储蓄人生阅读感悟汇集20篇

现在的我，18岁，阔言畅谈自己的人生，似乎是有些夸夸其谈了，也许你会想到早熟二字。但事实上这样的人只是为了自己的生活富有诗意!我热爱写作，落笔绘下字体，组成句子的那一刻，内心百感交集，情感丰富!我喜悦于这些句子，那是属于我自己的心情和感怀，是的，那是一种沉醉，是一种享受，更是一种倾诉。

在属于自己的世界里，绘下属于自己的感受，落笔成文。在沉醉中找到成功!我的生活是平凡无奇的，清晨，我会和其他的女生一样，爱睡懒觉;然后在大人的催促下无奈的起床;和其他的女孩一样，爱购物，喜欢买一些动感的小发饰;和其他的女孩一样，爱看好看的大哥哥，会害羞的脸蛋红起来。只是，老师告诉过我，有了梦想就不再平凡，因为那些为了理想而拼搏的人，总有一天，会改变自己的人生，总有一天，他的理想会闪闪发光，重要的是不要让自己成为一粒沙，而要成为一粒金。

每一个人都有所值的二十四小时，而重要的是你是否真的了解和珍惜这每一分每一秒，师长还说生活中有着许多东西可以诠释所谓不同的人生，例如音乐、植物、语言、眼神……而我的人生就像那片片落叶，随风而至，随风而去。最后还是会落叶归根在某个角落，风吹雨打，电闪雷鸣，无数次的践踏……不!可以更坚强，为什么我不可以尽情的享受阳光，为什么我不可以与风儿共舞，为什么我不可以与鸟儿唱和。我可以更坚强的，就算死，也要死的精彩，死的辉煌，死的有价值。那么，现在活着，就要学着做一颗金子，就算你被埋没在沙地里，有一天，还是会焕发出美丽的光华，为自己闪亮!

如今，我所期盼的，所等待的，所要做的，就是好好活下去，要活的有价值，那么，死的才更华丽。

滑落的岁月，过往的云烟。在夕阳西下的余晖中走过的风风雨雨；在红灯夜静下的街市中的惆怅；在痛哭流涕激情下的奋起——回眸身后脚印里的每一个细节，读布满了知识的波纹，荡漾着人生美好的涟漪。

一路走来，正是书中的知识让我领略到“阳光总在风雨后”，那种由艰辛换来的快乐，让我感受到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗；也让我追寻“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界，所谓大千世界，纭纭众生，知识启迪着我的思想，牵引着我的灵魂。

曾经有人这样言道：有的人死了，他还活着，而有的人活着，他却死了。生命的价值不在于长短，而在于活的这个过程，我想，书应该是让我们活的有意义的一根魔法杖，它让有限的生命去演绎出一幕幕超越现实的画面，去上演一出出精彩的人生话剧。

慢慢的，缓缓的，轻轻的，我回过意来，伴随着春风的脚步，我看到了诸葛亮空城退敌的潇洒；理解了陶渊明人品如荷花的品质；感受到了徐志摩离别时的愁情万分；欣赏到了孙悟空三打白骨精的精彩；也体味到了林黛玉的多愁善感——是啊，是书让我走进了历史，走进了过去，单瘦到了人世间的几多真情和瑰丽，而如今的生活，多了些浮躁，少了些宁静，多了些欲求，少了些满足，而当我们迷茫无助时，书不就是一剂救治我们心灵的良药吗？

你轻轻的走过，正如你轻轻的来；你挥一挥衣袖，给予世界满天的云彩。

最近看到一则消息，很感兴趣。江苏省锡山高级中学获“北京大学中学校长实名推荐”资格，为此，他们郑重其事地制订推荐条例，其中的“推荐条件”第四条“有良好的人文素养与情怀，有成为终身阅读者的习惯，高中阶段课外阅读量至少达300万字”是一项硬指标，而且，在“实施程序”中，将“组织面试组，重点考察学生的阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力等”。有记者问该校校长唐江澎，有关“阅读”的这一条指标有没有弹性，唐校长回答“这是硬杠”，并且认为这个要求不算高。最终被推选的一位学生，每年的阅读量都在300万字以上，包括很多英文原版书籍。

对一生的生活品质而言，一个人早年的阅读经历非常重要。然而，在功利思潮的影响下，一方面，在目前的中小学教育中，阅读似乎成了可有可无的点缀；另一方面，学生的阅读量过低，已经成了课程改革的“瓶颈”——危及的不仅是语文学科，而是所有的学科。

阅读的差异往往在童年就出现，但这时毕竟还来得及补救；如果这种差异继续存在，成年之后差距便会逐渐变大。需要指出的是，这种差距并非现实社会的“成功”与“不成功”——当今人们通过各种途径了解富裕阶层的“发展状态”，可以看到，他们的真实学历往往并不高，即使有了所谓的“社会地位”，往往也并不具备文明社会所需要的智慧。

儿童时代的阅读，就是播种，一种精神的播种：播撒的是人性的种子，是爱与智慧的种子。这一时期通过阅读培育出的求知欲和对世界的好奇心，将会影响人一生的志趣。如果基础教育太讲“实惠”，没有了梦想，学生以后一定飞不高，甚至根本飞不起来。

上世纪80年代初，一次文学社活动要讲狄更斯的《远大前程》，我问学生有没有看过这部小说，一半学生举手，其中好多是初中生；10年后，我在高中开《小说选读》课，问学生有没有读过这本书，有10多个学生说“看过电影《孤心血泪》”；我退休前，最后一次开选修课，问学生是否知道《远大前程》，学生反问：“网上能不能找到？”——和以前的学生比，现在的学生，阅读越来越功利。

曾经听说，有高二学生问老师：“高考根本不会考小说，为什么要求我们读小说？”这位学生从小接受应试思维，阅读底子差，他已经不知道这种话会贻笑大方。更奇怪的是，一些教师和校长也有这样的疑问。有教师问：教科书篇目与课程标准要求的阅读书目，哪些会考到？能不能划个范围？——作为教科书的一名编者，我对这样的提问感到困惑：语文教师专业素养的匮乏到了如此地步，“底子”都不要了，怎么谈课程改革？教师错误的阅读观，必然影响学生的阅读观；学生特别是中学生的阅读量过低，则必然影响他们的思维品质。

其实，语文考试并不一定能准确测量阅读能力，特别是目前通行的检测方式。有些不重视阅读的学生，各科考试成绩并不差；而一些阅读量大、见多识广的学生，考试也没有显示出什么优势。但我认为这也不奇怪，因为只有经过比较长的时间后，才有可能逐渐看出阅读对人的思想情感的滋养。我教过的学生，在校期间的阅读质量有所不同，过了20年，能看出一些差异。我没有更多的样本去证明这些，但一些教师相似的经历或许可以促使我们共同来思考这个问题；阅读是少年儿童获得教养的重要途径，如果评价体系有基本的客观性，这个认识就不大可能被彻底颠覆。时下使用的检测方式，非但多年不改，甚至一直缺乏有效的讨论，这是令人费解的。

文学阅读能提升学生的境界和修养，如果有一天，学生开始“看不起”语文教科书了，对课堂的教学不满足了，我的理解是：他开始嫌“不过是个例子”的教科书水平低了，因为他的眼界高了，而这恰恰是语文教育的追求。偶尔有20多年前的学生来访，还会谈到以前读过的书，因为那是他们在成长中接触到的最优秀的作品，因为是在基础教育阶段阅读的，因而就成了一生的“精神底子”。

教师个人读书的经验有可能成为学生的阅读指南——有时和学生闲聊时提到的书，学生也会找来读。改革开放之初，家庭收入普遍不高，仍然有些家庭会给孩子买书的钱，让他去书店自由挑选书籍。我记忆中，鼓励学生课外阅读的家庭有这样几种：尊重教育常识的家庭，有读书经验的家庭，有一定藏书量的家庭。当年，相当多的家长支持孩子课外阅读，甚至能说出“见识比分数重要”那样的话；有些家长文化并不高，但是他们尊重教育，在听清教师的解释后，鼓励孩子跟从教师阅读；有的家长想法也很朴素，认为孩子从学习中获得的愉快最重要，孩子手不释卷，肯定是好事。

30年前有一件事给我留下了极深的印象。结束不久，人们对学校教育的关注点与现在有些不同，教师课堂上的话也会引起家庭的讨论。我买了一本《丰子恺散文选》（好像是七角钱），两天就看完了，学生（初一年级）借去传看，读得很来劲，有两个女生“等不及”，放学后便到新华书店去买了这本书。一个多月后的家长会上，女生甲的家长（是个普通职工）说：“谢谢老师鼓励孩子多读书，那本书我看了，有些不懂，但孩子入了迷，看着看着，在家读出声来了。”女生乙的父亲（是个宣传干部）则很矜持地说：“那本书我翻过了，我对丰子恺这个人不了解，但我觉得他那些资产阶级的生活方式不宜让青少年阅读……”当时这两位女生的学习成绩都一般，只是此后，她们的学习兴趣逐渐有所不同。这件事让我看到了形成差异的背景。有意思的是，女生甲的硕士论文仍然是丰子恺研究，距她当年用七角钱买第一本丰子恺的散文，已经过去了11年。

在家庭教育方面，父母是愉快的阅读者，对子女而言，就是最好的示范。家庭没有藏书，不一定是缺乏经济能力，而在于家长的观念与志趣——相对于买房、购车，买书的花费简直就是微不足道。在城市，独生子女有200本课外读物，不算“奢侈”，然而，有些家长宁可为孩子买200本教辅书，也不在意孩子是否拥有一套文学名著，因为他不懂得文学对于人的重要。我们的身边不乏生活富裕但教养不足的人，如果不带偏见的话，相信能从他们的阅读史中找到答案。

当然，学生形成极端功利的阅读观，学校也要负责，特别是直接面对学生的教师，不爱读书的“师”也会是学生的“范”。我无数次从学生那里听到，教师反对学生读小说，这中间有理科教师，也有文科教师，甚至还有相当数量的语文教师！他们不仅反对学生读小说，也反对读任何“与考试无关的书”。除了学校功利的升学指标压迫之外，这些教师也以他们的经验来考量学生——他们的中学时代接受的就是应试教育，没有读什么书，也考取了大学，也能找到工作，也能来当教师，也能有一份不错的收入。我在参加各种评审时，还看到一些从不读书的教师获得了各种荣誉，靠狠抓升学率获得学校和社会的肯定，得到家长的赞誉。在一个文化缺位的芜杂环境中，这些似乎也应当算“正常”。然而，若社会和学校的教育观被颠覆了，教师的教学观和学生的学习观便会出现混乱。

一些基础好、阅读素质高的学生，即便面对强大的应试压力，仍然能保持良好的自主阅读习惯，他们的阅读效率明显高于一般学生。这是因为早期的阅读积累形成的经验，令他在选择读物、理解文本和评价能力方面有了更为宽阔的背景，有了居高临下的优势。一些教师有这样的“发现”：阅读能力强的学生，会越来越强，优势越来越明显。他的“底子”比一般人深厚：见多识广，有比较鉴别的能力，有“联系”的意识；更为重要的是，有想象力。眼界开阔了，世界变大了，他不满足于课堂和家庭的教育，他有了“找寻”的意识，对未来充满期待——几乎所有对此作过认真观察的教师，都会注意到这种差异。

语文课程标准对基础教育阶段学生的课外阅读量做出了明确的规定，如何落到实处，值得重视。我想说的是，中小学生没有丰富的阅读积累，指望以后“补”，可能无济于事。如果他在学生时代就只是为了考试而阅读，那脱离考试甚至永远告别考试之后，就不可能形成阅读的习惯。阅读的量下降了，阅读时间没有保证，缺少作为美学意义和语文意义的欣赏，指望通过“检测手段”逼学生读点作品，学生获得的不是教益，而仅仅是“分数”。没有阅读的兴趣，没有对美的爱，难以想象，由这样的人组成的民族将是一个什么样的民族。

[关于人生阅读的作文

安静的房间，伴着窗外的细雨潺潺，思绪在纷扰的雨中飞扬！雨水洗涮着大地的每一个角落，幻想着也可以洗涤一下我历尽风尘的心灵！

一路走来，曾经的纯真，已被岁月所掩盖！深深的吸了口气，没有尘埃的空气很清新，其实下雨真的也很美！

记忆飘到半年前的忙碌，想着当时的意气风发，满怀着创业的激情！再想想以失败告终的心态！在静静的冥思中，好像一切都是那么的自然，当时仓促决定的因，才导致了失败的果！

人生难免会跌到，跌到了那就感受一下这种痛的滋味，记住这种痛，以后的路可以走的小心点！跌到会让人成长，让人稳重！那么在失败所造就的体会中，失落过后，也是种心灵的历练，生活的收获！

成功何尝不是失败所孕育的呢？成功的喜悦又何尝不是从失败的眼泪中诞生的？近半年的时间，徘徊在得失间的伤感！得失得失，有得到才会有失去！命里有时终需有，命里无时也莫强求，生活中所有事都要靠缘分，又何必执着于得失间的伤感？用平淡心去看平常事就会出现不同的心境，也许就是对人生的感悟！

豁然中看到了平衡，那么就在原来的起点上整理好心情扬帆吧！淡定中不放弃！成功从来都没有秘诀，只有持之以恒的信念，希望到达的会是一个理想的彼岸！

[感悟人生百态作文

人生就是人们渴求幸福和享受幸福的过程，幸福是短暂的，随着时间的流逝，幸福不可能追随你一辈子。生活也是五颜六色的，有甜有苦，这样才能活的有滋有味。

易中天曾经说过“人生没有彩排，每一天都是现场直播”，这句话直到现在我还记得清清楚楚。是啊，我们的每一天就像是一部电视剧，不同的是，我们要比电视剧真实得多，我们没有精心策划每一天，更不可能知道明天自己会遇到什么事情，当然活着必须要有一个人生目的，如果没有目标，就不会有方向，又怎么享受人生呢？

我曾看过一篇文章，其中说人生的使命就是“抗拒死亡，享受人生！”这八个字象人生前行的二条腿，左腿叫“抗拒死亡”，右腿叫“享受人生”。这二条腿相互支撑相互作用，“抗拒死亡”是为了更好地“享受人生”，“享受人生”是为了积蓄更多的力量“抗拒死亡”。左腿迈一步——抗拒死亡，右腿迈一步——享受人生，一直到无力“抗拒死亡”的时候为止，一直到无法“享受人生”的时候为止。这篇文章对每个人来说意义不同，但对我来说它像是人生的至理名言，毕生难忘！

有时候我们会抱怨人生给了我们一个平淡的人生，为什么别人可以大富大贵，自己却要贬为低下层。其实你可以把自己想象是一棵小草，虽然身份卑微，却美化了城市，自己的价值决不会低于任何一个人，因为你又属于自己的特点，那种特点是别人没有的，所以只要走自己的路，让别人说去吧！

人生的意义不是三言两语就可以说的清楚，需要你自己用心去对待这个世界，用心的走自己的路，早晚有一天你会发现，你也是这世界的骄傲，因为人生的价值就是你带给了别人什么贡献和你的成果！

在生活中，我们在衣叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去，生活中的人生感悟作文。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历，飘逸在岁月的风中……

时不飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又台春天的原野般美丽而恬静……

打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐：人生的真正含义，难道不是制定一个又一个生活的目标，然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!

青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落

人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬，作文网《生活中的人生感悟作文》。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。

感悟自信

如果你是一棵小草，虽然儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。

如果你是一条无名的小溪，虽然海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石，滋润万物，显示着生命的意义。

人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中!只要你拥有自信，只要你在不如意时想到自信，自信心就是一种立竿见影特效药，定会治内凡的伤痛。(人生感悟)解放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓信幸运的机遇，不会留下终身遗憾。

朋友，相信自己吧!没有你，世界也许不会改变什么，而有你，世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石，满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观

乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。

谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。

谁拥有乐观，谁就拥有了力量。

谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

“即使是一支蜡烛，也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一支火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话，使我们陷入了沉思。人为什么活着?我们应该怎样活着?

人为了什么活着呢?有的人活着，只是为了存在。为了让自己的躯体存在，有如一个没有灵魂的模型;为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般，他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐，得到满足，感到无比自豪，自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想，他们为了自己的需求去奋斗，在生活中显示出五彩斑斓的色彩，生命的光彩也在灼灼的闪耀，生命的意义将最终体现。他们活得轻松，活得丰富，活得顽强，活得自在，在索取中奉献，在奉献中索取。

这两种人正应了藏克家说的：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。”那我们又应该怎样活着才算有意义呢?

人的一生中，最宝贵的无异是生命，生命也是最公平的，不多给谁，也不少给谁，一个人一生只有一次，那要怎样把握住这仅有的一次生命呢?这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈，还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光，在敌人的碉堡下，手榴弹塞进去又被推了出来，眼看要到了冲锋的时间了，情况万分危急，在那一刻，他扑了上去，用胸口堵住了火力点。那次战斗，我军胜利了，在危急时刻，黄继光牺牲自己，救了大家，他一生活得轰轰烈烈。其实，不论轰轰烈烈，还是默默无闻，在每个人心中都有一块光亮，只有每个人都向那发光点前进，才不会白活一场。虽然路上有荆棘，有深渊，有寒冷，但只要你坚持到底，就能够胜利。

人的一生要多做几件好事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报，只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人，我们的世界将变得更加灿烂辉煌。

信任是伟大的这个暑假，我认真阅读了许多著名作家的散文。其中给我印象最深的就是冯骥才的散文，(珍珠鸟)。这是一个有关信任的真实故事，讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。一开始，作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生，互不相干，直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者，彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了，可以自己扒开鸟笼，在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后，鸟宝宝的胆子大了，就落在作者的桌子上，见作者不去伤害它，便又靠近了些。竟然有一天，鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了，最后作者感慨道：信赖，往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事，作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境，且细致入微地呵护着它们，双鸟轻松自在的生活着。雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈，它没有面对陌生环境的惶恐，也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息，其形轻捷，其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵，特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。是的，信任的确是人和人相处中无比重要的情感，如果没有信任，人们不仅会孤独，还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书(三只小白兔)的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪，活泼开朗。

有一天，阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上，大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上，毕竟，爬了好一会儿山，大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。

就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的，就算在路上碰见了，也不打招呼，就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。

三只小白兔哪里知道，那狡猾的狐狸，正在暗中观察她们的动静。不久，狐狸就去拜访小呆，对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法，让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任！她们的友谊再也不能挽回了！最终，这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。(珍珠鸟)和(三只小白兔)两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大。信任别人，做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则，如果大家都能从自己做起，好好遵守这个朴素而基本的原则，人们不但会免去三只小白兔的悲剧，而且会收获到自然而美好的境界。让我们一起来为信任高歌吧！更让我们都努力去学会信任、懂得信任！ 白云园小学 五年级四班 吴千禾 信任是伟大的这个暑假，我认真阅读了许多著名作家的散文。其中给我印象最深的就是冯骥才的散文，(珍珠鸟)。这是一个有关信任的真实故事，讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。一开始，作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生，互不相干，直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者，彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了，可以自己扒开鸟笼，在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后，鸟宝宝的胆子大了，就落在作者的桌子上，见作者不去伤害它，便又靠近了些。竟然有一天，鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了，最后作者感慨道：信赖，往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事，作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境，且细致入微地呵护着它们，双鸟轻松自在的生活着。雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈，它没有面对陌生环境的惶恐，也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息，其形轻捷，其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵，特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。是的，信任的确是人和人相处中无比重要的情感，如果没有信任，人们不仅会孤独，还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书(三只小白兔)的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪，活泼开朗。

有一天，阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上，大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上，毕竟，爬了好一会儿山，大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。

就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的，就算在路上碰见了，也不打招呼，就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。

三只小白兔哪里知道，那狡猾的狐狸，正在暗中观察她们的动静。不久，狐狸就去拜访小呆，对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法，让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任！她们的友谊再也不能挽回了！最终，这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。(珍珠鸟)和(三只小白兔)两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大。信任别人，做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则，如果大家都能从自己做起，好好遵守这个朴素而基本的原则，人们不但会免去三只小白兔的悲剧，而且会收获到自然而美好的境界。让我们一起来为信任高歌吧！更让我们都努力去学会信任、懂得信任！

[信任是伟大的人生感悟作文

老师们同学们：

大家好

我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。

书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家玩游戏，看电视的时间用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。

我的演讲结束了，谢谢大家！

生活中，我们在衣叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历，飘逸在岁月的风中……

时不飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又台春天的原野般美丽而恬静……

打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐：人生的真正含义，难道不是制定一个又一个生活的目标，然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!

青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

前几天和几个同学在一起喝酒聊天，谈到人生世事时大家都十分感慨，其中一个同学突然提了一个问题，他说，到目前为止在座诸位的人生最大生感悟是什么？众人顿时语塞，不是因为这个题太难，而是因为这个题太大。总不能一言一蔽之曰：时光如梭，弹指一挥间吧？

回来后我一直在想我的真正的“感悟”是什么呢？也许太多，也许太少，也许根本就没有什么感悟，有的只不过是些感想。“悟”到真的没有悟什么来！所谓的“悟”也只能是一事一时的悟，总不能把人一生的“悟”仅用几个汉字，就精炼出个金牌答案吧。

大人物有大人物的悟、老百姓有老百姓的悟，只是个人所悟的范畴不同，所关心的人生不同，所崇拜的世界不同，当然所悟也就不同了。但都有一个共同点：求生、求存、求发展。个人的处世为人不同，所悟也不尽然；善世济民博爱慈悲，人不为已天殊地灭；弱肉强食勇者当胜，逆来顺受命当如此；自强不息苦苦追求，随波逐流无所事事；心比天大，命比纸薄；人生沉浮、荣辱不惊．．．．．

有人说上天给与每个人的机遇都是相等，只是个人的努力不同罢了，这种带有哲理性*地说教等我们长大了，也就不信了。也有人说上天早把每个人的命运都安排好了，听天由命吧，这类屁话青年人不信，老年人也不信，但很盛行，特别是当一个人身处逆境而不能自拨时很管用。人活在这个世界上一辈子不可能没有追求、没有希望、没有理想！但是追求、希望、理想都有着深厚的历史背景和社会关系的。仅凭机遇和个人努力是永远不能实现的（除非你是天才）。所以“比上不足比下有余”虽然看起来是一种自我安慰，其实人生就是如此，在不断的对比中弃下攀上。。。。。。

中国有句古话：人息将止其言也善。楖括起来无非有以下三种，其一是这一辈子活的很满足；其二是留下的遗憾太多；其三是此时无声胜有声。呵呵！不管人生悟也好不悟也好，但有两点，悟不悟都是不能缺少的。一是工作二是爱情，工作是物质不能没有，爱情是精神是活着的支柱。工作的对象可以不同，但爱情就必须专致。人活着不能没有爱，不能没有朋友，更不能没有所爱和被爱的人。因为人是有感情的动物。

我回忆了一下自己人生走过的路，真的悟不出什么“道”和“言”来，只是感觉活到今天该珍惜的没有珍惜、该努力的没有努力、该把握的机遇没有把握住，除了累没有什么可值得炫耀的。如果非要说出悟出点什么来，只在一句话：那就是人活真没有意思，扯淡！(但我仍然想好好地活着）。

谁知道？人生坎坷、风雨，永不停歇。谁能？感悟人生，战胜自己，青春无悔。

曾经他是一个无拘无束的人；曾经他是一个独来独往的人；曾经他是一个孤傲不群的人。

曾经他的手中递来荣获北京一等奖的信件，他拿下奖金。但，他放弃了属于自己的奖杯，他抛弃了属于自己的处女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世间的一切。他曾经对任何人都没有好感，包括他的亲人；他曾经觉得包围他的是污浊的虚伪和莫名的空虚，浓郁的黑暗。他甚至曾经憎恨父母让他降临于这个世间，抱怨造物主为何赋予他自己怎么一个平凡的“躯壳”。

时间的沙漏，不停的轮回流转。不同的事物，时间的同化。

也许，也许他因为环境的改善，他因为身心俱累，他因为思想的变迁……他似乎随时间的飞逝，随花朵的凋落，渐渐的变幻着，甚至是变幻得近乎于简单，平凡，犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……虽然他依存一丝孤傲，不过他学会了感恩……

现在的他无需掩饰心中的某些情绪，现在的他可以随意的谈笑风生，现在的他可以在快乐的时候像他们一样尽情的“疯狂”。因为他现在不再是曾经……

日历被一页一页地撕去，他还在一天天的变幻。他渐渐的变得有一丝多愁善感，他会为《生命制高点》中身残志坚的人们感动；他会为《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的悲惨结局感到遗憾；他甚至还会因为一些情感交集久久不能入眠。

现在的他远离了曾经的他。现在的他学会了面对，学会了就算做不了耀眼夺目的太阳，也要当一轮微茫四射的明月，哪怕是一轮残月也要拼尽气力绽放出属于他自己的璀璨星光……

尽管他没有超人的智慧，神化的躯体；尽管他没有迷人帅气的面容；尽管他没有像周围的人那样受羡慕与享幸福……但他起码掌握了命运，而不是被命运所掌控。

曾经的他，一个独来独往的人，从不受任何束缚，高傲不群的孤高，但他也未曾轻易放松过自己，苦练……现在的他，似乎不同了许多……现在的他视乎倾向于简单，平凡，犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……

每一片落叶的背后都有一个不朽的故事，也许每一个故事都是一个永存记忆的传奇……

——后记

经过暴风雨的洗礼，小树才能更加坚挺不拔，才能茁壮成长。——题记

每个人的人生都是不同的，因为每个人的性格、出身、才能、遭遇等内在或外在因素都不同，造就了不同人的不同人生。但有一点相同，就是一个成功的人生需要一个充满坎坷的过程，还需要一个清醒的头脑，最重要的是需要一颗在挫折面前永不言惧、永不言弃、永不言败的心。

没有人能随随便便成功，也没有人能永远一帆风顺。假设，一个人的一生顺利得出奇，没有所谓的挫折，没有所谓的失败，没有所谓的波澜，那么，这个人的人生算是成功的吗?答案是否定的，这只不过是温室里长出来的花朵，经不起任何风吹雨打，更何况，这种情况是不可能的。所以，人生需要挫折，正如雄鹰想要展翅飞翔，必先经过幼时残酷的训练，否则也只能与蓝天无缘。

也许某某人会说：“人生如果需要挫折，那给你来场车祸如何?这挫折够大吧!这纯属没事找事做，吃饱了撑的，脑子被驴踢了，被门缝夹了。”当然不是这样了，需要挫折并不是代表自己给自己找麻烦，有些事情，我们能够避免，还是要尽量避免的。关键是，当挫折来临，已经不可避免时，我们应该如何应对?有三种选择，是退缩?是前进?还是原地不动?该选哪个呢?先不急，我们可以来分析下这三种选择。可以发现，这三种选择都各有两个不同的含义，退缩既可以是畏难不前，也可以是蓄势待发;前进既可以是横冲直撞，也可以是勇往直前;原地不动既可以是坐以待毙，也可以是以不变应万变。也许有人犯晕了，那该选哪个?其实，选哪个并不重要，重要的是你的态度，态度决定一切!如果面对挫折，你畏惧了，你迷茫了，你不敢面对了，你放弃了，那选哪个有区别吗?如果你勇敢地面对了，不言惧、不言弃、不言败，那么恭喜你了，无论结果如何，你都是幸运的。

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”无数伟人名人的事迹，向我们证明了这一点。贝多芬从小就酷爱音乐，然而他的生活充满了苦难，最大的不幸是在28岁那年，他双耳失聪了，你能想象吗?这对一个把音乐当成生命中的一切的人的打击有多大?那绝不亚于死亡。周围的人都劝他放弃音乐事业，因为对他来说，这已经是不可能了。可出乎所有人的预料，贝多芬顽强的坚持了下来，把他的灵魂融入到音乐之中，并创作了大量经典的曲子，给人们带来了欢乐。贝多芬向我们证明了他对挫折的态度，正如他所说的“我一定要克制我的命运”。想一下，如果不是挫折，不是面队挫折那种不屈不挠的态度，会有我们今天眼中的那个贝多芬吗?

爱迪生经历无数次失败，发明了电灯;张海迪身残志坚，被称为当代“保尔”;华罗庚在重重困难的阻挠下，发表了许多重要的数学科研成果，被称为“中国数学之父”。类似的例子还有很多很多，这些时代先驱们为我们树立了榜样，是什么造就了他们?是挫折，是苦难，是顽强的拼搏的心。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经历风雨，怎能见彩虹。”“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿，人只有经过苦难磨练才有望获得成功。”挫折是一种考验：它挑出一批心灵，把纯洁与强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮;但它使其余的心灵加速堕落，或是斩断它们飞跃的力量。

人生需要挫折，一个成功的人生需要更多挫折。

大自然是我们的家，我们也是大自然中的小成员。朋友们，你们有没有发现，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我们就一起来探索吧！

我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。听！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，那是小鸟们在欢快的唱着歌，听着听着，仿佛我自己也变成了小鸟，我和所有的鸟儿一起欢唱，边飞边唱，边飞边唱……

我“飞”到小溪边，我突然听到比我们的歌声更美妙的声音，我和小鸟们告了个别，从小鸟又变回了我自己。听！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的声音，多么美妙的音乐，我仿佛看到了小石子们你挤我碰，小螃蟹们嬉戏打闹。咦？怎么多了鸭子的叫声和欢快的歌呢？

我顺着声音发出的地方走着，走着……终于找的了发出声音的地方。听！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原来是“鸭司令”带着他的“士兵”们去洗澡了！那个大合唱充满了大自然浓浓的风味。

天渐渐的黑了下来，小鸟们进入了香甜的睡梦中，月光迎来了蛙儿们的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，虫子们的低吟，萤火虫提着灯笼到处游荡，蛛儿们趁着夜色撒下天罗地网……

太晚了，我也该回家了，我恋恋不舍的告别了我家乡的朋友。

朋友，你也想倾听大自然吗？那就和我一起去倾听大自然吧！

我们是祖国未来的花朵，因而需要知识的灌溉，否则不能成材，培育我们成长的正式那辛勤的“园丁”老师。儿时老师培育我们成长，长大后自己的路就应该自己决定。今天付出的努力和汗水，肯定会在将来有收获。暑假里的一片国产动画片《哪吒》里有句台词：“我命由我不由天”。

路是自己决定的，勤奋者使自己前进，骄傲者使自己落后。我的老师经常在课堂上对我们说颜真卿的《劝学》中的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，还有岳飞的《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切”之类的话，告诉我们作为有志气的人，要趁现在努力读书学习修身养性，只有刻苦坚持，才能真正学到本领，保家卫国。

路是由自己决定的，此时此刻，我想起了董存瑞，看到了黄继光、邱少云等烈士，他们为了抗击敌人而牺牲。他们是保卫人民的战士，是祖国的英雄，他们是我们的榜样。那些为了保卫祖国的边疆战士，在那风沙雨雪在恶劣的情况下，他们从不低头折节，就像是一棵棵白杨树挺立在戈壁险滩。就是有这些战士，现在的我们才衣食无忧、无忧无虑，过得舒服安逸。

路是由自己决定的，遥望当年项羽乌江边自杀，秦始皇统一中国，平息暴乱，毛主席又在1949年成立了新中国。他们都选择了一条属于自己的路来完成使命，用自己的方式来走完自己的一生，这不就是每个人的人生之路吗？比大海更宽阔的天空，比天空更阔的是心灵，一个纯洁的心灵能容的下整个世界，拥有这样的心灵能走的更远。

此刻，我只想说的是：自己的路是由你自己决定，而不是任天由命。以后你不管做什么，都是需要你自己掌控的，别人只是你人生路上的一个指路灯，路是由你自己走完的。你必须是善良的，纯洁的，不能被玷污了心灵。

每个人都应该清楚自己的使命，“欲上天堂，先下地狱”。只有刻苦磨炼了，才能有所成就。爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感创造的”。居里夫人、爱迪生、华罗庚等，他们天生是天才吗？不，他们的所有成就都是由那百分之九十九的汗水才创造出来的。

从此刻起，我们应该好好学习，然后踏上自己的人生之路，去实现自己的人生之梦，在未来的路上发光发热。

人生，就如大海一般，时起时伏，酸甜苦乐，样样俱全；人生，就好似一个人间天堂，丰富多彩，毫不乏味，完美无缺；人生，又宛如一片蔚蓝的天，广阔无比，充满惊喜，美不胜收。

在生活中，必定会遇到困难、挫败，但关键，就在你抉择坚持与退缩之间，如果你选择了坚持，那么，你将得到成功的喜悦，但如果你执意选择退缩，那么，你将会有无尽的后悔。生活在这个世上，就是要学会坚持、勇敢，但我们遇到困难、挫折时，我们学会了坚持到底；当我们遭遇人生的抉择时，我们学会了勇敢面对；当我们遭到他人的误解时，我们又学会了坚强。生命，在我们懵懂无知的时候，让我们学会长大，每个人，都必须历经过悲欢离合、喜怒哀乐，因为，那样才能让自己完全的脱胎换骨。

感谢生命，感谢人生，让儿时年少无知的我，变成了如今知书达理、待人礼貌的我。生命，犹如一盏明灯，为我照亮了漫漫人生路；生命，犹如一个指南针，为我指明了人生的方向；生命，又犹如一位良师，给我说了人生的真谛。人生，在我多少次丧失信心时，给予我自信；人生，在我多少次跌倒时，给予我温暖；人生，在我多少次彷徨不决时，给予我去处。感谢您——我的人生母亲。

人生，好像是我的第二位母亲，一个不求回报的母亲。

[优秀作文人生感悟

谁曾给谁，一个毫无暖意的假笑；谁曾给谁，一句毫无根据的谎话；谁曾给谁，一句毫无未来的誓言。我们累了，我们怕了——这个挂满面具的世界。请让生活重现真实！如此我们才能看见世界原本的色彩。

请让良知守住真实。古有李贽痛斥假仁假义的伪君子，近有达尔文戳破宗教神学的假科学面孔，今有钟南山质疑政府公布的假数字。他们的良知并没有局限在服从和忍让上，而是不惜承受着巨大的压力，追求真相，寻找真理。试想一下，若他们怯弱而止步，保全自身，真理不就如此长埋地下了吗？若良知脱离了真实，那不就只是一个金玉其外败絮其中的躯壳吗？

请让心态回归真实。追名逐利，是当今人的瘾；杞人忧天，是当今人的病。嫉妒、贪婪、怨毒、伪装，我们载满了各种各样负面情绪的心灵早已不堪重负。所谓“退一步海阔天空”，我们何不舍弃那光鲜的外衣，脱下那沉重的挂饰，抹掉那厚厚的浓妆，回到最原始最自然最真实的自己呢？我们何不跳下那“宝马雕车”，送走那“水陆八珍”，“且放白鹿青崖间”“一蓑烟雨任平生”呢？做最真实的自己，让心灵轻装上阵，你便会发现，生活原来如此潇洒，世界原来如此美丽！

让感情融人真实。无论是爱情、友情还是亲情，没有一样感情能在虚伪的包围下存活。无论是化蝶飞舞相依相伴的梁山伯与祝英台，还是冲破身份差别互吐真意的简和罗切斯特；(范文网 )无论是千里寄诗倾诉思念的白居易和元稹，还是共赏高山流水的俞伯牙和钟子期；无论是为了捐肾给儿子而暴走的母亲，还是拄着拐杖照顾患病儿子和妻子的普通工人朱邦月——他们从不用华丽的辞藻、动听的哄骗来维系他们的爱情、友情和亲情。他们只让内心最真实的感情流露，只让最真挚的爱、最浓烈的情抚慰那些对于自己来说无比珍贵的人们。那样的情，已经远远超脱于物质之外，在精神中长存不朽！那样的情，又怎么不会让世界重新绽放温暖的花呢？

真实是宽广纯净的天空，澄澈得容不下一丝乌云。让我们把乌云驱走，把浓雾吹散，让真实的阳光照耀着我们的人生吧！

泼墨一般的夜空，一颗流星划过。完美的弧线呈现又瞬间消逝。留下了孤寂的夜色。倘若人的一生也如流星划过天际什么也不留下，那还有什么意义呢?

打开了我的粉色床头柜。小心翼翼地取出我心爱的精装集邮册子，慢慢的翻阅欣赏。郑和下西洋600周年纪念，周恩来100周年诞辰，毛泽东100周年诞辰等数张套票静静的驻守在集邮册里，它们背后所呈现的历史便是永生的纪念。而这就正是它们的价值所在。那么人生呢?人生的意义于价值又是什么呢?

正绞尽脑汁的想着，就隐约听见自远方传来的老者的笑声。而当我抬头环顾四周时却没发现任何人的踪迹。片刻后老者沧桑的声音再度传来，说，“来，我带你去一个地方，或许在那里你能找到你想要的答案。”

一眨眼的功夫我几已是置身于公元前两百年的大汉朝。

“西汉，您能告诉我什么才是人生的真正价值吗?”

西汉笑答道：“是昔时轻拂琵琶谱出天籁的昭君割舍了深爱的家乡与亲人，远嫁至“大漠孤烟直，长河落日圆”的风景;是黄沙飞舞的大漠中霍去病紧握长剑，身披铠甲，刀枪来往中泪与血挥洒沙场。退匈奴，平边塞。年少儿郎肩负起家国天下“。

我眨了眨眼，懵懂的摇动我的脑袋瓜儿，小声的说：“我，还是不太懂。”而后我又以同样的问题问了“唐”“宋”“清”三个朝代。

衣着华丽，气宇轩昂的唐朝回答说：“是渴望普度众生的玄奘怀着一片赤诚之心，徒步西行，途径多个国家，历经千难万险到达天竺国求取佛教。后将佛法弘扬”。

千疮百孔的宋则答说：“是仰天长啸，壮怀激烈”的岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。他用他那一腔报国壮志在历史的长河里写下了“精忠报国”这重重的一笔。十二道金牌召回了他的饿身躯，但他的魂灵却一刻也不曾退下那战火纷飞又承载着他报国之志的沙场”。

清朝着着旗装，慢条斯理的答到：“是恰逢家道败落的曹雪芹根据自身以及纳兰容若的经历，历时十余载终着成《石头记》。是衣着简朴的一代廉吏于成龙在自己半生的仕途之路上始终心系百姓。而当他退隐归乡之时只单单带走了一捧自己关心之地的泥土”。

语毕，我又重回到自己的米色房间。老者又笑了。我能想像出他和蔼的笑容。

“孩子，你现在有答案了吗?”

“谢谢您，答案我已经找到了，人生的价值在于“贡献“二字，对吗?”

人生是个经历，是个过程，从不断的经历中得到经验总结出正确的道理，从不同的角度去了解同一件事物，以尽量了解事物的本质，事物是有多面性的，所以不同...

其实我们大多都一样，都是从最简单的书开始进行阅读，一步一个脚印，踏在阅读的旅程上。

记得，我很小的时候，刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小，易懂的童话书，是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼，很累，有时甚至抱怨妈妈，为什么不念给我听?那个阶段是最难的，直到很久以后，我才知道，这样做提升了我的阅读能力。

那时的我，相信世界是美好的，天下人互相关怀，和谐而温馨，我的内心光明一片。

再长大些，我上了小学。那时，我喜欢上了历史典故与情节，喜欢阅读任何关于历史方面的书籍。在我眼中看来，对各个朝代了如指掌的爷爷，成为了那时我最羡慕与敬爱的人。后来，通过阅读和爷爷的讲述，我知道了，人与人之间会有冲突;会存在勾心斗角;国家与国家之间有残杀……

那时，我还相信，至少这个世界还有爱，这个世界还有光明存在的地方!

已不是孩童的时候，更爱古诗词。喜欢李白那“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”学习中，执行儒家所教“敏而好学，不耻下问。”了解了曹操的：“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”再到了内心悲凉时，吟上一句：“杨花落尽子规啼……”

古人写得出如此美景，如此悲凉，如此有远大抱负的诗句，更激起了我阅读的兴趣。

……

上了初中，老师的精心教导下，养成了阅读与感悟的习惯，在感悟的过程中，慢慢的体味阅读与人生。其实，我知道，人生中，阅读是很重要的。难怪古人云：“书中自有黄金屋。”

阅读是我生命中的一部分，它使我每一天过得充实，让我的生命多姿多彩……

你是一个有远大目标的人吗？你还在对自己高标准严要求吗？你还在为了生活中的一些小的过失而发愁吗？你还在怀疑自己的能力吗？如果是的话，请耐心读完这篇文章，相信会对你的人生有所启迪。

就拿笔者本人来说，我就经常为了日常生活中自己一些小事所困扰，比如在学习中我遇到了一些本来不该做错的题，那我就会忧心忡忡的想：这道题怎么会做错呢，唉，这么简单的一道题，不应该啊！然后我就开始怀疑自己的学习能力，因此而整日愁眉不展。

其实生活中这样的例子有很多，可以说是不胜枚举，这也是实实在在影响着我们正常生活的一个一个潜在问题，既然问题出来了，那下面我们就要寻找解决问题的途径。

在笔者看来其实方法有二，第一种方法很简单，只要自己能保证自己行无所错就是可以的了。二者，可能要麻烦一些，要大家慢慢改正自己的心态。

首先来说，第一种方法似乎不大可能，俗话说的好“人非圣贤孰能无过”，再者来说，就算是古之圣贤恐怕也不能保证行无所错吧！看来这第一种方法是不可取那我们就唯有选择第二种途径了。路在是选择出来了但相信读者现在定然还是一头雾水，不过不打紧，且听笔者慢慢道来。

其实我们的人生可以比喻成用砖石铺路一样，怎样用有限的砖铺出最长的路，那我们应该如何做呢？那就是少走弯路，因为大家都想把自己的人生之路走得更长远，聪明人会立马想到要把这条人生之路尽量铺的直些以保证它足够的长，那到底如何才能做到呢？这个问题大家定然关注，不要急，咱们接着往下看。

在电影《致我们终将逝去的青春中》男主角陈孝正曾经说过一句话“我的人生是一栋只能建造一次的楼房，必须让它精确无比，不能有一厘米的差池”，由此看来他是一个对自己要求甚严之人，为了达到人生的目标，最终他选着了放弃与女主角郑薇的恋情，选择出了出国深造之路，后来他在美国建筑学领域打拼出了一片属于自己的天地，在我们看来看来他是成功的，，可是在他看来并非如此，他开始懊悔以前的选择，这可能让我们许多人大为费解，其实人生就先是在爬山一样，如果你想快些到达山顶的话会用什么方法，最简单且直接的方法就是加快速度跑上去，可是当我们匆匆的爬到了山顶也看到了山顶的“无限风光”时，我们又能真正开心吗？恐怕不能，那我们不禁要想一想了，想要的不是已经得到了吗？到底问题出在哪了呢？实在令人费解。

答案很简单，请大家认真的想一想，我们是在是太着急往上爬了呢，这一路上什么也没注意看啊，对，其实问题就出在这，我们太着急往上爬了，没有注意观察到沿路的景观，失去了登山的乐趣。其实上文提到的陈孝正也一样，他之所以懊悔是因为他要求自己太严格了，太急于成功了，而失去了人生的乐趣。就像上文中铺砖的事例一样，大家都太渴望与成功了，说以很多人才对自己严加要求，其实生活上一些小的过失不必记挂于心，一厘米的误差不足以让你这座大楼“倒塌”如果你真的有一个远大的人生目标的话，那么你就不要在意一些小的过失。有时候人生不需要太较劲，太较劲对自己反而不好，就先小学生做除法运算时一样，如果你要每道题都必须要求出准确答案的话，那遇到无限不循环小数时又该怎么办呢？难道要算一辈子吗？试着四舍五入一下，相信问题一定会迎刃而解。

[感悟人生路作文

是一个旋转的大舞台。每个人都在扮演着不同的角色*，没有场景，没有彩排，没有化妆，更不用花费精力去培养。每一集都是现场直播，而且从未有修改的机会，所以奉劝大家对各自的角色*应格外珍惜。

是公平的，有时又是不公平的。所谓与否，关键取决于你的感受程度，你的适应能力。不是电视剧，有迷人的公园，浪漫的咖啡屋，它是实实在在的，你必须每天面对处理一些琐碎的事情。洗衣，做饭，看护小孩，照顾老人，而且还要承受来自各方面的压力。包括社会，家庭，同事，。

在年少人的眼中，生活充满了好奇，充满了憧憬，把未来描绘成了一部天真多彩的童话世界；在年轻人的眼中，生活便是万般柔情蜜意，花前月下，春霏霏，朝霞灼目胜似金碧辉煌的锦秀画廊；在中年人的眼中，生活恬心平静，充满理智，平安是福恰似小河潺潺的流水；在老年人的眼中，生活别有一番感慨，回首往事，有欢乐，有迷惘，有失意，有辉煌。如今都已淡然，犹如黄昏秋末的落叶格外凄美。

人常说，婚姻如鞋子，舒服与否只有自己知道，其实生活也是如此，幸福与否主要取决于自己的感受。有人总是羡慕别人，认为命运太不公平了，幸福总是围绕他人，烦恼，失败时刻纠缠自己。他人有房，有车，有存款，自己却一贫如洗。然而，等你拥有了这一切，烦恼依然与你如影随形。在这个世界上，为名，为利，为财，为色*，什么不尽人意的事都有。殊不知，其实幸福每天都在敲你的家门，只是你未曾听到，感受到。你在嫉妒别人的时候，别人也在嫉妒你。对待生活不能太贪，不必要求太完美，因为欲|望越高，失望越大。就像我曾经看日出所想到的：如果太陽在我们的中只出现一次，那么我们一定早早起床，决不放过这唯一观看的机会。就是因为太陽每天都在我们头顶升起，所以我们才会纵容自己几个月都不会抬头看太陽一下。因此不是生活亏待了我们，而是我们对生活期望太高以至于忽视了生活。幸福不是拥有的太多，而是计较的太少。好好珍惜你现在拥有的。你无钱，但你有个好身体；你无貌，但你有个伴侣；你无才，但你有一双好儿女……。糊涂一点，潇洒一点，一点，用一颗感恩的心去对待生活，对待身边的每一个人，永远做一个积极向上的人，一个乐观朝气的人。只有这样你才寂寞时不孤独，落魄时不悲观，受伤时不气馁，受宠时不忘形。年迈之时，翻开日历，毫无遗憾，将生活中的每集情节，细细品味：伤心时的泪，开心时的媚，成功时的奋都因追求而可贵，因留恋而陶醉。

幸福过一生。

[优秀作文：感悟人生