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小学生以感动为话题的作文汇编2篇 作文大全(汇集20篇)

每当我看到飞机在广阔无边的蔚蓝色天空飞翔时,我是多么地向往,多么想乘坐飞机到处游玩。我是那么喜欢飞机,所以我拥有许多飞机玩具……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:飞机的日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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关于尊严的话题作文小学生五年级

全文共 1008 字

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自尊、尊严,早已不是我们所陌生的。可是,当今社会,维护自己尊严的人很多,践踏别人自尊的也不少。 Self -esteem and dignity, it is no longer strange to us.However, in todays society, there are many people who maintain their dignity, and there are many self -esteem trampling.

不知何时起,小吃街来了一位不速之客——一个几乎未着半褛的脏乞丐。无论是谁走过,都会向他投以一记嫌恶的目光。我也不例外

一次闲聊时,璇谈起了他,我不屑地说道:“有手有脚却想着不劳而获,这种人活该如此!”洛无奈地望了我一眼,说:“有谁会请一个傻子呢?被精神病院流放出来,现在还活着流浪都不错了。”听此,我愣住了,只知道他是被流放到这里,却不曾得知他是……

从此,每每看见他,目光里少了轻视、不屑,唯有同情与一丝钦佩夹杂。可惜,就是缺乏给予他帮助的众多因素。

对这位不速之客,我同情;与这些卖艺者,我敬重。

在家的时候,经常会看见上门乞讨的人。我是讨厌他们破坏小乡村独有的宁静的。拿着个二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的响叮当。村民视他们为瘟疫,远远地看见他们,就马上关门制造没人在家的景象。

一天,在阳台上坐着发呆时,看见爸爸领了一对拉二胡的乞讨者进来。好奇心大发,跑下楼梯,一阵熟悉的“噪音”传来,让我不禁蹙眉,有点埋怨地看向他们,却意外地看见他们笑了,不是平时乞讨时那种卑躬躯颜的假笑,仿佛发自内心,还伴随着激动……我正出神纳闷,一阵恭维声把我拉回了现实。此时,他们正接过爸爸给的钱。可是,似乎又有什么不同……是因为那原本弯曲的腰杆挺直了么?

送他们离开后,我看向爸爸,可他却只噙着一抹意味不明的微笑,拍拍我的脑袋说:“尊严不仅无价,而且平等。”就徒留我一人在院子里若有所思……忽然,灵光一闪,我明白了。

没有人想当不劳而获、看别人脸色的乞讨者,那样,相当于舍弃了作为人最重要的尊严。可是,因为生活的逼迫,他们却不得不放下自尊。但还是抱着侥幸的心理,希望能通过劳动而获得他们所需要的钱财,因为这样得到的,不叫施舍,而叫酬劳!他们手里的二胡,就是的证明。在此,我向他们道歉,因为我的愚昧无知、傲慢无礼,不仅一次鄙视、嫌恶、讨厌他们。如果我还不懂得反省,那么,还有什么资格作为一个人类呢?

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篇1:以感动为话题的作文

全文共 730 字

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那是一个春暖花开的清晨, 大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来, 蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。

在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕: 一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。 那个老奶奶看起来身体很虚弱, 额头上刻满了一条条的皱纹, 左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子, 里面装满了闪闪发光的硬币。 她的衣服上有许多大小不一的洞, 穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界, 好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入, 似乎让人感到了冬天的寒冷。

这时, 走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的手, 说了几句感谢的话。顿时,老人哭了, 她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转, 我从她的眼睛里看到了希望。

老人谢过青年后, 便拉着孙子, 拿着一百块钱进了麦当劳。 我驻足等待, 看看接下来会发生什么。 过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了, 只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包, 狼吞虎咽地吃着, 脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的笑容。 这张脸与刚才形成了非常强烈的对比, 简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。

现在,我们坐在明亮、温暖的教室里, 享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件, 衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境, 不辜负家长和老师对我们的期望, 好好学习。 我们还要有一颗同情的心, 给予那些贫困家庭一些帮助, 做自己力所能及的事情, 使他们和他们的孩子们与我们一样, 过上幸福的生活, 让这个世界充满爱心与温暖。

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篇2:小学话题作文让真情自然流露

全文共 511 字

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记得一天下午,记不清具体哪一天,但是那天是事情我却记忆犹新。那天,细雨蒙蒙,放学后,我打着雨伞匆匆往家赶。

走过家门前的公交站牌时,透过雨帘,我看见一个小妹妹在雨中焦急的张望着、等待着······她,我仿佛在学校见过,七八岁,大概是二年级的学生,她的衣服显然已经淋湿,她在风中冻得瑟瑟发抖。我把雨伞借给她?犹豫,矛盾······哎,赶快回家写作业,这和我又有什么关系呢?于是,我加快了前进的步伐。

走出十几步,不由得停下来回头看,这位小姑娘头顶上撑起了一把红色雨伞,旁边站着一位和我同龄的同学,这位小妹妹脸上露出了微笑和感激,两人在风中谈笑着,也许在说一些感谢的话语。

看到这一幕,我的脸火辣辣的,心中有种内疚与不安,我看到了雨中淋不湿的真情······

第二天,恰巧我在学校再次遇见与我同龄的女孩,我心里油然而生一种敬佩之情,我后悔当时为什么没有把雨伞借给那个小妹妹,我与她之间还存在着一定的差距,我需要向她学习,学习她助人为乐,舍己为人的无私品质。

虽然这件事已经过去了很长时间,但我每想起它,心中便升腾起一股无限的感动,使我明白了真诚与友谊的力量。那个飘雨的下午,将永远铭记在我的心田,那份淋不湿的真情,也将永远刻在我的心间。

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篇3:感动为话题的中考满分

全文共 733 字

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几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文,作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的故事。 I saw a prose named "Qin Sheng Ru Spring" on the Internet for a few days.story.

一位小女孩与琴相依为命,眼睛虽盲,心却亮,那晶黑的钢琴,是小女孩生命的依靠。是钢琴点燃了她对生活的热爱,是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。

刚弹钢琴时,小女孩本想用琴声使自己快乐,可是,找不到要弹的那个琴键。遥望希望是一片黑暗,没有光的火种,的办法就是找到琴键,得到光明。找呀找,希望一点一点的冷却,光明离她越来越远,仿佛已经到太平洋的另一边,在也看不到,在也找不到。

小女孩拼命的找,却没有一点起色,此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖动中,流下了两行热泪。加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来,小女孩努力的笑了一下,更加认真的找起来。阳光依旧明亮,大街依旧热闹。翠绿的枝叶不停的摇动着,像是要把伤心事都给摇掉。

终于,小女孩找到了琴键,虽盲可弹出的乐曲优美动听,宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声,又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放,散发出幽幽的清香。小女孩苍白的双手,弹出了辛酸的天籁,音符舞动着,像是为小女孩祝福,世界的一切是那么的美丽,安详。

不要高兴的太早,万一弹错了呢?想到这里,小女孩的心被扎了一下。糟了,弹错了!小女孩冰凉凉的呆了,又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了,早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪,双手继续在黑暗中摸索琴键。

小女孩曲折的弹琴故事,展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事,心就久久不能平静。是呀,我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。我感动了。

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篇4:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 810 字

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“当我还是个孩子就明白一件事,别人家的孩子还不识字,就比我更懂事……但我还记得督促我长大,有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》,在我们的成长过程中,“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步,或者父母对我有什么新的要求的时候,这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙发上,手里拿着自己最喜欢的零食,看着电视节目,边看边吃。妈妈拿起遥控器,将电视关上。板着脸,厉声地说:“作业写完了吗?你看看你,整天就知道玩,不是我玩电脑,就是看电视,一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子,人家一心想着学习,人家闲的时候都帮父母做家务,你就知道玩,尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈,妈妈,为什么他总是比我好?我到底哪里差,也许在别的家长心中,我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了,我站起来不满地说:“为什么你总是说别人家的孩子好?那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”,不仅会使孩子觉得自己越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情,使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看,多发掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的时候,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打的孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现,不仅是因为父母,也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒,追上别人家的孩子,让父母知道,自己的孩子不比别人家的孩子差。

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篇5:梦想与实践话题作文小学生

全文共 375 字

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梦想承载着许多人的希望,每个人都有自己的梦想,并且通过不同的方式去实现。

人生也许就可以看作是一段寻找答案的历程,如果一个场景,一段遭遇。当你把目光投向希望的那一刻起,人生的酸甜苦辣将伴你一生。

如今,也许有些人还活在盲目的世界里,他们没有梦想,只寻找片刻的欢乐,梦想对他们而言,根本就没有意义,或许他们为了他们的梦想而努力奋斗时,因为遇到了挫折,而从此放弃并且一蹶不振,自我言败,那样的人是经不起人生考验的。

生命中总有挫折,但那并不是尽头,只是提醒你该转弯了。如果人的一生一帆风顺,风平浪静,那样的人生又有何韵味呢,认得一生就应该经历艰辛与挫折,那样的人生才是丰富多彩,与众不同的。所谓没有火与热的洗礼,没有沙与石的磨砺,就不会懂得珍惜。

把目光投向梦想,觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间,相信你自己,永远不要让你的猜疑阻碍了你追求梦想的决心。

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篇6:关于尊严的话题作文小学生五年级

全文共 1069 字

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普列姆昌德曾说过“对人来说,最最重要的东西是尊严。”是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。 Prim Changde once said that "the most important thing for people is dignity." The word of dignity is especially important in human life.EssenceIn a short life, if you want to live well, you must have dignity first.Living with dignity is the real life.

有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答,坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移,坚持自己的信念,他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重,尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了。何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹。“都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家”这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

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篇7:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 904 字

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我的家乡在珠梅,家乡的四季都是美丽的。这里有鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;五谷飘香的秋天和雪花飞舞的冬天。 My hometown is in Zhumei, and the four seasons in my hometown are beautiful.There are birds with birds and fragrances here; the hot summer of the sun; the autumn of the grains and the winter of the snowflakes.

春天来了!你看,万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。咦?天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱呢?噢,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的衬托下各种各样的风筝自由自在地飘舞着,飞升着,多么令人心旷神怡啊!

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天的树木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿荫。炽热的火球高悬在天空,热得河里的鱼儿不敢露出水面,鸟儿不敢飞出山林,就连村中的狗狗也伸出了舌头喘个不停。这时只有那些调皮的孩子在村中的小河里纵情地游泳,小河成了孩子们的乐园!

夏天过去了,秋天披着金黄的衣服悄悄地来了。看,田野里那一棵棵涨红了脸的高粱,长得多么喜人,高粱粒大得像小豆使似的,可它们还是含羞地低下了头,总以为自己的果实不够饱满;稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波;绿油油的菜地里,小青椒的叶子仍然是那么绿,红的、绿的辣椒挂满了枝头;果园里,饱满的果子挂满了果树,在秋阳的照射下闪着金灿灿的光……农民伯伯乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。那绵绵的白雪为树木披上了银装,为大地盖上了雪白的地毯。孩子们纷纷跑出温暖的房子,在雪地上堆雪人、打雪仗。

啊!美丽的珠梅,生我养我的家园——我爱你!

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篇8:件令我感动的事小学作文素材

全文共 450 字

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上学以来,我认识了许多老师,其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

李老师衣着朴素,黑发稍卷,嘴巴能说会道,心灵手巧,能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神,哪个学生上课不专心,都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑,深受学生的喜爱。

李老师对工作认真负责。一次,我做数学作业遇到了一道难题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真,可老师讲完一遍后我还是不大明白,老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后,老师又和蔼可亲地说:“以后遇到不会做的题,欢迎你再来向老师请教。”

李老师热爱本职工作,常常忘我地工作着。一次,李老师患重感冒,还老咳嗽,声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴,可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声,那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿,可老师只是说:“没事的!”接着又继续讲课。多好的老师,多么尽职尽责的老师呀!

李老师是我最值得感谢的老师!

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篇9:描写感动的滋味小学

全文共 687 字

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感动,是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日是靠近寒假的,寒假同学都各忙个的,谁还会为我过生日呢?这个生日又没有朋友了!

我明天就过生日了,没有收到任何同学的生日贺卡,以及祝福,大家都知道我的生日的呀!还是,他们忘了呢……

今天,是我的生日,我还没有睡醒,我家的门铃就响了,我向门外喊:“再等十分钟哟!我换个衣服!”我把睡衣换了,头发梳了,脸洗了,不然的话,这样见人可不好。我打开门,门外竟然是我们班的40位同学!他们的手上都举着“祝你生日快乐!”的牌子!他们没有忘记我的生日!

我终于知道感动的滋味了!是一块甜甜的糖!

感动,是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同,那就是团结。我记得上次校运会上,我们比赛“二人三足”,我和青子一组,眼看马上要到终点线了,我却被石子绊倒了,我对青子说:“没关系的,我们快走吧!”青子犹豫不决:“你的脚……”我说:“我的脚只是擦破皮了而已啊!”青子说:“不行,我不可以丢下你不管的!”说完,青子扶着我去了医务室。

我终于知道了,感动,是一顿麻辣的火锅

感动,是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说:“我爱吃米饭。”其实,是因为米饭我们天天都在吃,我们已经习惯了他的味道。要是哪一天,你忽然吃不到米饭了,你肯定会很想吃。

有一次,我妈妈生病了,家里好几天都没吃米饭了,因为我爸爸不会蒸饭,只好吃面包了,过了好几天,我好想吃米饭啊!

好不容易妈妈出院了,做了米饭给我们吃,真好吃啊!我迫不及待的叫了出来;“我爱吃米饭!”

我终于知道,感动,是一碗香香的米饭

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

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篇10:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇11:以寻找夏天小学生话题

全文共 539 字

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不知从何时起,春天被夏风吹走,我们的生活转了一个弯,迎来了夏天,出现了许多不同场景。 I do n’t know when it starts from the summer breeze, our lives have turned around, ushered in summer, and many different scenes appeared.

夏天有美景,池塘中的荷花令人心旷神怡。荷花有出淤泥而不染的美称。正是这样也确实不错。走在池塘边,放眼望去,满眼的荷花十分洁白,好似亭亭玉立的舞女。一阵夏风吹来,好似就是一首优美的舞曲,为池塘中的舞女伴奏。那大片大片绿色荷叶衬托着她们,使她们多了一分姿色。更令人舒服的是那一阵阵淡香,直沁肺腑。

夏天有烦恼,大树上的知了令人讨厌。不仅仅是在家外,就连在家中也会听到一阵阵蝉声。也许蝉声不是最烦恼的,因为这令人头疼的还有那嗡嗡的蚊子。只要被蚊子叮上,就会肿起一个很痒很痒的包。所以,每当夏天来临时,蝉声中都会有几声“啪”的拍打声。

夏天有快乐。只要夏天来临,人们就会朝游泳池出发。在泳池内总能听到一阵阵笑声,能看到一片片浪花。在泳池里的那些人们个个不舍离去,因为在泳池内是十分凉爽的。

夏天处处是风景,你眼中的夏天又是怎样的呢?

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篇12:以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇13:以小学老师为话题

全文共 867 字

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有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。

我的班主任赵玉老师就像这样的人。

赵老师爱学生有自己的方法,可谓是严中有爱,班主任工作从不拖拉,办事雷厉风行,对学生是该批评的时候就批评,该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方,立马在学生目前作自我批评,颇得学生对她的谅解。她越是这样,学生就越是喜欢她,虽然当我们的班主任时间不长,但她的周围却有了众多的“粉丝”。而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。

要说我成了赵老师的“粉丝”,也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大,但对我感受却很深。

一次在做早操的时候,我的衣领盖住了校牌(我没发现),赵老师走过来对我说:“这样子人家检查怎么看得见校牌呢?要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着,便像小孩子上学前,母亲给孩子整理好衣领一样,把我的衣服弄好,好让校牌让人看得见,便走了。

有一天早自修,我的右手不知怎么地,有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事,还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后,不适的感觉便来了,先是头晕,然后是胸闷喘不过起来,头上还冒出了冷汗。我的同桌告诉了督班的英语老师,并把我扶到了传达室,等待妈妈来把我送医院。可不一会儿,赵老师便急匆匆地赶来了,她亲切地问我怎么了,发生了什么事?于是我一五一十地告诉了她,她听我说手上筋肿着,就用左手,慢慢地抚摸着我的手,生怕我疼着了,她一直托着我的手慢慢的抚摸,就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那,眼泪直冲眼眶,想落下来可是不能哭,哭了会让老师更担心。直到后来,我的手有点不肿了,她才慢慢地放下我的手,与我一起等着妈妈来。不久,妈妈来了,赵老师把我送到门口,我跨上电瓶车,坐了上去,这是,老师还不忘说了一句:“抓紧点,不要掉下来。”那一瞬间,两颗热腾腾的泪珠落了下来。

在去医院的路上,我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上,清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里,时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

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篇14:别贪心话题作文小学生

全文共 899 字

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闲来无事,我拿起手机,熟练的打开了一款软件,贪吃蛇,随后,一场“战争”开始了。

起初,我只是一条很小很小的蛇,没有人能注意到我,我控制着它,让它吃那些小点点,然后慢慢变大,越来越大。等大到一定程度时,就可以猎杀其他的蛇了,没有办法,我想霸屏。我的蛇慢慢靠近其他蛇的头部,然后猛的一转弯,那条蛇就死了,死了之后,变成大点点,我慢慢享用我的劳动成果,身体也在不断的长大,变长。

弄死了几条蛇之后,我已经是第一了,但这还不够,我要更大更大,我越来越贪婪,肆无忌惮的将它们弄死,一次又一次品尝美食,我已经霸屏了!此时此刻,我在这里,就是王,那些比我小的,只要我想吃,它们就逃不了,我想把这个屏幕上的蛇都吃光,但是不断有新的蛇涌进来,有的刚来就死了,真可笑。

但是,我还是要小心,现在我变大了,行动也慢了许多,不再那么灵活了,有的小蛇就会利用速度快的优势把我弄死。我必须要小心,我小心的杀死它们,小心的吃掉它们,小心的行动。但该来的还是会来,我被一条蛇给弄死了。我死了……我的那些辉煌被一条小蛇给弄死了,真可笑啊!

它把我弄死之后,是它一条蛇吃我的蛇吗?这是绝对不可能的!我的身体曾经霸占了整个屏幕,死了之后,那些大点点也会占据整个屏幕。虽说我是被一条小蛇弄死的,战利品应该属于它一条蛇才对,但其他的蛇多贪婪啊!它们疯了似的吃我的“尸体”只为长得更长点,像曾经的我一样。看到这,我不禁为那条小蛇感到悲哀,明明这是属于它一条蛇的,到最后,却变成了大家的,而自己,却只能吃那么点。

吃的最多的,将会取代我的位置,成为新一代的王!我会被大家遗忘,然后,它就会走我的老路,霸占整个屏幕,最后被弄死。下一条蛇,再下一条……就这样,周而复始,一直轮回。

人就像是游戏里的蛇一样,你想做第一,努力就好,总有一天你会做到。但其他蛇会仰慕你吗?不会的,它们只会关心怎么杀了你,取代你的位置,当你被一条蛇顶上,你的好日子就到头了,那条蛇会不惜一切代价杀了你,就像当初的我一样。杀了我,它就是王了吗?不是的,像我上面说的,其他的蛇是贪婪的。知不知道“螳螂捕蝉,黄雀在后”那这就是“小蛇捕大蛇,其他蛇在后”真替那条蛇可怜。

相信我,人类是贪婪的。

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篇15:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 574 字

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元宵佳节是我们中国的传统节日。元宵佳节的习俗主要就以吃汤圆为主。 The Lantern Festival is our traditional festival in China.The custom of the Lantern Festival is mainly to eat dumplings.

今年的元宵佳节我们家和以前过的不一样。以前,我们是去超市买别人已经做好了的,回家只要放在过了煮好了就可以吃了,可是那样过节是在是太没意思了。所以,今年的元宵佳节,我们自己包汤圆。

我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里,倒入十分之七的温水,把这个面调均匀后放好。面做好了,该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的,买馅的时候这个是一大快,要先用刀切的一小块一小块的,不要太小,也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。

面和馅都做好了,就要开始包了。先从面团上掐一块面下来,捏成扁饼形,拿一粒先放在最中间,把旁边的面往上推,逐渐变成一个圆,再用手捏一捏不平的地方,搓成一个团,再在面上滚几圈,一个汤圆就完成了。

就这样,一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的是下锅煮。先把锅里的水烧开,然后把汤圆扔进水里,煮到汤圆向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡时,就是已经煮熟了。把火关了,把汤圆捞出来,就可以吃了。

吃着自己做的汤圆,心里也甜滋滋的。

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篇16:小学四年级话题件快乐的事

全文共 810 字

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人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!

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篇17:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 809 字

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我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。

百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇18:书让我着迷小学生话题

全文共 565 字

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书,是我生活中必不可少的一部分。从我识字开始,它就悄悄地走进了我多姿多彩的生活。

从牙牙学语开始看的图画书,到丰富多彩的连环画,再到曲折而生动的故事书,到现在的中外名著,无一不给我留下了深刻的印象。

有一次,我在看法国著名作家凡尔纳的著名小说《格兰特船长和他的儿女们》。我爱不释手,对这本书钟爱有加。睡觉前,我看了半小时书,妈妈叫我睡觉,我只好依依不舍

地放下书。我躺下时,灵机一动:等一会儿妈妈睡了时,我就可以在床上津津有味地看书了。过了十多分钟,客厅的灯关了,我马上开灯,沉浸在书的海洋中,豪然不知妈妈来检查了。她一把抢过书,冷冰冰地说:“没收!”我怒气冲天:你没收得了一本书,我就不信你能将整个书架都没收!

又过了半个小时,我又拿起另一本书如饥似渴地看了起来。但这次我吸取教训,小心翼翼地看,只要外面一有动静,就以迅雷不及掩耳之势把灯关掉,装出已经熟睡的样子。妈妈这才相信了我。等她一走,我来了个鲤鱼打挺,把灯开了,继续聚精会神地看了起来。

直到11点,我才恋恋不舍地放下了书,睡觉了。第二天我把事情告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑,说:“你这小子,跟我玩起了游击战!”我理直气壮地回答:“苏轼有句名言‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’,为什么我就不能呢?”妈妈听后,捧腹大笑,只留下不知所措的我。

我的`读书趣事还有很多,这些事让我回味无穷!

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篇19:克服困难话题作文小学生

全文共 894 字

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俗话说的好:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在日常生活当中,我们遇到的困难很多,一部分人都被困难吓倒了,有的垂头丧气,有的皱起了眉。可另一部分人却勇敢地面对困难,想方设法地克服困难,最终战胜了困难。当我读了《苦儿流浪记》后,我有了很深的感触。

《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家马洛写的一部儿童小说。讲的是一个叫雷米的男孩,他被养父卖给了江湖卖艺人,他离开了巴布兰妈妈,开始了浪迹天涯的生活。他认了江湖卖艺人做主人,在流浪途中,他经历了许许多多的苦难,但始终抱着坚定的信念,凭着坚强的意志,战胜了困难,终于找到了自己的亲身父母和朋友,过上了幸福的生活。看到这里,我不禁被雷米敢于战胜困难的精神感动了,同他比起来,我在生活中、学习里碰到的困难简直无法同他相比,可我每一次遇到困难,都不像小雷米一样决心要克服困难,我却差点退缩了,想起来真是惭愧!

记得有一次,爸爸说好要跟我一起去爬山。第二天,我们很早就起来了,来到瓦屿山公园,因为那里也有山,爬上去就直接上了东辉阁。那里的山虽然不算斜,但只要一不留神就滑下去了,我跟着爸爸一起爬了上去,可是爬到中央的时候,我一不小心,滑了下去,幸好,我抓住了一棵大树,才幸免于难。我一手抓着树,一手向爸爸招手,可刚要大声说:“我不爬了。”时,我又把这句话咽回肚子里了,心想:爬山有什么好怕的,怎么可以轻易退缩呢,何况这是一座小小的山。因为当时正直夏天,山上蚊子很多,我爬着爬着,看到眼前的一堆蚊子,怕了,本想不再爬了,但爸爸说,蹬上山顶就可以看到无限美丽的风光,更何况又可以锻炼身体,何乐而不为呢?我鼓起勇气,爬了上去。站在东辉阁上,我还看到了我的学校呢!

“困难”,每当人们听到这两个字眼,不是心烦就是头疼,觉得有困难很难解决掉,人的一生不可能是一帆风顺的,总会经历坎坷。即使你真的遇到困难也不用害怕,就当它是对你的一种考验。只有经得起考验的人,才是一个成功者。再说,“未经过风雨怎能见彩虹”不去尝试怎么就知道自己没有能力解决困难呢,对待困难,我们一定要以乐观的心情来对待它。

《苦儿流浪记》使我知道了困难也不过如此,对于勇敢的人,再大的困难也经得起风浪。

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篇20:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 907 字

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希望可以使人充满前进的动力,期待可以使人有美好的愿望,期待还可以让痛苦的人感到甜蜜,因为有了期待生活才有了意义,因为有了期待生活才多姿多彩,每一个人都有自己期待的事或物我期待的是一个礼物。 Hope to make people full of motivation, look forward to make people have a good desire, look forward to make the painful people feel sweet, because there is expectation of life to have only life to have life,The meaning, because of the colorful life, everyone has a gift or thing that everyone is looking forward to or things is a gift.

记得有一次。周末恰好是我的生日,几天前我就在期待生日礼物和派队了,自以为妈妈一大早便会给我一个拥抱或者一句生日的祝福语什么的,可结果却让我大吃一惊,竟然没有拥抱和祝福语,我的下巴惊得都快掉下来了!心中气愤,想要去找到妈妈问一下,为什么没有礼物和派对,可是我心中又闪过了一个念头,是不是故意这样来做让我以为他们什么也没有准备,

接着送给我一个巨大的惊喜呢,有了这个念头,心中,也不气愤了,反而增加了几分期待,吃饭了,我又在想妈妈会不会趁机端出来,蛋糕,或者派对呢,我急忙奔向餐厅,我又想不能让他们知道我这么着急,脚步便变慢了下来,这次的结果又让我惊掉了下巴,蛋糕呢?派对呢?都去哪了?正在我伤心的时候,妈妈和弟弟,偷笑了一下,只有我没有看到这个偷笑,这次的结果,让我完完全全的相信了,妈妈忘记了我的生日了。

唉,回屋写作业吧,心中自然而然没有了对礼物和派对的期待,却有了一些伤心呢。弟弟让我和他玩,走出卧室,四周黑洞洞的,妈妈抱着蛋糕出来了,弟弟送给了我一个大礼物,我一直想要遥控汽车。这时不怎么流泪的,我居然哭了。

我的期待成为了现实,那一天我感到非常快乐。

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