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分享美食的精彩11篇

中华饮食文化博大精深、源远流长,在世界上享有很高的声誉。分享了关于中华美食文化的作文素材,欢迎阅读!

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篇1:美食分享会作文400字

全文共 438 字

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今天早上,我们班上举行了美食分享会,主要目的是让我们了解食物的营养成分。

大家都带来了许多美味的食物,例如蛋挞、鸡翅、鸡扒、牛扒、水果沙拉、多春鱼、薯条、饮料……在这些食物当中,我最喜欢鸡排和牛排。因为鸡排有点辣,吃着很开胃,辣椒里有维生素C和维生素D,这些营养素可预防感冒。牛扒能补充人体蛋白质,很适宜我们这些正在生长发育的青少年食用,补充一天的能量、热量,让我们整天充满活动。

美食会开始不到1分钟,鸡扒和牛扒就被同学们抢完了,看来同学们都非常喜欢,幸好我抢到了几块,不然我就没得吃了。我带了两盒多春鱼回去,最后剩下了一盒原封不动的,我不想就这样浪费了,就和杨博文想到了请其他老师们来吃,我先去请校长来,可惜校长出去了,但我还是请了几位老师品尝我带来的多春鱼,老师们都说非常好吃,我心里甜丝丝的。

今天,我们真的非常开心,希望以后经常举行分享会。不但可以让大家在物质上得到了满足,更让大家在精神上懂得了分享的乐趣,如图书交换等活动,让分享成为我们乐趣,让分享加深我们之间的友谊。

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篇2:分享美食的力量作文600字

全文共 592 字

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有些人觉得,分享是无用的,没有收获,因此,这些人总是孤零零的。但更多人认为,分享是撒出的种子,它是一切欢乐的基础,传递着爱。

小树林的美食分享会如期而至。满桌的美食各式各样,香味扑鼻而来。终于可以开吃了,每个人都带着一颗按耐不住的心去寻找美食。一瞬间,教室里挤满了人,有三两个小屁孩甚至左手一只肉串,右手一只鸡腿,左右开工,吃得正欢;有的则斯斯文文地用叉子叉起几块水果,细细地品尝着;有的则恰恰相反,像几天没有吃饭的饿狼似的狼吞虎咽,毫不在意吃相和风度。

这时候美食节迎来了高潮,香味扑鼻的美食引来了“鬼子进村”。刹那间桌上的美食被一扫而空,如风卷残云一般,而“鬼子们”则心满意足地抓着美食,在我们面前大吃大喝起来。我们交换了几个眼神之后,心中产生了一种莫名的喜感,大笑起来。

美食固然是美味的,但分享的快乐不亚于它。

其实,分享是一件很矛盾的事情,说难也难,说简单也简单。就拿这次的美食分享会来说,对于自私的人,分享无疑是一种痛苦,因为这种人只拿出了一些并不珍贵的东西,却一眼也没去看别人精心准备、心甘情愿地带来的食物。

而另一种则是天生带着乐观的光环,他们喜爱分享,感激分享,他们认为分享是一种本能。所以,无论是对亲人还是朋友,或是陌生人,他们都十分愿意同他们一起分享快乐,在他们的心中,分享是一切欢乐的源泉。

这次的美食分享会看似简单,但又意义重大,是它让我们懂得了分享的快乐,快乐的真谛。

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篇3:品美食乐分享作文500字

全文共 534 字

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分享,是一件快乐的事;分享,可以让他人感受到来自心底的真诚;分享,也可以帮助他人,在别人需要时递上一份温暖。

小树林正在举行第二届美食节——美食的‘俘虏’。当我推开门的一刹那,阵阵香味扑鼻而来,各式各样的美食摆在桌子上,每道都色、香、味俱全。每个班级的同学自由行走在“美食街”上,互相分享着美食。我拿起一个培根包裹着金黄的金针菇,咬了一口,不由得瞪大了眼睛,好美味!香甜的味道久久停留在我的嘴里,永不散去。走进其他教室,琳琅满目的美食让我垂涎欲滴,一杯香气腾腾的茉莉花茶,令我难以忘怀。

每个人都带了两样美食,互相分享就可以品尝到更多美食。

学校里,为了充实图书角,老师让我们每人带五本书,原本你只能看自家的书,现在每人带五本,就有几百本书可以让你阅读,不仅开阔眼界,增长知识,还可以感受其中的乐趣。

学校旁有一个爱心格子铺,每天放学,大家都抱着一大袋东西,里面有衣服、文具还有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下,放到爱心格子铺里,可以帮助山区里的小朋友们,让他们在冬天里不再寒冷。爱心格子铺的墙上贴着许多山村孩子们收到礼物的开心照片,他们个个喜笑颜开,欢呼雀跃,抱着礼物爱不释手。就是因为人人都将自己的东西分享出来,温暖了他人,自己也得到快乐。

分享,让你找到的不仅仅是快乐。

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篇4:记一次美食分享会作文400字

全文共 459 字

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今天,我们班开展了一次“传统节日美食分享会”。

前一天,老师说这个事情时我又兴奋又紧张,既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好;我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下,我先用筷子把馅放到饺子皮上,再沾点儿水,在饺子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花纹,一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子,我心里别提有多开心了!

下午带饺子去学校的路上,我用双手小心地保护它,生怕洒了。到了教室,我小心翼翼地取出来,刚一放下碗,我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”,李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。

分享会开始了,老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。

同学们的饭盒里五花八门:有饺子,有汤圆,有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪,第二位是刘晶,虽然只有两个人吃我的水饺,可看到他们满足的样子我还是非常开心。

我也下位吃了许多吃的,其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排,又酥又脆,香喷喷的。

今天的美食分享会可真开心!既让我们吃到了美食,又让我们知道了传统节日习俗。

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篇5:美食分享会作文500字

全文共 592 字

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“哇,这是怎么回事?小青龙作文班的座位搬迁了吗?”我刚进补习班,就看见被摆成“回”字的桌椅,就算今天是每期一度的美食课,但把桌椅摆成这样,也太奇怪了吧!嘿嘿,今天李老师肯定又在玩花样!

上课了,当李老师说今晚要玩“美食车轮战”时,我的内心一个激动起来,同学们也瞪大了眼睛。李老师还说攻略是:零食不动,人动。我在心里想:这还用说,难道零食能像轮胎一样在桌子上滚来滚去,从一张桌子上蹦到另外一张桌子上?

要开始吃了,我们把零食放在了桌上。我环视了所有的零食,有粘粘的、甜甜的可乐糖,有要把人牙酸掉的话梅,还有香香脆脆的薯片……

开始了,我先把自己的一颗可乐糖塞进嘴里,不料牙被粘住了,而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的,似乎在说:“你这个家伙竟敢吃俺,不想活了吗?看我把你的牙粘二为一。”到下一桌了,我看了看没啥美食,就吃了一片“兔耳朵”,而我的眼睛正在扫描美味的食物。忽然,我的眼睛捕捉到了猎物,正是下一桌散发出诱人的香味的小鸡翅。那小鸡翅似乎知道我看中了它,就对我说:“快来吃我呀,不吃就要没了。”终于到了去下一桌的时间,我飞奔过去一下抓起大鸡翅,啃了起来。“啊,辣死我了,我要吃水果。”我大口吸着气,跑向苹果,一连吃了好几块,才渐渐没有了辣意。小李的吃相最为奇特,他基本上就没有什么不会吃的,看见什么就往嘴里扔什么,他的嘴简直像个无底洞。

今天晚上,我顶着大肚子高高兴兴地回了家。零食真好吃呀!

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篇6:难忘的美食分享课作文500字

全文共 512 字

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在我们的期盼中,一年一度的美食分享课终于到了。

周五下午,家长们准备了各种各样食材,有的是准备制作寿司,有的是准备制作三明治,还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包,装着各种各样的美食,准备和同学们分享。

老师一说烹饪课开始,同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌,有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食,同学们顾不得形象,盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎,不到1分钟就被抢光了,我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着,嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油,有的像长着“白胡子”老爷爷,有的像演杂技的小丑,大家我笑你,你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天,有的谈新闻,有的谈有趣的科学实验,有说有笑好不个热闹。

我们吃得不亦乐乎,而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。

放学了,大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。

愉快的美食分享课就这么结束了,这让我们知道了要互相分享;也让我们知道了食物来之不易。

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篇7:品美食乐分享作文700字

全文共 708 字

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“你们可以去其他班级品尝美食啦!”老师话音未落,班级里便炸开了锅,一个个同学都克制不住自己内心的激动,以猎豹般的速度,冲出教室,去品尝每一道美食。

我不紧不慢地跟在人群之间,到一间间教室去“串门”!一进门,就有一阵香味扑鼻而来,让我不由自主地走了神!我向四周望去,饿狼似的双眼正在寻找着那道令人垂涎欲滴的美食,最终,我的目光落在了那盘漂亮的牛肉上。盘子的一侧放着一朵假花,摆盘十分精美,我迫不及待地叉起一块肉尝尝,“天啊!太辣了!”

我的舌头在第一时间麻木了,我皱起眉头,活像一个“小老太婆”。顿时觉得口干舌燥的我,手忙脚乱地倒了一杯水,咕噜咕噜喝下去,这才舒服了许多。周围的同学看着我这副模样,乐得呵呵直笑,也有不少人放胆来尝个究竟,可结果都同我一样,被辣的够呛!

大家都把自己带来的食物拿出来同大家一起分享,热情地推销着自己的食物,我一一品尝过去,嘴角还在砸吧着回味,思绪却随同香味飘到记忆深处。与人分享,是多么难得的品格。

“加油,加油!”整个体育场正值热闹的时候,而此时此刻,我正在进行紧张的跳高比赛!只见一个个选手一脸的自信,胸有成竹,就如同长了翅膀,又好似鱼儿一般,一个优美的转身,就从杆上跃了过去。然而,已经经历过一场失败的我,这会儿愈加紧张。突然间,只听一阵阵热烈的掌声与热情的欢呼声再次响起,是我们班的运动健儿,她又跳过了。许多人向她投去赞许的目光,我更加失落了。

但是,出乎意料的是,她朝我走了过来,带给我的不仅是鼓励,还有分享她跳高的经验,毫无保留。就这样,我们在这次比赛上,都取得了好成绩。

什么是分享?我想它并不会让爱减少,反而是增多;它不会让你悲伤,反而是减少痛苦。这就是分享,可以带给人更多的快乐!

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篇8:美食分享会作文500字

全文共 516 字

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昨天,老师说今天下午要带传统节日的美食来学校,我们马上欢呼起来。

一回家,我就马上狂写作业,写完了我就想:“做什么好吃的呢?做包子吧,不行,包子不是传统美食;做棕子吧,也不行,没叶子…”我想了半天,对了,做饺子吧。刚好冰箱里有饺子皮。我说干就干!

妈妈帮我弄好了馅,是胡萝卜和肉还有葱拌的馅,可香了,开始包饺子了,我把饺子皮放在手心上,放上肉馅,用手沾点水,涂在饺子边上,然后对折,左边捏紧,左手托着饺子皮,右手的中指和食指夹住一边的皮,向前推一下,左手捏紧,做成一个褶子,隔一点又做一个,大约做三四个褶子,一个饺子就做成了。

第二天下午,我在来学校的路上心想:“值日生会不会拦下?”幸好没拦。

到了班上,我一进门就闻到了一阵阵美食的香气。上课了,老师请了彭泽翼上来给大家讲讲他家的年糕,老师尝了后说:“再甜点就更好吃了。”

到了分享美食的时候了,我站起来寻找“猎物”,李昕泽的蛋塔亮亮黄黄,我马上冲上去和他换了一个来吃,太好吃了!然后我给了廖子妍一个饺子,她说很好吃,听了这话,我心里很高兴。然后我这吃吃,那吃吃,我尝了一下彭泽翼的年糕,真的和老师说的一样!

这节课是一节很不一样的课,因为别的班同学在教室里埋头苦干,我们却在教室里大吃大喝。

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篇9:美食分享会作文1000字

全文共 1118 字

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说起客家的吃食,或许许多人第一时间想到的便是酿豆腐。殊不知,客家人对过年小吃的准备,也极富心思,在“吃”上尽显年味。

众多小吃中,我只对“煎圆”情有独钟。我不仅钟爱于它的味道,更钟爱于它带给我的那份感触。这种小吃,制作技术方法虽然简单,但没点力气是不行的。

首先是需要一大盆面粉团,往里面揉进糯米,撒糖,搅和,混水,再搅和。搅动均匀后,就要称之为“糯米面团”了。糯米面团出来了,还要再分团分团地揉搓,直至它的质地软嫩、韧劲。那神奇的手感,很像陈某同学黏在我脚底的干橡皮泥。再把面团折过去,拿手用力向下压,换个方向,继续往下压,其中穿插一些抓、掐的动作。看起来轻松,但压一会儿就手酸得快抬不起来了。这样一套动作为一组,还要再重复几组。这么累的工序,我心中暗暗后悔为什么要来帮忙,然而外婆、舅母和姐姐倒是做得乐此不疲,聊着家常,哪家哪家的姑娘嫁去哪家哪家啦,谁家谁家的小孩又惹什么麻烦啦。那两只忠诚的大狗也在旁边不时汪汪地叫,不时围着面团嗅来嗅去。这一副欢声笑语的景面,让我也忍不住融入其中,暂且忘记疲惫了。

折腾完面团,接下来就该塑形了。用巴掌捏出面团,分成一小坨一小坨,揉成大小差不多的小球。淘气的小孩,就会捏得奇形怪状,也往往免不了被长辈一顿责备。再拿个长盘子,均匀撒上一层芝麻,把小球都放上去,便可以拿着一盘下锅了。

这时候,家家户户都在前院支起一口大锅。锅里是油,孩子们先用手把小球裹上一圈芝麻,然后把它滚进锅里。下锅的小球在锅里调皮地翻来滚去。大人,则不时拿筷子翻滚那些白白胖胖的小球,好让它们均匀受热。小孩子总爱捣乱,大人们总是要一边注意锅里的小球,一边呵斥孩子们不要在火旁边不要乱玩。小孩的机灵配上大人的娴熟,也是“慢工出细活”。

待小球都有了一层焦黄色的衣裳,就应该出锅了。刚出锅的煎圆,口感是最佳的。等到不那么烫时,我和姐姐都迫不及待地要品尝美味。拿起来还有微热的余温,放齿间轻轻一咬——“吱啦”,外酥里糯。外面的脆皮金黄,泛着油光,有些许零零散散的芝麻。里面的馅雪白,软中带硬,不失嚼劲,甜度偏淡。一口下去,酥脆和软嫩的口感一并迸发,酥皮碎裂的清脆响声入耳,很是动听。放久放凉了,口感就有几分失色。小时候回到老家吃的煎圆大多都是放了不知道多久的。那硬邦邦的口感,像是要把我的牙嚼烂,味道也不算特别。所以那时我极讨厌这些干巴巴的年货。如今,却尝出了另一种味道。

像这样的小吃还有很多。每当过年前,在这朴素的村子里,随处可见大人小孩们在大锅前忙碌。那寥寥升起的淡烟,也好像为这村子增添了一份带着忙碌的年味。我突然明白了,为什么要自制小吃。不仅是对新一年美好的期盼,也是一种忙里偷闲享受与家人团聚的情怀。

人生如梦,客家人投入的却是真情。

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篇10:分享美食

全文共 438 字

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杨忆博

今天我们上美食课,在路上我憧憬着美食课的样子:同学们在桌子间穿梭,随手就可以拿到桌上的美味。

但是,李老师宣布美食课是由带得最多零食的同学来发,不过这也没事。开始发了,一个个同学从我的桌边经过,我的桌上也就堆满了食品。我拿起一张蛋饼(因为当时只有蛋饼),放在鼻子边闻了闻,一股鸡蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飞快地将蛋饼塞在嘴里,顿时,我感到这张蛋饼真是太美味了!绵软、可口等这些词语都无法形容这张蛋饼。同学们还给我发了薯片、糯米团、巧克力饼干……还有许许多多美味的食品。其中,我最喜欢巧克力饼干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,还有两条棕色的“毛巾”挂在上面。这还有一条“小尾巴”,我看着它好像晃动起来,就像在说:“快来尝尝我吧!”

望着那么多美味谁不想吃呢?于是,我飞快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”两声咬碎咽了下去。我又拿出两个糯米团,两口塞进嘴里,嚼也没嚼就咽了下去。

而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把鸡翅分成两半,并津津有味地啃起来。

这次美食课真是太棒了!

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篇11:分享美食与欢乐作文600字

全文共 594 字

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小树林里充满着美食的香气,课堂俨然成为了吃货们的天堂。但在这场活动中,我品味到的,可不仅仅是美食的美味。

活动一开始,同学们就迫不及待地摆上自己准备已久的美食与展示卡,戴上手套,兴致勃勃地拉上小伙伴,一起串门寻吃的去了。刚开始,我有些不好意思,摆上自己的美食后就傻坐在原地,但当看到其他人一脸激动的模样,我就心动了,迫不及待地拉上好朋友串门去了。

门外超级热闹,同学们有说有笑,两手满满的都是吃的。哈哈!这会儿,吃货们可就有口福了。同学们你带两碗美食,我带两碗美食,这样一来,大家就都能吃到各色各样的食物了。

我走进一间教室,教室里的同学十分热情,一会儿端着酸奶,一会儿手捧着拿手好菜,热情地向进来的人推荐。我喜滋滋地尝尝这个,又乐呵呵地试试那个,心情十分愉悦。

分享可以使人变得快乐。分享美食,可以让你品尝到更多人间美味;分享书籍,可以使你在更多知识的海洋畅游;分享快乐,可以让更多心情不悦的人脸上充满笑意。

前不久,广大媒体在播报一面有爱的墙——爱心墙。上面全是附近的人们不穿的衣服。常常有人抱着一大叠衣服,挂到上面,分享给大家。而如果有人需要上面的衣服,或看中了上面的某件衣服,就可以将它带走。这就是一种分享。这样既不会浪费那些不要了的衣服,又可以利用它们来帮助其他需要帮助的人,一举两得。

这次活动,我不仅仅品味到美食的美味,还品味到了分享的真谛。在分享物质的同时,也会给对方捎去温暖与快乐!

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