尊重是褒义词吗(实用20篇)

有人说：尊重别人的生命就是尊重自己的生命。而只有懂得尊重别人的生命，才能赢得别人对你生命的尊重。

人的事业、家庭、学习……都离不开生命的支持。人没有了生命，怎么去生活？在年初，无数的伪劣、三无、添加剂食品层出不穷，为了火腿不变质，商家便把大量的毒素杀虫剂“敌敌畏”把火腿浸泡；为了鸡架更加酥脆，商家便引进农药“尿素”来浸泡至发黄油炸；为了减少油的成本，便从食物残渣在作坊中提炼出“地沟油”供人们食用；为了减少冰块钱数，“肯德基”等商家的食用冰块高于马桶水的十余倍……难道钱一定要高于人的生命吗？

开矿可谓是我国死亡率极高的一项工作，黑心商家和贪污官员勾结，打着“安全生产”的招牌，却实际上全是黑心钱。在设备与安全的极度危险之下，商家和贪污官员以命换钱，为社会带来了不可磨灭的危害。到了最后赚了上亿元的钱，但却只给死亡人员的家属几十万。

我们国家经济指标在上升，文明指标在下降。其他国外旅游胜地甚至都将中国游客置之门外，仅仅是因为我们危害人类赖以生存的环境。像北京天安门广场清理口香糖就要花费140万，而危害我们健康PM2。5的治理也要花费近2亿。

因此我们也要从小事做起，尊重自己的生命，尊重别人的生命。热爱生命、同情生命、敬畏生命，让我们从小事做起，不拿生命开玩笑，不践踏生命，让每个生命和谐共处，把地球这个大家庭装扮得更加美丽！

挑拨，拼音tiǎo bō，意思是拨物使动；挑动。那挑拨是褒义词吗，请参考！

挑拨离间,挑唆离间，挑拨不是褒义词！

挑拨造句

1 别听他的，他总是喜欢挑拨是非。

2 对挑拨是非、破坏团结的人，必须严肃批评。

3 那两个好朋友竟然在小人的挑拨下，竟然反目成仇，大打出手!

4 要警惕有人挑拨同志之间的关系。

5 在群众中挑拨离间,拨弄是非,真是卑鄙无耻。

6 我们要严防坏人挑拨离间,从中渔利。

6 听完他的话,我振振有辞地说:“不相信你的话,你这是挑拨离间我和她的关系。”。

7 有那么一些人，总喜欢无中生有，挑拨是非。

8 这话咱俩可是出口入耳,传出去就成了挑拨离间啦!

9 三姑六婆成天来挑拨是非,说这说那,怎能不起风波呢?

10 由于他从中挑拨,推波助澜,他们闹得更厉害了。

11 我们这种莫逆之交的情谊，哪是你几句话就能挑拨的!

12 少数别有用心的人，挑拨离间政府和人民群众之间的关系，大家一定要提高警惕。

13 他表面装好人,背后说坏话,挑拨离间,造谣生事。

14 他爱在同学之间挑拨离间。

15 他挑拨你我二人之间的关系,自己坐山观虎斗,真恶毒!

16 他在我们中间挑拨离间,影响我们的团结。

17 他挑拨咱俩的关系,肯定别有用心,你我都不能上当啊!

18 反动派卑鄙无耻，惯会兴风作浪，挑拨离间。

19 你不能再挑拨离间,混淆是非了,咱们班已经够乱的了。

20 他挑拨他俩决斗,以达倚门倚闾的目的。

21 今后,凡听到挑拨同学之间团结,影响同学声誉的流言蜚语,我们一定要做到不听、不传、不信。

22 有那么一些人,总是喜欢无中生有,挑拨是非。

23 你休想在我们之间挑拨是非。

24 搬弄事非，挑拨离间的卑劣行为，很快在社团内引起了公愤。

[挑拨是褒义词吗

俗话说：“百善孝为先”，孝道是中华民族的传统美德，孝老爱亲是泱泱中华的血液，我们不但要继承而且要光大。中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。所以我带着一颗孝敬的心来到了我的故乡。

姥姥一见到我就欣喜若狂，把家里好吃的都拿出来招待我。姥姥家的院子里种了很多花，姥姥每天都给他们浇水、施肥。爱护它们就像爱护一个小孩子似的。姥姥最喜欢小孩子了，每次我来到姥姥家，姥姥一边抚摸着我的脸颊一边叫着我的小名。

我在姥姥家的这几天，帮姥姥做了很多事。有：“浇花、施肥、叠被子、提桶、扫地拖地、擦桌子……等等很多活。我每做一件事，姥姥就夸我一次，可见，姥姥真的很喜欢我。如果你是雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得服侍长辈，孝敬老人。

如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！

管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子·力命》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。那么，管鲍之交是褒义词吗？

管鲍之交是褒义词吗

管鲍之交是褒义词

成语名称：管鲍之交

成语读音：guǎn bào zhī jiāo

成语解释：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

成语出处：《列子·力命》：“生我者也，知我者鲍叔也。”

成语造句：(1)管鲍之交，从古到今都难得到，他们的故事至今仍被人们所传颂。

(2)三年同窗，我和小红成了“管鲍之交”，现在她有困难，我当义不容辞，共同分担。

近 义 词：生死之交

反 义 词：点头之交

成语用法：作宾语；用于好朋友

成语繁体：管鮑之交

常用程度：常用成语

感情色彩：含褒义

成语结构：偏正式成语

成语正音：鲍，不能读作“bāo”。

成语形式：ABCD式的成语

特立独行的《查理周刊》遭到3名枪手潜入社内开枪射杀，这件事确实值得人们深入思考。《查理周刊》以幽默且尖锐的言辞讽刺政治，是对对方的一种不敬。每一位言论者在行使权利时，都应尊重别人的信仰，保持心中的那一份自律。

鹰因为拥有信仰而展翅高飞，人因为拥有信仰而活出精彩。信仰是我们生存在这世上的一种精神寄托，是支撑起人们精神的无形支柱。

人为信仰而活。失去信仰的人，他的一生犹如行尸走肉，是可怕的，令人畏而远之。然而不尊重对方信仰的人更可怕，就如《查理周刊》以不和谐的言辞嘲讽穆罕默德、教皇、法国历任总统等人，最终招致信仰穆罕默德的枪手开枪射杀一样。倘若《查理周刊》能够以平和的言辞、客观的态度去评论政治，那么他们会遭到别人的射杀吗？倘若《查理周刊》能在行使权利时尊重别人的信仰，会有12人为此牺牲了宝贵的性命吗？显然不会，正因为《查理周刊》中的言论者缺少了心中应有的那一份自律，才会造成这场本不该发生的惨剧。可见，保持心中的那一份自律，尊重别人的信仰是多么的重要。

孪生兄弟、孪生姊妹都有其不同之处，更何况人们来自不同的国家，生活在不同的环境当中。有些人信仰佛教，有些人信仰道教，有些人信仰基督教……世界上人们都拥有自己的信仰，因此，我们不应该强迫别人与自己拥有相同的信仰。正所谓一花一世界，只要我们能尊重别人的信仰，就可以避免无谓的争端，人与人就得以和谐共处。

我国是一个拥有多个民族的国家。如果我国人民都像特立独行的《查理周刊》一样，中国则早已无秩序可言；如果民族与民族之间不互相尊重对方的信仰，中国则早已战火纷飞，民不聊生。然而，今日的中国如此团结、强大，正是中国人民保持了自己心中的那一份自律，人与人之间互相尊重各自信仰的缘故。

每一个言论者在享受并行使言论自由的权利时，应保持心中的那一份自律，才会令世界变得越来越和谐。为了构建和谐的世界，我们应尽起自己的责任，学会尊重别人的信仰。

如丧考妣是什么意思？它是褒义词吗？以下是小编整理的如丧考妣是褒义词吗，欢迎阅读。

如丧考妣是褒义词吗？

答案：不是。如丧考妣，好像死了父母一般。比喻悲痛至极。语出《书经．舜典》。

【成语名字】如丧考妣

【汉语拼音】rú sàng kǎo bǐ

【成语解释】

好像死了父母一般。比喻悲痛至极。语出《书经．舜典》。

【成语典故】

《书经．舜典》

二十有八载，帝乃殂落，百姓如丧考妣。三载，四海遏密八音。

【成语注解】

1、帝：此指尧帝。尧，帝喾次子，初封于陶，又封于唐，故有天下之号为陶唐氏。其号曰尧，史称为“唐尧”。在位百年，有德政，后让位于舜。

2、殂落：死亡。

3、考妣：指父母。

【成语出处】

1、《书经．舜典》：“帝乃殂落，百姓如丧考妣。”（源）

2、三国魏．明帝〈谥山阳公为孝献皇帝诏〉：“昔放勋殂落，四海如丧考妣，遏密八音。”

3、《景德传灯录．卷一八．福州玄沙师备禅师》：“若有智慧，即今便得出脱；若是根机迟钝，直须勤苦忍耐，日夜忘疲失食，如丧考妣相似。”

4、《隋唐演义．第五八回》：“夏王治国，节用爱人，保护赤子，时沐恩泽。今彼一旦失国，我侪小民，如丧考妣，又安忍分散其储蓄？”

5、《荡寇志．第五四回》：“当即遥向江南风云庄供立云太公神位，三牲五鼎，虔备香案，父女二人泣叩祭奠，真所谓如丧考妣。”

【近义词】：呼天抢地,捶胸顿足,痛不欲生

【反义词】：心花怒放,乐不可支,兴高采烈

辨似:

形音辨误 妣，称已故的母亲。不可写作“比”。

【参考词语】：若丧考妣

【汉语拼音】：ruò sàng kǎo bǐ

【成语解释】：即“如丧考妣”。见“如丧考妣”

【如丧考妣造句】

1、太平天国毁偶象，废祠祭，在当时绝大多数的封建文人来说，简直是如丧考妣。

2、你只不过被偷了一部电脑，何必哭得如丧考妣般呢？

3、你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧，真正如丧考妣。

4、贪婪卑鄙无耻的他被领导批评后如丧考妣。

5、泰坦尼克撞上冰山，在一片如丧考妣的恸天哭丧声中，若有中小股东出面问责，是指问作为傀儡的管理层，还是指控作为实际控制人的家族或大股东?

6、赞同前一位大哥说的“日本地震，我们必须要如丧考妣吗？

7、他是不是出了什么大事？怎么看他终日愁眉苦脸，如丧考妣呢？

8、当年苏联解体时，有些人捶胸顿足如丧考妣一样，不断地为之招魂叫屈。

9、然而，汪氏逝世之时，人民痛苦流涕，嚎啕辟踊，自动*工*市*学，如丧考妣。

10、甚至连保守的封建卫道士也如丧考妣地以为，()男性的权威地位和统治秩序也将因此土崩瓦解，而真正的现实却并非如此。

11、财主家遭抢了；财主老婆呼天抢地；如丧考妣似地哭个不停。

12、听到老村长过世的消息，村民伤心得如丧考妣。

13、在中国人民欢庆胜利之时；国内外一小撮反动分子却如丧考妣。

14、这也难怪她哭得如丧考妣，因为死者生前待她如己出。

15、听闻那个圣明的皇帝驾崩的消息，百姓如丧考妣。

16、即使如此，还是难免有人如丧考妣。

[如丧考妣是褒义词吗

爱迪生曾经说过：“我崇尚一切德高望重的名人，但我从不败倒在他们的脚下，我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人，就一定在某方面有突出的能力，在芸芸众生之间，鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”，它们的每一句话、每一个言谈举止，都被人们看在眼里，并分析出其中那“无人知晓的涵义”，以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事：一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作，可他并不知道，在这篇着作之中，有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意，因为只有它才“与众不同”，竟飘飘然地炫耀起来了，旁边的字不服气了，大声质问他：“你是一个千人嫌、万人恶的错别字，你凭什么炫耀，你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急，“不急，以后就知道了!”

数年后，这个作家的文章已经名声远扬了，人们开始疯狂地了解他的资料，并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神，当某个崇拜者阅读这篇文章时，发现了这个错别字，大惊：“作者用了通假字!”

看了这个小故事，相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中，老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话，我们当时信了、也背了。后听一位作家说，其实木兰当时不当尚书郎，很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的，而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中，许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点，哪怕是沾点边，也要大肆宣传，可名人再厉害，归根结底，他还是人，不可能像支持者所说的那样“十全十美”，他们也会犯错、也会失误，而这些崇拜者们的言论，不过是自欺欺人罢了，它们像一台笨重的机器，迷信地倒在了名人的脚下，他们也许会因此而一帆风顺，而更多的，则是头破血流。

早在建国初期，一些人对某些名人迷信地五体投地，终日“老大哥”长、“老大哥”短的，结果弄得无所适从，甚至四处碰壁，不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆，只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时，是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前，所有的人都在嘲笑他，其实，他们是在笑自己。

百川归海，殊途同归。我们尊重一切名人，但我们有信心，我们绝不迷信。我们有否定的胆识，因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人，但绝不迷信他们。

慈母般的大地孕育着万物生灵。它赋予我们美丽的生命。在这个世界上，只要是会动的，会生长的东西都是有生命的。生命是我们最宝贵的东西，没有它，世间将什么也不剩了。 The mothers -like large land bred the creatures of all things.It gives us a beautiful life.In this world, as long as it is moving, everything that will grow is life.Life is our most precious thing. Without it, there will be nothing in the world.

你不要以为只有人才有生命，动物也是有的。哪怕是一只小小的蚂蚁，它们很团结，很齐心。但你稍不留神，就会把它们的生命断送，但它们也很顽强，求生的意志也很坚定，因为它们都知道，生命是美丽的。

只要自己拥有顽强拼搏的精神，生命就不会放弃自己。植物也有生命，因为它们都是会生长的。哪怕是一株小草，一朵小花。当有些人在草地上追逐嬉闹，当有些人去摘那些美丽的小花。我就会很愤怒地望着那些人，恨他们那么没有同情心，连这么小的生命也不放过。小草和花都很坚强，它们一到春天又充满了生机与活力。

我希望人人都能爱惜生活在这个世界的小生命，不仅因为生命很宝贵，还因为它们都是我们这个地球大家庭的一份子啊!

就在前不久在四川汶川5·12大地震中，我们失去了八万多条生命，我真为此感到痛惜。它们曾经是那么鲜活的生命。当地震来临，灾难降临，地震为他们的生命画上了句号。当他们将要被死神带走时候，心里想的不是自己，而是别人的安危。为什么?因为他们都知道，生命很美丽，就算自己活不成了，也要别人坚强地活下去。地震使那么多美丽的生命在那一刻消失，难道就不感到心疼么?

最近，我们学校有些同学去离学校不远的池塘游泳，然而，他们却不知死亡正向自己步步逼近。结果，死了一个人，他的父母整天以泪洗面。他不会知道这种失去亲人的感觉有多痛苦。他不知道自己以后将会画出怎样的一幅宏伟蓝图……这些他永远也不会知道了!

其实，生命就像是一道彩虹，充满了各种美丽的颜色。生命就把握在自己的手中，需要怎样搭配颜色，还得问你自己，因为调色棒就要你自己的手中。

生命如此美丽、生命如此可贵、生命如此丰富多彩。希望你好好地珍惜它。

岁月流逝，许多事情早已淡忘，唯有那件事却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们可能见不到它，却清晰的记得它。

那是在我上三年级的时候，一天放学，我和几个好朋友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时，一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘，他的五官极度扭曲变形，凹陷的眼睛直勾勾地看着我们，鼻子、嘴巴都歪向了一边，脸上的皮肤十分粗糙，满是疤痕。看到这样一个狰狞可怕的“怪物”，我和同学立刻被吓得魂飞魄散，匆忙地往回跑，一边跑一边喊着：“鬼啊！鬼啊！”后来才知道，那个男生是因烧伤过重而毁容了。

第二天我心有余悸地去上学，生怕再遇到那个男生，我祈祷着上了楼。老天似乎有意要与我作对，我又遇到了他。我慌忙掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天，每每遇到那个毁了容的男生，我和朋友总是避得远远的。就这样提心吊胆的过了一个星期。

一天放学，妈妈来接我时见我慌慌张张地从楼上狂奔下来，不禁好奇的问我：“怎么啦？”我大口大口地喘着气，把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈耐心教导我说：“你怎么能这样做呢？那个男生自己毁容已经够伤心的了，还要遭受同学和老师的白眼，想想看，他该承受多大的心理压力啊。你应该学会把内心的反感﹑恐惧掩藏起来，这是对别人起码的尊重啊！”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。是啊，如果换做是我，该会多难受啊，尊重别人是对人最基本的礼貌。

后来一次偶然，我又在楼道里见到了他。我刚想逃走，耳边响起了妈妈对我说的那番话，于是我鼓起勇气一步一步地靠近他，可是越走近越觉得害怕﹑恐惧，心越发扑通扑通地跳着，像揣了只小兔子。唉，还是逃走吧。我开始打起了退堂鼓。可转念一想，这怎么行，有什么可怕的！于是我闭着眼睛低头从他身边匆匆走过。正走着，耳边响起了一句温柔的话：“小心，有台阶！”是那个男生的声音，我赶忙睁眼一看，果真如此，还好没被绊倒。我回头感激地看了他一眼，他连忙转过脸，低头专注地扫地。以后在校园里见到他的次数多了，也就不再害怕了。

现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人，我就会想起那个男生，想到他那句温馨的提醒，我就会鼓起勇气从哪些人身边走过，给予他们一个鼓励的微笑，因为每个人都应该得到尊重，即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会尊重是我们成长过程中最重要的一课！

尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人，殊不知尊重是相互的，席勒曾说过：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”

记得是在一个炎热的中午，我和一个朋友走在街上，吃着棒冰，有说有笑。走着走着，我们来到了一个建筑工地附近，看见前面有一块阴地，便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久，就见几个工人从工地里面走了出来，坐到了我们旁边的几张椅子上。

只见他们一个个汗流浃背，就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑，满脸尘土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥，浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状，赶忙往旁边靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一声：“真臭!”

说者无心，听者有意。这声音虽轻，却让那几个工人听到了，只见他们脸上的笑容顿时就僵住了，谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来，脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就转了回去。

其中一个人走了过来，对我的朋友说：“你刚刚说的话是对我们的不尊重，我们虽然只是一群工人，但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值，你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们，我们也就不会尊重你!”说完，就走了回去。我的朋友听了他的话，很是惭愧，想了一会儿，便走上前去，对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的，一下就原谅了他，也都心平气和的了。

从那以后，我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了，因此，他和别人的关系也变得越来越好了。

是那件事让我深刻地明白了：不尊重别人的人，别人也不会尊重他，尊重了别人，也就尊重了自己。

此地无银三百两是一个汉语成语，比喻想要把事情隐瞒掩饰，结果反而暴露。此地无银三百两是褒义词吗？一起来看看吧！

此地无银三百两是褒义词吗？

不是，贬义词

此地无银三百两

典故

【出处】： 民间故事：有人把银子埋藏地下，上面留字写道：“此地无银三百两”。邻居王二偷走了银子，也留字写道：“隔壁王二不曾偷”。

【举例造句】： 他们做贼心虚，所以总是发表此地无银三百两的声明。 ★《人民文学》1976年第9期

成语译文

古时候，有个叫张三的人，他费了好大的劲儿，才积攒三百两银子，心里很高兴。但他总是怕别人偷去，就找了一只箱子，把三百两银子钉在箱中，然后埋在屋后地下。可是他还是不放心，怕别人到这儿来挖，于是就想了一个"巧妙"的办法，在纸张上写道：“此地无银三百两”七个字，贴在墙角边，这才放心地走了。谁知道他的举动，都被隔壁的王二看到了。半夜，王二把三百两银子全偷走了。为了不让张三知道，他在一张纸上写道：“隔壁王二不曾偷”贴在墙上。张三第二天早上起来，到屋后去看银子，银子不见了，一见纸条，才恍然大悟。 “此地无银三百两”,本来的意思就是这个地方没有三百两银子。后来人们用这个成语比喻由于做事愚蠢,想隐瞒的事情反而暴露了。

词语辨析

【拼音代码】： cdwysbl

【近义词】：欲盖弥彰、不打自招

【用法】： 作主语、宾语、定语、分句。

【语法】：倒装句(定语后置);正常语序为：此地无三百两银

造句

1. 他极力说这事与他无关，可脸却红红的，这真是此地无银三百两。

2. 明明是他惹的事,还找机会硬说不是他,真是此地无银三百两。

3. 且不说这样的辩解和此地无银三百两一样可笑，你又犯了逻辑错误。

4. 三弟,你傻啊,知道什么叫此地无银三百两吗?

5. 陈凡差点忍不住大笑起来,常俊这分明是此地无银三百两啊。

6. 还真有点白痴,此地无银三百两。

7. 不好公然离开,越是不辞而别,越是显得此地无银三百两。

8. 老鸨这话有点此地无银三百两的意思,或许能骗得了像徐庭戈这样的初哥,但是在陈教授这种风月场老手面前毫无用处,徒增笑尔。

9. 啊?我嘴贱啊,干嘛非要引用陆放翁的诗句啊,这不是此地无银三百两么。

10. 果然是你写的,还蒙我,这叫此地无银三百两,不打自招。

11. 这不是此地无银三百两嘛!完了,他全看见了,叫我老脸往哪搁?我捂脸呻吟。

12. 听到徐阳这此地无银三百两的话,祁怜娇笑起来。

13. 这明显是此地无银三百两,要是这一幕被秦宇看见了,肯定得吐血,你说做假档案直接把档案改一遍就行了,何必保密呢。

14. 何晓柔说了一句此地无银三百两的话,赵钢镚无奈的笑了一下,刚想说话,包厢的门,就被打开了。

15. 好像是此地无银三百两,这下,陈盈盈的脸也红了,穆兰也觉得尴尬。

16. 吓得他连忙松手,回头此地无银三百两地说:“我没有想收藏你的内衣,没有想干些别的什么事,这就准备帮你把衣服洗干净呢。

17. 欲掩欲遮,此地无银三百两,卢仁义上前两步,一把将面纱揭开。

18. 国外反动势力出动军警驱赶华侨,同时又在报上宣传要保护华侨的利益。这显然是在玩弄“此地无银三百两”的伎俩。

19. 不是那么容易害怕的人?那你哆嗦什么?况且我有说你害怕了吗?你这不是此地无银三百两吗?

20. 大家信不信,杨乐凡不知道,反正杨乐凡不相信,都已经对着人家屁股捏了一把,还说不搞基,此地无银三百两啊。

我们每个人都有自己敬佩的人，他(她)可能是一位老师，可能是一位同学，也可能是你的亲人。而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。

记得在四年级的时候，她给我们带的是英语。当时，她的英语课教的特别好，同学们都喜欢上她的课，当然我也不例外。在期末考试的时候，我还考到了优异的成绩，以前我的英语成绩总是不好，分数一直都徘徊在60分左右，可到了四年级，自从杜老师给我带上了英语课，我的英语成绩一下子提高到了80多分，我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩，像平时上课她叫我回答问题，以及当我读错单词和句子的时候，她总是耐心的给我纠正，总是用鼓励的眼神望着我，这才让我有了学习英语的劲头，所以我的英语成绩才会有这么大的进步。

同时，杜老师也是一个认真的老师。

有一天早上，我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室，让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。过了一会儿，他们把清洁区扫完了，杜老师就去检查了一遍，可发现还有地方没扫干净，她就叫学生继续去扫，直到她认为已经很干净了，才让学生进了教室写作业。虽然这只是一件很小很小的事，但我从杜老师身上明白了一个道理：无论做什么事情都要认认真真，不能骗人。也就在此刻，我对杜老师产生了敬佩之情。

老师的责任就是传道，授业，解惑。杜老师就是这样一个人，她不仅教会了我们知识，而且还教会了我们如何做人，她就是我最敬佩的人。

有些成语明明是代表好的寓意，却可能被误用。下面请欣赏小编给大家带来的褒义词成语汇总。 褒义词成语汇总大全

1) 【虚美隐恶】：虚：空;隐：隐蔽。用凭空的赞美来掩盖其过错。

2) 【满腹经纶】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

3) 【可歌可涕】：可：值得;歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

4) 【叹为观止】：叹：赞赏;观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

5) 【抑恶扬善】：压制坏人坏事，表扬好人好事。

6) 【吹埙吹箎】：埙、箎：古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来，声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

7) 【叹观止矣】：用来赞美看到的事物好到了极点。

8) 【孙庞斗智】：孙：孙膑;庞：庞涓。孙膑、庞涓各以智谋争斗。比喻昔日友人今为仇敌，各逞计谋生死搏斗。也比喻双方用计较量高下。

9) 【智勇兼备】：形容人既有智谋，又很勇敢。

10) 【瞻望咨嗟】：咨嗟：赞叹。左顾右看，不停地赞美。形容感触颇深。

11) 【探观止矣】：用来赞美看到的事物好到了极点。

12) 【观止之叹】：观止：看够了，不必再看别的了。含赞美意。指称赞所看到的事物美好到了极点。

13) 【只可智取，不可力敌】：敌：抵挡。只能用智谋来取胜，不能凭实力硬拼。

14) 【虽畏勿畏，虽休勿休】：畏：佩服，敬畏;勿：不要;休：赞美。虽然受到尊敬，但不要自认为可尊敬，虽受到称许，但不要认为可赞美。

15) 【弸中彪外】：弸：充满;彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

16) 【斗智斗勇】：斗;争斗;智：智慧，聪明;勇：勇气。用智谋和勇气来争胜负。

17) 【论一增十】：指诽谤或赞美他人，要夸大其辞，使人信服。

18) 【伯埙仲篪】：伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二;埙：陶土烧制的乐器;篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

19) 【示贬于褒】：犹言寓批评于表扬。带有褒义性质的四字成语词语

20) 【不置褒贬】：置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。

21) 【颂德歌功】：颂扬恩德，赞美功绩。

22) 【挈瓶之智】：挈瓶：汲水用的容量小的瓶子。比喻浅薄的知识或智谋。亦作“智类挈瓶”、“挈瓶之知”。

23) 【英雄所见略同】：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

24) 【封胡遏末】：封胡、遏末：有说是谢韶、谢渊的小名，有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。

25) 【称不容舌】：称：称赞;容舌：允许舌头稍停。不住口的赞美。

26) 【补偏救弊】：偏：偏差;弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。

27) 【智者所见略同】：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

28) 【虽休勿休】：休：赞美。意思是虽受称许而不要沾沾自喜。

29) 【过情之誉】：过情：超出实情。指超出实际，名不副实的的赞美。

30) 【有勇有谋】：既勇敢，又有智谋。形容人智勇双全。 褒义词成语汇总精选

1) 【殚谋戮力】：竭尽智谋和精力。

2) 【勇而无谋】：谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。

3) 【智勇兼全】：既有智谋，又有勇气，二者兼备。

4) 【经纶满腹】：经纶：整理丝缕，引申为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

5) 【缺心少肺】：心：心眼。缺少智谋。带有褒义性质的四字成语词语

6) 【心长发短】：心长：智谋深;发短：指年老。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。

7) 【可歌可泣】：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

8) 【发短心长】：发短：指年老;心长：智谋深。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。

9) 【啧啧赞美】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声表示赞美。

10) 【智勇双全】：又有智谋，又很勇敢。

11) 【一夫之勇】：犹言匹夫之勇。指不用智谋单凭个人的勇力。

12) 【赞不容口】：赞美的话口里已容纳不下。

13) 【殚精极虑】：犹殚思极虑。竭尽智谋与精力。

14) 【唾玉钩银】：唾：出言;钩银：形容字的笔划刚劲有力。字如银钩，出言如美玉。用作对他人书法诗文的赞美之辞。

15) 【称赏不置】：称赏：赞美;不置：不住地。不住地赞美。形容对事物的喜爱。

16) 【三语掾】：掾：古代官署属员的通称。因三个字而任命的官员。后用以对幕府官员的赞美。

17) 【力屈计穷】：屈：穷尽。力量智谋都已用完。

18) 【君子不器】：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

19) 【瘅恶彰善】：瘅：憎恨;彰：表扬。憎恨恶的，表扬善的。

20) 【急中生智】：智：智谋。紧急的时候，猛然想出办法。

21) 【传为佳话】：指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

22) 【优贤飏历】：指敬重贤才，表扬其事迹。同“优贤扬历”。

23) 【宁馨儿】：指这样的孩子，用来赞美孩子或子弟。带有褒义性质的四字成语词语

24) 【犀角烛怪】：借以赞美诗文的深刻。

25) 【弸中肆外】：弸：充满。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

26) 【都俞吁咈】：皆为古汉语叹词。吁，不同意;咈，反对;都，赞美;俞，同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气，后用以赞美君臣论政问答，融洽雍睦。

27) 【鬻矛誉盾】：鬻：卖;誉：赞美。自相矛盾，不能两立。

28) 【众口交赞】：众人交相赞美。

29) 【啧啧称赞】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声，表示赞美。

30) 【多谋善虑】：谋：谋划，策划;虑：思考。富于智谋，又善于思考。

31) 【吁咈都俞】：吁、咈，反对的感叹词。都、俞，赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

32) 【彰善瘅恶】：彰：表明、显扬;瘅：憎恨。表扬好的，斥责恶的。带有褒义性质的四字成语词语

33) 【斗智斗力】：斗;争斗;智：智慧，聪明;力：气力。用智谋来争胜负，凭力气分胜负。

34) 【丁真楷草】：丁：丁觇;楷：智楷。丁觇的隶书，智楷的草书。赞美人的书法好。

35) 【啧啧称美】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。咂着嘴表示赞美。

[褒义词成语汇总

神魂颠倒是什么意思？神魂颠倒是褒义词吗？下面跟着小编一起去详细了解一下。

【成语名字】神魂颠倒

【汉语拼音】shén hún diān dǎo

【褒贬】贬义

【成语解释】

比喻精神恍惚，心意迷乱。※语或出《醒世恒言．卷一六．陆五汉硬留合色鞋》。

【成语典故】

《醒世恒言．卷一六．陆五汉硬留合色鞋》

话说国朝弘治年间，浙江杭州府城，有一少年子弟，姓张名荩，积祖是大富之家。幼年也曾上学攻书。只因父母早丧，没人拘管，把书本抛开，专与那些浮浪子弟往 来，学就一身吹弹蹴踘，惯在风月场中卖弄，烟花阵里钻研。因他生得风流俊俏，多情知趣，又有钱钞使费，小娘们多有爱他的，奉得神魂颠倒，连家里也不思想。 妻子累谏不止，只索由他。

【成语出处】

1、明．王玉峰《焚香记．第二六出》：“你看一堂神圣，从早拜告到如今，都不采着奴家，烦絮得神魂颠倒，心恍恍睡魔催。”

2、《封神演义．第七回》：“（费仲）心下踌蹰，坐卧不安，如芒刺背。沉思终日，并无一筹可展，半策可施。厅前走到厅后，神魂颠倒，如醉如痴。”

3、《醒世恒言．卷一六．陆五汉硬留合色鞋》：“因他生得风流俊俏，多情知趣，又有钱钞使费，小娘们多有爱他的，奉得神魂颠倒，连家里也不思想。”（源）

4、《醒世恒言．卷二七．李玉英狱中讼冤》：“前妻在生时，何等恩爱，把儿女也何等怜惜。到得死后，娶了晚妻，或奉承他妆奁富厚，或贪恋颜色美丽，或中年娶了少妇，因这几般上，弄得神魂颠倒，意乱心迷，将前妻昔日恩义，撇向东洋大海。”

5、《镜花缘．第四六回》：“前年到此，被风暴刮的神魂颠倒，并未理会有甚山岛。今年走到这条路上，纯是大岭。要像这样乱绕，只怕再走一年还不到哩。”

6、《老残游记．第二回》：“（白妞）创出这个调儿，竟至无论南北高下的人，听了他唱书，无不神魂颠倒。”

【成语用法】

语义说明 比喻精神恍惚，心意迷乱。

使用类别 用在“心神不定”的表述上。

【近义词】：心神不定,失魂落魄,神不守舍,神思恍惚,神魂撩乱,神魂飘荡

【反义词】：心无二用,心无二想,全神贯注,专心一志,专心一意,专心致志,聚精会神

神魂颠倒造句

1、普瑞斯莱心想，但愿他们别到头来把她也弄得神魂颠倒。

2、他自从看到林小姐后，就神魂颠倒，哪还有心思上班呢！

3、安德鲁脑际闪过五天前的种种情景，说到：“那时我有点神魂颠倒，这你恐怕不能见怪。”

4、他头一次说这样的话，心中感到无比的快乐，都有点神魂颠倒了。

5、他迷上了围棋后，竟然每天茶不思饭不想的，简直是神魂颠倒了。

6、这个意志薄弱的小伙子，被她的称赞和恭维弄得面红耳赤，神魂颠倒，她才改变了话题。

7、对穷人表示真正喜欢他们（使之神魂颠倒）的鸟只有。

8、看他那副神魂颠倒的样子，你还希望他能有所救药吗？

9、他最近迷上一个女人，被弄得神魂颠倒，还有什么心思招呼生意呢！

10、这当儿，金发姑娘一刻不停地跳舞，依稀驹那帮看得神魂颠倒的大亨们淡淡一笑。

11、他对她情意绵绵，朝思暮想，就象他为德累斯顿的牧女瓷像神魂颠倒一样。

12、他也爱上了她，神魂颠倒，疯疯癫癫地围着这享利家的漂亮姑娘转，送给她好些糟糕透顶的情诗。

13、除了德里德尔将军以外，人人都被她弄得神魂颠倒。

14、马克思主义具有一种逻辑，对各种问题都能提出面面俱到的答案，这使他神魂颠倒。

15、你的眼泪使我神魂颠倒，你的眼泪使我热血沸腾。

16、自从看了这部爱情小说后，她就陷入一种神魂颠倒的梦想中。

17、我由衷地相信她有使他神魂颠倒的力量，相信她有令人眼花缭乱的姿色。

两个字的形容人的贬义词词语：

狡诈，虚伪，

残忍，虚伪，

卑鄙，贪婪,

任性，蛮横，

自私，虚荣，

卑鄙，龌龊，

阴险，轻蔑，

卑鄙，龌龊，

冷漠，龌龊，

伪善,罪恶，

恶毒，阴险，

庸俗，奸诈，

无耻，

四个字的形容人的贬义词，描写人的贬义词四个字的

背信弃义，形容人违背诺言，不讲道义的小人的贬义词

泯灭人性，一点人性都没有了，形容这种人坏到极点

自私自利，贬斥小人自私的四字词语

阳奉阴违，明里听你的，暗地里使坏，实打实的小人啊

见利忘义，看见了钱就忘记了义了

忘恩负义，忘记别人对自己的好处，背弃了情义，做出对不起别人的事。用于谴责贬低小人

见利忘义，

厚颜无耻，脸皮厚的一点的耻辱感都没有

两面三刀,用来形容小人居心不良，当面一套，背后一套的人，是一个非常有内涵的贬义词。

见利忘义，

贪生怕死，指叛徒、汉奸、卖国贼之类的人，为了个人生存，而出卖祖国、同胞和理想。最早出自明·罗贯中《三国演义》

嫌贫爱富，形容狗眼看人低，势利眼的人

笑里藏刀，三十六计之一。该计策的最大特点就是运用广泛，而且可以无师自通 . 笑容本事人类一种美好的表情，俗话话拳头不打笑脸人，笑里藏刀之所以能够成为一个百试不爽的计谋就是因为他击中了人性中最常见的弱点。

道貌岸然，长得一副人样其实做起事来不是人

卖国求荣，贬斥卖国贼的四字词语

尖酸刻薄  说话带刺，待人冷酷，不给人丝毫回旋的余地，使人感觉没有人情味。

贪生怕死虚伪，

听人说，尊重就像一种回声，你发出去什么，便在回音中得到什么。 Listening people say that respect is like an echo. What you send out and what you get in the echo.

——题记

新生的柳芽在微笑，露头的草儿在歌唱，或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。

幼年，身处幼稚园里，与伙伴一同起玩耍，相互打斗，争抢玩具，却明白互不伤害;少年，在小学校园中，与伙伴一起携手画图，结伴写作，在争执中翻脸，却懂得相互包容;青年，在中学这样一个酷似小社会的校园中，有些同学却遗忘记了尊重的含义。

还记得，在一个细雨蒙蒙的早晨。他，在我匆匆行走的路途中，夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发，蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹，宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背，他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

细雨依旧下，他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时，他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高，可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么，于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到：“孩子，我不埋怨你们制造垃圾，因为我的任务就是打扫它们。可是，你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧，还是因冷风吹拂，身体有些吃不消。

清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是，如果没有他，我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作，将来，又有谁会尊重我们?

尊重，是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中，我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它，需要真善美。只有你我齐心，社会才会更如你所愿地美好。尊重，是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重，为你赢得最纯真的幸福。

老师这个职业已经产生了三千余年，从春秋时期的孔子，到身边和蔼可亲的任课老师。多年来，老师的使命只有一个，那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟，是我们班的语文成绩大有提升，可谓是“益师益友”的存在。

再一次语文课上，我们的练习册有人不会写，就举手问李老师，他不厌其烦的讲解，手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻，让我联想到许多可歌可泣的画面：一位老师在夏天冒着酷暑讲课，连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的，就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改，宁可，自己少休息一会儿。一次考试结束，我看见了我的卷子，错的地方都被老师用红笔圈画出来了，给我标的十分详细，连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画，不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶，老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森：“什么样的老师才算的上号老师?”他说：“认真工作写实扎实，善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?

李老师不仅在学习上工作上认真，在生活中也是不容小觑。

一天上午我们班主任出差，由李老师代课，中午，我们吃饭时她在旁边叮嘱我们：“现在是长身体的时候，多吃一些。”饭后，李老师到讲台边付下身子，拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净，然后在擦了擦讲桌，不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心，她帮助集体的信念十分让人赞叹，她勤劳的身影十分让人难以忘怀。

李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的，她一心为学生好、关心学生是十分崇高的，天下的老师由许多，但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少，只要做到了这些，就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!

歌德说：“尊重，犹如一方田野，尊重别人才会丰收，否则荡然无存。”

尊重是什么?用官方术语来说就是：彼此之间互敬重视。可能会有人不理解，究竟何为尊敬?何为重视?其实尊重也是一门学问，值得我们去探寻。

一位纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，可推销员并未说声感谢，只是更加忧虑。走在路上，他反复想刚才的所作所为，不禁有些担忧，于是他返回来，从卖笔商那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，这时，推销员才露出笑容，商人走时说道：“你跟我都是商人，你靠你自己的努力赚钱，值得人去尊重。”几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，“你重新给了我自尊，让我真正明白了——我是个商人。”

可见，尊重不分职业高低，身份贵贱，财富多少，能力高低，都应该受到人们的尊重。

明朝有一神童，在寺庙烧香，时常有一和尚捉弄他，他只是朝和尚笑笑，并不记在心上。一日，和尚见他梳了两个小辫，便取笑道：“牛头且喜生龙角。”谁知他二话没想便回了句：“狗嘴何曾吐象牙?”父亲一听，便批评他不尊重长者，他却巧答道：“长者先，幼者后，长者尚不尊重我，我又何尝去尊重长者呢?”

可见，尊重不分大小，或长或幼都应该设身处地的尊重他人，只有我这样，才可以赢得他人的尊重。

美国青年作家塞林格在伦敦采访时，听说海明威也在伦敦，便去拜会海明威。两人在一片树林里边喝酒边聊天。酷爱射击的海明威提议比试一下枪法。海明威随意一抬手，枪响了，打中一只飞翔的海鸟。塞林格跟着举起枪，在准备扣动扳机的刹那，他有意停了停，然后把枪口朝左移动了0。1厘米。只听“砰”的一声，枪响了，只惊飞了一群觅食的海鸟。塞林格称赞海明威的枪法在其之上，其自愧不如。多年之后，海明威在家中书桌前自杀，书桌上这样摆着塞恩格的作品——《麦田上的守望者》，书的扉页上写着：懂得在长者面前偏移枪口的人，既是谦逊晚辈，又是睿智的才者。

可见，尊重也需要智慧，只知道尊重却不知如何去尊重别人的人，往往会产生适得其反的结果。一个真正懂得尊重别人的人，才会给别人带来如沐春风般的舒适感受。

有人说：“人生是一门学问，值得去无止境的探寻。”而对于尊重而言：“尊重是一门学问，值得我们用一生去探寻。”

今天，我们玩了一个叫做“穿越火线”的游戏，爱玩游戏的同学肯定以为是电脑游戏，不过这并不是，这个游戏的内容是：一个班的人手牵着手，穿过一个并不是很大的呼啦圈，对于个子较高、体型较大的同学来说并不是很容易。

首先，男生先为我们示范了这个游戏，我们站在一旁观摩，顺便想想怎样才能既容易又节约时间得获胜。开始，我们看到男生玩得非常吃力，有听见女生在说这么容易，怎么那么笨？比赛开始了，每个人都在尽自己最大的努力，几个比较心急的男生便指责动作较慢的同学，让他们班没有取得胜利。到我们女生了，我觉得我们班应该可以拿第一，可是等到真正比赛的时候，赢的并不是我们，我们有点气馁，但班长并没有指责我们，而是和我们一起找失败的原因，为什么开始试的时候挺好的，到了真正比赛的时候却这样，并安慰我们说：“没有关系，我们继续努力，这只是个游戏而已，不必太在意”。比赛之后，老师让我们谈谈这个游戏的感受，很多营员反省了自己的错误，并向刚刚他们指责的同学道了歉。

有一句话是这样说的，生活的最高境界是宽容，相处的最高境界是尊重。从这次游戏中我学会了尊重与包容，生活就如游戏一样，并不能一味的去责怪别人，说不定原因在自己身上，也要找找自己的缺点，即便你做得很好，还可以变得更完美，帮助他人中也可以让自己成长。

春暖花开

风花雪月

出水芙蓉

春华秋实

花团锦簇

柳暗花明

草长莺飞

姹紫嫣红

万紫千红

花枝招展

雨后春笋

春寒料峭

繁花似锦

春色满园

鸟语花香

春意盎然

百花齐放

春花秋月

绿肥红瘦

寸草春晖

莺歌燕舞

枯木逢春

含苞待放

春和景明

春风得意

暗香疏影

秋收冬藏

纷纷扬扬

春意阑珊

春回大地

满面春风

春山如笑

春光明媚

春树暮云

百花争艳

春深似海

春满人间

春光无限

含苞欲放

桂子飘香

寻花问柳

春风风人

桃红柳绿

万物复苏

大地回春

春色撩人

花红柳绿

春光灿烂

浮花浪蕊

春兰秋菊

春雨绵绵

春梦无痕

风吹雨打

寒木春华

桂馥兰香

春暖花香

红情绿意

春诵夏弦

孤标傲世

春生秋杀

雨丝风片

春蚓秋蛇

尺树寸泓

春雨如油

春露秋霜

虎尾春冰

桂林一枝

春风沂水

流水桃花

春光漏泄

双柑斗酒

春风和气

桃红李白

春蛙秋蝉

有脚阳春

春笋怒发

红衰翠减

春生夏长

如登春台

春光融融

纷红骇绿

凡桃俗李

莺啼燕语

绿草如荫

春葩丽藻

春色迷人

口角春风

齿牙春色

摧兰折玉

倡条冶叶

我于一九五五年考入陵醴一中初35班，一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活，历历在目，仿佛就在昨天。在学生的眼里，学校众多老师中，最怕的是班主任，然而最亲的也是班主任，所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时，黄炎俊老师任我们高30班的班主任，他是我们又怕又亲的人。

见到黄老师的第一眼，就觉得他长得英俊、端庄，真是人如其名。他的穿着从不讲究，除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体，显得举止洒脱，风度翩翩。黄老师任我们的语文课，他教学严谨，讲课从容不迫，条理清晰，语言生动诙谐，用“口若悬河”来形容，决不夸张。诸多的功课中，我最不喜欢的是作文，称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心，总是循循善诱，恰到好处地启发，使我们作文有“米下锅”，有东西可写。每次作文，他都精批细改，作文本发下来，我第一眼当然是看分数，然后仔细看老师给我修改的地方，以及眉批和尾批，从中获益匪浅。

黄老师既是我们的严师又是我们的益友，我们开展文娱体育活动，他常常挤时间参加。记得毕业前夕，我们高三年级准备搞一台文艺晚会，作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子，想办法，坐镇指挥。当时我会哼几句京戏，黄老师立即鼓励我登台清唱，还亲自为我拉琴助兴。整台晚会，虽然不十分精彩，却融入了师生的深厚情谊。

当然，最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后，大家都翘首盼望录取通知书快发下来。终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书，可翻遍了所有的通知书，唯独不见我的。我问传达室的师傅，他告诉我，被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下，顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问，可他就是不理会我，却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家，黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我，可我满脑子是“没考取、没考取……”，老师讲的话一句也没听进去。到了家，我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出，哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中，又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取，只知这是命运捉弄我，家庭出身不好决定我，我无脸面对亲朋和同窗。第二天，我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。

在姐姐处不到一月，突然接到母亲的来信。信中说，黄老师亲自到我家，告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业，毕业后，再回到母校一中任教，问我同不同意。我见到信高兴还来不及，哪有不愿意呢。我深知，这是母校对我的培育和关爱，是班主任黄老师对我的力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此，我步入了教书的生涯。

一晃四十多个年头，我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲：教书育人，为人师表。担任泉湖学校校长十六年，学校连年评为县、市级先进单位，今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”，我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金;四次被评为株洲市立功受奖人员;我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛，多次获一等奖，并均被录相播放。一九九三年，我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得，均离不开母校的培育，恩师的教诲，在这里我要道一声：谢谢您，亲爱的母校，我尊敬的老师!