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意外的收获作文小学汇总20篇

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篇1:我的收获小学生作文400字

全文共 440 字

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在这秋高气爽的金秋时节,勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食,园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水,勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我,在这硕果累累的季节,收获着什么?

今年的秋天,我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校,我感到了前所未有的压力。刚开始,我的心情十分烦躁。总是在上课时走神,看着数学书上那复杂的公式,我十分头痛,但我不会放弃,因为我知道未来没有知识是不行的,我要向前奔跑,向着太阳前进,努力实现自己的梦想。

于是,我为自己设立了一个小目标,向着目标前进,早晨伴着未消逝的月光走进教室,继续攻克那道令我挨老师训的难题,晚上躺在床上,想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题,我不会轻言放弃,找同学帮忙解决,在这种互动的环节中,我收获到了友谊。

慢慢的,我找到了学习的窍门,在和同学们一起学习的过程,我收获到了谦虚使人进步的精神,收获了珍贵的友谊,收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。

秋天,一个硕果累累的季节,谢谢你让我收获这么多!

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篇2:意外的收获优秀作文

全文共 584 字

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我很喜欢读书,特别喜欢读家中仓库里外公珍藏的一些老书。因为我把他们当作老人,它们似乎比外公的年龄还大呢;不是说家有一老如有一宝么?

这一天,我如往常一样晚饭过后去仓库小读一会,无意中翻掉了一本书,是《西游记》,我掸走封皮上的灰尘,轻轻翻开略读,开篇写了一段用钢笔写的话:吾书曾此。且用心读者,必得珍宝,略玩读者,不如不读。我怔了一怔,谁会说出这些话呢?虽然不知道这话里有没有错误,不过大概意思心里也了然。正想着呢,突然地下一封信引起了我的注意,信封应当是很旧了,微微泛黄了。日期什么的都没有,我迫不及待的打开了它,里面是一张黑白照片,照片的年龄已经很老了,也是微微泛黄,角都偏卷了,上面的人不难免看出是谁,是外公年轻的样子,浓眉大眼显然和现在的小眼睛判若两人,可是就算那样的一双小眼睛却遮盖不了那精明、犀利的目光,眼底还蕴含一丝慈祥的目光。不过现在很懒的我是很难发现的。

我把照片翻过来,背面写了一段话:《西游记》虽说是神话但其中知识不可忽视,只希望有心人读罢。我忽然键好像明白了什么,却理不出,说不出个所以然来;“呜呜”不知是什么叫呼,我发现天黑了,原来自己在这呆有一阵了,拿着《西游记》出了仓库,发现外公走过,我冲他那矮小又不失威严的背影大声说道:“外公,《西游记》我会好好钻研的”那背影一震,停了下,又朝前走了去,直到消失,我才回房,把那本意外的书摆在最显眼的地方。

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篇3:小学五年级作文:秋天是收获的季节

全文共 603 字

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秋,它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛,也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为秋菊,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气,但是,秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

[小学五年级作文:秋天是收获的季节

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篇4:小学300字作文:学习收获

全文共 414 字

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通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来,如鱼得水。

特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。

再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”

这个学期的学习,我真的收获很大。

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篇5:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇6:意外的收获作文700字

全文共 729 字

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好巧!我家对面的邻居,正好就是我的同学!是同学也就算了,竟然还是平时关系不大好的同学!每天抬头不见低头见,不想见到他也不行。几乎每天,都会有人在楼下喊:“王允伦!下来玩!”每当这时,隔壁的门总是会打开,王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是,他还会时不时地带一帮同学,来敲我家的门,而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下,然后立马就逃回家里,幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次,让他不要影响我学习。一开始,他还答应得好好的,可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊!没几个月,他又“犯病”了。直到向***妈反映了,才开始好转。

就因为这些事,使我对他的印象越来越差。直到那天,我改变了对他的看法。

这几天,我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了,我垂头丧气的把它捧回家。“唉,吊兰,我没有保护好你!”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里,可家里也没有多余的花盆,怎么办呢?正当我犯愁时,传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽,看了看猫眼。是王允伦!?他来干什么?我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆,说:“杨若晴,你的花盆不是打碎了吗?我家还有一个,给你。”我接过了他的花盆。黄色的,表面有些纹理,很干净。我还注意到了一个细节,花盆湿漉漉的,还残留着一些水和泥土,大概是特意把它洗干净了。“谢谢!谢谢!你太有心了!”我连声道谢,没想到他竟这么细心。“不用谢!同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看,希望你不要见怪。”“哪会呢?以后有事找我帮忙好了,我一定尽力帮你!”

短短的几分钟,我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人,却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长!我收获的不仅仅是一个花盆,还收获了一份真挚的同学情!

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篇7:小学五年级优秀作文:我收获了成功

全文共 570 字

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成功,相信每个人都成功;失败,相信每个人都有失败。

就拿我以前的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不抄,我又想学好,又想放轻松。嗯,考试来了,这下我可糟糕了!只好“东抄西借”,蒙骗过关。抱着这一种学习的态度来学习。

试卷发下来了,让我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!这不可能不可能!我一定是在做梦一定是做梦!“我惊讶的说。然后,我用自己的手扭自己的肉,才发现自己不是在做梦,我的心仿佛碎了……

放学了,考的好的同学高高兴兴地回家,而考不好的同学呢(包括我)?便伤心地离开了。

回到家里,我在房间里反思:”为什么我会考这么低分呢?“然后拿起试卷看了几眼,说:咦?这不是老师讲过的吗?为什么我还会做错?“

经过我多次反思、思考终于知道我做错了哪里?那就是一一上课懒,不抄笔记,走神。

经过这次,我改变了学习态度,老师每次抄笔记,我都抄的满满的。

过了几天,又要考试,我拿起试卷下定决心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起试卷认真做了去来。

发试卷的时间很快就来了。当我到我的试卷时,我一看,你知道我考了几分吗?一一95.5分!嘻嘻,厉害吧!

虽然这次我考了好成绩,但是不一定每一次都可以考好!我的老师说过”成功不代表每一次都考好;失败,不带把每一次都失败!“这句话让我永远记住在脑海里。

我,收获了成功!

[小学五年级优秀作文:我收获了成功

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篇8:暑假意外的收获日记600字

全文共 615 字

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今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。

不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”

到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。“小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。

出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯

,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。

这次的奖品太突然了,真是我的一次意外收获

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篇9:实习的第五个星期——意外的收获

全文共 335 字

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时间飞逝而过,转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的业务接触,感觉在拿起电话来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。

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篇10:意外的收获作文500字

全文共 509 字

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秋天的一个周末,妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。

我们来到零陵羊公滩,我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花,可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子,于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。

农村地上蚂蚁很多,一会儿,我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应,很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想:难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路?我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣,只见它碰了一下蛋糕,似乎咬了一点点,然后它转过身来,好像对其余的小蚂蚁说:“这个东西真好吃!蚁王一定喜欢吃!快别干活了!把这些好吃的搬回去给蚁王,它一定很高兴的!”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣,一个一个搬了一小块,很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑,用前面的足夹着,排成整齐的队伍,慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米,看着它们一个个爬进了一个小洞,这一定就是蚁穴了。

就在这时候,妈妈过来告诉我们这里没有向日葵,得回家了。我听了有点失望,心里想,真是白来一趟了!不过,我观察了蚂蚁搬食物,这是不是意外收获呢?

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篇11:暑假日记意外的收获600字

全文共 651 字

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人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,是的,黄山很美,风景怡人,如果谁去了那里,那就真是收获了宝藏。_也说过“不到长城非好汉”。长城这一伟大的建筑,没有亲身走到过,还真的有过后悔呢!是啊,美好的事物总会令人愉悦难忘。没有游历过名川大山的我,也曾意外收获了一幅属于我自己的风景。

“喔,今天的空气真新鲜!”清晨刚刚起床的我边说边伸了一个懒腰。“出去走走”心情美好的我穿上了外衣出了大门。今天的天气真好,我蹦蹦跳跳的上心爱的自行车,在街上闲逛,突然,我发现有一条小巷子没有多少人走过,在这条巷子里面有一个不起眼的小门,我把自行车放下,带着好奇心跑了过去。我颤抖的伸出左手害怕的躲在门后,把门打开了,哇,真美,我顿时惊呆了,左边一排整齐的树,威风凛凛,好似威武的战士在守卫边疆,右边一排松树,苍桑中透露着坚强,中间稀稀疏疏的枫叶安静地躺在地上,为这空荡荡的院子增添了色彩,在松树的旁边我看到了一只洁白的小狗,看似刚满月,好似一个小天使,它用可怜的声音和孤独寂寞的眼神看着我,我好像看到宝贝一样抱起了它。虽然,这院子里没什么人工精心雕琢景物,但我觉得自然的美,才是真正的美,一阵微风拂过,我闻到了一股清香,我发现在杨树后有一朵枯黄的花,真是令我震撼万分,没想到这朵叫不出名字的花虽然枯黄了,却仍能发出清香。我今天真是收获颇多啊!不仅欣赏美景,还看到了一朵令人钦佩的小花,今天真是美好的一天!

这幅美景让我恋恋不舍,让我爱慕,我收获发了大自然美的享受,在这金秋十月里,我意外收获了这处景色,虽然朴素,但却耀眼。

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篇12:意外的收获作文400字

全文共 636 字

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生活中有许多对我们进行约束的东西,我们时常排斥他们,厌恶它们。可也是这种约束让我明白了一个道理。

有一次,妈妈问我打电话的女同学干什么时,我顶撞了妈妈:“你到底烦不烦,唠唠叨叨,管管管,什么都要管……”妈妈听后有点诧异,愣了好久,默默地走进了自己的房间,恍惚中我听到了她轻声而又沉重的叹息。

我对自己的推理能力与小小胜利沾沾自喜了好些日子,知道那一天午后。

那是一个冬日的午后,天很冷,阳光有气无力地照耀着,几只褐色的野鸽子在枯黄的草坪上不知所措地东张西望,我一个人百般无聊地趴在阳台上,心情一如那几只枯树投下的斑驳淡影,有些灰蒙蒙的烦躁。偶然间一对母女闯进视线,年轻的妈妈穿着红色羽绒服,七岁左右的女儿,穿着一件蓝色的羽绒服。一红一篮,她们俩衣服亮丽的色彩给这阴凉的冬日增添了些许暖意与生机。

妈妈弯下身子,一手扶住车把,一手牢牢抓住后座:“来,小心,用脚蹬,慢点儿,甭怕,妈妈扶着呢!”“呀,妈妈,我不会转弯……”“没关系,先走直道,放松点儿,勇敢些,别紧张。”

望着母女俩,我在想,孩子没有妈妈的扶助行吗?我的成长离开父母的帮助会怎么呢?没有妈妈对车子的约束,孩子也许会摔很多跤吧。父母在必要的时候,对我们的“车子”进行辅助,避免了我们摔得头破血流,让我们在人生路上少走了许多弯路。

我径直走回屋内:“妈妈,我不该误解你的关心……”

生活中有许多对我们进行约束的东西,那些约束我们的,被我们视为羁绊而排斥的,是深切的关怀,是爱。原来,约束也是一种爱,这个道理,会刻在我心中一辈子。

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篇13:意外的收获作文600字

全文共 628 字

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人生中总会有许许多多的收获,但出乎意外的收获却很“稀有”,而意外的收获也伴随着更大的惊喜。

在这个国庆假期中,我和爸爸妈妈一起去了浙江的大明山,也体验到了一次“意外的收获”。

刚来到大明山的山脚下就看到山间云雾缭绕,我不禁打了个寒颤,心想,此山一定很高很陡峭。

开始爬山了。我们先乘车来到了半山腰,然后坐上缆车,直奔山顶。缆车发动了,我们缓缓上升,看着下面的青山绿水,我的心情十分愉悦。到达山顶后,只见那些漂浮在空中的雾,似乎近在咫尺,伸手就可以触摸到它们。透过这轻纱似的雾,瞭望着远方的大山,真是太美了!

我们先来到了大明湖,只见湖面烟波浩渺,湖水清澈干净,湖里的鱼儿悠闲地游来游去,真是令人心旷神怡。转眼就要下山了,大明山可有1000多米海拔啊!所以我就想坐“旱滑道”滑到山下,既好玩又省力,可由于天气原因,此项目暂时关闭,我心想:老天这是明摆着要累死我啊!这时我只能步行下山了,心里不禁闷闷不乐。

可是在步行下山的时候,我却想感谢老天了。在步行下山的途中,我看到了连绵起伏的山峦;看到了大明山的最高峰——御笔峰;看到了千亩草甸;看到了飞流直下的瀑布;体验了千米之上的悬空栈道;“看穿”了这整个风景如画的大明山!在步行下山途中看见的任何点点滴滴,都是滑道所看不到和体会不到的。如果我当时坐了滑道,那不就看不到这大明山如画的美景吗?下山的时候虽然很累,但让我真正地游览了大明山,真正的见识了大明山的美。

这次游大明山,真是多亏了这“意外的收获”,才没有让我留下遗憾。

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篇14:意外的收获

全文共 638 字

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开头:今年四月份的时候,小雨以前的美术老师尹老师给我打电话,说是有一个全国中小学生的美术比赛,她建议我让小雨去参加。说实话,小雨自从学美术以来,基本上没参加过什么大的比赛,一个是不知道那些信息,再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样,无非是孩子喜欢玩玩罢了。

这一回既然尹老师说了,我想那就让她试试吧。回家和小雨一说,小雨说听尹老师的,尹老师让参加那就参加吧。上网查了查,才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛”,主办单位是教育部艺术委员会,“本届比赛以阳光、成长为主题,旨在引导少年儿童学习党的光荣历史,用多彩的画笔描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活,快乐成长的精神风貌。”

小雨思考了几天,最后确定题目为“和谐号出发了”,而这列火车的起始站为“过去-未来”,画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。总而言之,是一幅很“政治阳光”的画。小雨画的是彩铅画,我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的,所以对她这幅画没有抱任何希望,只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。辅导老师呢我们就填写了尹老师。

画送上去了,很快我们俩就都忘了这件事。到了7月份,还没有任何消息,我想肯定是没戏了,也就再没跟小雨提。

没想到教师节那天,尹老师打来电话,说是小雨的画得奖了,而且是一等奖,她自己也得了指导奖。我真的都有点不相信,这也太意外了!今天,终于拿到了获奖证书,真的是一等奖,心里确实很高兴。不管怎么说,这是对孩子学习的一个承认,也是对孩子一个极大的鼓励!

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篇15:我的收获小学生作文

全文共 321 字

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跺手回忆,过去的一点一滴好似一篇唯美的画章,喜怒哀乐尽收眼底,但是什么成就了今时今日的我呢?答案是收获,这收获就像是一个个重要的启迪,伴我成长。

还记得那是一个酷暑,爸爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活,当时还很激动的我不久就泄气了,但是当我准备向爸爸抱怨时,爸爸却意外的消失了,但是已经董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考验我!

我不禁将目光投向了身边的铁锹和为数不多的水,此时的我感到了生活的艰辛,想到农民伯伯每天都很劳累的生活,不由想到自己这又算什么呢?

一天的劳动使我收获颇丰,以至于爸爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向爸爸炫耀。

一分耕耘一分收获,一份艰辛一份成长,这天后的我好似突然长大般开始去努力,不再是嘴上说说。

那天是我终生受益。

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篇16:意外的收获作文500字

全文共 553 字

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“十一”国庆,我似乎被“冷落”了,家里其他人都有事,就我一个人无聊地在家里,于是爷爷就把我送到了姐姐家。

去姐姐家的时候正值中午,刚一进门我就闻到了饭菜的香味,我看见她正在吃饭,跟她打了声招呼就跑到后院喂鸡去了。我一边端着鸡食一边细细地打量着那几只大公鸡,它们头上那红艳艳的鸡冠,颜色似血,高高抬起的头,犹如一位傲慢的国王,身上五彩的羽衣,就如一件彩霞织成的衣裳。它们很快就把“午饭”消灭光了,便四散开来,低着头在地上寻找着什么。我一时起了童心,便找来些小石子,向它们扔过去。小石子刚一落地,那些公鸡吓得蹦了起来。我原以为它们这下要全部走开了,不料有几只公鸡用嘴一啄,确定是石子后竟开始吃了起来。我惊呆了:这几只鸡是不是病了?吃石头不怕噎死吗?

这时姐姐正好吃完饭叫我一块玩跳棋,要是平常,我一定会十分乐意的,可是现在我的心全被“鸡为什么会吃石头”这个问题给“占据”了。姐姐见我一副心不在焉的样子,便问我怎么了。我把刚才看到的一幕告诉了她,没想到姐姐也不知道原因。对了,何不向度娘请教一下?于是,我和姐姐迅速打开电脑查阅起相关资料来。

原来,鸡是没有牙齿的,无法像人类一样将嚼碎食物。鸡啄食沙石,是用来帮助消化食物的。原来这些毫不起眼的小石子还有这么大的用处啊!

由此可见,处处留心皆学问!这真是我一个意外收获

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篇17:一次意外的收获

全文共 471 字

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今天早晨7点,我和我约好的几个好朋友――王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。

我是住在院子里的,所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台,两旁各有一块小草地,正面还有一座非常高大的建筑物――一座办公楼。

我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着,跑着,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看,唉,原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”,它的乌龟壳上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,体形也是非常的大,几乎都呆在一个非常引人注目的地方,动也不动。

我心想:这只乌龟好可怜啊,我把它带回家吧,在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶,或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送给我的乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的这么开心,我也感到非常的开心。

这时,妈妈走过来对我说:“月月(我的小名),我非常高兴你又长大了,变得更有爱心了,但我希望你的学习成绩也一样很棒,你行吗?”我回答:“我行的,妈妈,我会把学习成绩提高的!”我心想。

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篇18:意外的收获

全文共 411 字

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假期里大家一定会有很多收获,而我的收获都会记录在一个小本子上,我的第一个收获是一次意外的收获。

那是一个阳光明媚的下午,我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了,因为姐姐平常都在补课,这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子,我和姐姐都十分赞同妈妈的建议,我和姐姐在卧室玩电脑,妈妈却一个人在厨房里忙活,已经过了半个小时,我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了,可妈妈才开始包饺子,我和姐姐商量了几分钟,决定帮妈妈包饺子。

可我根本不会包饺子,看着妈妈和姐姐的饺子,我包得简直就是奇形怪状,妈妈让我先把馅儿放到皮上,再把面皮合得紧紧的,然后再捏褶,我终于学会了包饺子的要领,虽然包得不及妈妈的饺子,但也勉强合格。

饺子出锅了,我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起,一眼就可以看出来了,虽然样子和别人不一样,但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子,还学会了怎样包饺子,这难道不算是意外的收获吗?

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篇19:我的收获小学生作文

全文共 844 字

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生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。人生处处有收获,去年7月,我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营,这10天的军训生活说长很长,说短也短。但是无论长短,我学到了不少,了解了不少,也懂得了不少。

军训,教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛,军训让我们腰身笔直,军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿,军训让我在骄阳下伫立,虽然汗流浃背,我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念,钢焊的意志。这一切都是因为他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

军训教会我的不仅仅是折磨,也是一次历练。这是我第一次吃这样的苦,但我挺过来了,没有屈服,这也让我真正长大了!习惯了衣来伸手、饭来张口的我已经真正的脱胎换骨了。今天军训结束了,记得军训几天中,我都盼望军训生活赶快结束,可是结束了,我又会怀念。所以我要活在当下。

军训,教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装,迈着坚定而整齐的步伐,喊着那响亮的口号,一排排,一列列,振奋士气。团结就是力量,不再是简简单单的一句话,而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗?那军训彩排上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体,更让我们感悟:有种力量叫团结。

在以后遇到困难的时候,我可以拍拍胸膛说:“我能行!”我不会再用泪水代表我的软弱,而是用昂首来代表我的坚毅!

说实话,军训真的累,但累中也有乐,又透出了同学们的美丽,天真,活泼和一个人的意志与志向,更煅练了同学们的友谊之心,我喜欢这次军训,它给我带来了丰富的收获!

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篇20:意外的收获

全文共 539 字

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在我们成长的过程中,有很多意外的事情,同时,这些意外也包含着好的和坏的,在我的脑海深处,有一件意外的收获是我至今也难以忘怀的。

那件事情是在我五年级的某一天的第三堂课——植树课。

那堂课使我发自内心的激动,因为那是我人生中第一堂植树课,然而我种下了人生中第一棵树,同时,也种下了勤劳,种下了激情,种下了意外…。

开始,同学们纷纷散开,各自找一个地方植树,里面也包括我,但是,同学们在老师的指导下都种上了第一棵树,唯独我一个人没有种,也不会种,因为那些老师的指导,我都只是迷迷糊糊的听着。当我试着种,都没有成功。终于有一位老师的鼓励使我剩下的一窍开通了,那位老师说:“失败是成功之母,每个人刚学某一样技能时,都必须经过失败。因为也只有经受过无数的失败,才能获得成功,所以请不要气馁,而是要相信自己能成功。”在这位美丽的老师的鼓励下,我成功地种下一棵意义非凡的一棵小树。

我相信我种下的第一棵树,迟早一定会是千千万万棵树中最大的一棵参天大树。

也许这课树会枯萎,但是我早已经在我的心中种下了一棵永远不会枯萎的树。

我想,在我心中的那棵树,就是我最大的意外收获,因为它使我明白了一个别人可能永远无法明白的道理!

同时,正因为那个道理,才能使我把生活的种种失败统统都克服了,让我对自己有了很大的自信!

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