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剪纸的作文优秀3篇 作文怎么写【优秀20篇】

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传统文化我继承剪纸作文350字

全文共 332 字

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剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一。剪纸,顾名思义,就是用剪刀将纸剪成各种图案,最常见的是窗花,一般在喜庆的日子用红纸剪出,贴在窗上。

我也很喜欢剪纸,经常用红纸剪“福”字贴在门口。剪“福”字的方法有很多,比如:先写一个“福”的艺术字,进行修改;接着用深色笔描线,剪下,最后如果有破损,用胶带纸贴一下就好了。

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。接下来,让我们来剪窗花吧!拿出一张正方形的纸,对角线对折,接着将两个底角对折,会出现一条对折线,将两边的底角翻折,尽量使折叠部分与露在外面的部分角度在60度左右。再一次沿中线对折,现在开始画任何图案,必须要在重叠地方画。画好后,剪下来,再展开,一个窗花就剪好了。

剪纸有趣吗?让我们一起剪纸,从中感受剪纸给我们带来的乐趣吧!

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篇1:第一次剪纸作文

全文共 622 字

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今天上完课,老师叫我们回家剪一张剪纸,我听到这个消息,脸一下垮了下来,因为我不会剪纸,而且从来也没有剪过。

我回到家,妈妈就说:“宝贝,今天你外婆来啦!”“真的吗?太好啦!”我扔下鞋子就往妈妈的卧室跑去。“外婆,教我学剪纸嘛!”我撒娇似的说道,“哎呀,宝贝孙女,整么那么快就回来了?”“哎呀,外婆,这个不重要,重要的是,你要赶快教我学剪纸啊!”“好好好,外婆今天就叫你学剪一只可爱的“看门狗”好不好?”“好!”我随处翻出了两把剪刀和几张彩色软卡纸,外婆一边剪,一边说﹕“看门狗在古代是专用帮别人看门的,那时的妈非常狡猾,经常用尽各种方法进到我们人的家里,偷吃东西,所以,人们一定要像个办法治治它们。

有钱人则可以买一条狗,但那些穷的连饭都吃不起的的人,哪有钱买狗啊!有一个聪明的农民说:“咱们可以拿一张白纸,剪一只狗在上面,再帖在各种可以进出的地方,这样,猫就不敢进来了。”村民们觉得他的这个方法可靠,一个月后,每家每户的门上﹑窗上……都贴满了“看门狗”从此,猫就真的不敢再出现在村子里了”外婆说完,就拿出刚刚剪完的“看门狗”哇!两只大大的耳朵,就像两把大扇子,一个湿润润的鼻子,和一个卡哇伊的包子嘴,好可爱哦!

我立马抢过剪刀和纸嚷嚷道:“我也要剪!我也要剪!”一会功夫就剪出了一幅图,我拿着我的杰作问外婆:“外婆,你猜这是什么?”外婆疑惑的回答道:“是猪吧!就像你一样。”我生气的说道:“不是啦,是小白兔,外婆真讨厌!”

其实第一次剪纸还挺开心的!

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篇2:剪纸艺术

全文共 463 字

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我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。

剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。

看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的感觉。

不过,我最喜欢的就要数“连年有余”这幅剪纸了。瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!

记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。

自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!

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篇3:介绍剪纸暑假作文300字

全文共 327 字

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我国有许多传统文化,如:剪纸、象棋、书法、国画等。但是我最喜欢剪纸,说起剪纸我还真剪过呢!

有一次除夕夜里,爸爸在给朋友发短信送祝福。奶奶、妈妈和爷爷一起包饺子,我自己没事干就去找小伙伴们玩。我到她们家去,她们的家长都异口同声说:“他们都去村长家看比赛呢!”等我气喘吁吁地跑到村长家时,大家已经快剪完了。

这时一个小伙伴看见我来了,从屋里跑出来,把我领到了后屋去让我看看窗户上的一些剪纸,我不禁大开眼界:有数字、喜字、福和寿,还有中国国花牡丹。小伙伴又拿出一个箱子,里面装满了剪好了的十二生肖,可是十二生肖里就没有马,村长走过来笑呵呵地说:“小蕊告诉你吧,其实是让你来剪。”

小伙伴告诉我剪法,看着简单做起来可真难啊!

可是我不负重望,终于剪出了一匹腾飞的小马。

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篇4:3扬州剪纸

全文共 1536 字

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剪纸,不仅是用剪子剪,也包括用尖刀刻。另外,民间剪刻也不限于用纸,在古代也用于剪刻金属箔。扬州是我国古代漆器工艺的发源地之一,扬州出土的汉代漆器数以千计,其中有许多漆器是采用了贴金和金银片嵌等工艺,那些金银箔片剪刻成的花纹图案,可以说是扬州剪纸的源头。李商隐《人日即事》诗中有“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”之句,就是指的这类剪刻技艺。

扬州的剪纸技艺多数是应用在人们的民俗生活中,如剪刻窗花、挂络、喜花、刺绣花样等。

旧时,扬州人家贴窗花还是很普遍的。扬州的传统民居多用窗棂木格,为了防尘防风,在尚未普遍采用玻璃以前,这些窗棂木格上都糊有一层白纸。扬州人家每到春节都有掸尘习俗,总要把窗格上的旧纸清除,新贴上一层白纸,这层白纸上常常就有红艳艳的新窗花加贴在上面,民居经过这番出新后,再陈旧的房屋,也会显得红红火火,喜气洋洋。

扬州窗花的题材十分广泛,有花卉、雀鸟、走兽、人物、文字和吉祥图案等。普通的图案,常常是老奶奶和小女孩自己动手剪。而另外还有一些集以上各种题材于一体的图文,构图格外精细复杂,这就要出自专业的剪纸艺人之手了。如新婚洞房里的“喜”字窗花,这“喜”字的原形,百姓中有人解释为“葫芦”,认为葫芦多籽,是子孙满堂的象征,所以有人干脆把“喜”剪成葫芦的形状。有的还把葫芦剪成一串,叫“串喜”;有的把两个葫芦剪成并连,叫“双喜”,其寓意都是预祝喜事接连而来。有的还把“双喜”字同其他图形结合,把石榴、莲花、双鱼、万年青、龙、凤等造型图案变化成“双喜”的笔划,其构图之精巧,寓意之丰富,都是非剪纸艺人而莫能为之了。

如今,扬州城里好多人家都住进了公寓楼,但贴窗花的习俗还是传承下来,尤其是新婚洞房的窗户上,一定会贴上红“双喜”字。这“双喜”字不仅在洞房的窗户上贴,在陪嫁的嫁妆上,接新娘的轿车上以及在新房的家具陈设上,都会贴得琳琅满目,正是这些纸剪的喜花,构成了新婚之际的喜庆氛围。

新春佳节在家中贴门笺挂络,扬州乡村至今仍然十分流行。每年到了秋冬农闲之时,乡村里的剪纸艺人买来成刀的绵红纸,找出传承了几代的稿样,就忙于剪刻各式各样的门笺挂络,。他们剪刻的门笺挂络,一部分是留给自己用,一部分赠送给亲友乡邻。其他的都拿到乡村集市上销售,每当春节来临之际,乡村里的门笺挂络都是很畅销的。

扬州的剪纸和刺绣还有不解之缘。旧时,扬州妇女大多擅长刺绣,她们刺绣时的图案,就是用剪纸做底样,底样粘贴在布料上,然后再进行手绣,故扬州人把刺绣又叫做“绣花”。而扬州的剪纸艺人,旧时就称之为“剪花样的”。

说到“剪花样的”,就不能不说到扬州的一位工艺美术大师,曾被国家有关部门命名为“中国工艺美术家”的张永寿老先生。张老先生是在20XX年秋获此殊荣的,当时全国共有34人登台受誉,但作为民间剪纸艺人,只有张老一位。

张老先生出生于扬州的剪纸世家,家传的剪纸技艺传承到他己是第五代了。他和他父亲年幼时都出过天花,又都是排行第三,故扬州人称他父亲为“老张三麻子”,称他为“小张三麻子”。由于父子俩的剪花样技艺在扬州一直是声名卓著,所以“张三麻子”的称呼成了遐迩闻名的艺名。

扬州的张氏剪纸,其特长就是为刺绣的人家剪花样。

清代扬州的繁盛,使得百姓人家都讲究穿戴和装饰。稍有一定经济收入的人家,居室之内从门帘、帐沿、桌罩、被面、枕套等,凡是可以见到布料的块面,大多都有刺绣的图案。即连绢帕、香囊、笔袋、荷包等小物件,也是以绣花为美。若是有结婚、生子、祝寿等喜庆,所需的绣品则更多。所有这些绣件都是需要花样的,而这些花样大多都是出自剪纸艺人的手下。有些妇女都藏有一只小匣,小匣中收藏有各式花样,有的妇女以收藏花样繁多为荣耀,相聚在一起拉家常时,相互都会打开小匣,观摩欣赏,以为乐趣。

[有关写扬州剪纸的作文

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篇5:剪纸年级习作

全文共 474 字

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今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

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篇6:我喜欢剪纸

全文共 510 字

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坐在书桌前,用手捧住下巴,双眼盯着墙上那一张张自己的作品——形象生动、风格各异的剪纸,沉溺情境。

对我来说,剪纸是一个享受的过程,铺一张彩纸,画自己喜欢的模样,双眼盯着花样,一剪一挑一挖,细细的,像是用剪刀剪出了心里的话儿,那剪刀剪纸时发出轻微的声音,就好似美妙的音乐一般,在这美妙的音乐声里,可爱的小鸟仿佛在歌唱,机灵的青蛙似乎在跳舞,一花一叶,一眉一眼,一静一动,沉醉入迷,不知日月长。

一张张剪纸,一幅幅栩栩如生的作品背后都有着一个神秘而精彩的小故事。瞧!那一幅作品《ILoveyou兔》,我是用喜庆的红色彩纸剪成的,这幅作品寓意着兔年吉祥,合家欢乐的构象。再瞧,那幅作品《忧郁仙子》这幅作品,我是用那忧郁的蓝色彩纸剪成的,因为在剪这幅作品时,我的心里十分难受和伤心,便利用剪纸抒发自己的情感,把此作品完好的保留了下来。

或许那泛黄的纸,失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题让你对剪纸产生厌烦。但是对于我来说,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题却让我感到喜爱和享受。那些细密的动作,令我的手也感到愉悦,那是一种原始而又清澈的快乐。

望着那一幅幅美不胜收的自我创作,不禁感慨万千,继续回忆、沉溺、陶醉在其中……

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篇7:中国传统文化——剪纸

全文共 472 字

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从前有个小男孩叫罗卡,他从小丧父丧母,只好在地主家当小童工.地主对他十分刻薄,每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡,还要他拉骆驼在草地上吃草,整天伺候那几头骆驼,只要有一点没做好,就不让他吃饭.

有一天,罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女,那个仙女看到他衣服又破又烂,而且看起来几天没吃饭了,便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良.老婆婆走到罗卡面前,说:“孩子,能给我一点水喝吗?我太渴了! ” 罗卡晃晃自己的水壶,还有最后一点点水了.罗卡把水递给老婆婆,说:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又说:“孩子,我的肚子好饿啊,有没有东西吃呢?”罗卡摸摸自己的口袋,只有最后半块饼了,罗卡把饼递给老婆婆说:“婆婆,您吃吧!”

就这样,经过多次的试探,仙女发现这个小孩十分善良可爱.老婆婆又问:“孩子,如果你有很多的钱,你会做什么?”罗卡想了想,说:“我要帮助所有需要帮助的人!”

仙女非常高兴,给了罗卡很多钱,从此罗卡过上了美好的生活,但是他仍然很善良,帮助了很多的人!

中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受啊!

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篇8:剪纸作文300字

全文共 317 字

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在我们的生活中,有许多传统文化,剪纸是传统文化中别具一格的一种,早在唐、汉时期,剪纸就已经流传人间。

剪纸的材料是:剪刀、笔、纸。先把正方形对折再对折,然后在上面画一些图案,再展开就行了。老师先给我发了一张广告纸让我们练习。说起来简单,做起来难,我不小心把纸剪成了一个方形的“相框”。我只好拿起剪掉的部分再剪,我还没剪完就要开始正式制作了。我先往中间剪一个图案,再往三条边上剪一些梯形、三角形、方形、月牙形……对了,我还把边修整了修整,我觉得它现在像只没耳朵的兔子。我把我叠的“兔子”展开一看,“咦?中间怎么剪成了花?原来是三角形太大了,形成了一朵花。

中国民间剪纸工艺犹如一株常青树,它的普及性、实用性、审美性成为了符合民心的美好象征。

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篇9:第一次学剪纸300字

全文共 294 字

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一年一度的教师节又要到了,为了表达我对老师的爱,我决定要亲手做一个贺卡送给老师。

说干就干,我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我,就像公园里的园丁照顾小花一样。于是,我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地,接着,我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上,然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看,我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水,让我们快乐成长?最后,我还在贺卡上贴上红红的太阳,就像老师一样时时给我们温暖。这样,一个精美的贺卡终于做好了。

我相信老师收到我的贺卡,一定会很开心的,因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。

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篇10:我喜欢剪纸的小学生作文

全文共 457 字

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中国的传统文化真是丰富多彩,不过我最喜欢的还是剪纸。因为剪纸不仅图案很漂亮,而且含义丰富。比如一对新人结婚的时候,就会在门窗上、墙壁上贴上许多剪纸作品:生动的喜鹊、精美的“囍”字,让人觉得到处都充满了喜气洋洋的气氛。

我也学习过剪纸,不过一般都是剪的花边。有一次上美术课时我用彩纸剪了一幅像灯笼的剪纸作品,老师还夸我剪得漂亮。我心里生起一种既开心又觉得很惭愧的感觉。

姐姐会剪窗花,我就请她教我。可是我总觉得自己剪的太难看了,就三心二意不当回事。这样,几天过去了还是没有进步。

“管他三七二十一,不学了!”嘴上虽然这么说,但心里还是想学会。没过几天,我终于忍不住了,又去找姐姐学剪纸。姐姐还是耐心地教我。这一次,我细心地剪,认真地学。不会就问姐姐,姐姐也手把手地教我。姐姐说:“学剪纸,第一是要细心,第二是要耐心。有了这两样,你就一定能学会。”

我按照姐姐说的做,最后总算剪成了一只漂亮的小燕子!我懂得了:学习剪纸,不仅可以锻炼我们的动手能力,丰富我们的课余生活,而且可以开发我们的智力,培养我们的耐性。

我能不喜欢剪纸吗?

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篇11:一张剪纸小学生作文

全文共 454 字

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我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我想向到这些:

茉莉喜欢跳舞,她的爸爸让她在北京的一所舞蹈学校学习舞蹈,茉莉高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很好,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派茉莉代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,茉莉跳着,蹦着在回家的路上不幸出了车祸,从那时起,茉莉再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是茉莉对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼,她的脚就还有恢复的希望。茉莉从此就不断的锻炼,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整五年,她从来没有放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,茉莉又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她美丽的舞姿了。

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篇12:剪纸的故事

全文共 604 字

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突然,阿牛听见了几声痛苦的呻吟从远处传来。阿牛骑着老牛循声找去,只见地上坐着一个小孩子。阿牛仔细一看,哟,这不是隔壁的邻居小胖吗?那个经常取笑阿牛的小胖。

“你怎么了?”阿牛轻声问。“我...我今天出来玩,不...不小心扭伤了脚,现在动...动不了,呜呜...”小胖抽泣着说。

阿牛不想理小胖了,因为他以前嘲笑他的模样出现在眼前。阿牛牵着牛,调了个头,继续往家走。“真是罪有应得!让他也尝尝痛苦的滋味!”阿牛想。

可他走了几步,身后传来小胖哀求的声音:“阿牛!救救我吧!天快黑了,我好害怕啊!”

阿牛想,我到底救不救他呢?不救吧?他太可怜了。救吧?又太便宜他了,他原来对我那么坏!怎么办呢?救还是不救?他犹豫了。突然,他想起已经去世的妈妈曾经说过的话:在别人困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。想到这儿,他为自己的做法脸红了,他立刻调转牛头,回到小胖身边。

“来,上来吧!”阿牛轻声对小胖说。小胖没有缓过神来,不解的问:“什...什么?上来?你救我?”阿牛淡淡的一笑,“是啊,快上来吧。”说着,伸出手来。

“阿牛,谢谢你,我以前那样对你,你还是不计前嫌,愿意搭救我。”小胖又羞愧又感激,眼泪流了出来。

“不用谢!”阿牛笑着回答。他用力把小胖拉上了牛背。“阿牛,你真是个好人!我以后再也不会欺负你了,让我们做好朋友吧!”小胖发自内心的说。

阿牛笑了。

夕阳下,他们踏上了回家的路,老牛驮着两个男孩的剪影是那样美,好像一幅画。

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篇13:漂亮的剪纸作文400字

全文共 384 字

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剪纸是一门古老的手工艺术,有着悠久的历史,也赢得了很多人的喜爱。

我的面前就放着一幅精美的剪纸作品:一位美丽的维吾尔族姑娘随着新疆舞曲在翩翩起舞,姑娘头上顶着三只精致的小碗,她那美丽动人的眼睛弯成了一条缝,脸上漾出优雅的笑容。

望着这幅栩栩如生的作品,我仿佛身临其境。这是一个大丰收的好日子,整个村子里都热闹起来。姑娘们穿上最漂亮的衣服,在无边无际的大草原上翩翩起舞。瞧!那个美丽的姑娘正随着舞曲的节奏不停地旋转,华丽的裙子跟她一起旋转飞舞着。姑娘跳着跳着感觉头上变得沉重了,她停下来取下头上的碗,里面装满了水,但是这些水与其它水不同,它更清澈。姑娘把这些水撒向草原上,不一会儿草变得更绿了,花开得更艳了,充满了生机。围观的老百姓高兴极了,个个脸上都乐开了花。

中国的剪纸真是博大精深呀!用一把剪刀和一张纸就能剪出惟妙惟肖的作品。我们应该好好保护这门传统艺术,让它发扬光大。

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篇14:剪纸作文600字

全文共 694 字

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“水光滟潋晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”端详着眼前这幅西湖品茶图,思绪仿若被那“唰唰”的剪纸声卷入画中。

好一副巧夺天工的剪纸!一个被山峦环绕的茶园,园旁便是西湖。俨然已是夕阳在山,人影散乱,一轮圆日夹在两峰之间,斜照着大地。峰顶云雾飘渺,时隐时现出那皑皑的积雪。山腰间,岩壑时而凸出,时而凹陷,峭壁之上,枯松倒挂。亭台楼阁参差披落,每一扇门,每一扇窗,每一盏灯都精雕细刻。楼前是一座青石桥,一泓清泉从桥下缓缓淌过,泉水清如虚无,直视底部无碍。一座假山石屏风旁是一棵大银杏树,小扇般的叶片随风飘扬,地下落满白果。阴翳中的石桌旁,坐一书生和老者,但见那书生斯文模样,手端茶杯,正抿嘴品茶。老者胡须及颈,正低头眯眼微笑,仿佛正赞美这西湖龙井的芳香四溢。桌旁一丫鬟手端茶壶,正欲给两人再斟一杯,

看着看着,画中的一切都活了起来。潺潺的水声不绝,空气中涌动着浓郁的花香和茶香。溪旁的丫鬟正俯着身子,用溪水洗涤杯盏。突然一阵鸟鸣,她起身抬头四下张望,只见两只长鸣着的鸟儿扑棱着翅膀,由远山飞来,仿若也是为这茶香吸引,在婆娑的树影下停住,啄食着什么。真是“树林阴翳,鸣声上下”呀!那残阳似乎不甘心就此消沉,仍用最后的力气将那西方的一片天点燃。夕阳无限好,一局棋终敌不过这美景!那老者和书生缓缓起身,迎着晚风习习,穿过茶园的亭台楼阁,信步来到西湖畔,他们轮流吟诵着夕阳下西湖美景的诗句,望着那一片风平如镜的湖面,心情万分舒畅……

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此精妙绝伦的艺术品。也只有勤劳的中国古代劳动人民才能将他们的智慧凝结成这伟大的民间艺术——剪纸吧!

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篇15:剪纸的作文900字

全文共 880 字

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一把普普通通的剪刀;一张普普通通的彩纸,就能创造出如次丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的民间艺术——剪纸

今天,老师就让我们欣赏了四幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。其中,我最喜欢的一幅就是有着红色色泽的“好朋友”剪纸。在图上我看到了一头老牛定定的站着,眼睛呆呆的看着远方。牛角上有两只小鸟正在嬉戏玩耍,可开心了!而牛背上呢?是一个孩子在使劲地拉下面另一个孩子的手。看到这儿我不禁想到了一个故事。

夏天到了,大娃和二娃带着草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍,而老牛在想:今天我一定要吃到最美味的青草。突然,二娃看见了远处有一条清澈的小河,河旁边有着辽阔的草地,草地上开满了五颜六色的鲜花……看到这番景象的二娃不禁被吸引了,他再也忍不住激动的心情,便从牛背上跳了下来跑了过去。大娃看二娃从牛背上跳了下来便立即把牛拉住,但怎么拉也拉不住,因为老牛看到美味的青草近在眼前不能放弃。大娃看老牛还是不停下来只好用鞭子狠狠地打了牛几下,无奈的老牛只好乖乖的停了下来。兴奋的二娃跑到了草地上坐了下来。霎时间,他听到了老虎的咆哮声,回头一看一只强壮的老虎张着血盆大口站立在他的眼前。见此情景的大娃迅速拉着无奈的老牛往二娃那儿赶去,二娃看大娃来了便跑了过去抓住大娃的手一起跑了出来。惊慌失措的老牛在大娃的引导下跑了出来,最后两人和老牛都得救了。但是二娃怎么上都上不到牛的背上。在一旁的老牛抱怨道:“现在的孩子太顽皮了,不但差点儿因为他们丢了性命,现在又不断的蹬我。啊!我美味的青草呀,什么时候才能吃到啊!”可是,大娃和二娃听不懂老牛在说什么,听见牛叫个不停在一旁的大娃和二娃不禁哈哈大笑起来,无奈的老牛只好呆呆的站着。这时,大娃再次伸出了手,让二娃抓住他的手把他拉上来。在下面的二娃不禁愣住了问道:“你为什么要救我?”大娃笑着回答道:“因为我们是朋友呀!”这时,二娃激动地泪水溢满眼眶,深情回答道:“嗯!”从此大娃和二娃变成了最好的朋友。

看了这个小故事你一定动心了吧!对,就是这样,中国的民间艺术剪纸就是这么神奇,这么的美不胜收。大家有时间也可以去了解了解。

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篇16:四年级作文:我和剪纸的故事

全文共 439 字

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在我们陕西,每逢过年的时候,在小镇的街上就会有很多老奶奶摆着摊再卖窗花,有“鸳鸯戏水”、“龙飞凤舞”等等,看着这些一个个惟妙惟肖、生动的窗花,我不禁连连赞叹:那些老奶奶的手可真巧呀!

在我上二年级的时候,有一次美术课上,老师教我们剪纸手工。老师先给我们演示,不到一分钟时间,老师就剪出了一个漂亮的“龙”,全班同学都大喊:“好!”老师教我们简单的剪纸,我们先用一张正方形的彩纸,经过对折后再折,折成一个三角形,沿着纸的一边剪出图形,打开后,呀!成了一个个对称的六边形,就像雪花的花瓣一样,漂亮极了。我一下爱上了剪纸,闲来没事,就用废纸折着剪。

元旦快到了,同学们都打算给老师送贺卡,有漂亮的音乐贺卡,还有别致的立体贺卡。在妈妈的建议下,我决定自制一张别致的贺卡,设计时,我想到了刚刚学过的剪纸,于是我用鲜红的手工纸剪了一张很喜庆的冰花剪纸,细心地贴在卡纸的封面,里面写上了祝福的话。当我把这张自制的贺卡送给老师时,老师高兴的说:“谢谢,这是我收到的最漂亮的贺卡。”我心里既自豪又高兴。

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篇17:剪纸的故事

全文共 505 字

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“小白纸,方正正,用它剪纸多威风,南京用它做文章,北京用它画龙凤,小纸落在我手里,我拿它来铰花样,能铰龙,能铰¨¨¨”听,这欢快的歌声来自哪里?哦,这欢快的歌声来自我口中,每天下午时,我都要一边唱这首歌一边剪纸。这是因为姥姥几下就剪出了栩栩如生的图案,让我无比羡慕,那淡黄色的皱纹纸和失去光泽的剪刀都给我留下了深刻的影响。于是我也开始学习剪纸。

剪纸是中国最流行的民间艺术之一,随着纸的诞生,最古老的民间剪纸也随之产生。剪纸,就用剪刀将纸剪成各式各样的图案,如窗花、顶棚花、灯花等。逢过年抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或透明的窗子上面。

我也十分喜欢那古老的民间艺术,而我最喜欢的剪纸是一只红色的盘羊剪纸。那天,我去青岛的剪纸街玩,一看,那精致的剪纸作品令人陶醉。突然,我被一件作品吸引住了,我忍不住向它走去,瞧,这件精美的作品,美得无可挑剔,那巨大的羊角,严厉的目光,美丽的荷花,不起眼的小草,被撞倒的小树苗和撞落了的树叶,都呈现在这幅画上,栩栩如生,身临其境。花了好大功夫才选出要买的剪纸。

回家后,我把珍藏在我家的柜子里,我暗下决心,也要剪出这栩栩如生的作品,我喜欢剪纸,喜欢这个古老的艺术!

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篇18:中国剪纸的发展历史

全文共 578 字

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民间剪纸是附合民间习俗的必不可少一种艺术活动。它的存在,就必定依附于民间特定的文化背景与生活环境。家中有白事,窗户上不能贴得红红火火;娃娃不生病,老奶奶也不肯剪一串吊魂的小人人;用于摆衬礼品的,要看是办喜事、丧事还是做寿;一对老夫老妻的屋里如果贴上一对坐帐喜花,那肯定是年轻人的戏耍;久旱无雨,如果剪的不是求雨的“独女捣棒槌”,而是求晴的“扫天婆”,那不知要遭多少人的咒骂。这种受存在目的作用制约的依附性特征,表现在具体作品的构图处理上,也就是作品的装饰性特征。如悬空吊挂的门笺、碗架云子之类,必须线线相连;贴在窗户上的则要求与窗格适合,并多镂空,否则迎光看去只是一个大纸片片;贴作炕围的,就最好少剪零碎花纹,否则时间长了很容易损坏。

诸多的限制,也形成了艺术上的独特语言。民间剪纸在完成一定的民俗作用之外,又极力显示着自身存在过程中的独立性——即美的特性。一张剪纸,不论它用于何种场合,作者在创作的过程中必然贯注自己的审美感情。只要人们以美的标准肯定了它,它也就有了存在中的审美价值。当然民间剪纸这种艺术形式的独立性,对于民俗的限定不是抛离,而是充分驾驭民俗形式的随心所欲。因而。其存在价值也超越了陪衬民俗的行为目的。

这种艺术上的独立性,正随着社会变革和旧民俗的逐渐消失而渐趋明显。

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篇19:做剪纸日记300字

全文共 233 字

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同学们,剪纸可是我国的一种民间传统工艺品,它有1500多年的历史了。是我们的祖先一代一代传下来的。算一下,已经传了60代人了!

我国许多农村妇女都心灵手巧,用剪刀左剪一下右剪一下,就能剪成无数栩栩如生、姿态各异的动物,花草,人物等图案。我眼前就放着一只美丽的小兔子。它全身通红,长着两只长长的耳朵,轮廓线里用剪刀密密地剪了许多小齿,好象它绒绒的毛。它的身上也“长了”许多绒毛,还装饰着舞动的花,可爱极了。只见它正皱着眉头奔跑着,似乎在想:我怎样才能逃脱老虎的手掌心呢?

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篇20:剪纸中的故事

全文共 873 字

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剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品。从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美。我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。

一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:

从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。

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