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初一的作文新的校园新的环境精选20篇

一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如以下是小编整理的初一的作文新的校园新的环境,欢迎阅读。

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篇1:创文明校园做文明少年_初一作文

全文共 914 字

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川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不应该文明礼让吗?

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵秋风,把我们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创文明学校吧!

作为初一的我们,不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬,我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候,我总是在想,我们又能为之做些什么呢?怎样去创建文明校园呢?其实很简单,文明是见到师长时一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,有一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:校园内、楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质,让我们争做文明学生,那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这个道理谁都明白。如今,许多学生在这方面做得很差,“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说,你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候,对别人而言,是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面,人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈。创建文明校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

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篇2:保护环境:初一作文

全文共 4842 字

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导语:人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。以下“保护环境初一优秀作文”,欢迎阅读原文!

【篇一:环境保护】

朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?

曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?

自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

但空话也无济于事,只有行动才可以改变世界,不需有什么发明强力吸污器,也不需有什么动员全球人民捡垃圾、环保的宏伟设想。只需从小事做起,对你来说,也许是多了一小步,但也许是为人类健康生活多了一份保障。比如淘米水来洗碗,既可以再次利用,又胜过洗碗液,一举两得;在出行的时候骑一辆自行车,既可以锻炼身体,又可以节约资源,真是一举两得。当然这只是一些片面的,还有更多有意义,更多能延续生命摇篮的公益行为。

【篇二:保护环境】

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

【篇三:保护环境作文】

人类是自然环境的产物,自然环境又养育着人类,人类与环境就像鱼和水一样,有着密切的关系,更不能分离,但是目前全球范围内的自然环境怎么样呢,由于人口的激增,和人为破坏引起气候异常,土地沙化,物种灭绝等,一系列问题,同时我们人类为了生存,大量发展工业生产,造成了严重的环境污染,又反过来,影响人口素质与人类的健康,因此环境人类至关重要,我想:人类都要珍惜环境,爱护环境,更要做到保护环境,从我做起。

那么怎样做到保护环境从我做起呢?首先我们应该提高对环境保护的意识,遵守社会功德和具备良好品德,也是一种公共道德,是在不同的社会制度,并存的时候,整个人类都应具有行为规范,在地球环境日益恶化的今天,爱护地球的环境,是地球上每一个人的责任,每个人应具有这种功德,而有的人,为了自己的私力,来破坏环境,就不具备这种功德,同时保护环境,是社会主义两个文明建设,存储部分,保护环境,即使物质文明的内容,又是精神文明的内容,没有一定的物质基础,一定的投资,保护环境就是一句空话,但是如果人们精神不文明,哪怕再多的投资,哪怕最好的设备,也搞不好环境的保护,我们每个公民,都有了这种认识,也都具备了这种美德,也会自觉爱护树木,草地和野生动物,就会与不爱护环境的行为做斗争,从而形成爱护环境,保护环境的社会风气。保护环境从我做起,就是要把保护环境时刻铭记在心,在经济高速发展的今天,环境污染,生态破坏,几乎每时每刻各行各业全国各地都在发生,只要我们每个人,立足本身时刻想到保护环境,我们就会从大局出发,自觉的保护环境,养成爱护环境的好习惯。保护环境,从我做起,就是要随时随地,为保护环境尽自己的一份努力,保护环境不仅在工作岗位

上能做出贡献,在日常生活中也同样能做出贡献,比如在日常生活中,我们每个人都减少一次性塑料袋的使用,减少或不使用一次性筷子和饭盒,不使用纸巾,而使用手绢,不随便乱丢使用过的电池,节约每一滴水,每一度电,使用录音机电视机乐器时音量不过大,不为了自己的一时的方便或乐趣,践踏草地,采摘花木,不随便丢弃垃圾,不贪图享受和赶时髦去吃野生动物,如果人人的保护环境,从我做起,我们的生活环境就会有很大改善。世界上有一些发达的资本主义国家,经历了20世纪50年代和60年代环境公害的困扰,经过二三十年的努力,才使环境有了较大的改观,人们已经养成爱护环境的习惯。作为具有传统美德的中华民族的成员,资本主义社会的人们也能做到,我们社会主义社会的人们也能做到,而且比他们做的更好。

保护环境,从我做起,还要有主人翁的精神,具有一种保护环境的责任感。对那些随意污染的行为敢于斗争,敢于制止。例如:一个外国人初到中国,人生地不熟的,他有一次停车在街道旁,一位妇女走了过来,严肃的对他说,要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自己生存环境的美德和责任感。

只有我们每个人都能做到“保护环境,从我做起”,才能抑制目前环境日益恶化的趋势,我们的生存环境才会有较大的改观。对于一个人来说是这样,对于一个国家来说,也是这样。

为了保护人类的摇篮——地球,让我们都从我做起吧!

【篇四:保护环境从我做起】

中华文明是我们共同的骄傲、共同的财富,是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华的受益者、承载者、传播者,有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的文明素质,而我们作为青少年应从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,履行美德,使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂文明、讲文明的好孩子,它用一些名人事迹,浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名文明的使者。

当我读到《保护环境我的责任》时,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如杨善洲,他植树不是为了报酬,而是为了尽义务。当然,有的人则滥杀动物,使动物灭绝,比如渡渡鸟。有的虽然没有灭绝,但是,它们仍然被杀害,比如小海豹。还有的动物虽然没被杀害,但是因为全球变暖,生态环境被破坏,导致大量的动物死亡,比如北极熊。预计到2050年将有百分之三十七的现有物种消失,而这些都是由于人类长期掠夺性破坏的结果。而我作为90后的少先队员,我要做一位宣传环保的文明小卫士。首先,我得从自身做起,从我的身边做起。在平常的生活中,我看见垃圾要捡一捡,并扔进垃圾桶里,看见别人乱扔垃圾要提醒他,还要让他自觉地将垃圾扔进垃圾桶里。我还要爱护树木,不能乱砍伐树木,因为树木会给我们带来许多好处,吸收二氧化碳,释放氧气,还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子,我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味,要和动物做朋友。我们现在生活好了,人们也过上了幸福快乐的日子,可浪费现象越来越明显。所以生活中,我还是一名低碳生活宣传者,我自己努力践行着低碳生活,我离开房间做到随手关灯,注意节约用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿来浇花,冲洗厕所……在我的带领下,爸爸妈妈对我竖起大拇指,并也积极倡导低碳生活。

我要成为一名真正的文明小卫士,我相信我的行为一定能影响到周围的人,让他们自觉养成良好的文明习惯,我也相信我区创建“环保模范城市”也会取得成功,希望我们大家行动起来,都来做一名环保的文明使者吧。其实文明时刻在伴随在我们身边,它犹如一棵树苗,只要你用心浇灌它,从点点滴滴做起,它就会在你心中生根,并成长,让文明伴你我同行吧!

[保护环境:初一作文

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篇3:新校园新环境

全文共 686 字

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怀着对小学母校的回忆,随着对中学的好奇,我来到了通海县第八中学。新学校,新老师,新同学,新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

学校离家不远,所以不用骑自行车,也不用住校。记得开学那天,我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校,校园里很热闹,人山人海,把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大,我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口,学校里的教学楼,宿舍,食堂和操场,比小学学校大多了,宽敞的教室,高大的教学楼,广阔的操场,这就是我梦想的学校。

我的教室在初一(10)班,和一位小学同学坐在第一张桌子,还清楚的记得,在教室里,我不认识其他同学,其他同学也不认识我,我们都一样怀着好奇的心态,沉默的等待班主任谭老师的到来。新书发了许多课本,除了小学的语文和数学,还增加了英语、历史、地理等科目,同学们都感觉到学习上有一些压力,老师鼓励我们说:“虽然科目增多,但如果调整好心态,建立信心,快速适应新生活,就不会觉得压力大了”。

在新学校里,大家一定认真学习,团结协作,努力建立一个优秀的班集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

在中学生活中,休息时间减少了,但提高了我们的学习能力;同学增多了,但认识了更多新朋友;老师负责多了,丰富了我们更多的知识;学校变大了,但给了我们足够的娱乐天地,中学生活丰富多彩,五颜六色。新学校,新生活,新集体,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上,让我们珍惜这个新的起点,成为一名优秀的中学生,体验中学生活的快乐吧!

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篇4:新的校园新的环境

全文共 642 字

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在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。

这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在操场中央,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理。

来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。

在秋海棠和菊花盛开的时候,12岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。

夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻轻飘摇,在凹凸不平的小路上投下了斑驳的影子。我背着书包,背对着夕阳,在微风的陪伴下高高兴兴地向家走去,而新学校的一切带给我的思考将越来越多。

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篇5:校园环境英语

全文共 1074 字

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As time goes by,the importance of constructing a green campus is gradually executed in current society,not only for that the campus is the place which aimed at developing talents,but also for the campus is a symbol to a city.

The green campus not only refer to green environment,but also refer to a new idea about the ways of educating and managing the students,mainly letting them accept the knowledge and build up the

spirit of loving nature and being responsible for the environment,also,letting them take an active part in the actions of protecting the environment and keep the idea of sustainable development in mind.

In order to construct the green campus,we should do from two aspects.First of all,we should make every effort to study hard,aimed at becoming the knowledgeable ones with high qualities as well.Secondly,we should make ourselves more comprehensive,doing from the team-work spirit,the environmental consciousness and so on.Besides,we should be concerned about society,our motherland and the whole world,as well as learning to innovate and actively practice.

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篇6:改善校园环境的建议书作文

全文共 620 字

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尊敬的副校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?

为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

年  月 日

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篇7:描写校园环境英语作文

全文共 1082 字

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The school, is the world of knowledge, the school, is our friends paradise, it provides us a healthy and beautiful learning environment.

Let me introduce our school. Once inside the school gate, two rows of straight palm trees stand on each side, like two young pioneers, guarding the campus. Two beautiful little gardens behind them, the flowers in them are beautiful. The willow tree in the playground, graceful, the spring comes, she was combing her hair, as if in waved to us, one side of the Holly and poplar have also show their new clothes. The pleasant scenery of the campus has created a comfortable learning environment for us to grow healthy and lively.

However, there are a few students behavior, let we see what we dont want to see: the playground, there will always leave some on the corridor, corridor confetti and small bags; On the lawn, the green belt occasionally discovers the deep footprints left by the students. Others have turned the desks in the classroom into "cat faces"; Not to save water, to lose precious water, and to make the flower bed a playground...

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篇8:校园的生活_初一作文

全文共 639 字

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走进干净整洁的校园,站在操场上,感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去,看到那黄色的翘翘板,回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时,我认识了我的同桌,从那时起我俩变成了形影不离的好朋友,也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩,聊聊天,分享自己的快乐与烦恼。

有一天,我再次像往常一样和她一起玩翘翘板,她却突然一句话也不说了,沉默了起来。我奇怪极了,因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事,不好说。于是,我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我,让我们一起来解决。

她沉默了好久,突然,她对我说:“玉迪,我要转学了。要走了,你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下,好疼啊!我镇定地说:“是吗?你真的会走吗?如果是真的,我会记得你的,你也要记住我,相信我们会再见面的。”她激动地说:“是的,我们会再见面的,记住我们的约定:我们一定要好好学习,考上复旦大学,到了那时,我们一定还在同一个班里,还是同桌,还是好朋友,还会一起唱歌,还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了,说:“嗯!记住我们的约定,考上复旦大学!”

后来,她走了,转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少,我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方,也有许多我深刻的回忆,而这全部的全部,我都记得,记得——

[校园的生活_初一作文

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篇9:校园的环境描写的段落

全文共 1407 字

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1、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

9、那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

10、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

11、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

12、夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

13、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

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篇10:文明校园环境作文400字篇

全文共 703 字

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一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和谐。

高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。

这不是梦境,这不是幻想,这是你我的希冀,是创建文明县城所要达到的目标,也是我们文明学校的理想环境。做文明人,行文明事,让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市,让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园

行动起来吧,赶快行动起来吧,从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个"德才兼备"的人。

关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。

在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境。我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。

1、讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话;

2、讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰;

3、讲文明行车,不超抢强会,不乱停乱放;

4、讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木……

我们是家之学子,国之栋梁。我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

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篇11:校园环境建议书500字

全文共 566 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我是六年一班的郭晓霖,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.请同学们不要乱扔垃圾,多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中,多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做,我相信我们学校的卫生会改善许多。

2.请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督,那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起,不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶,为校园的整洁弯弯腰,动动手。

4.不带零食进校,不随地吐痰,主动捡起地上垃圾。

保护校园环境从我做起,为了使我们美丽的校园多一份绿,多一份生机,有个舒适的学习环境。同学们,行动起来吧,保护好我们校园环境!

建议人:郭晓霖

201x年10月31日、

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篇12:讲究校园卫生,创造宜人环境

全文共 1068 字

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学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

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篇13:和校园环境有关的英语作文

全文共 2522 字

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My school life

There is no doubt that almost all students dislike school life,but everyone has the responsibility to end the the examination-oriented education.

I am a student who study in a school which is located in Yongchang. I was admitted into this beautiful school. I still remember the day when I first went to school. In my eyes, everything was pretty. I get on well with my classmates and teachers. Since I went to this school, I think of my teachers as my best friends like leaves and flowers. I never look upon them as others. It is reason why I often question my teachers on some problems is that I love them. When I am trouble and lose heart, they always help me settle these problems.Of course, I am also satisfied with their education. I have a lot of friends who can make me try to form them good study habits. Because of that, I often get up early and try my best to study well.

I also like you that I have favorite subject, also have dislike subject. I prefer learning English to learning others. It is easily of me to learn this lesson, I often get an "A" in the exam. In my In my opinion,In the future work, the English study also play an important role. I do not like Chinese because it is so boring that I cant stand

sleeping. In order to make progress, I have to try my best to learn it well. I also want to lay a good foundation in all subjects. I believe, in the near future, I am learning will be successful.

I think we should enjoy a change from our busy life in our school. So we must have an outing at some interesting places, Such as The Himalayas, the west lake and the great wall. In this way, we will have a rest in our busy life, If it is in beautiful places that you will enjoy yourselves. During that time, you will not only see the sights od views, but you also can go through an interesting life. That can enlarge your views. Physical recreations and intellectual activities are the two major ways of spending our leisure time. While some people have interests in both of them, most of us also have preferable way to spend our time off.I prefer a balance of these kinds of activities to provide both the physical conditioning and mental stimulation I need to face in the daily grind. For me, physical recreation is necessary for good health but intellectual pursuits such as reading stories provide the most pleasure.

I really enjoy my school life. School life should be interesting and colorful, just as the saying goes, "The school life is everyone young men, the source of happiness.&quo

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篇14:保护环境,抵御洪水初一作文

全文共 635 字

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地球——我们赖以生存的家园,在这个美丽的家园中,人们安居乐业,繁衍生息;

然而,地球是非常脆弱的,稍稍对她不好,她就会非常非常的不舒服,随之便产生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害,时刻威胁着我们的生命。

在各种自然灾害中,洪水最常见且危害又最大。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。洪水不但淹没房屋和人口,造成大量人员伤亡,而且还卷走人们居住地的一切物品,包括粮食,并淹没农田,毁坏农作物,导致粮食大幅度减产,从而造成饥荒。洪水还会破坏工厂、厂房,通讯与交通设施,从而造成对国民经济部门的破坏。

洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破坏,导致自然环境恶化而发生洪水,例如:我们陕西的渭南地区,因为渭河、洛河、黄河的水,在潼关交汇,三河的水遇在一起,不能及时流往下游,整个聚集在渭南的华阴、潼关等地。使渭河水开始倒流,形成洪水。而其主要的原因是由于人们随意滥垦滥伐,造成坡地土表面失去保护物,土质变疏松,使大量水土流失,许多淤泥沉积在河床,使河床升高,造成洪水泛滥,这实际上也是大自然对肆意破坏环境的惩罚。

让我们再看看现在的地球,灾难频繁发生,我们平静,安定的生活常常会受到它的袭击。但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吞食自己种下的恶果。因为很多灾难的出现与我们很多的、盲目的破坏性生产活动有关,为了使我们的家园不再遭到破坏,为了使我们的生命不再受到威胁。我们人类就必须好好的保护地球,爱惜地球,好好的保护我们的生存环境,为我们和后人创造一个美好的家园。

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篇15:校园环境建议书模板

全文共 917 字

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人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。下面是小编为您带来的是校园环境建议书模板相关内容,希望对您有所帮助。

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。

可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

[校园环境建议书模板

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篇16:关于改善校园环境的建议书400字

全文共 367 字

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尊敬的校领导:

你们好!

早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到了这个美丽的学校;下午,夕阳亲吻西山的时候,我与校园挥手告别。久而久之,我与这个美丽的校园相处了六年了。同时,对这个学校有着浓浓的感情。

在这个美丽的校园,也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后,同学们你追我赶的玩耍,留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里,哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后,操场上的纸飞机、纸球清晰可见…

为了让校园更美丽,我提出以下建议:

1、开展“节约一滴水,节约一度电。”活动,通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻,愿意加入到节约资源的行列中。

2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励,对不良行为做出批评。

3、定个日期作为环保日,既可以保护校园环境,又可以让保护环境的观念铭记心间。

建议人:226班谭静宜

2017·10·27

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篇17:初一的校园日记怎么写

全文共 654 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

没记性的我

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

胆小的我

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

狼狈的我

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇18:保护校园环境英语作文推荐

全文共 585 字

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Taking care of our school and

Taking care of our school and protecting our school environment! A clean and pleasant environment is very important, because it can make us healthy and happy.

It’s our duty to protect our school environment. We should clean the school every day. And we shouldn’t drop trash here and there. We should pick it up when we see trash on the ground.

We shouldn’t draw on the wall. If we all like our school the same as we like our homes, our school will be more beautiful. We will enjoy our study better. Let’s protect our school environment from now on, shall we?

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篇19:我的校园初一作文

全文共 612 字

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说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。  小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,天天向上,争做祖国的希望之星!

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篇20:新校园新环境作文800字

全文共 888 字

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学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!

我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。

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