四年级作文老师我想对您说汇编五篇 作文怎么写(汇集20篇)
元宵节是一年中第一个月圆的日子,它象征着团团圆圆,和睦美好。开学吧小编整理了相关的范文,快来看看吧。
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1216作文
1000老师,我想对你说作文400字
全文共 645 字
+ 加入清单老师,和您相处了几年了,您一直默默无闻地教导着我,使我从一个学困生变成了一个和大家一样的好学生。为了我们成长得更好,您真是操碎了心!
我曾经是一个不爱写作业、写字还难看的学生,可您并没有打我骂我,而是用您不多的休息时间耐心地鼓励我、帮助我,使我的学习成绩有所提高。我以前是一个说话结结巴巴、没有自信的人,可是您并没有放弃我,而是把那些本应该给演讲好的同学的机会让给了我,并且不断地鼓励、指导我,让我在舞台上充分地磨练自己,使我的语言组织能力提高了。
在日常生活中,您对我的关心也是无微不至的。记得有一次,学校加餐时间,我和一个同学刚打上饭,我们一只手拿着馍馍,一只手端着肉汤。刚出锅的肉汤又烫又重,我们的手端不稳,在不停地了抖,眼看着就要洒出来了,那么烫的汤汁如果洒到手上,后果是很严重的。这时候,您刚好进来,看到我们的危机,连忙冲过来,二话不说,接过我们的碗说:“怎么这么不小心,端不了就分两次啊,这样多危险呀!”我发现你两只手端着肉汤,也在微微地颤抖着,那肉汤那么烫,您的手也一定很疼吧!我的一下子说不出话来了,心里满满都是感动。
每天放学的时候,您都很唠叨,总是反复交待我们放学要尽快回家,不要在路上玩,过马路要注意安全,不要着急。放假前你总是交待我们尽量少出门,要认真完成作业……
老师,您是辛勤的园丁,使我们能够茁壮成长!您用您的生命,点亮了我们的心田。老师,我想对你说句在我心里憋了很久,早就应该对你说的一句话:“老师,谢谢您!我会永远记住您的恩情!我会努力学习,不辜负您对我的期待!”
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篇1:老师我想对您说优秀
全文共 426 字
+ 加入清单敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。
在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地说:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。
老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。
老师,您辛苦了。
篇2:老师我想对你说作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单亲爱的徐老师:
您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。
只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?
在此,我先说说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:
“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”
“真的吗?你会那样做?”
“做什么?”
“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”
“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”
哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。
这就是我的理解,您呢?
您的学生苟永坤
二零一九年十一月二日
篇3:四年级写给幼儿园老师的一封信
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好!
时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。
每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。
在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。
上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。
祝
身体健康!事事顺利!
您的学生:曾曼怡
篇4:老师我想对你说作文450字
全文共 655 字
+ 加入清单老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。
老师,我想对你说:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!
四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说
记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。
有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!
篇5:老师我想对你说作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。
那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,开始执行我的任务――煮饭。
我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。
米已经倒进去了一小部分,我这才恍然大悟:没有内锅!我慌了,急忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。调皮的米粒有的蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏,可是这些米粒似乎存心想和我过不去,越钻越深。
我实在拿这些小东西没办法了。于是,我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我,“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法,我只好将电饭煲提回厨房,又开始抖起来。
过了一会儿,妈妈回来了。不用说,她严厉地批评了我一顿,要求我下
老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的次看清电饭煲里是否有内锅再倒米,也教育我做事不能马虎。不过,我相信我不会再犯了。老师,你说是吗?
篇6:老师我想对你说
全文共 2130 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们
两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉说我心里埋藏已久的
一些话。
李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。
李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯
子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。
李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的
“好”妈妈。我爱您!
老师我想对你说篇二:
敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼
小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!
您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!
在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。
老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。
老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!
老师我想对你说篇三:
敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,
悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。
老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
篇7:想对老师说的话
全文共 511 字
+ 加入清单老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?
老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
篇8:老师我想对您说作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单老师我想对您说:“谢谢!”在过去的四年里,我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛,您在课堂上教授我们知识,在生活中关爱我们成长,老师,我想对您说:“您辛苦了”。
从我入学的第一天起,您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事,您会皱起眉头,问他为什么那样做,有时候还会十分大声而又严厉地教育他,让他明白自己的错误。
您是一名数学老师,同时也是我们的班主任,每次班会的时候,您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书,也会针对近期我们的表现提出批评或表扬,您是一名好老师。
在业余时间,您喜欢体育运动,尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时,几乎每次都能看到您打球,姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况,如果有同学生病了,您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛,有位同学踢足球时受了伤,您细心地照看他,直到家长到来。
在教学上您也很辛苦,每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候,您让我们抓紧时间,认真复习,抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人,我期末考试考出了优异的成绩。
老师我想对您说,谢谢!
篇9:老师我想对你说作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单敬愛的老師,近來身体还好吗?你日夜为我们操心劳累,我们感激不尽。有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;那么我说老师你是春蚕,吐出绵绵情丝,至死方休!
老师您是知识的船只,带领我们遨游知识的海洋,让我们受益匪浅。记得有一次上语文课,我觉得你好陌生,并从您那严肃的神情里看到了您的严厉,从此在我的心里便对您产生了畏惧感;但是在接下来的课堂上,我渐渐发生您讲课也挺幽默的。在一次语文课上,因为一位同学的几句话,便引得我们全班哄堂大笑,但当我们把脸向您时,还以为您会批评那位同学扰乱课堂,还会骂我们也跟着起哄,令我们出乎意料的是:原来老师你也有幽默的一面,只是为了教育不得不对我们严厉,也因为那次笑闹令把我对你的恐惧夺走了,还让我慢慢喜欢上您。
老师,我们相处的这一个多月里,我现在对您又有了新感觉:我觉得您在课堂上说的普通话很标准,但有时读音还是有错误的,但是无论如何,我总觉得您的语文水平很棒,所说的每一句话都超出了我思想的范围,不知不觉,我对您产生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一样。
老师,您教会了我们许多东西,令我对人生有了新的看法,特别是学院了《最后一课》这篇课文,使我明白了时间虽然无尽头,但是无论如何还是应该将无限的时间投入到有限的人生中去,不要等到自己老师才想起自己当初如果认真学习那该多好啊!老师,这是您让我明白到的道理,我将永远铭记于心!
老师,您是灯塔,照亮了我心中的阳光!您是露水,滋润了我渴望的求知欲!您是温暖的阳光,温暖了我那冰冷的心窝!您是航行的船只,引导我走向理想!我将永远感激记住您!
篇10:老师请您说我作文
全文共 1525 字
+ 加入清单小时候看到有本书上说:“老师是辛勤的园丁,是我们前进的领导者,他们用智慧,汗水来引领我们成才。”那时候的我屁事不懂,特别想不通为什么他们可以获得这般美誉呢?
到了高中,碰到了你。刚认识时,你扎着一个低马尾,每天拿着个小包(后来才知道这是你的流动银行,班上学生的生活费寄存在你那儿,可以从你的小包中随时取出来),看你有时会板着严肃的面孔,对于你的第一印象,就觉得这老师应该很凶,上课应该要注意点,免得挨骂“夹着尾巴”做人为好。
没想到冤家路窄,第一节课就“有幸”当了你的课代表,和你相处久了,渐渐感觉到你的与众不同了。(原创投稿 )
笑容让你如此亲切
我最喜欢的就属你的笑容了,很温暖也很亲切。上你的第一节课,我觉得特别的有趣,其中最吸引我的地方就是你的笑容,因为那时候刚来到这个陌生的班级,大家都不认识,难免会有恋家的情绪。就是你那发自内心的笑容,让我感到舒适踏实,让我不再感到焦急,也消逝了对这个新班级的陌生感,恋家的情绪也得以稳定,你的笑容真的很特别,似乎就有一种吸引人的魔力吧。
博学让你如此丰富
你告诉我们,你从十九岁就参加工作了,靠自己自学拿到了本科文凭。你不打牌也不K歌,你的兴趣就在读书上,语文教学专业书籍,文学类书籍是你的最爱,“三更有梦书作枕”就是一种绝佳的意境。课堂上,讲起文言文某些重要的实词、虚词,你会引经据典,神采飞扬,滔滔不绝。往往就能凭记忆从小学初中的古诗词到高中地传记文韵文拎起一串来,让你不得不服你的博学多才。学语文,我们最怕写作文,你会教给我们一些具体实用的方法,如三句构段法,五句构段法,七句构段法,并列五段式,对比五段式,递进五段式,你每节课都给我们积累最新的作文素材,引导我们关注生活现实,消除了我们对作文的恐惧,写起来也得心应手多了。
幽默让你如此流行
每次上你的课,我们的课堂会十分热闹,在课堂上你谈笑风生,不经意间就说出一些幽默的话语。有一次上课你提出了一个新名词“智障”,下课后就成了我们班的流行用语,为此我们还编了一首智障之歌《让我们一起智障》,每次提到这个,我们都会放声大笑。同时上课你的语言,既令人感到风趣,可又令人觉得有点小小的“毒舌”。每次戳中人家的要点,弄得我们脸红耳赤,又爱又怕。那天上课同学们分不清比喻和借代两种修辞方法,你扫视了一下周奥,问:“鸟窝,你懂了吗?”周奥刚烫了个鸟窝头,正在显摆,全班哗然。你又问:“刚才我用了什么修辞方法?比喻?什么像鸟窝?借代?鸟窝代什么?”大家在笑声中豁然明白。
写字让你如此美丽
这向,我发觉你迷上了练字。上课时,你的粉笔字总是让我们羡慕,楷书、行书各得其妙。你告诫那些书写马虎潦草的男孩子:“人长的帅,更要把字写好点,字如其人,别一下笔就露丑咯。”你上课叫我们练字,一笔一划示范,我们都乐意听,乐意练,劲头十足。有一天你对我们说:“我要练字了,你们谁在语文学习方面表现好或有进步,我就写一幅字送给他。”一言一出,大家都卯足劲学起了语文,有几个同学如愿以偿得到了你的“墨宝”真迹,有位同学还买了支钢笔“激励”你练字呢。下课时,经常见你端坐在办公桌前练字,我们就会不由自主地围上去欣赏欣赏,办公室的其他老师也经常借你的练字神器演习演习。有时,你把写好的作品贴出来,我竟觉得和某些字帖上的字不相上下呢。
追剧让你如此新潮
对于很多大人的思想,五年一个代沟,我们都是哭笑不得。心中都会默默的吐槽。思想怎么这么封建,现在都什么时代了,你们的“老古董”思想out了,但你却没有落后于潮流,你会和我们一样看韩剧,吐槽剧中的环节。看男女主角的颜值,我猜啊!肯定也会在私下里去贴吧,讨论剧中的内容,原来你也有一颗萌萌哒的心呀!所以你也是时代达人哟。
这就是一个与众不同的你:平凡,亦不凡!
篇11:[对老师说]
全文共 479 字
+ 加入清单三年来,您给了我许多关爱,
生病时,您对我问寒问暖,
睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,
上课时,您教给我们许多知识和本领。
从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,
现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
亲爱的老师,我从心里感谢您!
[小学毕业诗歌]
再见,童年!
听,操场上的嬉闹声,
听,外出时的欢笑声;
听,比赛时的呐喊声,
听,军训时的口号声。
所有欢声笑语,
在此时此刻,
被谱写成爱的篇章。
看,同学们的你追我赶,
看,老师们的认真批改;
看,园丁们的细心灌溉,
看,干净而亮堂的教室。
所有美好事物,
在此时此刻,
被定格在你我心中。
两千一百九十天,
有欢笑,
比赛获胜的欢笑,
外出秋游的欢笑……
有泪水,
同伴受伤的泪水,
你我争执的泪水……
欢笑与泪水,
成为小学六年生活里,
最美好的回忆。
回忆过去,
从无知变得懂事,
从天真走向成熟,
从“为什么”变成“我知道”……
眺望未来,
“智多星”变成“大博士”,
“小班长”变成“大教授”,
“小体育健将”变成明天的“冠军”……
告诉我,
两千多个日子,
是谁伴我走过?
是你,伙伴,
是你,老师!
但愿我们跨越时空,
彼此想念,彼此祝愿!
篇12:老师我想对你说作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
自从我踏入校门的那一刻,我认识了一种堪比母爱和父爱的爱——老师的爱。这种爱既是来自朋友的关爱,又是父母长辈的慈爱,同时也是老师对我们严厉,渴望我们成才的爱。
古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我们人生曲折前进的道路上,就有堪比“春蚕”和“蜡烛”的老师。您就像指引船舶前进的灯塔,就像燃烧自己点亮世界的蜡烛,就像辛勤培育花朵儿的园丁…
我想对您说一句“谢谢了!”感谢您把青春献给三尺高的讲台,把青春献给一本本作业本,把青春献给一间间教室。倍伴着我们,自愿甘作陪衬花儿的绿叶。不仅交给我们系统的知识,还教会我们做人的道理和标准。正是您无私的奉献,无尽的帮助,谆谆的教诲,才使得我在学习和人生的错路上及时停住脚步,重新踏上正确的道路。
感谢您把我们带入知识的殿堂,让我们接触不同文化背景下的不同知识;感谢您无私的陪伴,当我们急需帮助的时候,提供正确的指引;感谢您朋友般的关爱,教会我们坚强,积极的心态,坚强的意志,永不言弃的精神;感谢您如母爱般的慈爱,在我们一次又一次面对失败难以振作的时候,是您一起陪伴我们渡过那黑暗的低谷,陪着我们一起伤心,流泪,同时教会我们承受的能力,面对的勇气以及自我突破的强者意志…
同时还要对您说一声“对不起!”年少无知的我们没少给您添麻烦,没少给您惹事情,没少给您不争气…在我们犯错的时候,不仅提出严厉的批评,您还用大海般的心胸一次又一次宽容我们。同时,您用自己的一言一行诠释着“为人师表”,为我们作了一个风向标,制定了铁一般的纪律,全新的行为准则,让我们成为一名爱国、遵纪、守法、尊师、敬老、勤劳、爱学习的好学生。没有您无尽的探索,无私的付出,不懈的努力以及无条件的相信,就没有我们美好的今天。
感谢您伟大无私的付出,使我们在学习的道路上保持定力,使我们在通往成功的道路上保持动力,使我们在人生的道路上不会偏离方向,迷失自己…
祝您
身体健康、工作顺利!
刘慧莹
201X年6月12日
篇13:四年级看图作文:我的幽默老师
全文共 442 字
+ 加入清单今天,陶老师让我们写作文,主角就是他。同学们写好题目后,陶老师便把同学们写的题目一一报了出来:有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来,陶老师的调都变了,好像在唱走调的歌。陶老师走上讲台时看到两个同学在说话,便笑着对其中一个同学说:“你和有问题的同学说话,自己也会有问题的。”然后,陶老师又郑重其事地说:“那我和你说话,自己不也会有问题?”说着,陶老师还抱胸往后退了几步,接着说:“那大家和我说话,不也会有问题?”说完,大家都哈哈大笑。来自:作文大全开始写作文了,有同学问:“陶老师你的全称是什么啊?”有几个同学异口同声地说:“陶森。”陶老师听了,却皱着眉头,好像在思考什么难题。过了一会儿,陶老师说:“这很难说!”“啊?”大家都感到很惊讶。陶老师又接着说:“我的全称是:宇宙的银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师辦着手指头说的。同学们听了,又大笑起来!
瞧!这就是幽默的陶老师!
篇14:老师,我想对您说
全文共 453 字
+ 加入清单王老师:
您好!
您知道吗?自从您开始让我们分组背诵《百合花开》,每次轮到我们组上讲台背时,我都自以为很流利的背下来了,但同学们都不认可我,我就在想这是为什么呢!我开始怀疑自己,难道是自己背得不够好,不够流利,于是我努力做到最好。我给妈妈背完,再给爸爸背,就连上床睡觉前都不放过自己,还得再在嘴里嘟囔一遍。可是,第二天还是没人选我。我越想越奇怪,越感到奇怪就越琢磨,直到有一天,我才终于明白了。那天,有个同学找我和另一个同学说:“咱们弄一个三角形关系吧!”我好奇地问:“什么是三角形关系?”“三角形关系就是我认可你,你认可她,她认可我。”那个同学说。噢!我好似明白地点了点头。后来,我每次背诵都被同学认可了。可是有一次,我在背诵的时候看见王老师严厉的目光,我立刻变得心惊胆战,语无伦次。我承受不了这样的心灵煎熬,渐渐地我退出了这样的团体。现在虽然有时我的背诵还是没人认可,但我获得了心灵的安宁,我会继续努力,永不放弃。
王老师请您相信我,我真的背得很熟练。我提议,每次分组背时由老师您来评判可以吗?
祝您身体健康!
篇15:老师我想对你说600字作文
全文共 646 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯,照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁,将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们,每一位老师的性格不同,但是我们始终要记得,越是对你好的老师,你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师,我们则要以敬佩之心对待,因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节,教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者,他的职业等级不高,但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实,因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者,也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备,或许做课件做到深夜,尽管课件不是最完美的,但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责,但他还是按照自己的去做,过了数年后,学生才明白老师的良苦用心。
老师,我想对你说:“您辛苦了!”您是一股清泉,滋润我的心田;您是一片沃土,让我茁壮成长;您是一支蜡烛,照亮我的人生。亲爱的老师们,您们已陪伴我们一年有余,您们为我们班每位学生付出了太多太多,我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇16:我的英语老师四年级
全文共 437 字
+ 加入清单今天下午是我们进入这个学校的第一节“大学英语”课,可惜我们连书也还有没拿到,只有老师一个人有书,又是因为第一节,所以没有讲课文。
铃!铃!铃!上课铃响了,一个看上去只有24岁的美女从教室门走向讲台,她戴着一幅眼镜,用她清翠的口声向我们做了个自我介绍,接着,就叫我们一个个的自我介绍,但是因为我们人多,又没 有到齐,所以这个想法没有实现,没办法她只能一个个的点名了。嗯!停了一下,那个名字不就是父母的姓吗?一个小子应答上:“老师真聪明”。真的哦,她在上面偷笑呢。
记得最好的一段就是她说了一句我班的班主任人蛮好的,话刚落我们班上的那个未成年就说是:“嗯 ,是的咯,老师要不要我帮你拉去,这么好的人你可别错过吖?”还有就是我们班里的那个帅哥 ,年龄是大了点,虽然人长得不怎么,但没法,他的名字是叫帅哥,隔壁的那个黑哥说老师他可是有BABY的人了。在上学哪来的BABY咯,老师应到,不信是嘛,等过年带给你看看,你可要给个大红包哟 。说着说着也不知道她讲到哪了,反正一节课都是蛮搞笑的。
篇17:老师我想对您说
全文共 606 字
+ 加入清单蒋晞宁
汪老师,我想对您说:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”
汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。
王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。
在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。
汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。
篇18:田老师,我想对你说
全文共 346 字
+ 加入清单徐铭梓
田老师,我想对你说一句话,虽然很傻很傻,但这是我的真心话,那就是我永远都不想小学毕业。因为你上一周才和我们谈话,说的是评比台的事给老师们留下了非常不好的印象。其实我根本没有感觉自己做的不对,因为我没有管评比台的事,但是您说:“我一直算着手指,我们还有两年半我们就分开了。我在珍惜着我们每一天在一起相处的快乐时光。”听了这些话,我的眼睛一瞬间变的很烫很烫,还很湿最后滴出来了一滴泪,两滴泪,三滴泪……那时我的脑海里出现了几个字,这几个字就是我永远都不要小学毕业。要是必须毕业那我一定会经常来看陪伴着我们的田老师。
我十岁生日时,许了三个小愿望,其中一个就是我不要离开田老师,这个愿望可能不会实现,所以我决定毕业后我会看望田老师的。田老师我爱你,你是我遇到最温柔、美丽、幸福、快乐的一位老师。
篇19:老师我想对你说的作文
全文共 480 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一说起这一句话,我就想起了我的班主任——沈老师。
沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。
以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语文课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。
记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。
如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……
沈老师,谢谢您。
篇20:老师我想对你说300字作文
全文共 333 字
+ 加入清单老师,您一生平凡,任劳任怨。您还默默把知识交给我们,让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者,您是辛勤的园丁,对于教我们,您是那么细心,那么耐心。
老师,祝您节日快乐!我敬爱的老师,假如我能飞向蓝天,是您给了我飞翔的翅膀和勇气;假如我能在大海里畅游,是您辛勤的教导!您讲的课时那么丰富多彩,您的每一句话都有着许许多多的知识,我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。
老师,感谢你在我深陷迷雾时,为我指点迷境;感谢你的培育之恩;感谢您的出手相助。老师谢谢您!老师我想对你说:“在我的生活中假如没有你,我的生活不会像现在一样美好;在我的人生道路上,假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。
老师,我的生活已经不能没有你,我敬爱的老师,我祝您每天快乐多一点,烦恼少一点!