梧桐树写作文怎么写（汇总20篇）

在郑大校园里，四个季节的色彩是不一样的。

秋天，是金黄色的，是被那法国梧桐树的落叶染黄的。我走在校园里，看见梧桐树正在“换衣服”呢！那向四面八方伸展的枝叶互相交错，犹如一张遮天蔽日的大网。

地上掉了很多金黄的叶子。我捡起一片，摸上去很粗糙，上面的纹路看上去是那么的清晰和明显。我再捡起一片不那么硬的、不那么粗糙的叶子，比了比，把硬的叶子搓成一团，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的叶子搓了搓，发现并没有碎，而是重新展开了。这两片叶子真是有着天壤之别啊！法国梧桐树的叶子就像我们的手掌，很大，甚至有时候我觉得热了，就会直接把树叶当作扇子来扇！

我继续往前走着，突然感觉脚下有一个软软的东西，抬起脚一看，原来是法国梧桐树的“果实”。“果实”被我踩得爆开了，里面全是纷飞的毛毛，这就是法国梧桐树的种子。

我觉得法国梧桐树真有趣！

我的学校里有一棵梧桐树，每天上学右转，只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前，又大又粗又高，就是这样的梧桐树。

虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树，但却给我们带来不少欢乐！下课时，我们在那里玩耍；体育课时我们在那里运动；社团时我们在那里打篮球……

春天，梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色，色彩明艳，树枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，叶子绿得繁茂，是乘凉的好地方，郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳，使得我们变得更加生气勃勃；秋天，叶子变黄了，秋风姑娘将树叶扫了下来，时不时飘来一阵阵淡淡的清香，正好让我们紧张的头脑放松下来；冬天，旁边其他的树儿树叶都掉了，唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。寒风吹得我们的脸生疼，但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。

这就是我学校里的梧桐树，我爱我的校园，更爱校园里的梧桐树。有机会希望你也能过来细细欣赏。

在我家门口，有一棵高大的梧桐树。

看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。

春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞。秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。

梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!

我爱梧桐树。

在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树，它一年四季都陪伴着我们。在上课时，仔细听着从教室里传来的读书声，它四季的成长我们也看在眼里：

春天，梧桐树好像一个刚刚从睡梦中醒来的孩子，伸展着自己的腰身。一阵春雨下了起来，细如牛毛飘飘洒洒，梧桐树拼命地吮吸对于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天，它便暴出它那嫩绿的芽儿，绿芽儿好像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。光秃秃的树干一下子增添了许多生机。

夏天，梧桐树变成了一个活泼的少年，枝头上已经长满了巴掌大的叶子，挤挤挨挨的在一起，好像一头翠绿般的头发，远看就好像一个碧绿的大蘑菇。我们在“蘑菇“下面做游戏，一阵风拂过，“蘑菇“发出哗哗的响声，好象在说：“我也要玩，我也要玩。“

秋天，它已开始变黄，叶子也耷拉着头，没有夏天时的可爱了。风儿轻轻的吹着，一片片黄叶好像降落伞似的，缓缓的降落，化成泥土。哎，落叶不是无情物。化做春泥更护花！

冬天，梧桐树显得是那么的苍老，好像一个七十多岁的老人。在雪地里古零零地站着，没有人陪伴它，它就好像已经死去了，只有雪花扒在它的身上，倾听着它的所闻，那声音是多么的微小，但它还是不停的说着，说着。

当春风再次刮起时，一切又将重新再来！

以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。

梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！

春天，到处都是一片生机勃勃的景象。春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。你瞧，远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树，雄赳赳气昂昂地站立在那里，保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园，绝不让外人破坏这个气氛。

而两棵像军人一样有气质的梧桐树，其中一棵就是我。

一场春雨下过以后，我们尽情地吸吮着甘露和大地母亲的乳汁。我们抽出嫩芽，那嫩芽是黄色的，足足有黄豆那么大，在树枝上静静地等待着开花。我们远处看上去就像一只黄色的小灯笼，照亮美好的校园。树枝上还有几片嫩叶，是那么的绿，是那么的纯洁，一尘不染，像是孩子的心灵，需要呵护、关爱。

这就是我——校园的梧桐树。

我们的校园内种着几棵梧桐树。在笔直的梧桐树下留下了我们童年的脚印，也飘荡过我们童年的笑声。

春天，梧桐树舒展开它的嫩芽，开出一朵朵美丽的花，引来一群花蝴蝶，形成了充满生机、美丽动人的春的图画。

夏天，花儿悄悄离去，树上长出了密密麻麻的树叶，挡住了炎炎烈日，为我们带来了十分凉爽的乐园。

秋天，梧桐树的叶子轻轻地一片一片地脱落，树上结出一颗颗褐色的小果子，有时还掉下几粒。我们经常抢拾小果子比赛，给我们带来不少的乐趣呢!

冬天，一朵朵雪花落在树梢上，仿佛是天上洒落的满天星，又像为梧桐树合身订做了一套棉衣，美丽的雪景吸引许许多多的孩子来到这儿给大树作伴，让它整个冬天都不孤独。

啊，梧桐树，我爱你!

我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树，它们在四季中有着不同的样子。

春天，梧桐树上长满了刚发出的嫩芽，一阵风吹过，树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏，累了就会围坐在大树下歇一会儿。

夏天，梧桐树已经长满了绿绿的叶子，一阵风吹过，叶子就发出“哗啦哗啦”的声音，我们在操场上玩游戏，玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下，突然间一身的暑气就会消失的无影无踪。

一转眼秋天到了，梧桐树变黄的叶子开始往下掉，梧桐树结的像球似地种子也掉了下来，那上面都是小毛毛，捡一个我们把它当球踢，大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。

冬天一场大雪，梧桐树枝上挂满了雪花，远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。

春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同，我爱校园里的梧桐树。

[写梧桐树的四季作文500字

今天我和妈妈去科技馆，在回来的路上，看到路边站着一排的梧桐树，树干光秃秃的，像一个糟老头站在那里。树干的地上有一两个小果子。那是梧桐树的果子，它的身上有好多果子。

春天，大树长出了嫩绿的小芽。渐渐的，小芽越长越大，树上都是刚发芽的小芽，长成了像手掌一样的树叶。

夏天，碧绿的树叶长满了整个梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，像撑着一把绿伞，我们经常在下面做游戏、捉迷藏、玩耍。

秋天，树叶变黄了。秋风一吹，树叶在天上满天飞，就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。落叶落在地上，落叶落在地上，就像铺上了金黄的地毯。

冬天来了树叶都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到树干上直到春天它长出美丽的嫩叶。

纬一路两旁种着许多高大的梧桐树。每当深秋，我总爱独自一个人走在上学的路上，因为满地都是五彩缤纷的梧桐叶，它们会带给我一场视觉的盛宴。

梧桐树的树叶在叶子的世界中，大概也可以算是“巨无霸”了吧。它身形宽大，小一点的，有我的手掌那么大，大一点的，有成年人的手掌那么大，呈三叶状，叶片上有凸起的叶脉。

经历了一个春夏的翠绿，梧桐树叶即将走向生命的尽头。进入深秋，树叶凋零。看，那迎着秋风飘舞的黄叶，既像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个不安分的黄色小精灵在上窜下跳。如遇一夜秋风，早上，你会发现大街上就像铺了一层金黄色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上，脚下发出“沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

我捡起一片梧桐叶，放在手里细细端详，叶子一面是黄绿色的，另一面则是土黄色的，锯齿状的边缘向中间卷起。我用手一压，想要抚平它，叶子却在我的手中碎成了好几块儿。我不甘心，又捡起叶子试了好几次，可结果还是一样。这是怎么回事呢？在学校的科学课上，我终于明白了其中的原因。原来，掉落的梧桐叶因为缺少水分，所以就变得干脆易裂了。另外，我还知道了梧桐树叶背面明显凸出的叶脉是梧桐树的“毛细血管”。在春季和夏季，它们为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。而到了秋冬两季，这些叶子为了保护整棵大树，使它们来年有更旺盛的生命力，就悄悄地离开了大树妈妈，义无反顾的投入了泥土。

“化作春泥更护树”，梧桐叶在它生命的最后时刻，还在默默地为大树妈妈奉献着，我想，这就是人们喜爱它的原因吧！作文

一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。

艺术长廊右边有几棵梧桐树。

梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞，比五楼还高。

三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

炎热的夏天，太阳发出的光，把周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，把落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。

这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊!

英语经常需要写作文，你知道怎么写吗？和小编一起来看看下文关于英语写日记格式 ，欢迎借鉴！

星期， January 18，cloudy（阴天的）等，表示天气情况的词一般是形容词。

常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时。

2011 Friday Sunny I am free now as I am spending my winter holiday. Although we have some homework， we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We havent enough time to play，。

则是对某人物事物的特征做细致的描述，

１．格式：一般是在左上角记上当天日期，也可省略不写，如：fine （晴朗的）， to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go， I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least。

因此， 描写型或抒情型，注意内容表达要清楚连贯、准确，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况，rainy（下雨的），日记中所记述的事情通常发生在过去，有时也可以在第二天补写。

发表议论， 议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法， we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays，写法大致和写汉语日记相同，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等， we will get the real life which belongs to us. ，日记的小标题写在下一行， 记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情，日记可分为记事、议论、描写及抒情等，snowy（下雪）， 英文日记和汉语日记一样， I will have a good rest. I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didnt go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch， we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况， 下面是一篇关于英语日记范文，

２．时态：写日记的时间一般是在下午、晚上，时间的排列法与书信一致，sunny（阳光充足的），或针对某事物抒发自己的感情，cold （寒冷的），可以用一般现在时或一般将来时。

篇一英语写日记格式怎么写

In my home town, many students learned English in high school. In hing school of grade 1. we learned A. B. C. So we are studying more than other students. But our English is not very good. So my mother let me come here and she tole me that you must learn to look after yourself. And now I miss my mother very much. My father’s birthday is coming. But I can’t be with him. So I am very sad.

I hope my father can be happy on his birthday. And I will make a phone to my father.

My father is very kind. So I love him very much.

班主任评语: Be confident with yourself. Practising a lot will improve your English. And send my best wishes to your father.

篇二英语写日记格式怎么写

Today is the second day of my summer camp. Now it’s moon. I just can write something my forenoon.

I got up earlier than yeaterday, so now I’m very tired. I really wanted to sleep. Why don’t I have more breaktime?

In the class, Mr. Brodie taught us two passages. It’s unit 1 and unit 2. their names are “the Man in the Blue Car”and “There’s something in the Mattress”. They’re interesting. In passage one, Mrs. Thompson make a mistake. Her cat is on top of her car. In passage two, there is a snakein the matress! It’s so horrorible.

I don’t like Bible, but I must learn it in the afternoon. I’m very sad. But at night, we can see a movie. I don’t know which it is . I think it’s interesting, because of it’s English, and we can learn from it.

篇三英语写日记格式怎么写

The Cafeteria of Zhejiang University

As I live in Zhejiang University, I eat every meal in the cafeteria of Zhejiang University. Since the first time I went there, I like it very much. Firstly, it is very big and it allows about all the students to have the meal at the same time. Second, zhe equipments are very advanced and modern. And it looks very beautiful and it makes a good eating atmosphere. There are many workers in it and do the different jobs to give the best help to the students and teachers. I find that the food in it are not only delicious but also nutritious. I’m glad that I can enjou meals in the cafeteria of the Zhejiang University.

篇四英语写日记格式怎么写

Things become better and better. The food is more delicious than before and the bed is more comfortable. Maybe I conform to them.

I have known more and more classmates’ names, such as soul, Huang Wu, Lin Beiyu and so on. I’m very happy that I can remember many students’ names, though I can’t remember all . because in the past I couldn’t remember new students’ names clearly, just like ”Huang Yucheng”, I ofen remember her name as “Huang Chengyu”. I don’t know why I make mistakes, but now, I remember .

In the class, we become more and more audacious. Some people can put up their hands and speak loudly. I think it’s very good. In my junior middle school. English classes are very terrible. There is neither speaking nor games. We just write down what the teacher says. It’s very boring. I dont like English classes like this. In Zhejiang University our English classes are very colorful.

篇五英语写日记格式怎么写

This morning we discussed friendship in class. It reminded me of a friend of mine.

He is my classmate. He has learnt physics here for 10 days. I met him in the dining room a few day s ago. I was so excited because I had just come here and didn’t know what would happen. To many chinese people, meeting an old friend out of their homerown is one of the happiest things in life. I agree.

Druing those days, he was always encouraging me when I feel sad and helping me to get out of trouble. In my mind, he’s just like my borther. He will leave here tomorrow, maybe he will say goodbye to me in French to make a joke, I think I won’t laugh. I will not cry for his leave either. I just want to see him leaving with my eyes.

I am a girl who has lost a friend carelessly, so I can imagine how important a friend and friendship are . a friend is a peoson who care about you except your parents. I will leave a room for my friend with the messages he went to me. Maybe the friendship between us will last long.

篇八英语写日记格式怎么写

It is good to keep a diary in English.

Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example， you must know the correct spelling of each word needed in the diary; you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns， meanwhile， it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.

Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English， but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by， your English writing will be greatly improved.

篇七英语写日记格式怎么写

August 5,2000 Saturday Fine

Early in the morning,we all set off for the beach.We took a lot of pictures on the way.By noon we arrived at the hotel.After having lunch there we went to the beach.We were so tired that we spent the whole afternoon lying on the beach and swimming a lot.On the way back to the hotel,we went shopping for presents.In the evening it rained.We all stayed in the hotel and played table tennis.We had a good time today.

到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

有人喜欢那婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季长青的松树，可是我还是喜欢那不畏严寒的梧桐树，我对它情有独钟。

春天，梧桐树把自己打扮得漂漂亮亮，准备去迎接春姑娘的到来。瞧！梧桐树的花全部开放，好像一个个身穿紫色裙子的少女站在枝头，又好像一个个小喇叭在吹奏着春天的乐章。

夏天，烈日炎炎。其它的花草树木都低着头，好像是一位位同学都犯了什么错误，而梧桐树却昂首挺胸，阳光照在叶子上，绿叶晶莹透亮。我们在树下嬉戏、打闹，大人们在树下休息、看报。梧桐树像位亲爱的母亲，紧紧地把我们抱在怀里。一阵风吹来，啊！好凉爽啊！夏天的梧桐树为我们遮挡阳光。

秋天，梧桐树换上了金黄的秋装。树叶纷纷落了下来，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像舞蹈演员在展示优美的舞姿。

冬天，许多花草树木都失去了往日的风采，只有梧桐树不畏严寒，依然昂首挺立。它的精神感动了冬爷爷，冬爷爷给它披上了一床白雪皑皑的棉被。梧桐树渐渐熟睡下去。一觉醒来，肯定会精神抖擞、神采飞扬。

我爱梧桐树。

[梧桐树的校园作文

在我小的时候，新农村建设还未兴起，家家户户都守着旧遗址过日子。虽然不富裕，但日子却过的很圆满，很开心。等后来有钱了，反倒是多了不少的烦恼。那时老人们喜欢聚堆谈论他们毕生的所见所闻，什么洪天王含泪病逝，什么孙中山曾当过民兵之类的话题，薄技在身者有时候还会拉扯起二胡，琴声粗糙，却透着乡下人的朴实;青年汉子闲暇时就以象棋扑克为消遣，那时候午觉总睡不安稳，时而被突喝的一声“将军”吵醒;孩子们也各有所乐，抓鱼摸虾，掏鸟窝翻蚯蚓，无处不是天堂。而我所钟情的事儿，却和一棵树有关。

那是一颗梧桐树，高大雄阔。什么品种我不知道，那时候太小，哪懂得树种这类东西。只知道眼前所看到的：它主茎粗壮，两个大人环臂才能抱住，叶子很大，如巴掌般的密密麻麻;又相当的挺拔，似是一个参天的绿色帐篷。奶奶常说它是一颗神树，传说能揽金凤凰。因为这句美好的传言，我一有时间便坐在树底下，期待着凤栖梧的那一刻。只是，从小到大十几年过去了，我却一直没有等到神鸟驻足的那一刻。后来想了想，其实儿时最单纯天真的希冀，就如同一只金凤凰了。它给我了一个有盼头的童年，让我在无知的孩提时代对每天的生活都充满了期待，这就是那个传说所带给我的最美丽的地方，也是最美好的回忆。

再说回那颗梧桐树。爷爷常说它的年龄很大很大，都足以当他的爷爷了。我却常常嗤笑说：“它可比您年轻威武多了!”每回说完这句话时，爷爷都装作很生气，吹胡子瞪眼的，做出一副要打我的架势，几秒后又笑嘻嘻的逗我玩。我却不理他，而是跑到了梧桐树下玩耍。

它的周围杂草丛生，有些甚至比我还要高。有一次，我突发奇想，为什么不帮梧桐树清除这些烦人的烂草呢?说干就干，我立马开始蹲下拔草，一颗颗的拔。不顾身上混着泥土香的汗水流淌淋漓。从日出到日落，我整整拔了一天，中午饭都没有来得及吃。很纳闷此时的我对一堆碗筷都无动于衷，为何当时却有那般的傻劲儿?这也算是个藏在时光里的一个秘密吧。然而，当我远离了乡村去城市念书时，身边少了儿时的伙伴，才体会到那次拔草之后梧桐树的寂寞。我想，这大概是我最对不起它的一件事儿吧。

小的时候家里穷，没有什么玩具。最期待的是夏天，因为跟着父亲粘蝉是我眼里最有趣的事儿。而那颗梧桐树自然又为我提供了绝佳的场所。它的叶子虽然很大，但彼此间相隔却较为稀疏，很容易就能搜索到憩息中的蝉。我那时候就寻思着，我和梧桐树真是亲密的战友，它为我提供玩乐的场所，我为它消灭贪婪的吮吸者。大多时候，我会让父亲帮我摘下一片我眼中最大的桐叶，戴在头上，幻想成国王的王冠;然后折一树枝，当成老人们说书时常谈到的龙泉宝剑，肆意挥舞。现在回想起来，那时的天真与幼稚，再衬上蓝色的天空与绿色的桐叶，拼成了我人生中第一幅永恒温馨永恒美丽的风景，也是我如何努力也再寻不回的风景。

在梧桐树下发生的事情很好多，大大小小，有些已经随着时光的流逝淡出了我的记忆。但有一件我迄今仍记忆仍新，这一辈子大概都无法忘怀。

那也是一个夏日，我和父亲在树荫下乘凉。那时候我已经是个初中生了，眼界开阔了不少，说的话也不再那么稚嫩。刚开始我与父亲谈了些什么已经不记得了，之后我俩聊到了高中，我便突然问道：“那你的高中生活怎么样?”父亲他当时沉默了良久，甚至我都以为他没有听到，于是又重复了一遍：“你的高中生活是怎样的?”他仍旧没有回答。过了一会儿，父亲轻叹了一口气，只是淡淡地说了一句：“我没有上过高中。”“怎么可能呢?你当初不是学习很好吗?”“我的确没有上过高中。”他最后只留下这一句，便转身回屋了，没有理会我的追问。

后来向奶奶问起父亲上学时的事儿，她告诉我说父亲中考时突然患了一场大病，那病叫什么我已经不记得了，只记得奶奶说因为这场病，父亲中考只考了三科。我起初不信，又去问大姑和二姑，她们的说辞与奶奶的一样。问完二姑后，我当时脑里真就一片空白，情不自禁地跑到了梧桐树下，大哭了一场。直到此刻我写到这件事儿，仍是泪落个不停。我无法想像父亲当时的心情，也不敢想象。只知道，那个夏日，那棵树下，那名男人的那声叹息，成了我心底永远的疼痛。

之后我长大了，去了高中念书。远离我了的童年，我的老家，还有我的梧桐树。城里处处都有法桐相映，也是枝叶繁茂，甚至多了些可爱的坠球，比老家的那颗梧桐树要漂亮得多。但看着他们，我却如何也泛不起儿时的那种温馨感了。我时常叹息，那种温馨感觉的逐渐疏远，是我成长过程中最大的损失与不舍。然旧时陪我成长的那颗树，却早已印在了我的心上。依旧是清晰的能看到每片叶子的纹路，从未随时光的流逝而衰落半分。我知道，它们将永远

刚刚停下笔，去了趟奶奶家的旧屋，想拍一张那颗梧桐树的照片当作附图，却发现它早在不知何时就消失了，那么彻底，连树桩都没有留下。但旁边却又新生了一颗小梧桐树，相对于老梧桐当年而言还很脆弱，枝叶都没有完全伸展开。不知道它是否是那颗老梧桐生命的延续?

我想，是的。

那些我无法忘怀的，并且相信永远存在的东西，终究不会离我而去。

关于梧桐树的故事，我还会继续地写下去，因为它盛载了我太多的美好。以及，无数个让我每每思之便感动到热泪盈眶的回忆。

我爱梧桐树，有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢硕果累累的石榴树，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，而我独独喜爱我们城市随处可见的高大挺拔的梧桐树。

春天，梧桐树的树叶是青绿色的，风儿吹拂，一边在树枝上随风摇摆，一边发出“哗啦哗啦”的欢唱。阳光照耀他，雨水滋润他，他脚踩大地，汲取天地日月精华，每一片叶子都在努力生长着，夜幕降临，它静静的细数着月亮旁边的星星，梦想长成一棵参天大树。

夏天，梧桐的树叶从绿变成了深绿色，在我们小区，早晨和午后都可以看到有很多老年人在树下乘凉、聊天、说笑，晚上我和我的小伙伴们一起在树下嬉戏玩耍，玩累了我们坐在树下长椅上，透过细密的树叶的缝隙，看见皎洁的月光和一闪一闪的星星。

秋天到了，梧桐的树叶从深绿变成了黄绿色，叶子也离开了母亲的怀抱，从树上缓缓的飘落，落下一地金黄，小伙伴们最喜欢玩的游戏是“拽老皮”，看谁的捡拾到的树叶的叶茎最壮实，获胜的洋洋得意，失败的斗志再燃，梧桐树下洒下我们欢乐的笑声。

冬天到了，梧桐树孤零零站立在大地上，即使叶子全都掉光了，依然挺拔，心底有个声音在坚定地说：”春天就在前头等候着呢。”

每每上学途中，看到一排排梧桐昂然挺立，我都会油然而生一种崇敬的感情，我们也要像梧桐一样栉风沐雨，经历重重困境，做一个勇往直前的人。

我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。

眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。

冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪!你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

秋天来了，一阵秋风吹过，吹过了稻田，稻谷成熟了：吹过了果园，果园丰收了，吹过了小朋友的头顶，小朋友立刻穿上了羊绒衫；吹过了梧桐树，梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头，眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起，就像是两个巨人在空中握手，向前走去，给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密，就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发，这些叶子一片黄，一片绿，搭配得自然协调，好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，像是秋天来了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得紧紧的：有的四肢有力，把叶子撑得平平的，就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛，不退缩：有的耷拉着脑袋，似乎已经饱经沧桑了；有的直直地垂在那儿，好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落；有的在风中“摇头晃脑”，似乎在想我们点头；有的很放松，“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！

不一会儿，一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水，它们打着旋儿地飘落着，时而像一只枯蝴蝶似的，荡啊荡，飘啊飘，回归大地的怀抱；时而像小伞兵从飞机上降落，自由自在地降落下来；时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。

又过了一会儿，一辆豪华的小轿车呼啸而过，掉在地上的树叶再一次“跳”了起来，在地上翻滚着，就像被汽车拴了一根隐形的线，长了腿似的也跟着跑了过去，翻了一阵子又停了下来，宛如追累了，想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详：这片叶子似乎已经饱经沧桑了，这梧桐叶和枫叶差不多，只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像一个小花苞似的鼓鼓的，里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展，把梧桐叶分成了好几块，就像一幅地图，给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命，又像地图上的道路四通八达。

这片叶子大部分是绿色的，中间的大角有些腐烂，轻轻一折，就脆了，叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂，还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身，叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点，就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面，上面凹凸不平，很粗糙，绿色的地方湿润中透着干硬，黄棕色的地方干硬中又透着柔软，叶脉非常突出，犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻，散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗，又像一个放大的枫叶，还像一把天然的小伞子，动感十足，个性十足。

啊，秋天来到了我们的身边，它无时无刻不在，就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧！

我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。

春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。

夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日;一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。

它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。

校园里的梧桐树

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。