马小跳(最新20篇)

昨天，我做了一个梦，梦见我来到了2048年的世界。

在这个世界里，我看到了未来的马。未来的马可以飞，马为什么会飞呢？原来是因为人们给它安装了机械翅膀，所以马可以飞。

未来的马已经是交通工具了。马作为交通工具是非常好的，因为马既环保，又快捷。平日人们在商场买东西都有停马场——就是以前的停车场。

未来的马，不但能飞，还能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳节。在这个节日里，每匹马都可以参加比赛。在这个比赛中胜出者拥有1年的马粮。

这些马游的非常快，马为什么会游泳？马会游泳是因为人们给它涂了防水油，安了风扇。

马在不同的地方，形状是不同的。在天上，马像一只恐龙；在地下，马像一辆车子，飞快的跑着；在水中，马像一条鱼，游得很快。

啊！未来的马，你是多么的神奇。

忽然，我被一阵激烈的闹铃声惊醒了。原来我做了一个梦，但是我相信在不久的将来，我的梦一定会变成现实！

挨金似金，挨玉似玉。

边学边问，才有学问。

病从口入，寒从脚起。

病从口入，祸从口出。

饱带饥粮，晴带雨伞。

病人心多，忙人事多。

背后不商量，当面无主张。

笨人先起身，笨鸟早出林。

鞭打的快马，事找的忙人。

把舵的不慌，乘船的稳当。

白米饭好吃，五谷田难种。

病好不谢医，下次无人医。

病急乱投医，逢庙就烧香。

病来如山倒，病去如抽丝。

百日连阴雨，总有一朝晴

补漏趁天晴，读书趁年轻。

不担三分险，难练一身胆

百闻不如一见，百见不如一干。

败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。

帮人要帮到底，救人要救到头。

帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

八成熟，十成收；十成熟，二成丢。

覃凯瑞

今天，是一年一度的动物比赛，可是，小河马获得了最后一名，很伤心。小鹿说：“小河马，别伤心，天下无难事，只怕有心人，你跟我学长跑吧！”小河马听了，高兴地说：“太好了。”于是，它们开始跑了。小鹿像箭一样地飞跑了出去，小河马也跟着跑了出去。可是，小河马跑了一会就累得像泥一样趴在草地上，心里想：“看来我不适合跑步。”

小河马放弃了学习跑步，它看见小鸟在天上自由自在地飞翔，心里想：“要是我也可以飞，那该多好！”于是，小河马开心地对小鸟说：“我可以跟你学飞翔吗？”小鸟愉快地答应说：“可以，你到山上跳下来，这样就可以飞起来了。”小河马跑上山，跳了下去。但是，它不但没有飞起来，反而跌倒了，摔了个四脚朝天，浑身疼得直叫。

这时候，小白兔急匆匆地从小河马身边跑过，小河马连忙问：“小白兔，你怎么那么着急？”小白兔说：“我要去买盐啊！可是前面有条河，我过不了河。”小河马说：“我驮你过河吧！”小白兔开心地说：“好啊！”小河马把小白兔驮过河。小白兔说：“谢谢你！”

小河马想：“原来我的长处是驮人过河啊！”于是，小河马就开了一家专门驮别人过河的商店。

这个故事告诉我们要正确地认识自己的长处，找到适合自己的理想。

我喜欢各种各样的小动物：有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹骏马，看它驰骋在一望无际的草原上，奔跑在雷电交加的风雨中。

假如我有一匹马，我会让它跑到世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，帮我看看雅鲁藏布江有多长，看看垂直的自然博物馆上有多少奇花异草，看看这里繁多的生物物种，我想那里一定很美很美!

假如我有一匹马，我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的蓝，看看海是多么的宽广，再看看我们祖国的壮美河山!

假如我有一匹马，我要让它插上金翅膀，飞向那遥远的古代，看看屈原长的什么样子，他何以作出着名的诗篇《离骚》;再看看关羽，刘备还有张飞，有什么惊天动地的作为，看看吕布的赤兔马，看看曹操为何想当皇帝，看看徐州城是怎样被夺取的?

假如我有一匹马，我要让它插上美丽的翅膀，去和大闹天宫的“弼马温”比比力气，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧辉煌的宫殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光闪闪的眼睛，看看哪吒的三头六臂。

啊!如果我真的有这样的一匹马，我一定会好好珍惜它，不过我现在应该踏踏实实，努力学习，将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”!

春风得意马驰千里

旭日扬辉光照万家

大海方平千帆竞发

征途正远万马奔腾

好雨知时百花齐放

春风得意万马奔腾

金戈铁马扬眉吐气

火树银花浴雪迎春

锦绣山河春和世泰

峥嵘岁月马叫人欢

骏马嘶风九州辞旧

杏花沐雨四海迎新

快马加鞭振兴祖国

闻鸡起舞建设家园

绿水青山九州生色

金戈铁马四海扬威

马蹄踏碎一穷二白

燕子衔来万紫千红

马跃人欢九州欢治

鱼肥秧壮四海春浓

明媚春光百花竞放

昌隆国运万马奔腾

鸟语花香满园春色

人欢马叫一路凯歌

山舞银蛇春光烂漫

原驰骏马节日欢腾

同心同德宏图再展

群策群力快马加鞭

喜盈门天乐人亦乐

春及第马驰志也驰

一夜报春百花齐放

三阳开道万马奔腾

月圆花好鸟飞鱼跃

雨顺风调马壮人欢

跃马迎春春风扑面

抬头见喜喜气盈门

新的一天，太阳戴着橙红的围巾，温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台，愉快地和我打招呼。今天，是我——活力马的生日，16岁的生日！记得妈妈曾经说过，16岁，是一个如花般的季节，我热情四溢，活泼耀眼，终于，我等到了这天。今天，将会是充满活力的一天！

那一望无际的草原是我们的最爱，我们奔跑着，嬉戏着，仿佛身上充满了释放不完的能量，活力四射，阳光洒在身上，金灿灿的一片，照耀着我们。成长的那天，生日的那天，无限的活力元素朝我奔来。

那面大的书架遮盖住了一半的墙，我拥有许多的书，那些人类的书籍被译成了马语，让我欣喜万分，《安徒生童话》中的丑小鸭，《格林童话》中的白雪公主，《朝花夕拾》中幼小的鲁迅，都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中，我自由地翱翔，有时与伙伴们一起分享我们的成果，为卖火柴小女孩的遭遇而流泪，被阿长妈妈的蛇故事所迷倒，如痴如醉地埋头于书海之中，心中的活力油然升起，让我们忘记了疲劳，尽情吮吸知识的营养！

在森林的深处，矗立着一所闻名遐迩的学院——××森林动物学院，那参天大树，绽放开来，好似一把巨伞，遮掩着我们，却遮掩不住我们的光芒，操场上传来阵阵的喊声、欢呼声，这时的我，只是屏住呼吸，涨红着脸，拼命地拔着河，心中暗暗打气：我是活力马！活力！活力！远处又传来阵阵加油声，加油！加油！朝气蓬勃的我们感染了全世界，我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声，活力四射的我们，将汗水与青春，挥洒在那运动场上。

在充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我们，谱写了洋溢活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充满热情活力的马儿在奔跑着，不断地跑着，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印迹！

[我的生肖马作文

在一个美好的星期天，我来到了新华书店读书，一切古怪的事就从这里开始了。

当时我正在看一本关于马的科幻书，可不知怎么突然间睡着了，当我睁开眼睛的时候，发现我的眼前正站着一匹高大、魁梧的黑色骏马，我仔细凝视着它，只见它异常的神骏，全身上下像黑色的锦缎一样，没有一根杂毛。只见它正健步向我走来。

我的心咯噔一下，揉了揉自己的眼睛，难以置信眼前所发生的这一切。天啊！难道这就是那传说中从天而降的神马？正在我发愣的时候，神马突然跪在地上似乎是让我骑在它背上。我的心瞬间激动不已，高兴的对马儿说：“马儿，请你带上我去看世界上最美的夕阳吧”。

我的话音刚落，神马已带着我来到了一片旷阔无垠的沙滩，只见一轮金色的太阳正慢慢的落入海中，在太阳余辉的照耀下水天之间的云彩像火烧着了一样，让我心驰神往……

马儿请你再带我去看看那一望无际的大草原吧！直觉耳边响起呼呼风声，神马带着我风驰电掣一般瞬间就来到了大草原，马儿悠闲地踏在绿油油的草地上，信步前行。远处的蒙古包像星星一样镶嵌在绿色的海洋之中。孩子们正载歌载舞欢快的玩耍。更远的地方是那连绵不绝的小山丘……

突然我从马背上摔了下来，我紧闭着双眼不断地尖叫……咦，怎么一点都不疼？原来这只是一个美丽的梦……

在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……

一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。

过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”

正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。

很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。

这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”

“当然可以！”小马不假思索地回答。

于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附近的、没被水淹的大广场。

小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”

小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”

一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。

从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。

我热爱马。马，象征着自由；马，象征着追求；马，更象征着梦想。我羡慕的不是关在笼子里没有自由的马，而是在草原上自由奔放的马。我也想有一匹马。

假如我有一匹马，我会让它在草原上自由奔跑，不套上脖子上的绳索，不按上鞍。

假如我有一匹马，我希望它是一匹白色的不凌乱毛的马，它有金色的马蹄，红蓝相间的眼睛。英俊的身姿。哦！那真是帅极了！

假如我有一匹马，我会骑它去大草原看看，例如：非洲大草原，巩乃斯大草原，还有一些我不知名，却想去看看的大地方，去见见世面总是好的。

假如我有一匹马，我会让那些强盗把粮食还给老百姓，我还会骑马去参加蒙古人民的骑马大赛，让我的马快些吧！哦！真是个不错的提议！

假如我有一匹马，我希望它是一个年龄较小，寿命很长的马，因为我真的想过我们同生共死的场景。那场景，犹如海啸一般，自私、贪婪地占据我的所有大脑空间。无法再想其它的事。

假如我有一匹马，一匹速度非常快的马，我会让它承载着我的远大梦想，像一艘轮船，带着我的梦想，扬帆起航。

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，但是此刻看来它是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

【拼音】mǎ shēng jiǎo

【成语故事】战国后期，秦国与燕国表面修好，互派王室的公子到对方国家去作人质。燕太子丹在秦国作人质，秦王嬴政对他十分无礼与蔑视。太子丹向秦王请求允许他回燕国，秦王说除非马生角乌鸦白头才成。太子丹逃回燕国，派荆轲去刺杀秦王。

【出处】燕太子丹质于秦，秦王遇之无礼，不得意，欲求归。秦王不听，谬言曰：‘令乌白头，马生角，乃可许耳。’ 《燕丹子》上卷

【释义】乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。

【用法】作宾语、定语;比喻不能实现之事

【结构】主谓式

【近义词】马角乌白

【同韵词】熟能生巧、无利不起早、舒头探脑、傲头傲脑、虚无缥缈、百岁之好、鹰头雀脑、私谐欢好、希世奇宝、丁真永草、......

【年代】古代

【成语示列】

世言荆轲，其称太子丹之命，天雨粟，马生角也。 西汉·司马迁《史记·荆轲列传》

《东周列国志》第一百六回:"燕王依其计，遣使至秦。秦王政曰:燕王不死，太子未可归也。欲归太子，除是乌头白，马生角，方可!"

[历史典故：马生角

我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了，我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手，不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子，专记马小跳的不良表现，路曼曼要管马小跳，可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了，很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案，但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后，我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨，而是深厚的友谊，有时路曼曼不开心了，马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题，路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴，不停地和好，其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了，我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!

说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……

骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。

都说马通人性，马是人的朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。

六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。

说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。

我家有许许多多的工艺品，其中我最喜欢的是那匹唐三彩马。

这尊唐三彩通体是黄色的，有黑色、白色、绿色做点缀，颜色古朴而鲜艳。马高24厘米，长30厘米，它头小颈长，骠肥体壮，骨肉健美。马头向右面转动，戴着辔头双耳竖立，眼睛圆睁，好像在盯着谁，张着嘴巴，嘴巴下面，有一撮儿黑色的胡子，马的鬃是白色的，剪的非常齐，脖子上挂着三个铜铃，走起来好像叮咚作响，背上的马鞍是翠绿色的，还有两个马镫，马镫的后边有着一些非常美丽的装饰物，最后面还有一条短短的白色尾巴。它三只脚着地。另一只脚抬起不到90度高，好像在广阔的草原中悠闲的散步。

它是我六岁生日时爸爸送的。通过爸爸的讲解，我知道了，唐三彩是唐代生产的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、黑、蓝、红等颜色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯把它称为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。

我如今把它当作我的好朋友。在我高兴时，我会把高兴的事情讲给它听，它仿佛能认真倾听，和我一起分享快乐；在我伤心的时候，我也会向它倾诉我的烦恼，而此时它又是一个无言的好朋友。

啊，唐三彩马呀！你虽然不言不语，可我一样喜欢你，你为我增添了多少欢乐。

假如我有一匹马，我敢保证，绝不会把马饿着的，并且把它养的肥肥的。

每天，我都会骑着马去散步，在马背上，我可兴奋了，回到家里，我想马一定是饿了吧？于是，我跑到对面的草地上，割了一些草回来，刚回到家里，妈妈对我说：“每天都要去割草，干嘛不让马自己去草地上吃呢？”听了妈妈的话，我把马牵到了草地上，让马自己吃。

马吃完了，我们就回家了，到了晚上8点，是给马洗澡的时间到了，我把马牵到了一个宽阔的地方，提了一桶热水过来，用刷子轻轻的刷马的毛，然后用吹风把毛吹干，这时，爸爸给我说：“马是不用吹风的，都是风吹干的。”听了爸爸的话，我先回家看一会电视，把马栓在外面。

马的毛干了，我开始给马梳毛了。我回家拿起一把梳子出来，刚开始还有一点不习惯，但慢慢梳着梳着，就习惯了。

梳完毛，就要睡觉了，可马，睡哪呢？我们一讨论了一番，最后决定，先用纸箱子、透明胶，暂时给马搭一个窝，明天再建一个结实房子。最后我们就开始忙了起来。

过了一小时，马的窝就搭好了。最后我们都回去睡觉了。

到了第二天，我们很早就起床了，我们刚起来，就准备给马搭窝了，漫长的时间终于过去了，到了下午两点我们才吃饭。

在有马的日子里，马给我们带来了很多欢笑和快乐！我们全家都露出了幸福的笑脸~！每天都很开心！我渴望有一匹吗！

在童年的记忆中，我的偶像就是神笔马良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良，我会……

假如我有一支神笔，我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心；为奔跑在雨中的人画一把伞；为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子，让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔，我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备，但因为成本太贵，无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声，我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样，把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山！堆金如山！我会把钱捐给祖国，让她越来越强大！

说不定50年后，我会有一支真的马良神笔。

秦始皇死后，赵高和李斯专政，他们为保住自己权势，假传“圣旨”，令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下，万人之上”的赵高仍不满足，日夜盘算着要篡夺皇位。可是，朝中大臣有多少人能听从他，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人有多少，都有谁。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，大言不惭地对皇上说：“这确是一匹千里马!”

结果，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。从此，留下“指鹿为马”成语。

导语：马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！下面是关于小学生有关马的作文，欢迎阅读！

小学生有关马的作文篇一：我喜欢的马

我非常喜欢马，这是因为马是我们人类的朋友，我又是属马的，还有一些好马不断吸引着我们，像岳飞的“白龙马”，刘备的“的卢马”，关羽的“赤兔马”……它们英勇善战，奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

马长的英俊帅气，马的脸有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神，马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。马非常强壮，每当马跑起来的时候，腿上就会呈现出一块块腱子肉，真想一名出色的运动员。

马在野外生活，是属于群居动物，彼此互相照应，让马觉得更有安全感。圈养的马匹，有的虽然一匹马住一个马厩，但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物，如狗、山羊甚至驴子等，也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间，是非常有阶级意识的。通常一群野马之中，会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中，也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位，或是新来的马要挑战首领，通常会打一架来解决。当然，两匹公马要争一匹母马，也是要打一架的。

年轻的马在一起，常常会互相追逐、踢、咬，这并不是真正的打架，而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧，这对小马的成长是非常重要的。

马很朴实，从来都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就够了，它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友，无论是枪林弹雨，它也会驮着主人，奋不顾身的冲出群围，绝不退缩，直到获得胜利。如果主人受了伤，自己也很危险，它绝不会丢下主人，也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实，但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们，看出来了吧，马的忠诚，马的拼搏精神，马在群组里的互相照应，是我真真爱马的原因。

小学生有关马的作文篇二：可爱的小布马

妈妈到外地游玩，给我带回一个小布马。我高兴极了，我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛，一双圆圆的耳朵，一个正在微笑的小嘴，看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿，非常神气，它有一条细细长长的尾巴，在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣，好像说：“我是独一无二的小布马。”

小布马是我的学习小帮手。有一次，我有一道难题不会做，急得我直挠头，当我看见小布马的时候，它好像是一位老师，对我说：婷婷，不要慌张，慢慢思考，我相信你一定能做出来的，”我看着小木马，心里慢慢平静下来，回忆老师讲的方法和技巧，结合课堂所学的知识，我豁然开朗，把这道题做了出来，我兴奋地看着小布马，小布马好像说“你真棒。”你说，小布马是不是我学习的好帮手呢？

小布马不仅是我学习中的伙伴，而且还是我生活中的好朋友。有一次，妈妈带我去逛街，我想把小布马带去，可妈妈不允许，可我很想和小布马在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布马好像从我口袋里探出了头，看着这精彩美丽的世界。

有时，我会和小布马一起睡觉；有时，我会和小布马一起玩耍； 有时，我会和小布马一起做作业；它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣，我爱我的小布马。

小学生有关马的作文篇三：骄傲的小红马

小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。难道我还害怕？”

小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。”

走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。要是饿了怎么办啊？”“我的第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。”小骆驼答道。

说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。”

沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了：分辨人的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。

小学生有关马的作文篇四：可怜的马

从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？

可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化，人类用马儿的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗？

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马儿群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马儿的同时，也把马儿当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马儿，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？

可怜的马儿呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马儿，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。

在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！

在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！

小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！

其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！