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关爱老人【汇集19篇】

“关爱生命,人人有责”这句话已经告诉了我们关爱生命是我们的责任。下面是小编整理的关爱老人,希望对你们有用。

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老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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最忘不了,我四年级的语文老师,她姓刘,幽默又严厉。但是当我们升到五年级时,她却去教一年级了,我很舍不得她,因为她是我最喜欢的老师。

她的眼睛又大又亮,戴着和啤酒瓶底一样厚的眼镜,一头乌黑浓密的长头发像瀑布一样。喜欢穿裙子,而且每天都要换一件。在我的印象中,没有重样的裙子,每一件的颜色都很鲜艳。

老师特别幽默、风趣。记得有一次,在上语文课时,我们班的樊家好竟然睡着了!刘老师见了,对同学们小声地说:“同学们,我们小声上课,别把这位樊美人儿吵醒了!”老师慢慢地走到她身边,轻声唱起了摇篮曲,樊家好被“吵”醒了,她一脸懵地看着老师,老师却说:“这位睡美人,是不是要等王子来把你亲醒呀?”我们哄堂大笑,连窗外的知了都被我们吓了一跳,赶快停止了叫声,想看看我们班到底发生了什么。

还有一次在上语文课时,一个同学在吃辣条,结果被刘老师发现了,老师走到那个同学身边,说:“这位大哥啊!辣条好吃吗?我好饿呀,能不能分我一点?”这个同学听了之后,脸“刷”地一下子变红了,低下头,一句话也不说。

这就是我们原来的语文老师,幽默风趣,我们都很喜欢她,虽然她已经不教我们了,但是我永远也不会忘记她的!

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 473 字

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一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩,但我最想感恩的是我们的马老师

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是种花的园丁。是的,没有园丁,花怎么长得鲜艳?就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮……”是的,没有老师的辛勤劳动和汗水,我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了,好几天没来上课了。当然,老师根本没听懂课。下课后,所有的学生都出去玩了,但我呆在教室里等了一会儿,思考着这个话题。这时,马老师笑着走过来问:“怎么了?上课没听好。”。

不,我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来,我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解,我明白了很多,老师问:“你这次明白了吗?”。我脸上还是有笑容的。

“嗯,我明白了”。我也笑了。

“多注意身体,以后不要打扰学习”。

看着老师的背影,感觉好亲切。

啊老师!你教会了我们如何做人,给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风,你的呵护让我们健康成长,你用汗水哺育我们。

马老师,感恩节那天,我一定送你一首歌:“宁静的夜里,群星闪耀,老师的窗户彻夜亮着……”

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篇2:关于老人与海读书笔记通用

全文共 1049 字

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老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,最终钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自我精炼的语言塑造了这个形象,能够说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎样去应对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在梦想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应当被任何困难所屈服,应当尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自我的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,并且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很梦想就没有信心,认为自我考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我明白了自我的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去应对,坚持到底,决不退缩。我要感激这本书,感激它让我学到了那么多知识,感激它让我懂得了那么多道理,感激它让我明白自我的不足,及时改正自我的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇3:关爱老人

全文共 334 字

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我们院子里住着一个七十五岁的孤寡老人刘正梅奶奶,她的丈夫早去世了,儿子们都在国外,只剩下她一个人生活,在家十分孤独寂寞,有时只好住到敬老院去。我和妈妈经常去看望她,给她送食品和她聊聊天。明天是端午节,今天妈妈又买了粽子和咸鸭蛋等叫我送给刘奶奶了。有一次,刘奶奶的心脏病又发了,被送到医院抢救。我和妈妈得知后赶紧赶到医院去看望她。在刘奶奶住院期间,我一放学就赶紧写作业,晚上和妈妈一起到医院去给她送吃的,我还带了一本故事书,去给她讲故事、说笑话。让她猜脑筋急转弯,逗她开心。她精神好的时候,我们就会带她出去走走玩玩,在饭店吃吃她想吃的东西。我还经常带着二胡去给她拉她最喜欢听的《洪湖人民的心愿》。现在,我们国家已经进入老龄化社会,社会上有着很多的空巢老人,我想请全社会的

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篇4:老人与海摘抄笔记

全文共 832 字

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这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步,比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

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篇5:中学生老人与海的读书笔记

全文共 944 字

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一个简单的故事,一个平常的渔夫,一条普普通通的鱼儿,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的故事……老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟着他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运的。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦见他见到了狮子。

对圣地亚哥,我心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动,在他遇到困难的时候,面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神,告诉了我们,他虽然老,但是他还是伟大了,他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,似乎在他的字典中,没有“放弃”这个词语,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥,因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义不是生命的长久,而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。

我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经用尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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我有一个很漂亮的数学老师,不到30岁,他很优秀,我很喜欢他,老师长得很漂亮,眉清目秀的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一对炯炯有神的大眼睛,让人一眼望去就很喜欢,他对待每一个学生都和蔼可亲,幽默风趣,从来都不把家里的气愤带到学校来,她讲的课我们大家都很喜欢听。

数学老师他工作很努力,每天上课时都会及时的赶到,我们班的作业也会一本一本的看,就算有的时候会生病,老师也会带着病来给我们上课,尽管老师已经非常的难受了,但他总要坚持到我们下课。

记得有一次好像是在上四年级的时候,老师病得很厉害,但是他也过来给我们上课了,老师来的时候,脸色非常的苍白,看着浑身都没有力气,但他还是坚持给我们上课,整结课我们班都很安静,也很听话,但总是有那几个人调皮捣蛋的男生,会惹老师生气,直到下课看见老师缓慢的从教室出去,直到看不见了身影。

你看老师为了想要传授给我们知识,让我们有一个美好的未来,不顾自己的身体健康来给我们上课,他是多么的努力啊,天下所有的老师都是最伟大的老师,您就像是蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们永远永远不会忘记你们对我们的付出,感谢所有的老师们,你们是多么多么的伟大呀!

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篇7:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇8:写给老人的一封信作文400字

全文共 489 字

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亲爱的外婆:

您好!最近您身体好吗?

我想您应该知道,国家正在召开十八大。所谓十八大,就是中国共产党第十八次全国代表大会。这次召开十八大是为了团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,促进国家发展。

妈妈告诉我,改革开放已经走过了三十年的路程。自改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,大街上热闹非凡,公路上车水马龙,一座座高楼大厦拔地而起……中国历经千辛万苦,终于走上了繁荣富强、世界文明之路。就拿我们南京来说吧,这几年来,真的是发生了很大的变化啊!经过了翻新后,新华五村菜场焕然一新。以前的脏…乱差都销声匿迹,呈现在我们面前的,是干干净净的地面以及整整齐齐的摊位,让人看了清清爽爽。

我们老百姓也是一样,正如芝麻开花——节节高。隔壁的陈叔叔只是一位普通工人。但最近他收到了国家的住房补贴,买了股票。不出几个月,就赚了好几万。他说了,他早就看好这只股票了,可一直都没有闲钱。还好有了国家的住房补贴,真是雪中送炭啊!

此刻,我站在阳台上,望着明亮的霓虹灯和数不清的高楼大厦,真是感慨万千,但我相我们的明天更美好!

外婆,祝您身体健康,长命百岁!

您的外孙 汤浩宇

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篇9:父母关爱作文300字

全文共 437 字

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在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真就是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你就是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我终于明白了我的爸爸为什么批评我,就是因为为了我好。

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篇10:有关爱生活作文高二

全文共 589 字

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禾苗能茁壮成长,是因为它有沃土的滋养;鱼儿能快乐地遨游,是因为它有大海的呵护;小鸟能自由地飞翔,是因为它有蓝天的庇护。我,能够健康地成长,是因为我的生活充满爱。

慈母手中线,游子身上衣

皎洁的月光射进屋子里,捎进来窗外泥土的清香。我躺在床上,望着床头的母亲,无语……突然母亲转过身来,笑着对我说“快睡吧,明天还要上学呢。我帮你把东西整理好。”

我看着忙碌的母亲,耳边几根银发在灯光下闪着亮光,心中一股暖流涌过,眼眶不禁微微湿润了。母亲是无私伟大的,我的生活因母亲的爱而精彩。

桃花潭水深千尺,不及同学助我情

“轰隆隆”天空一声闷响,紧接着就是瓢泼大雨。没带雨伞,无奈。我要紧牙冲进雨中,像是老天爷在跟我开玩笑,冰冷的雨水不停地往袖口里灌。突然,雨好像停了,我抬头一看,原来是同班同学拿着伞帮我遮雨。“走吧,我送你”,他笑着对我说。我感觉有光环把我包围,无比温暖。我的生活因同学的爱而精彩。

海内存知己,天涯若比邻

“嘀嘀”,公交车来了,我手提两个大袋子,摇摇晃晃地挤上了公交车。“好累。”突然一个急刹车,我重心不稳,被狠狠地摔在了地上。几个好心人把我扶起来,旁边的叔叔阿姨把东西拾起递给我,我感动极了。谁说陌生人都是漠然相待的呢?我的生活因陌生人的爱而精彩。

爱,不需要轰轰烈烈,花前月下,也不需要缠缠绵绵。爱只需要平平凡凡,只有平凡中的不平凡才是最特别的。我的世界充满爱,我的生活因爱而精彩!

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篇11:关爱父母作文450字

全文共 446 字

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“百善孝为先”,孝敬父母长辈是中华儿女的传统美德。学校不知从何时起,每次回家之前,都布置了“孝亲作业”。说到孝亲作业,大部分都可以。但是就有这么一项让我犯愁——给父母洗脚。不是因为别的就是因为不好意思。

这次放假,我跟父母闹了一次别扭,一天没说几句话,关系显得十分僵硬。到了晚上,我终于忍不住了,想爸爸妈妈承认了错误,并鼓起了勇气,跟妈妈说:“妈妈,我跟你洗脚吧。”妈妈感到十分欣喜,刚刚的愁眉苦脸早已消失。

我用太阳能打了一盆热水,试试水温,有点凉,我又添了点热水,还是有点凉,最后逼得我没办法,煮了一壶水,然后端到了妈妈的前面。给妈妈脱下了袜子,把妈妈的脚放到了盆里。我摸着妈妈那双脚,远远没有我们的那么光滑、圆润。是啊,妈妈辛苦了半辈子,我们应该让妈妈享受享受了。以前我还总是和妈妈吵架、顶嘴,现在想起来,我十分的懊悔。

洗完了脚,爸爸妈妈都露出了笑容。爸爸:“诚诚,下次该跟我洗了。”我回答说:“没问题!”

以后我们要对父母好一些,毕竟是他们一手把我们拉扯大,应该让他们感受到我们对他们的爱。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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新学期开始了,有了新老师,有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!

虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师!

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篇13:父母关爱作文400字

全文共 540 字

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父母关爱无处不在,可是又有谁能把父母无微不至的关怀一丝一毫地记在心里呢? 日记

是啊,父母那神圣的爱在我们眼中只是一个每天都在反复做的动作,一句常挂在嘴边的话,那一切的一切都习以为常。因此,我们常常做出辜负父母的事。可是,知道吗?当我们离开父母温暖的怀抱、坚实的臂膀时,我们就像离开父母的雏鹰,只会伤心落泪。所以,我们要珍惜父母情。

当我们在父母身边时,一个个都是娇生惯养的“小公主”和“小皇帝”,只会“饭来张口,衣来伸手”;当我们离开父母时,才会猛然间领悟,从前是“身在福中不知福”,拥有的一切都对它视而不见。

曾几何时,在遇到困难时,一双饱经风霜的手为我轻轻拭去脸上的泪珠,抚平我心中的创伤,成为慰籍我心灵的窗口和永久的依赖。曾几何时,在我取得荣誉的时候,一张写满沧桑的脸露出欣慰的笑容,投出赞许的目光,这是我永远的动力之源。曾几何时,在我犯了错误时,一双严厉的眼睛识破了我的谜面,让我改过自新,心灵得到净化,人生得到启迪,成为一个玻璃人。

当离开温馨的家庭,一人在外孤独地生活,又会想到多少个曾几何时,多少次留恋以前的生活,多少次后悔以前的虚度光阴,多少次为之伤心落泪……留给人生的,只有后悔和遗憾。

请珍惜眼前父母的一点一滴的呵护,不要让自己在人生的白纸上留下永远无法弥补的遗憾。

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篇14:小学生关爱他人的作文

全文共 454 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”每当听到这优美的歌声时,我就会陷入沉思。

记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车快速地驶来,“嘭”的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道。”年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。

看到眼前发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中萌发了这样一种念头:要是能设立一个“爱心节”来宣传尊老爱幼,关心有困难的人,那该多好啊!

在我们的周围,有贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵的医药费而不得不放弃治疗的病人,有孤寡老人。他们是多么需要人们伸出援助之手啊!如果有了“爱心节”,不断把爱的种子播撒人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心点燃别人的爱心,让世界都被爱心之火照亮。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”当这首爱心之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生。

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篇15:对弱者真正的关爱作文700字

全文共 767 字

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我有一位朋友,她的手曾经摔骨折了。记得那段时间里,总有人提出要帮她背书包、拿东西、甚至交作业,令我惊讶的是,她竟一一有礼貌的回绝了。我问她缘由,她小声地回答:“我知道他们是出于好心,但是我受不了他们怜悯的目光。”或许,善意的怜悯才是对她最大的伤害,真诚的平视才是对她最好的关爱

这样的例子有很多,有一个故事是这样写的。有一群人来到了一位富翁的家里,他们告诉房子的主人,他们因为四处游走,已经好几天没有吃东西了,请求富翁给他们一些食物。富翁听了他们的话,忙拿出丰盛的食物来招待他们。就在这群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞进嘴里时,富翁发现一位年轻人站在一旁,并没有像他的同伴一样吃食物。富翁问道:“你怎么不去吃东西?”年轻人回答道:“先生,我不能白白接受您的怜悯,我并没有做什么换来这顿饭。”富翁听了,想了想说:“你来帮我捶捶背吧。”于是,年轻人照做了,之后他才拿起食物吃了起来。

平视“弱者”,不仅平抚了他们的心灵,更是在他们心底增添了几分前进的动力。

一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,他不假思索地将十元钱塞到卖铅笔的人手中。他走出一段距离后,突然觉得这样有些不妥。于是,连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集的社交场合,一位西装革履风度翩翩的推销商向着这位商人迎面走来,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我,而我也不知道您的名字,但我永远都不会忘记您,您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人。”

刘墉曾经说过这样一句话:“施予人,但不要使对方有受施的感觉;帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。”施舍“弱者”帮助远不如对其报以尊重的态度,有时,尊重会比施舍更重要。

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篇16:关于关爱老人的作文2000字

全文共 919 字

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随着社会的进步,人的寿命越来越长,人口的老龄化加剧,那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足,精神上得以慰藉,享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人,这个社会将会变得多么和谐美好啊!

我的奶奶是一个慈祥的老人。乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌着一张能说会道的嘴巴,嘴角微微上扬,一看就知道是个和蔼可亲、乐于助人的热心老人。

在一个阴雨天的清晨,身体一向硬朗的奶奶因为忙碌和伤风着凉病倒了,她从菜市场买了菜回来就蒙头去睡,一直到我爸爸接我放学回到家。这可急坏了爸爸,他又是为自己的粗心愧疚,又是为奶奶倒水、喂药,盖好被子。我见了,也上前帮忙,安慰卧病在床的奶奶,我们忙得不可开交。慢慢地,奶奶脸上露着一些笑容,安祥地进入了梦乡。看到这个情景,爸爸紧锁的眉头舒展开了,脸上露出了欣慰的笑容,才急忙到厨房为我和奶奶煮午餐。

突然,奶奶断断续续地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原来奶奶从睡梦中惊醒,在不停地作呕吐状,我心领神会,一边心急如焚地拿来垃圾桶,一边焦急地叫着爸爸,爸爸听见了,三步并作两步,从厨房急冲冲地赶来。只见奶奶面如土色,干呕不止,爸爸见了,连忙轻拍着奶奶的背,急得眼泪都快掉下来了。终于,奶奶不再呕吐,可身体还是很虚弱,爸爸不放心,送我上学后,就请假回家,无微不至地照顾奶奶:有时为奶奶端来热水;有时和奶奶叨叨家常;还有的时候为奶奶削水果解渴。母子俩其乐融融。奶奶的嘴角扬起了一丝笑意,仿佛在说:“有儿如此,我已知足。”

在爸爸的细心照顾下,奶奶的病好了。几天后,房前屋后,又见奶奶忙进忙出的身影,听着奶奶洪亮的声音,吃着奶奶煮得香气扑鼻的饭菜。看见奶奶又生龙活虎起来,爸爸和我们都露出了开心的笑容。

没有奶奶就没有爸爸,没有爸爸就没有我,爱老,是中华民族的传统美德。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族,一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘,更不是一个沉甸甸的负担,而是一个丰富的宝藏,家有一老,如有一宝!让我们一起关爱老人吧!

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篇17:人间关爱作文

全文共 790 字

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关爱常常光临我们身边,在无名的角落里散发光彩,并不是每次都有巨大的震撼,但却可以久久荡漾心田,让我们相信爱的存在。

阳光均匀地洒在秋日的大地上,每一寸空气都让人神清气爽,出来散步的我路过一家小卖部听到了一阵叫骂声,我停下脚步,打算探个究竟。

映入我眼帘的首先是个小女孩,她把头垂得低低的,小辫子耷拉了下来,泪水在眼眶里打转,手指不知所措地扯着衣角,看上去委屈极了。而一旁的老板抓着一包被撕开的饼干,怒不可遏的样子。

我向旁人一打听才知道,这个小女孩趁着人多偷偷撕开了一包饼干,,拿出其中一袋想偷走,却不料被老板发现,大骂一顿,这女孩的状况可用“狗血淋头”来形容。

我心里百感交集:这小孩固然不对,可老板那凶巴巴的模样更让人生厌,原本错误是在于女孩,可老板这副得理不饶人,不依不饶的样子,却让人不由产生了别的看法,路人们纷纷为小女孩说好话,可这也没有什么用。谁能出来给小女孩真正的帮助?

我想象着小女孩偷饼干时紧张又害怕的样子,又看着老板现在凶神恶煞的模样,再看看小女孩眼中此刻悔恨的泪水,心中很是不平,我都特别想出来为小女孩辩驳,可是我出来散步,固然带着好心情,却没带最重要的东西 ——钱呀!

时间一秒秒地流逝…….

这时人群中一位中年人掏出一张50块的纸币递给老板:“别再骂她了,孩子小不懂事,又怎能骂她?”老板傻眼了,他没有想到一位素不相识的人会以这样的方式给小女孩帮助,更或许是,像老板这样一位成天钱眼里来钱眼里去的满身都是钱味的人,又怎会明白这世间还有这样一种难得可贵的关爱?

一个人带头鼓起了掌,紧接着,周围的人也热烈地鼓起掌来,经久不息…… 我也参与其中,因为此时,不需要太多言语,掌声己代表一切赞美。

小女孩在掌声中抬头,望向那个点亮爱的光芒的人,感激的眼泪夺眶而出,她向那个中年人鞠了一躬,掌声更加热烈,老板则灰溜溜地回到了柜台后面。

关爱的光芒在此刻四射,世间最宝贵的真情就在这里。

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我的班主任可是我最喜欢的老师呢!如果再搭配上一件好看的衣服,那简直就是仙女下凡。

她有着沉鱼落雁、闭月羞花的美貌,她有着微胖、圆润而又匀称的身材,还真是环肥燕瘦呢!她还有着小麦色的皮肤,透着健康的红润,弯弯的峨眉下有着一双炯炯有神的大眼睛和那个可爱而又娇嫩的樱桃小口,让我的班主任显得格外美丽。我的班主任不单单只是美,她还温和而又严厉。这时我进入了沉思:……

“xx”我被这个声音吓了一跳!原来是班主任叫我站起来回答问题,不过我并不会回答这个问题,我本以为班主任会惩罚我的,但是让我出乎意料的是班主任竟然温和的对我说:“你找别的同学来帮你回答这个问题吧!”

其实我的班主任有时也很严厉。接着我又进入了沉思:……班主任说:“现在同学们都安静的学自习。”不过我并没有注意班主任的话,而是和一个同学聊了起来,可是班主任听到了,就严厉的对我们两个说:“你们都到后面去罚站!”这声音仿佛全世界都听到了呢!

这就是我那温和而又严厉的班主任。

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篇19:例文一:关爱空巢老人

全文共 577 字

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暑假的一天,我和同校的一位六年级的姐姐拎着水果,相约去望岳敬老院看望空巢老人,敬老院马路两旁的树木郁郁葱葱,寂静的小院空气格外清新,地面打扫得干干净净。

敬老院的院长热情的招待了我们,院长向我们介绍了,这里有位最大年龄的爷爷九十六岁,其他的都在七十至八十多岁,他们住在这里有的是子女不在身边,有的是子女工作繁忙,没时间照顾,还有的是没有亲人了。他们都是些心灵空虚,内心孤独寂寞的老人。听了院长的话之后,我想今天我一定要让那些老人们感到温暖。我和姐姐把带来的水果洗干净,由后勤的奶奶领着我们把水果送到每一位爷爷奶奶手里。他们拿到礼物脸上的皱纹像湖面上的涟漪荡漾开来,乐呵呵的。

看到老人们有说有笑吃得津津有味,我的心里涌出一股暖流,非常开心。接着姐姐拿出葫芦丝为爷爷奶奶们吹起了动听的乐曲,一旁的我也随着音乐手舞足蹈起来。顿时,爷爷奶奶的掌声、笑声、让这安静的小院热闹起来。我也和老人们交谈起来,举起相机给他们照相,个个乐开了怀。看到老人们高兴的样子,我的目的达到了。时间过得真快,一转眼到了吃中饭的时间了,我们依依不舍和爷爷奶奶们告别,爷爷奶奶说非常感谢我们,我说“这是我们应该做的”。

我高高兴兴地走在回家的路上,回想这次自发的爱心活动,我深深体会到关爱的力量是多么的伟大,它既可以让老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐!让我们以后一起多关爱空巢老人吧!

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