做饮料的作文以上【20篇】

一个普普通通的饮料瓶，在生活中随处可见。没什么稀奇的，可是它也有不小的作用。

我可以用它来种花，种出五彩缤纷的世界；我可以用它许愿，带着我的愿望奔向希望的海洋；我可以用它装笔，伴随我快乐的学习。

妈妈也经常用到饮料瓶。她把瓶子对半剪下来，拿着盖子那一半，拧开盖子，就成了一个“小漏斗”，倒油、倒粉，可实用了。

小瓶子在我这可是个好帮手。每次放学，小伙伴们总喜欢到我家院子里踢足球，家里哪有那么多足球呀？哎！每人一个小瓶子不就可以啦！

比赛准备开始了，这次比的是谁一脚踢的最远。几个同学都牟足了劲，一脚出去，瓶子就飞了起来，像一只跃起的兔子，又像一只蹦跳的小松鼠。

该轮到我了，我对着小瓶子说：“等会全靠你了，可得飞远一些，不然同学们可会笑话我。”小瓶子似乎听懂了我说的话，扭了扭腰，一副蓄势待发的样子。

我向后退了几步，深吸一口气，迈步向前冲，右脚伸出对着瓶身使劲一脚。“砰”，小瓶子飞了起来，像极了赛跑的运动员，在空中向下望着这一个个小对手，飞速的超过了他们。“砰”，“耶！”几乎同时，我大喊了出来，瓶子落地后，带着胜利的喜悦，我拿起小瓶子：“谢谢你，让我得了冠军！”“不客气的，小主人，以后你一定要带着我一起玩，不然我可就要去垃圾桶了！”小瓶子感激地说。

一个饮料瓶，虽然普通，但是却依然有它的乐趣。

生活中我们经常会喝饮料，可你们知道饮料是怎么做出来的吗？二月二十四日我来到萧报9楼。了解饮料诞生的秘密。

首先我们先了解了世界三大无酒精饮料，然后为了让我们更直观的明白饮料的产生过程，石头哥哥让我们亲手制作一种碳酸饮料。可以选择各种颜色，柠檬黄，葡萄紫，日落红，日落黄……也可以选择各种口味，可乐味，柠檬味，葡萄味，哈密瓜味……应有尽有。我能选择我最喜欢的口味柠檬味。选择柠檬味当然要配上柠檬黄啦！再加上柠檬酸、柠檬酸钾。刚好凑成柠檬四件套。还有糖精……就这样我的碳酸饮料就完成了。我喝了一口味道酸酸甜甜的，非常好喝。

这就是我这一个下午的劳动成果了。石头哥哥亲自品尝了我们所有人的饮料。喝完之后石头哥哥难受的不得了，逗得我们大家笑得都乐呵呵的！

回到家后我把饮料给了爸爸妈妈喝，他们喝了都没说话，最后一点点，终于知道他们要表达什么意思了。他们要表达的只有酸一种味道。虽然这次我做的饮料有点酸，不过如果有下次我肯定能做出最好的饮料！

一杯甘甜可口的水，一杯不添加的水。——题记

凉白开，无味、透明。

凉白开没有饮料多彩缤纷，但它却平凡。凉白开没有饮料里的甜味道，但它却可以解渴。

正是因为解渴，我的爸爸总会说：“凉白开是最解渴，比饮料强多了。”我的妈妈当然也很喜欢凉白开，所以，我的家中一年四季常备凉白开。有时，没有凉白开的时候，妈妈说：“没有凉白开真是别扭。"如果准备到凉白开时，妈妈说：“别扔凉白开，到时需要没有。”

凉白开，先尝一口，是没有味道的，但当你热得很、渴得很时候，你才可以喝出白开水味道。

凉白开，是家中的符号。喝一杯凉白开，手里拿着书，是最开心的事。凉白开，是传递的符号，生活哪里也离不开凉白开，它总是在人们需要的时候，递一杯凉白开，好可以帮助他人。凉白开，没有开水那么烫，但是很渴的时候，还能和热水兑一兑。

凉白开，是中国儿女的符号。人们心里记着凉白开不寻常的味道，它是一个美丽的舞台，传递者需要的人们。凉白开，是中国的骄傲，更是人们心中的港湾。

这个星期六的下午，我们小记者在萧山日报社上了一堂有趣的科学课，这堂课不仅让我们学会了如何制作饮料，同时也让我们认识了饮料的面纱。

我们平时聚会都爱喝饮料，因为那味道酸酸甜甜，喝起来很可口。水晶老师告诉我们，市场上饮料的主要成份都大致相同，如色素，柠檬酸，柠檬酸钾，果葡糖浆，香精和小苏打等。拿可乐举例吧，可乐是水和各种添加剂调制出来的。它的颜色是咖啡色的，首先将亮黑色、红色和棕色的着色剂倒入水中，混合调匀。接着，倒进柠檬酸、甜蜜素等成份，搅拌一会。最后一步，可乐要起泡就要加上小苏打了。很快，水晶老师的可乐就完成了，我们仔细观察，发现这杯可乐和超市里的可乐颜色一模一样。大家已经忍不住了，争先恐后地举手要尝一尝老师亲手制作的可乐。大家用舌头舔了舔，真香啊！味道和我们平时喝的几乎一样，真是太神奇了。原来可乐就是这么做出来的，我们终于揭开了它的面纱。

可乐虽然很好喝，但是不能代替水来补充身体所需的水分哦，喝多了会引起骨质疏松。它里面的碳酸会对我们的牙釉质产生腐蚀作用。另外，里面的二氧化碳会在胃里生成大量气泡，加重胃的负担。所以我们平时偶尔喝一喝，来解解馋啦！

一些医生经常告诉人们要少喝碳酸饮料，我却对一些“饮料”难以割舍。这些饮料有酸的、有甜的、还有很凉爽的，让我百喝不厌。究竟是什么饮料呢？听我说完，你就明白了。

第一种是酸酸的“饮料”。在学校最令大脑放松的当然是体育课了，可是体育课却不会让你的身体也放松。比如老师让我们跑400米，你看大家在起跑点个个神采飞扬、跃跃欲试。老师一声令下，大家像撒欢的小马一样向前飞奔。几分钟过后，有些同学已经气喘吁吁迈不动脚了，等跑到终点，大家都累得腰酸、腿酸，有气无力了。怎么这腰和腿也有了味觉呢？酸酸的，就像喝了酸酸的“饮料”一样。酸得人四肢无力，瘫坐在地上，拉都拉不起来。就像喝醉了酒一样。唉！这酸爽！够味！

第二种是甜甜的“饮料”，也是我最喜欢的一种，那是音乐老师送给我的。音乐课上，我们跟着老师唱些动听的歌，老师那优美的歌声，像丝丝甜甜的奶茶一样沁入心脾。恍惚间我就漂浮在白云之上，然后酣然入梦，随着微风在蓝蓝的天空中慢悠悠地飘呀飘。那感觉就像进了蜜罐里，从头到脚都是甜的。我好喜欢这甜甜的“饮料”。不仅精神上得到陶冶，心灵上得到净化，连身体上都觉得愉悦。呵呵呵，好甜啊！

第三种是特别凉爽的“饮料”。老师常说：知识就是力量，我们要多学知识。在数学课上，我学得很认真，老师让我回答问题，我一看这题太简单了，三下五除二张嘴就回答出来了。“你思维很敏捷！”我一听喜上心头，可是老师接着说，“可惜考虑不周，漏了一个环节，答案错误。”唉，真是透心凉啊！就像一种很凉爽的饮料从头灌到了脚。让我立刻一激灵就清醒了许多。有时，经过仔细思考，终于将一道难题解答正确，那种感觉真像三伏天喝了冷饮一样，凉爽极了。其实，知识就像是一种凉爽的清凉饮料，喝完后，就有一种醍醐灌顶的大彻大悟，使人神清气爽。这才是我们学习的真正乐趣！

有酸、有甜、有凉的三味“饮料”，让我的生活变得多姿多彩。我想：你们也和我一样对这样的“饮料”恋恋不舍吧？那就乐在其中，开怀畅饮吧！

“熬夜喝杯咖啡顿时神清气爽啊！”听见老爸同老妈的对话，躲在一旁的我禁不住好奇虫的软磨硬泡，站了出来大声问道：“咖啡是什么呀！”老爸老妈，看到我突然冒了出来，显然被吓了一跳。“都12点了，你怎么还不睡觉啊！”不愧是老妈大人迅速回过神来。“哦，我睡了，不过刚刚醒了”我理直气壮的说。“那……”老妈，刚准备开说我又顶了回去。“先告诉我咖啡是什么？”“是一种大人才喝的饮料，得了你快去睡觉。”“可…………”我刚准备继续问下去的时候就被“拎”回了房间按进了被子里。

可我并没有放弃在心里盘算着怎样才能尝到，咖啡的滋味。

为了喝咖啡，我7点便从床上跳了下来，平时是八九点被从床上拉下来的。潜伏在老爸老妈门前不出所料没过一会儿她们便出来了，我趁机溜了进去，在一个柜子上发现了咖啡粉，可在我出门时却被门撞到了头，不过没关系，为了喝咖啡值了。

等我把咖啡粉倒在杯子里后看到四周没有出现“敌人”的身影，便以为他们出去了，殊不知有两双眼睛默默，盯着我的一举一动。

我大步走出房门，装作要喝水的样子往杯子里倒水，然后走回了房间关上了门，心里暗喜事情进展如此顺利

“啊好苦！”在把咖啡倒入嘴中的一瞬间，我由衷地感叹道。

“嘎吱”晚上我翻来覆去得让床发出各种奇怪的声音，到了最后我忍不了冲进老爸老妈的房门大闹了一阵老妈盘问我是不是偷吃了什么？没办法我把事情一股脑儿，一五一十的全说出来了，他们听后哈哈大笑，说早就知道了，正如你所想，我又耐不住好奇虫的疑问，问他们是怎么知道的，他们就把事情也告诉了我可是他们也不知道怎样让我睡着，于是我又暗暗发誓，再也不喝咖啡了。

大文豪高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”

书究竟是什么呢？众说纷纭：有人说书中自有黄金屋，有人说书中自有颜如玉，还有人说书中自有千钟栗……而我却觉得书是一种饮料。

书——有时是一杯白开水。一句“人之初，性本善”。当你泛泛而看是，它是无味的，宛如白开水；当你真的用心去品读时，它就像淋浴在阳光下的玉石一样晶莹而瑰丽。在经我一次次地品读以后，书仿佛化为了一汩汩清冽甘甜的山泉，滋润着我的心田，让我悟出了它深奥的内涵和它的美。

书——有时是一瓶冒泡的可乐。在我孤独寂寞时，也许我会捧上一本小说。《飘》是我最喜爱读的一部小说！甚至是摸一摸它的封面，心中便感到莫大的慰籍。我喜，是为了郝思嘉的坚强；我悲，是因为有情人未成眷属。在我眼中，书就如同一瓶可乐，那么强烈，那么惬意，时刻挑逗着我的味觉，触动着我的心弦。

书——有时又好像一杯浓郁的茶，散发着淡淡的幽香，轻拂我的思绪。我的床头，总放着一两本书，或是《繁星·春水》或是《唐诗宋词》。只要有书供我品读，即使再寒冷、漆黑的夜晚我也能安然入睡。一句“明月松间照，清泉石上流”，一句“童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”都不知不觉中已停留在我的脑海，引我走进美妙的人间情境。舒适一杯清茶，淡淡的苦涩中带着幽幽的香甜，让我怡然自得。

书！有时淳淳温润如琼瑶；书！有时光华璀璨似钻石。读书让温润与璀璨一并装入我的心中。

水是生命之源，任何生命都离不开水，尤其是人类。人们的生活，工作处处都需要水，没有水，人最多只能存活七天，在地球上有地方水源充沛，而有的地方是戈壁、沙漠非常干旱缺水，一年甚至几年都不下雨，看不到一滴水。人们想了很多办法来给缺水的地方运水，但是水的运输和储存成本非常高。

我想发明一种可以存放许多水又轻便而且很牢固又便于携带的超级饮料球，分享给所有需要水的朋友们。

这个超级饮料球，大小就像个乒乓球，但是可以装下10升左右的水，重量却和一个鸡蛋一样轻，外壳由可食用的藻类提取物做成，而且还是透明的呢。

这样的话，每天上学，我们只要把这个超级饮料球放进书包里，轻松背起就可以走了。终于可以摆脱那个大大的几斤重的大水杯了。

爬山的时候，轻松把这个饮料球装兜里，停下脚步就可以喝水，终于不用气喘吁吁爬着山，还要扛一个大水壶在背上，又热又重。

同时，要是如新闻播放的非洲的难民，有了这个超级饮料球，该多好。那里这么缺水，如果有了超级饮料球，就可以在有雨的时候多存储一些，干旱的时候就可以拿出来用了，再也不会有饮水的头疼事情。

我想，在其他各个该用到水的地方，超级饮料球都会发挥它的巨大作用的。

在我们的生活中，有丰富多彩各式各样的饮料。它们有的酸、有的甜、有的辣。而他们对应着我们的一个个课堂上学习的科目。

给力的“脉动”——英语

之所以我将英语课誉为“脉动”，是因为我们的英语老师有许许多多“武林功夫”：狮吼功、罚站功以及罚写功等“武林神功”。每到上英语课，我们都因为害怕“武林高手”的独门绝技，所以，每次上英语课，就算是再困倦的人也都为了保住小命而强打起精神。结果，每次上英语课，我们都像喝了加力气的“脉动”一样精神振奋……

疯狂的“尖叫”——语文

为何将语文课誉为“尖叫”呢？因为语文课不时就会占用其它的副课。当我们一听到语文老师要占课的消息时，当我们看到的不是副课老师而是语文老师步入教室时，我们全班同学就会异口同声地尖叫到：“啊——！上帝垂怜我们一下呀……”如同喝了酸酸的“尖叫”一般。

消火的“王老吉”——美术

美术课只所以是消火的王老吉，是有以下几种原因：1、美术老师以前是消防队员；2、美术老师就如王老吉一样能消火。就像那次我的前座和同位发生激烈争吵，谁也不让谁，两个人怒火中烧，直至发生了“打斗”事件。但第二天，两个人就又和和气气的了。之后才知道：原来，这都是美术老师劝说的结果！看来，美术老师正是“王老吉”：甘甜去火呀！

看了这些饮料，你是不是很羡慕，我有这么多品种不同的饮料呢？其实呀，我告诉你：每个人的身边都有不同的“饮料”。

老师点评：小作者用极其丰富的想象力，写出了这篇作文，抓住了各科老师的特点，语句通顺，写的不错。

下午放学的时候，奶奶给我买了一瓶饮料，叫“营养快线”，是椰子味的，我用力地打开瓶盖，喝了一口，嗯，真甜啊！我自言自语地说：“这是我有史以来喝过最好喝的饮料！”仿佛我来到了天堂，飘飘欲仙。

天又热，39度呢！我喝了这瓶饮料感觉一阵凉爽，像是从火炉中逃到了冰雪世界。一路上喝着这瓶颜料，嘴里有淡淡的香味，心里更有一阵阵幸福的感觉。

可是，到了家饮料喝完了，但我的嘴里还有这种味道。这种饮料真好喝！我下次应该多买几瓶，想喝时就拿出来喝。

每当我渴了的时候就会快速跑到冰箱前喝一杯饮料。可当我拿起一瓶饮料时，我就会不禁想到一件可笑的事

记得一天晚上，妈妈悄悄递给我一瓶饮料，我高兴极了。为了不让爸爸发现，我把饮料塞进袖子里，闪回了房中。我刚把瓶盖拧开，一阵美妙的味儿向我扑来，我彻底陶醉了。

我急忙仰起头喝个痛快。没过多久，瓶子已经被我喝光了。我摇摇瓶子，发现瓶底湿漉漉的。我想：这么好喝的饮料，浪费了多可惜，我可不能让他浪费掉，我一定会“打扫”得一干二净。于是，我仰起头，试着把舌头伸进瓶内舔一舔。没想到竟然不费吹灰之力就把舌头就伸进去了。我趁机一吸，想把瓶底的一点饮料吸干净，省得再花力气。这一吸不要紧，可是舌头却被紧吸在瓶中。这个样子不但不能说话，还很难看，怎么办?我用力摇摆这个瓶子，舌头麻痛麻痛的;我用力拉瓶子，可舌头好像连根拔起。无论我怎样发功施法，都无济于事。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

妈妈走进来发现我这狼狈的样子后立刻叫爸爸帮忙。爸爸一进来就挽起袖子，我见了急忙摆摆手，示意他这样不行。爸爸看见了后在他的工具箱里找东西，原来他是在找锤子。他把我的舌头按在桌子上，用锤子砸，“嘭”，瓶子被砸得粉身碎骨了，我的舌头也解放了，觉得没有“长舌头”的感觉真好，我抚摸着我的嘴巴笑了。

每当我想到这件事的时候我就会提醒自己：贪吃使不得。

在一个艳阳高照的下午，火红的太阳炙烤着大地，而我，则去和小伙伴们痛痛快快的打了一场篮球赛。

回来时，我大汗淋漓、口干舌燥，我找了大半天，没水！如果现在泡水，还要等上十分钟，到时候，我恐怕都“魂归星海”了！

我想了想，拿了钱下去买了两瓶冰矿泉水，准备自制饮料。

我动脑想了想，先把冰水倒入水壶。还有，我喜欢喝酸酸甜甜的饮料，可是——酸从哪来呢？我翻开冰箱，发现两个柠檬，连忙拿出一个，拿水果刀往柠檬中捅了两下，这就出了一个洞，我用尽吃奶的力气，把柠檬汁挤干，在把壳扔入垃圾桶。

我尝了尝，还不够酸，可是冰箱里只剩一个柠檬了——这是老妈晚上要做柠檬汁美容用的。我可不敢乱动，否则我晚上就被老妈“KAO”了！

我左翻翻，右找找，终于，功夫不负有心人啊！我找到了包未开封的话梅，我看了看保质期，还没过期，连忙拆开，抓一把话梅放进去，摇了摇水壶，喝了一口。啊！够酸！

酸味有了，甜从哪儿来呢？当然是甜甜的白砂糖啦！贪甜的我一连倒了5、6勺进去，搅拌了一下，喝了一口，嘬了嘬嘴，嗯！挺甜！酸酸甜甜的味道有了，可是，我希望我的饮料的颜色是我喜欢的橙色，怎么办呢？

我急得团团转，冥思苦想，绞尽脑汁，百思不得其解。可在我“山重水复疑无路”的时候，弟弟踢完足球回来了，贪吃的弟弟记得带零花钱，抱着一包零食和一瓶大瓶冰果粒橙回来了，嘿嘿嘿，真是“柳暗花明又一村”啊！我二话不说，一把冲过去抢过来，往我水壶里倒了一点儿。

饮料的外表是橙红色的，看起来鲜美无比，不知道是否“中看不中喝”？我不愿亲自尝试，便让弟弟当试验品，弟弟嬉皮笑脸地百般推脱，我一急，脾气上来了拿起水壶，往弟弟嘴里灌，要拿起来时，弟弟使劲抱住，继续喝，我发现了异常，一把抢过，一饮而尽。啊！味道超赞，酸甜中带着淡橙味，真好喝！

在生活中，我们要大胆尝试，不然，永远不知道自己有多棒！

[自制饮料作文800字

今天，我参加了一场有趣的饮料制作活动。在水晶老师的讲解下，我知道了平时喝的饮料分为很多种。今天就由老师带我们来解开饮料制作的秘密！

当老师说到邀请小朋友制作可乐的时候，我把手举得非常高，希望老师选我上去试试。竟然真的被选到了，因为老师不仅看到了我举得高高的小手，还看到了我的蛀牙！

还有其他两位小朋友也被选中一起制作。我第一个飞向讲台，拿着杯子先去接了半杯矿泉水，然后加入大半勺柠檬酸钾，再加入小半勺甜蜜素，一勺调味糖浆，搅拌一下，闻一下，嗯，真的有点可乐的味道了。

可是，这个时候看上去的颜色是透明的。接下来呢，老师让我们放入了秘密武器-食用色素。棕色两滴，亮黑色两滴，橙红色一滴，再次搅拌一下，哇！真的是可乐的棕色颜色出来了！讲台下小记者们都很激动，大家觉得我调的颜色最像。最后一步最关键，放入一小勺小苏打，气泡一下子就往上冒，成功了！一杯新鲜出炉的可乐做好了！我品尝了一下，味道好极了！给大伙闻闻味道，小小品尝了一下，大家都很兴奋。

但是知道了可乐是这么做出来的，我们都更加明白这些碳酸饮料可要少喝呀。

这些都是对我们小朋友身体不好的，比如会带来蛀牙，会发胖。如果吃饭前喝很多饮料，就会觉得肚子涨涨的，不好好吃饭，就会营养不良，所以我们要尽量少喝饮料。小朋友们，你们也一样哦。

在我的一生中，有许多第一次。其中，就包括买饮料这件事了。

记得那天过节，家里忘买饮料了，于是我便自告奋勇地说：“我去买吧！”“好！”顺便锻炼一下你的胆量，哈哈。”爷爷笑眯眯地给了我二十元。

我接过钱，立即兴冲冲地跑向小卖部。在途中，我似乎被一只狗盯住了，一向怕狗的我只好放慢脚步，绕过它走。

总算到小卖部了，我对老板说：“老板，请给我一瓶特种兵。”老板很和气地说：“没问题，那你是要大瓶的还是小瓶的？”“嗯，大瓶的吧。”我想了一下，“多少钱？”“大瓶的是十三元哦。”老板冲我笑了笑。于是，我从口袋里拿出二十元给他。我这个小马虎在心里默默地算了一下：老板应该找零七元，对，就是七元！接过老板递过来的饮料和七元零钱，“谢谢老板！”我开心地说。“不谢，小朋友，路上当心，再见！”老板嘱咐道。这老板人真好！我心想。

“爷爷，饮料买回来了！”我一回家就大声喊到。“哟！回来啦。不错不错。”爷爷夸了夸我。

人生中有许多第一次，每个人的第一次都非常有意义，让我们好好珍惜每个第一次吧！

刚放学回到家，妈妈就迫不及待的拿出微信给我看：家长们注意啦：现在得白血病的小孩越来越多，妇幼保健院提示您，请不要给宝宝喝爽歪歪和有添加剂的牛奶饮料，告诉家里有小孩的朋友，旺仔牛奶、可口可乐、爽歪歪、娃哈哈AD钙奶、未来星、QQ星、美汁源果粒奶优菠萝味的。都含有肉毒杆菌。现在紧急召回。有孩子的都转下！ 没有孩子的也请友情转转！

以后还喝饮料吗？妈妈大声对我说。

不喝了。我耸拉着脑袋说。

为什么饮料会有毒呢，我真想不明白，酸酸甜甜的多好喝啊，特别是爽歪歪，每天我都会喝一瓶呢。但是，现在，不可能啦，我才不想得白血病死掉呢。

假如我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她们；假如我是一位艺术家，我要用一幅画赞美她们；假如我是一位香水师，我要用一瓶“五月玫瑰”赞美她们——我最喜欢的老师。

老师，是一杯香浓的饮料，每一杯，都是独一无二的味道。

张老师，是我们的语文老师，她是一杯有着丝丝甜意的奶昔。张老师很温柔，平时很少发脾气，作业也不会很多，她对我们就像对待朋友一样。如果你觉得张老师是纸糊的，那就大错特错。如果你不写作业或者是调皮捣蛋，张老师也会火冒三丈，气得暴跳如雷。这怀奶昔你喝下去觉得甜，但你认真地品尝，就会发现甜中带有一丝苦涩。

陈老师，是我们的数学老师，她是一杯可口的咖啡。都说严师出高徒，陈老师是全校最严厉的老师，她总是兢兢业业地上课，一丝不苟地批改作业，对待我们相当严厉，一点点小错误她也不会放过，同时我们班的数学成绩也是全校第一。咖啡虽然入口时有点苦，但只要你加入细心、耐心、恒心等调味品，再细细地品尝，你就会发现它的魅力所在。

王老师，是我们的英语老师，她是一杯酸酸的柠檬汁，喝一口，保证酸得让你牙都掉了。王老师是个完美主义者，对我们非常严格，每个单词都要一笔一画写好；每一篇课文都要会读，而且要知道课文的内容。虽然柠檬汁是酸的，但你只要往里加点“认真”的白糖。就会发现，在浓浓的酸味里还带着一丝丝甜意。

停电时，老师是一根红烛，照亮了黑夜；在我迷茫时，老师是一盏明灯，为我指引正确的道路；在人生的道路上，老师又是一双巨大的翅膀，有它在身边，我什么也不怕。啊！辛勤培育祖国花朵的老师们，你们有比银子还亮的躯体，比金子还贵的心！

作者：温孜一(学生)时间：2017/4/1119：31：32分类：温孜一作文集

这次我门开了中队会，主题是关于诚信与反思的故事，这不禁让我想起了一件事情。

这件事情是我发生在补习班里的，我在这个新世纪教育补习班里认识了我的同桌，她叫周慧琪是一名女生，我们的关系特别好。她经常带一些小零食来补习班，还大方的分给我了，我心想：“她这么大方，每次都给我分零食吃，我这次也要下一些，分给她吃。”就这样我带了一些面包还有一瓶饮料，还没有上课的时候，我拿出零食来，和她一起分享，这瓶饮料，我到给了她半瓶，她说：“哇！这个饮料好好喝呀，你能不能帮我每一瓶，我给你钱？”我爽快的回她了她：“没问题。”就这样我们上完课就回家了。

我一直记得要给她带饮料，回到家后我还让妈妈也帮我记一下。我赶紧拿起作业开始写，因为这一次补习班老师留的作业太多了，我奋笔疾书开始写了起来，写完以后已经是10：30分了，就赶紧睡了。把给她买饮料的事情给忘了，直到上补习班之前我都没有想起来，真是太糟糕了，而且我还不知情。

于是我去上补习班了，到了那里她给我钱，我却没有买，我不好意思的低下了头，我答应他下次一定给她买，我总感觉这就是诚信问题，我绝对不能再是信了，第二天我给她买了一瓶。

这次的中队会，让我收获了很多，我知道了什么事诚实。

饮料提取输送机是未来餐厅、饮料厅的实用设置装备。它是圆形的，能快速生产出果汁饮料来。因此餐厅里的饮料万不会因为缺乏饮料而长期运货进货了。

饮料提取输送机的后面分为三大层，最底下的一层是极小型的冰柜。你别看它小，它能容量许多水果。并且它还有分层，有苹果层，有橙子层，有椰子层，有冷热水加调料层……各式各样。小型冰柜的上面一层是：“水果分化成汁层”。这层十分特别，它的里面也同样分成“水果层”，在没一个小水果层里，都装有专门分化水里的水果分化器。它能将水果直接在10秒钟之内分化成果汁饮料，并且都是纯的，没有一点掺假，鲜榨现做。最顶上的那一层，同样也有“水果层”，在每一层中都有一根塑料管子通向饮料的出口流入我们的饮料罐了。在这三大层的连接之处，都有“连接输送带”将下面的物件输送到上一层。这样饮料也就不会缺乏了。

你也许会想，这个底层“小型冰柜”中的水果迟早也会用完的呀？这可没关系，你只要在冰柜上的插口插进未来的水果信用卡，一张卡就可以抵上半年的水果呢！

在“饮料提取输送机”的旁边有一只机械手托着一个小型电脑屏幕显示器。在这显示器上“饮料提取输送机”上的所有饮料，只要有一种饮料缺少了，就会有另一只机械手点击这种缺少的饮料。

点击了这种饮料，会有另一只手打开“饮料流放开关”，饮料就会流进一只机械手拿着的相应饮料瓶。这一切程序完毕后，另外的几只机械手会将饮料瓶包装、密封，放入“饮料提取输送机”与营业柜之间的那条输送带上。这样饮料就会自动送到营业柜了。

这种“饮料提取输送机”会给餐厅、饮料厅带来很大的方便。

一天，我吃火锅的时候口渴了，于是拿了一瓶纸盒装的加多宝喝了起来，喝了一半时，出于好玩，我往盒里深深地吹了一口气，等我松开嘴，盒里的饮料自动送到我嘴里来了，吔，这是怎么回事呢？我觉得很好玩，又试了几次，结果还是一样，这种方法简直可以称作“懒人喝饮料法”。但其中的原因我并不知道，带着好奇的心，我向妈妈请教这个问题。

妈妈了解这个情况后，说我们来做做实验吧，我们再次买来几盒盒装的加多宝，在一口没喝的情况下往吸管吹气，可气吹不进，饮料也没有从吸管里冒出来，反复几次还是这样。这是怎么回事呢？难道我的“懒人喝饮料法”不管用了？气得我狠狠的喝了几大口饮料，盒子也扁了。这时妈妈说，再试试。我又憋住气往盒里吹起，口一松，饮料又自动流出来了。妈妈说，这两次实验有什么不同呢？为什么结果会不一样呢？我想了一会儿说：“第一次实验饮料盒中的液体是满的，液体占满了盒里所有的空间所以空气吹不进去，后面一次实验，盒里的饮料被我喝掉几口，盒子变扁了，所以空气能吹进去了”。妈妈问：“为什么饮料会自动流出来呢，到底是什么原因呢？”

妈妈又说：“那我们往杯子里装满水，再试一下。”我按照妈妈的方法往杯子里吹气，杯子里的水只咕噜咕噜的冒着大气泡，松嘴时，水并没有从吸管口流出来。

这三个实验得到的结果完全不同，为了解开这个谜，我和妈妈一起翻阅了资料，查看了科学书，还询问了“百度先生”，终于明白了。原来气体在密封的情况下，我用力吹，可以压缩盒里的空气，当我一松口，压缩的空气有一个回弹的力把饮料送到我嘴里，而液体在密封的情况下是不可以被压缩的，喝水的杯子没有密封，因此也不能压缩空气，也就没有力量把水推进吸管。

原来，生活中处处有科学，而更需要的是善于观察的眼睛和爱思考的大脑。

2020年的我已经是一个家喻户晓的大众人物。我最擅长的是搞科研，发明新产品。可是，我最大的烦恼是人称“四999金睛”，可千万别以为我有一双“火眼金睛”，那你就大错特错了！我这雅号可是人们对我双眼各近视999度的“恭维”。

为了结束我的苦恼，告别“四999金睛”，我决定发明一种“治眼饮料”。于是，我收集了世界上所有有关近视的资料，做了三七二十一天的研究，终于整理出上万条公式和数据，筛选出一百八十一个实验方案。

准备好所需的各种蔬菜、水果、鱼虾、牛奶等四百九十九种原材料后，我钻进实验室里做了九九八十一天的实验，动用了上千台仪器，上万种化学药品。好不容易在第七十一天的早晨，我从胡萝卜、蘑菇、香蕉、梨。。。。。。一百多种水果中调制提炼出能快速调节眼睛疲劳的“活力因子”。“活力因子”的提炼成功极大地鼓舞了我。顿时，我忘记了疲劳与困顿接着研究。功夫不负有心人，经过八八六十四天的试验，我从乌贼、虾、蟹、牡蛎、贝、海鱼和牛奶中，提炼出能促进泪液分泌，防止眼睛干涩、灼热的“眼明亮素”。紧接着我利用纳米技术把“活力因子”和“眼明亮素”加以调和，我的“治眼饮料”初步试制成功。我找来88只小白鼠进行实验，花了七七四十九天的观察记录，确定疗效快，无副作用，使用方便后，我在自己身上进行试验。每天服用一瓶，一个星期后我的视力恢复了50℅，一个月后我成了真真正正的“火眼金睛”，绿豆大的字无须戴眼镜我也能看得一清二楚。

我立马申请专利，投入资金，大量生产，并免费赠送给全国患近视的小朋友。消息引起轰动，一时间，“治眼饮料”成了2020年度最受欢迎的新型饮料，销售量居高不下。我也因此荣获“2020年度中国最有创意、最具爱心的杰出青年”的称号。现在我正着手准备开发“爱眼饮料”和“护眼饮料”，以造福更多人。