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我为四季点赞作文【实用20篇】

四季是指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上,季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。下面是小编给大家分享的家乡四季景色作文,让我们一起来看看吧!

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作文

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篇1:描写四季的作文500字

全文共 518 字

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乍暖还寒,河水解冻,是春天的密码;枝繁叶茂,绿树成荫,是夏天的密码;瓜果飘香。风轻云淡,是秋天的密码;白雪皑皑,万里冰封,冬天的密码。

春天,乍暖还寒,河水解冻,万物复苏,百花争艳。一花一草一木都觉得如此可爱,可爱得令人窒息。花,是那么鲜艳,像一位在风中翩翩起舞的少女;草,是那么纯洁,像一群可爱的孩子在嬉戏打闹;树,是那么朴素,像一位父亲,为孩子们撑着一把绿色的大伞。春天的密码就是“万物复苏”。

夏天,枝繁叶茂,绿树成荫,烈日炎炎,整个地球如同一个大烤炉,把大地“烤”得“荒无人烟”,除了几个勇敢的“探险家”敢“为国捐躯”之外。地上连一条狗都没有。幸好,“生活不止眼前的荒凉,还有水和树下的阴凉”。不然,不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密码就是“烈日炎炎”。

秋天,瓜果飘香,风轻云淡,秋高气爽,连空气中都夹杂着丝丝瓜果的香气,农民伯伯都笑的合不拢嘴——又大又脆的苹果,饱满圆润的葡萄,形似葫芦的梨子……秋天的密码就是“瓜果飘香”。

冬天,白雪皑皑,万里冰封,寒风刺骨,有的人喜欢滑雪,有的人喜欢溜冰,还有人两样都喜欢。我知道了,冬天的密码就是“白雪皑皑”。

春天,万物复苏;夏天烈日炎炎;秋天。瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。这是四季的密码!

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篇2:一年四季的银杏树作文

全文共 489 字

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在我们学校有许多树,但我最喜欢的是提高班教室后的银杏树

这次期中考试因为要单人单座,所以有一部分人要到提高班教室去考,我便是其中一个。

考前休息时,我一抬头就能看见窗外那棵银杏树。它悄悄地在那里脱下绿装,披上黄外套。树叶很多,站在下面像看星空似的,那空隙就是闪烁的星星。一阵微风吹来,树叶只是飘了飘,像飘舞的裙角那么轻柔;又一阵稍大的风吹来,树叶像小河的波浪,从上涌到下,还飘下几片树叶,像翩翩起舞的蝴蝶。

银杏树颜色的转变,也引起了我对时间的幻想。六年级了,时间像流水般飞快地流走。银杏的颜色变了变,变了又变,一年年始终这样生长着。我们何尝不是如此?学了学,学了又学,也像银杏一样完成我们小学的使命,为自己以后能在社会上立足。转眼间六年过去了,想起以前的事,也不禁发出感叹:时间为何这么快!这时的银杏仿佛也在向我诉说着它的往事,树叶哗哗地响着,枝干像手臂,正伸出手想和我拉手呢。

银杏树成了校园后的一道不起眼而又亮丽的风景,我每次走过时都要仰起头看一下,它好像知道我来似的,每次也都送我几片那美丽的叶子做见面礼。秋风飒飒,我心中的那棵银杏树也不断为学校增添那一份美丽。

对吗?银杏树?

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篇3:大自然的四季

全文共 316 字

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苏煜翔

自然四季像一幅五彩缤纷的画卷。

春姑娘来到大自然,花儿们是五颜六色的,小蝴蝶来迎接春姑娘,小蜜蜂正在采花蜜,小鸟是大自然的乐队,它们和春姑娘一起唱歌,可真动听!

夏天来了,骄阳似火的太阳公公把脸露了出来,森林里绿树成荫,孩子们有些在树下乘凉,还有些孩子在水里游泳。

瓜果飘香的秋天来了,在果园里,果树上的苹果像小妹妹红红的脸蛋。在田野里的农民们东忙西忙,正在愉快地丰收谷子、麦子……

冬天来了,外面下起了鹅毛大雪,大地妈妈铺上了一层又厚又白的棉被。小朋友们在外面打雪仗,还有的在欢乐地堆雪人。

这下大家知道大自然的四季有多美吧!我喜欢生机勃勃的春天和骄阳似火的夏天,也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。这就是大自然五彩缤纷的四季。

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篇4:一年四季的银杏树作文

全文共 366 字

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大家都知道银杏树吧!在方家山公园的山上,沿着小路边栽种着许多高大魁梧的银杏树。

它是最引人注目的。旁边的都是弯的或矮的,就只有银杏树,高大魁梧,又高又壮,好像比人的身体还要健康,还要结实。银杏树的叶子像一把把小扇子,叶子的最边上还有花边,特别漂亮。银杏树在春天和夏天的时候,叶子是绿色的,秋天的时候渐渐地变黄了。等到快要到冬天的时候,叶子不但全部都黄了,叶子也会掉光,只剩下没有用的几根树杈而已。

银杏叶掉落的时侯,也是想要收集银杏叶的人最好的捡拾时机。他们不用从高大魁梧的银杏树爬上去,去摘叶子。只需要在地上捡就可以了。收集银杏树的叶子,用处非常多。上幼儿园的时候老师会让我们用银杏树叶拼成一条金鱼,做树叶拼画。银杏叶和它的果子可以做药用,是可以治病的,公园里种上银杏树空气都会变好,可以让人类更健康。

我喜欢高大魁梧的银杏树!你们呢?

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篇5:初中四季

全文共 404 字

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春天,树上长出了小小的嫩芽,柳树姑娘在春风里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑红了脸。家门前的小河清澈见底,像一面镜子,活泼可爱的小鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着嫩绿的叶子。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡,荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时,荷花和露珠都被映得火红火红。

秋天,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,枫树的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的.田野一眼望去,就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节,一片片金黄金黄的稻田,农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。

冬天,寒风刺骨,大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”,整个大地都变成了童话里的白色王国。

一年四季,每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现,总能找到最美的风景。

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篇6:四季的雨作文400字

全文共 438 字

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,是一种自然现象,十分常见。但四季的雨却各不相同。

春雨是温柔含羞的。夜晚,夜深人静,她悄悄地来到人间的那片天空,又悄悄滋润着万物,生怕吵醒正在甜甜的梦乡中的我们。太阳出来后,她又悄悄地走了,留下树叶上的露珠,向人们报告着春的消息。

夏雨是豪迈奔放的。他的声音其实已经很大了,但他还找来了雷电伯伯助威,气势极大!等他“玩”够了,走了之后,调皮的孩子们可高兴了,看着地上的积水,便穿上小雨鞋,迫不及待地走出屋子,一双双小脚丫快乐地跳跃在水洼上,你踩一下,我跳一下,“啪啪”的声音伴着嬉笑声,好不快活!

秋雨是缠缠绵绵的。我们算不准她什么时候来,什么时候去,只知道她会来。她走了之后,树叶落了下来,轻轻躺在大地母亲的怀抱中。下一场秋雨,冷一点,冷着冷着,冷到后来,冬天就来了。

冬雨,他是一位冷酷无情的王子,下在人身上冰凉冰凉的。他的冷,让翠绿的小草支持不住,变得枯黄;让人们也耐不住,不停地加衣服;小动物们身上还挂着的水珠也顾不得甩了,赶紧跑回主人身边……

看,雨也是带有感情色彩的呢!

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篇7:四季的风作文700字

全文共 668 字

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四季,就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘~春风

春天的风,就像一位美丽和蔼的小姑娘,她很爱美。

“美丽的姑娘”,走到哪儿,哪儿就有了新的生命,美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上,小草钻出了地面,让荒地变得,更加翠绿,走到树旁,树枝长出了新叶,让大树重新茂盛。

春天的风,你就像四季风中,温柔的美少女。

狂躁的男人~夏风

夏天的风,就像一位狂躁的男人,个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶,好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”,被太阳扔了一大堆材火,然后世界就变成炎热的大火球,有时候在白云里灌许多的水,让世界变成大海,有时候在树林里放了一大群动物,让世界变成了动物园。

夏天的风,你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈~秋风

秋天的风,就像是一位和蔼可亲的大妈,很喜气。喜气大妈来到哪里,哪里就有欢声笑语,哪儿就会大获丰收。

她来到果园里,橘子露出了澄色的脸颊,甜蜜蜜的;她来到了田地,高粱举着红红的火把;她来到农家,农民,就会笑的合不拢嘴。

秋天的风,你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶~冬风

冬天的风,就像一位冷言冷语的老奶奶,很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛,到处挑刺找麻烦,对人冷言冷语。

路上的人,被严酷老奶奶的冷言冷语,冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思,还是在劈头盖脸的说着风凉话,还给他们衣服领里灌冷风,害的大家都得缩着脖子,裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了,它就会撒下漫天大雪,让白色的雪花笼罩着,整个世界~让人寸步难行。

冬天的风,你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风,你们就像四个活生生的“人”。

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篇8:描写四季的作文600字

全文共 339 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇9:四季之歌作文600字

全文共 703 字

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春之暖,夏之烈,秋之柔,冬之绵。——题记

当电闪,当雷鸣,当风过,当雨下,雨后的彩虹,天边的晚霞,山间的落日,这一切的一切,无不谱写着对四季的赞歌。

一场雨悄然而至,下得欢畅而稠密,一切都透着生机勃勃的气息。脱去厚厚的棉袄,披上薄薄的外套,当微风柔柔地拂过面颊,略带着些暖意。走在田间小路上,发现星星点点的绿。这才发现,原来“春姑娘”早已到来。她好似一位春的使者,唤醒大地,万物复苏。我们沐浴着春光,迎接着朝阳,朗朗的书声、鸟儿的欢叫,这是春天的歌。

气温逐渐上升,就连那薄薄的外套也已脱去,太阳热情而奔放地照在大地上,阳光洒得热烈而直接,一些小花小草似乎一时无法接受来自太阳的热情,都娇羞地低下了头,杨柳的腰弯得更低了,似乎是为汲取那来自河面的些许清凉。晚饭后的一阵雷鸣,下起倾盆大雨,这又仿佛在宣泄着人们内心的烦闷与忧郁,夏雨来得迅猛,去得匆匆。雨后,树上的知了又唱起了夏天的歌。

踏着开学的脚步,好似踩住了夏的尾巴,正当人们适应了它的威猛和热情。一天的早晨,绵绵的细雨,阵阵的凉风,过了会儿,一阵阵雷声,当那最后的夏雷惊过,当那凉风拂过脸旁,当那细雨掠过手臂,夏走了,秋来了。这是个落叶的季节,也是个丰收的季节。果园里、稻田中,都是一派丰收的景象。落叶的沙沙声,果农的欢声笑语,这是秋天的歌。

身上的短袖又变为了毛衣,再穿上厚厚的棉袄,哈一口气,是一团团的白雾,冬天紧跟着步伐,也到来了。虽说冬天的风没有那么柔那么暖,但它能唤醒睡意朦胧的人们。冬日的中午,那一抹暖阳的照耀,绵绵的,使人们深觉惬意,是那么的舒适而自然,伸一个懒腰,懒洋洋的哈欠声便是冬天的歌。

四季轮回,年复一年,我们听着四时之歌,不断——成长!

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 299 字

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我的校园是个美丽的校园,那里一年四季都像个大花园。校园的景色美,同学们人品更美,连小鸟都那么懂礼貌。

春天,我们一来学校,小鸟就叽叽喳喳叫个不停,那悦耳的叫声,好似在跟我们打招呼问好。早读课,同学们用嘹亮的嗓门用心的读书,背书。

夏天,学校的清风园开满了五颜六色的花朵,长满了高大,笔直的大树,看到那幅美丽的图画,夏日的燥热仿佛减少了许多,跟同学们带来了一丝清凉。

秋天,一阵风吹来把树上的叶子染红了。树叶想看看外面的世界。就脱离了树妈妈,飘到空中就像一群翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,校园里充满了孩子们的欢歌笑语,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰,连老师们都在陪着我们欢乐。

校园的一年四季,都让人难忘。

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篇11:四季常青的水竹

全文共 506 字

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宋浩煊

在我的家里,摆放着许多盆绿油油的水竹,他们既美化了环境,又愉悦了心情,我很喜欢。

记得爸爸刚把它们带回家的时候,它们也只有大拇指那般粗细。他们的根须短而稀疏,柔嫩的叶子也只有三四层,它们娇小的身躯大约有20厘米高。这些小水竹就像小宝宝一样,需要我的照顾和爱护。

这些小水竹真的很好养,只要把它放在装满水的花瓶里就可以了,转眼已经半年过去了,这些水竹长到了40厘米高。水竹的根部生长着无数条细长的根须,这些根须好像一位老爷爷白花花的胡须,他们相互交缠在一起可以让彼此更牢固。这些根须为竹子吸收着养分,它们一节节的茎现在也长成擀面杖那么粗了。茎往上是一片片水竹叶,这一片片叶子就像一叶叶小舟,叶子的尖端像针尖一样尖。这生长的竹叶就像层层叠叠的云层。从侧面看,这些水竹就像一个个小卫士一样直直地站立着;从上面看,这些水竹就像一朵朵盛开的绿色小花。

竹子是“梅、兰、竹、菊”四君子之一,也是“松、竹、梅”岁寒三友之一,竹子拥有很强的韧性,看到竹子,我就想起了郑燮写的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

竹子四季常青,我喜欢它生机勃勃的外表,但我更喜欢它坚强不息、坚韧不拔的高贵精神。

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篇12:家乡四季作文1000字

全文共 1080 字

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我的老家在天台,每年我都要去上三四次,甚至五六次,所以,那的一年四季,我都看了个遍。

都说一年之计在于春,所以在我的家乡春意盎然时,我来到了这里。春天我的家乡,真的是不能用平凡的语言来形容它的美:房前的院子是一片生机勃勃、春暖花开的景象。屋子两侧的溪水则清澈见底。屋后的草地上,盛开着各种花:桃花在这和气的春风里羞红了脸,正偷偷地看着这个世界。开朗的玉兰裂开了它的大嘴巴正迎风歌唱:“这美丽的春天!美丽的春天!”牡丹睁开了它的眼睛,露出了莞尔的笑容。这么多花,引得那些蝴蝶、蜜蜂们争先恐后地来到花丛中,采取甜蜜的花粉。

暑气逼人之时,我又来到了我的家乡。山林里,多少的树木想要直插云霄!走在树阴下,偶尔有几丝热风从耳边拂过。那些三三两两的农民们穿梭在树丛中,在为即将到来的秋天做好丰收的准备。池塘里,几朵粉里带白的荷花开了,白的多透啊!粉得多嫩啊!“出淤泥而不染”这才是荷花真正想告诉我们的道理吧。

“一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。”不知不觉,秋天就来了。晚上凉嗖嗖的,就知道,夏天走了。满地的落叶,站在山顶往山下看,深绿色和深黄色的树叶交错在一起,形成了一幅优美的画卷。都说秋是相思的季节,什么“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,还有《九月九日忆山东兄弟》里面的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”,可是我更觉得“秋”是丰收的季节。田地里,稻谷笑弯了腰,一颗颗饱满的谷粒想要从里面蹦出来一样。玉米忍不住了,它脱掉淡绿色的外衣,露出满口金灿灿的牙齿。瞧!农场里的果子迫不及待地想要展示自己的风采呢!柿子妹妹羞答答的,把自己的圆脸蛋涨的越来越红,越来越红,哈哈!快要赶上天边那火红的太阳喽!橘子弟弟大叫着“快看我!快看我!”它穿着一身橙色的衣服,戴着一顶小小的深绿色帽子向我们招手,它多惹人爱呀!

寒冬腊月时,我又回到了我的老家。雪,悄悄地来了,它迈着轻盈的脚步来了,伴随着一阵阵刺骨的寒风,一颗颗晶莹的雨露,雪姑娘落在了院子里,落在了屋顶上,落在了小溪里,落在了草地上,落在了田野里,落在了山上,它仿佛把一切都静止了,时间就在这一刻,好像停止了一样,一些都凝固了。小溪结上了一层厚厚的冰,屋顶比任何时候都要干净——雪亮雪亮的,门前屋后都有一层厚厚的雪,这时雪姑娘留下的。直到它将家乡的每一个角落都变成白茫茫的一片,时间这才算又开始流动了,因为孩子们出来玩耍嬉戏了。雪地里留下一串串大小不一的脚印,孩子们开始堆雪人、扔雪球,坐在雪堆里享受冬,给大家带来的快乐。

我的家乡是如此的美丽动人,我爱我的家乡!

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篇13:以四季美景话题

全文共 1066 字

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每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。

走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。

四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……

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篇14:班主任四季性格作文600字

全文共 646 字

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我的班主任姓闫,她的性格四季,让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧!

一、春季篇

每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼,有时我们还没看到她呢,她已经笑呵呵的跟我们说:“早上好啊!”看到老师的笑容,我也不由自主的笑起来了,就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞,让我觉得特别舒服,真希望能一直这样“沐浴在春风”里。

二、夏季篇

有一次我们的月考成绩很好,老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大,老师又对我们进行了惩罚,为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言,老师又露出了她那招牌式的笑容,而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。

三、秋季篇

秋天是一个收获的季节,大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样,因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候,老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时,老师就会给我们买生日蛋糕,然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”,她自己就乐呵呵的看着我们吃。

四、冬季篇

有一年的冬天,我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候,闫老师来了,我们心想:“这下完了,被老师逮个正着!”谁知闫老师说道:“你们来玩雪,竟然不叫我?”说完就加入到我们的队伍里了,和我们一起“疯”了起来,我们可开心了。顿时,让我们感觉到了过年的热闹气氛。

这就是我的班主任,笑容如春风,心情如夏天,奖励如秋天的果实一样丰富,玩性如冬天过春节一样热闹,让我时刻体验着四季!

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篇15:校园的四季作文500字

全文共 561 字

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我们的校园一年四季景色怡人,鸟语花香,十分美丽。

春天,伴随着校园里的第一声鸟叫,第一株小草出土——这里的春天来了!爬山虎长出了嫩绿的叶子,慢慢地向墙头爬去,青蛙也被第一声春雷惊醒了,在水里和金鱼快乐地嬉戏,竹笋也从土里探出头来睁开眼,想看看春天的景色……

夏天,骄阳似火,小动物们的热情明显被太阳的热量晒了下去。看,小鱼没有了往日的活力,沉在水底休息,青蛙浮在水面上看着天空,眼睛时不时地眨几下,真像一位正在沉思的学者。整个池塘如黑夜般地寂静。再看看我们的学生吧,男生们在绿茵茵的足球场上激情挥洒汗水,女生们恰恰比较安静,躲在教室里安静地看书,真是“男女各不同啊!”

秋天,校园的七彩农学园里一片丰收的景象:茄子打起了又细又长的紫色灯笼;玉米杆像一位慈祥的母亲立在田野里保护着它的孩子——玉米,等待着人们来采摘。如果,你从三楼俯视农学园,你就可以看见红薯紫绿色的叶子和枝条都已经蔓延到铺着鹅卵石的地上来了,那些枝叶在地上铺得那么均匀,不留一点缝隙,不仔细看的话还以为是一条紫绿色的大地毯呢!

冬天,不管是同学还是老师,他们的身上个个都像包棕子一样地包着厚厚的棉衣,成了校园里一道“靓丽”的风景线。冬爷爷给植物盖上了一层层“霜被子”又给池塘盖上了“冰被子”,同时,也提醒小青蛙:可爱的孩子们,可以去冬眠了!

你说,我们的校园美不美?

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篇16:迷人的四季六年级作文_700字

全文共 644 字

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我爱大自然,也爱迷人四季。它在我心中,就像一幅幅妙不可言的图画。

首先,是春季勃勃的春天。春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个“春季生机大会”,看,猴子在表演套圈圈,小鸟又跳了个天露舞,老虎又在那里展示它的肌肉和那粗壮的身材哩!……

夏天,热死了!于是那些高大挺拔的玉兰花树成了人们的避暑胜地呢!采一朵荷花,轻轻抚摸,闻一闻,闻到了一股芳香,流进了每个采荷花者的心田里。摘一朵荷叶,药师拿它来做药,还可以拿荷叶来泡茶。夏天热情似火啊!吃一根冰棍,坐在石凳上,细细品味着,好像把自己融化在那个世界里,慢慢地沉入在那里……

秋天来了!把秋分开一下吧,是一个禾字和火字,没错!就是田里,仔细一瞅,田里的禾苗如火一般!再来看看果园里吧,好像在开水果狂欢会呢!看到了黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、灯笼似的柿子、大大的石榴,这些好吃的东西,忍不住就流口水啦!转头一看,我看到了花园里的菊花,就联想到古代诗人元稹的诗句了,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”哈哈!秋天,到处都充满喜气,就这样,秋天过了。

冬天,满天鹅毛般的雪飘落了下来。给大地妈妈盖上了一件棉袄,白雪姑娘出来冻住了一切。熊躲进了山洞,开始了梦的旅行。一切的一切都是那么美。远处,一棵松树,望一望,哇!一个亮点耶!引得很多人们痴望。风呼呼地叫着,动植物们沉入在美好的睡梦中。

这就是我心中迷人的四季!这就是我爱的四季,你爱吗?

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 294 字

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春天是一年的开始,也象征着上一年的结束。你一进到校园里,你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里,像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死,但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在打篮球,他们似乎都忘记了现在是夏天,虽然头上满是汗,但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节,在操场的地上都是金色的景象,仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了,风一吹过,它就随风摆动,似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪,但温度跟北方有的一拼,操场上,树上的叶子都在秋天时掉完了,但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园,这个充满生机的地方,一年四季都很美。

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篇18:四季的故事作文500字

全文共 556 字

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大自然中有一个四季王国,里面有春姐姐、夏哥哥、秋弟弟和冬妹妹。

他们合作的非常完美,春天万物复苏,百花齐放;夏天孕育着春天播下的希望,繁花似锦,茂树千章;秋天收获了,果实累累,五谷飘香;冬天,雪花飞舞,满地琼瑶,小朋友们堆雪人、打雪仗,快活极了!

这么和谐的场面被邻国的人嫉妒,于是派出一个使者到四季王国使用反间计,在四季中挑拨离间。

使者首先找到春姐姐说:“我觉得你是最好的季节,如果没有你,万物怎么生长?”春姐姐立刻膨胀了起来,心里得意极了,高傲地说:“没错,我是最厉害的。”

使者暗喜,接着又去找夏哥哥:“你知道吗,春姐姐说她是最厉害的,你就是多余的。”夏哥哥顿时暴跳如雷:“胡说,胡说,我才是最厉害的,夏天是一年中最旺盛的时候,如果没有我,就没有成熟,所有人都要饿肚皮了。”使者看到夏哥哥中计了,便恭维了几句:“没错,你才是最强大的季节,你才是老大。”夏哥哥听后非常舒服。

很快使者又找到秋妹妹和冬弟弟那儿,用同样的方法让他们不满。四季之间相互埋怨、互相争吵,结果谁也不认真工作了,该热的时候不热,该冷的时候不冷,弄得人们没有收成,而且生病的还很多。人们都怨声载道,大地一片凄凉之景,四季看到自己把大地搞成这样,恍然大悟,只有团结合作,万物才会生生不息,大地才会欣欣向荣。

他们握手言和,各司其职,一切又恢复了生机。

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篇19:美丽的四季作文350字

全文共 353 字

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春姑娘迈着优雅的步法向我们走来,春天是绿的。小草从地里探出了小脑袋,大片绿油油的,像给春姑娘的家铺上了一层天然的绿地毯。湖边的柳树姑娘甩着自己绿油油的美丽的长辫孑,好像在展示自己的婀娜多姿。这里有五颜六色、千里飘香的花朵,小蜜锋飞来飞去采着花粉向我们们微笑。

一转眼,就到了热情的夏天,夏天是红色的,红彤彤的太阳像火辣辣的大火球,地面都被太阳烤焦了,坐在乘凉的树下吃着香甜可口的西瓜,我们在树下跑步、扔沙包、唱唱歌……我们在树下有声有笑。

到了五谷丰收的季节,我们看见了农民在丰收着小麦,果园里有黄澄澄的梨子,就像一个个金黄色的宝葫芦,让人情不自禁地流出口水。

到了大雪纷飞的冬天,给大树穿上了白袄,车上的雪像巧通小白车,雪停了我们在雪地里大雪仗、堆雪人、滚雪球……玩的佷快乐。

我喜欢美丽的四季,我爱四季的风景。

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篇20:四季的变化作文600字

全文共 682 字

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世界上没有哪个东西是一层不变的。动植物在进化;科技在发达;人类在进步……世界上的每个东西都在变化四季,更是变幻莫测。

春天,雪在慢慢地融化,变成水,悄悄地滋润着泥土里的种子。原本光秃秃的树枝上出现一个个红点点,绿点点,那是新长出来的叶芽儿和花苞儿。燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳的,到外宣传春的海报。小动物们也都从睡梦中醒来了,弯弯腰,踢踢腿,打起精神,为自已准备春天的第一份早餐。咦,怎么不见红点点和绿点点呀?它们呀,早已变成了树叶儿和花朵儿。娇嫩得仿佛轻轻一碰就会冒出水来。

夏天,太阳最先展示了它无人能比的暴发力。它把火热的阳光投向大地,亮得闪花了人们的眼。知了早已热得喘不过气儿,扯着嗓子在树上玩命儿地叫着。树叶儿也变得浓密起来,绿得像搽了油一样,在阳光下闪闪发光。池塘里,一片诗情画意。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。”荷花刚刚露出粉红色的小尖角儿,蜻蜓便迫不及待地在上面竖蜻蜓了。“接天莲叶无穷碧”不错的,那一个个碧如玉盘的莲叶下是蝌蚪们玩耍的最好场所,蝌蚪们在莲叶下,你追我,我追你,好不快活。

秋天,太阳没了往日的威风劲儿,每天懒洋洋地在天上挂着。叶子也渐渐变得枯黄,慢慢地,在空中打着圈儿落下来。花朵也凋谢了,荷花也露出了它青色的莲蓬。最有特色地要数枫叶了,红彤彤的像燃烧了一树的火,真不愧是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

冬天,动物们又再次回到了它们的暖巢中,树上的叶子也全部都落光了,池塘也恢复了往日的平静,一切都进入了冬眠的状态。雪,纷纷扬扬地下着,如片片鹅毛在空中飞舞,一夜之间,世界都被盖上了厚厚的棉被进入了梦乡。

这就是四季之变化。

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