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给予作文精品20篇

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于以给予的话题作文600字,供大家学习。

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给予是快乐的作文

全文共 650 字

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以前,总听别人说给予快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢? 暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

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篇1:感谢给予

全文共 294 字

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二十余载的时光,那些幸福成就了如今的岁月。

静静地,闭上双眼,在时光隧道里追逐曾经的点滴,有欢声,有笑语,有心酸,有无奈,五味杂陈,完整地演绎生命的真谛。

感谢那些给予的幸福或心酸,是它们诠释了生命的意义,让我深切体会生活的真善美,是它们让我学会了感恩,站在地球的顶端仰望世界的繁华和人情的可贵,是它们成就了我思想的跨度思索,从稚嫩向成熟迈进,是它们浇灌了我干涸的底根,在庞杂的森林中茁壮成长。我的一切皆来源于生活中积累的点点滴滴,幸福的水源铸就了我完整的人生。

感谢生命中一切或美好或悲伤的给予,因为有了这一切,我才更懂得往后的日子,如何更坚强快乐地走下去!

[感谢你给了我更多600字初中作文

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篇2:给予别人掌声作文

全文共 659 字

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曾几何时,我站在历史的长河边,心潮涌动,总想为你鼓掌。

是你曾经历‘欲渡黄河冰塞川,将登行雪满山’的抑郁悲苦而后又高歌‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’;是你曾经历被赐金放还后发出心灵的呐喊之后,又高歌‘安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜’;是你曾经对‘钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒’的生活发出激愤而后又高呼‘天生我材必有用,千金散尽还复来’。是你用乐观洒脱的方式鼓舞着生活中的我及每一个人。因此,我要将掌声送给你。

轻风拂过,我的灵魂被你牵到汨罗江畔,你的选择令我钦佩,我不由得额想为你鼓掌。

你游于江潭,行于泽畔,歌‘举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒’,是你在别人的劝说引导后毅然不服而选择‘宁赴湘流,命于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?’

是你,用生命为代价保全了你的清白与你的清醒;是你,用狂妄的放方式宣泄出你的倔强与任性;是你以生命为代价向我们暗示了做人的基本总则和方向。因此,我要把掌声送给你。数千年之后,你以一个意气风发的少年的形象出现在世人的面前,你的雄心和才略令我们感叹不已,总禁不住为你鼓掌。

是你,在湘江江头的一声长叹‘怅寥廓,问苍茫大地谁主沉浮’;是你,以‘不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心;’安得依天抽宝剑,把汝裁为三截’的雄心勃勃;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越‘的豪气。

历经数十载之后,你站在高高地天安门城楼,面对三十多万人高呼:‘中华人民共和国今天成立了。’是你,‘以不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心指引了我们前进的道路。因此,我要把掌声送给你。

掌声久久回荡在时代的空气中。

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篇3:给予是快乐的作文

全文共 574 字

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今天,我学习了英国著名作家王尔德写的《快乐王子》的课文,这昰一篇举世闻名、脍炙人口的童话,被文学界推崇为童话的经典。他的作品主人公有人、有精灵。他们都具有极其强烈而悲壮的牺牲精神。

学了这篇童话,我不禁在心里默默地问自己:快乐是什么?没有人能说得清楚。多少人一生都在苦苦追寻自己的快乐,可真正得到快乐的又有几人?快乐是无形的,它本是一种心灵的感受,文中的快乐王子与小燕子在默默一生中相互给予、相互帮扶、相互守护,共同作出奉献的精神为我们诠释了快乐的真谛——快乐是给予、是付出,是源自内心对他人的爱。这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美,它将洗涤着每一个人的心灵。

当我带着故事里给予我的启迪与感动继续走进那个凄美神奇的童话世界,品味快乐王子和小燕子带给我的那份凄美的心灵感动去感受那份永恒的生命之美,人性之美。

学了这篇课文,我读懂了王子的善良,舍身取义;也读懂了小燕子的感动和对王子的浓浓爱意。

人类最美的语言是爱心,王子用自己无私无畏的爱心给予了他人最大的帮助,即使倾其所有,以至最后献出自己的生命也无怨无悔,这人间至爱感动了寄宿在王子脚下的小燕子,更让每位读者为之动容。从老师的讲解中,从自己的阅读中我真正领悟到了人间最大的快乐莫过于付出、奉献——撒播爱的种子,你就一定会有收获,这种收获就是快乐。我真正懂得了:学会了给予,你便赢得了快乐!

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篇4:校长给予老师和学生的新学期寄语

全文共 2547 字

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秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

我们要牢记校长给我们的三句寄语

细节决定成败 态度决定一切 人格决定一生

俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为牧护关中学争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,师宗县第一中学中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌,祝福牧护关中学的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

[校长给予老师和学生的新学期寄语

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篇5:名人爱心故事:善良的给予

全文共 1315 字

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他是家喻户晓的主持人,他主持风格幽默风趣,他为人也特别爱帮助别人,他就是崔永元。

2007年8月10日,央视著名主持人崔永元随中国青少年发展基金会来到宁夏永宁县望远镇政权村,主持“共享一份爱,同圆一个梦”大型公益活动,来自宁夏的35名贫困大学生是《圆梦行动》节目的特别嘉宾。崔永元18年前去过宁夏,对今天的宁夏已经很陌生了,这次有机会去那里,他想都没想就答应了。离开北京时,他想不能空着手去,所以随身带上了1万元爱心款。

在主持节目中,崔永元和每一位一上台讲话的贫困学子拥抱。第一家企业捐款后,崔永元拿出一个信封,“这是我背着爱人攒的1万元钱,我也要捐给青基会,圆贫困大学生的梦。”他转过身以其惯有的幽默方式说道:“你们可别告诉我爱人啊。”他的话逗乐了全场的人。

虽然是一句幽默的调侃,但恰恰反映了崔永元低调而不愿张扬的处世态度。据敬一丹等主持人透露,这些年来,崔永元给慈善机构捐过不少钱,还先后资助了20多名学生,而在2007年年初结束的大型电视活动《我的长征》中,也是一路行走,一路行善。有这样一串数字:一路上节目组筹集慈善捐款1500万元,帮助了230所学校,新建了20所小学,慰问了360多位老红军,修复了多个无名烈士墓。每次捐款,崔永元都只有一个要求,就是不要宣传。在面对记者的探询时,他也总是说:“我很少做善事的,非常少。”崔永元这样理解慈善的意义:做慈善是帮助别人,也是拯救自己。在他看来,对做慈善的人,不要一个劲儿地夸他们,相信他们也从中得到了很多,比如乐观的心态、宽容的心境、不屈的意志,这些都是帮助别人时所收获的珍贵礼物。正是抱着这种真诚而平和的心态,在捐款资助贫困学生时,崔永元总是极力维护对方的自尊心,减轻对方的心理负担。

1988年的一天,当时还在中央人民广播电台《午间半小时》工作的崔水元正在拆看群众来信,一封信里隽永的字体吸引了他。那是一封高中学生的来信,信中说他马上要参加高考了,但是家里很穷,即使考上大学,也没钱读。他写信来,就是想在回乡前和他所喜欢的电台节目告个别。

看了这封信,崔永元想,这孩子的字写得这么好,学习成绩也应该很好吧,如果就因为缺钱上不了大学,太可惜了。他马上拿起电话按学生所留的地址和学校联系,核实情况后,崔水元决定资助这个学生。后来那位学生考上了黑龙江大学,崔水元先后资助他学费生活费共3000多元,直到他大学毕业。

转眼,10年过去了,崔水元从幕后走到了台前,成了人们喜爱的主持人,而他也把做过的这件好事忘得差不多了。1998年,当他到黑龙江为自己的新书《不过如此》作签售时,一位老人突然跪在他面前,接着便哭了起来。后来才知道,这位老人正是他资助的那位学生的父亲。他特意赶过来,就是要当面感谢这个改变他儿子命运的人。

后来,崔永元每次到黑龙江,那位受过他资助的年轻人都会买贵重的礼物去看他。崔永元看出来了,年轻人这样做是在不断地还债,他总觉得自己欠崔永元的,一直背负着感恩与还债的双重心理负担。

崔水元说:“挣钱了吗?挣钱了就把钱还我吧。”年轻人立即从兜里掏出了3000元,交给崔永元。“两清了,你不再欠我什么,以后我们都放下包袱,各自过好自己的生活。”说完这些话,崔永元没再与他联系过。

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篇6:给予话题作文小学生

全文共 646 字

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虽然,我今年刚刚满十周岁,但我享受了太多太多妈妈给予我的温暖、快乐和无私的爱,然而,我却一点没有感觉到幸福和快乐,反而觉得妈妈很罗嗦,通过一件事让我彻底懂得了妈妈的辛苦,让我感觉到原来给予才是快乐的。

一次,放学的时间过了很久,我还没有看到妈妈的身影,心想:妈妈每次都来接我,今天怎么没来呢?我一边想一边独自往家走,到了家,我吃惊得发现妈妈就在家里,而且还躺在床上,我不解地问妈妈:“您怎么啦?我等了好久,也没见到您,就自己回家了。”妈妈皱着眉头,非常难受地回答:“妈妈头痛得厉害,所以没接你。”我看着妈妈的额头上滚落的汗珠,心疼地对妈妈说:“没事妈妈,我这不回来了吗?我去到小区门口的诊所问些药吧!”妈妈轻轻地点点头。于是。我便拿了一些零花钱下楼买药了。天已经全黑下来,楼道里暗淡的灯光照着我的影子,只听到“咚、咚、咚”自己的脚步声,要是平时,我无论如何也不敢在这个时候下楼,但是今天我心里只有一个念头,快把药买回来,妈妈就早些好了,有了这个念头之后,我忽然觉得自己不害怕了。我把要买回来后,按医生地叮嘱把药放到妈妈的手里,倒了杯温水,扶着妈妈把药吃完,让妈妈躺下,盖好被子,才对妈妈说,“您好好躺着,我给您煮速冻饺子。”我看着妈妈慢慢闭上眼睛睡着了,才到厨房把锅放满水,打开燃气灶,在冰箱里取出速冻饺子,按照妈妈平时教我的方法,第一次自己做饭。大概过了半小时,我把饺子煮好了,妈妈的头痛因为吃了药也好了许多。

通过这件事,我深深地感受到了只有给予别人的越多,自己才越快乐,给予其实是一种快乐。

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篇7:给予作文500字

全文共 576 字

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给予是黑暗中的一缕光明;给予是为人指路的一盏明灯;给予是心灵的一次滋润……给予的滋味真好!

一天风呼呼的刮着,街上的人都穿着棉袄,围着围巾,戴着手套。我哈了口气,准备去买早餐暖和一下身子。这时,我看见了一位衣着破烂、满脸灰土、鞋子开了个口的老人。他的眼睛很浑浊,两腮深深地陷了进去,似乎一两天没吃过东西,手像枯树皮,一只手拉着拐杖,另一只手有去无力地端着一个白瓷盘乞讨。

我真想帮助老人,但我犹豫起来:早餐是一定要吃的,可老人也太可怜了,我该怎么办?当我回来神时老人已经不见了踪影。我无奈地叹了口气,走向了早餐店。当我迈进店里时,一位老人也跟了进来——就是那位乞讨的老人!老人红着脸说:“您能给我点剩菜吗?”店主很生气让老人滚。我忍不住了,对老板说:“给袋包子给这位老人吧,我出钱!”老人听了,伸出树枝似的手,接住了我的包子。我看见他额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也畜满了笑意和喜悦。他又是点头,又是作揖,还唯唯诺诺地说了些感谢的话。可我已经走远了。

虽然我的肚子空荡荡的,但是我心里满足极了,步子也显得轻快多了,我走在街上,似乎街上的人都向我投来赞美的目光。我口里流出一句:“赠人玫瑰,手有余香。”

给予就是在别人困难时伸出的一双温暖的手;给予就是在别人孤苦无依时送去的一句贴心的问候;给予就是在别人失败受挫时一个鼓励的眼神……

原来给予这么美妙。给予,真好!

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篇8:给予作文600字

全文共 682 字

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海洋给鱼儿以浩瀚,星光给夜空以璀璨,而我,给我亲爱的人以开心、包容与照顾。

她很瘦,不大的小脸上有弯弯的眉毛,大大的眼睛和高挺的鼻梁,两瓣嘴唇总是紧紧地抿着,配上那副架在鼻梁上的眼镜,俨然一副小大人的模样。她,是我的妹妹。

或许是因为年龄差的关系,我们俩的兴趣几乎没有一点重合,所以斗嘴是常有的事。每每吵到快要一发不可收拾的地步,我便会开门出去,去超市买两包糖,一包留着自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕头底下,有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯?你问我为什么?毕竟她是我妹妹,是我亲爱的人,我能给予她的不过是一点能让她开心的东西罢了。

有的时候,和小孩子闹矛盾是一件十分令人头疼的事,因为在逻辑上根本说服不了他们,他们还会用自己的一套言论把你说得哑口无言,哭笑不得。和我妹妹斗嘴就是这样的感觉。我曾庆幸过她是我的妹妹,纵然她总是胡搅蛮缠,我也会最大限度地包容她。所幸,她算比较懂事的那种,每当知道自己有错时,会主动写张小字条从门缝里塞进来。这是我们独特的相处方式,也是我们相互给予的过程,我给予她包容,她给予我的恐怕是磨脾气的机会吧!

别看我们总斗嘴,其实和妹妹相处也是一件很温馨的事。在她生病、爸妈都不在家的情况下,就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝,喝完为她掖好被角让她继续休息,到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转,心中便会涌起一种不知名的感觉,暖暖的,甜甜的。我并不知道她真正想要的东西是什么,我能做的,能给予她的,只是在她生病的时候给予她一点照顾罢了。

我可以给予她的东西并不多,但我会尽力去给,因为她是我亲爱的人。

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篇9:给予为话题的作文1000字

全文共 973 字

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当我上完课走到单元门口时,我发现有一只小麻雀叽叽喳喳地在台阶上蹦来蹦去。

我远远的就看见这只小家伙了,不由得放慢了脚步,轻轻弯下腰,不想打扰它。我仔细的看了看这只小麻雀,普通的很,只是脑袋一直低着头左看右看,像是在寻觅食物。我像踩在水面上小心翼翼地向它走去。或许是它的朋友太过警惕,或又许是它太过认真,待我走进它时,便只有它在楼梯口,其他的已经扑腾下翅膀各奔东西了。

这只小家伙直到我的影了笼罩过来时才发现了我的存在。它乱叫一声,便向楼梯上层飞去。单元门口被我挡住,显然,它只能一层层向上飞,它飞快的扇起翅膀,转眼消失在我的眼前。楼道里比较昏暗,同样寂静的很。在楼道里,小麻雀扇动翅膀的声音显得如此之大,我听得出小家伙的焦急与不安,它想找到一个能飞出去的窗口,可惜,窗户都关的严严实实,仿佛给这只小鸟挡住了生的希望。

我并没有恶意,只是想上楼梯回家而已。当我走到门口,小麻雀已在最上层的楼梯把手上停住了。我知道,如果我再上去一层,它或许就真的无处可逃了。这时我想起了爸爸和我说过,鸟儿只能向上飞,不能向下飞。在这样狭窄的空间里,鸟儿没有飞翔的空间。此时我停在门前的手立即缩了回来。楼道里没有了声音,回到原有的寂静。小家伙仿佛等待着死亡,放弃了挣扎。

我再次轻声走了半级楼梯,来到楼道的窗户前。这扇窗户长久不开,已经破旧不堪了,上面结了许多蜘蛛网,积攒了厚厚的一层灰尘。窗外便是那蔚蓝广阔的天空,树上一群其他的麻雀飞来飞去。而这只的小家伙已经被判定生还的结果了:必定要回到它朋友的身边。

如果大自然没有给它能向下飞的翅膀,那我便给它继续翱翔的自由。我毫不犹豫的推开窗,一瞬间阳光洒进楼道,清新的空气盖过阴湿的味道,光芒中飘扬这尘土。窗外是它的同伴,它的世界。我站在窗边,等待着它飞出去。或许它有些胆小,但它对外面的世界的思念盖过了它的恐惧。一瞬间扑腾起翅膀,近似疯狂的从窗口飞了出去,融入到自然中。我一直都不敢去用眼睛观察它,怕它更害怕,人类在麻雀的眼里是多么的庞大啊。此时的我比考试拿100分都要开心与自豪,“爸爸!我刚刚救了一只小麻雀!”

海洋给鱼儿以浩瀚,天空则给鸟儿以翱翔。而我们生而为人,应该去帮助弱小的生物,去尽自己的一份爱心,给予他们自由与希望。这件小事只是我徒手之劳,我没有任何失去。而小鸟却得到我给予的再一次自由,我得到了它给予我的欣慰自豪。

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篇10:快乐的给予为题的作文

全文共 733 字

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不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。

有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

[快乐的给予为题的作文

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篇11:以给予为作文600字

全文共 906 字

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我是一个阅读爱好者,我读过许多如《爱如茉莉》这样感人的故事。但是,却有一篇文章深深打动了我。这篇文章的名字叫《一杯牛奶》。文章主要讲了一位男孩和一位美丽女孩的故事。男孩家里很贫穷,为了赚取学费而挨家挨户的推销商品。一位女孩子在他饥渴难熬的时候给了他一大杯牛奶,男孩子很感激。

数年后,女孩子得了很怪的重病,已变成大名鼎鼎的小男孩霍华德

凯利医生决心要救好恩人的病。经过了手术后,恩人的病好了,凯利并为她付了昂贵的医药费,来回报那杯牛奶。看完了这篇文章,我深有感触。这不就是一笔交易吗?一杯牛奶换来了天文数字的医药费。但这值得吗?女孩子在男孩子有困难时及时帮助,凯里也在女子陷入困境时帮助了她。牛奶那么不起眼,廉价,而医药费却那么昂贵,可这是平等的。牛奶换来了凯利的信心,医药费换来了女子的宝贵的生命啊!这个便是一个给予回报的过程。男孩子知恩图报的精神让我们感动,难道女孩子施以爱心,不图回报的行为不值得我们学习吗?

在生活中,我们常常应乐于助人,不是吗?你对别人好,别人也会对你好,反之你对人从不友善,别人也会以同样的态度“回报”你。有一次,我是热心地为简俐同学共同讨论出了一道数学题,她在我画画时也帮助了我,这就是一个很简单的给予与回报的过程,不是吗?你给予别人什么,别人也会回报你什么。让我们都多帮助别人,使这个地球到处撒满了爱的种子!家长感言:读了这篇短文,也被主人公的知恩图报的精神深深感动了,女儿的读后感写得也很透彻。

一杯牛奶换来了高额的医药费,从价值上来看,这笔交易值吗?发人深思,其实这不是简单的交易,这里隐含着无私的爱心,爱心是平等的,是不分大小多少的,就像我们为灾区人民捐款一样,不论多少,那代表着每一份爱心。文中男主人公不但极力抢救了恩人的生命,而且为了当年恩人的恩情而代付了高额的医药费真的很感人,但是,当年的女孩给了他不图回报的一杯牛奶难道就不值得学习吗?也正因为当年在男孩走投无路打算退学时女孩给了他一杯牛奶,让男孩感受到了世间的爱,增强了生活的信心,下定决心要好好学习,回报社会,所以才有了这美好的画面,给予与回报是相互的,让世界处处充满爱!感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自已……

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篇12:真正的快乐是给予作文700字

全文共 746 字

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给予真正快乐的源泉。养活了鱼儿,滋润了大地,幸福快乐从这里掘起。给予是温暖的阳光,驱走了黑暗,带来了光明,崭新的一天从这里开始。给予是轻快的木伐,乘着海风,顺流而下,精彩刺激的旅程从这里出发。

一笔捐款、一个亲吻、一次拥抱、一个微笑、一次握手都能给人快乐,给自己快乐。快乐传播需要你的给予,予人乐即予己乐,生命中你从笑脸迎人,别人也会笑脸相迎,这样你就活在快乐的围绕之中,得到真正的快乐。

曾七度荣获世界一级方程式锦标赛的总冠军,生死时速中的天之骄子迈克尔·舒马赫是圣马力诺夫共和国的“慈善大使”。他曾捐钱修建学校,改良郊区土地,无私地援助战火洗礼后的萨拉热窝修建医院,还专门为流浪儿修建收容所,经常亲自抽空去探望孩子们。特别是在印度洋地震和海啸发生后,他取消了原定的新年聚会,然后捐出了1000万美元。

“如果你能在孩子们的生命中给予他们一个机会,你可能做到了最有益于整个世界的事情。”舒马赫说。

舒马赫为孩子们所给予的,不仅为孩子们带来了拥抱快乐的机会,也为自己带来了心灵的喜悦。传播爱心,让温暖代给更多的人,与众同乐是真正的快乐。

一个衰弱的老乞丐挡住了一位年轻人的去路。老乞丐伸出一只红肿、肮脏的手喃喃地呻吟着乞求年轻人的帮助,可年轻人搜遍了身上所有的口袋,什么东西也没有带,但老乞丐仍然等待着……年轻人惘然无措、惶恐不安,紧紧地握了握老乞丐那肮脏发抖的手,说:“请别见怪,兄弟,我什么都没带。”老乞丐那发青的嘴唇微笑了,说:“这也是一种施舍啊……”

年轻人给予了老乞丐一个亲切的握心,如一份温暖的爱,一股暖洋温暖着老乞丐的心房。而老乞丐以笑相报,快乐由然而生。让关怀的心带给需要帮助的人,无私助人是真正的快乐。

生命在于运动,爱心在于行动。行动起来无私地给予你的爱心吧,让快乐的源泉生生不息。

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篇13:感谢那些给予过我们帮助的人

全文共 1309 字

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当别人无偿的帮助了你时,你就要理所当然的学会感谢别人!不要觉得感谢不起什么作用,其实感谢在某个时候与某个场合那是非常值“千金”的呢!你感谢别人一次就会得到别人的回报“感谢”,你感谢别人许多次就会给你许多次的帮助,更重要的是你毫无费力的就得到别人对你的良好印象!当你下次再遇到什么困难的时候,别人首先记得是就是这个经常会说感谢的人!感谢了别人,也得到了别人的感谢,这就叫做我们友善的礼尚往来。 养成说感谢的习惯,是你获得人际关系的基石!有了人际关系的基石,你何愁没有好朋友呢?你又何愁没有“一方有难,八方支援”的救兵呢?

说到感谢,也许很多人不以为然,总是自我认为谁不会说感谢啊,但是在我们现实的生活当中就有许多人不会说感谢二字的!为什么呢?究其原因很简单就是他(她)自己不想说也不愿意说而已。那么我们在为人处事的时候,应该怎么学会感谢呢?

学会感谢,是一种平易近人的欣然;是一种虚怀若谷的坦然;是一种胸无城府的悠然;是一种宽以待人的安然;是一种温文尔雅的油然;是一种心明眼亮的恬然;是一种高风亮节的自然。 感谢给你救济的人是那种知恩图报的颖悟;感谢给你扶助的人是那种以德报怨的觉醒;感谢给你方便的人是那种感恩戴德的深邃;感谢给你开心的人是那种落落大方的雅致;感谢给你快乐的人是那种风度翩翩的凸现!

从而你得到更多的人的理解、信任、尊重、呵护! 学会感谢一次不难,难的是学会感谢一辈子!如果你学会了感谢别人一辈子的话,那是你做人的原则已经非常了不起了。你人格也是响当当的崇尚! 学会感谢,是你教育后代的榜样;是你和睦家庭的斤两;是你与人沟通的礼物;是你搞好关系的纽带;是你赢得人气的标签;是你和谐社会的力量! 学会感谢,是我们生活需要的良好氛围,也是我们生命必须体现的圆润,更是我们人生显耀本色的升华!

每当你感谢别人的时候也获取一种巨大的人际关系财富,这是你不须花费金钱就得来的“好人缘的金银财宝”,它给你的一生一世带来的竟是享受不尽的荣华富贵! 在我们的日常生活中,不但要感谢物资上帮助过你的人,也要感谢在精神上鼓励与支持过你的人!感谢后者是使得你再次的卷土重来,勇往直前!你感谢了,就义无返顾的感谢下去,感谢下去之后你就会得到更多人的感谢!你们良性循环的一直感谢,子子孙孙的学会感谢,那是你相当地感谢的声誉与殷富! 感谢谩骂蔑视、热嘲冷讽过你的人,你今天所取得的成绩那也是他们当时的挖苦与取笑,才让你当头棒喝的清醒过来却处之泰然的一笑了之。从此,你会认识自己的缺点与不足;你会肯定自己的优点与长处;你会创造自己的特技与亮点;你会超越自己的优秀与出色。 感谢曾经绊倒过你的人,是他(她)让你跌倒了就知道马上爬起来,是他(她)让你意识到跌倒了不要做一蹶不振的窝囊货。感谢他们,你的心情会舒畅愉悦许多,也会看开许多事情、抛弃许多烦恼、解开很多苦闷,放下自己的献丑架子。

我们更应该感谢我们生活中的敌人,是他们给予了我们取之不竭,用之不尽的源泉,他们带来了世界上最好的礼物,是他们让我们为自己的尊严而奋斗,是他们让我们的人生更精彩,我们应该感谢他们。感谢是难以形容的,我们力所能及的所能做的事,就是对他们说一声;"感谢路上有你相伴

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篇14:给予600字

全文共 653 字

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树林为小鸟提供栖息地,是一种互恩惠;雨露滋润万物,是一种自然现象;阳光普照大地,是太阳的本职;人无私地为别人付出,是一种奉献。

在我们身边也有许多给予别人,奉献自己的人,如:爸爸妈妈、老师、同学们、邻居和陌生人。

亲爱的爸爸妈妈拥有这种奉献精神,在我呱呱坠地的那天起,他们就无微不至地照顾我,在我学走路时,他们不顾劳累地陪伴我。在我犯错误时,他们不厌其烦地帮助我。那双布满厚厚老茧的手和熬红的眼睛便是最好的见证。

敬爱的老师拥有这种奉献精神,办公室里,有他们精心备课的身影;教室里,有他们认真授课的足迹;在我的脑海里,有他们春风般的关切和教导……为了我们地健康成长,他们无私地奉献着,那逐渐消瘦的脸庞,那越来越多的白发,还有那满脸的皱纹,便是最好的见证。

亲爱的同学们也拥有这种奉献精神,如果有一位同学腿脚受了伤,不方便走路时,也一定会有人争先恐后地要帮助他上下楼梯上厕所。

这学期,我们四年级有一位同学生了重病,我们首先在班上举行了捐款,同学们纷纷把自己的零花钱捐出来,我知道那小箱子里捐的可是61颗爱心呀!学校里又举行了大型的捐款,全校同学也一个个拿出钱,想用自己的爱心为那位同学治病。帮助人后脸上喜悦的笑容便是最好的见证。

邻居、街上的陌生人,他们身上也有举不胜举的助人为乐的是事例。

要让我们的生活充满爱,要让每个人都能得到别人的爱,就必须从自己做起。满怀热情地去爱父母、爱老师、爱同学,要无私地关心和帮助周围的人。只有这样,我们的生活才会更加美好。

让我们在今天,在这个明媚的春天里,为心灵播下一颗崇高的种子吧!

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篇15:妈妈帮助我妈妈给予我帮助

全文共 362 字

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当我遇到困难时,妈妈帮助我;当我遇到挫折时,老师会鼓励我;当我犯了错误时,同学会理解我……

那是在我三年级的时候,语文考试考得非常低,偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想:怎么办呢?算了,别把成绩告诉妈妈了。

回到家,我坐立不安,紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲,便大声说:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“没……没什么。”但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了,只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是:妈妈并没有批评我,而是轻轻摸了摸我的头,然后语重心长的教育我:”孩子,考得差没关心,谁没有犯错误的时候呢?可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误,怕的是错误的对待错误啊!“不知不觉,一股暖流涌进了我的心房。

妈妈,我爱你!!!随眼这件事已经过去3年了,可我还是记忆忧新。

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篇16:给予爸爸的一封信

全文共 635 字

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尊敬的爸爸

您好!

时常注意到您常年在外地工作,很少时间回家,所以我不知道您是怎么过省吃俭用的生活。

记得我出生那年,家里做了生意,亏本了、欠了债,这天大的压力逼得您和妈妈不得不出去打工。童年的记忆中,很少有您和妈妈的面孔。

幼儿园了,您还是把我托给了外婆。我就高兴的快要飘了,一直都是嘴角向上,月牙眼。但是,这份快乐并不能有长久的保质期。因为每次回家,过了几天您们就要走。我就算哭干了眼睛,撕破了喉咙,又会有什么用?你还是会要出去的。

记得有一次,您说下楼给我买糖吃,十分钟后就回来,我非常高兴。心里就像怀了一个小兔子一样。可是,过了十分钟、二十五分钟、二十分钟……您始终没有回来,我忐忑的走去问外婆,外婆非常平静说:“云云啊,爸爸妈妈去外面打工了,你要好好听话啊!”说完奶奶摸摸我的头和蔼的笑了。顿时,我的心情由晴转阴,就像是蓝天白云中狂奔过来的千朵乌云似的。眼泪鱼贯而出,像牛毛,像花针,像细丝。随手把门“碰——”的一声就关上了,锁上了。我朝着窗外吼:“爸爸!爸爸!我要爸爸!爸爸快回来!爸爸,唔——我要爸爸……”

哭够了,我饿了,想出去吃点东西,但是门打不开了。我又拼命的喊:“外婆,外婆,救我!门打不开了!”外婆弄不开门,就打电话叫爸爸回来……

门开了,我冲向爸爸,跳到了爸爸的怀里。紧紧的抱着,再也不会松开来了,再也不会。

虽然说的是我五岁时发生的事,但好像是昨天发生的一样,依然印象深刻。爸爸,我尊敬的爸爸!

祝:身体健康、万事如意、心想事成!

爱您的女儿

20__年_月_日

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篇17:给予帮助作文

全文共 928 字

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同学们,你们一定知道“帮助”这个词吧?这个词虽然不起眼儿,但在我们的生活中随处可见。

9月5日2点多,老妈新买的`沙发到货了,送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上,却死也活不肯将旧沙抬下楼去,尽管那沙发也不算太沉。归根结底,就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀?老妈急得像热锅上的蚂蚁,在客厅里转来转去,嘴里不时嘟囔着:“这可怎么办呀?这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀!本来挺大个客厅,现在连个落脚的地方儿也没有!”“那就等周一晚上老爸回来呗!”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了!”老妈无奈地说。“家里就咱俩人,实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我:“你行吗?”“不行也得行,没有选择的余地!”于是,我和老妈推着小沙发出了门。

还没下楼,只听“咣当”一声,我和老妈几乎同时撒了手。的确,这沙发对于我,一个12岁的女孩来说,实在是太重了!我和老妈不止一次试着将沙发再次推动,却发现沙发卡在了门里,非得抬着出去不可。这下完蛋了!我暗暗地想,这回是彻底的进退两难了!

正当我们俩不知所措时,对门儿的刘大叔探出头来,见到我们,忙问道:“大姐,你这儿干吗呢?”老妈苦笑一声:“呦,真对不起,吵到您睡午觉了吧?刚刚手一滑,沙发掉地上了!”只见刘大叔一个箭步冲上来,对老妈说:“那你也不能让孩子抬呀,再砸到她!”说着,他抬起沙发,对老妈说:“走,我和你抬!”就这样,刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。

此时正是下午,一天中最热的时候,可刘大叔跑上跑下,汗水浸湿了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙发时,别提多费劲了。每到楼梯的拐角处,刘大叔总是把他那边抬的高高的,沙发腿儿一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印记。

老妈看见后,不知如何是好,只得连声道歉,而刘大叔风趣地说:“不碍得,不碍得!大不了呀,用黑色染料一泡,照样能穿!”

终于抬完了,老妈望着刘大叔,不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思,笑着说:“没事没事,都做了12年的邻居了,做这点小事算什么?下次有什么事需要我帮忙尽管说!”说完,刘大叔转身回了家。

帮助,是拉近人与人距离的一辆列车,让我们快快搭上这趟列车,为别人送上一杯温暖的奶茶,融化极地的冰雪,让友谊之花开遍你我心底。

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篇18:以给予为作文600字

全文共 559 字

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为什么我的耳里总会听见一种声音,这种声音一直警惕着我;又为什么这种声音总是带着一种温暖的感觉?哦,原来是爸爸的声音!

小时候,我因为赶着乘校车而撞伤了一个小女孩,还赔了几百元。在回家的路上,忐忑不安的心在身体里“扑通,扑通”地跳着。回到家里,首先就看见了平时对我最严格的爸爸,然而我最不想面对的就是爸爸。爸爸先把我叫进客厅,本以为会被爸爸训斥一顿的,可是爸爸却说:“傻女儿呀,在学校里闯了祸应该早点跟我说吗。你看,把事情憋在心里不好受吧?”“我……”我被爸爸这句出乎意料的话吓得说不出话来了。爸爸又说:“怎么?以为我会骂你吗?我们是一家人,有什么事都应该一起分担吧。”听着爸爸这句话,我就更惭愧了。爸爸见我还是耿耿于怀的样子,又说:“都说我是你爸爸,有什么事一起分担了,怎么还在意呢?”我越听越惭愧,最终,泪水夺眶而出。“说你傻就是傻,你是我的女儿嘛!有什么事不可以说出来,反而要哭呢?”说着,爸爸的眼眶中也泛出了眼泪。我忍不住了,扑在爸爸的怀中号啕大哭了起来,然后慢慢地睡熟了,在爸爸的怀中睡熟了……

爸爸,谢谢您给予我的爱!要是您是一个太阳,那么我就是一个月亮,靠太阳才能发光发亮的月亮;要是我是一只风筝,那么您就是一根线,让我飞得更高更远,让我在狂风中不迷失方向;要是……最后,我还是要说一句爸爸,谢谢您给予我的爱!

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篇19:给予的快乐

全文共 726 字

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给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!

那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!

五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党---田佳瑶分到了一组.组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了.

第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法,但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说,躲得了初一,躲不了十五,这不,暴风雨来了!!

第二天,我和田佳瑶照样去值周。“扫干净点啊”“这里是哪一个班扫的?”等等,这样的话,我和田佳瑶说了不下5次,就这样,一上午安全度过!

到了下午,我对田佳瑶说:“反正小孩子都没有时间观念的,咱们先小玩一会吧!”田佳瑶也答应了。于是---我们先玩了一会别的健身器材,过了一会,我们又去玩独木桥,我刚刚走上一个高一点的,就只听见“啪,啊!”的一声惨叫,我摔下来了,钢条和我的大腿和屁股亲了一口,这可疼坏我了!“哎呦呦,田佳瑶,快扶我一下!再不扶就见不到我了!”她见了,连忙把我扶起来,问道:“怎么了,没事吧,是不是特别痛啊?”我也“恩,恩”的回答于是田佳瑶边走边扶着我,边告诉我:“你揉一揉,然后别想他就不疼了!”接着。她又讲笑话给我听,我也疼哭了,边哭边笑,但后来也不是那么太疼了,田佳瑶见了我又哭又笑的样子也笑了!最后上课前,我的疼痛也渐渐减小了,我们一起快快乐乐的回到了家!

但到了家,那两出伤又开始疼了,我的眼泪也下来了,可我哭着哭着就想到了田佳瑶对我说的话,对我的鼓励,我也开始克服疼痛,最终,我胜利了!

给予,是一种语言;给予,是一种方式;给予,是一种爱心;给予,是整个世界!

给予比接受真的更令人快乐!

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篇20:给予初三

全文共 1202 字

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当学会给予时,我也学会了幸福。

路边的积雪在一点一点地融化,它像一个个洁白的精灵躲在瓦楞上,砖缝里,沙土间,随着冬日午后阳光的跳动,渐渐地从眼眸中消失。街上行人不多,偶尔一辆车从身边飞驰而过,隐隐约约带着些许年的气息。

爸爸今天又要离开家了,妈妈让我到车站送送他,我跟在爸爸的身后,他的影子正好落在我的脚尖处。此刻似乎只听见行李箱底部的轮子在地上“刺啦、刺啦”滚动的声音。

公交车来了,我抢先一步跨上了车。“咔啷,咔啷”,四枚硬币顺着塑料斜面滑进了漆黑的铝箱里。找了一个空着的双人座位,靠窗静静地坐了下来,爸爸拎着包向我走来,在我身边坐下。“小丫头今天也会帮别人打票啦。”爸爸打趣地说道,似乎想打破这一路的沉默。我会心地笑了笑,别过头欣赏着窗外的景色。

阳光在树影间摇晃着,车缓缓地在一个十字路口停下来,红色的数字不紧不慢地变化,似乎也在倒数着我和爸爸呆在一起的时间。忽然我似乎想起了什么,从口袋里摸出一个黑色的东西,悄悄地塞到爸爸的袋子里。“在干什么坏事呢?”爸爸佯装质问。我争辩道:“我才没有干什么坏事,只不过把MP4放到你的口袋里,不信自己摸摸看。”爸爸将东西从口袋里掏出来:“这不是你最喜欢的吗?怎么给了我呀?”我撇了撇嘴:“反正已经用不到了,就暂且借给你用吧。”“哦,那等暑假回来再还给你吧。”爸爸若有所思的点了点头。“嗯。”我也点了点头说,“我下载了一些经典老歌,都是你喜欢的,省得你路上无聊。”爸爸捂住口袋,笑容荡漾在他满是胡茬的脸上。

火车站里人来人往,大包小包地拎着、拖着、扛着。我和爸爸坐在候车厅里,离火车开动还有四十几分钟,爸爸催促我回去,我拽着爸爸的手说:“我等你上车后再走,好不好?”爸爸点了点头。我从随身携带的小包中翻出了几块巧克力和牛奶糖塞到爸爸手中,又到附近的代卖报刊的店面中买了几本杂志,爸爸笑着摇了摇头说:“你以为我在火车上呆几天啊?这些东西都够我消磨三四天呐!”我嘟着嘴说:“我又不知道你喜欢什么,这些都是我喜欢的,所以,我以为你也会喜欢。”爸爸拍了拍我的肩说:“你把你喜欢的都给了我,那你剩下什么了呀?”我笑了笑,没有回答。

送走了爸爸,独自一人坐着公交车穿行在忙碌的城市中,虽然随身携带的小包有些空了,可是心里却装得满满的。

第二天,无意间听到爸爸打给妈妈的电话,说我长大了,也会为别人着想了,忽然觉得比吃了巧克力和牛奶糖更有幸福感。先前,我总是享受着爸爸给予我的爱,像一条蚕儿日夜汲取桑叶的营养。今天,我给予爸爸一点点路途上的慰藉,看到爸爸脸上难掩的快乐,我的心中升腾起一种从未体验过的幸福。

其实,幸福是什么?幸福是午后一杯香茗带来的恬静,幸福是雨中一把伞下并肩同行带来的温暖,幸福更是给予爱我和我爱的人后共同享受的甜蜜。在日常生活中,幸福其实很简单,一张车票、一首单曲、几本杂志,甚至一块巧克力,以及我看到别人得到后幸福的笑脸……真诚给予,幸福就会像花儿一样在生命中绽放。

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