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静心修身俭以养德理解(精选20篇)

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,这里给大家分享一些关于静心修身俭以养德理解,供大家学习。

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学会"包容与理解"

全文共 738 字

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我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!  我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、  只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!  但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!  其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!  河北省唐山市丰润区丰润镇中学初二:樊艳秋

其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

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篇1:我渴望理解作文600字

全文共 649 字

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在生活中,我们总会遇到迷茫困惑的时候,有一句善意的提醒,会使我们走出黑暗,冲向光明,从而走出人生的阴霾。

有些声音就像遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑还不曾浸染。

唉,又要发试卷了,完了完了,这次肯定玩完啦!不知道回去怎么交代。老师手里拿着一堆卷子走了进来,脸上挂着诡异的笑容,完啦,老师一露出这样的笑容,就预示着我们有些同学要遭殃了。果然,我领到试卷,也笑了,不过却是悲惨的笑。打开卷子,正中间赫然写着“56”,我本抱着侥幸的心理,说不定出乎意料考好了呢,不过结果还真是让我“出乎意料”,竟然没有及格,一颗小心脏瞬间从高地落入低谷。其实,也不全然,因为这次的卷子比较难,所以大家都没有考好,老师也没有过多的批评我们,毕竟卷子比平常难度大呀。

回到家,妈妈在厨房做饭,见我回来,忙把手中的饭铲放下,问我,卷子发了没?考得怎么样?我心中警铃大作,可又不敢撒谎,就向妈妈一一道来。妈妈原本兴高采烈的脸色,瞬间暗了下来,开始对我发难,我对妈妈说,因为卷子难度大,而且大家都没考好。妈妈听见我说起这个,火更大了,指着我的鼻子对我凶吼道,为什么别人考不好,你就不能考好。我再也听不下去,向自己的房间冲去,狠狠的把门往后一关,扑到床上,蜷缩在被子里哭了起来。为什么,为什么,为什么妈妈就不能理解我,考不好也不全然是我的错,下次还可以努力的呀?

唉,我渴望理解,我多么希望妈妈不是对我凶吼,而是对我和言细语的鼓励,至少我得到了尊重,得到了理解。

[我渴望理解作文600字

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篇2:生活需要相互理解作文400字

全文共 664 字

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生活中,相互理解可以使人与人的关系更加和谐、融洽。

记得那是一个深冬的夜晚,我做好作业准备回家。在经过一个十字路口时,前方突然传来汽车碰撞发出的刺耳摩擦声,紧接着便瞧见两个车主走出来。我心中暗想:不好,看来一场战争避免不了了。我的心瞬息间仿佛被人一揪。可事实并非如此,只见前面一位车主满脸堆笑,从口袋里掏出烟,赶忙给另一位递上,并连连向他道歉:“不好意思啊,我刚才临时接了个电话,一不留神分了心,紧急踩了刹车,让你撞上我的车,请多多包涵。”后面一位车主原本面带愠色,一看肇事者态度那么诚恳,也不好意思再追究了,于是说:“我也不应该开那么快,别跟这么近,就不会撞上了”,两个人像好兄弟般握了握手,拍了拍肩,仿佛刚才什么事情也没发生,一场“硝烟”顿时消弭于无形。你看,一声“对不起”,一颗互相理解的心,便使大事化小小事化了。

可是,在我们身边,更多的是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我们学校的有些同学,就因为有时候微不足道的一碰撞,或者一句无心的玩笑话,就搞得像个仇人似的。瞧,下课了,那边的两个同学,坐在靠墙的那位想要出来上厕所,靠走廊的要做作业,不让他出来,两个人你一句我一句,互不相让,说着说着竟然扭打在一起,本来很简单的一件事情,只要外面的稍微让一下,里面的人态度稍微和蔼一些,事情就迎刃而解了,何必闹成这样呢?最后,要做作业的做不出作业,要上厕所的也上不成,两败俱伤啊!

生活中,我们都要设身处地的多为他人着想,站在别人的角度上思考问题,我相信,生活也会更加和谐,我们的心情也会更加愉快!

[生活需要相互理解作文400字

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篇3:理解作文500字

全文共 526 字

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有件事让我记忆犹新,让我懂得理解,也让我知道友谊的重要在哪!

窗外,草绿花红,柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决,神采飞扬,各不退缩,有什么疑惑尽管说出来,感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战,我们各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一样,我用手指指她的本子,便滔滔不绝地给她解释:“应该是17,而不是26,因为……”

“肯定是26,不是17!我的答案保证百分百是对的。”丁翠银喃喃自语。

“你真的错了。”我有点急,“算啦,你爱信不信,不信拉倒,反正错了,也不管我的事,因为那是你活该。”

“你才活该!绝交吧,我们不适合做朋友。”

我咬牙切齿:“绝交就绝交,我也不想要你这种朋友!”

第二天,答案公开,她坐在位置上,愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉,真抠门,我焦急地盼着等呀,耐心渐渐消失,怎么交了这种朋友?

刚下完小雨,空气焕然一新,同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心,没有了最好朋友的呵护,孤零零,感觉失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会,加快脚步急匆匆走着。以前,我们是形影不离的伙伴,一起上学,一起回家。难道……她,对我来说很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因为我也有不足的地方。

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篇4:老师,我理解了您作文800字

全文共 1414 字

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最初产生梦想的原因似乎是看不上自己当时的老师。地理老师太严厉,每每搞得课堂气氛异常紧张,让人感到太压抑。我想,如果我当老师,我一定让我的课堂是轻松和谐的,让学生在轻松愉快的氛围中上完一节课。数学老师脾气太坏,上课总是打人。

我想如果我是老师,就算学生再过分,我也绝对不会动手打他的。如果学生犯了错误,我必定是晓之以理,动之以情,使之心悦诚服地改正。班主任太偏心,就喜欢学习好的学生,他们无论犯了什么错误都可以得到原谅。而差生就不同了,他从来不听差生的任何解释,动不动就让差生写检查站在讲台上念,动不动就让差生站在教室门口上课,动不动就罚差生打扫卫生。我想如果我是班主任,一定多给差生一些关心,和他们做朋友,耐心地教导他们,用爱而不是“刑罚”来转化他们。

我还想,如果我是老师,我绝不像现在的老师那样成天摆着一幅“臭架子”,高高在上,显得那么不可一世。我要俯下身来,走进学生中去,倾听他们的心声,和他们打成一片。我要让我的学生喜欢我而不是害怕我,要让我的学生尊敬我而不是讨厌我。

总之,我编织了许多美好的计划,只待梦想实现的那一天去一一实践。今天,这个梦想终于成为了现实。2009年的夏天,大学毕业,我正式成为一名乡村小学教师,对此,我曾经感到无比的幸福,以为自己终于可以践行曾经的种种想法了。然而,教了没多久,我就发现自己那许多的想法多么地不现实,甚至有点幼稚与天真,所以总觉得那么可笑。

在教学中,我抛开老师严肃的“臭架子”,随和地对待眼前的每一个孩子,却使得课堂乱成一团,以致无法讲下去。我不愿大声呵斥捣蛋的孩子,想用大度换来他的自觉,反而助长了他的嚣张气焰。我说我绝对不会动手责罚不听话的孩子,却一再食言。

还记得那天,当我耐心劝导了几次的孩子一如既往甚至变本加厉地捣蛋时,我的愤怒超越了理智,举起了手中的教鞭重重在打在了他的身上,教鞭落到孩子身上的那一刻,心猛地一沉,脑海里有个声音不停地在问:“这是我吗?我怎么会打孩子?我这是怎么了?我为什么会打孩子?”同样式在那一刻,心中所有的美好愿望都被击个粉碎。后来,我开始想念我曾经的老师。

地理老师虽然严厉,但是他的严厉使他拥有一个安静的课堂,可以让他把知识讲给我们听,不像我由于缺少严厉使得课堂混乱不堪,以致无法完成教学任务。数学老师惩罚了扰乱纪律的学生,使他不再影响老师的讲解与同学的学习。班主任原谅好学生是因为他们大多时间爱学习、爱劳动、遵守纪律,偶尔犯个小错,只能是人无完人孰能无过罢了。而差生屡屡犯错,屡屡承诺改正,最后又屡屡食言,使得班主任无法再相信他的任何一句话。

我似乎理解了他们。渐渐地,我也在不知不觉中发生了变化,有时变得连我自己都不适应。为了安静,我大声呵斥窃窃私语的孩子;为了能够继续讲下去,我歇斯底里地呼喊,直到嗓子干疼;为了让听讲的孩子听到我的声音,我把违反纪律的孩子赶出教室;为了一群孩子而惩罚一群孩子……最终,我变得言不由衷,变得凶神恶煞。这一切都不是我所愿意的,更不是我所喜欢的,但是我实在无法忍受那些个顽皮的孩子向我的耐性发起的一再挑战。

某天,在网上看了许多谴责老师的言论,犀利的语言,毫不留情,把我们贬得一无是处,对此,我只能若笑,从他们激烈的言辞中我看到了他们心中那美好的想法,从他们美好的想法中似乎看到了曾经的自己。是呀,自己原来不也是这样仅站在学生的角度看待老师的吗?

唉,我是老师,我开始站在老师的角度思考问题……

[老师,我理解了您作文800字

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篇5:理解父亲作文

全文共 807 字

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在我的记忆里,经营饭店的爸爸是一个一身怪味,处事冷漠的人。他不像别人的爸爸那样疼爱女儿,关心女儿,呵护女儿。

每次我获得优秀的成绩,他不会夸我,回报给我的只是一句:“下次继续努力。”我拿到三好生的奖状回来,他看都不看一眼就匆匆忙忙地赶去工作。我写作业时,漏做了一题,他就骂我半天。我偷偷的玩了一会电脑,他就打我,真是好狠心啊。过生日时,他只顾烧菜,连礼物也不买给我。您好冷漠啊,爸爸!我生病发高烧,是您还坚持让我上学;我腿扭伤了,您不让妈妈来扶我,好坏的爸爸啊!

每次您回来不到几分钟就走了,连给我打个招呼的时间都没有,走后房间里还流溢您的一身鱼腥味和烧烤味。因此我疏远了您,甚至在心里恨上了您。

但是有一次,您那深深父爱把我对您的恨溶解了。那天的下午,您拖着疲乏的身体回来,刚准备在沙发上躺一会儿,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌断了,您看着我发黑的手臂,不管三七二十一,抱着我坐上了车,来到了无锡第一人民医院。在爸爸的怀里我能够感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……当医生阿姨把我送到骨科医疗室,我紧紧地抓住了爸爸那被汗水浸湿的衣襟。

阿姨说让我睡一觉就好了。我当然很听话,安静地睡觉了。睡醒后,手臂上缠着厚厚的布带的我,突然发现坐在我身旁的不是爸爸,而是妈妈。太渴望父爱的我,心里充满了埋怨。

妈妈说爸爸刚走,他要急着去烧菜,饭店忙不过来。妈妈告诉我:爸爸,不是不爱我,我获得优秀成绩时,爸爸总会高兴地把试卷看来看去;我获得奖状,他总会高兴地帮我宣传;他骂我,是因为要让我做事认真;他打我,是让我不要说谎。让我坚持上学,为的是让我有毅力;脚扭伤了不扶我,是为了让我学会跌倒要站起来。爸爸每日奔波,为了我们这个家。就连那个蛋糕也是爸爸买的,它凝铸了爸爸对我的炽热的爱。

爸爸哟,怪不得别人都说父爱如山。是您的爱,让我学会了坚强,学会了做人,学会了爱。谢谢您,爸爸,我终于理解了您的爱!……

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篇6:修身立德,志存高远

全文共 783 字

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刘禹锡《陋室铭》中有一句:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。”刘禹锡居住的简陋的地方,用自己的高尚的品德来装饰,在自然中陶冶情操,21世纪的我们。理应“修身立德,志存高远

近几年来,校园内高中生处对象,吸烟,口吐脏话谩骂老师是普遍现象。“不务正业”这顶帽子被戴在某些同学的头上。或许是交的朋友给自己带来了影响;或许是心中那颗带有邪念的种子发了芽;或许是出于青春叛逆期的我们为了向别人炫耀那点“能耐”。但是,我们是学生,来学校学习的学生!周敦颐的《爱莲说》中有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们应该通过学习知识来提高自身道德素质,是自己的灵魂的得到净化。

流沙河的《理想》中有一段,印象颇深“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点明希望的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,带我们走向黎明。”是呵,有了理想,就有了前进的方向,有了理想,就有了前进的动力。小时候的我们,对未来憧憬着:“我以后要当老师!”“我以后要当医生!”科学家,警察,董事长......小时候雄心壮志,长大后,那些话在耳畔随风吹过,渐行渐远。眼前迷茫,不知所措,处在原点,原地踏步。人没有了方向,那么以后还要成就什么大事业呢?难道要在社会上蹭饭吃吗?话说回来,我们只要有远大的理想,朝着那个方向奔跑,才会将憧憬中的未来变成现实。

我个人认为,“修身立德”是“志存高远”的一个前提。有多少人在找工作时面试因为修养良好而被录用,又有多少人在找工作面试时因某一低素质的举动与好工作失之交臂,这就是差距。而造成差距的是我们自己。公司不需要有才华但影响公司形象的员工,社会不需要,国家不需要。我们把目光放的长远点,在将来的社会上为自己留下一席之地,那么我们就要从现在做起,从一点一滴小事做起。提高个人的素质是一个累加的过程,珍惜今天的时间,把握住明天的机会,别让遗憾的阴影留在昨天里!

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篇7:理解父爱作文500字

全文共 510 字

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父亲特别的严厉,不肯我看电视,不肯我玩电脑,不肯我去朋友家玩,不肯我看漫画……我曾记恨着父亲对我的严厉和漠不关心,直到有一件事,我开始理解父爱如山。

记得那一天是在夏天,天气烈日炎炎,太阳公公使出了全身的力气,把大地烤得像一个大火球,爸爸说今天会下雨,让我带上雨披,漫不经心的我想这天气这么好,怎么可能会下雨呢,我最后还是没有带上雨披。

下午,果真如爸爸所料,天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,我心里很是懊悔,恨自己不该不听爸爸的叮嘱,这下好了,肯定要成为“落汤鸡”了。

放学了,外面依旧是大雨如注,忽然,我在茫茫人群中看到了一个熟悉的身影,是爸爸!他带着一把雨伞来了,我想起爸爸以前对我做的一切,那都是为了我好,我十分惊喜。

爸爸把雨伞递给了我,因为爸爸比我高好多,打着雨伞还是会有雨点落在我的身上,他回头把雨伞给了我,自己走在我前面。那胖胖的身影,更加的引人注目,我急步走上前,把雨伞高高的举起,为爸爸挡雨,雨下得越来越大,豆大的雨滴,啪啪地打在雨伞上,打在我们的身上,雨中的我们成了这滂沱大雨中最美的一道风景,爸爸的身影令我留恋。

通过这件事后,我知道了父爱的伟大,父爱就像一块夹心糖,虽然外表硬的,但内心深处却是软的。

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篇8:赞同和理解800字作文

全文共 931 字

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我觉得人生真正的意义就是被理解赞同吧。为什么呢?可能真的,每个人的人生意义都是不太一样的吧,我的人生意义,有时候可能就是那么简单吧。我却觉得这样被理解和赞赏的我活得很开心。我们如今所一直在努力的在奋斗的,所去做的目的和原因到底是什么?这我们恐怕都没有去认真的想过吗?

是了,我就觉得我们现在的努力为的不就是得到别人对你的理解和赞同,别人如果能赞同我的作为,我一定会乐开了的花的。这个世界上所有的事情,难道还有事情能抵得上你付出的劳动,你辛勤的付出,得到一句别人的赞赏还开心的事情了吗?如今你自己一直在默默付出了那么多可别人却还不懂你的好,甚至不理解,更是不赞同你的行为,我的心一定会跌落到谷底的,真的特别失望沮丧甚至是难受,一颗心被狠狠的摔到地上的感觉不过如此。而我们现在在不断的努力,为的就是别人能看得到我们的努力能欣赏,赏识并认同我们的努力,这就是最大的幸福了啊。能得到一个人眼神的鼓励,在我看来,这就是新的进步了啊,每天一点点的进步,何尝不是你自己对自己的要求呢?群众的眼睛总是雪亮的,有时候我们的所作所为,未必没有被别人看在眼里,总有一天我们的精彩,我们身上的优点一定会被别人挖掘到的,是金子总会发光的,首先你需要自己先理解自己。你要搞懂,现在的你到底在做什么,你在为了什么而努力我们的目标和我们对自己的要求,这是我们一定要弄清楚的。没有了自己对自己的规划,得不到别人的赞赏和肯定,那么我们的人生还剩下什么呢?

不管别人是怎么想的吧,至少对于我来说,只要我的勤勤勉勉的付出能得到别人一个微笑,甚至是一个点头的鼓励和赞赏,这对我来说都是莫大的希望了,有了希望那么也就有了动力,有了动力,我们就会付出的更多,那么得到的也会更多了。同样有时候,我们也要学会去鼓励和赞赏别人,特别是对于自己的朋友,并非是要你一味的吹捧他,而是要互相温暖,知道他哪些地方不好,也要委婉含蓄的指出来,对于别人的优点,我们更要擅长去观察了,如果你的朋友自卑了,那么我们一定要找出他身上的优点去鼓励他,朋友无非就是彼此温暖和给予对方快乐啊……

别人能照耀我们,可我们也同样要学会做一个太阳,去温暖和照耀别人,鼓励赞赏别人和被别人赞赏鼓励都是一件非常值得开心的事情啊!

[赞同和理解800字作文

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篇9:2024公司严以修身研讨发言稿

全文共 9357 字

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同志们:

中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对集团公司“三严三实”专题教育的动员和部署。

相信大家感觉到了,今年以来,集团公司党委抓党建的力度非常大,提出了一系列新要求、新举措。很多人对此不理解,有的人甚至说怪话;有的同志在认识上还存在误区,把党建工作当成了包袱,认为企业只要把经济效益搞上去就可以了。即便今天这个会议,可能仍然有人是抱着事不关己的态度来充样子的。在中央狠抓党的自身建设、坚持全面从严治党的形势下,仍然存在这样的错误思想,是典型的不讲政治、不守纪律,是十分危险的!在去年10月召开的党的群众路线教育实践活动总结大会上,习总书记提出要“把抓好党建作为最大的政绩”,他说 ,“如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”态度之坚决、言辞之峻切,可谓振聋发聩。十八大以来,习总书记反复强调,要加强党对国有企业的领导。过去,集团公司各级普遍对党建工作认识不够、抓的不实,企业党建工作薄弱,严重制约了发展,股份公司的巡视反馈意见也指出了这一问题。可以说,加强党建工作,既是中央精神,也是企业需要。大家要深刻领会党建工作之于国有企业的极端重要性,在思想和行动上与中央保持高度一致,拧紧思想上的“总开关”,做政治上的“明白人”,端正态度,主动实践,切实加强党建工作,落实好“十个结合”。

下面,联系集团公司干部队伍实际,谈谈我个人对“三严三实”的认识和体会,与大家交流、共勉。

一、深刻领会“三严三实”的本真内涵

去年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。

(一)修身、用权、律己,要坚守一个“严”字。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以修身,严在理想信念。做官先做人,做人必修身。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。共产党人的思想境界应当胸怀抱负,志存高远。对党员干部来说,修身做人就是要做合格的共产党员,做社会的先进分子。严以修身的关键是加强道德修养、坚定理想信念。党员干部不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发,不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂,必须自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”,使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心。作为党员领导干部,应当严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以用权,严在规范规矩。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。邓小平同志曾告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”权力是责任,是信任,也是重托。权力越大,责任也就越大。只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。党员干部应当把秉公用权作为底线,守纪律、讲规矩,讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

严以律己,严在慎欲慎行。建国初期,周总理搬进了中南海西花厅。西花厅是清朝乾隆年间修建的老式平房,潮湿阴冷。身边工作人员多次提出修缮,他说:“我身为总理,带一个好头,影响一大片;带一个坏头,也影响一大片。”对领导干部来说,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。古人讲“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。人生道路很长,但关键处只有几步,放松自律,一时糊涂,就会铸成大错。“不能胜寸心,安能胜苍穹?”严以律己的核心是自重、自警、自醒,清正廉洁。所谓胜人者力,自胜者强。党员干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩。

(二)谋事、创业、做人,要突出一个“实”字。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际,政策措施要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

谋事要实,实在思想路线。不谋实事、不干实事,历来为世人所诟病;花拳绣腿、华而不实,历来为民众所厌恶。从实际出发、实事求是,是我们党重要的思想路线。谋事要实的根本是从实际出发,与百姓利益高度契合。只有使政策措施符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿,才能创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。有些党员干部好大喜功、急于求成,不务实事,不求实效。这方面的教训很多,也很深刻,我们不能忘记。党员干部要严谨科学决策,处理好长远利益、根本利益和个人抱负的关系,按客观规律办事,一切从实际出发,一切为群众着想,树立功成不必在我的理念,多做打基础、利长远的事情,不搞竭泽而渔的短期行为。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

创业要实,实在干事作风。只说不做,光谈认识不见行动,那是“空道理”;说得好做得差,认识了问题不好好解决,那是“假道理”;只有即知即改、见诸行动,才是“硬道理”。创业要实树立的是一种正确的政绩观导向,体现的是一种责任担当意识,倡导的是一种改革创新精神。创业要实,要义是真抓实干、敢于担当。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。李克强总理讲,喊破嗓子不如甩开膀子。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出、舍得吃苦,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

做人要实,实在道德品行。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实的历史的考验。”做人要实的本质是忠诚老实、言行一致。所谓“忠诚老实”,就是要襟怀坦白,光明磊落,忠于党,忠于祖国,忠于人民,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓“言行一致”,就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话,就是要言必行、行必果,以行动验证表态、用实践兑现承诺。党员干部要以实立身、以实为守、以实行事,对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意。

如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。我们要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。

二、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义

“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

为什么在党的群众路线教育活动结束后紧接着进行“三严三实”专题教育,中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》通知中讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从全党来看,在深化作风建设方面,“四风”问题还没有根除,违规违纪现象时有发生,一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成,转作风改作风正处于一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上。在守纪律讲规矩、营造良好政治生态方面,一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方政治生态不好的问题还比较突出,进一步明规矩、严纪律、强约束,还需要从严上入手、从实处着力。在锻造过硬队伍、推进事业发展方面,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。开展“三严三实”专题教育,表明了中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心。

从央企来看,在管党治党、党风廉政建设上存在一些普遍性问题。中央决定今年完成对中管国有重要骨干企业和金融企业巡视全覆盖。王岐山同志在巡视工作动员部署会上指出,有的中央企业,党委负责人不履行党要管党、从严治党职责,党组织没能发挥战斗堡垒作用;违反政治纪律、政治规矩,通过利益输送谋求个人升迁,选人用人问题突出,企业内部存在买官卖官、搞团团伙伙;利用手中权力在资产资源交易中贵买贱卖,采购招投标违规牟利,家属子女靠山吃山、谋取私利,等等。从中央的巡视反馈情况来看,大量深层次问题被批露,20多位央企高管纷纷落马,暴露出中央企业在党风廉政建设、作风建设、执行政治纪律和选拔任用干部方面问题重重。开展“三严三实”专题教育,必将进一步巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,营造央企风清气正的政治生态。

从集团公司来看,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的情况还不同程度存在,有的甚至还很严重。突出表现在以下几个方面:一是放松学习、眼高手低,不领会中央精神,不学习企业政策,对新情况、新政策只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行中央和集团公司决策部署时眼高手低,拿不出实招,干不成实事。二是不讲政治、自行其是,把中央精神、国家法律、企业制度当成了“稻草人”,有令不行、有禁不止。三是在职不为、不敢担当,信奉“多一事不如少一事”,鼓吹“退一步海阔天空”,对工作能推就推、能拖就拖。四是不思进取、安于现状,思想上因循守旧、固步自封,没进入“起跑”状态,不主动适应新常态,创新意识、进取精神消退。四是公私不分、以权谋私,有的吃拿卡要、收受贿赂,有的虚报冒领、贪污公款,有的搞权钱交易、利益输送,亲属包工队、利益包工队等问题久禁不止,违规插手工程分包、勾结材料供应商套取企业利益等现象恶疾难除。五是团团伙伙、搞小圈子,信奉“圈子文化”,热衷于拉关系、找门路,搞人身依附,不忠诚于党只忠诚于个人,不相信组织只相信关系。六是弄虚作假、阳奉阴违,讲空话、干虚活,当面一套、背后一套,有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素;有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使;有的对个人事项报告不真实、不及时,等等。

这些“不严不实”问题,如果不高度重视、加快解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对事业而言,“不严不实”的作风是干事创业的天敌,直接影响中央决策部署的落实,阻碍集团公司“打赢三大战役”、“重回系统第一梯队”战略布局的实施,最终伤害的是职工群众的切身利益、根本利益,伤害的是企业利益、国家利益。深入开展“三严三实”专题教育,对于推动这些问题的解决是一个难得契机,大家要高度警醒,反躬自省,引以为戒,立行立改。

总起来讲,“三严三实”专项教育有的放矢、指向性强,既对推进“四个全面”战略布局具有重要的全局性意义,又对推动集团公司转型发展科学发展具有很强的现实性意义。全体党员干部职工要把思想和行动统一到中央精神上来,切实增强责任感使命感,以饱满的热情和有力举措做好各项工作,把“三严三实”专项教育开展好,把中央要求落实好。

三、党员干部要自觉践行“三严三实”

全体党员干部要始终把“三严三实”作为自己的政治品格、价值追求和行为准则,真正使自己的作风严起来、实起来,做“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好党员、好干部。

(一)强化理论武装,打牢思想根基。

坚定的行动,源于思想的自觉。把深化学习教育放在首位,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,抓好学习教育、打牢思想根基。

一是要深入学习习总书记系列重要讲话精神。把深入学习习总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重,领会核心要义,把握精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行。

二是要深入学习党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党员干部学好了党章,就能明确言行的基本规范,搞清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。每一位党员干部都要对党章了然于胸,不断增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

三是要学先进赶先进。要以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,深学细照笃行。5月8日,股份公司党委印发了《关于追授刘新来同志“心系企业、无私奉献的优秀共产党员”荣誉称号的决定》。刘新来同志生前任中铁十四局副总经济师,去年3月,因病抢救无效,不幸病逝。股份公司党委号召全系统党员和职工,以刘新来同志为榜样,学习他忠诚企业、敬业奉献的优秀品质,看重责任、勇于担当的职业操守,不畏艰险、勇克难关的拼搏精神,情系职工、忘我工作的高尚风格,严谨务实、公道正派的优良作风。

要善于挖掘我们企业自己的鲜活典型,向身边的先进模范学习。在集团公司的发展进程中,涌现出了马鸿臣、王宜强、关改玉等一大批先进模范人物,他们忠诚企业、甘于奉献、无怨无悔,为我们树立了榜样。广大党员干部要以这些先进模范为标杆,牢固树立热爱企业、忠诚企业的思想,立足岗位、勤奋工作,开拓创新、无私奉献,创先争优、多做贡献。

(二)突出问题导向,边学边查边改。

要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。对照中央要求、股份公司巡视反馈意见以及党的群众路线教育实践活动情况发现的问题,把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子,照一照、量一量。坚持边学边查边改,有什么问题就解决什么问题,哪些方面群众意见大就着重解决哪些方面的问题,列出问题清单,一条一条梳理,一项一项整改。

要在认清突出问题中自省。在修身方面,要重视防止和克服信仰缺失、意志消沉,信谣传谣、妄议中央,头脑不清、底线不明,拉帮结派、团团伙伙等问题;在用权方面,要重视防止和克服以权谋私、腐化堕落,滥用职权、失职渎职,疏于管理、包庇袒护,为官不为、得过且过等问题;在律己方面,要重视防止和克服纪律涣散、我行我素,奢侈浪费、讲究排场,大错不犯、小错不断,过度应酬、不务正业等问题;在谋事方面,要重视防止和克服盲目决策、自以为是,照本宣科、亦步亦趋,好大喜功、沽名钓誉等问题;在创业方面,要重视防止和克服拈轻怕重、敷衍塞责,随心所欲、哗众取宠,好高骛远、虚夸漂浮等问题;在做人方面,要重视防止和克服明哲保身、不敢担当,表里不一、口是心非,脱离群众、高高在上等问题。

要在有效整改落实中自纠。要对照分析找问题,联系个人的思想、工作、生活和作风实际,联系成长进步经历和教育实践活动整改情况,把自己身上存在的“不严不实”问题找准找实找具体;要深刻反思查根源,本着对自己负责、对组织负责的精神,深入分析问题产生的原因,确保找出病灶、挖出根源;要迅速行动抓整改,强化边学边查边改的意识和自觉,对发现的问题即知即改、立行立改。

(三)贯彻从严要求,确保取得实效。

这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,并不意味着可以放松要求,而是要按照中央的要求,发扬讲认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效。

“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求,是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。要把纪律挺在前面,筑牢“两道防线”,一道是法律的防线,另一道是党的纪律和规矩的防线。必须突出政治纪律和政治规矩这个重点,做到“五个必须”:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。

习总书记指出:“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。”要把严的要求落实到干部队伍建设的全过程,从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,努力在全集团上下营造风清气正的良好政治生态。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部忠诚度的重要检验。各级要把守纪律、讲规矩作为首要标准和“硬杠杠”,严把选人用人的政治关。清正廉洁是党员干部从政最起码的资格和底线要求。要严把选人用人的廉政关,坚决防止“带病提拔”、“带病上岗”。

(四)坚持实干兴企,推动政策落地。

企业发展进入了新常态,党员干部精神面貌必须有新状态。“四会”以来,集团公司提出了一系列新思路、新目标、新举措、新要求。总的来讲,大家贯彻集团公司决策部署是积极主动的、是行之有效的。但是,仍然有一部分党员干部无动于衷、我行我素,精神不够集中,工作不在状态;仍然有一些单位涛声依旧、波澜不惊,举措软弱无力,业绩乏善可陈。出现这些问题,一个原因是有的干部能力不足,面对新常态手足无措、办法不多,工作找不到抓手;另一个原因是有的干部心态不正,以个人得失为重,没有担当、不肯作为。

集团公司将以本次专题教育为契机,坚持两手抓、两促进,坚决向不作为、慢作为的庸政、懒政“动刀子”、“出重拳”、公开曝光,坚决追责!一是树立正确导向,激发干事热情。“四会”以来,我们对在经营承揽、变更索赔、信誉评价等方面做出突出贡献的人员进行了重奖,对项目履约好、上存上交资金及时的单位进行了表扬。今后,我们将加大这方面的力度,充分激发广大干部职工的干事热情,引导大家奉献企业、多做贡献。

二是坚持从严执纪,遏止破窗效应。一段时间以来,由于执纪不严,导致企业破窗效应明显,歪风邪气蔓延。必须强化政策制度的刚性执行,防止打折扣、搞变通、不作为、乱作为。不久前,集团公司对石武项目发生的交通事故进行了处罚、下发了通报。从通报中大家可以感觉到,一是时效快,事故发生几天内就迅速做出了反应,采取了措施,下发了通报;二是力度大,给予责任单位经济处罚200万元,对责任人的最高罚金是2万元;三是执纪严,强化了责任追究,相关责任人全部受到了处罚。以后,管理原因导致亏损的、发生安全质量事故的、上交资金不及时的、清理关系包工队不彻底的,等等,这些触碰企业红线、损害企业利益、不守企业规矩的情况,都会从快从严从重办理。

三是强化绩效考核,压实领导责任。前几天,集团公司下发了《关于开展2015年年中述职工作的通知》,目的是检查各单位贯彻落实集团公司会议精神和决策部署情况,检验工作效果,查看“增量”绩效。通过述职,各单位主管都把措施摆一摆、把成绩亮一亮。从这次开始,集团公司将建立领导干部述职常态化工作机制,一年至少两次。将根据各单位主管的履职情况,该提醒的提醒,该约谈的约谈,该调岗的调岗,该降职的降职。就是要坚持从严要求,推动领导干部“在状态”、“善作为”,带动全集团形成风清气正、干事创业的良好氛围。

(五)坚持以上率下,层层示范带动。

重规严规、以上率下,是十八大以来党中央全面从严治党、依法治国理政的鲜明特点。对“三严三实”专题教育,中央明确提出坚持以上率下、示范带动,中央政治局带头开展。

各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干。特别是一把手,更要在专题教育中时时处处带好头,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格,带动专题教育有力有效开展。

习总书记指出,“一把手是关键。一把手以身作则并有力推动班子切实贯彻中央精神很重要。”各级党委(党组)主要负责同志既要率先垂范,带头参加和接受教育,又要站在一线、靠前指挥,履行好本单位专题教育工作第一责任人的责任。要加强党委(党组)的统一领导,对专题教育的安排部署、组织协调工作负责,对专题教育的深入开展、扎实推进负责,对专题教育的实践成果、实际成效负责。

(六)精心组织实施,扎实开展专题教育。

集团公司党委决定,从5月份开始,用半年左右时间,在集团公司领导班子成员和机关中层以上管理人员、各子(分)公司、中心医院、物业管理中心领导班子成员、集团公司直管项目部、区域指挥部领导班子成员中同步开展“三严三实”专题教育,并制定了《开展“三严三实”专题教育方案》。从今天开始,集团公司的专题教育正式启动。各单位党委(党组)应增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重大政治任务,把专题教育工作做扎实、做细致、做到位。

一是要深刻领会中央部署要求。要充分认识专题教育的重要意义,准确把握“三严三实”的本真内涵,深刻领会专题教育的总体要求,以思想自觉引导行动自觉,以行动自觉深化思想自觉。

二是要扎实做好“关键动作”。要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个关键动作抓实在、抓到位。

三是要从严从实组织实施。各级党委(党组)要全面负责本单位的专题教育,认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进。要突出落实从严责任,确保中央部署落地见效。

四是要坚持两手抓两促进。做到“四个结合”:将专题教育与深化教育实践活动成果相结合,在巩固和拓展群众路线教育实践活动成果的基础上,深化整改落实;与落实全面从严治党要求相结合,强化“两个责任”,推进全面从严治党要求的落实;与落实股份公司巡视整改要求相结合,做到件件有着落、事事有回音;与企业改革发展相结合,充分激发广大党员干部的工作热情,进入跑步状态,推动“五项改革”,打赢“三大战役”,圆满完成各项任务。

同志们,开展好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,扎扎实实把专题教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员干部队伍,为推动集团公司尽快回归系统第一梯队、早日建成高品质受尊敬旗舰型企业提供坚强的思想保障和组织保障,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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篇10:高中优秀作文:静以修身,俭以美德

全文共 717 字

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聚光灯继续发出强烈的光,一片喧嚣中,我仿佛听到一个从容的声音:静以修身,俭以美德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。这是一个宣扬个性的时代,在各种媒介---流行歌曲、电视节目、网上论坛……激情四射地号召着人们秀出自我的浪潮中,人们以各种方式尽情地展现着自我。由此,衍生出一派欣欣向荣的似锦繁花。

但当聚光灯熄灭后,日常生活的琐碎渐渐从光鲜的表面浮现总会有人不适应。

于是我们看到了许多的“怀才不遇”。这些失意者的愤懑如同暗沉的斑,细密的纹,使灵魂陡然沧桑,但是当他们感觉不平时,是否想到过自己的锋芒曾刺痛别人;在开会时,他们无视会场的其他人径自口若悬河时;抑或聚会上,别人表演精心准备的歌曲时,他们却旁若无人,自顾自地一展歌喉……。

如果人人都自顾自地四射锋芒,何来和谐?这本不难理解,但是膨胀的虚荣心急切地寻找出口时,他们往往不会在这样“不相干”的问题上费神。

所以隐藏优势是一种适可而止的智慧。很多所谓的“怀才不遇”,不过是很狂妄罢了。

而还有一些“怀才不遇”,似乎是很委屈。他们的确有某方面的优势,但是当他们努力展示时,似乎那一切都毫无价值,于是唯有独自黯然。

这样的悲剧让人同情,却也只是同情,因为他们希翼只凭优势,就能发光。这就如同一个小女孩的梦,如泡沫般绚丽,也如泡沫般脆弱,而湮灭是泡沫的宿命。对于过分宣扬自己优势的依赖暗示着对付诸行动的逃避。他们要么亲手砸碎它,要么等现实砸给他们看。

子曰,“君子欲敏于行而讷于言”。隐藏优势是一种选择证明自己的勇气。锋芒内敛才是真正的大气和自信。

所谓优势,应当是一种恩赐,我们唯有以感恩的心太去接受它,以理性的眼光去看待它,以积极的行动去利用它,方能获得现实的成就,感受心灵的充实,得到真正的尊重。

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篇11:理解作文1000字

全文共 1002 字

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“记不清上一次和父母谈心是什么时候了,是啊,太久了吧,他们根本就不理解我……”女孩在一间小屋里想着。外面下着雨呢,很冷,屋里很黑。女孩这是刚刚回到家。啊,已经十一点了,父母的房间已经黑了。“哼,你们全忘了!”女孩心里泛起小波澜,没有开灯做点什么就一头蒙在被子里睡着了。

第二天天还没亮,窗外的雨已经停了。女孩早早地醒了——昨晚根本就没睡好。但她没有起床洗漱,只是呆呆的望着天花板发呆。

“依,昨晚你几点回来的?”呀,父母一起来了,问道。“嗯……十点。”“怎么这么晚,作业很多吗?”“有点儿。而且我还给同学复习功课来着。”“哦,你一定要好好学习,知道吗?这样将来……”“够了,你有完没完?我都知道,这样将来才能考上好大学,找到好工作。真是烦死了!”

女孩顿时怒气冲冲的,狠狠的把头扭向一边,屋里顿时安静极了,表针转动的声音听的一清二楚。父母没有再过多的说些什么,默默的走开了。

父母走开后,女孩满腹委屈,忍不住哭了起来:昨天,是她的生日。她早就在两周前就对他们说了,而昨晚放学回家后,家里空无一人,而她自己和朋友一起出去庆祝到很晚。

“你们根本就不懂我!”她一吼,连她自己都吓了一跳,她这是怎么了?哦?屋里没有人,父母们上班去了,早餐已经做好了,热气在餐桌上环绕着。

她愣了愣,笑了,这样的生活,早已成为她人生的主旋律:一个人吃早餐,一个人上学,一个人打车……永远都是一个人。

餐桌上有一张很显眼的小卡片,上面写着:依,还喜欢我们送你的礼物吗?忘了亲自对你说一声“生日快乐”,真的很抱歉。孩子,如果你想要说谎骗我,我就微笑着听你讲完你所有要说的,不生气不拆穿。对于昨晚的事,我们不想过多的说些什么。孩子,我们是爱你的,加油!

女孩冲进了自己的房间,她的桌子上放着她最爱的《意林》,放着她最爱的提拉米苏蛋糕,放着她最近看上的一款衣服……

“原来他们什么都懂,原来他们从未忘记过我,原来他们从来都没有停止过爱我……原来,是我一直错了。”女孩想着,不禁流下了热泪。

女孩的心情好了起来。天已经完全的变亮了,雨已经停了,窗外的天空上有一抹最美的点缀,是微笑着的太阳。雨过,天晴。

这个曾经认为父母不爱自己,不理解自己,认为父母心里只知道工作却没有她自己的女孩儿就是我。那是的自己,是对父母的理解又有多少呢?实在是不多。但那时的理解,确实影响了我不少。

最后,我只想说:爸爸妈妈,女儿已经长大,我能为你做些什么呢?愿尽我所能换你岁月长留……

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇13:濡染熏陶,理解书的世界

全文共 224 字

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看到书架里那些大大小小、胖胖瘦瘦、高高矮矮的《阅读》。我从中发现,每一篇文章,都自成天地,都有一个完整的世界。它们静静地躺在那里,无声无息,却隐藏巨大的奥秘。它们是有世界的,一个又一个世界,不同的世界,奇异的世界。它们的世界里面,有欢笑、泪水,有飞翔也有幻想,有遗憾也有追求。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到了浩瀚的天地。拜伦说:“一滴墨水可以引发千万人的思考。一本好书可以改变无数人的命运。”重忆《阅读》,就如从扉页的认识到每个字的认识

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篇14:学会理解600字

全文共 790 字

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每个人都渴望别人理解自己,也希望自己可以理解他人。理解在我们生命中尤为重要。

看着桌子上这杯还有着缓缓的旋涡,冒着热气的牛奶,还有旁边的苹果,我心里荡漾着幸福的滋味。就在刚刚,母亲轻轻推开我的房门,蹑手蹑脚地走了进来,手里端着那几个星期从未间断的牛奶。只见母亲看了看正在奋笔疾书的我,脸上洋溢着欣慰满足,开心的微笑,但是当她忽然瞥见墙上已经指向12点的指针,眼里充满了疼爱与怜惜。母亲轻轻放下牛奶,说“快趁热喝了吧,一会儿该凉了,都快12点了。早点去睡吧,每天都好到这么晚,会把身体累坏的。”母亲轻轻靠着门,眼睛里都是血丝,缓缓的看着我,母亲已经陪我熬到深夜两个星期了,为的只是给写字的我送上一杯牛奶、一个苹果、一块饼干,亦或是为饥饿的我做一顿夜宵。一阵心酸与感动源源不断地流入我的心田。我连忙说“嗯,谢谢老妈,这点东西还没懂呢,懂了马上就睡。妈,你也早点睡,别老是和我一起熬夜”母亲欣慰的笑了:“中考在即,有压力很正常,妈理解你。但可不能累坏身体,牛奶趁热喝。”

这一句句理解的话让我感受到了母亲的细腻与理解的伟大,也让我在这个漆黑的夜晚中充满了奋斗的动力。母亲给予我的理解让我备受鼓舞。

每次我让母亲提前睡,母亲总是不答应。这次我想到了一个好办法。一天晚上,时间还早,我对母亲说:“妈,我要去睡了,你也睡吧。”接着,我就将卧室的灯关了。过了一会儿,我看到母亲卧室的灯也暗了下来,房子里静悄悄的,一点声音都没有。我猜母亲已睡一下。便打开卧室灯,悄悄的走到书桌前开始写字,一想到母亲早已睡下,我心里就暖暖的。这是我对母亲的理解。

理解是相互的,只有建立在双方信任的理解,才会更加温暖,让人更加幸福。多去理解我们的父母吧,因为他们是最爱我们的。生活需要阳光,而人与人之间更需要理解。它能消除人与人之间的隔阂,免去了更多纷争,使人际关系更加融洽和谐。

我与母亲的的理解,更加体现了我与母亲的爱!

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篇15:五年级作文我渴望得到理解

全文共 587 字

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这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……

星期天,我和爸爸去书店买书。我左瞧右看,选中了一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:“你都不快毕业了,还看这些没用的书。再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。我没有说话,拿着书走出了书店的大门。

回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹了一口气:谁让我是毕业生呢?我盲目的做着作业,不知不觉已经做完了两三张,封面被泪水打湿了一片。

走出屋门,发现妈妈已经做完了饭,看见了我说了句:“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句:“我不饿”径直走进了卧室。

整整一天的,我都呆在卧室里看电视,没有和父母说一句话。内心却心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龙的希望是迫切的,但我毕竟不是机器人,也需要休息。你们呢什么时间才能理解我,还我一方自由快乐的天地呢?

[五年级作文我渴望得到理解

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篇16:宽容与理解

全文共 406 字

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇17:2024政协副主席严以修身心得体会

全文共 1310 字

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“三严三实”要求,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。认真开展好“三严三实”专题教育,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、扎实推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。

充分践行“三严三实”,严以修身是基础。古人云,“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”。在中国几千年的文化传统中,修身一直是成才的先决条件,也是人生的重要支点。只有严以修身,不断强化道德养成,努力塑造高尚品行,才能“源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直”。否则,没有良好的操守,缺乏内心的定力,人很容易被声色犬马所诱惑,进而迷失前进的方向,最终滑入堕落的深渊。

习近平总书记强调,“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”总书记的这番话,语重心长、发人深思,深刻指明了共产党人严以修身的主要内涵。以此为遵循,自觉做到严以修身,关键就是抓好立德、修德、践德这个终身课题。要重视明大德、坚定理想信念,不为私心杂念所左右;要重视守官德、强化宗旨意识,不为功名利禄所诱惑;要重视严品德、锤炼意志品质,不为歪风邪气所侵蚀。

坚定的理想信念,是引领我们战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉,也是我们党的强大政治优势。正如习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。当前,党员干部队伍中存在的“四风”等问题,归根结底是因为信念动摇、精神迷失。所以,各级党员干部必须把坚定理想信念,作为严以修身的重要内容,在不断学习、不断提高的过程中,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信与制度自信。只有胸怀坚定的理想信念,才能经得起风浪考验,关键时刻信得过、靠得住、顶得上。

全心全意为人民服务,是党的根本宗旨。这一宗旨,既是共产党人的行为准则,也是党性修养的集中体现。能不能牢固树立宗旨意识,直接关系到践行党的群众路线,决定着党员干部的作风取向。目前,在一些部门仍不同程度地存在着脱离群众的问题,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,没有好处“不作为”、有了好处“乱作为”,这些都是宗旨意识淡薄的表现。切实解决这一问题,必须严以修身、不断强化宗旨意识。各级党员干部要深刻认识群众路线是党的生命线,坚持从群众中来、到群众中去,自觉把实现好、维护好、发展好群众的根本利益,作为一切工作的出发点和落脚点。

做官先做人,做人先立德。洁身自好、守住底线,是党员干部从政兴业的立身之本。面对形形色色的诱惑,没有坚强的意志定力,缺乏良好的道德修养,就如同失去防线的城堡,会被敌人轻松攻破。有些党员干部之所以陷入腐败的泥淖,一个关键的原因,就在于意志薄弱、品行不端。因此,各级党员干部必须“把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”,在严以修身中不断锤炼自己的意志品质,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要通过打造“金刚不坏之身”,自觉抵制歪风邪气的侵蚀,在弘扬社会正气上做表率,以高尚的人格魅力,赢得社会的信任、群众的支持。

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篇18:我们需要理解作文600字左右

全文共 732 字

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在一座偏僻的小镇里,有一对形影不离的好朋友,她们是静和钰。 In a remote town, there is a pair of good friends who are inseparable, they are Jinghe Yu.

她们是邻居,也是同班同学,也许是老师善解人意吧,让两个最好的朋友成为了同桌。她们每天一起上学,一起吃饭,一起写作业,班级里没有一个人不羡慕她们。

然而,一件事的发生却让两个人不再亲密无间。

静最近心情很糟糕,因为她几次考试都不理想,而且在其他方面也受到了打击。

星期日,钰回家拿衣服去了,静闲着无聊,便和几个同舍的人出去玩了,恰巧那天有人过生日,于是她们便去了一个小饭馆,而且还喝了酒。

静有点喝多了,就打了一辆车回校了,在校园里正好碰到从家里回来的钰,就把和其他几个人喝酒的事告诉了钰,还要她不要告诉老师。

然而,第二天,老师却知道了,一来就把静叫出去,在办公室里训了一下午,还打了她两耳光,当时,静就发誓,如果让我知道是谁告诉了老师,我一定不会放过她。

静是哭着回到教室的,她等待着钰的安慰,然而,钰只是低头不语。

静开始起疑心了,难道会是她?不可能,她不会出卖我!天不从人意,在同学们的议论声中,静终于知道了真相是钰,是钰出卖了她!静当时头都大了,她没想到,竟然是最要好的朋友出卖了自己!哼,虚情假意,一切都是假的!

从那天以后,静就再也没有理过钰,甚至处处和她作对。

就这样的关系,她们维持了一年,直到有一天,学校发生了一起喝酒事件,并因喝酒聚众打架,致使一人打成重伤而住院,此时的静才明白,当初钰做得是对的,是她没有让自己走下坡路。

理解了钰的所作所为,找到她,向她道了歉,两人的手又重新紧紧地握在了一起。

理解让她们重新走到了一起。

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篇19:适用话题:恶习、理解、沟通、好家风、亲情

全文共 1066 字

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“每逢佳节被催婚”,临近春节,很多单身青年又开始发愁了。于是,租个对象回家过年,成了一些单身者的无奈选择。中新网记者调查发现,继“租女友”后,近年来,也出现了租男友现象,日租金超千元。

有些新闻年年见,逼婚催婚就是其中之一。近日,有媒体报道,为逃避逼婚,不少人租女友回家过年,两天一夜要价达两到三千元,此事也引发舆论关注。这不,又有男士也瞅准“春节租友”商机,做起了出租自己的生意。

对于这样的新闻,很多报道都是从法律等角度来解读,大概是因为没有了方向了吧,毕竟面对年轻人的这种痛苦,相关的专家也不知道如何是好。于是乎,年轻人只能自救,近日,一曲《春节自救指南》刷爆朋友圈,讲得就是春节又要来了,如何迎接七大姑八大姨的“灵魂拷问”。有意思的是,笔者看到,对于这样的事情,有些所谓的专家认为,亲戚都是“自家人”,并没有恶意,对此不妨置之一笑,这样的观点,笔者真不敢苟同,现实中,打着亲情、关爱伤害人的还少吗?以是否有恶意来解读完全是和稀泥,这种明显让年轻人“吃亏”的方式,效果好不好用且不说,它带来的恐怕是亲情的割裂。因为婚姻问题而父母决裂的还少吗?

在一个现代社会,婚姻问题是个人的隐私,亲戚朋友是无权过问的,这是一个权利边界问题,也是一个人的素养问题。在现在的社会,年轻人跟上了现代文明的脚步,但是,年纪大者,尤其是农村和小城镇的父母和亲戚的思想则仍然停留在农耕社会,这一问题的存在,不利于亲子沟通,更不利用家庭的和睦。对未来的养老问题也是个麻烦。因此,负责移风易俗的政府机构,还有公益组织和媒体有必要,对此进行介入,表面上看是帮助年轻人缓解痛苦,实际上,是在做一项移风易俗,构建社会现代文明的好事。

笔者这样想并不是空穴来风的,众所周知,近些年来,国家提倡树立好家风,好的家风,离不开家庭成员的互相理解。去年,深受人们反感的,利用婚丧嫁娶乱办酒席、借机敛财等不正之风,也被列入了国家“推动移风易俗,树立文明乡风”的内容,一些地方的文明办等更是将乱收礼金、彩礼水涨船高等列入了移风易俗的内容。目的就是为了移风易俗,建立美好乡村,培育良好风气。

实际上,从危害性上来看,逼婚恶习也需要一个移风易俗,通过创新宣传的方式,将移风易俗下沉到乡村。前些天,在网上看到了一个公益广告,是一个父亲的独白,不求女儿结婚,也不去她生子,一切随缘,只要她幸福就可以。这一广告感动了很多人。像这样的方式,为什么就没有下沉到民间呢?为什么电视上就不能播放这样的广告,乡村的墙上为什么就不能写这样的标语呢?

但愿年轻人的烦恼有人倾听,相关部门的移风易俗也能够与时俱进。

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篇20:朋友谢谢你对我的理解作文

全文共 882 字

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朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐,分担忧愁的人;朋友就是不计较得失,一直理解你的人。

她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

有一次,语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全,我得到的任务是一小组,当我检查到她的时候,发现她有一些笔记没有记全,当时她正好不在场,我正想要向老师汇报,但是一想到她平日里在教室门外等我的场景,我便犹豫了,这时老师走了过来,问我:“有没有笔记没写全的同学,把名字告诉我。”“有有……”这时我发现,老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了,我一时紧张起来:“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看,帮她用笔画了一些字词,然后让我叮嘱她回来后抄五遍,我想,也许她知道是我查出的时候便会对我有意见,不会再天天等我了吧,即使会,也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来,那天放学她还没有回教室,我就先走了,独自走路的感觉真的很不好,想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情,我就很郁闷,不知道该怎样面对她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神态,发现她非但没有怪罪我,反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业,我很受感动,心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候,依然看见她在门口张望,依然没有催促,依然静静守候,一路上,她依旧和我说说笑笑,没有半点责怪我的意思,我本想向她道歉的,但看见她只字未提,我也没有再说,心上沉重的石头也终于落了下来。

我想,也许她是对的,好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪,对不起之类的呢,那只是我自己给自己增加心里负担罢了,谢谢你,我的朋友,谢谢你对我的理解。

[朋友谢谢你对我的理解作文

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