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以这就是我为题(实用20篇)

导语:很多事情都是到最后才明白过来,原来我们是相互依靠的关系在生存。以下是小编为大家收集的几篇题为我最想依靠的就是你作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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篇1:这就是我作文300字

全文共 335 字

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你听,他是谁,说话声音如平地惊雷,大的吓人,告诉你吧,那就是我,王子琪。

我长着乌黑乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴像机关枪一样,总是“哒哒哒”说个不停,大人说一句,我能回十句。小小的耳朵能听到四面八方。瘦瘦的身子,又细又长的胳膊,整体看起来挺帅气的。

我很坚强,是十足的小男子汉。有一次,放学回家的路上,我准备把水杯挂在妈妈的摩托车车上,可是我没有挂好,水杯一瞬间就掉了下来。水杯掉下的时间太快了,我没有来的急躲,就被砸到了脚上。我的脚被砸烂了,鲜血哗哗的流,妈妈都差点吓哭了,可我一点也没流眼泪。就算我脚上缠着纱布,走路一拐一拐的,但我还一天天坚持上学。

我的爱好还有跳大绳,我以前只可以跳几下,经过不断的练习,现在我一连可以跳一百多下。

这是我,一个阳光灿烂的男孩。

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篇2:我眼中的诚信就是自己的实践

全文共 307 字

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作者:孔子博

有人说,诚信就是说到做到;有人说,诚信是一种品质;也有人说,诚信是一盏明灯照耀别人。而我认为诚信就是自己实践

有一次,我的朋友王子豪给我说他下周带零食过来吃,如果我愿意的话,他还会给我吃,如果我教他一些他自己不会的题,他会给我更多的零食吃,我没有犹豫,一口答应了,我又跟他说:“我们下周几的约定好,你下周得带零食,我下周得教你题,谁骗人就是小狗我们要守诚信。”他说:“好,我答应你,我们下周必须实践这些事。

我们约定的时间到了,他果然那了一大堆的零食来了,我看了他的一些不会的题,我立马蹲下来叫了他,他很快就会了,他说:“谢谢你,谢谢你帮了我。”我说:“没事,这是实践。”

在我眼里,这果然是时间的结果。

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篇3:团结就是力量作文300字

全文共 272 字

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老师正在宣布一件事情,正当说道“秋”字的时候,“轰隆——”教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?因为要去秋游!这次去秋游的主题是:安吉的熊出没乐园。

还没到那里的时候,我们一直在幻想熊出没乐园是什么样的:里面是不是有很多好玩的东西呢,还是有很多的表演节目呢,还是要我们做很多的活动,就像军训一样呢。我还在想,门口是不是因该(“因该”改为:应该)有两只可爱的熊大和熊二呢?这得等到我们到了才能知道。

来到熊出没乐园,映入眼帘的是门口那两只巨大的熊,那就是著名的熊大和熊二。进入园内,我们来到了疯狂广场;

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篇4:原来这就是幸福作文500字

全文共 555 字

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幸福是什么?我一直在追问,一直都不明白。幸福也许是冬天里的一杯热牛奶;幸福也许是雨天里的一把伞;幸福也许是无助时的一双帮助之手。

我小的时候就会问妈妈“幸福是什么?”妈妈总是微笑着摸我的头,笑眯眯地说:“幸福就在你身边啊!现在家里满足你那,满足你这,你就是幸福啊!”小时候,我无知,天真,总以为妈妈说得是对的,可自从我发生了那件事,我从深勤勤恳恳体会到,幸福到底是什么?

上一年级的时候,老师第一次布置作业,那就是画一幅画。其他同学都是爸爸妈妈帮忙完成,当我把一张洁白洁白的画纸带回家的时候,妈妈却把脸一拉,冷冷地说了一句话:“自己画,自己的事情自己做。”说完,便又拿起教案,管自己备案了。

我一脸不情愿地拿着画走回房间,管自己在那乱涂瞎画。回到学校,其他同学的画都漂亮精致,就我一个人是自己画的。

生气的我,将画拿了回家,坐在地板上放声大哭,妈妈走了过来,看了看手中的画,对我莞尔一笑,说了句十分深奥的话(对那时的我来说):“长大了你就懂了!”

长大后,学校要求每人画一幅手抄报,关于科技节的,许多同学都还得依靠父母帮忙完成,可我已能独立完成了。

那时,我才明白,小时候,妈妈不帮我画画,就是为了锻炼我的独立能力,这就是所谓的独立幸福。

幸福,无处不有,可以是陌生人给你的,也可是亲人给你的,爱,注满人间,温暖,给予身心。

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篇5:这就是秋天作文500字

全文共 472 字

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秋天,是个美丽的季节,也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地换上了金色的新装。人们开始走入农忙,开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。

人们也随着下降的气温换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹过,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地上,好像给大地铺上了一层金色的棉被。

枫叶的叶子红得像映山红,那么艳,好像要给人们最美的印象。来到花园里,菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起就成了一个花的海洋。五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立,散发着阵阵清香。

来到田野里,稻谷换上了金色的衣裳。田间小路上车来人往,热闹非凡。有运玉米的,有拉大麦的,还有装豆子的……一辆辆运粮车满载着丰收的喜悦驶向远方。菜园里,要数大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都长得那么丰满,那么诱人。

最后,我们来到了果园。果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小灯笼;黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦;紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮……

美丽的秋天,给人们带来了喜悦,带来了希望。

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篇6:关于这就是我的初一精选

全文共 634 字

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九月,一个收获的月份。

你时常说,自己长大了。那是因为你进入了初中,不再是一个普普通通的小孩子了。你总会说很了解自己。可是,有的时候你甚至连自己是谁,自己多大都不怎么清楚。

有人会说,你绝对是傻,自己是谁都不清楚。

而你总会一笑而过,因为,这个世界上没有人知道自己到底是谁。

你来自于济南外国语学校,初一十班。据说你的名字叫臧英杰。

你总是喜欢在下课时与同学们玩耍,好不自在。有时候也会搞一些恶作剧,闹着玩。同学们似乎对你印象还不错,有说有笑的。

你总能在小事上面发现许多大道理,或者有时候稍有一点迷信。走到了十字路口,绿灯突然变成了红灯,你在心里也会大发感慨,人生不也是如此,总会有许多障碍阻挠你前进,所以要付出,才会有收获;军训过程中,中午吃饭时同学们都在争抢,有的时候抢不到自己就要再去打。其实,我们一直在用另外一种方式竞争着,弱肉强食。

有时候,你也会独自一个人面对天空发呆,看着那云彩在眼前浮动,天空中含有一丝寒意。不知道为什么,你总会认为有些事情是命中注定的,或者说有些事情不是我们能够决定的。所以,你从不埋怨自己的所作所为,对就是对,错就是错,总之已经做了,那时候后悔倒不如一开始就做一个对的选择。

你也特别会演戏,碰见自己讨厌的人,总是铁青着脸,装着很难交际的样子。就这样,才会有人说你不好相处。你会说这是因为你演习演过头了,

实在太像了。其实,你时不时也会露出破绽,一不小心展现出了自己比较阳光的一面。所以,才会对你出现了两种截然不同的评价。

总之,你就是我,我就是你。

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篇7:这就是我

全文共 467 字

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周子渝

我叫周子渝,今年9岁了。

我喜欢站在镜子前审视自己:这是一个长得眉清目秀的姑娘。喜欢笑,笑起来的时候宛若湖中泛起的涟漪,淡淡的,却又不乏笑意;一双炯炯有神的大眼睛,在阳光下显得格外有神,远看像两颗黑白镶嵌的宝石,近看像两颗水灵灵的大葡萄;我的嘴巴小巧可爱,犹如一粒熟透的小樱桃;我的鼻子小而精巧,秀气又漂亮。我的鼻子还十分灵敏,妈妈若是喷了香水,我隔着屏幕都能闻到。

我有一头乌黑而又光滑的长头发,在家里他们都叫我“长发公主”,我把头发扎起来,可以当跳绳用;把头发放下来,可以当被子盖;把头发泡在水里,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

我不仅喜欢笑,也很会安慰人,我安慰别人的“秘密武器”就是我的笑容。在班里,我是大家的“开心果”,时时刻刻给大家带来欢乐。记得有一次,一位同学考试考得不太理想,有点沮丧,我上前去安慰她说:“这次没考好,下次努力,功夫不负有心人,加油!”之后,那位同学上课十分认真,成绩也有明显的进步。果然功夫不负有心人,在单元考试里取得了班里前几名。

这,就是我,一个浓眉大眼,既可远观,又可与之近玩的女孩。

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篇8:这就是我作文600字

全文共 654 字

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我们班有一只“美洲狮王”,他的头发犹如鬃毛,脾气暴如火,一双眼睛极其有神,那只威名在外的“狮子”就是我。

说我是暴脾气,是因为只要别人碰我一下,我就会发火。记得有一次,有个小孩把我给撞了一下,我就马上发火,把那小孩一把抓住,让他给我道歉。还有一次,我看见有几个高年级的同学在欺负几个低年级的孩子,我就气得火冒三丈,冲上去和他们打群架,我把他们一个接着一个的打倒在地,并骂了他们几句,然后把那几个低年级的学生送到他们班的教室。

我这头狮子遇事临危不乱,每逢到了快考试的时候,别人都是愁眉苦脸的,而我还是像往常一样稳重的态度。记得一次,我在小巷子里走着,发现个手拿小刀的疯子,他拿刀威胁我,我就将计就计跟着他走,走到一个拐角,我猛地伸出腿把他绊倒逃走了。

大方是狮子座本有的性格。有一次同桌因为某种原因没有带自己的科学书,我就毫不犹豫地把我的借给她,然后再把科学老师所讲的内容抄在自己的本子上。下课后,同桌对我说:“谢谢你的科学书,现在我把它还给你。”“谢什么谢,”我说,“同学之间本来就是要相互帮助的。”说着随手把科学书装进了我的书包里。

狮子座总是自信满满,记得是在一次数学测试中,因为我十分自信,所以我认为可以得到满分,卷子发下来我果然得了满分,所以以后的每次测试我都是自信满满,有时就变成自信过头了。

爱面子是狮子座的通病。记得前几天我们班合唱《我和我的祖国》,并且还要在首都北京播放,我得知这个消息,心想:这不正是要出名的节奏吗?我就决定一定要把这首歌唱好。

看,这就是“美洲狮王”,一个自信满满、大方大气的男孩。

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篇9:这就是我作文500字

全文共 489 字

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我是冬天白皑皑的雪,我的飘落,带给了很多人快乐。

又到了冬天,我又降落到了世界各地,给人们带来快乐,给大地盖上了一层厚厚的棉被,让大地安然入睡。

家家户户的大人们都带着孩子们走出家门,一起堆雪人、打雪仗,满世界的嘻嘻哈哈,满世界的亲亲热热,满家的幸福,都展现在了我的眼前,看着这幸福的一幕,我高兴的笑了,因为我的到来,带给了人们快乐。哎呦!头好疼呀!我抬头一看,原来是,一群小朋友们在玩打雪仗,哈哈,你们好调皮,我请求风哥哥帮忙,风哥哥刮起一阵寒风,风把松树身上的一大片积雪吹落了,落在了一位,小朋友的身上,哈哈哈哈!他便变成了一个雪人,忽然,菜香扑鼻,我闻着香味,跑到了那户人家的窗前,哇!晚饭太丰盛了,我也好想大饱口福。人们吃过了晚饭,一阵阵笑声,传入了我的耳朵,我怀着好奇的心情,走向窗前,啊!原来他们在看春节联欢晚会呀!我也悄悄地站在窗前津津有味的看了起来,还时不时哈哈大笑,好大一会儿,春节联欢晚会结束了,人们一个个都打着哈欠,回到屋里进入了甜蜜的梦乡,我也该走了,我轻轻地走,生怕吵醒了人们,打破它们的梦,我也打着哈欠进入了甜美的梦乡。

就是我,一个能给人带来快乐的雪。

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篇10:这就是我作文400字

全文共 386 字

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在我们班上有这么一个人,尽管他字写的不好,但上课还是积极回答问题的。你从同学跟他玩的过程中,会看见她经常长出黑色的头发,很长,那是他忘了去剪的缘故吧!他根本不会为小得看不见的事烦恼。还有时是个快乐的神仙。

他那小脸上的表情可丰富了。高兴时低下头大笑不止。千万不能被发现,班上的人大部分都不好惹,生气时嘴巴气的冒烟,像一头牛一样,可以把人气的火冒三丈,有时又让人大笑不已,又被老师说成是厚脸皮。

它不仅表情丰富,还很爱动。但在陈老师面前完全不敢动。一有空闲便会三步并两步地走出去找乐子。有时在那勾勾画画,会画出一些比如圈叉棋者攻防游戏之类的东西。他有时又不知道看时间。叮铃铃……上课时间到了,因为来不及收,只好全放抽屉里。不料,一不小心,书全掉地上。快收快收,免得被人踩一脚。

哈哈,那个人真逗!这个人是谁呢?如果你愿意为我保密的话,那我就告诉你,这个人就是我!一定要替我保密哦!

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篇11:这就是我作文300字

全文共 305 字

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有一个白白净净的小男孩,他大大的脑袋,小小的眼睛,不过,别看他眼睛小,视力可是顶呱呱的,可以看很远很远。

他有很多的偶像,刘谦、纪连海、罗大伦,还有自己的老爸。喜欢这些人可是有原因的,刘谦是因为他会变魔术,纪连海是因为他很幽默,会讲历史故事,罗大伦写了好多的书,特别是那本《古代神医是这样看病的》特别好看,因为看了许多他的书,慢慢就爱上了中医,想要成为一名像他一样优秀的中医博士。喜欢自己的老爸是因为他是一个特别顽皮可爱的爸爸,很爱学习,每天除了练功就是看书。

这个小男孩不玩游戏,不看动画片,喜欢看书,下象棋,非常爱干净,很不错吧,不过妈妈说他还要改掉一个拖拉的小毛病才是最优秀的。

悄悄告诉你:这个小男孩就是我。

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篇12:那就是我作文700字

全文共 760 字

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小时候,记忆中的一切印象都是模糊不清的,似乎是谁也不认得。现在看来,当初也许刚来到人世时是很迷茫的,就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

自从渐渐开始有了记忆以后,记忆里是没有父母的存在的。父母在外国,几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候,在现在看来,当初应该是很惊喜的,就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

之后又上了幼儿园,印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时,还哭着闹着不愿去,但后来,与其他小朋友熟识后,似乎是没有那么讨厌上幼儿园,反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得,和同学们分开竟会多么得可怕;可在如今,却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时,我却像断壁上刚得到雨水滋润,尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

接着,又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧,有笑有泪,有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书,也是十分幸运了,到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的,但分开后,也才发现,时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来,但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现,断壁下原来是很荒凉的,不能回头看,只能积极向上寻求阳光雨露。

于是,再是上了初中,也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后,但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了,稍不留神,你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的,它只有一个劲地向上挤,钻,才能沐浴到阳光,才可以看见更广阔的天空,感受更美丽的世界。

爬山虎啊,你应孤军奋战,在断壁上留下你的印迹,让它成为永恒的过去;未来在前方,耐心汲取养分,广袌的天空将为你敞开!

我像极了爬山虎,会迷茫,会束手无措,会懂得笑与泪,喜与悲。也会督促自己,使自己进步,也会骄傲,松懈了自己。但我相信,断壁下是我的立足之根!美好在前方!

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篇13:这就是我作文小学生

全文共 734 字

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新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……

记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!

说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说,上一星期有一节地理课,老师早早的就来到了教室,手里还拿着一个地球仪,她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老师。于是,地球仪被我作了点手脚,心里暗暗自喜……上课了,老师激情的深入到了讲课当中,忽视了地球仪的存在,就着样,一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望,又很担心……

后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!

这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!

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篇14:团结就是力量作文600字

全文共 678 字

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每当听到“团结就是力量”这首歌时,我总是感慨万千,特别是“骑单车和套圈接力赛”后体会更加深刻。

这周的活动课是骑单车和套圈接力赛,老师给我们讲了一些关于套圈的规则和技巧。我们班的十六名参赛选手上场了,他们互相击掌,为对方加油,观众席上的同学齐声喊道:“701加油,你们是最棒的,我们是你们坚强的后盾。”套圈的选手,骑车的选手已经到位。一声哨响,比赛开始了。

我们班第一个出场的单车手是邵锦,他比较紧张,控制不好车速,一下子冲过去,邵锦很是沮丧。接力的其他同学说:“邵锦,没事,还有我们。”闻老师赶紧跑过去给后面接力的杜一龙现场指导,让他骑得越慢越好,为套圈的同学争取更多的时间套圈。杜一龙的技术可真了不得,他慢慢的半踩着踏板,稳住车头,让自行车像蜗牛一样向前行驶。

“very good!”套圈的现场发出了一阵喝彩,我赶紧把目光投向套圈的场地,原来是樊辰宇套进了。接着出场的是“郭大侠”,手里拿着两个圈圈,手一抛,圈圈稳稳地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大侠好样的。”全班的同学都兴奋的为她加油。第二个,“郭大侠”又投中了。观众席上欢呼声四起。捡圈的两个同学一左一右,配合默契,迅速给套圈的选手递圈。他们是比赛场上最忙碌的人。而骑车的同学一点不受欢呼声的干扰,还是稳稳的,慢慢的骑着单车。最后一个同学骑车快到终点时,套圈的活动也就结束了。我们班套进23个圈圈,获得了第二名的好成绩。

这次活动让我体会到:一滴水的力量是微不足道的,渗入泥土便消失不见了,汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,可我们团结起来,却能创造出奇迹。

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篇15:初中作文这就是我作文800字

全文共 1005 字

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在我的生活中有着许多喜怒哀乐,但让我难以忘怀的事情只有忧愁、烦恼。每天围绕我的只有心事。

一、我是一个多彩的女孩。在小学我有一位好朋友,我也很喜欢交朋友,无论男孩还是女孩。我们的朋友关系超过一切,就因为我们是异性的好朋友,大家就总在议论我们,说我们的关系,不比平常,不一般。给我们的友谊添加了一些琐事,给我们带来了一些不必要的烦恼,使我很伤心。可是到了初中,我们又分到了一个班级共同去创造自己的理想。而我们却一句话也不说,我们从亲人的朋友关系变成了陌生人了,又让我失去了一个朋友,这个实际的问题让我心痛不堪,我多么不想失去这个朋友呀!

二、我是一个自尊心极强的女孩。曾经我告诉过他,我们要互相帮助,这个时刻不知是否要向前对他说上一声:“我能帮助你或你需要我的帮助吗?”但是我是一个自尊心极强的女孩,因此,我一直没有说出这句话。我如果没有什么事情,我绝对不会说出任何一句话去面对他。这就是我坦率的性格,自尊胜过一切。就因为我们两个人都有一个相同点,就是都非常自尊、要尊严,因此一直没有说话。所以我一直很困扰,我该怎么办,我更不知如何去做。我是一颗星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲惫时可以依靠的大树,我困惑了,是否要说这句话呢?这个问题以在我心中成了一个结了,这个结让我无论如何也解不开!

三、我是一颗星星,那忧愁的星星就是我。在我心里,妈妈和其他的亲人对我的渴望都太高了,压得我透不过气来,他们的梦想没有实现,现在就让我为他们完成。妈妈呀,我好孤独呀!心里有太多的心事了,有谁理解我呀?我希望自己还可以把妈妈与父亲的梦圆上,我的紧张,我的无助,我的压力,但愿可以把他们的梦圆上。

四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地。朋友是风,朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨。我的朋友现在去了哪里,我好忧愁,好孤单,有谁理解我,谁可以感受到我的孤单,有谁尊重过我,尊重过我的选择,问过我的心情,理解我的苦衷。妈妈您理解过吗?爸爸您有过吗?还有……没有!忧愁的想法,心情,我要如何去改变这种心情,想法呢?这么长的小学六年了,一直伴随着只有忧愁。所有忧愁、烦恼,成为了我最忠实的伙伴。

多么希望有好多的朋友,让所有忧愁、烦恼统统都消失,让快乐重新出现在我的面前。不知谁能给我这样一种快乐。忧愁的星星就是我,我可以忘记忧愁么?不过,有时感觉有忧愁伴随也很好,至少这个忧愁的朋友不会离开我,不会弃我而去。

我就是一个孤单、忧愁的星星呀!

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篇16:这就是幸福中学生话题

全文共 796 字

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幸福是什么?幸福是给予,幸福是享受,幸福是被爱,幸福是分享,幸福是帮助他人……而幸福又在哪里?让我告诉你吧,幸福,无处不在! What is happiness? Happiness is giving, happiness is enjoyment, happiness is love, happiness is sharing, happiness is helping others ... where is happiness?Tell you, happiness, everywhere!

小时候,总有一些衣衫褴褛的乞丐上我家门口乞讨。每当这时候,妈妈总会从口袋中掏出些零钱“施舍”给他们,当时才五六岁的我十分不解,“妈妈,为什么总要把钱‘施舍’他们呀?”我问妈妈。“孩子,这不是施舍,这是给予。你知道吗,当那些人受到我们的帮助后,他们脸上的笑容便是的回报!那些充满感激的话语更是一种祝福!所以,给予,是一种幸福呀!”妈妈抚了抚我的头发,微笑地说。我似懂非懂地点了点头,哦,原来幸福是给予。

上了小学,渐渐长大的我发现,幸福是享受,是被爱。学校里,老师对我的悉心照顾,同学对我的热心帮助;家里,父母对我的倍加疼爱,叔叔阿姨对我的关怀爱护,更让我深感幸福。我明白了,幸福,很简单,如果有人陪伴你,疼你爱你,那就是幸福!

现在,上初中的我,明白了幸福是帮助他人。有一次学校开展“学雷锋献爱心”的活动,同学们都踊跃参加,我也不例外。我把平时爸爸妈妈给我的零用钱全都交到了老师手里,很奇怪,当时我竟没有一点可惜那些钱的感觉。过了些天,老师放学后把我叫到了办公室,从办公桌上拿了一封信给我,后来我打开信后,才发现那是山区孩子们给我的感谢信。瞬间,我的心中一股幸福感突涌进来。原来,更大的幸福是帮助别人啊!

幸福其实就在我们的身边,它就像那一缕缕温暖的阳光,时刻伴随着我们。幸福啊,真的是无处不在!

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篇17:这就是我作文450字

全文共 496 字

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我的名字叫庄晴雯,今年9岁了,是康有为纪念小学三年级的学生。我长得很可爱,眼睛大大的,眉毛弯弯的,眼睫毛长长的,头发又黑又长,看上去像一个洋娃娃。我特别爱笑,我一笑就会露出两个大门牙,妈妈说我是一个土拨鼠。我心想就算是土拨鼠,我也是个快乐的土拨鼠。我的性格有些内向,胆子小,人人都说我是个闷葫芦。

我喜欢画画。我买了很多图画本,平时一有空我就会画画。有一天在家,我的作业写完了。我拿了几张画纸,拿了一只笔,画起画来。我在画纸上画了几棵苹果树,红红的苹果像个小灯笼挂在树上,几个可爱的小朋友正在摘苹果,他们一边摘,一办唱“你是我的小呀小苹果……”我沉浸在我画的世界里。忽然,我听到妈妈对我大声说:“晴雯,不要画了,去新东方上课的时间到了,再不走就要迟到了!”我这才恋恋不舍地放下了手中的画笔。

我的优点是学习刻苦,勇于面对困难。有一次,我数学作业口算总错,被老师批评教育了一顿。我听后下定决心提高我的口算能力,心想我一定要攻克难关。于是,接下来几天我天天抽时间训练口算,双休日也不去玩,结果口算准确率提高了,受到了老师的表扬。

就是我,一个喜欢画画,爱学习的小姑娘。觉得我不错的话,就跟我交朋友吧!

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篇18:三年级这就是我作文600字

全文共 623 字

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大家好,我叫庞明颖。我是一个十足的糊涂虫。

一个周末的晚上,妈妈带着我去超市买牛奶。在路上,妈妈不停地提醒我:“跟紧我,别走丢了!”我总是点点头,但脑子总也听不进去。哇!超市的商品真是琳琅满目。我左看看,右看看,我看中了一本儿笔记本。它的封面上有一棵柳树,上面还有一些星星在发光。紧接着我又被一只美丽的钢笔吸引了。就这样,我一会儿看看这个,一会儿看看那个。不知不觉,我便来到了收银台。我拽着“妈妈”的衣服往前走。刚到超市门口。我“妈妈!妈妈!”地叫了起来。一抬头,我被眼前的景象惊呆了。站在我身边的不是妈妈,而是一位陌生的阿姨,根本不是我的妈妈。我吓的哇哇大哭起来。阿姨安慰着我,说“别哭,别哭!小朋友,你告诉我,你妈妈的电话号码。”我费了九牛二虎之力才说出了妈妈的电话号码。妈妈终于找到了我,不停地说“你这个小糊涂,下次可别再走丢了。”

记得还有一次,我中午吃过饭后,拿出一本新买的《格林童话》,捧着书到走廊上去边走边看。没过一会儿,同学们都陆陆续续地走进教室。我也回到了“我的座位”上,又津津有味地看了起来。这时,有一个身影,忽然走过来问:“你是不是坐错位子了?”我生气地说:“你才坐错了。”他走了,很快又回头来问:“我没见过你!”我抬头一看,面前这个男生我根本不认识!黑板上的名字很陌生;教室的布置很陌生;连我座位上的文具都很陌生!我慌了神,这不是我的教室呀!于是,我涨红了脸,飞快地逃回了我自己的班级。

就是我,一个十足的大糊涂蛋——庞明颖。

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篇19:这就是我作文800字

全文共 867 字

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《西方哲学史》中提到过“自我”这个概念,并花了很大篇幅介绍先贤们对此的思考。那么,究竟什么是我?

我,是对自己外貌特点的综合描述。老舍在自著小传中第一句便有“面黄无须”,说明“我”的一个具体特征正是这样。现在人们在自我介绍性文章中,也会先说明自己的外貌特征,有人曾说过,“认识一个人首先是从他的外貌开始”。就像人们捡起一块鹅卵石,首先也会想到它的样子,例如“这是一块圆圆的红色鹅卵石。”倘若这石头有自我,这就是对之的定义了。

我,还是社会地位的整体概括。“一个人的真正死亡,是在他社会地位消失之后”,足见社会地位对“我”的影响力之大。打开百度百科,在姓名和性别后,就是对社会地位的叙述。人们说,人群有如星空,社会地位就是星空的坐标。诚然,在世上近八十亿的人口中,每个人都有社会地位,正如我是学生,是中国人,也是一个作者。这些社会地位最终都指向“我”,难以想象没有了社会地位,“我”还有什么意义。

但其实我认为,倘若对于我们自身而言,“我”还有更深一层的含义。我,是我们精神状态、品质思想的一切体现。“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,这是屈子的“我”;“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,这是太白的“我”;“赋料扬雄敌,诗看子建亲”,这是子美的“我”。正是这样的“我”,在让人们从内心充盈了起来。

试想,在校一千米的跑道上,尽力驰骋,风在耳边呼啸,阳光被尽数揽在怀中,迈着大步冲过终点,是不是有一种渴望张开双臂,大喊一声“这就是我”的冲动?这里的“我”,其实就体现了骄傲和激情。在考前因帮助同学使之取得了优异成绩考后被表扬、赞赏,是不是也有一种“对,这就是我”的感觉。这里的“我”,其实就是包括了自己乐于助人的品质。

每个人都是独一无二的,正是因为外貌可以相似,社会地位也可以相同,只有每个人的精神状态和思想品质绝无一样的可能,每一个人在自述时,都或多或少地掺进了这些,如同王选在演讲中提到的自述,就可以体现他谦虚的品质。

无论如何,上述这些,或许可以说——“这就是我”。但如果问我,你是谁,我会这么说:

“我是一个挺帅的中国学生,不乏年少轻狂,这就是我。”

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篇20:这就是我作文450字

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土生土长的广东小鲜肉一枚、度过了8个生日、脸庞像剥了壳的鸡蛋一样精致、有着一双明亮的大眼睛:笑起来时眼睛眯缝着像一弯新月,睁开来时眼睛又像是天上那璀璨的星星。这,就是万千小学生中的一位;这,就是我。

生命在于运动,运动又使我快乐。我的业余爱好很广泛,比如说打篮球,经常在课余时间打篮球:运球、传球、扣球……一套连贯的动作打下来,什么烦恼都烟消云散了,只有酣畅淋漓的痛快和心满意足的尽兴陪伴我厮杀在球场之上。

五子棋和象棋我也是比较喜欢玩的,可以在棋盘上征战江湖、打拼天下,闯出属于自己的那一方天地。我还喜欢骑单车,感受风驰电掣的同时也能修一秀车技。我在骑单车的时候能站起来骑车,每每在游乐场或公园稳稳地站着骑车时回头率绝对超乎你想象的多。

别看我这么洒脱,其实我也是妥妥的一个小傲娇呢。在熟人面前无拘无束、爱说爱笑,而在陌生人面前就不太爱说话,还容易像刚升起的太阳一样红了脸。而且,我还有个梦想,当一名警察的梦想。梦想还是要有的,万一实现了呢?

这就是我,你愿意和我做个朋友吗?

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