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教师请产假怎么写请假条含暑假(20篇)

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2024孕妇产假请假条

全文共 200 字

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尊敬的学校领导:

我因怀孕已有时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为X月X日,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来7月4日),请准予批准为盼!

20xx年9月1日

小tips:教师请假最好不要在学期中请假,如果在学期中,可以自己请人代课或者把课给学校其他老师上,然后过了假期后在下一学期开学时再请假一个学期,这样两个假期连起来,带孩子的时间长一些,自己也得到更好的休息,有利于更好地工作!

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篇1:教师请假条表格模板

全文共 479 字

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每个人都会有请假的时候,作为教师,如果想要请假,需要写请假条。教师请假条怎么写?以下是小编整理的教师请假条表格模板,欢迎阅读。

教师请假条表格模板1

教师请假条表格模板2

教师请假条表格模板3

教师请假条表格模板4

教师请假条范文1

尊敬的学校领导:

因我***期间生产,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,请假时间自****年*月**日至*月**日共xx天,恳请领导批准。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。

请假人:

时间:X年X月X日

教师请假条范文2

尊敬的领导:

我是xx中学教师,因我有孕在身,预产期在x月份,现已怀孕x个月,故此时向领导请假,根据国家晚婚晚育有关政策,请假时间为4个月(从20xx年 月 日到20xx年 月 日)。

在此非常感谢学校领导对我在孕期的关心和照顾。

特此申请,望领导审批。

申请人:xxx

X年X月X日

教师请假条范文3

尊敬的学校领导:

我于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,我可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请!

申请人:XXX

XXXX年X月X日

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篇2:孕妇产假请假条

全文共 261 字

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XX领导(可以是姓加上职务):

因本人怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日,现根据相关法律规定,特向公司请产假。产假期限自XXXX年XX月XX日(预产期之前15天)至XXXX年XX月XX日,共计XXX天,其中基础产假98天,晚育产假XX天(如果不属于晚育就不写,晚育产假天数根据单位所在省、自治区、直辖市的人口与计划生育条例的规定来确定)。如果实际分娩时难产的,产假在前面的基础上再增加15天,届时另行通知公司补请延期的产假并在销假时提供相关证明。

以上请假望领导批准,不胜感谢!

请假人:XXX

申请日期:XXXX年XX月XX日

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篇3:学校老师产假的请假条

全文共 211 字

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尊敬的学校领导:

我因怀孕已有 时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为 ,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来7月4日),请准予批准为盼!

请假人:某某某

X年X月X日

老师请假最好不要在学期中请假,如果在学期中,可以自己请人代课或者把课给学校其他老师上(当然要给一定的待遇,你自己给),然后过了假期后在下一学期开学时再请假一个学期,这样两个假期连起来,带孩子的时间长一些,自己也得到更好的休息,有利于更好地工作!

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篇4:休产假请假条

全文共 369 字

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尊敬的公司领导:

因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给某某同志,经过近期的培训,某某同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾。

特此申请,望领导审批。

(名字)

年 月 日

附件:法定产假期限 根据《中华人民共和国劳动法》中《女职工特殊劳动保护条例》第七条:女职工生育享受不少于14周(98天)的产假,其中产前可以休假2周;难产的,增加产假2周;生育多胞胎的,每多生育一个婴儿,增加产假2周。 《贵州省人口与计划生育条例》第五十二条国家机关工作人员、企业事业单位职工晚婚的,晚育的,除享受国家规定的产假外,女方增加产假30天,在享受以上规定假期间的工资照发,福利待遇不变,不影响考勤、考核和晋级、晋职、提薪。

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篇5:产假请假条格式

全文共 313 字

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1、标题

请假条上方的中央位置,用较大的字体注明请假条三个字,根据请假事由的不同,也可以将产假两个字加上,注明产假请假条也是可以的。

2、向谁请假

3、正文

不管是什么类型的请假条,正文都是最主要的内容,也是很多请假人最不会写的部分。产假请假条格式产假请假条格式。第二步写完称呼之后,另起一行,空两格写请假条的正文内容。根据国家规定,产假一般为90天,但也有其他的特殊情况,可以参照注意事项。产假请假条的正文应该写明预产期和具体的请假日期,譬如本人是____年____月____日的预产期,经医生建议,定于____年____月____日提前待产,特从____年____月____日开始请假,到____年____月____日假期结束。

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篇6:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 953 字

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我有机会参加了幼儿园教师继续教育培训,感到非常的荣幸。感谢各位老师不辞辛苦给我们授课,,让我学到了很多知识,这说明了教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针。

在培训中,我聆听了优秀教师的精彩讲座,通过这培训我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后的幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

第一个主讲教师是 吴越辉 老师,她为我们讲解了幼儿园的活动设计与组织,让我们了解掌握教学设计的实质,安排学习的外部事件以影响学习的内部过程的决策活动。教学设计是一个宽泛的概念,日常的生活安排,游戏环境的创设等都涉及到教学设计问题, 通过 老师的精彩讲解,让我了解了教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计三大范畴,这些都是统领教学的基本要素,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方向的个体差异。因人施教,努力使每个幼儿获得满足和成功,所以根据幼儿年龄特点设定活动目标,对于我们在今后的工作中更好的开展活动起到了促进作用。

第二个主讲教师是 杨丹 老师,她针对“落实《3-6岁儿童发展指南》精神”促进幼儿健康发展的健康领域进行了详细的讲解。要我们树立正确的健康观念,并以幼儿身体健康和心理健康两个层面阐述了健康观念的基本内涵。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。健康领域的学习与发展与其他领域也是密切关联的,它是其他领域学习与发展的基础,幼儿只有体质强健、情绪愉快、才能精力充沛地投入到对外部世界的探索之中,才能与他人建立良好的关系,才能有助于幼儿获得丰富的感性经验,促进幼儿社会性的良好发展,让幼儿经常性地获得良好的感受和体验,便能有助于形成良好的情绪反应模式和习惯, 通过杨 老师精彩讲解让我们明确了方向,我们承担的责任有很多种,每个幼儿高兴的来到幼儿园,我们要教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,各方面加强幼儿园安全工作,让每个宝宝健康快乐的成长,身心健康,道德健康。

通过这次培训,我学到了新的教育理念和观点,更坚定了自己从事幼儿教育的信念,学以致用,把学到的运用到教育教学中,成为一名合格的幼儿教师。

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篇7:女职工产假请假条

全文共 616 字

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xx(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假,女职工产假请假条

特此请假,恳望批准!

xx(单位)

xx(部门)xx(姓名)

年 月 日

另附:法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

产假是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假,范文《女职工产假请假条》。但是产假请假条怎么写呢?有没有产假请假条范文呢? 产假请假条 产假请假条范文xx(单位)办公室:因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。特此请假,恳望批准!xx(单位)xx(部门)xx(姓名)年 月 日另附:法定产假期限女职工的产假不得少于九十天。

其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

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篇8:暑假教师工作感悟及心得

全文共 1462 字

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一年一度的暑期师德培训已经成为我们每位教师提高自身修养的一个重要途径。虽然说时间不是很长,但是却显得非常必要。师德,是教师的品德,是作为一名教师必须具备的品德,它是高于一般社会道德的,师德是教师最看重的东西,也是社会最看重教师的东西。所谓“师者,所以传道授业解惑也”、“学高为师,身正为范”,“以德服人”等等。一个没有师德或师德不高尚的教师是教不好自己的学生的,是无法在教育行业立身处事的。师德是教师的第一要务!所以趁假期赶紧再学习培训师德,弘扬师魂。

在明确了学习的目的后,我的学习会更加努力,加倍加强自身修养,迎流而上。通过这次师德培训,让我更加进一步地了解了新形势下教师的要求与自己与之存在的距离,从而更加深了紧迫感与使命感,可以说是学得如饥似渴。在短短的三天师德培训中,我深感受益匪浅,为我今后点燃了一盏指引前进的航标灯,不断督促我前进,努力克服前进道路上的绊脚石。现对三天培训的感想作一简要的疏理与总结,以备今后更快更好更高的要求来规范自己的一点一滴,一言一行。

一、具备“三心”,体验幸福。

爱是伟大的,老师对学生的爱也是如此。教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对孩子实施全面的关心和教育。在我们对孩子的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!我觉得爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重,在我们的日常工作中最重要的是具备 “三心”,即爱心、耐心、细心。这虽然是从事教师职业所必须的,也是最基本的职业道德规范,对我们从事幼教工作而言,这一点显得尤为重要,这是因为我们工作对象的特殊性决定的。他们年龄还很小就离开家庭、父母,来到幼儿园,对他们而言缺少了家庭的温暖和父母的关爱。

这时他们最需要得到的就是教师的真爱和关怀。只有让他们在幼儿园里有温暖如家的感觉,这样才能使他们能够安心于园,潜心学习,也有利于拉近他们与我们之间的距离,达到“亲其师,信其道”的目的。

二、畅游书海,让自己在书海中成长

曾在网络上看过这样一句话:一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。在知识日新月异的今天,幼教理论不断推陈出新,我想只有不断的学习,才能让自己有坚实的理论基础。只有不断学习,才能赶上时代的步伐,不被历史的尘土淹没,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个教师来说就更具有现实意。因为我们是直接面对孩子的教育者,他们有什么问题都会提出来,而且往往有很多的“为什么?”。我们没有本领怎么能教育好孩子呢?因而,作为老师的我们,只有让自己的知识处于不断更新状态,更新教育观念,更新教学内容和方法,以此充实自我。虽然很多还不到位,但是我想只要努力了、行动了,目标必有实现的一天。

三、让自己在反思、失败中成长

我们教师现在也非常注重教学反思,把自己的教育行为做事后反思,可以找出工作中的不足,帮助总结经验。我想我会一如既往做好这个工作,让自己在反思中成长 ,使自己在失败中不断成长的勇敢者,找到学习的乐趣,感受到了进步的喜悦,我想说我要做一个会反思的人,多一份坚强,少一份任性,多一份踏实,少一份牢骚,我会在失败中不断成长,保持对工作的热情,全心全意做好自己的本职工作。

通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。不过我相信,玉不琢,不成器,人不学,不知义”。我将努力提升自我素质,夯实业务水平,务求工作实效。虽然此路任重道远,但我坚信“路漫漫其修远兮,吾将上下而求之”!我坚信在园领导的关怀下,同事们的帮助下,我一定会茁壮成长的。

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篇9:教师暑假政治学习心得体会

全文共 871 字

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一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

3.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

4.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的领导

秋季教师政治学习笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

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篇10:公务员产假请假条模版

全文共 957 字

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公务员产假请假条(一)

尊敬的领导:

本人已怀孕____个月,预产期在____年____月____日,因妊娠后期反应较大,经医生建议,需提前休产假,回家调养身体并定期到医院做产检,公务员产假请假条。根据《女职工劳动保护特别规定》第七条,特向领导申请休产假,请假时间从____月____日至____月____日,共计____天。恳请领导给予批准。

申请人:

申请日期:

公务员产假请假条(二)

尊敬的公司领导:因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体.特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给XXX同志,经过近期的培训,XXX同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义,范文《公务员产假请假条》。

特此申请,望领导审批。

XXX

公务员产假请假条(三)

尊敬的领导:

我因生产,需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续。经医生鉴定于201__年__月__日的预产期。经医生建议定于201__年__月 __日前提前待假,回家休息。本人从201__年__月__日开始请假,于201__年__月__日收假,请假期限为173天。特向领导申请办理请假手续。目前本岗位的工作已移交给________同志,________同志责任心强、工作经验丰富,已经完全可以胜任本岗位工作。另在此非常感谢领导对我的关心和照顾。

特此申请,望领导审批!

另附法定产假期限。

根据《女职工劳动保护特别规定》第七条 女职工生育享受98天产假,其中产前可以休假15天;难产的,增加产假15天;生育多胞胎的,每多生育1个婴儿,增加产假15天。

根据《四川省人口与计划生育条例》第三十三条 已婚妇女晚育的,除国家规定的产假外增加产假30天,给予男方护理假15。

根据 四川省《中华人民共和国母婴保健法》实施办法第二十四条 实行纯母乳喂养的女职工增加30天产假。

共计173天

申请人:

申请时间:

公务员产假请假条(四)

本人于20××年____月____日的预产期,经医生建议,定于20xx年____月____日提前待产,特从2008年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

20××年____月____日

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篇11:教师产假请假条格式

全文共 237 字

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xx(单位)办公室:

因本人下个礼拜就要到预产期,而且目前上班有好多不便的处所,所以今天特向单位请假90天,给单位工作带来不便还请引导谅解。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)

xx(部门)xx(姓名)

年月日

另附:法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增添产假十五天;多胞胎生育的,每多生养一个婴儿,增长产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证实,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天

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篇12:教师暑假读书笔记

全文共 2158 字

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利用暑假我学习了刘金玉老师的《高效课堂八讲》,应该感谢学校给我们买的这本《高效课堂八讲》。读了之后收获很多,这本书是洋思中学副校长刘金玉多年来进行教学管理工作的智慧结晶,作者结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径。全书共八个部分,分别阐述了高效课堂的追求、目标、指导思想、操作策略、前提、关键、基础和保障。读这本书之前,不但不知道作者刘金玉这样一名教育界的名人,而且更可怕的是对现今先进的教学理念“先学后教,当堂训练”缺少理解,更谈不上正确理解了。由于时间和水平的关系,不能说完全准确的理解了《高效课堂八讲》的精髓,但至少还是有些启发和反思的。

书中指出高效课堂应该包括三个方面的内涵:一是提高课堂效率,二是实现课堂效益的最大化,三是达到最佳的课堂教学效果。

我们所讲的“效”是指三个方面的功效:一是指效率,二是指效益,三是指效果。

光有效率不得,还必须做到效率高、效益大、效果佳。什么是效率高?就是课堂达成度高,即学生知识掌握扎实,课堂检测分数高。

什么是效益大?就是课堂发展度大,即课堂上学生学习兴趣浓,行为习惯好,能力提升快,素质发展全。什么是效果佳?就是课堂满意度好,即课堂教学目标、形式与内容达到和谐的统一,达到过程与结果的完美结合。这让我不禁想起了杜朗口教学模式。粗略地翻看之后,文章内容印证了我的想法。洋思中学的教学流程如下:

1、“先学”,教师简明扼要地出示学习目标;提出自学要求,进行学前指导;提出思考题,规定自学内容;确定自学时间;完成自测题目。

2、“后教”,在自学的基础上,教师与学生,学生与学生之间互动式的学习。教师对学生解决不了的疑难问题,进行通俗有效的解释。

3、当堂训练:在“先学后教”之后,让学生通过一定时间和一定量的训练,应用所学过的知识解决实际问题,加深理解课堂所学的重、难点。课堂的主要活动形式:学生自学——学生独立思考——学生之间讨论——学生交流经验。

4、这种教学模式,教师不再留作业,学生在课堂上完全自我解决,当堂消化。

而杜朗口中学的课堂教学分为三大板块:预习——展示——反馈。在“预习板块”,学生明确学习目标、生成本课题的重难点并初步达成目标。在“展示板块”,学生展示、交流预习板块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。在“反馈板块”,教师根据预设的学习目标对学生进行回归性的检测,让学生通过说、谈、演、写,真正掌握所学知识。

从两所学校的教学模式中,我们不难发现来两者有相似之处:

两所学校的教学都强调学生自主学习。魏书生老师曾经说过“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲”。相信学生能够自主学习,无论是上课前预习,还是课堂预习,都敢于放手让他们自主学习,而这种自学并不是随心所欲、漫无目的的,而是根据老师的预习要求进行。无论是杜郎口中学课堂教学模式中的“展示”时的“学生讲”,还是洋思初中课堂教学模式中的“集中学”和“分散学”,学生都在老师指导下有计划地紧张地做“自己能做的事”。

过去的课堂教学像是一个小型的舞台,教师是演员,学生则是观众,这样的课堂教学不仅束缚了学生个性的发展,也会使学生对学习产生厌倦情绪,现在的学生再也不会容忍在课堂中担任这样的角色,因为他们有思想,有个人的主见,也更乐意向别人表达个人的见解,在新课改的理念下,学生才是课堂上的主人。而这种教学模式都是新课程理念的践行者。

当然这两种教学模式有着自身的特点,当年推行杜朗口模式的失败,让我们知道了模式的特殊性,而洋思中学的成功启发我们,虽然模式不同,但只要遵循教学规律,再加上基于实践的创新,就有可能迈向成功

读完此书之后也确实意识到了自己的不足。一直受应试教育的影响,可能由于经验不足年纪太轻的原因,也可能有些急功近利,放不开手脚,更放不开学生。把课堂的高效理解为尽快的把自己的知识和能力传授给学生,让学生在考试中尤其是高考中取得好成绩。自己付出很多,收效却是不尽如人意。看了《高效课堂八讲》,才知道自己的无用功可能做得太多,费力不讨好。很羡慕刘金玉老师,羡慕洋思中学的老师,羡慕洋思中学的学生。谁不希望事半功倍呢?看来以后教学理念、教学方式上都需要转变。抓住耗子不一定是好猫,轻松高效的抓住耗子才可能是好猫。

教育确实需要理想主义者。理想主义者,才能让我们看到春暖花开,不论是否面朝大海。不敢妄谈刘金玉老师是理想主义者还是现实主义者,因为他既为我们描画了美好的教育前景,也切身践行了“高效课堂”。我可能属于悲观主义者,没看到一路的阳光灿烂。好在没有放弃,虽然没有一路高歌,但我依然前行。渴望通过对《高效课堂八讲》的进一步研读,我先秉承理想主义者,再践行现实主义者。我觉得还更需要一些真实课例。我本愚钝,读罢《高效课堂八讲》,虽然觉得颇有收获,但实际操作,又感到雾里看花。一方水土一方人,不知道洋思中学的“经”,是否在一中也好“念”。如能看到一些课堂实录,或者请刘金玉老师来咱们学校上几节课,也许收获会更大些。

理解的确实肤浅,更可能有偏差。没办法,水平有限。但我会找时间进一步研读《高效课堂八讲》这本书,不敢说为了一中的发展,不敢说为了学生的未来,只为了自己的减负,我也要好好学习《高效课堂八讲》。

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篇13:教师请假条范本

全文共 269 字

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尊敬的XX:

本人因为_____________________________,需请假________天。请假具体时间为__________________________________,课务__________,恳请批准,谢谢!

请假人:_____________________

时间:______年______月_____日

校长意见:_______________________________

备注:“课务”横线上请填写(自行安排、教导处安排)。凡是自行安排课务,代课老师签字后,如发现迟到、旷课、安全事故等现象都将由代课老师负责。

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篇14:幼儿教师暑假师风师德学习心得

全文共 1452 字

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通过本章节的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。 首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”,是打开教育之门的“金钥匙”,是促进孩子健康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇15:小学教师请假条

全文共 242 字

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尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______,

教师请假条格式。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

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篇16:因产后身体虚弱的续休产假的请假条

全文共 429 字

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尊敬的领导:

本人因晚育产后身体过于虚弱,恳请领导让我多瓯绣几天假,时间从x年x月x日到x年x月x日,共计x天。

请领导批准。

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女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

产假是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。但是产假请假条怎么写呢?有没有产假请假条范文呢? 产假请假条 产假请假条范文xx(单位)办公室:因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。特此请假,恳望批准!xx(单位)xx(部门)xx(姓名)年 月 日另附:法定产假期限女职工的产假不得少于九十天。

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篇17:暑假新教师培训心得体会

全文共 2068 字

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教师是“人类灵魂的工程师”,对学生成长和成才的作用不言而喻,为此,师德师风建设尤为重要,而师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。因此应以“立师德、正师风、强师能”为师德师风建设目标,明确“师德、师风、师能”为教师素质的内涵。

一、立师德

师德是教师素质的重要组成部分,师德是教师素质的核心。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。

二、正师风

所谓师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

三、强师能

学高为师,学是师之骨。

1.终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

2.学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识权威者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。

3.令人信任的心理医生。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。

4.课程设计的专家。社会的进步和教育民主化的发展,使教师不仅要参与教育决策和教育管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标,本着有利于学生个性自由发展的原则,了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础,设计切实可行的课程。

5.现代教育技术的行家,信息资源的提供者。现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息,并把这些资源吸收到自己的认知结构中去,变成自己的知识。

6.团体工作和团队沟通的专家。教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。

7.独立研究、独立学习的指导者。学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此,学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的,更重要的是以此培养学习的技能,在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。

8.客观公正的评价者。学习过程是一个复杂的过程,涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异,在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。

9.熟练的社会工作者。21世纪的学校总要和社会发生密切的联系,彼此影响,随着社会的变化而变化。教师有责任告诉学生,学校发生的变化和这种变化的来龙去脉,以及会对学生产生什么样的影响。另外,学校要和社会上的各个机构和组织进行交涉,教师一定要受过良好的社会工作训练。

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篇18:产假请假条模板20xx年

全文共 592 字

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xx(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为9天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)

xx(部门)xx(姓名)

年 月 日

另附:法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

产假是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。但是产假请假条怎么写呢?有没有产假请假条范文呢? 产假请假条 产假请假条范文xx(单位)办公室:因本人即将临产,根据国家规定产假为9天,自即日起向办公室请产假。特此请假,恳望批准!xx(单位)xx(部门)xx(姓名)年 月 日另附:法定产假期限女职工的产假不得少于九十天。

其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

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篇19:2024年职工婚假,产假请假条

全文共 631 字

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婚假请假条

一、尊敬的领导:

由于婚期已近,我和未婚妻的结婚吉日择于20XX年X月X日(农历 正月初六),现特向领导请假,自20XX年X月X日至20XX年X月X日 期间需准备结婚事宜,望领导予以批准。

此致敬礼!

申请人:_________

时间:____年___月___日

二、尊敬的公司领导:

本人于____年____月____日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人_______可享受____天婚假。现特向领导请求休婚假,20____年____月____日开始半年内休完共计____天。

请予以审批。

特此申请

申请人:

X年X月X日

产假请假条范文

一、公司员工产假请假条

因本人即将临产,根据国家规定产假为98天、晚育30天,共计产假为128天,自即日起向部办公室请产假。

特此请假,恳请批准!

申请人:

X年X月X日

二、教师产假请假条

尊敬的学校领导:

因本人***期间生产,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,请假时间自****年*月**日至*月**日共xx天,恳请领导批准。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。

请假人:

时间:X年X月X日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

三、晚婚晚育产假请假条

尊敬的领导:

我因生产,需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,根据有关规定,产假为90天,晚育初产妇延长产假30天。本人已符合国家晚婚晚育规定,特申请产假四个月,时间为X年X月X日至X年X月X日。

请领导批准为谢。

此致敬礼!

请假人:

X年X月X日

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篇20:产假请假条的格式

全文共 503 字

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冒着职位被架空的危险,准备好向上级写请假条,在关键细节上当然不能出错。最基本的就是产假请假条的格式,究竟写产假请假条的格式是怎样的,开头怎么写,结尾怎么写呢?

产假请假条的格式就是一般请假条的格式,但是由于是产假,所以请假条最后附上符合条件的相关证明和国家规定的产假假期条件即可。以下为一片范文格式,仅供参考。

尊敬的XXX领导,

因本人即将临产,根据国家相关法律规定产假为98天,(如果符合晚婚晚育规定的话,说明符合晚婚晚育规定,多30天假期)共计98天假期,时间为XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日。特此请假,恳请领导批准。

申请人XXX

申请时间:XXX年XX月XX日

附件:法定产假期限 根据《中华人民共和国劳动法》中《女职工特殊劳动保护条例》第七条:女职工生育享受不少于14周(98天)的产假,其中产前可以休假2周;难产的,增加产假2周;生育多胞胎的,每多生育一个婴儿,增加产假2周。 《贵州省人口与计划生育条例》第五十二条国家机关工作人员、企业事业单位职工晚婚的,晚育的,除享受国家规定的产假外,女方增加产假30天,在享受以上规定假期间的工资照发,福利待遇不变,不影响考勤、考核和晋级、晋职、提薪。

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