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花落的声音阅读感悟(精彩20篇)

导语:为他人开一朵绚丽的花吧!到了开花的那一天,你会发现自己已经受到了无数人的好评,这时花已经绚丽无比了!下面是小编整理的一些关于花的作文,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:听花开的声音初中作文

全文共 791 字

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清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。

刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。

在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。

终于熬到了放学。

当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。

正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。

从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。

雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……

我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!

[听花开的声音初中作文

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篇2:我读懂了花落的声音

全文共 764 字

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一场大雪过后,树叶纷纷离开枝头,在空中转啊转,静静地落在地面,夏天的绚烂消失了,最后一朵也被雪隐去笑靥,留下遍地残红,红得发黑,那是花在冬天留下的痕迹。

成绩掉了下来,对于我是一个不小的打击,也许是因为我的心高气傲吧,‘我曾经信誓旦旦地说普通班的孩子一样可以拿好成绩,那句话回响在耳边,泪水渐渐浸湿衣衫,风从领口吹入,我瑟缩地在风中走着,雨雪迷茫,花儿舞动一夏的身躯停止了,疲倦的微笑搁浅在残瓣的嘴角。我想笑,上扬起嘴角,却僵硬在风里。

“唉……”一声苍老的长叹让我抬起眼帘,一位老人坐在路边的长椅上,静静望着一株花上摇摇欲坠的花瓣。一片残花,有什么可看的?在好奇心的驱使下,我擦干眼泪,向老人走去。“您看什么呢?”我拖着浓重的鼻音问。“嘘,别出声,看……”他没有抬头,只是盯着那片花瓣,时而还侧耳听着什么……许是老人的话起了作用。我屏住呼吸,凑到花前,也目不转睛地看着。一股寒风吹过,花瓣被无情地撕扯下来,老人摇了摇头,搓了搓冻僵的双手,“孩子,你一定想知道我在看什么、听什么吧?人们都说花落无声,其实,当花落时伴随了一声浓重的叹息,你看这些花,平时,它们一直有着园丁的呵护,可是,等到风雪来临时却不堪一击,因为它们没有经受过磨难,待到繁华落尽时只能是一声叹息!当年的我,也想干出一番事业,可当困难来临时却一躲再躲,一事无成。如今,人过花甲,就只能感叹时间太短了,多可笑。你一定要记住,遇到困难,不要退缩,要让自己的人生精彩!”

老人的一番话,顿时让我清醒。花落无声胜有声,不要等到芳年已逝,才知道后悔,才知道努力……

花落,那么悲凉的词,可如今我却把它当成激励我的动力。我会去努力,不会把美好的风景定格在昨天,却把忧伤和惆怅留在未来。

花落,不是终点,而是继续开始的一个序曲,我会侧耳聆听,释放出自己的能量,进而去开创新一季的芬芳。

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篇3:阅读经典感悟成长

全文共 915 字

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苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的勇士,将更奋然而前行。这是大文豪鲁迅所说的,而事实,也是这样,他用一生的时间与心血证明实践,因为他的执着,因为他的高尚品格,使我对他的敬意油然而生,把这句话牢记心间,时时提醒自己奋斗与拼搏!

奋斗在人生的道路上,不免有些失落与坎坷,彩虹总在风雨后,不是吗?许多人说,命运是残酷的,把成功与失败设在一线之差;但我却认为它是公平的,付出多少,就能收获多少。。。。。消极的悲观者总喜欢不劳而获,但我认为,这样失去了事物本生的意义,所以,如果给我选择,我宁愿行驶于波涛汹涌的海中祝自己不要一帆风顺。如此的思想与性格,造就了乐观的我,应该说我是幸运的。正因如此,奋斗对我有不同的意义!是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。也有一些人说:“我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?”这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了多少次啊!可他并没有放弃,“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时,都要说的自豪感。最后,他发明了电灯。“养兵千日,用在一时”许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我看来,他们是应该得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。

我自身就是一个例子。小学时的我,贪玩调皮,也许在老师的眼中,我已无药可救,你们猜的没错,我就是老师口时常提及的差生,每天的生活混混碌碌,连我自己,也放弃了。。。。。。。。随着年龄的疯长,思想的进化,我渐渐有了求知意识。每每看见老师对好学生那如阳光般灿烂的微笑,那能融化冰霜的微笑时,我便暗下决心,也许那时的我有一些自私,那是竟想让那笑容只属于我。于是,我开始在知识的海洋遨游,吮吸书中的精华,不亦乐乎!时间的推移,我已经深陷其中,不能自拔,入迷的我这时没有任何杂念,只为自己,奋斗拼搏。书籍是人类进步的阶梯。我沉迷了。。。就这样,我的知识日益增加,学习也突飞猛进。奋斗就是生活,人生只有前进。这是我时常勉励自己的话。我来过,我无悔,我快乐。不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

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篇4:听花开的声音作文500字

全文共 468 字

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那狂风冲来,可我却感到温暖阵阵,那股香也依旧萦绕。

在那寒冬中,我和同学依旧驻留在操场上。这是一个露天的绘画比赛,望着周边其他学校的参赛者,我心中依旧忐忑,全身轻轻地颤抖,分不出是那寒风还是心酸。

刷一下,又一阵寒风扑面而来,我咬紧牙关,提起笔,可笔又似在不住地打转,似乎想要脱出我的手心,我一握紧,一笔下去,却画错了地方。

我的心更慌乱了。一时间,那刺骨的寒风进入我的脊椎,顺着血脉,似针一般扎入我的心,我愈发心乱,甚至不敢下第二笔。

这时,一声轻柔的"加油"落入我的耳中,我回头,发现老师正笑眯眯地注视着我们。我心中一振,一回头,似有一朵梅花正挺立在枝头,不畏寒风,傲骨铮铮。

我心中一跳,那香气萦绕身旁,淡淡地一嗅,似一曲进行曲,温暖着我,鼓动着心灵。

我心灵的口袋好似装满了什么,紧握住手中的决心,一切截然不同。我大笔一挥,那笔触如一道无畏的冲势,撞开了苍白的冰冷,只有一股勇气仍存,滋生出丝丝温暖。

执笔如持剑,一剑落下,除去了心中的忐忑不安,斩出了勇气。

放下笔,我不再害怕,因为我知道,那枝头的梅,终会见到春光明媚。

未闻花香,只听花念。

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篇5:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 685 字

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《惟其痛苦,才有欢乐》

——读《名人传(贝多芬传)》有感

静静的草芽上凝着颗颗雨珠,散发着缕缕草汁的清香,在天地之间久久回荡,似乎永远不会消散。窗台上,纸笺中倒映着古往今来多少名人的影子,其中却只有那位与命运抗争的耳聋音乐家——贝多芬,让我不禁心生敬佩。

贝多芬的一生都在与命运顽强抗争。童年时,嗜酒如命的父亲便逼迫他学习各种乐器,以至于他的性格变得倔强,敏感。在他26岁时,不幸再次降临到了这位音乐家身上,他的听力出现了问题。这个问题一直伴随他到死亡,所以他几乎从未听过自己的作品,无论是磅礴如江河,还是涓涓如流水。一位音乐家失去了听力正如鸿鹄没有双翼,但是贝多芬并未妥协,依然在极端困苦下奏出了《第九交响曲》和讴歌欢乐的《欢乐颂》……

多少人因渺如尘埃的痛苦而在命运的神像前虔诚跪拜;多少人因平凡琐事的欢乐而在心中的狭小角落感谢上苍的馈赠。贝多芬的一生命运多舛、贫病交加,世界没有给予他一点点的欢乐,可是他却大声说“我要歌颂欢乐”,他在这条布满荆棘的小路上且歌且行,终在艺术的诗篇中谱写出亘古的骈句。正如他在遗书中写到的:我要扼住命运的咽喉!

当今社会,人们一边不断地阻止困难找到自己,一边等待着突然有一天自己能蜕变成最美的蝴蝶,不断臆想着自己从丑小鸭变成白天鹅,却忽略了要经历的困苦和不断抗争的过程。只有痛苦存在,欢乐才有存在的价值;只有痛苦存在,欢乐才变得珍贵。人到最后是都会获得欢乐的,哪怕是用痛苦换来的欢乐。

清风拂过了书页,留下了墨香和无限的感慨。

雨又下了,静静地敲打着地面,草芽被打的东倒西歪。“今天也要努力生长哦。”那草芽弱小却顽强地挺起胸膛。

惟其痛苦,才有欢乐。

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篇6:花落的声音700字写景作文

全文共 677 字

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西窗冷月下,晨钟又将在明日复苏于江枫渔火边;月落乌啼,北国的风一吹,我打了个寒战。又是一个秋天,我却怎么也听不到暮鼓渔声。“妈,我回来了。”此时妈妈听到我的声音,赶紧放下手中的活,拍拍身上的尘土,笑眯眯地走出来迎接我的归来:“我记得是上午回来,可咋到下午呢?”然后又拍拍我的头:“饿了吧,想吃啥?妈给你做去。”

这是最熟悉不过的声音。我理所当然地说:“老一套。”妈妈定定神,然后进入厨房忙了起来。不一会工夫,桌上摆满了我爱吃的饭菜。仔细品着这熟悉的味道,感觉自己好幸福。而妈妈则静静地坐在桌旁,看看我是不是瘦了,头发是不是长长了,或者……

看着妈妈那温柔的目光,饭菜冒出的热腾腾的蒸汽模糊了我和妈妈相隔的空间,也模糊了我的双眼。“饿了吧,想吃啥?”

这声音从来都不会停顿和犹豫。就在这个声音的陪伴下,岁月也不再寂寞。我渐渐长大,而妈妈却一天天变老。

不经意间,将双眼投向窗外,看着窗外那飘下的落叶,在地上打着旋。

此时,妈妈还在望着我笑,我放下手中的碗筷,替她掖了掖鬓角的白发,是那样的不由自主。也许是因为过了这个季节,我就满18岁了吧。看着妈妈额角加深的皱纹,心里一阵心酸,轻轻地对妈妈说:“你喜欢吃什么饭菜明天女儿给你做呀!”妈妈脸上的笑容更加灿烂了。

猛然想起海子的诗:“从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界,……我有一所房子,面朝大海,春暖开。”我想我也会拥有一所这样的房子,和妈妈一起生活,搀扶着她看蔚蓝的大海,漫步在鲜花盛开的小路上。

看日出东山,岁月无言,花落声不残。明年春天,新生的嫩叶总会承接上一辈的足音吧。

[花落的声音 700字写景作文

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篇7:朝花夕拾读后感悟

全文共 551 字

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读到现在,也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝夕拾”。但这“朝花夕拾”,已不仅仅是“旧事”,还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味,是作者对自己的过往的体会。

酸,是辛酸。如《父亲的病》中,作者从不正面写家道的衰败,但从一件件小事中,道尽童年的辛酸。庸医的自私无能,作者出入药铺遭到的冷眼相待,无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年,多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦,却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨,还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣,到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦,父亲的逝世是苦,与藤野先生永久的离别是苦,当时的社会,更是苦。也正因为有苦,才有了辛酸,有了文笔的辛辣。

说到辣,鲁迅批判的文笔,就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛,才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污,不随波逐流的鲁迅,和其辛辣的批判。

最后是咸。咸,是泪水的味道,是道不尽的涩。这朴实的回忆,这感人的散文,催人泪下,却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆,也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》,也是鲁迅,更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底,还得有坚韧的心。

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篇8:花开的声音

全文共 386 字

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那阵风吹来了,暖暖的;那阵雨下着,悄悄的;那簇也开了,香香的。雨淅沥沥的下着,那些羞涩的花儿终于绽放了笑脸,贪婪地吮吸这甘甜的雨露。偶然间,抬头,看到窗外的那株花,心不禁为之一颤,真是美极了。

花儿簇拥在枝头,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。阳光下,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若紫衣仙女下凡。

又似无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。这花真是美得醉人,让人忍不住向她走去。低下头,看见五片花瓣儿舒展,几根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动。

从下到上,颜色是愈来愈紫,一团团,一簇簇,如点染了胭脂,紫得耀眼,美得醉人。轻吸口气,幽幽的花香飘入鼻中,显得那样清淡、恬雅。清风吹过,阵阵花雨飘落下来,真疑似九天仙女把零碎的彩缎撒向人间。又一阵蒙蒙细雨,她开始在雨中静默,但她的花朵仍在枝上灵动…。

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篇9:《繁星春水》阅读感悟500字

全文共 553 字

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《繁星》是大作家冰心的诗歌集里面的内容,是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这本书富于哲理,很受大家的欢迎。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是虚无缥纱的,反分却你眼底的春光。”诗歌集里,我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能积极改变现实。我小时候就会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺,但那仅仅就是幻想中的一朵艳丽而遥不可及的花儿,不是现实。天天幻想,很多时候会与大好机会擦肩而过。记得二年级的一次数学比赛,同学全部跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩。到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有努力去争取现实中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!

冰心的诗也带着一丝愁堵,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们。如这首:

老年人对小孩说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”

小孩笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事”

小孩对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣啊!”

老年人叹着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”

我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。我相信,诗中的孩子,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆!

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篇10:倾听花开的声音初一作文

全文共 388 字

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是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

[倾听花开的声音初一作文

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篇11:花落的声音

全文共 970 字

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那一夜风吹来,吹来落的消息,落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹,风轻轻花轻轻,摇曳飞舞在溶溶秋月里,落花遍地是秋天的美丽,谁都会疼惜。

奶奶年过古稀,两鬓早已斑白,皱纹的沟壑里填满了数不尽的沧桑,她只有一个嗜好,就是养花,半方阳台里尽是花草,满目斑斓,甚是好看。奶奶平时总是担忧我们,日日苦皱着眉头,只有在花的世界里才能看到奶奶会心的微笑。

大大小小的花盆里不知倾注了奶奶多少心血,那近乎于繁琐的程序真是令人头痛,平日里奶奶的记性并不是很好,可养花的技巧她却记得明了。常常戏称奶奶为“花痴”,她总是瞪瞪我可嘴角上却浮起了难以掩饰浅浅的笑。

雨霏霏似残如丝,阳台上的花们如期地开始抽芽吐绿,有的顶出了花苞微微泛红,再过一阵子,就可以看到一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。偶然看到绽放的大朵的花皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽,但也不失素雅;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女。每当这个时候奶奶就会显得异常的兴奋,催着你去看花,毕竟那是奶奶的挚爱,心血,是用爱与汗水浇灌的,为了养好花奶奶可真下了不少功夫,本有一些步履蹒跚的奶奶,天天哈腰忙碌与花海中。她细心地从化肥袋里撮出一小把,均匀的撒在花盆里,另一只手颤巍巍地提起水壶给花浇水,从适当的高度倾洒而下,奶奶带着老花镜,小心翼翼的拔尽盆里的杂草,生怕动作太大影响花根生长。再而右手拿着有些锈迹斑斑的剪刀,托住花枝,剪掉那些废枝残叶。时而温度骤降,家里人都出去上班了,她便一个人一盆一盆不知疲倦地搬到空调房里,警防冻伤花们的根枝,有时她甚至会独自搬着新花盆从一楼爬到五楼,令我们全家目瞪口呆。总之,在奶奶的精心照料下花们的长势好得不得了!

热烈的炎夏,花们美艳芳人,掩映在苍莽的枝叶中,自信的地昂着头迎向温暖的阳光,葳蕤的草木,灿烂的花朵,却预示着奶奶最后的微笑日渐消逝。奶奶旧病复发,断然离我们而去,而我的泪早已流干,谁能承受失去的痛!

阳台上的花失去了奶奶的照养,再也没有人倾心培育它们,谁都不愿提及那段悲伤的记忆,它们黯淡了生长的旺势,悲戚的凋零在瑟瑟风中,随着奶奶的灵魂远去。

一花世界,一叶春秋,生命来的时候就预约了走,这是无法打破的轮回,花是,人亦是,无论是花的凋零还是人的离世,都不是悲喜剧,它们只是生命中一个无声的句点!!!

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篇12:我听到花开的声音

全文共 1114 字

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昨下班的路上,正随着匆匆的人流往家里急赶,忽然一阵阵熟悉的香气扑鼻而来……这是一种淡淡的清香,我抬起头,四周察看,原来香气来自路边一处居民楼间的一个小院,这是一个独特的小院,小院不大,但是主人却把它当成自己的一片热土,在此辛勤的劳作,把自己对美好生活的追求,倾心在这片小小的院落里。

我知道这个主人,是一个年逾七旬的老大妈,她由于疾病留下的后遗症,右半身行动很不方便,但是,从我第一次见过她,我就每天都能看到她在小园里忙活,无论春夏秋冬。经她的创作,小小的院落已成为周围一道靓丽的风景线。

大妈显然有一定的艺术鉴赏和创作能力,她把小小的院落规划的相当别致,院子上空架上了一道长长的凉亭架子,边上种上攀援类木,有紫萝藤,还有一个葡萄树,现在这些植物已经长大,绿绿的叶子爬满了凉亭的架子,夏天,给人们带来了清凉和惬意。凉亭架的两端挂满了各式各样的吊兰,长长、绿绿的吊兰伸出很多枝叶,试图近距离得接近大地,在微风中,摇摇曳曳,翩翩起舞,充满了诗意。

凉亭的下面,种植着一些高大的花木,有美人蕉,耐冬,玫瑰,月季,马蹄莲……等等很多叫不上名的花花木木;边上大妈用水泥修了很多放花盆的台子,台子上放满了花盆,各种各样、形形色色的花儿,在一年四季里争奇斗艳,花儿的旁边,是大妈人工修的一个小小的养鱼池,池子里有荷花,还有大大小小的鲤鱼,在快乐的游来游去,大妈还独具匠心的在小小的池子里修了一座小小的拱桥,拱桥上还修了别致的栏杆。

这个小小的院落里,最最让人觉得可爱的是大妈在修建时的构想,充满了浪漫的气息,这里的每一个台子,每一个花盆,每一个柱子,每一处安排,都凝聚着大妈的心血,每每我路过此处,都能看到大妈在低着头仔细的创作她的作品,她把每一处都雕琢成天然的形状,仿佛是一个个树墩,一棵棵小树,一个个憨态可掬的小熊,一个个造型优美的海螺……远看,你根本很难发现这里的人工痕迹,仿佛是自然天成,有山有水、高低错落……

这一切当然大妈一人很难完成,重要的工程是大妈的家人齐心协力完成的,细节呢,大都是大妈一人完成,有时会看到一个大爷在帮忙,但多数时都是大妈在精雕细琢她心中的作品。

周围的人都亲眼看到大妈是如何精心而辛勤的劳作,所以,每个人都很爱惜这方世外桃源,有的人还主动的去帮大妈干这干那,这里已经成了大家的乐园。

大妈的行动虽有不便,但是,她比我们更热爱生活,更会生活,而且,我看到,大妈这几年的身体状况明显好多了,行动时已彻底的离开了拐杖,脸色也红润很多。我想,只要心里有希望,有追求,一切都会好起来的。一切都好,那是最好!

每当我路过这个小小的院落,我都仿佛能听到花开的声音,花儿在绽放,人生也在这灿烂的花儿中绽放,花开的声音,回响在我的心间……

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篇13:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 790 字

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名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰所著,里面包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。在这部书中,作者紧紧把握住这三位不同领域的艺术家的共同之处,用深刻的言语刻画出三位艺术家的不朽的成名历程。在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。

贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在青年时就去世了,他的父亲变成了麻木的酒鬼。这些不幸压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而堕落,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又一次降临了:他失聪了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于能够欣赏到动人的音乐;而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,世界从此变得安静了,这种打击不是常人所能承受得住的。而他却做到了,没有向命运低头,而是仍然挺立于音乐之巅,并说了一句铿锵有力的话:“

“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!”

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

另外两位名人,有着和贝多芬不相同的悲惨命运,但他们却有着共同的执着信念。所以说,他们是伟大的人,是英雄!

早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”而我们,生活在一个物质生活极度丰富的时代,我们应该多读一读像《名人传》这样的书,将我们的思想进一步净化,使我们不单单生活在物质丰富的世界,还在庞大的精神生活里畅游翱翔!

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篇14:感悟花树作文500字

全文共 523 字

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八月的天气格外的闷热,独自呆在家里,孤单的望着远方,每一个人都忙忙碌碌的穿行在街头。没有人会感受到我的孤独,我一个人走出家门,去繁华的街道,光滑的马路上都是川流不息的人群,走出家门不过是逛一逛街,凑凑热闹,减少内心的空虚。

在街上,我看见了正在表演的艺人,他的功夫出神入化,也看见了丰富的饰品,我都迫不及待的去试一试。走进体育商店,各队球服让我欣喜若狂,每一种都那么的完美和协调。

但浮华的一切会给我带来短暂的快乐,我依然还是那一个孤独的少年,每天这些人依然在这条街上来来往往,一天天重复着昨天的工作,生活中没有新鲜的血液。

有一天,我走在再也熟悉不过的道路上,我拾起来一看,一朵,一朵洁白,美丽无花,它是从哪来的,我抬头一看,竟然让我欣喜若狂,这棵上居然长满了那雪白的花,白的那么剔透,那么美丽,让你沉迷,让你陶醉。

为什么我没有发现它们呢,她在我的世界里存在了几十年,我一直都没有发现这美丽的花树,我跑到二楼的阳台,向下看去,这条街道两旁都是这样的花树,如此的美丽动人,尽管很少有人欣赏它,但它仍年复一年的开着美丽的白花,独自怒放。

这一刻,我懂得了花树的美丽,也懂得了花树的寂寞,它的寂寞是因为无人欣赏的美丽,而它的美丽正是它承受无人欣赏的寂寞。

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篇15:花开的声音作文

全文共 505 字

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夜晚,银色的湖面上泛起朵朵水,荷花缓缓绽放她的第一朵花,嫩嫩的粉色楚楚动人,我作为一只青蛙,听到了花开的声音——

一片泛粉的花瓣依着荷叶舒展开来,紧接着,又一片花瓣舒展开来,“沙”!一条小鱼儿游过来,荷花微红着脸,小心翼翼地等鱼儿游走,再继续绽放。“啪啪”,我在荷叶上“敲起鼓”,荷花一愣,欢快地笑了。“咯咯咯”声音像银铃般动听,还用藕节轻轻拍着水花。微风在助阵,鱼儿在舞蹈,荷花绽开第三片花瓣,“哗!”地唱起来。紧接着是第四片,第五片——只剩下最后一层了。荷花紧闭了那层,不好意思地摇摆着。我“呱”了一声,扑上去挠她痒,她实在忍不住了,“沙沙”笑了,层层花瓣都在抖动。终于,“哗!”最后一层忽地绽放,迷人极了,荷花开心地轻轻晃动,浅粉色的花瓣完全展开,嫩黄的花蕊轻轻摇摆,她的脸上泛着羞涩的红晕,抿嘴一笑,甜甜的笑声在空中回荡。

天边泛起紫霞,第一束曙光照在了荷花的身上,露珠闪闪发亮,昨夜羞涩的她现在已变得高傲优雅。“呵呵!”她优雅地笑着,绽放起了新冒尖的花瓣。哦,应该说是怒放,那小小的花瓣“沙沙沙”地边展开边长大,“沙沙沙——”花瓣越来越多,花儿越来越饱满,美丽极了!

观看一朵花的绽放,倾听花开放的声音。

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篇16:《苏菲的世界》阅读心得感悟

全文共 898 字

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正本哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者叙述哲学的一起,运用了生动的言语来描写了一个耐人寻味的故事,使读者阅览时发生一种像读侦探小说般的心情。书中描写了一个英勇,聪颖的少女——苏菲。由于寻求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲的特色,所以我觉得作者描写这个人物的意图就在于此。

为了向大家解开国际历史之谜,书中触及的内容许多。从远古罗马到现代,在每一个不一起期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要评论的标题是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为大家做了解说,似乎整部国际哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分红许多章节,每节标题都点出了该章节内容的中间,或深藏或巧露;而每一节内容都会论述几个疑问。这样的分节使人读后更简单消化,也更简单了解。

书中叙述了不少的人生道理,使我获益良多。而它所叙述的有关哲学的常识,开阔了我的视野。本来傍边的道理许多疑问我也曾想过,但这些疑问都在脑筋中一闪而过,由于我觉得它对我来说实在太生疏。当我读完此书后,我觉得一个生计在国际上的人,连国际从何而来也不知道,也不曾去想,不免有些天真。

其间,使我感触最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。大约在公元前三四百年摆布,呈现了一位对欧洲思想有重大影响的人物——苏格拉底。他的高超之处在于人说话能够不断揭穿大家思想上的缺点,令人能够领悟哲学的真理。然而对某些人而言,这样的说话无疑是当众出丑,并变成世人的笑柄,关于那些有头有脸的人,这就难以承受。公元前399年,他被指控“宣扬新的神明,堕落青年人”而被处以死刑。它本能够央求陪审团手下留情,免于一死。但是他没有这样做,由于他注重良知与真理,到生命完毕也是为了真理。他那种为了真理而战,为真理而献身的精神值得咱们学习。他使我更深切的领会到死有“轻于鸿毛,重于泰山”这句话的意义。

《苏菲的世界》一书使我觉得国际上还有许多工作等着咱们去探究,大天然的秘密使永久也揭不完的,早年的哲学家为咱们解开了不少国际之谜,使后人变得聪明起来;咱们不也大概向他们学习,运用哲学的观念掀开天然与人类社会的奥妙,也为咱们后人做一点事吗?

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篇17:《水浒传》阅读感悟笔记

全文共 655 字

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“就因为衣服肆无忌惮,今天在草泽看到了七雄。”你读过吗?水浒传?我强烈地感受到了古代英雄的英气和品格。

《水浒传》年,108个勇士是兄弟,为了朋友赴汤蹈火。他们与朝廷的对抗深刻地反映了当时统治阶级的黑暗和腐败,让我深刻地理解了当时社会的复杂和普通人生活的艰辛。

其中,我最喜欢的角色是吴用,虽然不如青面兽杨志强壮;也不像宋武的坚强性格;但是,他深谙此道,学识渊博,足智多谋。经常拿自己和诸葛亮比,名字叫“突出老师”,被人称为“足智多谋”。是梁山起义军中知识分子的代表,是梁山起义军的军事家,是基层人民智慧的体现。

吴用曾经为晁盖出力,智取生辰班,打倒青面兽杨志,带走京中名府梁中书送给蔡太师过生日的金银珠宝十万件。宋江在浔阳楼读反诗被抓,和戴宗一起被带到刑场。待欲斩之时,吴以权谋劫赐田,救了宋江、戴宗。武惯破连环马,发兵偷甲,骗徐宁上梁山。他一生屡立奇谋,屡立战功。

不过我觉得吴用也有一些缺点,就是太执着于名副其实的宋江。因为宋江要“招安”,整个梁山都被利用了,108英雄被派去镇压农民起义。结果只剩下36个勇者,法院就利用这一点实施谋杀。他壮大了梁山,却亲手灭了梁山。他又因为李悝jy的脸而毒死了他。所以我对宋江的印象不是很好。因为他的意志,整本书的结局成了悲剧。宋江被杀,吴用上吊,读来可惜。

虽少不读水浒,老不读三国。但我认为我们青少年应该读《水浒传》:它反映了人们反对封建经济中的贫富悬殊,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫。这是对封建地主阶级统治思想的宣战,反映了被压迫人民的愿望,与我们现在的社会恰恰相反。

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篇18:聆听花开的声音

全文共 604 字

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我的昼间之,落下它与被遗忘的白色花瓣,落在黄昏,这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的,就是在阳光下--聆听花开的声音。聆听花开的声音,我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境。青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上,掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。

当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。抛弃忙碌,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,在这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的时候,笑看庭前花开花落,缠绵在所有心事里的,唯有这花开的声音。感激我应该感激的,只求在冗杂的社会中--聆听花开的声音。

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篇19:倾听花开的声音高中作文

全文共 986 字

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开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音

教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!

我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?

[倾听花开的声音高中作文

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篇20:关于花的人生感悟作文

全文共 1678 字

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一草一世界,花草就是我们生活中的绿肥红瘦。--题记

闲暇,放慢脚步走进银河公园,湿润芬芳的气息扑面而来,一切都是如此的清新和自然,风儿轻拂我的长发和衣裙,心里源源不断地生出些柔软和温馨,我开始欣赏身边的那些草,那些花……

瓦灰色地砖铺就的小路上,缝隙中挤出了一株株碧绿的小草;不知道是不经意的风,还是多事的鸟,把它的种子带到了这里,使它生根,发芽,成长。尽管成长的空间那么狭小,可它依旧生机勃勃,举着双臂欢迎着路人,使人不由得对它多出了几分怜惜,几分敬意,不舍得把脚踏上去。怕踩坏了那丝丝青翠。

不远处,就是一直被人们奉为热门的植物景观、城市里不可多得的宠儿--草坪,辛勤的园林工人正手持大剪,像对待女儿出嫁那样,精心地为它们梳理,那些葱绿整齐,纤细茂密,柔韧鲜嫩的草儿在给人们带来素静雅致、和谐忘忧和回归自然的乐趣的同时,也为小城调节着气候、净化着空气、减轻着噪声、吸附着灰尘。前边,已经修理好的一片,正被高高扬起的水花喷灌着,洁白的水珠挂在草儿的身上,在阳光下一片晶莹……

是啊,看到草儿,很容易使人想起"野火烧不尽,春风吹又生。"(白居易《赋得古原草送别》)"独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。"(韦应物《滁州西涧》)"苔痕上阶绿,草色入帘青"(刘禹锡《陋室铭》)等著名诗句,也由此对它情有独钟。

其实草的家族远远不止我看到的这些,许多重要的粮食都是草,如小麦,稻米,玉米,大麦,高粱等。所以草的贡献也不仅仅是综上所述,它与我们的人类的生产生活可以说源远流长。

最可敬的,是草儿那顽强的生命力和默默无闻、甘愿奉献的精神,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它甘愿用身体来装扮世界,即使被人们遗忘在角落,或跻身于坑坑洼洼,黑暗的地方,也能凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,坚强地生长。而坚强的结果自然是葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。所以从这一点来讲小草就可与牡丹比高贵,与荷花比高尚。

说到花,我曾被路边的草花所倾倒,它的形状像兰草,嫩绿色。花葶细长坚挺,呈顶生聚伞花序。初夏开花,花儿像百合花一样的筒状,花色橙黄。它可露地越冬。每到银霜铺地,冷风劲吹,路边百花都已凋零,唯有它依旧葱绿,依旧花黄。同时我还发现它是多年生之草本,适应性强,每年不用种植,便自然生长开花。

今夏,那花又开了,金黄色的花配上纤细,幽绿,兰草般的叶,显得那么飘逸,那么动人。一天,我见园林工人在除草,便走上前去向他请教花名,那工人说:是萱草,哦?萱草,我好像熟悉这个名字,但却不知道眼前的花就是萱草。回到家我急忙上百度,一看果真,就是萱草!百度还介绍说:萱草花色鲜艳,栽培容易,且春季萌发早,绿叶成丛,极为美观。花蕾可作蔬菜,称"金针菜"、"黄花菜",常用干制品。它的叶、根还可入药,性味甘凉,具有利湿热、宽胸、消食的功效。萱草的自然种类约20种,我国有8种,并有几千年载培历史。

查阅中尤其使我欣喜的是:萱草竟然是中国的母亲花。而且作为母爱的象征比康乃馨还要早。唐朝孟郊曾在《游子诗》中写道:"萱草生堂阶,游子行天涯;慈母倚堂门,不见萱草花".王冕《偶书》中也有诗曰"今朝风日好,堂前萱草花。持杯为母寿,所喜无喧哗".历代文人如曹植、苏东坡、夏侯湛等也常以之为咏吟的题材,为之作颂、作诗、作赋,可见萱草在人们生活中的地位……

小城的花很多,一朵朵盛开的各种颜色的荷兰菊,牵牛;红的、粉的鸡冠花,金色的万寿菊,紫色的苜蓿草花,多姿的三色堇,清雅的石竹,漂亮的虞美人,鲜艳夺目的串红。还有些不知道名字的花,它们从春到秋,竞相地开放着,它们与风雨相依。与行人为伴,恬静而平和地送迎着晨昏。这些花并不名贵,它们只是适应小城,属于小城,装点着小城。

"徒步寻芳草,忘忧自结丛。黄英开养性,绿叶正依笼。"(萱草:唐?李峤)走过那草那花,姹紫嫣红从我眼中退去,四周是矮的花树丛,葱茏的叶子彰显着着平凡的绿,不知是已经过了花期,还是未到花期,绿丛中还有那么两三支粉的、红的花,在夏日的微风中摇曳着……

我知道,它们都是属于自己的绽放,开得那么安然,雅致,不强求,不索取。

[关于花的人生感悟作文

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