夏令营的过程【热门20篇】

暑假里，小记者集体来到托县的神泉沙漠度假村旅游。

到达神泉后，需要乘坐缆车到达对面的沙漠里。在黄河上空，我们乘坐的一辆辆缆车缓缓地向对岸移动，我向下望去，看到了波澜壮阔的黄河，昏黄色的黄河水由西往东流，河岸边是绿油油的庄稼和树木，偶尔经过的车辆像一只只小虫子爬行，可爱极了。

坐过刺激的冲浪车，小记者直奔沙漠滑沙地带。赤脚爬到坡顶，坐到一只滑板上，随着工作人员的一声口号：“预备，走！”我就被滑板拖着疾速地向坡底冲去，由于惯性，速度越来越快。

我紧张极了，只感觉到心脏在“怦怦”地乱跳，我下意识地闭上双眼，双手死死地抓住绳子，任其漂移。

“睁开眼吧！到了，吓坏了吧？！”先前滑下去的伙伴们向我投来关切的目光。

说句真心话，滑沙运动一点也不亚于乘坐沙漠冲浪车所感受到的刺激和惊险。晚上，我们还进行了篝火晚会，各自表演了文艺节目，敞开胸怀，欢乐无比。

这次夏令营，让我学会了独立和生存，挑战了高难度运动，可谓受益匪浅啊！

4月4日是清明节，我很早就起床。今天我跟爸爸妈妈去扫墓。我们来到体育馆时天还朦胧亮，可那里已经是人山人海，弯弯曲曲的队伍排到了大门口。我们在雕塑像下等叔叔婶婶，没等多久他们和弟弟都来了，随后我们也加入了排队大军中。我们随着人群慢慢向前移动。向前望去那载客的汽车一辆接着一辆，像一条钢铁巨龙。大约过了45分钟左右，我们乘上去扫墓的专车，带着我们向目的地进发。

我们是去给爷爷扫墓的。爷爷离开我们已经有三年了，有时候我会很想念爷爷。爷爷在的时候，他对我可好了。爷爷经常会问我：“清莹你喜欢吃什么？爷爷买给你。”有时候爷爷还会对我开玩笑，因为我长的比较瘦。爷爷就会说：“清莹你的胳膊像黄瓜，你的脑袋像小西瓜。”随后就哈哈大笑。汽车的刹车声打乱我的思绪，我们的目的地到了。

我们来到爷爷的墓地，爸爸深深地鞠了一个躬，然后说了一句“爸爸我们来看你来了。”随后妈妈和婶婶把祭品拿出来放好。同时叔叔把香点燃，深深地鞠了一个躬，然后插上。爸爸则打扫墓地的清洁。把这些打理好后。爸爸妈妈和叔叔婶婶开始吹锡泊，我和弟弟也加入了。香慢慢地燃烧着，一缕缕青烟缓缓向上飘，烛光一闪一闪地。大家都沉默不语，默默地看着。我还看到爸爸的眼睛里好像有泪水。时间一分一秒地过去，终于要说再见的时候了。我心里默默地对爷爷说：“爷爷我要走了，明年我还会来看你的。天阴阴的，好像人们的心情。这时我突然想起一首古诗”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“这也许对亲人思念的一种寄托吧！

我参加小讲解员的夏令营块结束了，我在这儿度过了两周的时间，正式当了讲解员两次，还交了许多新朋友，又很好了了解了厦门，收获太大了，我还拿到了一个奖牌，它让我迈出了理想的第一步。

我在这交了许多新朋友，其中有我的好朋友，她是一直活泼可爱的“小金鱼”，她很外向，又大胆，又调皮，她还真像一只活蹦乱跳的“小金鱼”啊！

钰翎，是我的新朋友，她和我一样大，比较成熟，她长着乌黑的齐耳短发，有着一双大又明亮的眼睛，鼻梁上跨着大大的眼镜，很可爱。

我还认识了几位讲解员姐姐，他们是我们的老师，诗妍姐姐被“小金鱼”叫“皇上”，然后“小金鱼”把她拉来拉去，可她没有骂或教训“小金鱼”，有时还陪“小金鱼”玩，脾气太好了！还有张悦姐姐和一颖姐姐，他们都对我们很好！

通过这次的夏令营，我对厦门有更好的了解，比如我知道了厦门获得过全国文明城市五连冠，联合国人居奖，国家花园城市。还知道了厦门在清朝嘉庆年间，是由同安县管辖，称为嘉禾等，这些原来我都不知道呢！

这次的夏令营收获太大了，我希望我能再次参加这样的活动！

每个人都喜欢上网，那里面的游戏可吸引人了。放暑假对每个学生都是最开心的事了，上网是必不可少的了，我们何不给自己组织一次有意义的网络夏令营度过这个暑假呢。

但是现在网上的信息并不是都很健康，有很多影响我们健康成长的不良网站。那我们该怎么办呢？我觉得尽量上一些又有趣又可以学到知识的网站，这样寓教于乐，我们渐渐就会被这些健康的，有意义的好网站吸引，那些不良网站也就无机可乘了。这样我的网络夏令营不就又绿色又健康了吗？

上网其实大部分都是健康的的信息，它可以帮助我们学到更多的知识，开阔我们的视野。那些充斥着暴力，血腥游戏等不良信息的网站毕竟是少数只要我们尽量屏蔽掉这些网站。那网络对我们来说就是可以帮助我们学习知识、增长见识好东西。

为了让那些和我一样喜欢上网的同学在网上度过一个有意义的暑假，我建议大家不要去那些不良网站。让我们一起健康网络游，给自已一个绿色夏令营。

随着烈日，我们迎来了快乐的暑假，同时，军训夏令营也迈着轻快的脚步向我们学校，向我们四年级，缓缓地走来。

我们一路欣赏着美景，到了船艇学院，一下车，我们兴奋的排好队，向着食堂走去，将来的食堂就是我们的休息地了，我们在那儿学习《团结就是力量》这首歌，还学了气势磅礴的拉歌，仿佛炸弹炸响了整个食堂。

不一会儿，雨渐渐的小了，我们到外面去进行军训队列训练，只见有一指挥官和几个士兵一路一二一的跑过来，指挥官说向左转，而有个士兵却向右转，这逗得我们哈哈大笑。面对着严格的训练，我们四连不甘示弱，披荆斩棘付出了多少努力，终于……

开饭啦！我们个个狼吞虎咽，素菜荤菜你抢我抢，没多久，我就吃了两碗饭。午休时间到了，我们有的扒在了桌上睡午觉，有的在看20xx年国庆大阅兵的英雄事迹。

我们还参观过舰艇，船上有许多先进仪器，引人注目，最后，我们在军港码头拍照留念，就回校举行了歌火晚会。惊奇的是，上次没选上的《左手右手》竟然能在歌火晚会中现身。还有刘天军和姜雨松的相声《歪批成语》什么树倒猢狲散逗得我们开怀大笑。

第二天，我们参观了博物馆，那里的青铜器，陶瓷器，工艺品，金银器等，令人眼花缭乱，仿佛一目看千年。

接下来，我们来到了东方影城看3D电影《动物总动员》讲述了爱打高尔夫的黄鼠狼和他的伙伴们一起拯救大草原的故事。带上眼镜，好像真的一样。

最后，我们来到了法庭，这是审判少年的地方，我可不想做被告人。

这次的夏令营真令人流连忘返啊！

一、创设情景

在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等，这些人中有的人，给人留下的印象比较淡，而有些人却给人留下十分深刻的印象，甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗？今天我们就来写一写你最熟悉的人。

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考）

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）

三、组织材料

1、想想谁是你最熟悉的人（印象最深的人），什么事情（什么原因）让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。 [page]

要求：

1、说一说他是谁？

2、说一说你为什么选择写他，这中间存在着怎样的一个动人

的故事？

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

（在独立选材的基础上可以就近进行交流）

2、汇报自己的选材。

1。请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。

2。在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？

2、就刚才同学们的故事，大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结：抓住人物的特点，描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生，充分融入自己的真情，才能写出好文章。、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。 [page]

五、范文：我想您，爷爷

我想您，爷爷！虽然是人世阴间，永难相望，但孙儿对爷爷的思念，却像河里的流水，永远永远在流淌。

你还记得吗？爷爷！在我小时候，冬天的早晨，你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您将那永远讲不完的“古朝”，临了，您便用那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出门回来，总是带些我喜欢吃的、玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气喊爷爷时，您就会高兴得把我抱在怀里，吻着我的脸说“凤才！真乖。”

在您的“风采”声中和抚摸下，我渐渐地长大了，上学了。您还记得吗，爷爷？你时常坐在我身边，叼着烟锅，眯着沿，一个字一个字的盯着我做作业，夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”，其实，您并不认识字。

你会记得吗，爷爷？那年，我上了五年级，往返二十里，走读于乡小学，遇到下雨天，常淋着雨回家，您总是絮絮叨叨问寒问暖，临走时您总要把我送出村外，直到走出好远好远，爬上了村对面的马路上，回头望，您还在村头伫立……。

您还记得吗，爷爷？一次见您是您从医院回家，我去上学的路上，看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞，我的泪直往眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起身来，用您枯柴般得手，颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗，爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

您知道吗，爷爷？两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时，爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，为什么不再看我一眼？为什么不应我一声？！您知道吗，爷爷？那精致的纸幡扛在孙儿的肩上，时那样沉重，一步一颠，一步一晃，我的心被揉碎了。

从此，看不见您黑瘦的肩膀，看不见您爬满皱纹，却始终微笑着的脸庞，屋里屋外，消失了您昔日高亢而坚定的声响，然而您知道吗，爷爷？您一直不离手的烟锅，依然挂在炕头；您给我买的那把伞，依然伴我风来雨往；您爱摆弄的牌我也常常取出来，一张一张摊开，再一张一张合拢……

您知道吗，爷爷？您种的麦子已经泛起麦浪，您种的南瓜已扯开了蔓秧，您走时的荒地已长满了绿油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然细水长流……

您走了，爷爷。我却处处都能看到您，听到您，感到您，爷爷我想您……

七年级还未开学之前，我开始了一段军训之旅。

那天早晨，我背上重重的大书包，准备起航。在关上家门的那瞬间，我犹豫了一下，转过头，往家里扫了一眼，要离开这里五天，心里未免有些舍不得。无奈，还是得轻轻关上家门。在路上，我心里复杂，既有离开家的不舍，也有开始军训的激动。

到了学校。报道。换上军装。我自认为那是我所有衣服里最难看的一套。我嫌弃地穿上，可脸上还是挂着激动。

来到操场上，整队。在那散发无限光芒的太阳底下，静静地站军姿。汗，从额头上冒出来，慢慢汇聚成一大滴，流下，滴落。我站的那块橡胶地跟下了雨似的，湿湿的。我“享受”这烈日灼烧的感觉。

吃饭时间一到，全部人像丧尸一样疯狂地跑进食堂，又像几十年没吃饭的乞丐一样，顶着满头大汗，狼吞虎咽。那平日里没味道的饭就像人间美味似的。餐盘里大多吃得干干静净的，像是被洗过似的，油光发亮。我想，那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧？我享受这忍饥挨饿后大快朵颐的感觉。

吃完了一顿美味的中餐，又要“吃”一顿太阳赐予的“美味”。太阳晒倒了不少人。我站在那儿听着教官那粗犷的声音越来越模糊。我晃了一下，瞬间清醒。我知道脸上除了汗还有什么湿湿的东西——泪。我知道，我想家了，我想爸妈了。

可军训，就是为了磨练我们的意志与毅力，让我们不再活在父母的翅膀之下。我打起精神，擦干眼泪，精神抖擞地站好。我“享受”这个内心煎熬的时刻。

到了晚餐，食堂里充满了汗臭味，可那终究比不过饭菜香。晚饭过后，便是大集会，讲一些关于父母、学校的事。一天的疲惫让我暗自流泪。

这之后的四天，我们重复着训练、吃饭、集会……

军训这过程，是一个艰苦却又美妙的过程——它让我饱受烈日的炙烤，让我默默忍受眼泪，让我有所期待，让我遇见美好，还见证了我在成长路上的突破。

我享受这个艰苦而由美妙的过程。

小作者：丽水市实验学校801班叶姿含

7月8日，我被一阵颠簸震醒了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，望着车窗，心想：我在哪儿？我在干什么？一声急刹车，使我提起了精神“要下车了，桃花源拓展基地到了！”何老师提醒我们，我兴奋地跳下大巴车。没等老师说“排队”，大家已经排好队伍，“出发！”我迈着轻快的脚步，嘴里哼着歌，来到了一个大棚内，上面挂着：重走红军路-红色小兵加油！教练介绍完后，开始了一天的“跑男之旅。”。

第一关：跨越障碍赛。首先，走过一段晃动的木板；然后跳过一个个的轮胎；再走过一段独木桥；最后跨过红外线障碍，到达终点。轮到我了，我抓着绳子，飞速往前走，跳下木桥，一路小跑来到“跨轮胎”卡关：我双膝闭拢，双脚跳在轮胎里，双手张开保持平衡，顺利过关！来到独木桥项目。我努力保持平衡，“哎呦！”差点摔下来，好险到底了，我跳下来，来到了终极-红外线，我挑战的并不难，三下五除二地跨过铃铛绳，到达了终点，我只用了33秒，我兴奋极了！令我“永生难忘”的“噩梦”就是-浑水摸鱼了。我们小队倒霉的第一个下泥水，我忐忑不安地脱下鞋子。心想：下面能有鱼吗？如果踩在鱼身上不会滑一个“狗啃泥”吗？等等……教练催我赶快下泥水，我鼓起勇气，把左脚伸进水里，然后是右脚。我在泥水中摸索着，突然脚往下陷，我吓得尖叫，队员和我手拉手在泥水中探索，八分钟好像八年，好漫长啊！我一直在泥水里感受脚下就踩着鱼儿似的，各小队纷纷下水，带来了此起彼伏的尖叫曲，让我更是忧心忡忡。这时，男生们不顾衣服弯腰在水中抓鱼，万幸，我们小队抓到了一条鱼，我一半开心一半害怕。“嘀-”“所有队员上岸！”“耶！”我无力地欢呼一声，这八年可总算过去了。噩梦终于结束了，回忆起这件事，那惨不忍睹的画面不禁让我扑哧一笑。

我重走了一次红军路，那天可以用两个概括：开心，很累。希望下一次还能再去哦！

我由另外一所学校转到美的学校，听说美的学校举行文化夏令营，爸爸便给我报了名参加夏令营了。接到要去学校参加夏令营的通知，像晴天霹雳一样让我沉在闷闷不乐的状态中。

7月3日去学校报到，这本该是我去外地游玩的一天。由于我是新生，来到学校自然是人生地不熟的，又是一种因为夏令营破坏我去外地的心态让我突然觉得莫名的心痛与茫然。可是，既然来了，就安安心心的学吧！

7月4日，夏令营的第一天。面对全班在座的诸位同学，那么陌生却又有那么点亲切。老师让我们新生上台介绍自己后就上课了，换了种新环境，新同学和新的教学方式，我一时很难适应过来。不过，我是个乐观的人，相信自己会调整好自己的。

每天早上，我们洗漱完毕后，在操场上集合。等铃声响后，我们给个班都站好，准备起跑。跑完俩圈后，我们听部长讲话。每次的晨会上，部长都会向我们讲昨天发生的事，然后教育我们。从中，我从部长教育我们中，我学到了许多做人的方法，不应鲁莽行事，事事都要冷静思考。

学校也有特色课：乒乓球、武术、音乐、舞蹈、篮球等等，每个特色课都是专业的老师教我们的。我参加的是武术，从小就有点喜欢。在特色课上，我积极的向老师请教动作要点，认真学习每个步骤，虽然有几个动作还是学不会，但在老师的悉心指导下我突破了自己。武术班二十来个人，女生只有两个。虽然男生占多数，但我们两个女生的认真学习动作要领，在实战练习中，女生明显处于上风。最后，我们进行了拳击擂台比赛，真得好开心！

更开心的是每天都会有家长给我们送西瓜来。这是我以前从来就没有感受到的，我们班的家长太爱我们了。李老师每天下午都会给我们亲自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老师亲自切的西瓜，心里非常高兴，幸福幸福感爆棚。我的不适应也消失了，慢慢的是喜欢这种氛围，爱上了这个班集体。

伴随着窗外的知了声，七月份结束，八月份即将到来，我们学校的夏令营也即将到来，我们学校的夏令也将接近尾声。一个月里，虽然每天早起晚睡，但也让我学到了很多，让原本白天黑夜颠倒的暑假变得充实了。第一次参加夏令营，也是第一次让我在暑假中学了那么多。谢谢这个夏令营，让我更懂团结、更懂人情、更懂珍惜、更懂学习……

7月5日，早晨我立即吃完早餐，带好东西迫不及待的向学校跑去，我一到学校就四处寻找我的班级同学，找到后导游老师就给每个人发了一顶黄色的小记者帽子，老师说这是我们的标志。

同学到齐后我们就准备出发了我们排着整齐的队伍上车了，在车上同学们有说有笑的，突然一个同学说：“看是杭州湾跨海大桥”。另一个同学说：“看它有许多的颜色像一条彩虹”。看到后同学们都非常兴奋。

时间过的飞快，要过了四个小时我们终于到了常州，现在刚刚好是中午，所以我们就去了饭店吃饭。吃完饭我们就来到了常州恐龙园，走进里面好大呀!那里有许多好玩的游戏，但是今天恐怕要少玩了，因为外面下了小雨，所以外面的游戏不能玩了。首先我们去了恐龙博物馆有两层大约有二千多平方米，看了许许多多恐龙的化石有暴龙、霸王龙、摆乌龙、翼龙……又走到了4D电影门口要播放一场恐龙时代。看完以后我们又来到旦宝魔法屋，西蒙的藏宝屋里面我认识了许多矿石和矿物质。

时间过的真快，今天的活动结束了!我们又回到了饭店，等待明天的到来。

今年我参加了蓝军一号夏令营，夏令营有许多“之最”，令我回味无穷。

最有趣的

这次夏令营里最有趣的是“真人CS”。第四天上午，我们参加了“真人CS”大比拼，我们分成两组，手持水弹枪，瞄准目标，扣下扳机，哈哈，对方被射中了，我们高兴得手舞足蹈。对方也不甘示弱，立即瞄准我们，开始反攻。就这样，你来我往，激烈地搏杀，互不相让。谁知道，此时沈希泽做了大叛徒，他居然和敌方一起来攻打我们组，我们恨不得把他驱除出队。

最可怕的

对于我来说，夏令营就是魔鬼训练营，有好多可怕的事情，不过最可怕的是晚上我一个人睡觉时，会担心好多可怕的事情，这时候，我就不敢睡觉了。为此，在我来夏令营前，妈妈和我想出了一个办法：如果睡不着就看课外书，所以我带了好几本课外书去。到了晚上8：30，我就开始看书了。这时，水晶老师来了，她轻轻地拍拍我的背，就像家里妈妈拍我那样，我不知不觉就睡着了。我想，水晶老师的手一定是有魔力的手，因为这双手，最可怕的事情居然一次都没有出现。

最佩服的

我们连里有一个年龄最小，个头最小的小朋友，但我最佩服他。别看他个头小，年纪小，做事一丝不苟，军姿站得十分标准。你看，他一脸严肃认真的表情，双手并得紧紧的，贴着裤缝，两腿站得笔直笔直，两脚分开60度，真像一棵屹立不倒的小松树。难怪他得到了最高荣誉——战狼勋章。

此外，夏令营里还有“最好玩的”、“最酷的”、“最累的”……夏令营“之最”说也说不尽，写也写不完。我每天躺在床上都会回忆这段“最”时光。

相信大家都有看过袋子吧，但你们可知道袋子是如何制作？其实，现在在市面上所看到的袋子很不环保，让我来告诉大家环保袋子的制作过程。

环保袋子的制作材料与用具并不难找，在我们的日常生活中都能找到，如：剪刀、铅笔、尺、穿孔机、糨糊、纸杯、纸盘、旧月历、绳子和硬纸皮。首先，把旧月历粘贴在硬纸皮上，是硬纸皮变得更美观。

之后，在纸盘画上中间线和与纸杯的中间相差一厘米画上中间线，过后，沿着纸盘和纸杯的线剪一半和把纸杯大约一厘米的线向内折。

接着，把可爱又美丽的图案粘贴在纸盘和纸杯的表面上，以便使它变得更美观。之后，把纸盘和纸杯粘贴在硬纸皮上。纸盘和纸杯不要粘得太近，以免放文具时太过拥挤。过后，用穿孔机穿孔，在班上绳子就可挂在墙上了

环保袋子不但省钱和环保，我们还能发挥创意呢！这本环保袋子还能与市面上的袋子媲美呢。

周*源

我这一次去玩，是去清远铁溪小镇。

第二天，我们一起去茶园里采茶叶，一到茶园门口时，就闻到了淡淡的茶叶香，好像好多瓶淡香的绿茶，我们来到茶田，看见茶叶田好像一片绿色的汪洋，我开始进去采茶叶，一走进茶田就听见了许多小鸟叫声，好像小鸟们在唱歌，我们采完茶叶就开心的回去了。

第三天，我们来到花生地，我看见绿色的以为是花生，原来花生是长在地下的，然后我们一队一队的进去，我们队是第一个进去的，我们一把一把的拔出来，我们拔完了，结果我们拔的装不下，只能自己拿回去了。

第四天，篝火晚会开始了，我们跳起篝火晚会的专属舞蹈，并每个队都有专属歌曲和舞蹈，每个队都表演很好，表演的节目有：极乐净土，街舞，卡路里……最后还有人过生日，我们吃了很多蛋糕，并且开心的回去睡觉了。

这一个夏令营让我回味无穷，真想再来一次啊！

夏令营闭营式开始的时候，我恨不能把闭营式的‘闭’换成‘开’。我忘不了夏令营时那些愉快的事。第一天的开营式我们分小组、编队歌、画队旗、设计队徽、喊口号、选队长，进行了破冰。我在脑海里 想破冰是什么意思？问了老师才知道：破冰原来是开始的意思啊。值得回想的活动太多了，有参加陶瓷博物馆、足球博物馆、周村大街、动物园、篝火晚会、游艺晚会、西瓜晚会、跳蚤市场、赛歌会等 等等等。为什么我最感兴趣的是嘟嘟城呢？因为嘟嘟城让我们体验了大人的社会，我们会合理地使用人民币，这样我们就不会让那些不讲价格的人欺骗了。我们还在篝火晚会上表演了爵士舞和兔子舞， 兔子舞的节奏是左左、右右、前、后、前前前，可有趣了。

最主要的是这次夏令营让我体验了住校生的独立生活。我必须把衣服、鞋子、浴巾、睡衣等归类放好，计划衣物要配合场合。晚上洗澡的时候要迅速，不然大姐姐们很快就来占地盘了。早晨起床还要自 己整理床铺，刷牙洗脸梳头发。蚊帐的用法呢，也难不倒我。我先把蚊帐塞到床垫子下面，用夹子夹好四个角，然后封上露馅的地方也用夹子夹好。这样就不会进蚊子了。你可要记得进蚊帐之后先把蚊 子赶出去哦！

这就是我开心的夏令营生活，明年我期待还来参加！

一、交流感受

同学们，我们在父母的爱中长大，有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。

组织交流阅读感受。以“父母的爱是_____（慈祥的、严格的、宽容的、纵容的、感人的……）”为中心，自由地交流阅读感受。先是小组里交流，然后，全班自由表达见解。学生可从总体上来讲，也可以结合某一篇文章，或某一片段，某一细节来谈谈自已的阅读感受。

二、阅读片段，发表见解

教师可让学生先自由跟同伴交换看法，然后在小组内评说故事，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。最后，选派有代表性意见的同学在全班发表见解。应该像《慈母情深》中的母亲，有意识地锻炼孩子的独立生活能力。

教师应在交流过程中穿针引线，引导学生对三个故事谈看法，广开言路，畅所欲言，充分交流。同时，注意引导学生认真倾听，比较集中地围绕某一主题进行交际，互相补充，发表见解，甚至可引导学生对某一观点进行辩论。

三、讲述故事，表达想法.

1．把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，并谈谈看法。

2．引导学生认真倾听，听后，可结合故事，或发表想法，或帮助分析，或提提解决办法。

3．“你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的，现在又有什么新的想法？”

四、课后谈心，引导沟通

放学后好好跟自己的父母相处，并请他们谈谈看法，同时，把自己的看法也跟父母说一说。把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心，互相交流，互相沟通。

[父母的爱作文教学设计

我们京口实小在暑假有个传统的节目——每年四年级的所有学生要参加夏令营，到部队去参观、学习。今年终于轮到我们了。

5号的一早，我们穿着整洁的校服在老师的带领下登上了去部队的大巴车，十几分钟后终于来到我梦寐已久的地方——镇江市船艇大队。

开营仪式上我们的校领导宣布活动开始后，部队的一个军官教我们唱军歌《团结就是力量》“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”唱着这首老歌，让人心情激动，想到我们的祖国越来越强大，我就唱得格外高亢！接着我们进行了队列训练，和军姿训练，军姿看上去简单，练起来可累人了，我一会儿倒向这边一会儿倒向那边，没多长时间就累了。中午会餐时我吃了满满三碗。下午我们又参观了舰艇和内务。晚上在东操场上举行了“夏令营晚会”，晚会是我们每个班的同学自己准备的节目，我最喜欢我们班罗镇优和许曦和的节目了，罗镇优朗诵的声情并茂、抑扬顿挫，许曦和的吉他配乐的娓娓动听。当然还有其他班的节目。最轰动全场的是节目结束时放孔明灯，一盏盏灯代表着一个个祝愿，有祝愿老师的、有祝愿父母的`、有祝愿自己的，当孔明灯徐徐飞上时全场尖叫起来了。

6号我们参观了镇江博物馆，项子谋还被采访了，在博物馆我们见到了我国古代劳动人民的聪明，他们发明了青铜、瓷器等等。接着又参观的西津古渡。下午老师还带我们看了一场动画片呢，这部电影也说明了团结就是力量。参观了少年法庭，通过模拟庭审我懂了一点法律知识。

愉快的夏令营很快就结束了，希望以后每年都能有这样的活动！

这次的作文课，顾老师带着我们来到八佰伴的负一楼抓娃娃。

来到负一楼，首先映入眼帘的是那些琳琅满目，五彩缤纷的娃娃。这儿有可爱的小企鹅，呆萌的小狗，小巧的粉红跳跳虎……顾老师给了我们一人5个硬币，所有人都迫不及待地冲向各台娃娃机。

第一个尝试的自然是顾老师了。他选中一台满是打结猴的娃娃机，投下一枚硬币，目不转睛地盯着一只天蓝色的打结猴，操控着铁把手左摇右摇，看准时机，“啪”一下摁下按钮。铁抓精准地伸向娃娃，抓住了！可在平移过程中，铁抓突然一松，娃娃掉了下来，哎，真是可惜啊！

我转头一看，只见汪易林叉开腿，眼睛瞪得大大的，一副胸有成竹的样子。大概是有概率抓的原因，他用力地甩了几下铁抓，势在必得地拍了一下按钮，一只粉红跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的脸上洋溢着欢乐的笑容。

汪易林能成功，我为什么不行呢？我大步流星地走到一台装满呆萌小狗的娃娃机前，投入一枚硬币。我屏住呼吸，绷紧全身的肌肉，仔细地调整角度，左看右看，感觉没有误差了，才敲下按钮，等待着。铁抓已经稳稳地把毛绒玩具抓起来了，平移向取口处，哎呀！毛绒玩具掉到了窗口的边缘，我气得又跺脚又叹气，返回去试了好多次，却是一无所获。

哎，抓娃娃真是个“坑人”的游戏，我再也不抓娃娃了！

一、导入本课

1、引导学生回忆：口语交际课中感受到的家乡变化都体现在哪些方面？

2、激发学生情感：畅谈感受到家乡有如此大的变化时，自己的内心感受？

3、创设情境：老师和大家一样，十分喜欢家乡的变化，也更加深爱自己的家乡了。不过前两天，我一个刚去洛阳军事外语学院读书的妹妹说，她的同学们都评价咱们张家口是一个“天上黄沙飞，地上污水流”的很令人讨厌的地方……

4、激发写作欲望：多少年前，确实是这样啊，咱们想办法把家乡的变化也告诉这些外地的哥哥姐姐吧，怎么样？（引出写作文）

二、指导选材

1、引导选材思维：这么多的材料我们该选什么样的来写呢？（Ａ亲身经历，熟悉的；Ｂ家乡变化中的典型事例；Ｃ令自己感触最深的……）

2、总结指导选法：写变化并不需要面面俱到，我们可以从家乡的变化中选取微小的一两个方面来表现出家乡的巨变，这就是我们常说的以小见大。

3、进行有效选材：静心思考，想想你准备从哪一方面进行描写，原因是什么，想突出它的什么？

4、交流。

三、指导行文顺序

1、引导学生思考：有了自己想写的内容，那你打算以怎样的顺序来写呢？（从古到今；抚今追昔；今忆古惜今……）

2、确定行文顺序：根据自己选材的需要看看哪一种顺序更适合你，可以有助于你展示变化。

3、交流：用先……接着……然后……最后……来大概表述一下自己的习作思路。其它人可以帮忙补充和修正。

四、指导学生写具体

1、过渡：内容、顺序都确定了，那怎么就能让他们从咱们的语言文字中感到咱张家口的变化，让他们重新认识我们张家口呢？（Ａ真实Ｂ带着情感Ｃ具体）

2、回忆写具体的方法：想想我们以前所学，一篇文章怎样可以写具体？（Ａ人物的言行心神；Ｂ事件的前因后果，中心重点的突出；Ｃ事物的形感功用……）

3、思考交流本次习作：那么这篇写变化的习作我们可以怎样把它写具体呢？

4、整理归纳：写出所见、所闻、所感，可以适量插入自己寻访了解的历史小故事，别人对此变化的议论，此变化带来的连锁变化……

5、构思自己习作：根据自己习作的内容，想想自己的习作该重点从哪些方面怎样来写具体？

6、小组交流、补充、修改，全班汇报、完善。

五、独立行文，教师巡视

板书设计：

选材：熟悉清楚、以小见大

家乡的变化 顺序：古→今、今→古、今→古→今……

表述：真实、含情、具体（见、闻、感……）

2018年7月29日，我参加了黑龙江军旅小战士夏令营，我在那里待了七天六夜，下面我给大家讲讲我的经历吧！

刚到第一天，突然离开爸爸妈妈让我感觉很不适应，想念爸爸妈妈，后来，我和杨俊辉、修王子涵、陈钰程分到了一个寝室，我们都兴奋不已，还有在我们四个人的共同努力下，获得了卫生流动红旗。

训练开始了，我不会站军姿，教官教我军姿怎么站，我跟着教官一起做，很快就学会了；接下来又学了一套单个军人队列动作；之后我又学了军歌，并能背着唱完。还学了简单的餐前训导。

刚开始学叠军被，我总是叠的不像豆腐块，教官给我演示了好几遍，我按照教官的方法做，才叠的很好，到现在我可以顺利的叠成“豆腐块”军被。

除了这些我在拓展游戏“合力搭建、雷阵、拍拍操、CS对战游戏中体会到了共同合作的重要性。其中，我最喜欢合力搭建和CS对战；合力搭建是几个块搭在一起，我们二十个人拉绳子，用中间的挂钩钩住块从下往上搭起来，我们一个一个弄，还剩最后一块时，有一个人不小心跌倒了，掉了两块，我们又小心翼翼地搭，终于搭好了，这让我懂得了团结合作的重要。

CS对战是分成两队，一队黑帽，一队绿帽，我是黑帽队的，一人有99条命，无限子弹；开始了，对手中有几个人冲上来，我们立刻攻击，我被打的只有39条命时，我们队一个人上来帮我进攻，经过我们的努力，那几个人终于被打跑了，游戏也结束了，这让我懂得了互帮互助的重要。

参加这次活动，我学到了怎样遵守纪律，听从指挥；自己的事情自己做，与同学团结合作等，我的收获很多。

在暑假里，大家一定都会去一些夏令营吧！今天，我也要去一个两天一夜的夏令营。

清早，我隐隐约约听见妈妈在说：“起床啦！去夏令营啦！”以前我总要在床上赖一会儿才起床，今天我却破天荒地一下子坐了起来。穿上衣服，飞快地刷完牙，洗完脸，龙卷风一般扫荡完了早餐，爸爸妈妈把我送到了少年宫。

和爸爸妈妈告别后，我走上大巴车，和几个好朋友坐在一起，一边说说笑笑，一边吃着零食。时间就这样从我的眼皮子底下溜走了。

临近中午，我们终于到达了目的地——杭州国际洞桥营地。

一到达目的地，我们就去吃午饭。这里吃饭的方式和自己家有点不一样，大家吃的都是相同的饭菜，吃完还要自己洗盘子。饭后，我们换上军装，个个成了神气十足的小军人。

下午，我们先去玩攀岩，我用力往上蹬，突然遇到了两块扁扁的、滑溜溜的石头，我实在没地方下脚，只好灰溜溜地下阵了。

之后我们去玩了爬网，我很轻松地爬了上去。

后来我们又玩了射击，晚上还有热闹的篝火晚会，活动真是丰富多彩！

回到宿舍的时候，我已经是筋疲力尽了，很快就进入了甜甜的梦乡。

第二天早上六点，我们被轻柔的音乐声唤醒。洗漱完毕，吃过早饭，我们就去活动了。我们先去做了模型，教官教我们做气动火箭，先做箭体，用一根塑料管把一张长方形的卡纸卷起来，用双面胶粘起来；再做箭头，用一张正方形彩纸卷成一个圆锥形，粘在箭体下方。火箭大功告成了！教官让我们把做好的火箭拿到外面试，我把火箭放在发射台上，紧张地按下按钮，火箭如同一只展翅高飞的雄鹰，冲上了蔚蓝的天空。之后我们又进行了火灾逃生演习，还聚在一起包饺子。我们包的饺子五花八门，自己包的特别好吃，大家都吃得津津有味！

时光飞逝，转眼就到了离开的时候，这次夏令营是我第一次离开家人独自在外面生活，使我懂得了自学、自理、自护、自强、自律！