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两学一做与四讲四有【精选20篇】

讲课结合“两学一做”,着力提高全镇党员素质。下面是小编整理的医院工作人员四讲四有心得,欢迎大家参考!

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践行四讲四有做合格党员

全文共 1739 字

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5月23日上午,益阳市中级人民法院召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员与交流大会。法院党组为进一步贯彻落实中央、省、市对“两学一做”学习教育提出的要求,进一步明确“两学一做”学习教育做好四个结合文章,一是开展集中学习讨论与个人自学相结合;二是提高党员党性修养与提高法官职业素养相结合;三是党组班子做表率与支部发挥战斗堡垒作用相结合;四是党员发挥模范作用与提高审判质量效率相结合。

为使“两学一做”学习教育取得实效,法院采取了四大举措强力推进“两学一做”学习教育,实现了教育全覆盖、以学习促审判。

一是邀请专家教授进行专题辅导。今年2月市委党校祁峰教授进行了《“两学一做”主题党课》讲课。4月14、15日集中两天时间又进行了集中学习活动。全国审判业务专家、省高院民二庭资深法官陈坚、省高院行政庭副庭长张坤世、省高院刑三庭资深法官李伟华等专家,围绕审判实务中的具体疑难问题来我院与党员干警进行面对面授课。

二是创新学习教育方法。从3月中旬开始,中院机关党委利用微信 “中院同事圈”这个载体,组织党员开展“党员身份天天亮、党建知识日日练”知识抢答活动,共有103名党员干警参与,每天答题活跃度为80%。同时该微信群发布关于《党章》、《条例》、《准则》为内容的知识抢答赛题库400题,实行了“公布答题结果领专项红包,领错专项红包双倍返还”的游戏规则。采取答题抢红包的趣味形式,将集中性教育向经常性教育延伸,将枯燥的学习形式融入富有乐趣的微信互动答题。主持人对错题抛出讨论话题,引导党员同志们对党建业务知识理解更深更透。同时,把《共产党员》微信公众平台上的《廉政动漫1-6集》、《学习进行时》、《时局观》、《两学一做专题学习班》等精品栏目的精典短文、动漫视频推送到“中院同事圈”内,普及了党建专业知识,也提升了《共产党员》的浏览量。

三是开设“精品党课”。几乎每个月都有精心设计的“精品课堂”对党员干警进行培训。从年初的《如何发挥党员先锋模范作用,提高办案效率经验交流》到《适用刑法修正案(九)审判实务讲座》,还有3月下旬的《政务礼仪》培训。院党组副书记、副院长金凯力与中院审判委员会专职委员崔立和同志深入到联系点支部进行现场指导,及时肯定和鼓励了联系点支部的做法,并亲自授课指导审判业务和思想政治工作。各支部也充分利用周五下午的政治学习时间,结合本部门的职能作用发挥开展了多种形式的学习和交流活动,如民二庭支部书记薛谷雨、副书记夏立群、组织委员曾艳红分别以《“诉”的形成和发展》、《案件的管辖问题》,《要件审判九步法学习体会》为主题授课。干警们在工作中自觉运用理论知识,严格规范自身行为,不断提升业务能力,切实提高服务水平。

四是启动“党支部+”工程筑牢党建工作的基础。通过书记抓总分担责任、融入业务分解任务、条块结合分类管理,尝试让不同的党支部执行党组交办的决议和重大任务,把法院的各项工作特别是“急、重、难”的任务细化落实到党支部、党小组甚至党员身上。把鲜红的党旗插到支部,给党员加压。实行“先进党支部”和“优秀共产党员”挂牌上岗,让优秀党员起到示范引领作用。如执行局支部紧紧围绕董岚书记提出的“以一流业绩跻身全省法院执行工作第一方阵”的目标,强化执行手段,重塑执行强制力;规范执行行为,提高执行公信力;注重执行专项活动的实效性、执行权力的强制性,执行行为的规范性。又如法警队、民三庭支部、民二庭等支部,认真梳理党建工作短板,完善、健全了支部内务管理、审判管理、警务管理、党建管理等各项制度,明确党员干警的岗位职责,实行八小时以外的警务与党建业务培训,打造一支业务过硬的审判、执警队伍。如政治部、老干科、机关党委、工委支部强调发挥支部委员表率作用,党员带头挑重担,响亮喊出“向我看齐”的口号。如行装科、立案庭、刑一庭、监察室、技术室等支部,每周讲评部门工作、部署工作任务、交流学习经验、梳理漏洞缺陷,将党建工作与业务工作紧密结合,互相促进。

“两学一做”学习教育开展两个月来,法院的党员干警和党员法官以“两学一做”学习教育为契机,以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,立足岗位做贡献,在审判绩效考核的结案率、内定审限结案率、优案率、优秀裁判文书率等方面都有明显的上升。

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篇1:四讲四有心得体会

全文共 933 字

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xx镇党委以贯彻落实全省农村基层党建工作会议精神为契机,深刻领会夏宝龙书记提出的“八个干”要求,引导广大党员把合格的标准转化为具体的行动,在推动中心工作、服务发展大局中见贤思齐、比学赶超。

一、在“深”字上下工夫,全面加强思想政治建设

深入学习党章党规、系列讲话,在学习形式、内容、质量和效果上狠下工夫,学以促思、学以务实、学以见效。镇党委认真履行主体责任,研究制定了“两学一做”实施方案,为全镇党员购买“两学一做”学习教育专用笔记近千册,针对不同群体党员特点,坚持分层、分类学习,并把“两学一做”学习教育与“微党课”、“党员固定活动日”、“三会一课”、组织生活会等紧密结合起来,以“菜单式”教育体现学习教育活动的差异化、精准化。同时,结合洛舍实际,不断创新学习形式、加强日常监督,通过党员微信晒先锋、“五个红”活动等载体,引导党员在项目双进、五水共治、三改一拆、美丽乡村建设等各项中心工作中展示学习成效。

二、在“实”字上下工夫,全力助推洛舍发展新跨越

围绕“三大行动”开展百个项目百日攻坚补短板活动,在项目双进、环境整治、村镇建设等方面梳理出100项重点工程项目,并列入领导班子成员“两学一做”学习教育任务清单,作为实绩纪实和公示公议的重要内容。明确每个项目由班子成员牵头,领衔包干6~7个项目,坐镇一线、靠前指挥,充分发挥示范引领作用。在涉及美丽城镇建设工作中,把办公室搬到项目现场,班子成员和党员干部驻扎一线办公,做好相关政策的上门宣讲和服务工作,最终,仅用一周的时间完成了15户沿街改造房屋的评估和签约工作,有效推进了美丽城镇建设。

三、在“严”字上下工夫,全力提升管党治党水平

强化问题导向,从严要求,引导广大党员对照合格党员标准,主动整改、严格落实。围绕党建整乡提升,积极推广党建+工作品牌,将党员身份渗透到五水共治、三改一拆、美丽乡村建设、服务保障G20等中心工作中,亮出身份、亮出承诺、亮出实效。35名党员担任河长,开展常态化巡查保洁;235名党员参与G20志愿服务,开展政策宣传、咨询等多项便民服务,用实际行动服务保障G20。有效促使广大党员干部提振精气神、展示新风貌,在重任面前敢挑大梁,在难题面前敢为人先,在矛盾面前敢于碰硬,为洛舍发展提供坚强组织保证。

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篇2:争做四有三者好老师的作文500字

全文共 828 字

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老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就是严厉的陈老师。

我的英语老师王X霞。她虽然个子不高,可以说很矮,可是她在我心中却是无比高大;她从不化浓妆,可是她我心中却如天使般美丽无暇。

王老师待人幽默。她常常下课和学生打成一片,嘻嘻哈哈,还常常给我们取绰号。她虽然是个大人,但是在我,哦,不,是我们心中却是个永远长不大的小孩,陪我们玩闹嬉戏。但一到上课,王老师就像换了一个人似的严格了很多。

她教学有方。她培养的毕业班,班上的好多学生考起了名校。我也要学习那些大哥哥大姐姐们,我们是同一个老师,也要跟她们一样,考出好学校!王老师讲过“因材施教”。对于好学生,比如:班长啊学习委员啊等,她可以说管都不管。而对于我们这学中等学生,只是稍稍费心想起了就检查一下作业。而对那些“坏”学生。她是加倍“关心”。她常常会趁她们出其不意来个“回马枪”或者“突击检查”。比如那次吧。

我们班成绩不怎么好的梦醒泪千行,刚刚王老师才来“巡查”了她一道,她见王老师走了,便美滋滋的拿出漫画书,正看得起劲呢。

感觉有人来拍她的肩膀,便不耐烦地说:“哎呀,没看见王老师走了吗,好不容易有看漫画的时间了,别来耽搁……”。话音还未落,她似乎意识到了什么,抬起头,定睛一看,妈呀——王老师啊!只见王老师一个“泰山压顶”,正准备挥去那一刹那,梦醒泪千行来了个“双手抱头”。我么女生在一边哈哈大笑。

可是,王老师身体里面的幽默细胞出现了,使得她正要打到梦醒泪千行的头的时候,一下子从她的头上空轻抚过去,手一直挥到王老师自己头上,只见王老师一拂自己的头发,就笑了,我知道,王老师用拂头发的动作来吓梦醒泪千行,王老师笑着说:“梦醒泪千行啊梦醒泪千行,你这个小滑头,快,再给你一次机会,要是在偷奸耍滑,小心我来真的咯!”梦醒泪千行却笑不出来,点点头,表示认错。我们女生等王老师走后,爆发出憋在肚子里“久违”的笑声,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……梦醒泪千行也不知羞耻的跟着我们笑了起来。

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篇3:四讲四有心得体会

全文共 826 字

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党中央在全体党员中部署开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,提出要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员,这是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展的重要举措,是“全面从严治党永远在路上的又一次出发”。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

讲政治、有信念,就是要坚定理想信念,铸牢忠诚警魂。各级党组织必须把筑牢忠诚警魂放在公安队伍建设的首位,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

讲规矩、有纪律,就是要强化纪律意识、全面从严治党治警。广大党员民警要始终站稳政治立场、坚守纪律“底线”,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“为何从警、如何做警、为谁用警”这一根本问题,把守纪律、讲规矩内外于心、外化于行,做到自身正、自身硬、自身净。

讲道德、有品行,就是要弘扬优良作风,提升道德修养。广大党员民警要把修身正己立德作为必修课,从优秀传统文化及党的光荣传统和优良作风中汲取营养,切实厚植严实品格、擦亮先锋形象。要牢牢树立社会主义核心价值观和人民警察核心价值观,遵守社会公德、坚守职业道德、弘扬家庭美德、提高个人道德,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就是要破解发展难题,勇于担当作为。各级党组织要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。面对深化公安改革,推进“四项建设”和省厅“一体两翼”工作布局。面对防控风险、服务发展,破解难题、补齐短板,提高维护国家安全和社会稳定的能力水平这个时代新命题。面对“十三五”时期高水平建设平安无锡,打造平安建设示范区、智慧警务先导区、民生公安引领区的全市公安工作目标要求,要找准公安工作在全市经济社会发展大局中的定位,不断提升新常态下维护稳定、服务发展、保民平安的能力水平,为高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡作出更大贡献!

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篇4:班子成员践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2098 字

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8月4日上午,最高人民检察院党组书记、检察长曹建明亲切看望正在北戴河休假的最高检机关干部职工和家属,并同部分干部座谈。他强调,“两学一做”学习教育对最高检机关提出更高的要求、更严的标准。最高检机关干部要深入开展“两学一做”学习教育,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的表率,努力推动检察事业科学发展。

机关干部职工是机关建设的主体,是检察事业发展进步的重要力量。近年来,最高检党组坚持定期谈心等制度,在干部职工暑期集中休假期间,曹建明等院领导每年都要与大家面对面座谈交流,深入了解机关干部职工的思想、工作、生活实际,认真听取大家的意见建议,集思广益、查漏补缺,进一步加强和改进机关建设。

今天上午,一到最高检机关干部职工休假住地,曹建明首先来到反贪总局秦弢、民事行政检察厅滕艳君等同志的房间,看望他们和家属,送去院党组的关心问候。曹建明与他们愉快地聊家常,详细询问日常工作、家庭生活和这次休假情况,感谢家属对最高检工作和亲人的无私支持,希望机关同志们在各自岗位上再创佳绩,不辜负组织重托和家属期望。他叮嘱机关有关部门负责同志,一定要精心细致做好服务保障工作,为干部职工休假创造温馨舒适的环境。

在随后召开的座谈会上,来自办公厅、反贪总局、民事行政检察厅、控告检察厅、死刑复核检察厅的5名休假干部结合本职工作畅谈了参加“两学一做”学习教育的体会。长期从事反贪办案工作的秦弢深有感触地说,院党组对机关党风廉政建设高度重视,纪检组与反贪总局各局、处负责人就落实主体责任进行谈话,监督者更要接受监督的理念在检察机关特别是反贪一线逐步深入人心。滕艳君是前年从地方法院遴选到最高检民行厅的干部,他说民行检察工作虽然很辛苦,但每办一起案件,就是维护一次公平正义,心里很有成就感,今后会不忘初心,一如既往把民行检察工作当成重要事业来做。控告检察厅副厅级检察员何延安结合自己多年在控告检察一线工作的经历谈到,做好控告检察工作,必须紧紧依靠人民群众,讲纪律守规矩,切实加强举报人保护,规范举报线索管理。死刑复核检察厅助理检察员李润华作为最高检一名年轻的新兵,谈了办理死刑复核监督案件的体会,特别是办案要实,必须认真细致、一丝不苟。办公厅总值班室正处级干部王明元,讲了他和同事多年来全身心投入、全天候值守的平凡故事。他坦言,平凡是总值班室工作的底色,做好值班工作就是为院党组分忧、为基层院解难。5位同志还就进一步加强和改进检察工作特别是最高检机关的工作提出意见建议。曹建明边听边记,并不时与大家交流。他叮嘱机关党委的同志,要认真梳理大家的意见建议,及时反馈给相关职能部门。特别是对大家反映的具体困难和问题,要抓紧研究解决。

在认真听取大家的发言后,曹建明说,当前,最高检机关正在深入开展“两学一做”学习教育,中央印发的学习教育方案明确提出了“四讲四有”的合格党员标准。最高检是全国检察系统的领导机关,最高检机关干部要带头践行“四讲四有”,为全国检察人员做表率。要做讲政治、有信念的表率。检察机关是人民民主专政的国家政权机关,讲政治、有信念是最根本的要求。最高检机关干部要牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,保持政治清醒和政治自觉,对原则问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,做政治上的明白人。

曹建明强调,最高检机关干部要做讲规矩、有纪律的表率。检察机关党员干部首先是党组织的一员,党的纪律和规矩是我们每个人必须恪守的行为准则。最高检机关广大干部职工要从党的事业、检察事业兴衰成败的高度,深刻认识加强纪律建设的重大战略意义,始终以强烈的政治责任心,自觉学习各项纪律规定,自觉用纪律约束自己。尤其要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要纯洁生活圈、朋友圈,自觉追求健康的生活方式,在任何时候都要守住底线。

曹建明指出,最高检机关干部要做讲道德、有品行的表率。检察机关承担的是打击犯罪、惩治腐败、诉讼监督等重要职责,承担着维护司法公正的重要使命,这决定了对检察人员的思想道德素质必须有更高标准和更严要求。特别是作为最高检机关的干部,一言一行都代表着最高检乃至检察机关整体的作风和形象。机关广大干部要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,始终牢记以忠诚、为民、担当、公正、廉洁为主要内容的检察职业道德准则,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人和人民检察官的精神高地。

曹建明要求,最高检机关干部要做讲奉献、有作为的表率。最高检机关的干部,无论是在业务部门,还是在综合部门,从事的工作都与最高检机关工作、与检察工作大局密切相关,只有分工不同,没有轻重主次之分,都是检察事业不可或缺的重要组成部分。大家要有高度的使命感、责任感,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把平凡作为工作的底色,发扬工匠精神,兢兢业业、尽职尽责,努力为检察事业作出自己应有的贡献。

最高检党组成员、政治部主任、机关党委书记王少峰参加看望并主持座谈会。

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篇5:600字征文:争做四有好教师

全文共 1734 字

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如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。

“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。

如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!

前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我„„”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!

同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

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篇6:优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 1361 字

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4月21日,市委书记王学丰以普通党员身份参加了市委办公厅第一党支部“两学一做”专题学习会,围绕做“四讲四有”新时期合格党员,与支部成员畅谈体会,学习交流。

市委常委、秘书长霍照良及市委办第一党支部成员参加学习,市委办党委成员和其他党支部书记列席会议。

在听取市委办第一党支部书记所作的党课后,王学丰结合自身学习生活工作经历,就如何开展好“两学一做”畅谈了自己的认识和体会。王学丰指出,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展好学习教育指明了方向,我们要深刻领会,切实把思想统一到总书记的讲话精神上来。一要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,抓在日常、严在经常,推进思想政治建设常态化制度化,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,解决广大党员的思想问题,补足精神之钙,坚定理想信念,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。二要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的时代要求。“两学一做”是作风建设的“升级版”,目的就是通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。三要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动事业发展的重要保证。开展“两学一做”一个重要目的就是提升党员素质、夯实党的基础,使各级党组织更好地发挥战斗堡垒作用,使广大党员切实发挥先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。

王学丰强调,“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、核心在干。广大党员干部要坚持学做一体、知行合一,以学促做、以做践学,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。要深入学习,以学促知,把党章党规和习总书记系列讲话联系起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟好系列讲话的基本精神和实践要求。要扎实做,对标达标,对照党中央提出的新时期合格党员“四讲四有”标准与“三严三实”、忠诚干净担当等要求,在学习中一同贯彻、一同践行,增强看齐意识,自觉做合格党员。要认真改,改出成效,对照“五个着力”和重点问题,在学习中思考问题、解决问题,做到有的放矢,不断解开思想扣子、纠正认识偏差,做到边学边改、即知即改,改而有成、改而有进。要务实干,干出实绩,以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,认真研究思考怎样学习在先、走在前列等问题,努力发挥示范引领作用。

王学丰要求,确保“两学一做”深入开展、取得实效,必须上下联动、全面推进,既要坚持领导的示范带头作用,也要发挥支部组织引领作用,还要调动起全体党员的能动性。领导干部要带头学,带头做起来、带头讲党课、带头学习讨论,切实增强自身的政治素养和政治意识,增强抓班子带队伍的能力,增强引领发展、推动发展的本领;广大党员要深入学,把个人自学和集中学习结合起来,加强对党章党规和系列讲话精神的理解,自觉做到在党言党、在党拥党、在党爱党;党支部要系统学,确保学习教育覆盖每个支部和每个党员,让“两学一做”学习教育在全市广大党员中蔚然成风。

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篇7:部队四讲四有对照检查

全文共 1052 字

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以周总理为楷模,做合格共产党员,扎实开展“两学一做”学习教育,党员干部要自觉践行“四讲四有”标准,对照先进典型找差距、勤自省,积极实践,切实发挥共产党员的先锋模范作用,努力为推动改革发展作出应有贡献。

周总理信念坚定、矢志不渝,兢兢业业、恪尽职守,以身作则、严格守纪,道德楷模、高风亮节的光辉一生。周总理是中国共产党人中优秀的楷模,是中华民族杰出的代表,为民族独立、人民解放、国家富强、世界和平作出了卓越贡献,展现了超凡的信仰力量、伟大的献身精神和崇高的人格风范,真正做到了为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,集中体现了中国共产党人的党性光辉和崇高精神,为中国共产党增添了闪亮的光辉,为中华民族赢得了巨大的荣誉,在亿万人民心中矗立起了一座不朽的丰碑。党员干部要以周总理为学习楷模,继承和发扬党的优良传统和作风,坚守共产党人的精神追求,自觉用合格党员的标准严格要求自己,不断巩固我们党两个先锋队和一个领导核心地位,为推动中国特色社会主义事业发展和实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

做合格党员,要坚定理想信念,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,用系列讲话统一思想和行动,把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳,增强道路自信、理论自信、制度自信,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员,要严守纪律规矩,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训,清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性,自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀,守住党纪国法的底线。要从小事做起,从新的一天做起,远离“四风”,自觉养成严实守规的作风。

做合格党员,要切实加强自身修养,保持高尚道德情操。要牢记周总理“活到老、学到老、改造到老”的教诲,自觉重视和厉行党性修养、道德修养,积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格,坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气,自觉以高标准要求,用高标准自省,向高标准努力,切实奠定好干事创业的人格基石。

做合格党员,要尽职尽责地做好本职工作,努力为国家事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周总理竭诚奉献、敢于担当的精神,从政治和全局的高度,深刻认识自身肩负的职责使命,以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神,创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施,不断提高全社会整体水平。

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篇8:甘守三尺讲台争做四有老师发言稿

全文共 6337 字

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今天是第28个教师节,县委、县政府召开全县庆祝教师节暨教育工作表彰大会,主要目的是大力表彰为我县教育事业作出突出贡献的先进单位和个人,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,强化教育事业的重要地位,动员全县上下和全体教职员工,振奋精神,凝心聚力,明确目标,再鼓干劲,坚定创建省教育强县的信心和勇气,奋力推进我县教育事业全面发展、科学发展。刚才,向红同志总结、部署了我县教育工作;伟斌同志宣读了有关表彰决定,并进行了颁奖。在此,我谨代表县委、县政府,向今天受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好祝愿!向所有关心支持教育事业的社会各界人士表示崇高的敬意!

近年来,县委、县政府大力实施“科教兴县”和“教育优先”发展战略,把教育纳入国民经济和社会事业发展总体规划中,并把发展教育作为民生问题列入县委、县政府每年承诺要办好的实事之一,坚持以办人民满意的教育为宗旨,扎实推进教育创强工作,全县各类教育协调发展、办学条件不断改善、教育管理不断加强、教师队伍不断壮大、教育质量不断提高,教育事业取得了长足发展。这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、正确领导的结果,是全县上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤工作、奋力拼搏的结果。更为可喜的是,我们今天隆重表彰的先进单位和个人,是全县各镇、各学校和广大教职工中的优秀代表,集中折射出我县教育事业发展的昂扬向上的整体风貌。在你们身上,我们看到了各级各部门同心协力、齐抓共管的积极态度,看到了各类学校强化管理、争创佳绩的拼搏作风,看到了广大教师献身教育、呕心育人的可贵品质,看到了广大学生刻苦钻研、勤奋好学的精神状态,看到了广大家长重视教育、重视孩子的良好风尚。

当前,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。县第十二次党代会明确提出实施科教兴县战略,实现文化崛起的奋斗目标。在刚召开的县委十二届二次全会上再次明确提出强化教育优先地位,充分体现了县委、县政府为振兴紫金教育、实现科教兴县的决心和信心。希望全县教育战线的全体同志和衷共济,教书育人,在加快紫金发展中发挥更大的作用。借此机会,我谈几点意见,与大家共勉。

一、以实施“科教兴县”为契机,在新的起点上谋划教育

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。实践证明,教育是生产力,是竞争力,在教育上抢到的机遇是最大的机遇,赢得的发展是最具价值的发展。紫金的教育曾有过辉煌的历史,无数紫金人通过教育,走出了农门,改变了人生,实现了理想。紫金中学也曾经是全省为数不多的重点中学之一,培养了数以万计的人才。据不完全统计,我县在外就职的处级以上干部有800多人,其中厅级以上干部60多人、部级干部3人。一直以来,他们在各自的工作岗位上充分发挥自身优势,为全县经济社会发展出谋献策,作出了不可磨灭的贡献。这些都充分说明了发展教育的重要性。但从现状看来,我县教育发展出现了下滑趋势,落后于兄弟县区。特别是近年高考,我县考生上重本线人数持续下滑,考入清华、北大的学子连续三年为零,引起社会广泛关注。我至今还记得建华老书记去年离开河源到广州任职时召开的教育创强座谈会,各县区参会人员包括县(区)委书记、县(区)长以及通过教育创强验收的镇党委书记。当时唯独紫金只有我和文彬县长参会,因为紫金没有一个镇通过教育创强验收。建华书记对紫金是“恨铁不成钢”。他说,紫金的经济落后了,现在教育也落后了,这样下去,紫金就没有希望了。紫金现在还有很多在省直单位工作的厅长、处长,如果再不重视教育,十年八年以后再到省直单位恐怕连找个办事的人都很难。因此,老书记殷切希望我们紫金在发展教育上要痛定思痛,迎头赶上。

当前,我县教育工作面临的形势非常严峻、压力很大。一是创强步伐严重落后。目前全市100个镇已有21个成功创建教育强镇,其中:源城3个、东源6个、龙川6个、连平5个、和平1个,唯独我县至今还没有一个,处在全市最后位置。二是优质教育资源相对缺乏。当前,教育发展基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段。全社会对教育的关注度和期望值相当高。与其它县区比较,我县优质教育资源相对缺乏,市级以上重点学校不多,城乡之间、校际之间办学水平差距很大,山区学校难以与城镇学校同步发展。三是教育教学质量还比较低。中小学教育质量长期在低谷中徘徊的状况还没有得到根本扭转。社会各界和广大群众对教育的满意度不高,意见比较大。近几年,我县中考、高考总体成绩低于兄弟县区,很多优秀教师、优质生源流失严重,就从一个侧面反映了我县教育工作的不足,与办好人民群众满意的教育有很大的差距。

百年大计,教育为本。教育是千秋万代的德政工程。抓教育就是抓发展、抓未来。胡锦涛总书记曾指出,社会管理要搞好,必须加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设。加快发展各项社会事业,坚持优先发展教育。中央政治局委员、省委书记汪洋同志到河源调研时强调,要为人民幸福而发展。教育是民生幸福的重要指标。坚持教育优先发展,要从为人民谋幸福的立场谋划教育。为此,我们既要保持清醒的头脑,正视存在的差距,还要从事关群众利益、事关国计民生、事关前途未来的高度,充分认识加快教育事业发展的极端重要性,切实把握宏观环境形势的迫切需求,进一步提高认识,统一思想,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以创新的工作思路、务实的工作作风、全新的工作姿态,全力推进全县教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、以推进“教育刨强”为动力,促进教育优质均衡发展

刚刚召开的全国教师工作会议明确了我国下一步教育发展的方向,就是要适应人民群众接受更好教育的新期盼,把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来,加快实现基本教育公共服务均等化,实现由“有学上”向“上好学”的转变。按照省、市的部署要求,县委、县政府把教育创强当做促进教育优质均衡发展的强大动力,痛下决心投入4.8亿元,争取到2014年创建省教育强县,让紫金教育通过创强迈上一个新的台阶。推进教育创强工作,要紧紧围绕学前、普九、普高“三段”教育,明确“两校一园”(中学、中心小学、幼儿园)主战场,立足提升教学质量这个着力点,有的放矢,循序渐进。

(一)加大教育投入,改善办学条件

投入是教育发展的必要保障。目前,我县的教育与先进地区和经济发达地区相比,仍然存在投入不足的差距。因此,全县各级各部门要本着对党和人民高度负责、对经济社会发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神,切实抓好“三个优先”。一要在经济社会发展规划上优先考虑教育。正确处理当前发展和长远发展的关系,科学预测,合理规划,努力形成布局合理、结构完善、规模适度、效益更佳的教育发展新格局。二要在财政资金投入上优先保障教育。要加快经济发展,不断加大财政支持教育的力度。要积极争取上级政策资金,加大创强资金筹措,确保县级配套资金、“以奖代补”资金及时足额到位,通过补助、奖励资金的带动作用,激励各镇加大社会筹资力度,确保创强资金的保障落实。三要在公共资源配置上优先满足教育。要真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。教育部门和学校也要破除“等靠要”思想,积极争取企业和外出乡贤捐资助学,支持社会力量投资办学,多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府与社会合力办学的新机制,为教育事业发展创造更加广阔的空间和环境。与此同时,还要切实加强教育资金管理,建立健全各项规章制度,规范经费预算和报批手续,强化财务审计和监管力度,坚持财务公开,自觉接受群众监督,从源头上预防各类违法、违纪行为的发生,确保教育经费全部用于教育教学,真正把有限的资金、难得的资金用到实处。

(二)抓好三项工程,提高教学质量

实现由“有学上”向“上好学”的转变,教育必须回归本原,聚焦课堂,抓好课堂教学,切实提高教育质量。全县上下尤其是教育系统要牢固树立“质量生存、质量发展、质量兴校”的理念,大力实施“三项工程”。一是名师工程。发展教育事业,教师是第一资源,是核心竞争力。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要不断激发教师工作热情,加强教师队伍建设,着力提高师德水平和业务水平,努力打造一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、善于创新、结构合理、相对稳定的名师群体,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作魅力,切实成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。广大教师要时刻加强师德修养,做到“既美其道,又慎其行”。二是名校长工程。校长是学校的舵手和领路人。一个好校长能带出一个好班子,能带出一批好教师,能带出良好的校风、教风和学风。各位校长一定要潜心教学研究,加强教学管理,做一个内行的、负责任的、人民满意的教育管理者。组织、教育部门要通过建立校长选拔培养机制,切实把那些品德高尚、理念先进、爱岗敬业、作风过硬、求实创新的优秀教师选拔到领导岗位上来,不断加强学校领导班子和校长队伍建设,培育一支精通教育、治校有方的高素质、专业化的校长队伍,造就一批在全县、全市都能叫得响的“明星”校长和先进教育工作者。三是名校工程。学校的管理水平,直接关系到全县教育发展的水平。建设内涵发展、特色鲜明、质量优胜、群众满意的学校体系是兴教办学的至高追求。我们必须要坚持依法治教、依法治校,加强管理创新,健全管理机制,积极开展平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园创建活动,努力打造一批在全县、全市叫得响的示范幼儿园、示范小学、示范初中和示范高中,实现以名校带新校、以名校带弱校、以名校带民办学校,让每一位学生都能享受最优质的教育资源。

(三)坚持统筹兼顾,促进均衡发展

一枝独放不是春,百花齐放春满园。促进教育均衡发展,既要重引领、抓示范,又要补薄弱、抓短板。要通过教育创强工作,加快镇级规范化学校建设,提升教育教学质量,着力缩小校际师资、设施差距,更加有效地保障中小学生能够就近就学、平等接受优质教育的权利,着力解决县城“大班额”、有生源无学位,而乡镇学校有学位无生源的现实矛盾。要建立健全各中小学校公平竞争机制,让各学校在平等竞争中健康发展、加快发展。县教育局既要着力抓好重点学校的建设,也要关心其他面上学校的建设和发展。对那些教育布局调整保留的偏远学校、麻雀学校,要放在心上、抓在手上,既要让在校学生上好课,又要做过细思想工作,引导这些学生早日到镇级规范化学校读书,让他们也能享受到优质的学习环境。县城学校要与农村学校、困难学校结对共建,县城优秀教师要与农村教师结对交流,经常联系、互帮互助,着力营造教育均衡发展的浓厚氛围。特别是紫金中学等高中学校,要牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,进一步加强与初中学校的交流互动,把高考备考工作推前至从初一抓起,既为促进全县教育均衡发展作出贡献,也为高考培养优质生源打好坚实基础。

三、以教师“幸福从教”为导向,积极营造尊师重教氛围

紫金教育要在经历规模扩张、普及发展的历程后实现跨越发展,就要在更高层面上重归提高教学质量、关注学生和教师生活幸福感的内涵发展轨道,突出以幸福为导向,积极营造尊师重教的社会氛围,让教师乐于从教、学生乐于学习、社会尊师重教。

(一)要加强教师队伍建设,提升教师的归属感和幸福感

只有幸福的教师,才有幸福的教育。要关注教师幸福,进一步加强教师队伍建设。办学差经费,可以补足;设施陈旧,可以更新,这些都可以很快改善。唯有教师队伍建设不能一蹴而就,教师专业成长的培养周期长,需要从长计议,系统规划。紫金现有7600多名教师,他们是关乎学生成长、保证教育质量的中坚力量。抓好教师教育,必将提高教育质量,对紫金教育发展产生深远影响。一方面,要不断提高教师待遇,改善教师工作、生活条件,让教师能够安心从教。国家最近出台了关于教育工作的若干意见,依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平。我县作为山区贫困县,既要加快经济发展,更要下大决心,不断加大教育投入,提高教师的工资水平。另一方面,要提高教师的专业发展水平和职业成就感,让教师能够乐于从教。要不断拓宽经费投入渠道,加大教师队伍培训力度,支持和鼓励教师参加更高层次的教育学习,全面提升教师的专业素养,让教师更加轻松教学,不再苦教。要公平、公正、公开组织教师评先评优活动,坚持在评优选先、职称晋升等方面,向农村边远学校和教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,激发教师崇高的职业责任感和成就感。

(二)要树立正确教育理念,重视减轻老师和学生的负担

“教师压力大,学生负担重”,这已成为一个尽人皆知的问题。上周,我和向红同志到紫金中学与教师代表座谈,深刻感受到了教师压力之大、学生负担之重。压力越来越大,负担越来越重,而教育教学质量却越来越差,这很值得我们反思。不久前,省委书记汪洋到龙川县调研时指出,“考大学是人生道路上的重要选择,但不是唯一选择,关键是要有正确的人生观和价值观,努力成为对社会有用的人才”。汪洋书记谈这一点,并不是说考大学不重要,而是强调考大学只是人生道路上的一个重要选择。考上大学的,并不意味着就能实现人生价值;没考上大学的,同样可以通过其他路径实现人生价值。关键是要有正确的人生观和价值观,成为对社会有用的人才。教育,就是教书和育人,既要教好书,更要育好人。广大教师首先还是要抓好学生的学习,但要讲究方法。教学方法不当会使学生厌学、苦学,老师自己教起来也很辛苦。刚才提到要全面提升教师的专业素养,就是为了让教师更好地教学,不再苦教。这样学生也就不会苦学。在完成教学大纲任务的同时,老师们更要注重培养学生良好的生活、学习习惯以及广泛的兴趣爱好,为社会培养全面发展的有用人才。这里要特别谈一下择校生、后进生的问题。后进生没有管理好,不仅影响到学校的整体教学水平,也关系到这些人的未来发展和社会影响。所以,要为这些学生的未来着想,通过加强与学生家长的沟通互动,着力培养他们良好的生活习惯和兴趣爱好,多层次、多方法地教育他们,把他们引导到健康进步的轨道上来。

(三)要加大教育宣传力度,营造全社会尊师重教的氛围

我县教育正处在爬坡上坎、负重前行的关键时期,要破解教育质量难题,实现教育质量大突破,就必须坚持宣传开路,舆论先行,不断地统一大家的思想认识,营造全社会的尊师重教氛围,调动各个方面的工作积极性和创造性。要通过各种宣传手段,坚持不懈地宣传县委、县政府优先发展教育事业的安排和部署,大力宣传全县教育事业发展的重点工作和远景目标,宣传教育系统和各学校推进教育工作的有效作法和具体成效,宣传各类学校的发展变化和广大师生的工作、学习和生活情况。特别是要树立典型,跟踪宣传报道他们在奋力推进教育发展中涌现出的新思路、新举措、新变化、新气象。要通过强势宣传,舆论引导,促使全县上下了解教育工作的实际,转变对教育工作的评价观念,增强对教育工作,特别是对广大教师的理解,强化对教育事业的关注、对教师生活的关心、对学校工作的支持,为推进教育发展,营造良好氛围,创造有利条件。

老师们,同志们,富民强县,系于教育;教育成败,系于教师。当前,我县的教育发展正处在一个继往开来的关键时期,县委、县政府和全县83万父老乡亲,对教育寄予厚望,对教师寄予重托。全县各级、各部门、各学校及全体教育工作者要以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,迎难而上,开拓进取,扎实工作,再创紫金教育新辉煌,为加快建设幸福紫金作出新的更大的贡献!最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利!

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篇9:四个讲堂丰富四讲四有培训心得体会

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为切实转变乡村两级干部工作作风,提高工作效率,今年以来,阜康市三工河乡始终坚持以建设学习型党组织为目标,以“学用结合、岗位成才”为契合点,通过班子成员带头讲、乡村两级干部齐参与、各抒己见真点评等多种形式,持续开展乡村两级干部“上讲堂”活动,切实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保全体党员受教育。

拓展范围,注重讲课内容的广泛性。该乡围绕党章党纪党规和习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”重大战略部署、民族团结进步年、纪律教育年等内容进行系统学习;强化业务知识的学习与互通,立足本乡实际,深入学习贯彻新形势下中央和区州市关于对干部队伍建设、社会保障、民生工程、计生服务、脱贫攻坚、城乡建设规划等方面重要政策、法律法规以及相关文件精神,就当前各项工作中好的经验方法及存在问题进行交流讨论,更增加了今后干事创业的热情与动力。

创新方式,突出“上讲堂”的实效性。该乡“两学一做”“上讲堂”活动通过主讲人轮流在台上讲课,其他党员干部在台下进行现场点评的方式开展。针对主讲人的选题是否科学、思路是否清晰、主旨是否明确、语言表达是否流利等做出点评,同时提出需要改进的问题和短板,既提升了主讲人的讲课水平,又增强了干部们分析问题和评价客体对象的能力。通过“两学一做”“上讲堂”活动的持续开展,进一步提高了乡村两级干部的文明素养,强化了乡村两级干部为人民服务的宗旨意识,切实转变了工作作风,增强了服务水平,提升了工作质量和效率。

建章立制,确保“上讲堂”的长效性。该乡把乡村两级干部“上讲堂”作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,推动“上讲堂”活动制度化、长效化、常态化。建立“机关党员干部大讲堂”每周五讲、“村党员干部夜校”每周三讲制度,每期主题由主讲人自行确定、自主撰稿、自编教案,提前做好备课和预习工作,确保周周开讲、全员参与;建立乡村两级干部“上讲台”的动态台账,记录每名干部的出勤以及学习表现情况,定期开展优秀学习笔记、学习心得评比活动,充分激发机关干部职工的学习热情,形成机关“人人想讲、人人爱学、人人受益”的良好学习氛围。

据了解,目前,该乡机关大讲堂已开课13期,村干部夜校开课15期,该乡以讲领学,以讲促学,保证乡村两级“两学一做”学习教育“同频共振”。

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篇10:党员四讲四有发言稿

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“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识” 是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

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篇11:党员干部四讲四有专题讨论发言稿

全文共 831 字

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“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”是我党在“两学一做”学习教育中提出的做合格党员的标准,这个标准是适应新时期从严治党的艰巨任务提出来的,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质,点出了一名合格党员的核心要素。高等学校不仅仅是造就社会所需专业人才的基地,也是培养和孕育政治人才的重要摇篮和出口。作为高校教育工作者,我们的职责,不只在于授业,更在于“传道”,在于社会思想和文化传播。高校的党员干部和教师,影响的不只是身边的学生,而是社会长远发展所需的一代代人,必须要明确做合格党员的标准,找准差距,自觉践行,做立德树人的合格党员。

一要认真学习,筑牢高线。认真学习《党章》和习近平总书记系列重要讲话,通过学习进一步坚固理想信念,进一步修养道德品行,不断提升自己的人生境界。二要自觉践行,坚守底线。要以发现的问题为警示,时刻守住做人、处事、用权、交友的底线,用心守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值,真正做一个合格的共产党员,树立起一个高校教师崇高、纯洁、正直、向上的光辉形象。三要持之以恒,务实担当。全体党员干部、教师要爱惜自己的身份,珍惜自己的岗位,担当起一名党员对事业应有的忠诚,和校领导班子一起,以矢志攻坚的勇气,以不到长城非好汉、不达目的不罢休的决心,凝心聚智,持之以恒地打赢学校发展的攻坚之战。

新的政治形势、新的改革发展任务对新时期党员提出了更高的要求,希望大家以“两学一做”学习教育为契机,进一步加强对党章党规校规、校纪的学习,认真学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神,自觉按照党员的标准规范言行,自觉按照一个高校教师的标准,坚定理想信念,增强政治意识,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中真正起到一个党员先锋模范作用,起到一个高校教师的行为示范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为促进学校事业的健康发展作出新的更大的贡献。

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师征文

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我国一向尊师重教,每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师,发表重要讲话。今年也不例外,9月9日教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学,看望教师们,同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时,习近平总书记做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。

近日来,通过对习总书记讲话的学习,我觉得收获颇多,感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师,必须做到习总书记对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。习总书记讲话掷地有声,意味深长,为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师,就是要严格要求自己,努力提升自己,做到如下四点:

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表,教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此,在忠于党和人民,拥护党的领导之下,引导学生对美的追求,对善的诠释,对真理的向往。用自己所学所教,帮助学生完成自己的学业梦想,做学生人生航向的一盏灯塔。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性,以高尚的道德情操建立教师威信,使学生亲其师,信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下,永葆教师的先进性和师范性,切实做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下,教师要具有广博的科学文化知识,良好的思维方法,了解本学科的发展脉络,学术体系。不仅如此,我们还要有丰富的教育教学知识经验,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,合理的教学方法,才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔视野,建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生。没有教育爱心,就无从说起教育,更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来,祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格;必须要有一分为二的观点,善于发现每个学生的闪光点,并不断放大,创建能让学生积极发挥闪光点的环境,让每个学生“和而不同,多元共生”。

习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点,一个好老师能够改变一个人的命运,一群好老师能提升一所学校的质量,一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望,是国家强盛的希望。作为一名教师,我们要用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,严格要求自己,随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师,我们要从小事做起:从认真钻研教材,备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生成长做起。教育无小事,我们要运用教育智慧,创造教育时机,注意每一个教育细节,要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师,身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。惟其如此,我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。

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篇13:2024四讲四有对照检查问题

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通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

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篇14:争做四有教师征文

全文共 2123 字

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习XX书记到北京师范大学看望教师学生,并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的,今年也是我从教第三十年,在倍受鼓舞的同时,对教师的责任和使命,对“四有”好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐,将其内化于心,外化于行,继续向着好老师努力显得尤为重要。

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

“师德至上”。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说:教者必以正。教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有“示范”性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、课堂讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。

“学术为本”。学高为师,备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出:“你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师”。诺贝尔生理和医学奖获得者J·迈克尔·毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到:“教学,这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责,可以是生活的一个重要内容,也可以是荣誉的,令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑,不需要辩护,不需要解释,它是一种文化义务,是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命,是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者,其最崇高的使命,就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。”从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历,让我深深地意识到教学与科研如同鸟的两翼,相辅相成,缺一不可。教学激发科研的灵感,研究成果反哺教学,我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是,人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一,教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点,把握最新的知识体系和创新技能,才能适应和培养社会需求的人才。可以说,教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证,也是教师科研动力激发的过程,教学实践有助于教师将科学知识系统化,并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容,有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才,才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生,所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。

“用爱点燃爱”。爱是做一名好老师的前提,用爱点燃爱,建立“尊重、平等、和谐”的师生关系,对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科,历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战,许多学生一开始有着“所学非所爱”的迷茫,想打退堂鼓,或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想,成为我们必须面对的问题。几年下来,历史教师的感觉是树立学生意识,站在学生的角度,付出真爱,用爱点燃爱,主动创新教育教学方式方法,培育积极向上、充满生机与活力的课堂文化,多途径为学生考研、就业服务,就会让学生明白专业没好坏,关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量,不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱,最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中,老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全,用爱点燃爱,师生共同成长已成为师生的共识。

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。

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篇15:两学一做四讲四有发言稿

全文共 13132 字

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同志们:

今天会议的主要任务是,学习贯彻孝感市“两学一做”第一次交流会议精神,加快推进我市“两学一做”学习教育、中央、省委培训班精神落实和“解放思想大讨论、纠风正纪促跨越”活动。刚才,4位同志从不同侧面进行了学习交流,我都一一作了点评,他们是全市广大党员干部学习的楷模,大家要认真学习借鉴。下面,我对照上级精神,结合安陆实际,讲三点意见。

一、扎实推进“两学一做”学习教育,确保取得实效

市委高度重视“两学一做”学习教育,多次召开常委会,传达学习中央、省委、孝感市委系列会议精神,部署学习教育工作。4月29日,全市召开“两学一做”学习教育动员部署会,下发了我市《“1+4”实施方案》。今天再次召开会议,既是安排部署下步工作,又是与大家交流学习、交心谈心,旨在进一步深化认识、提振精神,引导全市党员自觉践行“四讲四有”标准,以更扎实的作风推动各项工作落实。

1、要坚持笃学笃信,在学上下真功。“两学一做”,“学”是基础。“学”的量的多少、质的深浅,直接影响“做”的效果。在“学”上下真功,要把握好“三个度”:

一要运用系统的学习方法,增加“学“的厚度。“两学”,既要学党章党规,又要学系列讲话;既要全面学习根据共性问题开出的学习书单,又要认真学习根据个性问题补充的自选书目。在学习教育中,必须正确把握好党章党规和系列讲话的内在一致性,要贯通起来学习,统一起来领会,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,形成系统、全面、辩证的思想指南。

二要保持钻研的学习态度,挖掘“学”的深度。不论是党章党规还是系列讲话,都要学懂、学深、学透、学活,坚持用科学的理论武装头脑、指导实践,是每一位党员提高自身素质和能力的客观需要,也是我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党的重要保证。当前,越来越多的党员干部“因网废书”,习惯于在网络上挑选一些碎片化理论来包装自己,把个别原理和具体结论背得滚瓜烂熟,而对党的基本理论的精神实质、理论观点却一知半解。这是“包装”和“武装”两种根本对立学风的选择问题。坚持钻研的学习态度,就是要花时间、花心思学,勤于分析、善于综合、注重思考,只有这样才能学有所成、学有所获。

三要培养常态的学习习惯,保持“学”的持续度。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常教育,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。学党章党规、学系列讲话,不断改造主观世界,增强党性修养。良好的学习习惯,是在严格的党内组织生活和毫不松懈的个人自学中,得到培植、固化和发展的,只有给学习激情“保温”,才能学出持续度,提升能力、形成品质。

2、要坚持“四讲四有”,在做上见真招。“两学一做”,“做”是关键。

一要“讲政治、有信念”,做政治合格的党员。政治合格是检验党员是否合格的第一标准。“讲政治、有信念”就是要强化政治意识,保持政治本色,坚定理想信念,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。当前,我们有的党员干部党性不强,理想信念动摇、信仰迷茫;有的党性修养缺失、不讲原则,在大是大非面前认识糊涂,态度暧昧,立场不坚定;有的在党不为党,在党不爱党,甚至吃着共产党的饭,砸着共产党的锅。对此,我们要引起警醒,坚决纠正。一方面,要坚定信仰信念,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用;另一方面,要永葆党性党风之纯,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

二要“讲规矩、有纪律”,做纪律合格的党员。对于一个党员来说,纪律就是高压线;对于一个政党而言,纪律就是生命线。时下,我们有的党员心无敬畏,顶风违纪搞“四风”,不该去的地方照去,不该吃的照吃,不该拿的照拿;有的热衷于拨“小算盘”,执行市委、市政府的决策部署打折扣、做选择、搞变通;有的无视党的政治纪律和政治规矩,擅作主张、我行我素、自行其是,该报告的不报告、该请示的不请示,等等。同志们要知道,“讲规矩、有纪律”不仅是对党章党纪国法、规章制度的尊崇,也是对党的优良传统、政治要求和道德规范的践行。每一党员不仅要知晓规矩、认同规矩,也要遵守规矩、维护规矩,做到知大小、知荣辱、知是非、知进退,时刻牢记党员的第一身份。

三要“讲道德、有品行”,做品德合格的党员。道德是党性的基础。“讲道德、有品行”就是要在社会公德、职业道德、家庭美德三个方面做到严于律己、以身作则,保持党员的先进性和纯洁性。现在有的党员对党不忠诚、做人不诚实,处事不厚道、做事不务实,工作上喊口号、做样子、放空炮;有的为人圆滑世故、八面玲珑,阳奉阴违,耍小聪明;有的出现了问题不抓不管,对存在的苗头倾向性问题不指出,对思想问题不引导,对行为问题不提醒,没有事时不吭声、有了事时乱讲话;有的搞团团伙伙、建小圈子,搞庸俗哲学、江湖习气;有的情趣低俗、玩风盛行、道德缺失,说一套、做一套等等。讲道德、重品行、作表率,要求我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,以党风促政风带民风,推动全社会道德向上、风气回暖。

四要“讲奉献、有作为”,做履职合格的党员。“讲奉献、有作为”就是要强化宗旨意识、服务意识,保持为民务实本色,时时处处体现先进性。现在我们有的党员干部习惯于当“太平官”,甩大袖子,工作只安排、不检查、不督办;有的缺乏创新创业精神,过分强调条件和困难,工作没有新思路,发展没有好点子,面貌没有新改变;有的服务意识淡薄,对企业的困难视而不见,对群众的合理要求漠不关心;有的缺乏担当精神,借口新常态不作为;有的喜欢当“差不多先生”,工作标准不高,工作要求不严,缺乏争创一流的锐气,等等。我们讲奉献、有作为,一方面要端正思想,牢记为民服务的宗旨,把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点;另一方面,要解放思想创新作为、抓住时机积极作为、转变作风务实作为,用实际行动赢得群众的信任和拥护。

3、要坚持问题导向,在改上动真格。要针对问题抓整改,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要通过自觉地、彻底地整改,让党员添形象、群众得实惠。

一要贯穿问题意识,敢于直面问题。当前,一些党员干部,组织上让他交党费,嫌多;过组织生活,嫌烦;讲规矩纪律,嫌严。有的党员言及党的政治原则,口无遮拦;执行党的方针政策时,习惯跑偏;面对党章党纪党规,不以为然;更有甚者,在思想政治上信奉“马列主义对人,自由主义对己”,“两个嘴巴说话,两张面孔做人”。为此,中央提出着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面突出问题,这不仅体现出党中央高度的政治自信,也为全体党员列出了“体检表”、立起了“正衣镜”。

二要保持清醒头脑,深入分析问题。全体党员都要联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。要对照“五个能否”,认真反思自身问题、深挖思想根源、找准问题症结,使党组织的每一个细胞都健康起来。

三要提升行动自觉,真正解决问题。中央要求,要以基层各支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥基层各支部自我净化、自我提高的积极性、创造性。今天下午各支部将集中过生活日,市四大家领导将在所属支部开展“两学一做”第一次专题学习讨论,希望同志们严格党内生活,健全组织、建强班子、带好队伍,在解决问题中树形象、严纪律、强基础。

下一步,各级党组织要按照市“两学一做”学习教育的总体部署和《实施方案》的具体要求,突出工作重点,把握时间节点,扎实有效推进。

一要进一步加强组织领导。①要健全工作机制。市委已经成立了“两学一做”协调小组,按照上级要求,还要迅速组建好督导组,完善好专班各项工作制度,搞好统筹谋划、组织协调和指导督查工作。②要强化责任落实。今年,市委把学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容。各党委(党组)要履行好主体责任,党委(党组)书记要履行好第一责任人职责,层层抓落实。③要加强督办指导。市委督导组要迅速行动起来,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,了解党员和党员领导干部学习教育情况,发现和解决苗头性、倾向性问题。各级党委(党组)要在抓好领导班子自身学习的同时,加大“督学、督查、督改、督做”力度,督促基层党支部开展学习教育,确保学习教育措施落地见效。

二要进一步抓好组织整建。①要健全组织体系。抓紧理顺党组织隶属关系,实现党的组织全覆盖。继续整顿软弱涣散基层党组织,配好班子,完善制度,激发活力。对问题特别突出的,要先整顿到位,再开展学习教育。②要做好组织关系排查。对查找到的失联党员,具体问题具体分析,有针对性的做好规范管理,本着对党员和党组织高度负责的态度和实事求是的精神,努力做好查找核实工作,慎重稳妥处置。③要加强骨干培训。各地各部门要迅速安排,分层分类对专(兼)职党务骨干进行培训,编印下发学习资料,帮助明确工作要求,掌握工作方法,确保学习教育有人抓、能抓好。

三要进一步推进学习教育。①要开展好专题研讨和专题交流。目前还没有组织开展集中学习讨论交流会的单位和部门,要以“讲政治、有信念”为主题在本周内完成,交流会要做到人人能发言、个个有收获。②要抓好党员领导干部学习教育。这次学习教育虽然是面向全体党员,但党员领导干部的学习教育仍然很重要。领导干部抓好了,可以起到以上率下、事半功倍的效果。各级领导机关和党员领导干部要走在前面、深学一层,带头执行双重组织生活制度、带头召开党委(党组)会、带头督促整改。党委(党组)书记要带头参加学习讨论、带头讲党课,带动引领基层党组织学习教育各项工作落到实处。③要做好宣传引导工作。要充分利用各级各类媒体,开展全方位多层次宣传,大力宣传中央和省、市委的部署要求,宣传基层加强党的思想政治建设的管用办法,宣传各地各方面涌现的先进典型,激发全市党员主动学习、主动融入的积极性和自觉性。

二、以“解放思想大讨论、纠风正纪促跨越”两项活动为载体,全面掀起新一轮发展热潮

今年是“十三五”开局年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局年,艰巨的任务需要更加有力的思想支撑和作风保证。我们之所以推进“解放思想大讨论、纠风正纪促跨越”两项活动,主要是因为我们在思想层面、工作层面、作风层面,还存在不少突出的短板:

(一)思想解放程度不深。突出表现为四种错误心态和四种不良倾向。四种错误心态是:①妄自菲薄的消极心态。有的干部面对新常态,面对安陆发展中遇到的暂时困难,干事创业的激情不足;有的干部认为安陆是一个内陆县市,地下无资源,地上无条件,在新一轮发展中没有优势;有的认为经济下行是大背景、大气候,安陆难以置身事外、独善其身,等等。这些错误心态导致一些干部对各地竞相发展的态势熟视无睹,对自己的无所作为心安理得。②强调客观的依赖心态。一些干部唯资源论、唯条件论,凡事不从自身、不从主观上找原因,片面归结为先天不足、大势不利,不思考如何发展新产业,大上新项目,陷于路径依赖而不能自拔。③急功近利的盲目心态。在发展压力面前缺乏定力,产生急躁情绪、短期思想,要么找不出突破口,要么不考虑长远效益和环境承受能力,盲目蛮干。④封闭保守的落后心态。有的干部思想僵化,缺乏创新意识,习惯于用老思路去想问题,用老套路去解决问题,导致工作迟迟没有进展,各种矛盾越积越多。

四种不良倾向是:①“怕”,畏首畏尾、不敢担当,言必寻据、行必问典。有的干部因为怕干事而会出事、负责任、被追究,为官不为、为官无为。②“冷”,推诿扯皮,敷衍应付。有的干部对市委、市政府布置的工作冷,有条件就干,没条件就等,推一推动一动,甚至推也不动;对办事的群众冷,推三阻四,态度冷漠。③“散”,作风疲沓,自由散漫,纪律松驰。在当前高压态势下,仍有少数干部工作不在状态,顶风违纪搞变相吃喝玩乐。④“浮”,作风飘浮,稳不住神,静不下心。有的干部不学习、不思考、不分析、不研究,做一天和尚撞一天钟,甚至只做和尚不撞钟。

(二)经济发展仍然不够。①经济总量偏小。2015年我市GDP为172.2亿元,占孝感总量(1460亿元)的11.8%,比孝感的1/8还少10.3亿元。②乡镇经济跛腿。从孝感各县市来看,有的县市乡镇财政收入占全市的比重达到1/2、1/3,而我市占比还不到1/4。2015年,我市财政收入过5千万的乡镇只有2个,只占13.3%;1千万以上、5千万以下的乡镇4个,约占26.7%;其余的7个都在400-700万元,约占60%。乡镇经济成为我市县域经济最大的“短板”。③市场主体不足。从总量来看,全市市场主体仅有1.92万户,总注册资本仅132.91亿元,低于孝感市平均水平;从规模企业个数来看,目前我市规模以上企业106家,刚刚过100家,与标准的县域经济300家相比,我们还有很大的差距。

(三)产业结构有待调整。①三次产业结构不优。“十二五”末,我市三次产业结构比是20.4:40.9:38.7,湖北省是11.2:45.7:43.1,孝感市是17.8:48.4:33.8。与省、孝感市相比,我市一产占比还偏高,二、三产业发展明显不够。②产业内部结构不优。在第二产业内部,农产品加工一业独大。2015年,农产品加工规上企业有18家,占全市的17%,创造的增加值占全市的54.1%,其他行业中除纺织业占比超过10%外,金属制品、医药、粮油设备均在5%左右,其余19个在1%以下。战略性新兴产业规模整体偏小。③企业整体结构不优。从企业分类来看,我市规模企业中大型企业3家,中型企业10家,小型企业占87.7%。从企业块头来看,产值过亿元企业只有25家,占23.6%;过10亿元的4家,占3.8%。从技术含量来看,高新技术企业15家,只占规模企业的14.2%。从税收情况看,税收过5000万元企业只有2家,过1000万元的企业也只有6家。

(四)创业创新动力不足。①从干部层面看,主要表现为缺乏工作激情,不想创新;满足现状,不愿创新;本领有限,不会创新。特别是创新本领方面尤显不足:有的工作缺乏主见,人云亦云;有的不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;有的习惯于用直线思维来思考和解决问题,对出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在“是”与“非”、“行”与“否”之间作简单抉择,思维不活跃,视野不开阔,心有余而力不足。②从企业层面看, “重模仿、轻创新,重引进、轻开发”的问题比较普遍,对科技创新缺乏系统的、长远的考虑。③从社会层面看,大众创业、万众创新的氛围不浓,热情不高。从近几年全市民间投资情况看,2013年为13.89亿元,占全市的90%;2014年为15.95亿元,占全市的84.3%;2015年为17.3亿元,占全市的76.5%,民间投资虽然额度逐年在增加,但在全市投资中所占的比重在逐年下降,这说明民间创业的激情也在消退。我们市委、市政府,乡镇和部门都要在怎样激活民间投资上动脑筋、想办法。

(五)发展环境亟待优化。主要表现在三个方面:① “低”,即办事效率低。中央八项规定出台后,一些部门虽然门好进、脸好看、话好听,但事难办的问题依然存在,一件小事让群众来回跑多次的现象时有发生;②“阻”,即中梗阻现象。“玻璃门”、“弹簧门”、“旋转门”的问题依然存在,“阎王好见、小鬼难缠”的问题还很突出。有的部门局长表了态,但具体办事的人员就是拖着不办;③“私”,即私心重。有的干部一心只盯着自己小部门、小圈子、身边人的利益,全无大局观念,遇事先想是否对自己有利,把全市和群众的大利抛在脑后,甚至以权谋私、损公肥私、搞权钱交易。

希望同志们正视这些问题,以“两项活动”为载体,以自我革新的胸怀和勇气,解放思想促发展,对照问题抓纠风,全面开创我市经济社会发展新局面。

第一,要把解放思想作为第一关口。改革开放30多年的实践告诉我们,落后地区和先进地区的差距,表面上看是客观因素方面的差距,实际上是思想解放程度上的差距。我们要在新常态下加快发展,首先必须打开解放思想的闸门,释放改革创新的动能。

一要提振精神区位。事在人为,业在人创,人在精神。不管干什么工作,只要有一种气势、一种精神,有一股子劲、一股子气,就能给人以信心和力量,也能让周围的人受到感染,形成支撑力和凝聚力。特别是在经济下行压力持续蔓延的情况下,各级领导干部保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,比任何时候都重要。作为一名党员干部,饱食终日无所用心,浑浑噩噩得过且过,不仅有负人民和组织的托付,也荒废了自己本来可以有所作为的大好时光。安陆要在新起点上实现新跨越,所有党员干部都要有一种等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,只争朝夕,奋发有为,以为立位,凭为树威,为全市发展加油助力,让自己的人生发光出彩。在座的各位不能只当看将、谈将,安陆不是靠一个人就能发展起来的,我们每个人都要有担当,有责任心,为加快发展尽心出力。

二要做到敢破敢立。发展是硬道理,实现超常发展需要率先转变思路。在思想观念上,要坚决破除唯条件论、唯程序论、唯框框论,以超常的思维、胆略和举措,抢占发展先机,构筑发展优势,实现赶超目标。在谋划发展上,不能把眼光局限于本地本单位,必须在更高的平台审视自己,在更广的空间寻找定位,在更强的阵营中争先进位,跳出安陆谋划安陆。在破解难题上,要敢想、敢闯、敢试,坚持“三情结合”找科学有效路径,巧借别人已经用过的成功经验发展壮大自己。在服务企业上,要学会融通、沟通、变通,要敢于担责、担险、担难。只要是为了事业,出于公心,出了问题要担责任,我们集体担,作为书记我首先来担。但对那些假公济私、谋取私利的人和事,要坚决查处和打击。

三要充分燃烧激情。人无激情,一事难成。实现安陆科学发展、跨越发展,需要我们始终怀有永不服输、永不言败的豪情斗志;需要牢固树立勇争第一、勇扛红旗、勇夺先进的意识;需要以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作。

第二,要把加快发展作为第一要务。一要聚焦产业抓统筹。①要推进主导产业均衡发展。要着力培育骨干龙头企业,做强医药食品产业,做大农机制造产业,做实纺织服装产业,做精金属制品产业,大力发展能源产业,着力改变医药食品一产独大,其他产业发展势弱的现状。②要加快新型工业发展步伐。坚持量质并举,以质取胜,深入实施“三大工程”,持续推进科技创新、技术创新、管理创新、营销创新、品牌建设、全民创业等行动,扩大工业企业群体,加快企业“两化融合”步伐,推进工业生产向“高、精、专”转变,增强企业竞争力。③要推进一二三产业协调发展。在做强一产业、做大二产业的同时,要提升三产业。着力推进现代仓储物流、电子商务、文化旅游等新型业态发展。要着力探索“农产品+旅游+电商”模式,通过农产品溯源激发消费者的旅游兴趣,带动农产品富足地区的乡村生态游;让用户通过网上订票到景区游玩,享受当地吃住行乐旅游一体化服务,以旅游服务带动产品销售,用景点认知加速线上农产品下单步伐。④要推进城乡统筹发展。加快推进城市基础设施、公共服务设施向农村延伸和辐射。在此基础上,要把发展乡镇经济作为重中之重,按照宜工则工、宜农则农、则商则商、宜游则游的原则,发挥优势,做大特色,补齐短板,既打优势战,又打整体战,实现差异化发展、互补式推进。

二要聚焦开放抓开发。①要增强开放意识。坚持“敢开放、真开放、先开放、全开放”理念不动摇,着力形成不争论、不议论,激情干事、争先进位的发展氛围。始终坚持以开阔视野、开明心态、开放思维拓展对内对外开放空间,提高开放质量,吸引更多企业来安陆投资、更多人才来安陆就业、更多资源要素汇聚安陆;引导和鼓励优势产业、企业、人才以及各类要素“走出去”开展多领域、多形式投资合作,开拓更为广阔的发展空间。

②要优化发展环境。要进一步优化行政审批,按照“三集中、三到位”的要求,需要进入市政务服务中心管理的项目,必须全部进中心;需要授予窗口人员的审批权力,必须授权到位。要严格落实“一个窗口受理”、限时办理、规范办理、透明办理、网上办理制度,简化办事程序,提高办事效率,做到“一个窗口受理”、“一枚印章审批”和“一份清单定边界”,建立项目建设的绿色通道。要按照“三严三实”要求,驰而不息地转变作风,加强部门履职尽责督促检查,大力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,营造风清气正的政务和商务环境。各级干部转变作风、服务企业的效果如何,要由企业说了算,让纳税人来评价。市委只坚持一条衡量标准:谁破坏安陆的环境,影响企业的发展,就摘他的帽子,调整他的工作。我们决不能让费尽心血引来的投资者和人才伤了心,更不能因环境问题使现有企业和人才流出安陆。

③要提升招商引资质效。一要实行多元引资。既要着力引进资金雄厚、管理规范的央企、国企投资安陆,又要着力引进实力雄厚的大集团、大财团等战略投资者与安陆开展战略合作。特别是在城乡基础设施建设方面,要大力吸纳社会资本、民间资本进入,走借力发展、合作共赢之路。二要实行多途招商。要研究新常态下的经济发展规律,立足产业优势,突出产业链招商,实现引进一个企业,带活一个产业。要利用安陆人脉资源,大打乡情友情亲情牌,壮大回归招商能量级。要盘活利用闲置资源,引导企业对闲置厂房进行分类利用,对建而不产或低产的项目进行转让、更新,对僵尸企业通过入股、兼并、重组等方式进行盘活。三要实行多维引智。要进一步加快人才引进步伐,做好借力引智这篇文章。要结合安陆五线城市的特点,牢固树立“不求所有,但求所用”的理念,引导企业像神丹一样不拘泥于一域,通过在外搞研发、在内搞生产的模式,整合两种资源、两个市场,推动企业壮大、产业升级、安陆发展。

三要聚焦民生抓共享。当前,我市城乡二元结构仍然存在,公共资源配置不尽合理,法治安陆建设还需加强。要补齐这些短板,我们必须坚守“五个法则”:①要坚守底线法则。主要体现在平均底线、就业底线和减贫底线。平均底线是指“十三五”期间的民生平均水平底线不能低于“十二五”期间的平均水平,让人民群众有更多获得感。就业底线,即始终保持较高的社会就业率。减贫底线,就是大力推进精准扶贫、精准脱贫,确保如期实现全面小康、不落一人。②要坚守至上法则。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,民生就是我们工作的出发点和落脚点,我们的一切工作都要围绕民生来展开。只有把民生放在心上、放在至上的位置,工作才不会产生偏差。③要坚守公正法则,解决好公平正义问题,让广大群众共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与时代一起成长进步的机会。④要坚守全面法则。全面认真落实各项惠民政策,深入推进基本公共服务、社会保障、现代化教育、基本医疗卫生服务、住房保障“五个全覆盖”,全力解决好教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全、环境等方方面面的问题,保障民生链正常运转。⑤要坚守创新法则。创新保障和改善民生的理念、制度、方式、方法,更多、更好、更快、更公平地保障和改善民生。

第三,要把改革创新作为第一动力。①要厚植创业创新文化。大力营造“鼓励创新、宽容失败,创业光荣、无为无位”的价值导向和创业理念,大力培育企业家精神和创客文化,通过舆论引导、政府支持、部门配合、社会参与,着力营造大众创业、万众创新的浓厚氛围。这里需要指出的是,我们所说的创业创新,并不一定都是“高大上”,把自己的特色做好也是创新。比如我们在企业融资上推行“助保贷”;在招商引进上,利用闲置厂房引进珠穆朗玛;在服务项目建设上,利用“互联网+”搭建项目建设问题反映、解决、反馈微信平台;在企业服务上,推行定单服务制度;在乡镇发展上,鼓励发展“飞地经济”;在城乡建设上,运用PPP模式统筹建设城区集贸市场,打包建设乡镇污水处理场等等,这都是创新创业的具体体现。

②要激发创业创新动力。要坚持一手抓量的积累,一手抓质的提升,强化企业主导、产学研协同创新,推动企业盘活存量,扩大增量,做大总量,提升质量。重点要补上企业块头不壮、实力不强,人才匮乏以及创新不足等方面的短板。在这方面,宁波市实施的“四换工程”,为我们提供了有益借鉴。他们一是腾笼换鸟,集中力量扶持高科技、高附加值产业和产品;二是机器换人,通过技术改造和设备更新,减员增效;三是空间换地,推行多层厂房集约用地;四是电商换市,发展电子商务创新商业模式。宁波“四换工程”的实施,有效破除了要素瓶颈制约,拓展了产业发展空间,换出了一片新天地。

③要全面深化供给侧结构性改革。供给侧结构性改革的实质是坚持以市场为导向,让市场在资源配置中起决定性作用。比如永祥粮机在全国率先推出“订单服务”模式,根据不同客户的需求“量身定做”粮机,生产的19个系列160多款粮机产品受到市场欢迎;爱仕达公司为满足市场和顾客需求,通过科技创新和产业升级,推动炊具材料从过去的单一品种向多种复合材料、纳米材料和新合金材料综合应用转变,推动生产工艺向环保、节能、自动化、智能化方向发展,推动炊具产品从单纯满足烹饪需求向安全、节能、环保、健康、时尚发展,引领了行业创新发展,奠定了行业龙头地位。比如有的地方利用“互联网+”,建立政府采购电商平台,引入京东、苏宁等电商,同时纳入本地供货商和卖场,无需专家评审和现场招标,采购单位轻点鼠标,即可完成通用办公设备采购。这些经验都给了我们启示,具有很好的学习借鉴作用。我们一定要坚持“三情结合”找科学有效路径,通过供给侧结构性改革,打开经济社会发展新的突破口。

三、大力营造风清气正的换届环境,凝聚推动安陆跨越发展强大正能量

今年是换届年,是一个敏感时期和特殊时期,干部群众普遍关心,社会各界高度关注,干部容易出现思想波动。借此机会,我与大家交流几点想法。

一要力戒四种现象,保持进取心态。①进者戒“不满”。换届中将有一批优秀干部得到提拔,在更大的干事舞台上挑更重的担子。但由于主客观原因,也有部分进的同志未能如愿,心理定会产生落差、情绪也会有些不满。大家要充分认识到,不管组织把你分配到哪个领域,调整到哪个岗位,都是组织的安排,都是工作的需要,必须树立归零心态,始终保持一种“进”的姿态,立足新岗位、展现新作为。②退者戒“不为”。“退”是领导干部政治生涯的转乘站。每到换届总会有一批干部从领导岗位上退下来,这是干部的新陈代谢,是正常现象,但有的干部认为自己已经到站了,工作上产生等待、求稳心理,不愿负重、不敢担当、不再作为,这是不讲党性、不讲原则的表现。作为退的同志,应该站好最后一班岗,让自己的事业和人生不留遗憾。③留者戒“不服”。换届不是换班、换位,更不是换岗、换责。无论哪一级换届,留任坚守的是大多数。对于坚守的干部来说,“留”是事业的重托、工作的需要。作为留任的同志,在晋升上不要攀比,在工作上不能松劲,在心理上不要抱怨。④转者戒“不愿”。换届中,有的干部想调到权力大的部门,有的干部想调到好的乡镇,也有的干部想调到清闲单位,还有的干部只想做自己熟悉的事,这些想法都可以理解。但对每一名干部的使用,组织都有组织的考虑,作为党员领导干部,能否服务组织决定,是考量个人党性强弱的重要标尺。作为转的同志,要理性看待转岗,珍惜机遇,迎接挑战,力争在新的岗位开创新局面、书写新篇章。组织部门处事要公道,严格按照干部选拔任用标准选拔任用干部,让干部心服,让群众幸福,当好干部的娘家人。

二要严明换届纪律,净化政治生态。习总书记明确指出:“立明规则,破潜规则,必须在党内形成弘扬正气的大气候。大气候不形成,小气候自然就会成气候。”习总书记的这一指示精神,是我们做好换届工作的最好行动指南。

①要明白什么是“明规则”、“潜规则”。党章明确了党员哪些可以做,哪些必须做,哪些碰都不能碰,为党员干部划定了底线。这些底线,就是“明规则”。“潜规则”,顾名思义是见不得人、拿不上台面的规则。比如在有的干部心目中,干部晋升的“潜规则”就是,干不干事不重要,疏通关系最重要,任人唯亲代替任人唯贤,公平竞争变成暗箱操作,用金钱铺路胜过靠能力说话;职称评定的“潜规则”就是“领导优先”、“走后门优先”;办事的“潜规则”就是托熟人、找关系、走门路……等等。这些“潜规则”背后往往伴随着腐败因子,对社会稳定具有极强的破坏力,不但污染了社会风气,更损害了社会公平正义,损害了党和政府的形象,我们必须坚决反对、彻底破除。

②要坚决树立“明规则”、破除“潜规则”。选人用人是一面旗帜,选什么人,用什么人,历来是广大干部群众最关注的问题,直接影响干部群众乃至社会的价值取向。在这里,我代表市委明确一个态度,在今年的换届中,市委将带头做“破潜规则,立明规则”的表率,把履职尽责作为换届的标尺,坚决做到以事择人,以绩用人,以干留人,把那些不想干事、不愿干事、不能干事的投机钻营者“踢出去”,将那些真正德才兼备、能干事、想干事的“老实人”“请进来”,彻底打破投机钻营者得利,老实肯干者吃亏的局面。在这里先给同志们打个招呼,不管是谁,不论你资格有多老、功劳有多高、贡献有多大,只要思想滑了坡,不谋事、不干事,市委照样不给舞台。各级党委(党组)书记要切实履行第一责任人的职责,发挥好表率作用,不仅要在选人用人上,在其他方面都要立“明规则”、破“潜规则”,努力营造安陆风清气正的大气候。

③要营造良好的政治生态。政治生态是一个地方党风、政风、社会风气的综合反映,影响着一个地方党员干部的价值取向和职业行为。政治生态关系人心向背、事业兴衰。政治生态好,人心就顺、干劲就足;政治生态不好,就会人心涣散、弊病丛生。当前,我市政治生态主流是好的,但也存在一些不好的现象。比如,有的干部自己没进步,却见不得别人进步,自己进步慢了,就嫉妒别人进步快了,不从自身找原因,总想着给别人下坎子、使绊子,在关键时刻不讲原则,不顾大局,恶意拆台,最后是损人不利己;有的干部跟组织提条件,没有满足就记恨领导,在单位内部无中生有、无事生非、造谣生事,搞一些小动作,结果一个人都进步不了。大家知道,人是加快发展的决定性因素,人不和,则业难兴。各级干部都要明白“一荣俱荣、一损俱损”的道理,本着一颗对组织负责的忠诚之心,对安陆负责的赤子之心,对同志负责的公正之心,坚守正确的用人导向,把安陆优秀的人才选出来、推上去,共同营造风清气正的政治生态。

三要强化责任担当,争创一流业绩。①要干事创业。市委提出的建设“四个城市”、冲刺全省县域经济30强的宏伟目标,不是喊几句口号、开几次会议就能实现的,也不是靠少数的几个干部、几个部门就能完成的,必须靠全市各级干部埋头实干、扎实苦干。我多次强调,换届是组织的事,大家的任务就是把事干好。今天在座的都是全市关键中的少数,大家的一言一行都直接影响着一个地方、一个部门的风气,一个人的观望,可能引发一群人的观望,这势必会带来作风的反潮,影响全盘的工作,耽误安陆的发展。大家必须稳住干事创业的精气神,坚持以身作则、以上率下,一级做给一级看,一级带着一级干,确保换届之年工作阵脚不乱、劲头不松、力度不减。

②要勇于担当。我们开展“两学一做”和“两项活动”,最终目的都是为了促进党员干部更好履职尽责。越是在换届这个特殊时期,越能看出干部的担当、能力和水平。当前,我们面临着“三重”考验:一是经济下行压力大,二是工作任务重,三是督查问责力度大。越是困难,越是任务繁重的情况下,越需要我们的干部主动担当,激情履责,智慧成事。全体党员干部要通过开展“两学一做”和“两项活动”,进一步解放思想,转变作风,焕发新激情,展现新作为,创造新业绩。特别是在促进发展、深化改革、精准扶贫等方面,要敢于正视问题,勇于破解难题,做到常规工作走在前面,改革工作创造经验,重点工作抓出特色,难点工作实现突破。

③要求真务实。要践行“三严三实”要求,不搞“花架子”,不搞“形象工程”“面子工程”,确保把中央和省市各项决策部署落到实处。要统筹做好换届和改革发展稳定各项工作,确保换届期间思想不散、秩序不乱、工作不断。当前,要紧紧围绕“双过半”,找短板,剖原因,定措施,确保各项工作如期实现“硬过半”,为完成全年目标任务打下坚实基础。

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篇16:学习四讲四有心得体会2000字

全文共 1829 字

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为使“两学一做”学习教育取得实效,法院采取了四大举措强力推进“两学一做”学习教育,实现了教育全覆盖、以学习促审判。下面是小编给大家整理的关于学习四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

5月23日上午,益阳市中级人民法院召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员与交流大会。法院党组为进一步贯彻落实中央、省、市对“两学一做”学习教育提出的要求,进一步明确“两学一做”学习教育做好四个结合文章,一是开展集中学习讨论与个人自学相结合;二是提高党员党性修养与提高法官职业素养相结合;三是党组班子做表率与支部发挥战斗堡垒作用相结合;四是党员发挥模范作用与提高审判质量效率相结合。

为使“两学一做”学习教育取得实效,法院采取了四大举措强力推进“两学一做”学习教育,实现了教育全覆盖、以学习促审判。

一是邀请专家教授进行专题辅导。今年2月市委党校祁峰教授进行了《“两学一做”主题党课》讲课。4月14、15日集中两天时间又进行了集中学习活动。全国审判业务专家、省高院民二庭资深法官陈坚、省高院行政庭副庭长张坤世、省高院刑三庭资深法官李伟华等专家,围绕审判实务中的具体疑难问题来我院与党员干警进行面对面授课。

二是创新学习教育方法。从3月中旬开始,中院机关党委利用微信“中院同事圈”这个载体,组织党员开展“党员身份天天亮、党建知识日日练”知识抢答活动,共有103名党员干警参与,每天答题活跃度为80%。同时该微信群发布关于《党章》、《条例》、《准则》为内容的知识抢答赛题库400题,实行了“公布答题结果领专项红包,领错专项红包双倍返还”的游戏规则。采取答题抢红包的趣味形式,将集中性教育向经常性教育延伸,将枯燥的学习形式融入富有乐趣的微信互动答题。主持人对错题抛出讨论话题,引导党员同志们对党建业务知识理解更深更透。同时,把《共产党员》微信公众平台上的《廉政动漫1-6集》、《学习进行时》、《时局观》、《两学一做专题学习班》等精品栏目的精典短文、动漫视频推送到“中院同事圈”内,普及了党建专业知识,也提升了《共产党员》的浏览量。

三是开设“精品党课”。几乎每个月都有精心设计的“精品课堂”对党员干警进行培训。从年初的《如何发挥党员先锋模范作用,提高办案效率经验交流》到《适用刑法修正案(九)审判实务讲座》,还有3月下旬的《政务礼仪》培训。院党组副书记、副院长金凯力与中院审判委员会专职委员崔立和同志深入到联系点支部进行现场指导,及时肯定和鼓励了联系点支部的做法,并亲自授课指导审判业务和思想政治工作。各支部也充分利用周五下午的政治学习时间,结合本部门的职能作用发挥开展了多种形式的学习和交流活动,如民二庭支部书记薛谷雨、副书记夏立群、组织委员曾艳红分别以《“诉”的形成和发展》、《案件的管辖问题》,《要件审判九步法学习体会》为主题授课。干警们在工作中自觉运用理论知识,严格规范自身行为,不断提升业务能力,切实提高服务水平。

四是启动“党支部+”工程筑牢党建工作的基础。通过书记抓总分担责任、融入业务分解任务、条块结合分类管理,尝试让不同的党支部执行党组交办的决议和重大任务,把法院的各项工作特别是“急、重、难”的任务细化落实到党支部、党小组甚至党员身上。把鲜红的党旗插到支部,给党员加压。实行“先进党支部”和“优秀共产党员”挂牌上岗,让优秀党员起到示范引领作用。如执行局支部紧紧围绕董岚书记提出的“以一流业绩跻身全省法院执行工作第一方阵”的目标,强化执行手段,重塑执行强制力;规范执行行为,提高执行公信力;注重执行专项活动的实效性、执行权力的强制性,执行行为的规范性。又如法警队、民三庭支部、民二庭等支部,认真梳理党建工作短板,完善、健全了支部内务管理、审判管理、警务管理、党建管理等各项制度,明确党员干警的岗位职责,实行八小时以外的警务与党建业务培训,打造一支业务过硬的审判、执警队伍。如政治部、老干科、机关党委、工委支部强调发挥支部委员表率作用,党员带头挑重担,响亮喊出“向我看齐”的口号。如行装科、立案庭、刑一庭、监察室、技术室等支部,每周讲评部门工作、部署工作任务、交流学习经验、梳理漏洞缺陷,将党建工作与业务工作紧密结合,互相促进。

“两学一做”学习教育开展两个月来,法院的党员干警和党员法官以“两学一做”学习教育为契机,以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,立足岗位做贡献,在审判绩效考核的结案率、内定审限结案率、优案率、优秀裁判文书率等方面都有明显的上升。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1232 字

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5年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名幼儿教师的豪情,我义无反顾地加入到红色的幼教大军中,成为了一名光荣的幼儿教师。

真正成为了幼儿教师我才知道,这份工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,所拥有的只是默默无闻的付出。也许我是渺小的,茫茫人海中我只是普通的一个;但同时我又是伟大的,因为我是无私奉献的幼儿教师。既然选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活,选择成为一名守巢人。

也许你会问我:做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你:不,我永不后悔!因为我看到了一粒粒种子,在爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,去迎接灿烂的朝阳;因为我看到了一只只小鹰,在我的鼓励下,从嗷嗷待哺到学会飞翔,翱翔在广阔的蓝天;因为我看到了一双双清澈的眼睛,在我们的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒,用充满自信的微笑,迎接美好的明天。纵然我们的喜悦带着心酸,纵然我们的微笑带着泪水,但是,我们依旧坚定地做一个守巢人,因为这里留下了太多的温暖和感动。

我是个怕冷的人。去年的冬天特别地冷。一次户外活动前,我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子,外边很冷。早操结束了,才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我,竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。阳阳突然跑到我的身边握住我的手:“老师,你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了,给你暖暖手吧!”“不用了……”话还没说完,一双双暖融融的小手伸向了我,给了我一股暖流,流向全身的各个部位。多么可爱的孩子啊!这应该是为师者最值得骄傲的时候了,这是你用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

我爱这些朝夕相伴的孩子们,他们的一举一动都是那么熟悉,他们的一颦一笑都让我为之牵挂。

那是一个下雨的傍晚,孩子们都被父母亲接走了,只有宁宁默默地坐在角落里。我轻轻走过去安慰他妈妈一会就来了,他却瞪着那双噙满泪水的大眼睛,哽咽地说:“妈妈再也不会来了。”在孩子的哭诉中我得知,原来宁宁的妈妈在几天前出车祸中离世。我的心紧紧地揪在了一起,泪水划过了脸庞,一把搂过宁宁在她耳旁说:“还有老师,还有老师妈妈啊。”从那以后,在宁宁的口中,我又多了一个称呼,那就是妈妈。每天我都会关注宁宁的一举一动,饭吃得怎么样,衣穿得暖不暖,情绪好不好,日子就在关注这些细小的事情中一天天过去了。我清楚地记得宁宁在毕业的那一天,哭着不肯离开,她说了一句让我这辈子听过最心酸的话,:“老师,我不走,我不想离开你。离开你,我又没有妈妈了。”我紧紧地抱着孩子,温柔而坚定地告诉她:“无论在哪里,无论什么时候,老师,永远是你的妈妈!”

当我看到在毕业典礼上孩子们深情地演唱“再见了,老师”时,我总会心潮澎湃、热泪盈眶。因为我知道:又是雏鸟羽翼丰满,飞向更高的天空;又是轮船即将启航,驶向更深的海洋……虽然离开他们我会有诸多的不舍,但更多的是还是祝福。我要说:飞吧!孩子们!老师愿在这里做你们永远的守巢人!

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篇18:学在深处做四讲四有合格党员心得

全文共 1357 字

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6月20日上午,市委书记邓保生在市委党校为全市党员领导干部讲“两学一做”学习教育专题党课。他强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。要深刻认识到“两学一做”的重要意义,学在深处、做在实处,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为实现“提前翻番、力争百强、同步小康”目标,建设生机勃发、生态秀美、生活富裕的文明幸福宜春而不懈奋斗。

市委副书记、市长蒋斌,市人大常委会主任肖伏芝,市政协主席、市委常委、副市长黄建平等市四套班子党员领导干部到场聆听;市委副书记、常务副市长谢来发主持。

邓保生在讲党课时指出,“两学一做”是新形势下进一步深化党内教育、健康党的肌体的基础工程。党章党规是指引全党的鲜明旗帜,学党章党规是每一个党员的必修课;系列讲话是治国理政的根本遵循,学系列讲话是每一个党员的基本功;党员标准是检验党性的基本标尺,做合格党员是每一个党员的硬要求。党员是“党的肌体的细胞”,只有每一个细胞健康,党的肌体才能健康。

邓保生强调,“两学一做”基础在学,必须牢牢把握党章党规、系列讲话的本真内涵。

——学习党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范。要学深党章根本大法,坚持原原本本学,逐句逐条通读,尤其要重点把握十八大党章最新修正案的内容,做到牢记于心。要学透一准则一条例,中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》一正一反、相互配套,务必立起高线,守住底线,切实遵照执行。要学全其他党内法规,时刻把纪律挺在前面,做到遵纪律、守规矩、懂敬畏、有戒惧。

——学习系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动。系列讲话体现了恢弘的战略思维,要注重学习蕴含其中的辩证唯物主义世界观与方法论,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,推动各项事业科学发展;系列讲话体现了坚强的政治定力,要通过学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移走中国特色社会主义的康庄大道;系列讲话体现了强烈的改革担当,要通过学习以更大的勇气和智慧,全面推进宜春改革工作,既当改革促进派、又当改革实干家;系列讲话体现了科学的法治精神,要通过学习切实增强法治意识,按照依法治国的战略部署,围绕“社会公正、社会诚信、社会秩序”三大任务,加快推进法治宜春建设;系列讲话体现了真挚的为民情怀,要牢记习近平总书记对江西的殷切嘱托,切实增强宗旨意识和公仆意识,以扶贫成效和民生实绩回报总书记的亲切关怀;系列讲话体现了深厚的绿色理念,要把习近平总书记对江西的殷切期望,转化为绿色发展的强大动力,努力打造生态文明建设宜春样板;系列讲话体现了坚定的治党决心,要通过学习进一步强化管党治党责任,推进“两个责任”落实,推进宜春风清气正的政治生态建设。

邓保生强调,“两学一做”关键在做,必须时刻牢记和践行合格党员的基本标准。

——要讲政治、有信念,政治合格。要坚守绝对忠诚,在大是大非、大风大浪面前,能站稳党和人民的立场,能用鲜血甚至生命保卫党和人民的利益;坚定理想信念,围绕“提前翻番、力争百强、同步小康”的总目标,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。

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篇19:体会2大学生践行四讲四有做合格党员心得

全文共 1466 字

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目前,“两学一做”教育活动已在各地区各部门全面展开,为扎实全面推进党员干部作风建设提供了新的平台和舞台。如何针对不同类型党员、不同类型党支部,把“两学一做”教育活动做实、做细和做出成效来,在实践活动中,党员干部应当好“六员”。

当好“讲解员”,做到素质能力并举。每名党员干部都要在活动中都要做到“四知一跟”。即:知道自身的“三观追求”、知道党性原则宗旨、知道官德人品修为、知道自珍自警和自醒;一跟:党员干部履职尽责能力要跟上“两学一做”的整体部署。党员干部结合各自工作,能把工作目的、开展过程、效果讲清楚做明白。能把工作的内涵要义和外延张力向群众表达到位。

当好“守门员”,做到履职尽责并重。党员干部在工作中,都要做到在守土有责、守土尽责。都要珍视为党和人民服务的机会和机遇,珍视“人民公仆”的金色招牌。突出作风建设的成果和考量,扎扎实实的把本职工作做好做细做成出效来。把微不足道的为民小事身边事做到尽善尽美。在务实担当中接地气、在为民惠民中有温度,切实通过工作的扎实开展,让人民群众有认同感、归属感和幸福感。这就是“守门员”的职现所在。

当好“运动员”,做到手眼心全方位。每名党员同志,都是党组织的组成部分。针对不同类型党员和不同类型支部,在活动开展中,要结合工作认真学习党章。把学习党章做为党员的基本功、把学深悟透党章做为自身修养和行动的根本指南。把学习总书记系列讲话作为当前和今后一个时期,在工作中为民务实和开拓创新的源动力。在工作中做到全方位接受人民群众监督,把务实为民做为主题指导思想,整合贯通到工作的方方面面。真切的让群众感受到,活动的开展是党员干部常态化的作风建设举措。这是活动开展的根本要求,也是“运动员”的要义所在。

当好“裁判员”,做到接地气有温度。在活动中,全体党员干部要正视职责分工,以作风建设的新常态考量和对照自已。要变工作“常规状态”为创新出发点;要变工作“枯躁无味”为求真务实新阵地;要变工作“一成不变”为便民惠民新窗口。基层工作在基础,每名党员干部在工作中,都应以新常态的先进人物为榜样,激发工作热情;都应以新常态的“老虎苍蝇”为戒勉,认真甄别新事物,做到有所为和有所不为。以自身模范作用的鲜红底色,为国旗增色、为党旗增辉。这样,“裁判员”才能公正履行职责,实现自身修养与为民务实的“双赢”。

当好“教练员”,做到统筹兼顾提质。做好本职工作,党员干部要多措并举,做到统筹兼顾,防止工作方式方法简单,不分时空环境等因素变化,搞“一刀切”。更不能出现“为官不为”顽疾反弹。要在工作开展过程中,传方法、教经验、谈感受,说体会。在做好传、帮、带的同时,要对新同志“扶上马、多送几程”,如此,作风建设的接力效应就会体现出来。党员干部的“教练员”作用才会在传递的过程中递增能量。

当好“记录员”,突出为民务实崇高。民生是实践之本,更是党员干部务实担当的根本。党员干部在立足本职工作岗位开展“两学一做”活动的同时,要深入走入田间地头和坑头,仔细倾听群众所想所急所求。在认真记录的基础上,进行归纳整理。对时下就能立竿见影解决的,要马上列出时间表和路线图。进行公示,采取“销号”制度,为群众服务,请群众监督。对一时难以解决,但制约群众生活和生活的民生问题,要请群众代表积极参与进来,列出规划,争取群众的理解谅解和支持。如此,“记录员”就是人民群众的“自家人”。

“六员”是广大党员干部在履职尽责中,实践“两学一做”教育活动中的6个角色。在新常态下,广大党员干部要当好“六员”,通过“六员”实践,架起党群关系和干群关系的新桥梁和纽带。

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篇20:甘守三尺讲台,争做四有教师征文500字

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金秋沃野,硕果飘香。第32个教师节到来之际,9月9日上午,平湖市职业中专在报告厅隆重召开2016年教师节表彰大会,树立典型,表彰先进,进一步激发广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献的工作热情,推动学校职教事业更好更快发展。党委书记胡红一,副校长严瑾、姚雁、蔡立柱出席。

会上,公布了平湖市职业中专党群“两学一做”4项专题活动(即家风好故事”征文评选、“终身学习 幸福生活”主题摄影比赛、廉政杂文征文比赛、廉政漫画征稿比赛)的表彰名单,“2015学年五佳教师及提名奖”和“2015学年第二学期先进集体和个人”表彰名单。校领导上台为获奖集体及个人颁发了荣誉证书。其中,在对“2015学年第二学期先进集体和个人”的表彰上,有“五佳教师”、“优秀班级任课教师团队”、“先进教研组”、“德育工作先进个人”、“群体工作先进个人”等共12项的获表彰者上台领奖。

今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做“四有”老师”,表彰大会上,受表彰五佳教师代表丁丽、杨哲、陆元杰特邀依次登台发言。从教8年的丁丽在班级管理中与孩子们共同成长、实现蜕变,她在发言中讲到,今天的表彰既是一种荣誉和信任,也是一种压力,更是一种动力和一份沉甸甸的责任。今后的工作中,将不忘初心,积极进取,继续前行。杨哲在发言中指出,班主任工作“牵一发而动全身”,在学校整体运营与学生工作之间起着重要的承上启下的作用,要身怀责任意识,乐观积极,时常反思,从每一个点滴不断地积累着经验。陆元杰以《创新沃土 教育飞扬》为题进行工作汇报,分享了无人机这一成果的创新历程。他是一名班主任老师,是学校“创客运动”先锋人物之一,同时也作为一名职中学子表达了对母校悉心培养的感恩之情。

硕果来自勤劳的双手,成就的取得是全社会支持职教事业的结果,是学校上下共同重视的结果,更依靠于广大教师和教育工作者的无私奉献。在此,向为职业教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师致以节日的问候与崇高的敬意!

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