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砍树初中作文推荐3篇 作文怎么写汇集19篇

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。以下是小编整理的砍树初中作文推荐3篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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初中赞美香樟树的作文600字

全文共 460 字

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虽然没有水杉那优雅的身姿,没有柳那柔软的枝条,没有桃树那美丽的花朵,但是它四季常青,苍翠挺拔,时时刻刻都散发出淡淡的幽香,令人心旷神怡。

我们学校十分美丽,有着许多的花草树木,有红枫,有黄杨,有桂花树……,但它们都没有香樟树那么引人注目。

春天,香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”,它们穿着嫩绿的衣服,呼吸着春天清新的空气,好奇地打量着四周美丽的景色。

夏天,是它们长得最旺盛的季节,青翠的树叶郁郁葱葱,好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的,而且很细小,宛如一颗颗奶白色的小星星。

秋天,香樟树结出了果实,这些果子乌黑乌黑的,好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后,鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。

冬天,许多树木都枯萎了,然而它依然苍翠挺拔,站立在风雪之中,像一个个士兵守卫着校园。

香樟树还有许多作用呢!夏天,香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉,香樟树的树干可以制成各种家具,香樟树的果实可以制成樟脑丸,香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。

我喜欢香樟树,喜欢它四季常青的特点,喜欢它可贵的品质。

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篇1:树的自述初中作文

全文共 577 字

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我,是一棵生长在森林里的小。我只是一颗小树苗,因此,我不必像爸爸妈妈,爷爷奶奶那样每天都过着提心吊胆的生活。我的亲人们很少,他们都被人类杀害了——成为了他们的桌椅,筷子和书本。而我们一家非常幸运,因为我们住在森林里。但最近,我总听见爷爷奶奶的叹息声,从爸妈那儿我明白了:人类已经来到了森林里,并打算从我们这儿挑选几颗大树。我很害怕,虽然我还很小,我始终知道,总有一天,爸爸妈妈和爷爷奶奶会离开我。而我,也会有一天要离去,离开森林,离开这世界。

“这棵树很高大,可以做多一点东西。”一些穿着工作服的人正在讨论着,吵醒了我的睡梦。我吓得哭了起来,只因为他们说的正是我的爷爷。我看着爷爷,此时他也很难过。爸爸妈妈也哭了,人类们正在讨论着,我们也在商量着,却只有爷爷最安静,即使他面对着死亡的威胁。

突然,爷爷说了一句:“我就快离开这世界了吧!”我望了望爷爷失望的眼神,使劲地摇摇头。然而,事实却一步步逼近了,人类终于带走了他。

我仿佛感到自己的日子也快结束了,我突然觉得自己很可悲。我多想祈祷上帝:让我躲藏到一个不为人知的地方。我多想为自己呼吁,为世界上所有的树呼吁——我们只是一棵树,一棵有生命的树,一棵不用为生命而烦恼的树,希望你们能够不杀害我们,我们也有生命。

森林的远处忽然升起了袅袅炊烟,我感到我的呼吁仿佛传到了全世界。是啊!那缕缕的烟雾不正是我的呼吁吗?

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篇2:植树初中作文

全文共 905 字

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今天,是一年一度的植节,我们六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!。

春姑娘迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。 今天,是一年一度的植树节,我们六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!。

不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树最好不过了!

我们每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。 屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,如果……“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“这样水便会渗到底下去。”于是,我们三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,我们终大功告成了!

树终于栽完了,我们种得那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊!

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篇3:一棵树初中作文

全文共 401 字

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放学后,我和爸爸去散步,看见路旁有一棵。已是秋天了,树叶还非常茂盛,我很好奇,便仔细观察起来,想看个究竟。

这棵树枝叶繁密,像一把撑开的太阳伞。树叶形态不一,有的像老鼠的头,尖尖的;有的像小草的茎,长长的;有的像熟透的柿子,圆圆的……树叶的颜色也很杂,有黄的,有红的,还有绿的。黄色的叶子远远看去像刚成熟的橘子,红色的叶子在风中摇晃像熟透的苹果,绿色的叶子像还没有成熟的西红柿。不过,整棵树上还是绿叶居多,红叶和黄叶只是一种浪漫的点缀。

这是什么树呢?这么漂亮!我心里想。它独自生长在路旁孤单吗?思索中,我突然发现树下的草丛里有许多小花,星星点点的,有的盛开着,像撑起的小伞,有的还是花苞,像美丽的火龙果。花瓣上,还有露珠,亮晶晶的,是花儿渗出的汗吗?树下还有几棵小树,它们应该都是树的孩子,同小花一起守护着这棵树。 几个星期过去了,每当想起和爸爸的那次散步,我的脑海里就不由自主地浮现出那棵奇异的树来。

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篇4:关于桂花树的初中

全文共 687 字

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第1篇桂花作文250字

我家院子里的一棵桂花树十分美丽。这棵桂花树树干有我手臂粗,它一年四季都舒展着茂密的枝叶桂花树的叶子是深绿色,叶片大,长椭圆形。到了秋季,金黄的桂花开得密密匝匝,像一个花仙子。浓郁的香味芬芳扑鼻,远远的,还没走到院子就能闻到桂花的清香。听爸爸说桂花是一种天然药材,还有很高的食用价值,作为添加剂,桂花已广泛应用于糕点、糖果、蜜饯、茶、酒等食品。听着爸爸的介绍,我馋得直咽口水。我想:有机会我一定要买含有桂花添加剂的食品尝一尝。桂花树真美!它给我带来欢乐,我喜欢它。 第2篇桂花树作文250字

今天下午放学,我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天,正当我们说的最起劲的时候,突然!觉得身边有一股香味扑面而来,我们随着香味的方向走了过去,在凉亭发现了一颗小桂花树。远看,那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯,走近一看,它的花是由四片小花瓣组成,它中间那嫩黄的花蕊,像一颗小小的珍珠,闪闪发亮,非常引人注目。它的叶子是扁豆形的,带有一点刺,叶面很粗糙,凑近一闻,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感觉十分的爽快。啊!美丽的桂花树,我赞美你! 第3篇桂花树作文250字

我们家门口有两棵桂花树。桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。秋天是桂花盛开的大好时光。它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。我爱桂花树!(指导老师:沈韶华)

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篇5:我最喜欢的桂花树初中作文

全文共 681 字

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我家门前有一棵30多岁的桂花,我闲暇时,喜欢静静地瞅着它。

你看!一个粗壮的树干分叉出许多纵横交错的枝条,穿来插去,让人眼花缭乱。有的树枝却直上直下,仿佛是“男儿膝下有黄金”又好像是人民子弟兵宁死不屈,也似那共产党员,即使受到多大的威胁,也不肯低头折节,背叛党组织;有的树枝弯弯曲曲的,如青蛇蜿蜒,似长龙盘踞,犹如流水环绕,宛如仙女漫步;有的树枝像丝带似的垂下来,像一位姑娘的长发柔顺地披在肩上。

桂花树是常绿树,四季常青,我很喜欢看它那绿得可爱的叶子。叶子上的叶脉煞是有趣。有的像一个手指,有的像一朵花,有的像驯鹿,有的像一所平房……千姿百态,百看不厌。在一棵大树上,竟找不到两片相同的叶子,真是大千世界,无奇不有啊!桂花树的叶子很顽强——接连半个多月的暴雨,许多植物都经受不住艰熬,低下了头,惟独桂花树的叶子,仍带着笑容坚强面对暴雨。雨滴不屑一顾地对绿叶说:“哼,就凭你们,也想挡住雨水大军的侵袭?妄想!”绿叶坚定地说:“我们相信,只要我们同心协力,坚守阵地,一定能打败你们的!”“是的,我也期待着那一天!”我在心底默默地说。

中秋节前后,正是桂花盛开的时候。桂花一般有四个花瓣,且小巧玲珑。刚开花时,只有仔细地在树枝间寻找,才能看到点点黄色;到盛开时,桂花开满了整棵树,一眼望去,黄澄澄的、金灿灿的,连叶子都快要被遮住了。桂花分两种:银桂和金桂。我喜欢银桂,因为银桂开出来的花晶莹剔透,清香扑鼻;金桂开出来的花虽然也很好看,金子似的,但香气太浓了。桂花似乎从不觉得寂寞,它们总是一丛丛、一簇簇地呆在一起,看上去很养眼。

桂花树像一位风姿绰约的女士,守望着我的家。

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篇6:树的自述初中作文

全文共 663 字

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我是一棵大,一棵来自古老森林的大树。我目睹过许多死亡,见过血流成河的悲惨景象。这些悲惨的一幕幕,使我感到触目惊心

小时候的时光总会令我流连忘返。那个时候,我如同温室里的花朵:每天早上一起床,就能大口大口地喝露水,而且还可以看动物们玩耍,如:梅花鹿和他的伙伴们玩捉迷藏,每次都躲在我的身后;老虎大王追着兔子哥哥跑……生活过得无忧无虑。

可是,好景不长。有一天,当我从美梦中醒来时,看见的不是动物们的嬉戏,而是看见一群穿着黑衣服、戴着草帽的人们载着货车赶来了。我听他们兴高采烈地说:“我们加快工作速度,把这儿的树全砍光了,好回去和老板交待。”于是,他们狠心地把爷爷奶奶的手砍掉了,只剩下两轮矮矮的木桩;他们毫不犹豫地把爸爸妈妈的身体连根拔出;而我和伙伴们也没有逃离他们的毒手……

人们毫无人性的把我们一个个都从他们的手中消灭掉。当然,他们终于面临到严重的灾难。植被渐渐变少了,水土流失了,那地震,沙尘暴和洪水便毫无畏惧地来了,在灾难泛滥后,人们无家可归,这时,人们开始懊悔当初愚蠢的恶行了。

转眼间,20年过去了。我那充满了委屈的灵魂在天空中飘呀飘,听到小鸟们在谈话,我才知道几十年前的人们正面临着许许多多、突如其来的灾难。我既开心又难过,开心的是,那些愚蠢的人们受到了大自然的惩罚。难过的是,由于这次的大灾难,世界是否在这次的大灾难中彻底消灭呢?

人类呀!醒醒吧!这个可爱的、充满生机的世界己被你们弄得狼狈不堪。我再次呼吁你们:让我与你们同心协力,把狼狈不堪的世界变成鸟语花香,生机勃勃的美好家园吧!相信我们可以继续和谐相处,互利共赢。

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篇7:初中作文峭壁上的树

全文共 617 字

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偶然一次上语文课,听得有点走神,不禁回头望了一下,看到垃圾池后的小峭壁。不是很高,也不是很低,也不是很高,却很陡,他包容着无数凹凸不平的石块,再往上看看,有棵酸枣屹立在其中。还结出了一颗颗令人垂诞三尺的酸枣,它的枝叶是如此茂密。如果是长在平坦的土地上,会不会更茂盛?

在那样的环境中扎根,没有人定时来滋润它,冬天没有人来呵护它。也许只有阳光的暴晒和仅仅可怜的雨露。可万一雨下得很大他怎么办?一天阳光很毒它怎么办?一天天气很冷它有怎么办?在我心中不禁串联起了这一些问号。从春天抽出嫩芽到夏天绿叶婆娑。它品尝过干旱的滋味,挨过风雨的侵袭,还有那些狰狞的岩石无情的挤压着它,让它几乎要失去赖以生存的“地盘”,每一次发芽时的日子都显得那么艰难。

一阵风吹来,几颗枣零落在地上。留下的又是一根根弯折的躯干。而它依然顶立着将离它远去的枝叶。躲过人们的摘打,伴随的是寒风逼迫。那时,它的子女将会纷纷落地。它不会悲伤,不会叹息,因为它知道,无论它在哪里,都能生根发芽!

回过神,仔细回味。它像大山的一名哨兵,时时坚守着自己的岗位,从一个春夏秋冬,奔向又一个春夏秋冬。它明知道自己成不了栋梁高数,却还是努力生长着;它明知道自己不会有雄厚的浓荫,却还是努力茂盛着。它不像被别人伺候、抚慰的果树,也不会爬上肥沃的土地,而它默默地兀立着。尽管卑微,哪怕卑微!

我想几十年后,它会顶天立地的在哪儿迎接挑战,再不受歧视。我想,今后的我也会立在前方!

[初中作文峭壁上的树

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篇8:初中描写树的

全文共 566 字

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千百年以来,看着世间万物在生、老、病、死中循环,不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中,最辉煌的时期,不过就是一眨眼;但当你老了,不中用了,世界便遗忘你。

假如我是一棵行道,在春天受阳光的洗礼,枝枝嫩芽都以不同的姿态,在这世上诞生,我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩,都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它,更喜欢我的孩子。以我为家,靠我生活的孩子们,各个都是我这一生的荣耀,我满足他们,他们也当知回馈。

假如我是一棵行道树,在夏天之际,我的千姿百态,都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子,鸟儿们来到我身旁,为我捧场;我夜以继日地生长,怕的就是“衰老”,到那时,原有的一切都将化成泡影,不留痕迹。

假如我是一棵行道树,在秋天之时,身上满是功绩;我的大衣泛黄了,飘落了,我常在想,孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们,想念鸟儿在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微风,想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们,我的生命没有色彩,没有了他们,我不能再为大地服务;没有了他们,世界的生气就减少了。

假如我是一棵行道树,我为大地服务,我只求对我应有的尊重。现在我已年过耳顺,没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材,使我不再枉费此生。

每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成为大地的骄傲。

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篇9:枇杷树的作文初中

全文共 355 字

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我外婆家的院子里有一片空地,有一棵挺拔地站在那里,它是一棵枇杷树。

记得小时侯,我曾好奇地问过外婆:“这棵树几岁了?”外婆笑眯眯地对我说:“你几岁,它就几岁,那是我在你出生那天把种子栽下去的。”

看着与我同龄的枇杷树已长成现在的样子,真让我羡慕不已。

枇杷树的正干很直,支干也是直的多。冬天,它的树叶依然是绿油油的,任凭风吹霜打,它仍然挺立不动摇。

枇杷树的花不是很抢眼,是淡黄色,给人一种淡雅的感觉。当淡黄色的枇杷花开满枝头的时候,会散发出一种淡淡的清香。

枇杷树的果实是枇杷,圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它不仅是一种可可的水果,更是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。每年的5-6月间,枇杷果就会挂满树梢,回报我们。

枇杷树有着顽强的生命力,它对人们的苛求非常少,但给人们的回报却是很多。我喜欢我家的枇杷树,它将伴随我一同成长。

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篇10:假如我是一棵树的初中作文450字

全文共 439 字

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绿,是一种可以令人心旷神怡的颜色。每当我绿化了一点点地方,我就会为自己感到骄傲,我要绿化世界各地,使各个角落都生机勃勃,春意盎然。

假如我是一棵,我便要在蔚蓝的天空下茁壮成长,让春风抚摸我的枝叶;让夏天磨炼我的毅力;让秋天的丰收带给我欢乐和喜悦;让冬天的风雪把我一步步拉向成功,迎接即将敲响的新一年的钟声

假如我是一棵树,我要要求自己必须为人类造福:春天我开花了,花香随风飘散,芬芳扑鼻的花香让人们神清气爽,心旷神怡,把人们的烦恼、忧郁全都转化成轻松、快乐;夏天,我撑起一把绿色的巨伞,让人们在我的脚下乘凉,让孩子们在我的臂弯下尽情嬉戏;秋天,我结出一个个红扑扑、香甜可口的果实,压得树枝都抬不起头,人们来了个大丰收,都夸赞我是一棵好树;冬天,凛冽刺骨的寒风怒吼着,令人瑟瑟发抖,可是有我们这些绿色保卫队,谁也动不了人们一根毫毛。

假如我是一棵树,我会做一棵对人们,对国家有贡献的,有益的树。我要树木丛生,百草丰茂。要做就做一棵有理想,求上进的树!

[假如我是一棵树的初中作文450字

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篇11:初中种树的日记大全

全文共 601 字

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今天是一年一度的植节。我和妈妈买几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

到外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来,我在这儿住几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”

我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。

我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听,高兴的跳起来。

开始植树。外公手脚利索的铲一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不。”外公语音刚落,妈妈那边又好,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你。外公答应。我笑。

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篇12:桂花树的初中主题

全文共 694 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,班主任说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,班主任叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,班主任叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的树叶边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的树叶。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,班主任说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

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篇13:植树环保初中优秀作文精选

全文共 1118 字

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(1)可敬的绿色斗士

春天是植造林的好时节。绿化祖国,是我们国家的一项基本国策。其主要内容就是大力开展植树造林活动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。

说起植树的好处,人们早已耳熟能详,今天我不是向大家介绍植树造林的好处,而是要向大家介绍一个大力倡导植树造林,并身体力行,而获得诺贝尔和平奖,一个执著植树的绿色斗士――马塔伊女士。

她是中东非第一位获得博士学位的女性;30多年来,她领导的环保组织“绿带运动”在非洲种下了3000多万棵树。为了留住非洲大陆已然不多的绿色,有“绿色斗士”之称的她蹲过监狱,挨过打,流过血,有人将她比作一棵树―――就像那些她在非洲各地种下的树那样,面对艰难险阻,她始终坚强不屈;她是自诺贝尔和平奖1901年设立以来首位获此殊荣的非洲女性。

马塔伊女士为了植树造林不惜一切代价,这种精神多么值得我们学习啊!我们小朋友现在没有很多机会参加植树造林活动,但是我们要把植树造林的信念种在心里,爱护校园、家乡的一草一木,从我做起,从现在做起。

(2)绿色希望

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。

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篇14:初中描写树的

全文共 744 字

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人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

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篇15:初中650字棵树

全文共 424 字

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太阳,它可以为世界带来光芒;鲜花,它可以为我们带来芳香;小草,它可以为周围的环境带来一片清新。而我心中的那棵,它可以为我……

它虽然没有柏树那样挺立,没有松树那样高大,但也没有柳树那样柔嫩,它只是一棵平凡而又普通的树。它不会像果树那样结出甜美的果实,也不会像桂花树那样开出鲜艳的花朵,但是它可以为我遮风挡雨。

在我受众人欺负的时候,它会毫不犹豫的站出来为我撑腰;在我受伤的时候,它会及时的为我清洗伤口;在我孤独无助的时候,它会默默的陪在我身旁为我打气;在我累了的时候,它会把它的肩膀借给我休息。这就是我心中的那棵树,一棵会为身边人着想的树。

曾记得,它与我一起在河滩上捡过鹅卵石;曾记得,它与我在田野里追逐打闹过;曾记得,它与我在校园里一起分过柿子;曾记得,它与我一起在雨夜中奔跑;曾记得……这就是我心中的那棵树,每时每刻都陪伴在我身旁,为我带来欢声笑语的一棵树。

这就是我心中的那棵树,一颗会为我遮风挡雨,会为我带来一片欢声笑语,也会为身边人着想的树。

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篇16:初中作文:一棵开花的树

全文共 685 字

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艺术节的时候学校绝版了教师才艺大赛。作为校报记住的我有幸见证了这次比赛。老师们的表演都很精彩,令我目炫的,亦神迷于这熟悉而又陌生的一面。

那个老师上来时我正埋头奋笔。听到她要表演的才才艺是朗诵,我不甚在意,笔尖滑下去,又听她带着一点点不好意思的声音:“本来之前准本了一篇,可大家说寓意不太好,所以临时又找了一篇,可能不太熟。”接着她清清嗓子开口:“金色花,泰戈尔。”

我愣了愣,下意识的抬头。我看见了老师那眼角眉梢添满笑意,略带一点羞涩的的脸。金色花是我曾学过背过的课文,此时看见一个老师,挺直了腰,有些紧张的握了握收,嘴角攒出一个梨涡,伸出一只手指在空中点了点:“家兔我变成了一朵金色花……”

恍惚中遍地开花,老师的动作一点拘谨,但透着一点稚气,仿佛她还是个孩子……

老师的朗诵因准备的不充分而不得不终止。我瞬间的清醒,遍布满屋的花海未来得及盛绽……在比赛的最后我合上书,正起身,却见老师再次走上台来,不好意思的笑笑:“能不能再给我一次机会?因为我明年35岁,过了这个年龄就不能参加啦……”

她又清了清嗓子,挺了挺胸,不在青春的梁上忽而散发了青春荣光:“一棵开花的……”

似乎冠以安庆,光宇如何在我最萌的年华里遇见你。我又坐下去,老师的眼神坚定,从容,恍惚中花朵抽芽,在鬓旁展开一朵紫色的大丽花。有时话,落在我眼里,紫色花、金色花、……老师的花、青春的花、年华的花。

“我在佛前求了五百年,求佛让我在最好的年华里遇见你”可我并没有见过你最好的试过。佛让你变成一棵树,长在我成长的路上。

“朋友,在你经过后,花瓣铺满了地。”

可那不是花,是心,一颗开花之树的心。

[初中作文:一棵开花的树

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篇17:初中作文:碎片里的树

全文共 937 字

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我该用什么样的词来形容这棵。魁梧?硕大?茂盛?好像,都不怎么贴切,甚至不真实。它自己,就长成了一个形容词。这棵存在于幼年记忆里的树,俏挺挺地站在了屋边的岩石上,居然不显得突兀。

山,对于我来说并不那么容易攀爬,于是只能抬起小小的头,用好奇的眼神打量着屋边的它。而那树,便成了眼里永远不变的习惯。

幼年的事,早被时光割得斑驳破碎,连最偏僻的角落也拼凑不起。那树,却成了为数不多的碎片之一,熠熠生辉。

用现在最老套的话来描述,它也许是被一阵山风刮来的,也许是一只小鸟衔来的,总之,它就在岩石上落了脚,扎了根。不知不觉,无声无息,一直谦卑而落寞的生长着,没有人知道它是什么时候长成现在这副奇怪的样子。树干并不怎么粗壮,但那根,比工人的臂膀更有力,透过薄薄的土层,扎进了岩石的缝隙里。多年后的今天,我一直在担心,如果将那树拔起,那岩石会不会也跟着破碎?它扎得太深了,好像用尽了所有力气,以致于它露在我眼中的那部分,显得那么瘦弱,一点也不比稍远处岩石外的树,那才叫真正的强壮。

它是落寞的,四周只有矮矮低低的藤蔓。只消一个夏季,那藤蔓便能热热闹闹地爬满整片岩石。而它,依旧瘦小,却从未弯过腰。写到这时,我突然想起它的样子,那样的神采奕奕。盛夏的阳光,在午后变得明晃晃,甚至有些刺眼。泼墨似的藤蔓根此时蔫了。你不会相信这就是它,一片青葱色就这么直直地挤进你眼中的世界,不分由说。这时候在你眼里蔓延的,已分不清究竟是凉意还是感动。岩石上,分明只有它一抹落寞的身影,但眼中的世界绝不止一棵树带来的感觉。

山里的昼夜是截然不同的。温柔的夜风穿过浓密的树林,掠过它的时候瞬间变了性情,低低的不满的怒吼声,夹杂着几片被吹落的树叶。这势利的风,看穿了它身边没有同伴,便在它身上撕咬起来,毫不留情。到了后半夜,风的声音听起来甚至有些惊心动魄。但日复一日,年复一年,它未曾改变它俏挺挺的身板。

可如今在这里见到的树,竟让我觉得可笑。这哪是树,分明是人的囚徒,可悲的囚徒。畏畏缩缩地躲在方寸大小的泥土里,周围还用花花绿绿的砖块细细地围好。不难想象,在如此狭小的“牢房”里,“囚徒”们只会有细瘦的根,弱不禁风的枝条和毫无生气落满灰尘的叶子。

那倔强的身影陡然闯进脑海。我到底该用怎样一个词来形容它,描述这棵碎片里的树?

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篇18:学雷锋树新风初中

全文共 598 字

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雷锋(1940—1962),一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,工程兵某部运输连班长。湖南省望城县人,1940年出生于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

雷锋,一个中国人耳熟能详的名字,他是中国人最优秀的楷模。他说过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他做到了,因为他的优秀品格,所有人都知道了他的名字。

雷锋,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队。1962年8月15日因公殉职,年仅22岁。作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。1963年3月5日,伟大领袖毛泽东亲笔题词,发出“向雷锋同志学习”的号召,并把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。这位伟大的共产主义战士将永远活在我们心中!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌是专门歌颂雷锋优秀品质的。雷锋曾经说过:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”是啊,我们要团结建设我们更美好的明天!而又像他说的:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,我们要团结描绘更美的祖国!

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篇19:诚信是一棵会开花的树初中作文

全文共 879 字

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又是一年清明节,细雨纷飞,静坐窗前,捧起那本历史书,让人思绪翩翩……

“嘿!老兄,醒醒!”在天国,正在睡梦中的商鞅被叫醒了,他睁开蒙眬的睡眼,好久才看清面前那个模糊的人影,原来是400多年前,那个为博美人一笑而烽火戏诸侯的周幽王!

“大王,你怎么年纪轻轻也来了?”

“唉……”周幽王长叹一声,“说来话长——,想当年,我国力雄厚,不就因一‘烽火戏诸侯’竟落个自取其辱,身死国亡的下场。到如今,寡人还死不瞑目,那些诸侯怎么就如此寡情薄义,见死不救?”

“而你,虽有秦孝公的支持,主持变法,但你可是处于战争频繁、人心惶惶之际,你的变法如何就能得此多人支持啊?速速奏来,你是怎么成功的?“周幽王心有不甘地说。

“我嘛,只是在百姓心中立起诚信罢了。大王试想,正因当时战事频繁,百姓彼此之间更缺乏信任,所以为树我君王之威信,我当众许下诺言:谁能把都城南门外那根三丈长的木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举之事竟能得此之高的赏赐,结果无人肯出手一试。于是,我又将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。我立即赏了他五十金,如此一来百姓便觉得我是言必信,行必果之人。以后再推行什么新政,他们当然就很乐意相信我啦,秦国也得以渐渐强盛,最终统一了中国。”

“可是,我也只是偶尔玩玩‘狼来了’的游戏而已,并不过分呀!”“大王,难道你没有听过‘轻诺必寡信’这句话吗?烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯前来救援之时才能点燃,岂能儿戏?您这随意点火,伤的可是众诸侯的心啊!君无戏言,这么一来,您这君王的诚信何存?酉夷太戎大举入侵,众诸侯又如何辨得真假?”“唉,只恨寡人当时太过寡信……”周幽王无语。

我亦掩卷叹息:一个“立木取信”,一诺千金,结果变法成功,国强势壮;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏,以致自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡起着何等重要的作用!

诚信就好比一棵会开花的树,只要你虔诚地给它浇水,它那满是绿叶的枝头上,就会开出一朵朵美丽的花。

虔诚地去面对诚信的树吧!总有一天你会有收获的!

[诚信是一棵会开花的树初中作文

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