施工监理实习周记【精彩20篇】
金工实习不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。欢迎阅读开学吧小编精心收集整理的大学生金工实习心得体会,希望能帮助到大家!
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篇1:建筑实习施工周记
全文共 663 字
+ 加入清单同学们都说在项目部生活好,可是我却感觉不到,天天吃凉馍,做饭的是个老婶,不爱馏馍,老让我们吃凉的,有一天我不想吃她却非要让我吃,我最后说我不吃凉馍,结果她却说她这么打岁数都吃了,你小小年纪却挑食,哎,你让我怎么办呢?这个星期只有木工在忙,忙着拆模板,而我们呢,跟着裴工一块放放线,别的也没有什么干的。然后还有些工人天天弄些水给混凝土做养护。
实习,不仅是学习,更多的是体验生活,――在实习开始之前我就如是想了。我不仅要到工地学习实践,还要观察那些在工地上生活的人们,不论是民工还是工程师。
到工地后,老师将带我们的工程师介绍给我们。小晋与张工程师递烟寒喧一番后,便开始实质性学习了。老师与工程师带领我们参观这座大楼。对实习所在地有了初步了解。工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。
带我们的工程师说,北区这栋楼正在进行精装修,我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我们听了很兴奋,能有所获不正是我们的目的吗?
我们参观了近一个小时的施工工地后,来到办公室,工程师说,我们以后就在这里学习看图纸。我们听了很高兴,没想到以后我们也可以在办公室里办公了,呵呵~~~~我们在办公室里看了一些图纸,对综合楼的内部有了初步了解,再看施工图,对于装修的进程心里有了数。
晚上回来后,与在不同组的同学交流,才知道我们相对而言轻松许多。我们不用每天花近一个小时坐车到工地,不用花钱。而他们听说我们就在学校北区实习也很羡慕。――这也算是我幸运之事之一吧,而且我身体不好,不宜在外奔波,幸好班长将我分到这组。
篇2:安全文明施工承诺书
全文共 962 字
+ 加入清单落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规及规程规定,确保工程现场的施工生产安全,本人作为项目第一安全责任者,对安全工作负全面责任,现郑重承诺如下:
一、严格遵守国家法律、法规,坚持贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实落实各级人员安全生产责任制,努力实现安全生产可控、在控和能控。
二、建立健全生产安全保证体系和监督体系,完善生产安全指挥系统,健全安全管理与考核制度,制定实现年度安全生产工作目标的工作重点要求和措施并跟踪检查执行情况。
三、认真做好危险点分析和预控,大力开展标准化作业,对工程现场的安全状况进行科学分析,找出薄弱环节和事故隐患,及时采取有效的防范措施。
四、确保安全生产所需资金的足额投入,重点保证反事故措施和安全技术劳动保护措施计划(“两措”计划)所需经费的提取和使用,建立安全生产奖励基金,保证安全奖励所需费用的提取和使用。
五、按照《建设工程安全生产管理条例》等法规及有关行业安全标准、规范的要求,制定施工方案和防范措施,施工现场的危险部位实施有效防护,杜绝违章指挥和违章作业现象,保障施工现场各种部位、各环节符合安全要求。
六、定期组织召开安全工作例会,对安全工作中存在的不足和问题进行分析,制定相应的整改措施和管理方案;定期组织内部安全检查,对上级单位、业主方、监理单位及内部检查时发现的问题及时组织进行整改。
七、定期组织从业人员参加安全生产教育和培训,提高从业人员的安全意识,保证从业人员熟悉有关安全生产的规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。
八、制订重大人员伤亡、设备损坏等安全事故应急处理预案,建立有系统、分层次、上下一致、分工明确、相互协调的安全事故应急处理体系,并组织实施。
九、严肃事故的调查处理,严格执行“四不放过”的原则。对性质严重或典型的事故,及时掌握事故情况,召开专题事故分析会,提出防止事故重复发生的措施并认真落实。
十、加强企业安全文化建设,紧密围绕企业的安全生产形势,开展思想政治工作,采用各种生动有效的形式,对职工进行安全思想、敬业精神和遵章守纪等教育,使职工树立起牢固的“安全第一”思想。
承诺单位(公章):
第一安全责任人签名:
领导班子其他成员签名:
承诺时间: 年 月 日
承诺认可单位(公章):
第一安全责任人签名:
认可时间: 年 月 日
篇3:实习老师的小学生作文
全文共 540 字
+ 加入清单在我上六年级的时候,我们班来了一个师范大学的实习老师。她教我们数学和英语。
她有一头乌黑飘逸的秀发,戴着一副象征学问的眼镜,给人一种清新脱俗的感觉。她上课生动有趣,对我们和蔼可亲,就像我们的大姐姐一样。她唱歌优美动听,笑起来如天使一般美丽,如太阳一般给人温暖。她就是杨静,我们的实习老师。我们都亲切地称她为杨老师。
我们班的人都很喜欢她。在她来的那天下午,在上第一节课之前大家听说来了位新老师,都非常兴奋。她走进教室时,我们不由得对她发出了赞美。整节课上我们都表现得非常积极,不管老师提出什么问题,总有人举手发言。我记得她在给我们上第一节英语课时,先让我们做了一个小游戏,使我们记住了该学习的几个生词。我们喜欢上她的课。
我们班的人都舍不得她离开。在她实习期满的时候,我们送她礼物,在她离开的时候,我们以热泪向她告别。当然我也知道杨老师也舍不得我们。我记得那天上午,老师向我们告别,在这天上午,她为我们唱了最后一首歌,当她唱的时候,不知是谁先啜泣了一下,然后我们班所有的人都哭了。本来我是想为老师留下一个笑脸的,可是我们实在忍不住了。当杨老师对我们说再见时,她是跑着出去的,我知道杨老师也是舍不得我们,可是却不想让我们看到她哭,只想给我们一个快乐的笑脸。
老师,我想您了,您能来看看我吗?
篇4:2024房地产实习周记
全文共 468 字
+ 加入清单周四那天,苏总给我们几个安排了任务,或者说是指了一个方向。这确实让我们明确了这次实习的定位。一个多月的时间确实无法让我们真正学会怎样去做好一个置业顾问。我们要做的,更多的是去观察、去了解,去体会、去思考。当然,问题被提出只是开始,后面的过程才真正需要努力用功。还剩一个月左右的时间,我们已经有了大概的计划,相信自己能找到想要找的答案。
另外,这周以来,我和同事们渐渐熟识,感觉自己真正融入到了这个组织中来,和大家都有了更多的交流。每一个人都是一本书,用心去读,总会有所收获。在这样一个过程中,我对房地产行业,对销售这个职业有了更深的理解。师傅们说的一些话和她们说那句话时的表情我都深有印象:“销售,要耐得住寂寞,也要经得起辉煌。”“对待客户,要讲求策略,必要的时候可以给他‘一巴掌’,但一定得马上给他‘揉揉’。”“置业顾问,要对企业负责,更要对客户负责!‘顾问’两个字不是随便说的。”很多很多,这些不经意间流露出来的至理名言让我受益无穷。还有一个月的时间,我还能听到他们更多的心声,通过深入的交流,相信对自己的职业规划一定会有很大的帮助。
篇5:实习周记
全文共 281 字
+ 加入清单来这一个礼拜了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标 箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了 除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!
篇6:实习日记
全文共 355 字
+ 加入清单今天最值得开心的事就是我的设计代表我们科室和别的科室的设计一起送到了经理那儿,最终采用谁的作为最终设计大家都不清楚。虽然我也希望是我,但是毕竟作为新人我感觉希望渺茫……
随着实习逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始继续独立接触一些行政业务,负责人周哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的,主要是通过电话跟客户沟通,这是售后服务科和我们行政后勤科的共同工作。下午开始我便需要跟客户交谈,与客户沟通的要点是要做到能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。幸好每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,争取服务时事半功倍~ 一天的时间很快就过去了。
篇7:2024年出纳实习周记
全文共 358 字
+ 加入清单见习进行到现在,已经二十多天了,下一个周五见习就会完全结束。稍作回想,发现在这段经历中,自己的心情就像坐着过山车一般,忽上忽下。这段经历给我太多不一样的体验,它们打磨着我,并试图扭转我的劣势。
若将我这二十多天的心情用曲线图画出来,必然是:先从最高点下降到最低点,接着从最低点缓慢爬升至次高点,最后归于平稳。对应来说,最高点是见习开始前长期堆积的期待,最低点则是刚刚开始的无所适从,缓慢爬升的阶段就是逐渐适应并积极融入的过程,而现在却是缓慢提升的平静。到目前为止,此次见习对我影响最大的有三件事情:
第一、在办公室和新闻发布会现场的不知所措。
第二、为充实自己进行的贺新年视频制作和表演。
第三、学会利用闲暇时间去反思和改变。
总而言之,做任何事情都不简单。但只要你能乐观的坚持下来,积极的去参与,必然会在做的过程中得到成长。
篇8:师范生实习周记
全文共 620 字
+ 加入清单作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。
生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。
篇9:会计实习周记
全文共 423 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。"不积跬步,无以致千里","江海不拒细流,方能成其大""一屋不扫,何以扫天下?"说的就是这个道理。
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
篇10:大学生暑假工厂实习心得体会
全文共 1760 字
+ 加入清单只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
以往每年的暑假我都是呆在家里,闲的都发霉,为了不让这个暑假像往年一样无聊,我早早的就为今年的暑假做了打算,在校园内寻找暑假工的广告,充实自己的暑假生活。
经过多次的选择,我找到了一份离家较近的地方去做兼职,因为我对学校内贴的暑期招聘广告的信任度不高。我原本是这样想的,即使受骗了,离家近点回家也方便,所以就决定去这家离家较近的工厂去打工,体验一下社会生活的酸甜苦辣。中介人对我们的要求我也答应了,中介费交了、押金交了,合同也签了,可是我对于合同知识了解的并不多,签过合同两三个星期只后,在别人的提醒下我才意识到合同内容有很多不合理的地方,对于我们暑假兼职的学生来说,很多的权益是得不到保障的。在知道这件事之后,我曾后悔过,在去与不去之间做过思想斗争。当中介人再次召集我们开会的时候,他又告诉我们原本想去合肥打工的同学不能去合肥了,只能去其它工厂了,而且待遇方面也突然发生了改变,很多同学当然不愿意了,于是不能去合肥的同学就站起来要求退钱;可是中介人不退,没办法,好多同学就和他们争吵了起来。不过我还好,因为只能去的的那个厂就是离我家较近的哪一个,既然押金要不回来了,我也不能让我的押金白白外流,出去的一点意义也没有,最后我选择了去,即使是火坑我也要跳里面看一看究竟。
在很多人的期盼中暑假终于来临了,我满怀信心的去了那个工厂。因为我们放假的时候他们还要好几天才能去工厂,所以在这几天我回家呆了几天,去的时候只能一个人过去了。当我一个人来到这个陌生的地方,根据中介所说的地址,我与其他人在这个食品厂汇合了。我来到了集体宿舍,住宿条件还可以接受,不过环境好差。我很期待着去上班,可是中介人对我们说让我们先在这儿歇两三天,之后又让我们交了20元的服装押金,说两星期会退给我们,我们没说什么,也交了。可是到了晚上我们要找中介人的时候,嘿!人竟然不见了。这是什么情况啊?中介人拿着我们的钱跑路了,我们上当受骗了。我们很气愤,可是气愤又有什么用呢?我们于是召集所有的人一起商量离开这里。第二天,大部分的人就都离开了。呵呵呵……真的很可笑吧,今天来的,第二天就离开了,真像一场梦啊!
不过,这次的工作经历让我明白了,学校和社会是有一定的差距的,社会并不是我想的那么简单的,也不是那么容易地生存下去的,这需要你有很大的承受失败的能力,有毅力才能在社会上站住脚。学校范围就那么大,要想能更好地去适应社会,我认为到社会上去体验生活是非常有必要的,只有多去了解社会,才能为你以后进入社会怎样去生活做足准备,积累更多的工作经验。
很想知道这次工作失败之后我又干嘛去了吧!这次受骗我很火大,靠人真不如靠自己,此后我不会相信学校里贴的招聘广告了,我还要以自己的亲身经历去告诉自己的学弟学妹们,不要轻易去相信学校贴的小广告,谨防受骗。我很不甘心自己就这样回家,我也不要在家里玩完这个暑假,因为暑假工不好找,于是我连家也没回就去了我姐的饭店打工。在饭店虽然又热又累,但是我并没有因为累、辛苦而放弃这份工作,我一直坚持到暑期结束。在工作过程中,我体验到了工作的快乐、辛苦,也明白了赚钱不容易啊!我真的很开心,因为这个暑假我不仅学会了很多的东西,而且,整天忙忙碌碌的,觉得这个暑假我过的好充实。我的能力得到了培养,毅力得到了考验,暑假工作将成为我进入社会的珍贵的财富!
总之,我认为大学生暑假兼职真的很不错,既可以培养我们的社会实践能力,又可以积累工作经验,同时,还可以赚取一点生活费,为家里减轻一点负担,何乐而不为呢?同学们利用自己的课余时间多去体验一下社会生活吧!
篇11:土建施工员实习周记
全文共 549 字
+ 加入清单上午不休息,赵工程师带我到项目部一个在建工地去检查工作。这是一个宿舍工程,一到大门口,赵工程师就赞扬门口挂的一块安全警示牌:进入施工现场,请戴好安全帽。其中“戴好”两字用红漆描写,特别醒目,旁边还画一幅正在戴安全帽的头像,双手正在系结安全帽带子。工地负责人王队长介绍说,这是针对有些人戴安全帽马虎提出的。虽然只多了一个“好”字,但其安全要求却深化了很多。
王队长陪我们楼上楼下看了一圈。今天正在砌筑顶层砖墙,外墙面的铝合金窗框和内墙的木门框正在安装。检查后赵工程师发现了两个问题,要他们立即加以纠正。我真佩服赵工程师的施工经验,王队长称他火眼金睛”。事情虽小,但确实影响施工质量,现记录如下。
1.少数铝合金窗框下面紧贴砖墙,预留空隙偏小,如图1所示,窗台抹灰后,抹面高于窗框底面,易与窗框之间产生裂缝,造成日后下雨时窗台渗水、墙面受潮。正确的作法如图2 所示,窗框比窗台砖墙面高20~30mm,待窗台抹好后,以低于窗框底面10mm为宜,这样雨水就能顺利向外流淌,杜绝了窗台处裂缝渗水的质量通病。
2. 少数木门框的上面和两侧与砖墙贴得太紧,如图3所示。将来抹灰后,抹灰层盖住门框太多,影响美观。正确作法如图4所示,木门框与砖墙之间应留10~15mm空隙,待抹灰完成后,抹灰层盖住门框5~8mm较为美观。
篇12:教师顶岗实习心得体会
全文共 3788 字
+ 加入清单金秋十月对周口师范学院来说,是极不平凡的,她张开温暖的怀抱,微笑着迎来了一批特殊的学生——小学语文国培班的全体学员。大家带着自信,带着一颗渴望而又真诚的心来周师参加国培小学语文培训。我也来了,在群星璀璨的百花中,我略带着些许羞涩,如一株小小的丑菊,默默地站在百花园中,虚心而又耐心地聆听、学习、讨论、反思,漫长而又短暂的三个月时间里,我一直做着化茧成蝶的梦想……
聆听专家讲座,如拨云见日
这次培训,周师中文系精心地为大家准备了许多“大餐”——让我们农村的骨干教师得以聆听多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识:
首先:理论素养得到提升。
我们领略了 周师各位教授的风采:高恒忠教授带病坚持给我们上课,他那高度的敬业精神令我们折服;王德才教授的专题报告《师德师风建设》,让我们重温师德师风的重要;胡进财教授关于教师专业素养的讲座娓娓动听,亲切宜人;宋玮教授的《教育科研论文的写作》,让我们了解了教育论文写作的技巧和方法;宋光辉教授的多媒体教学深入浅出,从计算机维护、网络安全管理、信息技术与学科整合、各种软件的使用等多个领域出发,帮我们解决了很多实际教学中的困惑。贾香花教授关于《教师心理健康与维护》的教学使我们茅塞顿开;王迎吉教授畅谈《语文新课程的反思与前瞻》使我们眼界开阔;臧书起教授阐述校园安全知识的《中小学相关法律问题专题讲座》向我们敲响了警钟;博士生苑青松、丁恩全的成长经历令我们震撼!
其次,名师课堂,精彩纷呈。
全国第七届青年教师阅读教学观摩活动特等奖获得者王小红老师,为我们讲解了如何坚守语文课程特色,提高阅读教学实效的问题,她三个月磨一课,走过了“不识庐山真面目”的困惑,走过了“才下眉头,却上心头 ”的焦虑,走过了“山重水复疑无路的绝望。” “为课消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”, 她的经历充分证实了教师的专业成长必须经过艰难的历程!
漯河实验小学的杨韬老师是来自一线的教师,她已是全省模范班主任,在班级管理方面有着独特的方法,她全心全意关爱孩子,充分利用网络资源、家长资源,拓宽语文教育途径,她经常和学生打成一片,走进了学生的心田,她的讲座让我们所有的学员激情澎湃,她为我们展示了自己充满活力的教学生涯。在和她一起分享班级管理的幸福、快乐的同时,我们不仅学到了班级管理的新方法同时也明白了如何做一个智慧型的老师。
山东曲阜实验小学陈维祥校长的精彩的报告,深深地折服了我:在山东曲阜实小,从2003年以来进行了一系列的教学改革,先扶后放,稳步推进的教研形式使全体教师的教科研水平得到提升。加思维量,减无效劳动的备课的方式使老师们挣脱了旧观念的束缚,老师的教学水平有了质的飞跃,曲阜实小的老师们走出曲阜,走出山东,走向全国,给我们全体学员带来了极大的鼓舞。
这次培训研修活动形式多样、内容丰富,我们领略了几十位专家、教授的专业风采和敬业精神。他们孜孜不倦的教诲,至诚至善的人文关怀,使我们感觉到,周口师院是我们广大一线教师知识更新的殿堂、教学成长的精神家园。我们的思维视野得以扩展,学科知识得以丰富,思想观念得到更新,教学和研究能力得到提高。
影子学习,如沐春风
“岁月如歌,时间如风”!转眼,“国培计划”已到了“影子研修”时间。周口师院中文系的领导和老师为我们联系了周口市最棒的学校和名师,亲自将学员送到各个学校。三周的影子教学让我们感到有深度、有亮度、有宽度。
深度表现在师徒结对子,下深水近距离交流,全方位观察。感受影子教师的教学理念、教学行为和教学效果。影子老师们的教学风格迥然不同,但是她们都共有一个共同的特点:课堂随堂不随意,我们亲眼目睹了名师的课堂教学,亲身体验学校的教研氛围,培训中指导教师手把手地教,学员虚心好学,勤于思考,深入研讨,思想碰撞,闪烁着智慧的火花,学到了真本领。
实践活动基地学校七一路二小、闫庄小学等八所学校的领导高度重视,很多学校领导亲自参与听、评课活动,实现了学员和导师之间的真诚交流、互相学习和提高。
亮度表现在每周一次阶段小结,在小结时,大家积极主动,认真倾听,经验分享,观点得到碰撞,智慧得到升华,激情飞扬。
内涵变得深厚,眼界变得开阔。
宽度表现在参观淮阳太昊陵、鹿邑老君台等名胜,丰富了我们的文化底蕴;到周口市淮阳外国语实验一小观摩了阅读教学优质课和国家级经典诵读示范课,开阔了我们的视野。
宽度还表现在开展课题研究活动,在立项、开题的过程中,我们大量阅读了相关书籍和文献资料,并把理论学习和教育教学实践相结合,自主钻研,同时与指导老师交流互动,注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,顺利地完成了课题立项报告的撰写工作,大大地提升了科研能力,为指导今后的教育科研工作打下了坚实的基础。
一个月的如影随形地学习,让我们把第一阶段的理论学习和导师的课堂教学实践结合起来,真正领悟了语文教学的核心是“一个中心”“两个基本点”:即以语言训练为中心,培养学生听、说、读、写的语文能力,提高人文素养。语文教学要由“教教材”变成“用教材教”,由“教课文”变成“用课文学语言、用语言”。
说课比赛活动充分检验了我们三个月的学习收获,在初赛、复赛的过程中,老师们能够把前一阶段学到的理论知识和实践经验有机结合起来,表现了很高的驾驭教材能力,运用多媒体辅助教学能力和践行新理念的能力。
参与各项活动,累并充实着
在听专家讲座的同时,我积极参与教学研讨——尽管刚来时有些羞涩,有些胆小,但在研讨中,我总是努力战胜自己,走上讲台,演绎学习的激情:无论是班级学员经验总结,诗歌朗诵会,影子活动总结,说课比赛……每次讨论,都有我的身影,我和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,而这些,也使得我渐渐变得活泼,变得越来越活跃——在中文系元旦晚会上,我终于完成了自己人生路上一次心理障碍的跨越,一次成功的挑战!我最想说的是:“我最应该感谢周口师院、万老师的帮助,还有班里学员的鼓励,是他们让我明白人生时刻存在着挑战,无论是挑战什么,我们都要勇于接受!是他们帮我完成了我人生的破茧成蝶的最美时刻!”相信今后,我的教学生涯会越来越自信,越来越开朗!
用心反思,在思索中成长
从到周口师范学院学习的第一天起,我就开始在新浪网上写研修日志。这期间,别的学员也曾对我的所作所为感到不可思议:你每天写反思累不累?!我们看着都替你感到累!对此,我要么一笑了之,要么也会说出自己的心声:怎么不累?一开始我是硬控制自己这样做的,但时间长了成了一种习惯,哪天不写反而觉得缺少点什么呢!
于是在每天的反思中,我学到了许多——
在窦桂梅老师的讲座视频中,我明白了“语文教学要冲破以教材为中心,以课堂为中心,以教师为中心的樊篱,去超越教材,超越课堂,超越教师,引导学生进行语言的积累,自省的积累,情感的积累,为学生的生命奠基,为中华民族创造力奠基,把一个充满创新与活力的语文教学带入21世纪,让语文学习焕发出生命力的活力,让语文学习充满成长的动力,让语文学习绽放智慧的潜力!”
在王崧舟老师《诗意语文》中,我“明白了灵感只是可遇而不可求的,只有有了真正意义上的文化底蕴的积淀,只有有了真正意义上的学习、钻研、分析,灵感才会应邀而来”。
在王小红老师的授课中,我领略了语文教学的真谛:“教育到底是什么?它是当人们忘记了书本上的知识后而仍能留存的东西。这仍能够留存的东西首先应该包括老师的关爱与魅力,也包括一把把开启智慧大门的金钥匙,即能帮助他终身学习的学习方法。”
弹指一挥间,为期三个月的小学语文骨干教师国培研修即将落下帷幕。我们如期完成了本阶段的研修任务。三个月的朝夕相处,三个月的孜孜以求,三个月的交流碰撞,我们结下了深深的友谊,也收回了沉甸甸的果实!
这次培训研修,不仅使我们的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,三个月过去了,现在我不敢说自己已化茧成蝶,但我已有了很大的进步,我变得比以前自信、开朗、活泼,我会飞向家乡——济源这个美丽的大花园,那里有无数祖国的花朵正等着我如阳光般灿烂的笑脸……
在今后的工作中,我会力争做到以下几点:
一、做一名热爱学习的教师
在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有选择不断进修,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。
二、做行动研究者。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来.”希望大家要将自己的所学所悟所思付诸实践,一边行动,一边研究,不断提升自己的实践智慧。
三、做一个教学领跑者。
“国培计划”使培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用,还有大量的工作要做,我们要把这次培训学习的新知识带回去,要通过自己的努力,带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。为河南的基础教育事业做出更大的贡献!
一切似乎在瞬间,转眼之间三个月就已过去。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢!这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!
参加培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续……
篇13:实习周记第十二周
全文共 234 字
+ 加入清单周六那天下午,一同事被主管叫进办公室,因为隔音效果挺好,什么都没听到,但那同事出来后眼眶红红的……傍晚一起去食堂打饭的路上,那位同事忿忿然地向我们描述当时的场景,还说了一串主管的不好听的话……当然我学会了倾听,也学会了听过就算,安慰安慰就OK了。酒店业或者说服务业都普遍这样,面临着顾客、领导、同事等方面的压力,我们这些行业的工作人员要学会抗压、减压,才能在此稳住脚跟。如果遇上不顺心的事排解不了或者就想跳槽什么的,那在哪都干不长久。感觉我能这样想貌似是成长了,呵呵。
篇14:幼儿园教师实习日记
全文共 765 字
+ 加入清单首次到幼儿园见习很是好奇,不过这次的见习多少让我们有些失落,理想与现实相差太大,当然这次我们去的幼儿园是相对较差的。这同时大大的激发起我的激情,希望改变。
就这次的见习中主要了解到以下几点:
1.该圆的课程安排很是不合理,基本上不让小朋友们到户外来玩,严重违背了国家对幼儿园儿童要每天在户外活动2小时的规定,这样很不利于孩子身心的发展,体育这块大大的缺乏,从小朋友们的表现上看,他们是很想出去玩的,这样合理的愿望都被剥夺了。
2.发现了一个小朋友们很典型的现象,当我们这些见习老师跟他们聊天游戏时,只要一个小朋友想要上厕所或是要喝水的话,旁边的小朋友就都回说想上厕所,就先不考虑他们是不是真的想喝水这点,探索其可能的原因就归结了三点:一,小孩子比叫喜欢模仿,特别是像他们这些小班的孩子,喜欢模仿,模仿能力也强;二,小孩子喜欢得到别人的注意,他们知道只要他跟我们这些老师说他要喝水的话,老师就会注意他,并且回尽可能的满足他,使他们自己认为的自我表现价值得到实现;三,他们喜欢和自己交谈得来的多多的进行亲密的交流,一般他都是跟和自己交流较好的老师提出要求的,不过觉得这个原因有点迁强,哈哈。
3.该圆的小朋友们的规则意识较差,不能很好的按照老师提出的规则做事,比如说老师分发完了点心就说了“吃完的同学就可以举起手来,这样老师就会过去收碗了”,可是基本上没有一个孩子做到了,归结其原因应该是:一,老师没有很好的培养他们的这种习惯,老师只要一看到哪个小朋友吃完了,根本不给小朋友机会,就马上过去收,也不进行规则意识的教育,没有达到基本的教育效果;二,小朋友根本不懂,或是做不到这点,老师没有创设很好的环境。
4.该圆的环境创设基本上没有,一进幼儿园,只是在墙面上有一些简单的水粉画,其他环境布置,区角活动什么的根本没有,就连玩具也只是仅有那么几种!
篇15:我的实习老师
全文共 604 字
+ 加入清单她长得非常漂亮。高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发,在脑后扎成一个马尾辫,显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧,她的眼睛还会变呢!当我们认真听课时,她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙;当有学生不听讲时,她的眼神就变成一把利剑,让不听讲的学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳,每当老师读书时,我就会竖起耳朵来认认真真地听,生拍漏掉一个字。
老师,你知道吗,当你第一次走进我们的教室时,我们对你的能力表示怀疑,当时我想:“这么一位年轻的老师能教好书吗?”不过,当我们看见作文本上字迹秀丽的批语,当你绘声绘色地给我们上了一课后,我喜欢上了你!
老师,您也喜欢我吧!“六一”儿童节那天,我们在教室里玩“击鼓传花”游戏,你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓,你是想让我上台表演节目,从这个举动我就知道你一定也喜欢我!
老师,我多么想和你多说说话呀!可是,你平时好像不太爱说话,可能是性格内向的缘故吧!我们朱老师平时下课时,经常和我们谈心、交流,还会问我们许多问题。实习老师,你要是能和我们多谈谈心那该多好呀!
听朱老师说,你的实习任务就要结束了,到星期五你就要走了,我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时,你能成为实小的一名新教师呀!到那时,我们又成为了您的学生!
徐老师,我们等着你!你愿意做我们的老师吗?
篇16:实习的第七个星期——小的进步
全文共 555 字
+ 加入清单经过一个月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
篇17:实习日记
全文共 444 字
+ 加入清单工作第三天。熟悉工作仍在进行,继前两天,怎样书写包裹贴头,怎样给国外客户发UPS后,今天的工作是拍摄样衣,显得更具挑战性。Rose带我来到公司的样衣拍摄室,室内感觉明显昏暗好多,正对的墙体附有大面积的背景布,可自由调节长度,角落有男女膏体模特,还有一款专业多胶倍长筒相机与一台电脑。打开左右曝光灯,将样衣穿于模特身上,即可调节相机视角与闪光尺度,进行拍摄了。当然,拍摄的技巧很是多了,怎样避免曝光不完全,面对深浅颜色对比不一样的面料如何调节曝光度等等,一系列的难题都要在我的实践中慢慢摸索了。
根据Rose的交代,我拿着刚从样板室做出来的衣服,给模特套上,调整好相机,连续拍摄了几张,都感觉昏暗不能尽显服装特点,究其原因:两侧的曝光灯没有完成曝光,角度把握不好。经过不断地摸索,终于在一番折腾后有了点感觉,拍出来的效果明显好了很多。不过Rose对我的照片成品提出了进一步的修改意见:拍摄背景要尽量单一化,让服装的形态更为突出,做到美观协调,让客户看到照片犹如见到实物一样,这样才能尽善尽美。
篇18:实习日记
全文共 281 字
+ 加入清单今天的工作进行的还是比较顺利的,一天的时间接受了好多个语音交流,语音通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。价格也是有非常大的竞争力。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户或合作伙伴满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。
一天的时间就在忙碌的电话声中结束了,愉快而又充实。
篇19:中学教师实习日记
全文共 899 字
+ 加入清单20__年2月26日,我离开师院开始了我的顶岗实习之旅,挥手和好友告别,泪流了,心酸了,只是自己的选择,即使再多的不舍,我也要坚强面对,所以在车上默默地流过眼泪之后,我告诉自己:泪,只能留在心里;留给别人的一定要是灿烂的笑脸!
来到常宁教育局,我很是淡定,平静,因为当一切成定数,我们只能接受和适应。品味到了常宁教育局领导的热情,体会到院领导对我们顶岗实习生的深深期望,一下子觉得自己肩上的任务重大,一下子看到了自己的价值所在,这些很是让我兴奋!只是兴奋过后,留给我的是大大的压力。
在吃午饭的时候,透过庙前中学领导之间的聊天,了解到了我至少要教两个年级,那一刻,我真的有种懵了的感觉!两个年级!那得多少个班呢?真怀疑自己听错了!后来询问得知,庙前中学每个年级只有两个班。庆幸,四个班级的任务量不是特别大,这让我心里舒服了一点点,也有更坚定的信心走下去,更相信自己能够学到很多,成长很多。
经过颠簸,终于到达了目的地——庙前中学。看到校门,看到校内环境,我还挺满意的,觉得这里似乎还不错,比我们之前打探来的消息好多了,只是当看到住宿,我失望了!我们住在男生宿舍这边,上厕所不方便,洗澡不方便,没有热水,就连冷水都要从食堂那里打到宿舍来,仿佛又让我会到了以前住校的生活,让我想起了以前抢着打开水,提着水桶爬楼的那些时光……还好,我们不是吃不了苦的人,不然在这样的环境里,我真的很难坚持的走下去;还好,我是一个乐观豁达的人,什么事情都看得开,什么事情都能很快的适应……
在这一天,我还参加了庙前中学的老师会议。第一次以老师的身份坐在会议室,心里是有点兴奋和激动的,看到了这所学校所有的老师,同时也拿到了新安排出来的课表。这里的老师又让我大大的吃了一惊:我今天才到达明天就要直接上岗上课,而且他们的初一初二的思想品德都还没开始讲一课的,就等着我们的到来。一下子我觉得压力好大啊,在我完全没有准备的情况下我就要开始上课了,真的有种想死的冲动了,即使是让我明天上课的时候打酱油我都不知道怎么样混过这45分钟。
压力,紧张充斥着我,我真的有那么点无措!明天,我要怎么过呢?明天,又会有什么状况呢?明天,可不可以不到来呢?
篇20:毕业生外贸业务员实习周记
全文共 411 字
+ 加入清单这是真正开始实习的一周,却不似上周那样充实,总监忙着准备出差事宜,没有时间手把手教我,其他的事情一下子也接不了手,于是我就成了公司里最闲的人。熟悉产品成了我唯一可以做的事情,相比于以前的看看而已,现在我会带着测量工具,亲手去感受,去思考。有时候,一毫米的差别就可能产生两个产品,直角还是圆弧就能左右客户的选择。尽管感觉对着冷冰冰的样品间很枯燥,但一旦开始了像这样寻宝一样的“找茬”游戏,一个小时一晃眼就过去了。
我们部门暂时就我一个新人,有些事情就必须得一个人去完成,比如去车间,去仓库。因为只有我还对这些不熟悉,只有我还有很多需要学习,同事们也不可能每次都陪着,他们也有自己的事。工人们打量的眼光和车间里弥漫的灰尘都需要慢慢去适应。
还有就是感觉好久没有碰英语了,每天刻意留出早上的一个小时去看看中国日报,毕竟他们看重的其实是英语能力。我是这样想的,如果连自己的英语水平都没办法保持,那人家还怎么相信自己能够做好其他工作呢?