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大众冰雪体验活动的特点有哪些【经典20篇】

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篇1:难忘的体验活动作文400字

全文共 407 字

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6月2日早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去临浦微型消防站参加小记者活动

到了目的地,首先映入我眼帘的是消防员叔叔在练习卷水带,一人拿着一卷水带,把散开的水带盘成小小的圆形,两个接口也有固定间距,看似简单的操作要做好还是挺难的。

当然给我留下深刻印象的是消防员叔叔们的穿衣服比赛。首先他们把衣服叠的整整齐齐的,接着把黄色的消防头盔放在衣服的上面,然后把腰带放在衣服的下面,鞋子则放在最外面,他们做完准备工作后,像松树一样笔直的站着,等待队长下令。只听队长一声,“开始”,四位消防员叔叔以最快的速度穿鞋子,裤子,戴头盔,系腰带,最后穿上外套,前后一共才几十秒吧,我惊叹他们的速度之快,看来我以后也要加快穿衣服的动作,可不能再慢悠悠的了。

后来我们又观看了消防实战灭火演练,消防员叔叔从出警到开始救火,动作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水枪同时发射的样子格外壮观,我们在场的小伙们都惊呆了。今天的体验真有趣啊!

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篇2:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇3:有趣的安全体验活动作文400字

全文共 474 字

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今天,我和同学们经历了一次有趣安全体验活动

这次体验分为地震、台风、心肺复苏、毒品介绍、火灾等几种活动,让我印象最深的是模拟台风。

台风体验活动一开始,老师就把我们带到了一个小屋里,屋子里有一个电视屏幕、一棵假树和一个出风口。刚进屋子里时,我还在小声说道,“台风应该不太可怕吧,虽然有时能把树和房子吹倒,但也很少造成很大的人员伤亡啊。”等大家进屋以后,随着电视上台风的影像,出风口也打开了。刚开始的一级台风,我都感觉不到风的存在,甚至还觉得很凉快,紧接着二三四级台风也接二连三的出现了,直到五级台风的出现,我才真正地害怕起来,很快风力就变得让人很难站立,我不由得蹲了下来,想到原来这就是台风啊,威力真的很大。到了九级台风,不时还会有很多雨滴向我们喷洒过来,我坐在第一排,不禁感到雨水像风暴一样拍打着我的眼睛。我只要睁开眼,雨水就会进入我的眼睛里,火辣辣的疼,过了好一会儿,风渐渐退了,我才敢睁眼。

现在我回学校了,但这次体验活动让我铭记在心。通过这次体验活动,我认识了更多的安全求生方式,感受到了生命的宝贵和来之不易,以后我会更加珍惜生命、热爱生活。

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篇4:关于冰雪活动的小学作文

全文共 265 字

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早晨,天气阴沉沉的,我想,大概要下雪了吧!嘿,还真不出我的所料,鹅毛般的雪花从天而降,像一群调皮的小精灵。

不一会儿,大地就盖上了雪白的棉被,雪还在下着,洁白的雪花好似一朵朵六瓣花,落在树上树变成了白白胖胖的雪娃娃,落在屋顶上屋顶变成了冰雪王国,整个世界都是白茫茫的一片。

雪停了,一棵棵大树像一位位身穿白色礼服的士兵,排着整齐的队伍,迎接冬爷爷的到来。

人们来到大街上那呼出的气像一股白烟,脚踩在雪地上咯吱咯吱地响,一群小孩在雪地上尽情的玩耍,嬉戏,大雪仗的,堆雪人的……数不胜数。他们不时的发出大声的呼喊声。

啊,洁白的雪,我赞美你!

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篇5:环保书皮亲子活动体验有感作文700字

全文共 709 字

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3月5日,我们迎来了开学第一天,所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣,今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与,让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮,可是有特别来历的哦,它不是纸质的,也不是塑料材质,而是用布做成的。在工作人员的讲解下,我才知道,原来它大有来头呢,用的是“土布织造技艺”做成的布书皮,而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了,还需要针,线,更需要耐心,在认真听完工作人员的讲解后,我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了,而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动

终于,包书皮开始了,这个过程真的非常考验我们的动手能力呢,光第一步穿针引线,除了少数几个小朋友以外,其他人都被难住了,更别说后面还需要缝制,好在现场有工作人员和爸爸妈妈们,在他们的帮助下,总算大家都顺利完成了,而我,也第一次体验了这特别的包书皮方式,虽然缝制的针脚有点难看,但当时心里充满了成就感。在活动中,听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸,用挂历包书的趣事,我才知道,原来给新书包上书皮,并不是今天才有的事,发下新课本,包上新书皮,背上书包上学堂,是一种传承多年的仪式。

通过这次活动,我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习,就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后,我也再次感受到了珍惜书本的意义,告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后,我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮,我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

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篇6:记一次气象局体验活动作文700字

全文共 717 字

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今天是星期六,阳光明媚,我怀着愉快的心情与湖南日报小记者们一同参观了长沙市气象局

我们首先参观了位于山坡上的高层观测台,里面有许多仪器。如:测温百叶箱是用来测大气的温度的,而且它每次只能打开30秒噢;雨量传感器则是用来测降水量,地温采集器安装在泥土里面,专用测量泥土的温度噢;还有好多的仪器,比如,闪电定位仪、湿度自然感应器、大气富氧离子自动检查系统、太阳能板、能见度仪,一一参观过去,我看得眼花缭乱了。爸爸告诉过我,天气预报是借助气象卫星发回气象资料得出天气情况,总觉得好简单啊,经过今天的参观后,我觉得一点都不简单,还有很多的气象资料需要通过仪器一一记录,并加以综合分析,才能得出天气预报,看似简单,其实一点也不简单噢。

然后我们参观了天气预报的录制现场,以前一直是在电视里看到,如今身临其境,录制现场里的画面实时显示在我们所在的参观房里,就如同在现场看电视,感觉非常神奇。虽然我没有参与里面的节目录制,但还是非常兴奋。

接下来参加了陈朝晖老师的40分钟演讲,陈老师是湖南省第一位登上南极大陆的气象局科考人员。从陈老师的演讲中我了解到,中国在南极有两个科考站,分别是长城站和中山站,陈老师去南极时所在的站是中山站。在那里经常可以看见企鹅,想想企鹅走路时那一摇一摆的神态,就觉得非常有趣。但是南极大陆的条件很艰苦,每年都会有极昼和极夜现象,极昼就是太阳永不落,天空总是亮的;极夜现象表现与极昼相反,太阳总不出来,天空总是黑的。大家想象一下,连续几十天都是黑黑的晚上,会是什么感受,一定会感觉什么做什么都不方便吧。当时我觉得科考人员非常值得我们敬佩,他们克服了非常多的困难噢。

今天这个上午过得非常快,我学习了很多的科学知识,过得非常充实!

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篇7:农场体验活动作文500字

全文共 553 字

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星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。

下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。

我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。

接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。

吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。

我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。

今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。

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篇8:消防体验活动作文700字

全文共 746 字

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今天是个十分有意义的一天,因为我要去参加小记者的活动——消防体验活动。让我们更加懂得消防意识,和进一步了解逃生要领!

8:00我准时到达,但距离出发时间还早了半个小时,造孽!我干嘛这么早来,大太阳晒的。但老师早已让司机看好了空调,到了的学员可以先到车上去来凉快一下!等所有人都来齐后我们便开始了今天的探秘之旅!我们坐车来到了浏河的一个消防大队。下车以后老师叫我们排成四排,安静地听消防叔叔的安排和介绍!

我们跟着消防叔叔走,由于第一二小组的人需要先参观消防大队的四辆车,于是我们先上楼,去看看叔叔们的寝室。上了楼就是寝室了,里面好清爽,被子叠的方方正正,把帽子放在中间。消防队员叫我们怎样叠规范的被子,不敢管么叠,总是那么整齐,没有一点点的皱!参观完寝室来到了图书室,里面各种各样的书都有:美食、人民安全……隔壁就是荣誉房了,桌子上摆放了大大小小的奖,还有许多锦旗!墙上都是一些团体荣誉、个人荣誉……参股完毕,下楼看看。消防队员把我们带到了大厅,在一块红布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他们都穿给我们看,但都很厚、重,穿起来很热很热!衣服介绍完,该是车子了!总共四辆车,虽然救援请况不同,但他们都有一个共同点,就是车里存放了十分多的水和泡沫用来消火!车内空间不是很大,因为要放很多器材,再穿上那救火衣,简直是要中暑了!太热我们接绍完车就又回到大厅,老师把我们领到两根通顶柱面前,上面还有人勒!一二三滑只见两位消防队员从上面滑下来只用了一两秒!简直是奇迹啊!我们又得知消防官兵出去救援从起床穿衣、从柱子下来,上车总共共用1分钟!太不可思议,才1分钟!下面老师又和我们展示了超强的爬梯技术今天的活动就这样结束了,上了车,回家了!好爽啊!

在太阳的暴晒下,消防叔叔任然这样辛苦的训练,真是太辛苦了!

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篇9:一次体验盲人活动6年级作文

全文共 698 字

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今天习作课上,丁老师带领我们举行了一次不同寻常的“体验盲人活动

老师明确游戏规则后,我把眼睛蒙住,眼前顿时一片黑暗,心情也变得忐忑不安。

体验终于开始了,老师先让第一横排的同学体验,接下来就靠我们自己来分辨前面的同学是否完成任务。“怎么还没有轮到我?”我焦躁地想着,觉得身上一股热气向上涌,好像在催我似的,越来越烦躁不安。我真想一下扯下布条看个究竟,一下想到我只是“失明”一节课,和盲人一辈子生活在黑暗里相比,这是多么微不足道啊!想到这里,我的心渐渐平静下来。

过了不知多长时间,前面的李奕倒水回来了。“轮到我了!”我既紧张又兴奋。我紧紧握住杯子,快步走上去,没想到一下子撞到了桌角上。哎!真是“出师不利”!我忍住疼痛,继续往前走,每走一步都很紧张,生怕再次走错了……终于,走到倒水的桌子旁边。

我蹲下来,小心翼翼地摸索着热水瓶,咦?怎么摸不到呢?真是急死人了!在我的努力下,热水瓶总算摸着了,我拎起水瓶,将瓶塞轻轻拔掉,把瓶口对准杯口,缓缓地倒着。我估计倒好水了,就将水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然,我听见“嘭”地一声,接着又是“哗”地一声。我想,这一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子,把水弄翻的。我握住水杯,捂住杯口,手里像拿了一件价值连城的宝物一样,走一步就摸一下桌子。走到座位后,我如释重负,端起水杯,喝着自己当“盲人”得来的“劳动成果”,心里无比高兴。

所有的“盲人”完成了倒水任务后,我们摘下布条,重新见到了宽敞明亮的教室。我不禁感慨万千:哎,做盲人,倒一杯水都要“过五关,斩六将”的,可想而知,盲人的生活是多么艰辛了!以后我不能嘲笑他们,要尽力帮助他们。

[一次体验盲人活动6年级作文

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篇10:记一次体验活动

全文共 348 字

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一走进体育馆门球场,老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看,球员们先瞄准球门,再用球棒轻轻一打。“哇,进了!”顿时,场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然,有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

很快,一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了,大家跃跃欲试,学着球员的动作,拿起球棒,瞄准球门,轻轻一打。可惜球偏了,并没有朝着球门进去。嗨,我原以为打门球很简单的,可事实并非如此。这时,门球协会的会长告诉我们:“孩子们,打门球能培养一个人的注意力、平衡力,更能培养综合运筹能力。不过,要想打好球,能让球乖乖地进入球门,也是要长期训练才行的。”

不知不觉,门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起,我想通过自己的努力,在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。

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篇11:开展活动,体验生活

全文共 262 字

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为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

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篇12:记一次体验活动

全文共 329 字

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今天,是大年三十,家里在忙东忙西,舅舅忙着挂灯笼、挂对联,爸爸正忙着打扫庭院,外婆正忙着整理房间,妈妈正忙着做菜。我和妹妹闲着没事干,便做起了“麻花”,这是一个特别的麻花。

说干就干,我们准备好材料,面粉、水、芝麻、擀面杖、木板、盐、一只大脸盆和一只小碗。 第一步:们先将面粉放入脸盆里,再掺和少许盐和水,再将其搅拌均匀。

第二步:用手把面团揉软,放入芝麻。 第三步:将面粉拿下一块,揉成圆形,用擀面杖压成扁圆形,在两面放上面粉,用刀把饼切成一行一行的,再把一行里面切成几个平行四边形,再将平行四边形里面斜着切一刀。

然后把平行四边形的一角穿过洞就可以了。 第四步:把油倒入锅内然后倒入麻花,等麻花成褐色时就熟了。 我们吃着自己亲手做的麻花,心里有无数开心和喜悦。

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篇13:校本课程的体验活动作文

全文共 1784 字

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今天,我们迎来了一年一度的校本课程体验活动,因为我们是三年级,所以是第一次参加这个活动。

让我先来给你们讲一讲这是个怎么样的一个校本课程“体验”活动吧!老师首先会发给你一个体验卡,这张卡上面有三句话:1、按秩序排队。2、不喧哗、礼貌询问。3、积极留言评价课程。你可以去体验别的小朋友的校本课程班,可以让上那个班的同学来教你,要是你按秩序排队了,老师就会在第一个格子上边给你打一个勾,要是你不喧哗、礼貌询问了,老师就会在第二个格子上边打一个勾,那么要是你积极留言评价课程了,老师呢,则会在第三个格子上边打一个勾。

我兴奋极了,跑向操场,第一个去的是合唱团,因为我想到,我的同学朱弘昱、汤蕊嫣、毛怡婷等等很多的朋友都在合唱团呢!听了合唱团的同学们唱的歌之后,我按秩序排队留言,我留的言是:张心怡——唱的很整齐。我写完留言之后,一个小同学在我的这张纸上面打了三个勾。这样一来,我完成了一个任务。

第二个,我去的是十字绣,十字绣的老师是三(2)班的老师,同样,我按秩序排队,老师就在我的纸上的前两个打了勾,说等我留完言再给我打最后一个勾,我看了看同学们的作品,觉得很不容易,要是一不小心缝错了一针,就弄不回来了。我走到了我们班同学张乐扬的旁边,看到她绣的非常好,于是我就说:“哇!你绣的好精致、好小巧哦!”说完这句话,我就立马跑到了老师的旁边,说我已经留完言了,老师问我留的什么言,我就把跟张乐扬说的话跟老师又重新再说了一遍,老师听了,跟我笑了笑,说了声:“谢谢!”

最后一个,我去的是刘老师教的风车班,我找到了一个风车班的“师傅”,让这位“师傅”我教我怎么做风车,我先到刘老师那儿打了勾,然后“师傅”就给我拿了一些材料,让我来做,“师傅”教了一下我,我按照“师傅”说法做了,首先先把纸粘到架子上,然后再安上棍子,但我做好了一个风车的时候,另外一个同学说我做错了,“师傅”说我做的一半是正的,一半是反的,听到这里,我眼红了,我低下了头,以前我觉得风车班很简单,甚至还有点瞧不起风车班的那些人,今天,我体会到了,做风车,也是很有学问的,想到这里,我向别的校本课程班跑去。

由于朱弘昱是上午迎接同学,下午才下来“体验”,我就陪着朱弘昱一起逛,正好下午我带了10块钱,所以可以买一些东西,朱弘昱先去参加了布艺班,这个布艺班里面有徐敏、和奇奇微微。我看到有的同学缝的线不配作品的颜色,不太好看,有的同学用的颜色就搭配的很好,看来,这也是很难的。小朱“体验”了一下,就三个勾都打了。

接下来,我们看到了一个班叫做塑泥坊,小朱去“体验”,我就在塑泥坊里面看看有没有什么东西可买?终于,我看上了一个小山羊,我决定要买,这个小山羊需要5块钱,我买下了,可是,这个小山羊是展品,而现成品里面又没有小山羊,所以,要让同学来做,由于这个小山羊是老师做的,老师又没有教同学们怎么做小山羊,所以,没有同学可以做的出来,最后,有一个同学说她应该可以做,但是,做了一会儿,就说自己没有力气,不想做了,听到这里,我觉得,想要做一个好东西,必须得有精神才能做好啊!所以,老师让我在现成品里面挑一个我喜欢的,我挑来挑去,看到这只小羊挺可爱的,于是,我就拿走了。

接下来,我们来到了电脑美术班,是梁老师在教,小朱要“体验”,一个大哥哥教了小朱,这个大哥哥可以把一个人剪出剩下一个头,然后再按确认键,就可以看到这个人的头型就出现在了圣诞树上,还会动呢,我和小朱都“体验”了一下,都觉得,电脑美术真好玩呀,还可以懂得很多很多的知识呢!

我们都“体验”完了之后,我们又到了楼下,我们准备逛一逛,我们都看上了一个剪纸坊的展品,有的是一只小兔子,有的是“福”字,还有的是一些小动物,我看上了一只小兔子,于是就买了下来,但是这个小兔子是展品,所以,要让一个同学来做,一个大哥哥来给我做,我看见大哥哥先把一张橙色的纸个和一张打印下来的纸用订书机定了起来,这张纸上就画着这只小兔子,大哥哥用裁纸刀刻下来,就可以啦!但是大家不要看这好像特别的简单,不是这样的,大哥哥技术好,只用了半个小时就做完了,一般人是做不了的,一不小心就会弄破,破了就不好看了。大哥哥做完了,我给了大哥哥钱,高高兴兴的和小朱一起回教室、放学了。

这次的校本课程“体验”活动真好玩呀,我知道了,不仅只有我的校本课程好玩,其他同学的校本课程也非常的好玩。

[校本课程的体验活动作

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篇14:消防体验活动作文450字

全文共 477 字

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“电话119、灭火器、消防车、消防员……”这一类词语能让我们马上想到什么呢?没错就是“消防安全”。今天我们班就来到了荷塘区消防大队体验了一回消防工作。

刚进消防队,就看到许多消防哥哥、姐姐已经在大厅等候我们,他们排成一排,头抬得高高的,手贴着裤子,如松树般笔直,英姿飒爽羡煞我们了。在他们身旁是一排高大威猛的“钢铁巨兽”——消防车。这时我仿佛置身于《变形金刚》里的世界,而我面前不正是擎天柱、威震天和大黄蜂他们吗?突然一个甜甜的声音把我带回现实,原来是一位漂亮的姐姐正向我们介绍消防器材。能隔绝高温的消防衣,常用灭火器的使用方法等等,接着向我们传授了消防安全常识,比如不要玩火,正确使用电器设备等。最后是我期待已久的事情——登上消防车参观。我登上一辆消防车,里面十分干净整洁,车上的工具摆放齐全。我坐上驾驶位,感觉此刻自己就成了消防战士,冒着滚滚浓烟、熊熊大火穿梭在火场救人,此时他们的艰辛,他们不怕流血流汗、不怕牺牲也要保护人们群众生命财产安全的精神才感同身受。

时间过得飞快!一眨眼就到要离开的时候了。来时充满期待,走时满怀崇敬。今天的体验让我受益无穷!

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篇15:记一次快乐的体验活动作文300字

全文共 364 字

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这天老师给我们的家庭作业中写了一项:明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。

盼啊盼啊,今天终于到来了,今天上作文课的时候老师对大家说:请大家把橙子拿出来,然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字:单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了,我便说了一句:原来如此。

单手剥橙子大赛终于就要开始了,这时老师让我们拿出几张纸,我们便拿出了纸,原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。

比赛终于要开始了,老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下:开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈,而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剥开,我看见其他同学正在用力的剥着而我却十分轻松。

过了一会儿,等大家都剥完了便开始第二回:把橙子剥完送到别人的口中,很快我就分完了,便开始了送橙子任务。

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篇16:一次盲人的体验活动作文

全文共 753 字

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在今天的语文课上,老师让我们体验一次有趣的盲人倒水活动。游戏规则是:先要把红领巾蒙在眼睛上,任务是要倒一杯水并喝完,而且在游戏过程中还不能睁开眼睛偷看,也不能笑,更不能说话。老师宣布游戏开始的刹那,我的心既紧张又害怕,不过,我还是盼着游戏早些开始。

不一会儿,游戏开始了,教室里顿时安静了下来。听,呯呯的脚步声,一定是第一排的“盲人”出发了。我想:他们不会遇到什么麻烦吧,心里十分担心,不一会儿,脚步声停了,一定是他们开始倒水了吧,又过了一会儿,脚步声又响了起来,原来是他们已经成功返回了。太好了,到了座位,他们把红领巾摘了下来。接着,是第二排、第三排……

终于轮到我们第四排这一组了,我拿起了杯子,开始小心翼翼地往前走,走了一半,我好像撞到什么东西了,我用手一摸,哦,原来是讲台,我就往右走了走。突然,我听见李江浩说:“别插队,我排这边的。”这时,我从梦中惊醒,原来,我已经来到饮水机的前面,不过,我们还在排队。等了一会儿,终于轮到我倒水了,我东摸西摸,摸到了开关,用手一拉,水流了出来。我拿着杯子接住,我想:水要倒得多一点,万一水打翻了,就没水喝了。所以,我多倒了一会儿。倒完水后,我立即返回座位,走着走着,摸到了顾永逸的铅笔盒。忽然,只听见“丝丝”的声音,水就像雨点似的倒在了顾永逸的铅笔盒上,这下糟了。我只好绕了一个圈子回到座位上,然后把红领巾摘了下来。

这时,第五排出发了,朱肇一开始就晕头转向,不知不觉就走到了门口,在门口转了几圈,老师无可奈何,只好为朱肇一指引了方向,可朱肇一就是在原地不动,老师没有办法,只能把朱肇一送回到座位上,我们都哈哈大笑了起来。

这次体验活动,让我们体验到了失去光明的许多不便,也体会到盲人的苦处,我们要像爱护自己的生命一般爱护我们的眼睛,同时,也要多多关心一下盲人的生活。

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篇17:体验活动经历和感受

全文共 2393 字

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【篇1:体验活动经历感受的作文】

在那阳光明媚的一天,我踏上了田园东方之旅。一路上,同学们欢声笑语,好不愉快啊! 坐了一个小时的大巴,终于到了“田园东方”!我们踩着石子向前走。突然,一个醒目的大房子映入我的眼帘,那就是绿乐园。进入绿乐园我首先看到了“蚂蚁广场”,“哇,好多游乐设施啊!”同学们纷纷议论着。 正在我们兴奋之时,种植活动开始了!同学们走到泥地上,脚穿蓝色鞋套,左手拿着西兰花,右手握着“木铲”全副武装地准备下地。我和王明志讨论了一下,最后决定了一块既干又肥沃的土地。我们踮起脚尖,一步一步小心翼翼地走进泥地,我左顾右盼,呵,同学们都跃跃欲试,想要把西兰花宝宝送回“家”呢! 我先用木铲,用力地挖,一下,两下……最终我挖出了一个大坑。我把西兰花放入坑中,左手握住西兰花,右手操控木铲,往坑里填土。“啊,蚯蚓!”不知道谁叫了一声,果然,一只又肥又长的蚯蚓展现在眼前,据说蚯蚓是“松土小专家”呢!可以有利于植物生长,于是我便“俘虏”了一只蚯蚓,把它关进了泥坑监狱,然后一点一点,把土往上填,终于,功夫不负有心人,那西兰花亭亭玉立地站在了那里。我望着那“精美”的杰作,不禁满意地点了点头。 经过这次种植体验,让我感受到农民伯伯的辛苦,我们要珍惜一饭一菜,那都是经过辛勤的汗水浇灌而来的。

【篇2:体验活动的经历和感受的作文】

新学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋”的活动,听了这个消息觉得很好笑,可经历了一天之后,我就觉得这是一件很难做的事。

第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足过了四个“保护层”。第一层是保鲜袋,第二层是软海绵,第三层是双层纸巾,最后一层是一个小布袋。心想,这样就万无一失了。

来到学校,我第一件事就是查看鸡蛋。交语文作业的时候,由于是下课,走廊里走来走去的同学很多,好不容易走过了“危险区”。下课时,为了鸡蛋的安全,我一直坐在座位上。同学们都笑话,说我快是一只“小母鸡”了。

说话间,一名同学大喊一声:“完了!”我走上去看个究竟,一位同学正对着打碎的鸡蛋难过呢。我赶紧退出“包围圈”,生怕自己的鸡蛋也报销了。真不知道,明天这只鸡蛋的命运会是怎样的!

到了第二天发现鸡蛋完好无损,太好了!我护蛋成功啦!

【篇3:体验活动的经历和感受的作文】

今天是8月27日,外公家过七月十五,我去外公家吃完午饭后,就和三姐、二哥玩了起来。

三姐先提议:“现在雅典正在举行奥运会,我们来玩有关奥运会的游戏,好吗?”“好呀!”我和二哥异口同声地回答。二哥问道:“那怎么个玩法?”“我们三个人当中一个人当主持人,另外两个人当选手,我们来划拳决定谁先当主持人。”三姐话音刚落,我们就开始划拳,结果我先当主持人。

三姐、二哥和我准备一下后,就开始玩游戏。三姐和二哥手拿一本书,当作乒乓球拍,站在线的后面,假装在打乒乓球。我开始主持:“观众朋友们,这里是希腊雅典奥运会的比赛现场,现在正在比赛的项目是男女混合打乒乓球决赛。”我用手指着三姐和二哥,“参赛选手有中国的万洪涛(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英国的Michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中国的万洪涛得10分,英国的Michel得9分,中国的万洪涛暂时领先。第二局:英国的Michel毫不示弱,得了13分,中国的万洪涛得11分。第三局:英国的Michel得8分,中国的万洪涛得6分……结果中国的万洪涛总分得49分,英国的Michel总分得45分,中国的万洪涛夺得今天的男女混合打乒乓球决赛冠军。今天的比赛到此为止。我是主持人胡琳,明天见。”

今天我第一次当主持人,主持得真不错,我好高兴!

【篇4:体验活动的经历和感受的作文】

暑假中我们参加了居委会活动,在这期间我有很多不同的体会和感受。

记得第一次参加活动,我通知张翰文、林泽锴1点钟到学校集中,等人到齐后,我们就向泗湾居委会前进,到了居委会我才想起居委会2:30分才上班,这下可好了,我们足足等了1个半小时。终于等到居委会阿姨上班来了,我们向阿姨建议让我们为社区宣传法律知识,把宣传内容写在黑板上,阿姨思考了片刻便答应了,她把资料给了我们,又再三嘱咐让我们一定要把字写好,随后又请她的儿子为我们带路,在炎炎夏日中,我们站在凳子上艰难地写着,转眼间,我们的脸上挂满了汗水,衣服被汗水浸湿了,用毛巾擦了一下,汗水又不断地流了下来。但我们并没有因此而放弃,而是更加认真了。随着时间的推移,我们出了一块又一块,这时,路上的行人渐渐多了起来,他们有的在认真地看着黑板上的内容,有的则用好奇的目光打量我们,还有的说现在的小学生真了不起。看着这些行人,听着这些赞许的话,我突然感到无比的自豪,因为我们也可以为社区做点贡献了。在以后的几次活动中阿姨都很放心地把任务交给我们。

通过这次暑假活动不仅增强了我的组织能力,并且也让我学到了不少知识,以后,我还要多参加这些组织活动,更好地锻炼自己。

【篇5:体验活动的经历和感受的作文】

今天,学校组织了一次有趣的活动——去铁东区青少年活动中心科技体验。

一路上,我们兴奋极了。到了青少年活动中心,我们上的第一课是——巧手“DIY”水晶串珠。

老师给我们每人发了一个盒子,盒子中盛着五光十色的小珠子:红色,黄色,粉色,紫色,绿色,各个晶莹剔透,像一块块小巧玲珑的宝石,真漂亮啊!老师又向我们展示了用珠子编成的装饰品:由粉色和白色编成的笔筒,心型首饰盒……最漂亮的是用水蓝色的珠子和白色珠子编成的小花瓶,细细的瓶颈,苗条的瓶身镶嵌着用水蓝色珠子编成的图案,瓶口用水蓝色珠子勾边,显得清淡高雅,十分精致,真是一件不错的工艺品!我暗暗下了决心一定要把编织的手艺学到手。

老师详细地给我们讲解了编小球的方法。我认真地按老师教的方法去做,很快编了半个球……这时,下课的铃声响了,我恋恋不舍地走出教室……

今天,我不仅玩得开心,还学到了小球的编法,我永远忘不了,今天快乐时光!

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篇18:记一次科技体验活动作文400字

全文共 393 字

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前几天,太仓日报社组织了我们小记者到太仓大学科技园的中科技物少年创客实验室,体验了神奇的科技带来的独特魅力。

工作人员先带我们小记者们参观了整幢大楼,为我们生动形象的讲解了很多有关科技园的情况,使我们更加了解了科技园的发展。

接着,工作人员带我们来到了创客训练营,领略新时代科技的发展。工作人员向我们展示了很多我们从未接触的新奇玩意,如:VR家庭影院、3D打印机……数不胜数。这其中,我最感兴趣的是Mip机器人。因为Mip机器人体积小巧而又可爱,只需要下载一个软件,迷你机器人就可以被操控了,非常神奇。

这次活动,虽然时间很短,但我感受很深,打开了我对未来科学世界的梦想。我相信,在不远的将来,机器人一定可以代替人去完成艰险的任务。同时我明白了,国要强,民要富,科学一定在前锋,我们青少年是建设祖国的栋梁,肩负着国家的重托和人民的希望,我们一定要好好努力学习,提高创新意识,长大后能为国争光!

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篇19:难忘的职业体验活动作文

全文共 698 字

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十一放假期间,我和好朋友杨泽华以及家长去了通县欢乐之都青少年职业体验中心,欢乐之都占地三百多亩,体验中心面积15000平方米,有六十多个体验项目。

最令我难忘的体验项目是真人CS,首先要穿上军队的服装,衣服上有特别多的红点,红点连着一条线,线连着一把激光枪。准备战斗,里边的战场道具特别逼真,有沙袋、丝网、掩体墙、汽车、枪台。我们俩开始战斗了,我心里很害怕,因为我怕他射中我。发现他躲在掩体墙后面朝我瞄准,我赶紧躲到汽车后边,对他说:“快投降吧,别怪我不客气!”我从汽车底下看见他正偷偷地朝汽车靠近,我就悄悄地、小心翼翼地穿过丝网和趴过沙袋,飞快地绕到汽车的前边仔细地瞄准、飞快地朝他开了一枪,我对他说:“你认输吧,哈哈!”他输了。

下一个我们体验的是警察。我们首先穿上一套警察服,还要戴上警察帽子。我们要出去巡逻了,我一步蹿上了警车,车开了,我们首先巡访是一个叔叔,我对他说:“我是乐都市一名公安民警,发现您有犯罪嫌疑,请出示合理证件,谢谢配合!”他拿出了证件,我判定他不是嫌疑人。所以我们又来到了一个地方调查,我们下车了一个阿姨走过来了,对她说:“根据群众反映你有犯罪嫌疑,请跟我们回公安局进行调查。把这个阿姨带到警察局接受调查,我们就完成任务了。我感觉当警察真好玩呀!

后来我又体验了钟表维修师、医生、法官、消防队员、考古等职业。通过体验,我知道了当法官要公平、公正,法厅里有原告、被告、代理人、法官;体验消防队员灭火时,我知道了要对准火焰的根部灭火;体验钟表维修师,我知道了手表由上百个零件组成,只有每个零件正常工作,手表才能走时准确。

我觉得欢乐之都真好玩,既能和好朋友一起游戏,又能增长知识。

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篇20:智慧安防体验活动

全文共 382 字

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黄亮颖

秋风送爽,秋色满园。我们四(1)班的全体同学来到了绣山警局开展智慧安防体验活动

我们排着整齐的队伍来到了绣山警局。首先带我们来到防盗区,警察叔叔跟我们介绍着关于小区的智慧安全设备:监控能在不起眼的地方24小时观察记录小区或者公共场所发生的事情和景象。身份证识别锁可以有效地预防小偷进家门,为让我们安全生活提供保障。

接着我们来到一间房间,里面躺着一个假人,警察叔叔教我们怎么识别他是活着还是死了,教我们怎么抢救患者、怎么做人工呼吸。最后带我们去操场,教我们怎么使用灭火器,让我们在有趣的互动体验中增强安全防范意识。

我们一边参观防骗、消防、禁毒和安全自救等模块,一边听警察讲解各类安全知识。这次参观不但让我们了解了警察叔叔的辛苦,更学到了很多安全知识,我们纷纷表示,这堂特殊的体验课受益匪浅,并表示回去后一定将把今天学到的知识告诉大家,做一个小小安全知识宣传员。

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