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离别之后再次出发作文【精选20篇】

一个离别的秋天,我们满心悲凉,但也满心感激,我们既为这次的分离而悲凉,又为这次分离而感激,感激他让我们收获了友谊,学会了珍惜。今天小编就来分享离别之后再次出发作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇1:带着宽容出发作文

全文共 662 字

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宽容在心,青春不远。

在老师的熏陶下,我邂逅了《红楼梦》这本书。它讲述了封建大家族由兴盛走向衰败的过程,文中主要以贾宝玉与林黛玉的爱情为主线。林黛玉不喜仕途之路,常劝宝玉不走仕途之路。而故事的另一主人公宝钗长相美丽,温婉淑德,城府颇深。又喜仕途之路,常劝宝玉走仕途之路。还善长讨贾母等人的喜爱,在贾母和王熙凤的安排下,宝玉聚了宝钗,黛玉知道后,魂归西天。婚后,由于宝玉对黛玉的思念愈发浓烈,不久,就出家当和尚去了,宝钗一人抱恨终生

满纸荒唐言,一把辛酸泪。翩翩的落花与你那一身黛绿的装着构成了一副凄美的国画。画中的你是如此孤傲却又弱不禁风,你那妖娆的姿态,展现的是封建社会也不能阻扰的魅力,那是中华民族几千年文化所成就的姿态。一滴滴眼泪,一片片花瓣,这样的情景又怎会不令人痛心?黛玉啊,要是你能带着宽容出发,宽容人间无法挽回的事,宽容你身边的人,把小气和高傲咽在肚子里,那留下的就是妩媚的笑容,续写的就是令人羡慕的人间喜剧啊!

黛玉是如此,而现实生活中又有谁能真正做到宽容呢?那天,太阳炙烤着大地。我正坐在教室看书,不知在什么时候,你来到我的身边,不小心把我的文具盒摔坏了,你跟我道歉,我认为你是故意的,便不接受你的道歉,和你反驳起来,最后我们的友谊破灭了,因为我的小气和狭窄的心胸失去了你这个朋友。事后我想过,若我用宽容的心胸来原谅你,也许我们的友谊还会长长久久。

曾几何时,我们因狭隘的心胸伤了别人纯洁的心;曾几何时,我们因小气失去朋友;曾几何时,我们因宽容而幸福美好。让我们一起带着宽容出发,路上春色正好!

[带着宽容出发作文

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篇2:带着微笑出发作文500字

全文共 553 字

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微笑,如一眼清澈的泉水,滋润着人们的心扉,可是困难重重,谁能带着微笑永久出发呢?但是我却坚持不懈地试了又试,终于取得了进步。

记得那一次是个风雨交加的天气,爷爷带着好心情与好希望兴致勃勃的来接我,可是我心情忐忑不安,不知是否要告诉爷爷这个突如其来的巨大的成绩上的打击,在电瓶车上,我撑着伞,还感到有丝丝凉意,豆大的雨珠打在我的脸上,柳树拂着轻柔的发须,仿佛在冷言讥笑我的成绩。回家了,我极度恐惶,可是我心一横,硬着头皮告诉了我的数学成绩,然后等待着父母的讥嘲。没想到母亲和颜悦色并细声细语地安慰我,我鼓起勇气决定再次重来(带着微笑出发),我每天在7时之前把作业做完,认真地温习功课,做自主作业,再做奥数精练,再翻阅书本把概念都复习三遍,做数学书上的练习,以便与第二天讲课的老师做好接应,有时,趁妈妈和我散步时间买些学习用品,有时还会买些书,我捧着纠错本,如拿着珍宝般,回到家,快步上楼,打开灯,把错题摘抄上去,反复复习,再在白纸上又写上解题过程,于是困难枷锁一一被我破解,一个又一个的单元成绩出来了,91分,96分,98分,100分,耶!我进步了!

许多年以后,我明白了,只有付出辛勤的劳动(耕耘)才能硕果累累,只有战胜自己,才能取得进步,只有带着微笑出发,才能获得回报。敞开你的心扉鼓起勇气,带着微笑出发吧!

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篇3:带着梦想出发作文1000字

全文共 967 字

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嫩苗长出绿叶,大树结出果实,鸟儿长出翅膀,是什么力量让它们勇敢的接受风雨的洗礼,毅然成长?是什么力量让它们在挫折面前迎难而上,学会坚强?是什么力量让它们在阴霾中拨开乌云,傲然飞翔?就是那一份倔强,那一份希望,那一份信仰。而这不都是为了心中的那个梦想吗?

梦想如一朵鲜花,你精心浇灌,它就会绽放,你不管不顾,它就会枯萎。年少的我,在追逐梦想的路上,遇到过许多挫折,但我从不敢放弃,因为我怕一旦放手,梦想就会如风筝一样越飞越远,我会再也抓不住。小时候,听老师讲过很多名人的故事,可让我印象最深却是那个看不见世界的繁华,听不见世界的欢乐,但依然为梦想坚持不懈的人——海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个非于常人的残疾人,但她并没有因为自己的缺陷而抱怨、自卑、沮丧,反而对这个世界产生了更大的兴趣,她怀抱自己的梦想,战胜了常人无法想像和理解的困难,最终在世界文学史上成就了自己的一席之地。

“如果你有一个伟大的梦想,却没有务实的态度,其实是对梦想的不负责。”忆不起这是谁说的话,但却让我深深信服。记得小时候玩过一款游戏:《超级玛丽》。游戏里的主人公马里奥一直在追逐自己的梦想,我没有打过通关,不知他最终的梦想是什么,因为没有与他坚持到梦想的终点。但我曾见证过他实现了心中的小小梦想——救出他心爱的小女孩。他穿过了一不小心就会丧命的火圈,跑过了飞速转动的火轮,躲过了不知何时会出现的火箭,最后还打败了藏在岩浆里的大火龙。在游戏的过程中,我无数次看到马里奥遍体鳞伤,但说算如此,他也从未放弃,这种永不放弃的态度让我景仰,让我佩服。我不知道马里奥是否会后悔,但毋庸置疑的是,最后他见到小女孩的笑容是那么灿烂,那么满足。

除了雪没有什么可以洁白大地,除了风没有什么可以吹动树叶,除了梦想没有什么可以改变生命。实现梦想的路上,也许会有荆棘划伤了你,也许会有树藤牵绊过你,也许会有唯美的风景诱惑着你。但只要我们坚持、务实,梦想它总会开出绚烂的鲜花。你要相信,每个人都会有一个梦想,引领我们前进的方向;你要相信,每颗心都会有一双翅膀,带着我们勇敢的飞翔;你要相信,只要有梦想,就没有到不了的远方!未来某一天,你一定会披荆斩棘来到你梦想的归属地。如果命运注定你的降生,如果末日始终没有来临,如果你的梦想还在远方,那么,现在,趁着我们的青春还未结束,跟我一起带着梦想出发吧!

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篇4:离别的场景

全文共 589 字

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在我的心灵里,有一段最美好的、最令人难忘的回忆,那就是我同爷爷奶奶在农村生活的那段宝贵的时光。

我从小在农村的爷爷奶奶家长大,年纪幼小的我被爷爷奶奶视为“掌上明珠”,真是“捧在手上怕碎,含在嘴里怕化”,爷爷奶奶有什么好吃的总会先给我吃。我整天无忧无虑,自由自在。整天在泥坑里打滚,鼻涕溜得那叫个长。爷爷奶奶在田地里耕地,我却蹲在一旁玩着所谓的“玩具”——毛毛虫、蚯蚓、泥巴、公鸡,都是我的好玩伴。

但是,美好的现实如玻璃一般被打碎了。这还要从那一天说起。

那天,爷爷骑着摩托车带着我和奶奶去镇上参加爷爷侄子的婚礼。婚礼上,好酒的爷爷喝得酩酊大醉,如一坨烂泥一般醉倒在桌子上呼呼大睡。睡到一半,我吵着要回,爷爷便让一位叔叔送我和奶奶回家,自己一会骑摩托车回家。但当我们回到家后,却再也等不到爷爷回家了。

下午,传来噩耗——爷爷出车祸死了,撞到了路边一颗树上。奶奶听到后,差点昏过去,她躬到破烂的墙角低声痛哭。我站在一旁不知所措。屋外,狂风怒吼,倾盆大雨无情地拍打着我们这个破损的家。

埋完爷爷没几天,爸爸妈妈就来接我和奶奶了,我被接到县城上学,奶奶则一人空守着老屋,很少来县城。之后,我长大了,每年清明节,我和爸爸都会来到坟前为爷爷扫墓上香,爸爸还会跪在一旁说说话,每说到一半,刚毅坚强的爸爸总会流下眼泪。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

三个男人,手扶着肩,迎着小雨,走在泥泞的路上……

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篇5:带着梦想出发作文800字

全文共 936 字

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既然选择了出发,就要随时准备起程。既然选择了起程,就要寻找憧憬的梦想。既然选择带着梦想出发,就要实现种在内心深处的种子。让扎根内心土壤里的种子生根、发芽、开花、结果。

试问世人有谁又没有梦想呢?也许有些安于现状没有远大报负的愚人会说:“我没有”,那他就大错特错了。其实我们每个人都有远大梦想,只是他不知道梦想的真正内涵罢了。

梦想是一顿丰盛的美餐,拥有梦想好似与明星同台演出,梦想是一身漂亮的衣服,拥有梦理让自己博学多识,梦想包罗万象,让我们启航前行。

一次,我在网上看过这样一篇报告:“在南京,一种叫碧凤蝶的蝴蝶,与其它蝴蝶不同,栖于高山,隐于山林。而是在城乡边缘生活、繁衍。大方地展示自己的华丽。然而,碧凤蝶破茧成蝶却不那么容易。

碧凤蝶的那一般于竹叶椒的叶片上,这里有它喜欢的食物。而隐患却不容忽视的。成群的鸦雀经常光顾这里,蛹未成蝶便成了鸦雀们的猎物。不过,奇怪的是,碧凤蝶的数量并没有减少,反而越来越多。

因为每年都有一部份碧凤蝶的卵在成蛹后,不甘安逸。不甘成为鸦雀们的猎物,毅然离开食物充足的栖息地,长途跋涉抵达高山之巅的刺槐树上。只为破茧成蝶时那一刻的美。

这些碧凤蝶的蛹是聪明智慧的,因为它知道,高山上的刺槐树的叶形大小相似。树上的尖刺也是一道屏障,这样就为它的生存提供了绝妙的隐蔽处。于是蛹的命运发生了异常。选择丰饶的,等待它的是死亡。而拒绝诱惑,选择长途跋涉的。最终实现了它的美丽梦想,飞向了蓝天……

成功的背后,总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、一种永不言弃的精神,那开始的苦涩中也蕴含着一种醇香的甜美。

如今我正经受着这种苦涩。坚决地品尝着酸辛的味道。复读三年又有多少读书人能愿意呢?又有多少人能承担呢?因我的过失而承担更因为我为梦想而承担这万斤般重的担子。

生命中的梦想就像一面镜子,你对着它皱眉,它回你以皱眉,你对着它微笑,它回你以微笑。曾有一位学者这样说过:“生命就像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘。玩忽纸笔者,白纸上只能途成一堆胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下优美的文章。”

是的,人生是握在手中的,权利是自己的。就看你怎样对待人生之路。是否能为梦想而奋斗,坚持不懈,让诗篇的生命因梦想而精彩。享受穿越风雨后见到那一道五彩的天桥的幸福。

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篇6:离别的滋味作文1000字

全文共 1139 字

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多少次,在稻浪飘香的路口,望着同样的背影,影子在夕阳的照映下越拉越长,心已随着同一班列车驶向属于他们的远方……

男孩的家,四面环山。一座座木屋点缀了这除了山还是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很调皮,但从不惹奶奶生气,经常和村里的小伙伴到山上抓些野味,到河里摸些鱼蟹,以男孩的身手,总能收获不少,有一些拎回家去让奶奶变出一桌美味,另一些拿到集市上去卖,算作是男孩的学费。他不愿意用奶奶种地换来的钱,他要自己挣钱!男孩儿喜欢在山里疯跑,他喜欢光着膀子在水里游个尽兴。他喜欢自由自在的感觉,他喜欢一个人呆着,日暮时分,牵着自家的小狗在乡间的小路上走来走去,这条路他走过很多遍,因为每年过年,爸妈总是迎着笑脸向男孩儿走来,或是离别

在别人眼里,男孩每天很快活,可是男孩的父母,自打男孩出生以来就常年外出打工。每到傍晚时分,四周很安静,男孩就喜欢在这条路上散步,他常常幻想,爸妈就在下一秒出现。这天傍晚,他躺在床上透过窗户看着满天的繁星,眼眶不觉红了,觉得自己就像天上的星星般孤单,男孩翻了个身,迷迷糊糊就睡下了。

现在已是大年三十,父母快回来了。村子里喜气洋洋,带着新年的颜色,男孩儿把屋前屋后的杂草清理干净,家里也打扫得一尘不染,虽是简陋的木屋也焕发着新年的生机,他忽然想到,他每年都在做着同样的事,于是他做了一个重大的决定。

大年初一男孩早早地在路口等待,忽然出现两个人影——男孩的父母回来了!父母提着大包小包——都是给男孩儿和奶奶准备的,男孩儿没有往年的欣喜若狂,奶奶让男孩儿叫爸妈也不叫,男孩儿只帮爸妈提过手中的行李,一言不发地往家走。到家后,爸爸掏出给男孩儿从城里买来的零食,男孩儿默默接下却没有一丝喜悦。爸爸吸着旱烟,妈妈嘘寒问暖,男孩仍低着头,一次只回答一两个字。此时此刻,他是多想把心里的话说出来啊,但仍然没有说出口,他不想再体会又苦又涩的离别的滋味。但是他没有勇气开口,一连几天,男孩儿都闷闷不乐,到爸妈离开前一天都没有说出口。

父母要走了,他走上了这条熟悉得不能再熟悉的小路,一步一步都很沉重。父母和男孩儿告别,男孩儿仍低着头,等父母转身的那一刻,男孩儿突然喊道:“爸、妈,你们能不能别走?”父母怔住了,母亲背对着男孩儿隐隐听见几声啜泣。父亲转过头来,眼圈发红,吸着旱烟,烟雾挡住了父亲的脸。他蹲下来望着咬紧嘴唇满脸通红的男孩儿,说:“孩子,对不起,爸妈没能力,为了咱家,我只能这么做。答应我一定好好学习,等将来有出息了,爸妈由你来养!”男孩忍住泪水,坚定地点点头。烟雾渐渐散去,父亲站起,带着母亲往夕阳的方向走去。

男孩望着远去的父母,又是一次离别,但不再苦涩,充满了阳光般的温暖。只能说,这是泪痕风干的味道。

夕阳照在男孩的脸上,充满着慈爱的光辉,泛起星星点点的希望……

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篇7:大学毕业的离别寄语_2900字

全文共 2720 字

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一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

还记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片亮亮。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

四年的生活,四年的相知,四年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

未来路很长,青春还没有散场,原师兄师姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的师兄师姐一路顺风!

大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,人大永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回学校看看“

愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!??送给即将毕业的师兄师姐

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

四年,似乎很长,但此时却觉得是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。

你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,师兄师姐!

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,请师兄师姐记得多回来看看。

师兄师姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,祝你们在新的人生道路上有新的开始,一帆风顺!

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篇8:离别作文500字

全文共 470 字

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天下没有不散的宴席,只是大家都想不到离别来得如此之快,让所有人始料未及. 窗外,是懒洋洋的阳光,窗内是一片阴凉.阴凉之中有着几双深情的眼睛.闪烁的泪光,哭红的双眼,无奈的泣声,让屋里的一切都变得忧伤.忧郁的气氛在这些活泼的女孩中是少有的,往日的她们充满朝气,俏皮可爱,今日的她们想夕阳西落,没得凄凉.看到她们在悄悄流泪,谁见了心里不难受?沉默,还是沉默.她们的"老大"回来了,几个变脸较快的女生凑了上去,脸上泪痕已被抹去,只有淡淡的笑.她们似乎显得很激动,不管有泪的,无泪的,全都围了过去.教室里的黑板上写下了她们在游戏里的家族名称,她们站在前面拍照留念.笑,是苦笑,她们的笑里究竟隐藏了什么?痛苦?无奈?悲伤?或者。。。。。。我说不清了.我只知道她们的假面具太假了,假得让人不想揭开.一个叫她们"老大"做"大姐"的人尤为激动,一点不顺意加上心情烦躁,大发脾气,又砸椅子又踢桌子,大喊大叫,我们理解他,没说什么,有人在默默收拾,大家都默默的。。。。。。 欢笑与泪水并存,这是青春的标志,酸甜苦辣,是青春的味道.青春说不尽,离别又算得了什么?

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篇9:最新带着自信出发的初中

全文共 984 字

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翱翔在寓言故事之中,心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗? Soaring in the fable story, the mood is like hitting the waves of the reef.You see, do you all tell us that the person must be confident in this word?

是的,这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗:你要是往马路上一站,你就表示愿意和某人换鞋子,你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子,换了之后,觉得穿在脚上很不舒服,于是继续换,钱一次一次溜进了别人的口袋里,直到傍晚时分,才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看,原来是早上自己穿出去换的那双。

这则寓言,你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒.唐吗?自己有一双合适,舒服的鞋子,却还要站在大街上,一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么?不就是想有一双适合于自己,能让自己满意的鞋子吗?

当一双很好的鞋子穿在脚上时,他却觉得这儿不好,那儿不好,其实这对他来说是再好不过了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感觉。

看来,这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不,一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,锻炼锻炼自己,却非死赖在游泳馆不可。这不是不自信的表现吗?

你一定会认为我游得不如人家,其实,我的游泳姿势非常规范,速度也相当快。可不,前几天还有人要和我比试比试,一入水,我就如同进入了无人境地一般,毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力,也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳馆里游,且大池不游,硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区,心就发慌,心跳加快,牙齿猛抖,身上的汗毛更不用说,竖得像个刺猬似的。

按理来说,横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单,可心里就是慌里慌张,诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧,又快又好看,不一会儿的功夫,就游到了对岸。

可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋,要是自信我就不会总在游泳池里游,看来自信才是成功之母。

有自信事必成!

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篇10:离别的滋味

全文共 997 字

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在那个月圆的夜晚,我想起了爷爷。爷爷走了已经快一年了,在这一年里,我好难受。

今年过年时,月儿圆圆的。除夕夜时,奶奶家却异常冷清,不是因为家人没来,也不是大家的开心果没到,而是因为爷爷。

爷爷失信了,他原本跟我约好:和我过上初中的第一个春节。可是,爷爷走了,永远也回不来了。他去了那个美丽而又浪漫的天国,去了那个有天使陪伴的地方,去陪天使了,丢下我不管了。在那个月儿圆圆的夜里,一个小女孩,孤独的站在草地上,看着那个大大的月亮,无助的落下了眼泪。此时她在想,远在天国的爷爷一定会在天上看着她,不希望看见她落泪的。在那个小女孩的心里,那个月亮其实是个半圆的,残缺的月亮在她的心里,十分不是滋味。爷爷在的时候,她每天都很开心,每天都会和爷爷在一起。

可是现在,只剩下她孤单的一个人了,没有依靠。以前,她是家里最最开心的一个小不点,是爷爷最喜欢的,现在除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外,奶奶家的人都不会对这个小不点有一点诚意,只会随便敷衍上几句“上学累不累啊。几天不见又长高了……”只是她最喜欢的哥哥对她还好点。

在爷爷临走的前两天,她没有见到爷爷。因为她天真的以为爷爷一定会好起来的,和她一起过那个快乐的春节,去实现他们之间的约定。在爷爷走之前的的那天,她还没去,是因为她要上课。在爷爷走的那天,当她去的时候,爷爷已经永远的离开了她,她不敢相信这一切,但是屋外的花圈和屋内爷爷的遗像向她证明了这一切。她的泪水怎么也止不住了,她的泪水中分明有着悔恨。后悔自己没有陪爷爷度过最后的那段时光,也恨爷爷不遵守约定,不讲信用。任凭她怎样摇爷爷也摇不醒。她天真的认为:童话中一个人摇一个死去的亲人,一定会摇醒的,但她怎么摇爷爷也摇不醒了。那是她知道了童话都是骗人的。那是,她知道了离别的滋味。她不敢相信爷爷的死。她恨死自己了,恨自己为什么不能早点去陪爷爷。

在爷爷的遗像前,她不想哭,不想让爷爷伤心,可是眼泪不由自主的就落了下来。她好想对爷爷说你失约了,可爷爷走了,永远也回不来了,永远也不可能赴约了。那时,那个小女孩的嘴边滴上了一滴晶莹的泪珠,一滴悔恨的眼泪……那是她才知道眼泪时咸的。那时,她品尝到了离别,那离别的滋味,咸咸的好像一滴滴咸咸的泪;酸酸的好像一个人去看那个残缺的月儿;苦苦的好像除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外都没人疼了……

离别的滋味不好受,又酸又咸又哭就是没有甜。那个失去爷爷的小女孩就是我,一个品尝过离别的人。

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篇11:中考作文带着微笑出发

全文共 564 字

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微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的温暖;微笑是美好的开端,给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切,微笑能够化干戈为玉帛,微笑能够熔化冰雪,带来繁花似锦的春天。无论何时,无论何事,都让我们带着微笑出发

庆幸我是一个爱笑的女孩,亲和力较强,朋友也越来越多。每当我看到熟人时,我总以微笑作为打招呼;我认为微笑胜于一切语言的问候;每当他人向提出意见时,我也会抿嘴一笑,表示默许与感谢,每当早晨起来梳头时,我会对头镜子微笑,给予自己精神鼓励,让自己在一天中有好的表现,尽情享受生活的点点滴滴。

带着微笑出发,才能使自己信心倍增,微笑面对困难和挫折,从而有所收获;带着微笑出发,即使身受委屈,也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容,从而有所慰藉;带着微笑出发,即使失败了,那也不会让你难受,只会使你懂得失败是成功之母;带着微笑出发,心中必然升腾起不可言喻的力量,让你乐观向上,积极进取迈向成功的大门。

生活虽然困难重重,经受风吹雨打,只要我们面带微笑,风雨兼程,我们依然能够掌握自己的方向盘,走好自己的路。

生活虽然不免有冷漠与不解,不免有委屈和失败,只要我们面带微笑,昂首挺胸,定能化冷漠为热情,化不解为相知,化委屈为宽容,化失败为成功。

带着微笑出发,生活将没有不可能,带着微笑出发,你就是生命的主宰者。

[中考作文带着微笑出发

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篇12:离别家乡

全文共 475 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。”我终于能深刻体会到朱自清默默看着时光流逝的痛苦了。时光在我手中飞快的逝去,转眼间又该回杭州了。

与家人相处得这456个小时,过得十分快乐。心中有种种不舍,不舍家乡的伙伴,不舍家乡的美景,不舍家乡一切的一切。即将与家乡告别。伙伴们告别。伙伴们都前来告别。伙伴们都前来告别,我们算着还能带多少个小时。每一分一秒都令人紧张。泪珠在眼眶里打转,下次再相聚不知是在什么时候,半年?一年?往常开心的我们再也高兴不起来了!

大人们拿着自家的东西赠送与我们。这些东西似乎有千斤沉重包含了了他们对我们的千言万语,天下没有不散的宴席,我们又何尝不是呢?家乡令我们流连忘返,一张张熟悉的面孔不知什么时候再能看到,多希望时间就此凝刻,可是。终于三点的魔钟敲响了,我们走了,一切似乎一场梦,既香甜又美丽,令人难忘,又似乎一切都发生在昨天。这456个小时似乎只有两个小时,那就是短暂的告别时间。

我带着万般不舍坐上了车,心想:我一定会回来的,亲爱的故乡!

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篇13:描述离别心情的句子

全文共 659 字

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1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。

5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!

7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。

9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。

14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣

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篇14:语文优秀论文:作文从真实的生活情境出发

全文共 2257 字

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作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”。但在传统的作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的,应训练习。学生作文千人一面,缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉,使学生做到作文“言之有物”,谈真话,抒真情。我认为作文应从真实生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头,初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富,接触的事物多,见识广,视野开阔,感受就会深刻,写起作文来就会左右逢源,触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里,有多种多样的活动,如学习、文体、课余兴趣等活动;在家里,有生活、家务等各种形式活动;把自己的所见所闻、所思所悟,随时记录下来,因为作文教学不光培养学生的写作能力,还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提,是思维的基础,没有细致的观察,学生是不能把话说清楚,把文章写具体的。因此,老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活,接触社会,接触自然,用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物,用耳朵听取大众语言,听取生活中种种声响,用心去感受生活脉搏,训练学生通过多种感官认识世界,从客观世界中摄取多种营养,不断充实,丰富知识,陶冶情操。这从根本上说,就是让学生捕捉素材,开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发,开展丰富多彩的第二课堂活动,如组织学生参加演讲比赛,鼓励学生写日记、读后感等,让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会,让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流,以扩充活动效果,使每个个体都能获得全体的信息量,从而使他们感受到“处处留心皆文章”,写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语,当众宣读,表示赞赏,激发学生对留心观察的深层的兴趣,促进乐写不疲的内驱力。在此基础上,老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地,随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用,引导学生学习作者观察事物、分析事物,表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读,该背的课文要背诵如流,该记的内容要滚瓜烂熟,初学生在阅读中享受“美文”熏陶,体味谋篇布局,达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为,要使文章精彩,首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢?主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本,每学完一课,把课文中的好词好句摘抄在本子上,并互相交流,有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后,就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物,反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之,要引导学生从课文中学习作者观察方法,表达方式,积累词汇,积累素材,提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足,写起文章来,就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件,引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识,积累素材,是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外,还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志,扩大知识面,充实写作材料。教师要从实际出发,向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中,应该强调学生要自备笔记本,随时摘抄妙词佳句,精彩片段,写下自己的心得体会,养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”,也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动,真正让他坐上数分钟,读一篇长文章,他是没有耐心的。即使让他读作文范例,他往往也是蜻蜓点水式的读法,不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章,采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡,有一种与大自然融为一体之感;记事的文章,可读得扣人心弦、如痴如醉;写人的文章,可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段,并和自己一起去读,久而久之,学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙,练能生巧。素材丰富了,就要引导学生用好素材,提高写作水平。好文章是写出来的,但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想,“闭门造车”,肯定达不到理想效果。指导学生写日记,是一种简便、有效的写作训练方法,日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来,内容不拘,可长可短,非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会,而且能使学生留心观察周围的事物,更加关注生活,热爱生活,做生活的有心人。当然,引导学生写日记,关键是激发兴趣,启发自觉,一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事,让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦,练笔的热情就能经久不衰,习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物,并做到专心致志,开动脑筋,选择有意义的、感受深刻的记下来,养成良好的观察习惯,这样写作的素材也就丰富了,写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时,无论写人、记事或写景的记叙文,都会有血有肉,生动具体。还可以坚持写读书笔记,这可以帮助学生积累语言材料,开拓写作思路,提高认识事物,表达事物的能力,又是有效提高作文能力的捷径.总之,在作文教学中,不光要教给学生写作方法,更重要的是教给观察生活,认识事物的方法,让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料,在名篇中吸收营养,丰富学生的写作素材,提高作文水平。

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篇15:带着理想出发学生

全文共 825 字

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一直以为青春是一段不会苍老的时光,校园是个令人难忘的地方。光阴似箭,日月如梭,转眼间已步入初三,我想是时候了,该放飞理想,向着沉甸甸的理想出发了。

前几日,我在校园漫步,脑海里一遍遍地强化自己的目标,不段给自己信心和勇气。这时我眼帘中映入一群男生,他们围坐成一圈,每个人一一谈论自己的理想。在每个人讲起自己的理想目标时,无不慷慨激昂,全身上下迸发出一种力量,一种无穷的力量,那是一种满满的自信,那是一股巨大的勇力,在他们刚毅的脸上,写满了必胜的信念。听着他们的谈论,我全身顿时涌起巨大的力量,我想这就是信念之力,理想之力!

前方的大榕树下,坐着一群女生。与男生不同的是,她们不高谈阔论,也不将自信显露于外,她们每个人捧着一本书,一套题,相比之下,她们更平淡,更务实,她们总是在默默的努力,虽不动声色,但也仔细有加,我想这是他们的学习方式,是的,她们何尝没有理想,她们何尝不想让理想之花盛开。但她们从内心中知道,上天不会辜负勤奋的人,自己的努力是不会付之东流的。这时我顿时明白,实现理想的路上,不仅要斗志高昂,也要务实务真,一步一个脚印的往前走,只有二者兼备,才能将理想化为金灿灿的现实。在眼下我要扬起希望的风帆,抓紧一切可利用的时间,在实现理想的道路上,向前,向前,向前!初三的大门已经徐徐开启,中考的战场一步步紧逼,我要打起120分的精神,不断提高自己的能力,时刻不忘提醒自己,实现目标的机会来了,理想只差一步之遥了。我要步步为营,绝不退缩,奋发向上,勇往直前,带着理想出发,向着目标前进!

受到如此启发后,我快步走向教室。半路上,清风吹拂下,几片树叶落下,仿佛是大树对我的肯定。竹子依旧挺直腰板,仿佛是竹子对我的警告,警告我要谦逊谨慎。我走进教室,径直走向座位,打开一本书,自信的读起来。我不在迷茫,因为在我心里,已有通向理想的道路。

万事俱备,只欠东风,既然前方道路已经明了,还等什么呢,带着理想出发吧!让我们把自己化成锋利的宝剑,剑锋所指,所向披靡!

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篇16:带着祝福出发的灯作文600字

全文共 658 字

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冬天的夜空是那么平静,没有灿烂的星星,只有柔和的月光。我们一大家子在初二的晚上,放飞了带着祝福出发的孔明灯。

刚吃好晚饭,我们几个小孩就嚷嚷着要放孔明灯,家长们就同意了。我迫不及待地拆开袋子,小心翼翼地拿出孔明灯,生怕扯坏了它。孔明灯是黄色的,很大。我拿了一只毛笔,沾了点墨水,便写下了心愿:龙年心愿,我希望……但我没学过书法,更没在孔明灯上写过,写得歪歪扭扭的,墨在灯上散开,好几个字都变得模糊不清,像一片污渍。但也总算是心愿吧,我自我安慰道,便提着它跑到院子里。叔叔婶婶都在那儿了,我把一个类似蜡烛的东西固定在孔明灯里,交给了爸爸。爸爸拿起打火机点了一下,没着火,又点了一下,还是没找,我有点急了:孔明灯不会坏了吧。不过这种顾虑立刻被打消了,因为爸爸已经点着了,但火还不够旺,不能放。

我双手并拢放在胸前,诚恳地喊:“神啊,你一定要实现我的愿望哦!”

这时,哥哥走了过来,他手握毛笔,在我的孔明灯空白处一挥,潇洒地写了一个字:家。接着又在另外4个孔明灯上分别写了:和、万、事、兴。连起来读就是家和万事兴,我们的脸上都笑开了花。

过了一会,我的孔明灯终于可以飞了,我一松手,它就慢慢悠悠地飘了上去,在深沉的夜空中格外醒目。剩下的灯也陆续飞了,在我们的注视下,它们跟上第一个的脚步排成一列,那苍劲有力的5个大字,缓缓升空,最后与隔壁家的烟花一起,渐渐消失在我们的视线里。

“大家幸福,小家才会幸福!”外公的话说得我们每个人的心里热乎乎的。

带着祝福出发的灯飘在我们心中的天空,无论何时,只要你抬头一望,就会发现它那闪亮的身影……

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篇17:离别曲作文

全文共 1136 字

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“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,见证你成长,让我感到充满力量……”

考试终了,利用中考广播系统,我为初三的学生播放了这首歌曲。当年他们进入初中的第一天,我教他们唱过这首歌。

家长的摩托车停在宿舍楼的门前,等候着整理行李的孩子们。天空下着小雨,给他们的归途造成了不小的障碍。雨衣上飞溅着泥泞的黄泥,雨水不时的从帽檐滴下,汗水从鬓角顺着脖子一路滑落,可是,我看到的是他们和孩子阳光的笑脸。

不太伤感,也不太失落,身处在这样的氛围,以为自己可以老成的面对这样的聚散离别,直到最后一位离校的学生转过头来对我说:“老师,我走了,你好好保重!”那一刻,不争气的泪水,才悄悄涌上心头。

入校第一天班会上的讲话依然萦绕在耳边,如今,“132班”已经成为历史。我们风雨兼程一起携手走过的日子,在他们走出校门的时刻依依不舍地画上了终止符。他们从我乐章中分离,为组成一篇更恢弘的乐章准备着。而我手中的指挥棒,还神采奕奕地飞舞着,指挥的手势不忍放下。期待他们都能为自己的人生,书写华美的乐章,奏响震撼的音符。

“人生”这个词太大,我仅仅用三年的时间,就想影响和指引他们的“人生”,说来真的有些不自量力。但是,我相信,每个老师都把自己所走过的路,吃过的苦,受过的伤和他们分享,告诉他们走怎样的路,绊脚的石子会少一点,路上的风景会美一点,怎样才能不被路上瑰丽虚幻的景象吸引,怎样才能走上自己人生的正轨。这也是三年来,我们每个老师一直在坚持做的事情。

不要难过,这条路我们已经一起走完,在接近使命终点的地方,我们把三年前你们交给我们的这根接力棒交还给你们,在今后的日子里,你们再去寻找在下一段路能够陪着你们行走的人。他们也会和我们一样,像爱着自己的孩子一样爱着你们,继续教你们怎么在这条路上行走,怎样才不会摔跤,跌倒了要怎么爬起来,受伤了要怎么去治疗。等到有一天,你们所有的人都有能力一个人拿着接力棒独自上路的时刻,就是我们最欣慰的时候。我只希望,回忆起这段历史的时候,我们的内心都会充满感激。感谢每一个曾经为“132班”付出的人,感谢你们的关心、支持、鼓励和帮助,我们一路摸爬滚打,正是因为有了你们的搀扶,我们才不至于伤痕累累。

感谢或中!我们在这里一起度过了最美好的中学时光,认识了可敬可爱的老师和同学;感谢“132班”!你们让初为人师的我,知道了什么是责任,什么是坚持,什么是为人父母,什么是为孩子操心,什么是父母给予孩子的无私、伟大和崇高的爱。老师的使命已经完成,谢谢你们一路同行!

感谢所有的人!离别的时候,我们再唱起这首歌,完成我们精彩的谢幕。

“我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光……”

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篇18:离别的滋味

全文共 654 字

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那个令我无法忘去的黄昏,如同一张剪影在我的童年中被剪去了。分别时的情感如细雨一般,穿过我的百感交集的心灵,我不知道该如何在信中表达自己的情意,也不知岁月是否已经磨去那个迷蒙的梦。奔腾的苍狼如同黑暗中的一颗流星,掠过我的脑海,只留下了一缕淡淡的月色。

虽然大家走后各奔东西,但来日方长,谁都希望再次相见。我还抚摸着那张微微泛黄的照片,回忆着从前,不免要落泪。校园里的同学,都叫自己的朋友“兄弟”,看着他们的背影,我想说:“友情并不是靠给你好处所带来的。而是当你在黑暗中迷失、冰雪中绝望时不顾自己的安危,而递给你火把的,才是真正的朋友。”

在这一次与众不同的旅行中,你教会了我太多太多。还记得那天,暴风吹卷着漆黑的乌云,好像在让它快些走开,可是乌云反而更放纵了,它蓄集了强大的能量,让冰冷而无情的倾盆大雨降临在我们的头上。黑夜的降临,给这次任务雪上加霜。你仰头看了看天空,说:“现在雨太大了,现在走反而会耽误行程,扎营吧!”我们冒着大雨搭起了营帐。我一看背包,好像少了些什么,打开来一看,才发现一不小心把信号弹落在了中午睡觉的地方。时间已经要来不及了,在这么紧急的时刻,竟然还出差错!没办法,我只能硬着头皮出去找。我打开手电,按原路返回。来到那个上坡前,我拉住一个看似十分坚固的藤条,想爬上去,结果爬到一半就摔了下去,滚到了一旁的草丛里,昏了过去。醒来后,我已经躺在帐篷里了。听队友们说,是你冒着大雨,把我背了回来。

人生中,躲不开相遇,也躲不开离别。相遇时觉得你是冷漠,离别时却变成了无尽的思念。

[离别的滋味优秀作文

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篇19:我喜欢出发高三作文

全文共 931 字

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喜欢出发。那绿得纯粹的高山在向我招手,那一望无际的草原在向我呼唤,那种种的美在向我示意:喂,出发吧,希望在等着你,梦想在等着你,未来在等着你!

于是,背起行囊,我出发了。

和煦的阳光里,小鸟欢快的鸣叫惹我心醉,我登上了万里长城的制高点。山峦连绵起伏,一条巨龙横亘在我的脚下。仿佛,历史正踏着方阵,挥舞着长矛,向我走来,那凄楚动人的歌声在长空回荡:“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师……”曾经的屈辱,已化作这压不垮的民族脊梁,抬起头,它用眼神向世人宣告:“我要驾云腾飞。”

整整被风吹乱的衣衫,继续出发,我来到了“天苍苍,野茫茫”的大草原。肥嫩的牧草衬着一团团的白,清风从我的耳际滑向我的发梢。此时,我真想化作一只苍鹰,拥有这一片宁静,感受“风吹草低见牛羊”的满足。登临唐古拉,我又愿自己是山顶圣洁的积雪,化作涓涓细流,翻山越岭,跌宕成一首壮美的歌,冲过三峡,冲向一马平川,去寻找美,欣赏美,享受美。

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的留恋便成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。我不匆忙,边走边看,让精神和灵魂与我同行。

人生一如出发,由稚嫩到成熟,由狭隘到广博,不断地攀爬,只为登临心中的长城,努力做一个更好的自己。千沟万壑,浮云苍茫,即使一路上皆是飘渺苦雨、慑人寒风,也不能阻止我的脚步。只因喜欢嘉裕关上猎猎飘扬的红旗,陶醉于塞外声声粗犷的号角,向往八达岭熊熊燃烧的烽火。不到长城非好汉,即使最终不能达到目的,我也要把整个世界装在心中,让千军万马在我的沃野奔腾,叫身后的荆棘绽放一路生命之花。

人生的高度一点一滴地累加,高尚纯洁的心灵之花开放在我们身边的每一件小事中。于是,公交车上留下我主动让座的身影,志愿者队伍里有我灿烂的笑容……描绘每一个美的瞬间,将自己定格。

喜欢舞弄画笔的我,还清晰记得当初出发去老师家学画的情景。我绘出的第一笔,只是一团黑得泛光的墨迹,却让我感受到了新鲜和喜悦。学画路上,但见灼灼红叶,熠熠群星,多少次沉醉其中,多少次醉得不知归路。如今,我已将墨汁化为云梯,采摘到了最美的那一片;将颜色化作繁星,点亮了我心底的绿草原。

登临长城,飞越草原,年轻的心已出发。希望在前,梦想在召唤,未来多美好,喜欢出发还要理由吗?

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篇20:关于向目标出发500字

全文共 800 字

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不知不觉,愉快的寒假生活已经结束了,我们又迎来一个全新的学期。在这个新学期里,大家都有自己所要改进与发扬地事情,当然,我也是其中一员。接下来,我来谈谈我的打算。 Unconsciously, the pleasant winter vacation life has ended, and we have ushered in a new semester.In this new semester, everyone has their own things to improve and carry forward. Of course, I am also one of them.Next, let me talk about my plans.

首先,必不可少的就是学习,学习的是知识,知识是衡量一个人的基本要素,学得知识多,才能让自己有一个好的前途,好的生活环境、氛围。

在学习上,我擅长的就是数学等理科类,文科一直是我的弱项,所以在这个全新的学期里,我要把我的语文成绩、政治成绩及历史成绩提升上去,做到这些必须要做的就是:课前预习好,上课认真听讲,并做好笔记,笔记反复记,掌握好课本知识。此外,还要提高自己的`写作水平。这就得做到长期地课外阅读,所以这些我也应该做到。争取做到当堂学会,当堂消化,当堂记住并背诵。英语可以通过多听、多读、多记来提升成绩。

在身体素质上,我们也不能掉以轻心,我们要做到德智体美劳扬样样好。所以学习重要,当我们也要重视体育,扩充自己的知识面,并提高自己的综合素质。

在学习之余,我也要积极参加学校和班级所组织的集体活动。要多去看望老人,多去陪陪他们,让他们不再孤单,让他们重拾对生活的信心与渴望,让他们知道,他们不是一个人,世界不是无情无义的,全世界的人都会关心他们。

“世上无难事,只怕有心人。”没什么能够阻止我们前进的步伐,让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧!

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