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以我最欣赏的人为题写一篇作文(精选20篇)

音乐拥有着很大的魔力,它能陶诒一个人的性情;它能使力量充沛;它能让你真正感到轻松、舒适!小编收集了欣赏音乐作文,欢迎阅读。

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篇1:关于以欣赏为优秀满分

全文共 600 字

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珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。 Mount Everest, a name that attracts the world, is also a name for being conquered.

闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。

这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。

是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!

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篇2:家乡的美景作文欣赏

全文共 689 字

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家乡美景

我的家乡在广东兴宁的一个小山村里,那里风景优美,山清水秀,奇山异水随处可见,但最让我流连忘返的是距离外婆家几十米远的一处美景——草滩。

我们家乡草滩四季美景如诗如画,可歌可泣。接下来就让我们一起来欣赏草滩四季的风景吧!

春天,春回大地,鸟语花香,莺歌燕舞。草滩又长出了毛茸茸、绿油油的小草。听,小草们在议论纷纷,比谁的绿衣裳最美呢!风儿也吹过来倾听小草们的议论。远远看上去,就像掀起了一股巨大的绿色波浪,美丽极了!草滩上的花儿们更是争奇斗艳,有的含苞待放,饱胀得仿佛风儿轻轻拂过就要破裂似的;有的开得姹紫嫣红,婀娜多姿,宛如一位亭亭玉立的仙女;那开在枝头的桃花笑得脸红扑扑的;梨花姑娘也穿上了雪白长裙。这些娇艳的花儿给绿色的草滩镀上了一层美丽的图案,草滩顿时变得春意盎然。

夏天,骄阳似火。太阳像个大火球挂在天空,这时不妨到草滩去走走。草滩四周枝繁叶茂的大树,正为你撑开了一把把绿色的天然大伞。草地在阳光的照耀下泛着金光,变得更加翠绿,绿得仿佛被勤劳的粉刷匠刷上了一层清爽的深绿色。哇,好香!循香而去,在一个静谧优雅的小池里,冒出了群芳吐艳的荷花。这些“美女们”也抵挡不住酷暑,披上了五颜六色的轻纱,荷叶哥哥们也撑开伞儿为荷花们妹妹们纳凉。

秋天,小草脱下了绿衣裳,换上了鹅黄色的大棉袄。树叶宝宝们依依不舍地离开树妈妈温暖的怀抱,落在树妈妈的脚下,沉沉地睡着了。

冬天,地上铺了一层晶莹剔透的霜。屋顶上,树上到处都结满了漂亮的霜花。再次走进草滩,映入眼帘的也是霜的世界。银白色的世界是那样的令人陶醉,让人如同进入了童话般的境界。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景!

[家乡的美景作文欣赏

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篇3:学会欣赏作文

全文共 1509 字

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如果自己做不到,就请不要要求别人做到

这句话送给自己,也送给很多认为生活中缺少美好的亲。睡不着,就反思了下,这已成为习惯,在每个失眠的夜里。

曾经多次抱怨,生活中值得深交的朋友太少,总能从他们身上找到这样或那样的毛病,可是从未想过,这些都是人的通性,虽然是缺点,但自己身上也或多或少地存在。

曾埋怨别人太小气,却没有想过别人是否也埋怨自己太小气。也许是忘了,也许是从未发现。如果按照自己评价他人的标准来衡量自己,那我也是个斤斤计较的人。要是自己不小气,为什么总去挑别人的毛病?为什么总觉得别人太计较?如果自己是真的大度的,那么应该是包容他人的缺点,赞赏他人的长处。要真做到这些,就不会觉得身边的人不好了。

这些不仅仅是给自己的,也是给很多人的。生活中每个人都是这样,总会去说谁谁谁怎么样,却没有想过自己说出这句话,就已经很不大方了。也许会埋怨朋友对你不够真诚,却从来没有想过自己对朋友有没有真诚。在说一个人自私的时候,请考虑下自己要的无私是怎样一回事。他为自己着想,是他自私,你要他为你着想,就是你自私了。之所以会觉得别人自私,是因为你的私心在作祟。如果人人无私,努力营造“人人为我,我为人人”的社会氛围,那么,我帮你便是在帮自己,又何来的自私之说?

是否曾这样,嫌弃他人不够完美,觉得他这也不好,那也不好?这种想法出现的原因归根究底,就是两点:一、不会欣赏,二、自以为是。这两点真的是人的通病,说他不好,是因为没看到他的好,也是因为把自己想得太高尚,太完美。

自以为是,很简单的概念,理论上克服也很简单,就是谦虚。但是真的实践起来就太难了。做的多了不好,过度的谦虚无异于虚伪;做得少了不好,难以改掉自夸的毛病。这个程度是很难把握的,也没有什么标准,只有靠人与人之间的看法,人家说你虚伪了,或者是自大了,你才知道自己做得怎样,这时候不是忙着怨恨说的人,而是赶紧切合实际的改起来,不管成功与否,总之你下定决心要改正,并且努力去做了,就是好样的。

欣赏他人就更难了,这又要和肚量扯到一起了。人家的优点摆在那,为什么你看不到,因为你的眼睛长的高了,心长得小了。记得今天黑板上班长写的名言就是歌德的“最真诚的慷慨就是欣赏。”,没有可以去记,只是无意间抬头看到了,却映象很深刻,很喜欢这句话。真诚、慷慨、欣赏,多么美好的词啊,多么美好的品格啊!只是做到太难了。还有一个词叫“设身处地”,我觉得也很好,如果每个人都能站在别人的角度上思考,那么真的会多很多和谐,少很多烦恼。这貌似又和有无私心有点关系了,所有的美德都是息息相关的,总会有千丝万缕将它们连到一起,总之,有一颗真诚的心,有一双明亮的眼睛,有一个纯洁的灵魂,是所有美德的前提。

人与人之间的相处,是门极其复杂的学问。我用过去的这说长不长,说短不短的光阴去学习,到现在也只了解这一点而已。还是无法掌握这门学问,理论上的东西学得很好,实际运用发现不太实用。这固然和自己有关,但我想和对方也有关,真的有这样的人,你真心对他,他可能毫不领情,或者利用你的信任和友爱来达到他的某些目的,这种是最心寒的,笑里藏的要比冷若冰霜的可怕很多。所以交友一定要深思熟虑,交了朋友之后一定要真诚对待。反思一下,恐怕很多人甚至是全部人都有过利用朋友,或者对不起朋友的事,你可能辜负了他的信任,可能随意的将轻易抛诸脑后,可能太快的结识新知,然后淡了彼此的交情,这样的事,身边比比皆是。

学会宽容的人活着最开心,学会欣赏的人能发现所有的美,学会真诚的人才感奢求朋友满天下。我想做人,这三点应该是很重要的了,我会尽可能多的去学会,如果真的没法掌握那么透彻,就只能借助朋友的宽容了。最青睐的还是宽容,因为宽容,才离快乐更近。

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篇4:学会欣赏作文600字

全文共 681 字

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欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧 !你会发现每个事物都有美好的一面。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑; 带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇5:那个我所欣赏的他作文600字

全文共 668 字

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第一次看到戳爷的时候,我的脑海里蹦出了四个字:惊为天人。

连我自己都奇怪,一个男人,怎么能用这个词来形容?但,他的容貌配得上。戳爷的皮肤白皙如星沙,卷卷的头发染成淡金色,是柔软的沙滩的颜色。那双美丽而深邃的眸子染着天空和深海的蓝和海边岩石的灰,透明而纯粹,平静而温柔。两簇浓密卷曲的棕色睫毛在脸颊上投下阴影,微微挡住眼睛。粉嫩的双唇十分饱满,软软的。这样精致的五官,恐怕连女生也会自愧不如吧。我一边想着,一边满脸羡慕地看着戳爷。

一开始想要了解他,并不是因为他长得好看,而是因为他唱的歌。好朋友给我发了一个链接,让我听一听。于是,歌手慵懒的嗓音彻底把我征服了。那是一种不同于查理·普斯的感觉,但那种随意与收放自如又深深吸引着我,让我情不自禁地跟着他唱起来,跳起来。如果说查理的高音是一束金色阳光驱散我心里的阴霾,那他的声音就是给我动力的鼓励。

不过,真正让我欣赏的,是戳爷的性格。他率真、诚实,勇敢而善良。

他的歌为爱而创作,为和他一样的人而发声。在摄像机前,他永远是那么诚实,毫不做作,永远保持自我。这是十分难得的。在一个音乐平台的访谈中,主持人问他对中国的什么印象最深刻,他挠挠头,略微害羞地答道:“我记得,那个好像叫……臭豆腐?”随后又一脸率真,不好意思地笑了。

其实,在知道戳爷喜欢男性时,我竟然还松了口气。也是,这么好看的他,没有女孩子配得上吧。但也有些怅然,他不喜欢女孩子呢!不过他喜欢谁是他自己的选择,他有权利选择自己的爱人。只希望他会永远幸福下去。

那个我所欣赏的他,优秀而谦虚,诚实而勇敢,善良而率真。这样的他,怎能让人不喜欢呢?

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篇6:欣赏书中美作文800字

全文共 739 字

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淅淅沥沥的雨,一片光亮,一杯浓茶。站在柜前,欣赏书中美。四周静悄悄,耳边只有雨拍打树叶的声音。感受着那股自上而下的力量,沉浸在这神秘之中。书柜中散发出来的淡香,引领我一步一步走入这诱人的世界。

走进唐诗,它让我感受到苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;体会到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;领略到李白“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的真挚关切;见识到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

来到伟人身边,感受他们儿时的欢乐纯真,体会他们时代的善恶黑白,学习他们钻研的刻苦精神。透过《家》我们可以从中看到巴金的影子,他将他所熟悉的面孔,所不能忘记的事情,曾度过童年的地方都融入到了一起。华罗庚身残志不残的精神叫我敬畏,他带着残疾的身体努力钻研数学,命运的安排使他获得了展示自己的机会,最终在数学界创造出辉煌成就。

翻开成长的岁月,托尔金用魔戒演化出另一个世界,安妮·弗兰克有一双明亮的眼睛,海伦·凯勒有一颗光明的心。海明威说:“人可以被击倒,却永远不会被打败。”要像简·爱一样自尊自强,像唐·吉诃德一样为了理想不屈不挠,像费曼一样对世界永远好奇。如果能像爱丽斯一样漫游仙境,像哈利·波特一样在魔法学校学习,像彼得·潘一样自由自在,做一个永不长大的小孩——永远怀着童心去了解大地上的事情,比如,听听昆虫的故事、跟列那狐聊聊天,或者随鲁滨逊漂流荒岛、同哈克贝利·芬去探险、跟着格列佛去大人国和小人国看看。这种感觉,真美!

他们用尽了毕生才华将他们的美留在了我们身边,让我们沉浸在这美妙神秘的境界之中,使心灵得到充实,使灵魂得到提升。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”就让我们在这墨香中静静欣赏这书中的美吧!

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篇7:作文欣赏:阳春三月

全文共 606 字

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日历一篇一篇的撕下,仿佛,多撕一篇,天气就暖和一点,绿也多一些。春自然也就多一点。慢慢的,慢慢的,日历已经撕到了三月

春天的雨是美丽的、柔和的,它轻轻的滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,春天的雨把路边的树,公园里的草,悄悄的染绿。

风和雨总是结伴而行,早上的时候,风略带一些寒气,它给人很清新的感觉。吹呀吹,叫醒了万物。树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

在风的吹拂下,雨的滋润下。漫山遍野的花朵睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的花海洋,烦恼没有了,忧伤没有了。

去看看天空吧!怎么天空也是五彩缤纷,使人眼花缭乱呢?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云衬托下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!孩子们鲜艳的服装,欢快的笑声,也成了春天美丽的风景。春天属于孩子们,他们同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。

在公园里,草坪还是一块黄,一块绿的。在黄色的草坪上,看到还有零零星星的、枯黄的的小草,他们折肢断臂、垂头丧气的。那是冬天留下的痕迹。弯下腰去仔细看,会有新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的蜡笔勤奋地挥动着;是可爱的孩子们天真地打扮着;是枯黄的小草默默的孕育着。我希望这美丽的阳春三月长驻人间。

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篇8:我最欣赏的一个人作文800字

全文共 779 字

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他,才华横溢,却豪迈洒脱。

他,命运命运多舛,却乐观幽默。

他,渊博超逸,热爱国家,留下段段佳话。

他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡!

——题记

苏轼,这个如风的男子,他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声,而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。

欣赏你的豪迈。最开始接触你时,看到的无不是洒脱旷达,尽管拄着“竹杖”,穿着“芒鞋”,但谁怕呢?“一蓑烟雨任平生”又能如何?大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我,你的磅礴大气是何等动人心魄!纵使被贬黄州又如何?仍旧是“及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世”,寄情于山水之中,享受这美好的月夜,斜卧在绿杨桥上进入了梦乡,油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼,我欣赏你的豪迈。

我更欣赏你的乐观。初到黄州,你便作出了“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,流露出对未来美好生活的憧憬,在逆境中寻找生活的乐趣,在自然中发现美。绍圣元年,章惇亲政,你被贬到海南这个荒僻的小岛,六月二十日,在一艘漂泊无依的船上,你发出了“云散月明谁点缀,天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“兹游奇绝”,平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼,我欣赏你的乐观。

我最欣赏你对国家的爱,当你被贬为密州知任时,你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》,让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧!“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不仅充满了豪情壮志,而且气势雄豪,表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情,淋漓酣畅,热爱国家的情感自然流露出来,“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼,我最欣赏你对国家的热爱。

苏轼,你是历史长河中的一缕长风,破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观,你的爱国情怀,无不令我景仰。你就是我最欣赏的人!

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篇9:以欣赏为话题的作文500字

全文共 480 字

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一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多。

二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。

三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。

四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。

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篇10:这样的人让我欣赏

全文共 539 字

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王梓妍

生活中,总有许多人值得欣赏,而我欣赏的这个人,仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站,我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方,拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然,我看见一位女子正在认真的看书,她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书,这本书讲述的是一个老人苦难的一生,看完感觉是沉重的。

周围,孩子们正追逐打闹,她在看书;与她年龄相仿的年轻人在玩手机,她在看书;有人们正在争抢着离入口最近的位置,她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素,恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格,看起来是一个多么清秀的女子啊!也许,这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧!

广播响起了,每个暑假都会去外地游玩的我,已经不止一次坐火车了,所以我知道第一遍广播播出以后,还会有第二遍,这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书,即使人们都争先恐后的拥挤着,想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了,这位女子才不慌不忙的收拾东西,沉静的站到了队伍的最后面。走进站台,火车开来了,她拉着自己小小的行李箱,走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少,但能像这位女子般看书的人却不多,我很欣赏这样的人,她们会成为我读书的榜样!

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篇11:以欣赏七年级作文600字左右

全文共 1001 字

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这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。 At this moment, I enjoyed the pleasure of appreciation.Appreciation can make people relax and happy; appreciate, can cultivate a persons beauty; appreciation can make people feel the unexpected gains that are beyond the things itself.

——题记

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!

路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

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篇12:欣赏大自然作文500字

全文共 540 字

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当你走过青青的小草时;当你坐在树下乘凉时;的当你感到累了,坐在石头上时。你是否真正的欣赏过这美丽的大自然呢?

我们每天都生活在这个美丽的,多姿多彩的大自然里,却往往最容易忽略了大自然。话许你认为大自然虽是伟大的,但看多了,就似乎没有什么美丽可言了,那你就大错特错了,那是由于你没有仔细地,用欣赏的眼光去看过这个大自然。

看,蓝蓝的天上中,漂浮着几多洁白的云朵,那云朵随着风的方向和大小,不断地变换着形状,千姿百态的形状让人百看不厌。多么具有诗情画意的景象呀!还有那平平无奇的草丛中,如果你能认真的翻开草,观看里面的景象,也许你会大吃一惊的。在这密密的草丛中,说不定有无数的黑蚁正在举行一场盛大的宴会;也说不定能看见蚂蚁们搬着一只死去的蝗虫,正浩浩荡荡地向蚁穴前进呢。这时,你便会看到大自然的真面目,真正的感受到大自然的神秘和美妙。回想一下,天空和小草不正是我们日常生活中经常看到的东西吗?它们是那么的平凡,同时又是那么的神奇,为美丽的大自然增添了几分的光彩和神秘。大自然中的多姿多彩真是多不胜数,引导着我们一步步地去探索,追求大自然的真面目。

让我们行动起来,尝试用一颗探索的心,去欣赏这个美丽的大自然,充实我们的心灵,开阔我们的视野,增长我们的见识吧!让你的生活和大自然一样多姿多彩。

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篇13:欣赏作文

全文共 1018 字

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奶奶倒下了!

那时我刚从学校回家,奶奶躺在床上,脸色苍白,鼻子出血。惊恐万分的我,赶紧叫人打了120.

救护车上,我哭了,这时,奶奶还可以小声地说话,她嘱咐我:“要带好妹妹,好好读书,要帮爷爷多做点事。”

一到医院,就进了急救室。我木然地站在廊道中,在一个角落里忍不住眼泪滑下,心中不住地祈祷,想着哪天奶奶不在了,我会陷入如何悲苦的绝境。

——小时候,爸妈在外面开店买鞋,您便牵着我的手一步步长大,我们从来没分开过。

您有高血压,又有关节炎,医生叫您不要碰冷水,所以,您总是戴着皮手套洗碗洗衣服。

妈妈本来说把我放在外婆家让外婆带,您却不答应,她说,外婆也有孙子和孙女,外婆没有带外甥的义务。

妈妈一打电话回来,就一而再再而三地叮嘱我,叫我要帮您干活。

我要洗衣服,可是您不让,怕洗不干净,说您戴了皮手套,没事的。于是,回到家,我便干些家务,洗碗,拖地,抹桌子,为你减轻负担。可是,没料到,奶奶您真的走到了这个生死的关口!

时间慢得让人心悸,终于,医生出来,大家赶忙围了过去。

“抢救过来了,但是不能保证以后会不会出事,许多人犯这种病都没抢救过来,这老人是发现及时,如果晚两个小时就没救了......”医生说,“住院两个月试一试,如果两个月会好一点,就没事,如果是一天比一天差,那你们要做好充分的准备。”

“出,要多少钱都出,只要能看好。”叔叔和姑姑表态道。爸爸说:“不管花多少钱,钱是可以赚回来的,可是人一走,就永远不会再回来了,不论会好还是不会好,都要试一下。”

病床边,导流管中透明的液体正一滴滴地数着时间,奶奶虚弱地躺在床上,脸色苍白,眼窝深陷,她身子瘦得像猴子,手还没有一根棍子粗。

我想起小时候奶奶总是笑着问我:“等你长大结婚了,会不会买东西给我吃?”我说:“会,长大了,我要带你去旅游,去天安门,还要带你坐飞机出国。”

——可是现在,奶奶连我的一口水都没有喝到!想着想着,我哭了。

奶奶摸着我的手说:“不要哭,不要哭坏了自己的身子......奶奶也有六十来岁了,在世能看到你们懂事,也值得了......反正奶奶是要走一回的,不要哭了!”

回到学校,我天天心神不宁,晚上蜷缩在被子里怎么也睡不着,心里很是慌乱,心里惦记着她。老师得知消息,宽慰我道:“亲人不可能陪你到永远,总有一天亲人会离你远去的,你现在唯一要做的是,吃饱饭,养好身体,将来,才有力气照顾奶奶......

......我的村庄对面有一座庙,我家人天天去那庙里烧香,祈求菩萨保佑奶奶......

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篇14:钱塘日出向未来作文欣赏

全文共 1289 字

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钱塘日出未来

当一轮红日在钱塘江边冉冉升起时,我彻底惊呆了。原来,你可以这么的壮美。

曾见过黄山秋天的日出,也曾见过内蒙草原初冬的日出,它们是那么的雄浑与旷达,在我脑海里留下深刻记忆。

但今天,我的眼里,只有你!

我只能独自站在这里,感应着你,追求你带给我的光芒,感谢你,在我奔跑到江边时,遇见你正从江际中走来。面向的东方的我,看见了天空布满深浅不一的色彩,有橙红、有橙黄、还有橙色里夾带了一抹青灰,而离红日升起最远处的天空,却呈现出一片钴蓝。虽然,那时的江边尚有晨雾,但慢慢地我感受到,天慢慢亮了,心也慢慢亮了 ,整个天空越来越红,终于变得通红通红,象是一个火球烧得滿天通红。

钱塘江水此时也遥相呼应着,一层一层的波浪平铺远方,那波浪泛着橙色的光芒,像是一块巨大的布幔微微起伏着,在最接近日出的地方,那水浑然成为一束耀眼的光芒。

我爱这钱塘。

在耀眼的光芒处,在橙红的天空下,在宁静的清晨里,不时有一艘又一艘江轮驶来,经过我的面前,向着大海的方向,面向日出的方向,它们缓缓前行。

这是我见过的钱塘最美时刻。

太阳、云层、江水,江轮,它们很简单地紧密联合在一起,烘托出了无限的生机,展示出自然界的气象万千与瑰丽无比。

其实,让我真正去懂得,去欣赏钱塘日出的,是自己的思与想。我知道我们的钱塘江曾经是凶险的,有易变的江道,咆哮的江水,吞噬了多少渔人的性命。我知道我们的钱塘江,上世纪六十年代,几百万人次,对它的滩涂进行了声势浩大的围垦造田,逐步驯服了这条“恶龙”。我知道,我们的钱塘江,平日多见的是苍茫,天水一色,常给人梦幻与飘浮不定的感觉。但今天的钱塘江,终可以日出东方,锐变成充满生机与活力的钱塘。

如果我是一名旅居海外的华人,定会将这壮美的景象摄入脑海,久久回味,终生不弃不忘.

如果我是一名年逾九十的书法家,或者是打跑日本侵略者的老战士,我会写最美的文字,佩戴最大的勋章,以文武双全的姿态,回味自己值得自豪的过往。

如果我是一名丫丫学语,初能奔跑的小男孩,定会把这景色印入胸膛,然后迎来红日的升空,面向未来,成为最有前程的八、九点钟的太阳。

可惜我什么都不是,我只是个平凡的、面对社会怀惴着拙诚与卑微的人。我多年居住在江边,伴随江水生活,喜欢迎江水,吹江风,听江涛。喜欢阅读《渴望生活》、《树的秘密》、《杂草的故事》等类书籍。喜欢写下《你在远方还好吗?》、《六月的早晨》、《生日》等文字。

现在,我继续写字,在没有任何目的的情况下,面对我的母亲河,由衷歌唱它日出的壮美,也想把历史上有关钱塘的记载全部游览。同时,我也会轻轻地在记忆的坐标里,标下今天观看日出的地点,努力寻找,它们与未来的结合!

在这样的时刻,人会久久佇立,一直贪婪地直视前方,忘记曾经有过的迷茫、痛楚和胆颤,任那霞光慢慢染红整个江际,让波浪也泛出橙红色彩;人会独自倚在,被江水拍打的堤岸上,看那渐渐变红的天空,越来越红,越来越红,不再惧怕今后会有的的各种变化;人会侧耳倾听,江轮上站立的雄鸡,面对天空,在日出的刹那,像婴儿一样的啼鸣,然后让那啼声随风飞扬。

这时候,整条钱塘江上,阳光洁净明亮,照在脸上,给人温暖。

[钱塘日出向未来作文欣赏

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篇15:描写我学会了欣赏的话题

全文共 902 字

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学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。 "Learn to appreciate yourself", this is what my mother told me.Because I learned to appreciate myself, I defeated inferiority.

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了……

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篇16:独自欣赏作文500字

全文共 546 字

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当夜已深沉,当城市中的喧闹已完全消退,当灯光已渐少时,我会独自待在我的小屋,独自欣赏,独自徘徊,独自愁怅。

我要拉开窗帘,去欣赏那安静的城市,看着那一盏盏路灯散发着光,照在那空荡寂寞的街道上,看着路灯把那落寞的街道照亮。我要去欣赏那路上的点点车灯,在静谧的夜里独自前行,看着车灯,看着那汽车在夜里的标志,看着它在夜里奔向家和远方。

我要打开我的日记本,去欣赏我的过去,去欣赏独属自己的记忆,让儿时稚嫩的笔触再次在心中闪烁,这心中的田,正在被童真犁着,准备播下善良的种子,让另一个自己去带来我心灵的震撼,感受时光的流逝,感受心灵的变化,去再一次感知那最初的善良本性。

我要打开我最爱的那本书,去感受不一样的收获,如同一位老者,乘坐不同的交通工具去欣赏同一片土地,感受土地间不一样的美丽,用心灵去体味作者的感受,去感受阅读带给我的快乐和舒畅,去感受别样人生。

我要掀开那一层古筝的苫联,去感受我最爱的古筝的灵魂。用手指去触摸它的琴弦,去感受它的细腻,用手心去触摸它的面板,感受它的苍桑,感受它的心灵,感知它的灵魂,用心灵和他沟通,去交谈。最后用手来拨弄它用耳朵来聆听它甜美的音色。戴上指甲,做在它前面,弹奏一首我最爱的《渔舟唱晚》,让它继续散发着它的光彩。

我爱这宁静的夜晚,着美妙的欣赏,在我的心田流动。

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篇17:我最欣赏的一句话作文600字

全文共 624 字

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我最欣赏的一句话是“世上无难事,只怕有心人”,这句话一直激励着我奋发向上。

三年级的时候,学校开设了一门英语课,我非常高兴。心里暗暗地想:英语应该是一门很有趣的功课。第一节课我满怀兴致,身子坐得笔直笔直的,一节课下来,我一点儿也高兴不起来。英语老师咿哩哇啦的,我一句也没听懂,可最让人受不了的是她也让我们学这怪里怪气的语言,我张口都很困难,自己发出的音都羞于听。

有一天,英语老师点名同学读单词,我非常害怕,赶紧低着头,眼睛不敢直视老师,可是越担心越会出事,最不想发生的事居然发生了,老师点了我的名字,我整个人都僵硬了,我紧张地站起来,腿直打哆嗦,半天了,我呆若木鸡,好不容易回过神来,刚一开口,就惹得同学哈哈大笑,我羞得脸都通红,这笑声如钢刀刺痛了我的心,泪水不断滚下来,真恨不得有一条裂缝让我钻进去。

老师似乎看出了我的心思,她向我走过来,轻轻地拍着我的肩头,亲切地对我说:“世上无难事,只怕有心人,老师想信你,一定能学好英语的!”老师的一番鼓励,如冬天的炭火,温暖了我。我暗暗发誓,一定要学好英语。我每天都挤时间跟着录音机读英语,读得嗓子沙哑了,喉咙发干了,但我从没有放弃,我一直坚持着,终于,我对英语有了兴趣,并且读得很准了。

从此,我对英语课充满信心,上课时总是勇敢地举手。一次英语课,我和老师进行了一段流利的对话,我赢得了同学们热烈的掌声,老师也表扬了我。我非常高兴。

“世上无难事,只怕有心人”我会一辈子用这一句话,来激励我努力学习,奋发向上。

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篇18:我最欣赏小草

全文共 847 字

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草,虽然很平凡,很渺小,但是却有坚韧不拔的生命力,虽然不漂亮,但是却有很旺盛的生命力,它们对生命有多么地渴望。

有一天,我在公园散步,看见路旁的那一颗颗绿油油的小草,就想:可能有很多人都把小草当成弱小的、无能的,认为那矮小的身体经不起一点儿风霜。但是,我却不这么认为,因为在我眼里的小草是多么的顽强,多么的富有生命力。

一到春天,小草就睁开了眼睛,争先恐后的从土中钻出来,和人们分享春姑娘所带来的喜悦和温暖。它们被分布在大地上,给世界增添了不少色彩,也给它抚养它们的土地铺上了绿地毯。那千千万万小草组合起来,令人们看到了生命的力量。

小草的到来,孩子们可高兴了,它们喜欢在草地上玩耍,在草地上跑跳,甚至在草地上打滚,可小草却要忍受这一切,小草也有生命,它们也会怕疼,可却没有人去体会。虽然小草被这样践踏着,但是它们还是顽强的活了下来,并没有因此而放弃这宝贵的生命。小草都顽强的活下来了,而我们人是不是要更坚强一点呢?

当然,小草的可敬之处不仅仅是在这里,小草虽然没有参天大树那样高大、挺拔,也没有花朵那样美丽、艳红,但是它们的精神足以盖过一切,让人重新去认识它们,改变对小草看法。

有一天,下起了暴风雨,风“呼呼”的刮着,雨“沙沙”的下着,我抬头看着窗外,一棵高大又挺拔的大树被连根拔起,倒在了地上。雨就像一只凶狠的老虎,把五颜六色的花朵都弄得花残叶败,而小草却以一种顽强的生命力取得了胜利。暴风雨过后,花和树都已经变了样子,只要小草依然提拔的站着,享受着雨后阳光。我看着那顽强的小草,想起了大诗人说的一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”我便从此对小草有了敬佩之情。

还有一次,在无意间,我看见了在石缝中生长的一棵小草,心想:这石缝中饭没有水源,而这小草居然长得如此好,难道这就是一中顽强的生命力吗?我感到小草是多么渴望生命,不愿意失去上天赐给它宝贵的生命,尽管会遇到很多困难,但为了生存,都必须要活下去。

在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖和坎坷,我们要具有小草的精神,要有顽强的生命力,希望之花就会常开。

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篇19:初一作文欣赏

全文共 607 字

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成功与失败是生活中每个人都不可避免的。如果我们以欣赏的眼光去看待成功与失败,就会有收获。

成功会带给人喜悦,失败会带给人烦恼,我有个朋友,她学着去折千纸鹤。她试着折了十几次千纸鹤,但都失败了,她很沮丧,闷闷不乐,于是,我劝她:“你应该学着欣赏失败,失败对你来说或许是一种经验,如果你从你这十几次的失败中吸取经验,找到正确的方法,你就会成功。”她很用心地听着,把那十几次千纸鹤摆出来,很用心地去思考,结果,她成功了。

她的脸上洋溢着幸福的表情。而我的几句祝贺的话语让她更加高兴,这时我不禁在想:其实成功很容易,只是平时我们不太注意罢了,我们所注意的只是那些被别人所羡慕的成功,比如说像考试成绩等,而一旦失败了就会垂头丧气。

其实成功与失败是密不可分的,有失败就会有成功,俗话说失败是成功之母,每个人的成功后必然会经过无数次失败。俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”其实失败并不可怕,每个人都注定要经历一些磨难、历练、坎坷、曲折才会成功。

有一句歌词说道“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人随随便便成功。”是啊!阳光总是在风雨后。我们其实不用去羡慕别人的成功。自己总会有一方面的优点,只要好好利用自己的优点,就一定会成功的。相信自己,不会错。

成功其实并非高不可攀,失败了也不用太沮丧,跌倒了又能怎样,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败了又能怎样,从哪里失败就从哪里重新开始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定会被别人发现。被别人欣赏。

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篇20:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 763 字

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寒假的时间已经过去了一半,读完《傅雷家书》后,有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱,有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理,而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信,信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术,又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识,而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣,其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法,他与儿子平等地交换意见,有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时,他总用提醒的语气,而不是命令。教给儿子道理时,他不站在道德制高点上批评儿子,而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时,他给予足够的赞扬,同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子,却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月,正因为有了这段岁月的沉淀,父母会更有能力、更有经验去面对生活,而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一,是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位,若是太过温和,便会宠坏了孩子,若是太过严厉,便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后,孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时,傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中,有些父母在听孩子的建议时常说:“你还小,什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后,父母与孩子在思想上便成为两条平行线,各自延伸却从不相交……

所谓“教法”,就是教育的方法,好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功,羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”,不妨自己学习他的教法,学会用心地、正确地传达爱。

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