，奶奶洗衣服的声音贯穿了我的整个童年，陪伴着我的成长。

小时候，三岁的我总是切切地盼望着长大，总羡慕着大人们的无所不能，随心所欲。但在那时，我并没有理解长大到底意味着什么。而我，就在憧憬长大的过程中渐渐一天天长高。奶奶每天都忙着洗全家的衣服，用爸爸的话来说就是“每天在洗衣进行曲中度过”。奶奶一件一件认真地洗着衣服，我从未听见她叫一声苦，叹一声累。每天，“哗啦哗啦”的洗衣服声音幽幽飘进我的耳朵里，日久天长，我觉得奶奶洗衣服的声音成了我生命的一部分。而我的奶奶，用她勤劳的双手，洗净了我们的衣服，洗旧了她的岁月，也洗白了她的头发。我，也一直在寻找关于长大的答案。

时间像白驹过隙。一晃，我十四岁了，那“哗啦，哗啦”的洗衣声依然天天陪伴着我。那天清晨，奶奶洗衣服的声音和着悦耳的鸟鸣声将我唤醒，我一睁眼便看到奶奶洗衣服时佝偻的背影，在那一瞬间，我突然想到了朱自清先生笔下的背影，眼睛一下子湿润了。以前我只知道享受奶奶洗净晾干的衣服上阳光的香味，以为这一切理所当然，却不知道，我该为年迈的奶奶做些什么。“奶奶，您又在洗衣服了？您休息一下，我帮您来洗吧！”我拉着奶奶在椅子上坐下。蓦然发现，奶奶老了。奶奶消瘦的脸上布满了皱纹，头发像霜一样白，人显得很疲惫。阳光透过窗子悄悄地钻进来，撒下细碎的光影，映在奶奶银白的鬓发上，那纵横交错的皱纹像奶奶十四年来为我操劳记录的爱的日记，让我感受到了浓浓的暖意。我心疼地望着奶奶，摸着奶奶的手，那手已变得粗糙脱皮，手腕的凹凸不平的骨头就像小区里那棵小冬青树旁的大树被狂风吹折后愈合的伤疤。啊，奶奶，我知道你粗糙脱皮的手是每天为我洗衣服才这样的！啊，奶奶，我知道你手腕上凹凸不平的骨头是你送我上幼儿园时，被违反交通规则的人撞成这样的！啊，奶奶，我知道你丝丝的银发是每天晚上怕我掀翻被子操劳成这样的！

奶奶看到我洗得干干净净的衣服，高兴得流出了热泪。“莹莹，你懂事了，长大了！”我一头扑到奶奶的怀里。奶奶晶莹的泪水像雨露一样滴在我的脸上，滴在我的心里。我哽咽着对奶奶说：“奶奶，您十四年来抚养我真不容易。我要用我第一学期获得的一千元奖学金，加上上学期的奖学金给你买一台洗衣机。这不，刚才邮递员叔叔送来的那张30元的汇款单也是我在杂志上发表文章的稿费，我要去超市给你买几只大苹果！”奶奶笑得乐开了花，眼睛笑得像弯月亮一样美。

“哗啦哗啦……”耳边又响起了那熟悉而亲切的声音。我在恍恍惚惚中又看到了奶奶洗衣服的背影。我忽然觉得这“哗啦哗啦”的声音格外动听，是我听过的最美的旋律。在这最美的旋律中，我已经找到了长大的答案。

春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了！她来到了田野里，来到了小溪里，也来到了我们校园，春的旋律作文。

早晨，蓝得透明的天，像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪。一会儿，鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了，用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。你瞧，头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶，微风吹拂着新叶，发出“沙沙”轻响，好象在窃窃私语。和煦的春风，轻轻抚摸着我的面庞，也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏，一切都在争着更换春装。

中午，太阳公公走到当空。它已揭去轻纱，放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上，金光点点，像披上了缀满颗颗金珠的纱衣，写景作文《春的旋律作文》。清澈碧绿的湖，像翡翠，像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子，树木都倒映在湖水之中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？走进瞧瞧，湖里的鱼儿在欢快地游来游去，它们是否说：“太好了！春天终于来了。”“沙沙”你听，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界，议论着这个世界的奇妙与美丽。

傍晚，太阳公公西去，一片片的晚霞，把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的，夜来临了，一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天！她带给了我们欢快的希望，催促我们奋发向上。同学们，为何不抓住这样美好的时光，努力学习，做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美！

听，全世界的歌都响了，像个音乐的天堂；看，全世界的花都开了，它们露出天使般的笑。

我给你的礼物就藏在那歌声中，你要猜三下才能知晓；我给你的惊喜就藏在那花海里，你要擦亮眼才能找到。

凑近你的耳旁悄悄告诉你，礼物就是那春姑娘的歌喉。小燕子的歌是报春的歌，布谷鸟的歌是播种的歌，百灵鸟的歌是友爱的歌，花喜鹊的歌是祝福的歌……每一只春天的快活鸟都有一支动听的歌。

握住你的双手轻轻告诉你，惊喜就是那春姑娘的才艺。七彩的画笔，在纤细的手中挥洒自如，一眨眼，花儿红了，草儿绿了，美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，在细长的柳条上歌唱。瞧，春姑娘还把南方的贵客——小燕子，请来加入这春天的盛会。

靠近春，不在乎被春风吹乱头发。她的歌我最懂，她的画我最爱，是美丽的图画，让我们感到：春天来了。靠近春，我突然觉得好轻松，我的苦她倾听，我的笑她分享，是动听的歌，让我们感到：春天来了。

静下你的心，静下你的灵魂，倾听这春天的旋律……

创新思维并非一座空中楼阁，它需要广博的知识作为基石。

而那种“为了理想而忘死奋斗”的人，他通过坚持不懈的努力，才换来了如今的成功。从中也告诉我们成为创新者的另一个条件：胸怀理想，不改方向，一心向上。 然而在现实生活中就有一些一味为了创新，追求观点新颖的学生产生了“反弹琵琶”的“逆向思维”，走进误区，弄巧成拙。观点的新颖是无可厚非的。不少学生将其奉若神明，随意歪曲。例如高考作文“诚信”命题，有些学生就善于反弹琵琶，来个《且慢讲诚信》。

文章写到：“诚信”害死人，俗话说，兵不厌诈，诸侯争霸时宋襄公讲诚信，结果落得身死国灭，为天下笑。又列举今天讲诚信吃亏的例子，试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练典雅，但让人感到有些强词夺理。 看了这个例子，总感到让人啼笑皆非。其实我认为，事物都具有两面性，看待事物都需要用一分为二的眼光，这种执著一说，看似新颖，如果立场不正确，恐怕要弄巧成拙的。但写文章容易，写好文章的确是不容易。

短短的一篇文章能反映出作者知识和人格。有位外国资深编辑曾说过：任何一篇作品到他手上，他都能一下子看出作者心中是否充满对人生、对世界的爱。可见，文章难也不难，关键看你的知识和情感积累。但一些同学刻意创新，忽视积累，语言晦涩，让读者如堕云里雾里。这种抛弃了知识和情感积累的创新是难以获得读者的认可的。再有就是文体的选择，文体自选要求同学们能自选一种能发挥自己优势的文体，用这种方法能促进个性发展，提供公平竞争的机会。所以，同学们应该选择自己熟悉的文体，掌握文体的规律，充分发挥自己的优势，努力写出文体的“个性”。这本身就是创新。

作文创新不可少，但惟有写真情，表真意，关注社会，感悟生活，思考人生，才能使自己的文章有创见，真正实现作文的创新。 在一首歌有这样一段歌词：“不管未来我会多么累，不管曾今流过多少泪，想信我雨天过后彩红有无尽的美。不管未来我会怎么做，不管曾今犯过什么错，握紧我的手，拭去眼泪，走我自己的路，不会让你后悔。”它告诉了我，持之以恒是成功的必要条件。

我认为“创新”第一步那就是：挑战失败，敢于同失败做斗争;胸有理想，坚持到底，方能成功。 创新是一个民族的灵魂。的确，创新很重要，社会各界也都提倡创新，同时更需要创新。但是， 创新是不变的旋律 !

不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们追赶水雾一样懵懂的未来。

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩的双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，爸爸妈妈为我准备一些娱乐的工具，使我的生活充实了起来。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回考级证书的时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧!外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，这本书已成为我与书海牵手线，使十岁的我进入了书的天地，读一本书，品味它成了我无限快乐。

我有时为了看书，会把时间忘掉。每次开始吃饭时，妈妈都是叫着我去饭桌。我快快的吃完饭，就一溜烟儿又跑回房间看书去了。

可想而知，书对我有多大的吸引了呀!但这吸引力差一点毁掉我的将来。

有一次，我实在忍不住了，在好奇心的驱使下，我从课桌中偷偷地拿出一本课外书，就在老师眼皮子底下津津有味地看了起来。我以为老师是不会发现的，因为我用语文书包在课外的外面，老师就会以为我在认认真真的看语文书了。可是这心灵的窗口——眼睛却出卖了我，老师看我正看着语文书两眼闪闪发光，有哪位同学能连看教科书都这么起劲儿呢?于是就走向我，在全班同学面前没收了我的课外书，还冷冷地丢下一句：“下课到我办公室来。”啊，这下可惨了，竟然被语文老师给当场捉住，那还不死路一条吗?!这次，我读书可没选好时候啊!

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

我领悟到了读书的真谛!在书海中成长快乐着。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界，我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中，岂不是人世快乐之真谛!

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进.

青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。——题记

有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说，一生该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起，有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春，我只知道，每当见到似曾相识的场景，心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲，有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师，有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间，生离死别已是常事，我不知道明天和意外哪个会先来，我只知道，我在的每一天都是新起点，我要让我的每天都有青春的旋律。

沉迷于电脑游戏，痴醉于KTV的夜生活，傍着高富帅，穿着露背衫，站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里，或许，只有当失去健康的体魄之后，才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙，没有时间回家看看父母，没有时间跟朋友吃饭唱歌，甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上课，独自骑着自行车出门了，当时，我觉得好轻松，很惬意，我终于体会到自由的感觉了。可是，当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后，我竟会感到从未有过的空虚感，我不知道接下来该往哪走，我只是停下车，默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友，附近的，空闲的，关系密切的，可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了，自由的意义在哪里？

顺着公交车的方向走去，前方的公交站牌的宣传语：因为一个人，爱上一座城。源远流长嘉陵江，千年绸都南充城。脑海想起，曾遇到一个人，那个人，让我从春天到秋天，再到微凉的风从地平线那端吹起，整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔，大地铺满厚厚的雾气，骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光，当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼，结伴在雨后的清晨的操场慢跑，直到冰凉的手变得温热，直到寒冷的心让全身的血液沸腾，直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力，直到裹着棉袄的全身开始出汗，我终于明白，那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里，毫无忌惮的放声高歌，我们还可以在月黑风高的晚上打着手电，去偷摘校园里的玫瑰花，我们还可以一觉睡到上课前五分钟，然后急急忙忙穿着平板鞋，蓬松着头发出现在老师视线里，最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得，那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流，我们不只是看荒诞的漫画书，也不只写晦涩难辨的火星文，我们要长成常青藤，用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫！

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧，我们也可以一整天不干别的，只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸，我们始终相信希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗，我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了？诚然，这只是小孩子的好奇，所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业，当情窦初开的零零后也走在时代的前沿，我们了解，青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展，根须扎进大地深处。山高水长自由竞争，无意把别人的光彩遮住。?为何有人挥动斧头，我与你无冤无仇！即使大地没有了我，挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容，人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋，山泉何须诅咒瀑布，你有你的归宿，我有我的道路。

时光老去，青春的脚步依旧渐渐前行，所有的辉煌都被新的记录代替。要知道青春的旋律里，优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

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