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关爱老人(精彩20篇)

“关爱生命,人人有责”这句话已经告诉了我们关爱生命是我们的责任。下面是小编整理的关爱老人,希望对你们有用。

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老师的关爱作文800字

全文共 901 字

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仰望星空,总有一颗耀眼的北极星在闪烁,它永远坚守着自己的岗位,为黑夜中迷失方向的人指引方向。在我的生活中,是她让我孤独的夜空灿烂美丽;是她,让我体会到了师爱的真谛。因此,每当提到她,我总想满怀激情地喊她一声:“任老师!”

任老师教我们英语,她对我们要求极严。又到了星期一,早自习是——啊,不好,是英语。说实话,同学们都不太喜欢上英语。她缓缓地向教室走过来,轻轻地推开门。顿时,她的眼睛反射出耀眼的光芒,照到我的眼里,我不禁心底一颤。

“同学们,请翻到单词表,今天我们学习第四课。”她温和地说。

接着,她把单词一个一个地领着我们读,并且教我们背单词的技巧。

单词学完后,她让每一个同学都起来读。这时,有个同学读得顿顿挫挫,一点也不流利,她严厉地说了声:

“站着到学会为止!下一个!”

“叮铃、叮铃……”随着清脆的铃声,终于下课了,我那颤动的心,在这一刹那也平静下来。

“严师出高徒,”确实是这样,正因为她对我们这种深沉、严肃的爱,今天我们班的英语才会取得如此优异的成绩。

如果说教学好就算一个好老师的话,那任老师可真是当之无愧。不仅如此,她还有一颗纯真无私的心,像阳光一样温暖着我们。

任老师出身比较贫寒,因此她非常了解天下父母的心。我永远也忘不了那节班会。

“同学们,最近我发现你们特别爱吃零食,我觉得这个习惯很不好。你们有没有想过你们花的每一分钱是怎么得来的?都是你们父母从血和汗换来的,你们应该珍惜。

接着,她跟我们讲起了她自身的经历,晶莹的泪水在她的眼中打着旋。我们听后感动至深,最后,她还给我们提了一条很好的建议:课后去捡一些可以卖钱的垃圾,卖的钱充当班费,这样,既可以保护环境,又可以节省父母的钱,真是一举两得。同学们在这过程中深受感触,开始变得勤俭节约,仿佛在一瞬间长大了。

自古以来,北极星就以它无私的精神,为黑夜里迷失方向的人们指引前进的道路。而在我的心目中,任老师就是一颗永恒的北极星,她默默奉献,不求回报,以她纯洁无私的心灵为祖国教育事业发展指引前进的方向,以她灿烂的光芒照耀了一批又一批莘莘学子。在此,我要由衷地说一声:“任老师,我爱你!”

大千世界,爱有万种,但那最深沉,最伟大的爱,当属最任老师的关爱

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篇1:父母的关爱作文

全文共 262 字

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我小的时候得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们的神态中,我觉得他们很关心我。

我深深的体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车带我去医院,爸爸骑得很慢,过了几天无意中发现爸爸头上有白头发。啊,爸爸变了爸爸变老了,我跟爸爸说:“爸爸谢谢您照顾我”。爸爸说:“没事,这是我应该做的。”

有一次,我在家把奶奶最心爱的花瓶打碎了。奶奶问我:“是不是你打碎的?”我刚要哭着承认爸爸妈妈就跑出来连忙承认说:“是我们打碎的。”奶奶说:“那算了。这一次要不是爸爸妈妈帮我解围,要不我就要给奶奶骂死了。

这就是爸爸妈妈对我的爱。

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篇2:关爱作文

全文共 607 字

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我们需要别人的关爱,别人也同样需要我们的关爱。只要你细心留意身边,你就会发现你的身边有许许多多的人正在默默地关爱他人。

几年前,我去楼下是,看见很多人聚集在网吧前的一块空地上。我心想:这么冷的天,大家聚集在哪里干嘛呢?是有什么活动吗?我边想边往哪里走去。首先,映入眼旁的是一个零时搭的帐篷,中间放着个捐款箱,捐款箱上面写着:“请您捐献出你们的爱心,帮一帮山区里的孩子吧!”

突然,我看见一位满头银发的老人身上穿的破破烂烂的。老人家把手伸进裤子口袋里,哆哆嗦嗦地从口袋里拿出五十元钱,放进捐款箱里。:“大爷,谢谢你,我代表山区的孩子谢谢您!”一位志愿者说。:“不用谢,在我的眼里,那些孩子比我更加重要。”老人边说边扶着拐杖,一瘸一拐的离开捐款箱。我想:老人家可以用五十元钱给自己买东西啊!为什么一定要给山区的小朋友呢?看来,在老爷爷的心里,帮助山区的孩子更为重要!

这时,又走出来了一位出了名的“吝啬鬼”大叔。他用手掏出了一张红色大钞——一百元!我想起:平时去他家,都看见他只吃一碗青菜和一碗米饭。平时买些鱼啊,肉啊都要分好几餐吃。孙子上厕所忘记关灯都要骂上几十分钟的人居然会捐出一百元来,看来人不可貌相。

如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界时一艘超,那么关爱就是一种茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人也是一种高尚美好的品德,就像这小小的捐款箱,就承载这多少人对山区孩子的关爱啊!

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篇3:老人与海读书笔记精选

全文共 1285 字

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老人与海》的故事中,始终有一个灵魂。牵绊着每一个读懂它的读者的心。

一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

一个看似简单的故事,一个看似可怜的老头。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,鲨鱼才是。因为他在苦苦战斗了许久后却没有得到那应有的回报,最后只带着鱼骨上岸。然而老人并非一无所有,战胜自然,战胜自我而获得的生命自由就是他胜利的象征。虽然只有残骸,但是老人的帆上,已经写尽了坚持不懈的精神。他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,始终在努力着、奋斗着。他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。或许从书中,我们更多读到的应该是海明威赋予的老人在压力下优雅而坚韧的形象。

极其简单的老人与海的故事,却沉淀着许多人生的哲理。在命运与坎坷前,如何求得更好的生存。面对突如其来的变故,如何求得更好的人生价值。读完了《老人与海》,这是一个值得深思的问题。

老人与海,是体现人在自然面前不屈不挠地对抗的一个过程,这是一个奋斗的过程。无可否认,只要是人就都会有缺陷。努力的奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”,但是,有一点我们必须承认,奋斗的过程是何其令人赞赏?我们对老人最后的结局抱着肯定的态度,欣赏他的坚毅,他的勇敢,真是因为我们肯定了整个过程。这就像一场比赛,观众并不关心比赛后的输赢,而是比赛中的激烈斗争的过程,即使最后结果并不理想,也依然赞叹选手们在比赛过程中的出色表现。

贝多芬说过,我可以被摧毁,但我不可以被征服。老渔夫就是这么一个形象。其实我们整个中华民族也正是这么一个不屈不饶的的渔夫形象。从南方雪灾到汶川地震,灾难,就像鲨鱼一样,撕扯着无数同胞的心。我们痛苦过,挣扎过,哽咽着,心痛着,??虽然我们的帆早已千疮百孔,我们的船也遭遇了百年难见的大风暴,可是我们从未低头屈服过。千千万万的同胞们手拉手,用血泪筑起了一道抵御灾难的围城。我们有着像桑提亚哥那样的决心和信心,或许也是一种执着。前进的脚步不会停止,哪怕沿途有再多的风浪。最终,我们会拖着我们的战利品,留下骄傲的目光。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。这是老人的誓言,也是我们整个民族的誓言。

人生的跌宕起伏总是充满着跌宕起伏,就如一片海洋,很宽阔,也很危险。它可以把你推向一个高度,也会瞬间让你跌入冰冷的水中,失去自己所有的

温暖。我们为了保留这一丝温暖,会努力地向浪尖奔去,用仅有的一点力量搏击那深不见底的强大力量。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”人生,应该就是一个超越极限的过程。

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篇4:老人与海优秀读后感

全文共 585 字

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“一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雪的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光—超越极限!”作者海鸣威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天后掉到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人同鲨鱼进行了殊死搏斗,接过鲨鱼吃光了大马林鱼,老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。

“人尽可能被毁灭,但却不可能被打倒。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他是否战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。渔夫就是勇于挑战自己勇气和信心的胜利者。他始终没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如贝多芬所说:“我可以被摧毁,但不可以被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但向限度挑战,超越它们,这个限度才被扩大,更大的挑战摆在眼前。像老鱼夫这样的英雄是我们永远尊重的。

因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。

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篇5:扮演老人作文1000字

全文共 1015 字

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今天,我们彩虹堂艺术学校朗诵18班,表演一场话剧,名字叫《骗座》。

我的角色是一位老奶奶。当我拿到这个角色的时候,非常生气,双手叉腰,嘟起小嘴,能挂住一个水壶呢!我心里直报怨:当哪个不好?非要让我当老奶奶!而且,我还这么年轻,如果在台上学不像,那不就糗大了!老师好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道老师为什么要选你当老奶奶吗?那是因为老师觉得你有能力演好这个角色。老师相信你,你一定是最棒的!”听了老师的一番话,我不再那么生气了。选好角色之后,我们就要开始排练了。

老师告诉我中心位置在哪里,让我走一遍。等我掌控好位置之后,就走到后台,拿好拐杖,把腰往下垂,腿一弯,眯着眼,凹着嘴唇,成了一个典型的“老奶奶”。我拄着拐杖,慢吞吞地走上舞台,说:“奶奶我……”我还没有把话说完,老师就打断了我的话,温柔地对我说:“老奶奶嘛,声音就要哑一些,你这样说话声音太嫩了,哪个老奶奶的声音有这么嫩的呢?”我听了,点点头。于是,我把声音压住,这样就能体现出老奶奶的苍老。为了演得更逼真,我眉头紧皱,眼睛眯小,额头有了皱纹,就变得更像了。于是,我就念起台词:“奶奶……”老师坐在台下,一边听,一边指引我们要演的动作。终于,我们成功的把一场话剧演完了。老师对我们说:“嗯,演的不错,明天的表演就不成问题了。”

第二天,我把服装换好,老师把化妆师叫过来,为我们化妆。将近过了一个小时,妆终于化好了。我赶紧到镜子前面一照,当我看到自己的模样那么丑,丑得不能见人的时候,我的泪水一下子涌出眼眶。我忍不住了,捧住脸哭了起来,声音大的要把屋顶都要掀塌了。幸好学校装的是厚玻璃,要不然后果不堪设想。老师走过来,安慰我:“不要哭了,老师相信你一定能取得好成绩的!”我听了老师的话,不再哭了。

演出开始了,我心里十分紧张,生怕要是念错了,闹的笑话可大了。我迈开脚步,走向舞台中心,念道:“奶奶我今年七十八,身体太差……”演着演着,我找到了排练时的感觉,不再那么紧张了。渐渐的,渐渐的,我完全融入戏中,用尽自己全身的能力演好这个话剧。台下鸦雀无声,观众们都睁着大大的眼睛,好像自己漏了哪段没看。大家看得津津有味。看到这个场景,我更加有信心了,如痴如醉,早已身临其境。

话剧演好了,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

回到台后,我心里一直在想:“人老了都会变丑的,所以,我们平时要友好和善地对待老人们,不能嘲笑他们丑,做一个尊敬老人的好孩子!”

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篇6:关爱作文800字

全文共 789 字

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你们知道,清莲小区煤气爆炸的事吗?当天夜晚因为煤气爆炸,两个人被重度烧伤,马上要当父亲和妈妈的人,他们美好的生活,就被这样一场煤气爆炸给毁灭了……这件事发生之后,有许多好心人为此捐款,有大富豪,有平民,有打工者。可我在路过红十字会的时候,映入眼帘的一幕不由得让我大吃一惊。

那天,天气很好,碧空如洗,火辣辣的太阳像被嵌在天空的红宝石,小鸟在天空中唱着悠悠的小曲,柳树姐姐,在梳理她那嫩绿得长发。

难得这么好的天气,妈妈带我去菜市场买菜,我和妈妈走着走着,突然看到了一个红十字会,我问老妈:“妈妈,那是什么东西啊?”我指了指红十字会。妈妈回答:“这是红十字会是专门来筹集捐款给那先需要帮助的人的。’我心想:似乎昨天看到了一则新闻:清莲小区发生煤气爆炸事故,一位男性与女性被重度烧伤。应该就是为这件事捐款。我往捐款人群里一看,我看到了一个人,让我非常吃惊。他竟然是菜市场附近的乞丐。我擦了擦眼睛,揉了揉脸,大跨步的向前跑去,想一看究竟,我跑到了他的面前,竟真的是乞讨的!上次我给了他十块钱的时候,发现他的碗里就几毛钱,可是现在,他竟然拿着五十元!对我们而言,五十元钱算不了什么,可在他眼里,这五十元钱就像他的宝贝,甚至是他十几天才能乞讨来的钱。我看了看他的眼神,他的眼神是如此坚定!我看了看他的身体,他的身板是站得多么直!我看了看他那粗糙的手,他的手毫不犹豫的把钱放进了红十字会箱里。我看到了!我看到了!他放进去的不仅仅是那50元钱,而是它关心别人,关爱别人的优秀品质!大家纷纷的看向这位乞讨的人,眼神异常吃惊,有一位中年人问他:“为什么,你这么穷了,还拿出50元的“巨款”?乞讨的笑着回答:“这是因为他们现在需要帮助,我觉得我需要帮助他们!”大家听了这些话,纷纷对这种精神鼓起了掌。

这个乞讨的人舍得拿出自己存了好久的钱来帮助有困难的人,去关爱别人,他这种优秀品质难道不值得我们学习吗?

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篇7:捡破烂的老人作文1000字

全文共 1860 字

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他是一个捡破烂老人,与常人不同的是,耳朵听得见,但是却说不出话,现在他的年纪也大了,以捡破烂为生,无妻无儿,虽然生活差点儿,但日子过得也算自在。因为老人是捡破烂的,所以身上脏乱得很,一双手总是黑乎乎的,脸上也很脏,牙齿黄得跟枯木头的里面差不多,有的地方还烂了,衣服不算很破,但黑得几乎能挤出酱油来。他每回用破烂换回钱的时候,是最高兴的,在路上,逢人就乐呵呵地摆摆手,这时候,他总会买点便宜的烟抽抽,过过烟瘾,坐在台阶上,吸一口,吐一口,看上去很享受似的。也许,他最快乐的也就是这个时候吧。

我看见他的时候,还是在暑假里,是在老家,因为放假要去老家待几天。刚碰见他时是早上,我正在院子里坐着,就听见了敲鼓的声音,“嗵嗵嗵嗵”响个不停,伴随着鼓声,爷爷就猜是他来了,虽说是猜,但一般都很准,简单来说,这就是他来收破烂的信号。就因为这个噪音,我刚开始就讨厌他。

他是说不出话的,听父亲说是小时候得了什么病,没有钱治,最后才成了现在这个样子,他如果想要说话的话,就会发出一种很可怕的声音,一般小孩听了总是会哭的,他见这情景,往后想要说话的时候就拍拍那人的肩膀,跟他比划着。

老人的身体不怎么好,经常咳得让人感觉他就快死了一样,可他却还是不停地做这做那。我想,他或许是特别想做点自己愿意的事吧。老人的生活很简单,他依然每天提着个袋子游走在每个垃圾堆旁边,依然在换回钱的时候,乐呵呵地与人用手打招呼,依然坐在台阶上抽烟,依然咳得让人震惊。阳光普照的天气,到了他家却截然不同,突然觉得冷,这房子太冷清了,老人一生的孤独与寂寞恐怕全融在这房子里了吧。老人脸上的皱纹,多得不像他那个年龄的人,好像所有的沧桑与辛酸全写在了他的脸上。

一看到老人这个样子,我就对他产生了厌恶感,直到那一次,才让我改变了对他的看法。那实际上就是我见到他的第二天下午。

我家门前有一座小池塘,之前年年都有人往里面放鱼苗,甚至多得能用手捞一把就有好几条,但不知道为什么,只要你一两天不去看,里面的鱼就会少一些,这弄得每到年底鱼的收成都不太好,渐渐地,人们也不往里面放鱼苗了,因为放了就是白白浪费。后来,有个人为了一探究竟,竟然发现里面有好几条蛇,于是大家都认为是蛇吃了鱼,但后来又有人说这蛇也吃不了这么多吧,便有人把这件事怪罪在那位老人身上,搞得大家都骂那位老人,不理他,但老人似乎并不明白大家的用意,依旧像以往一样,快快乐乐地生活。

因为前几天下过雨,而且老家许多路都是土路,所以弄得地上全是泥土,滑得要命,我就是因为滑倒了,弄了一身的泥巴,被家里人罚两天不得出院门,弄得我这一天都郁闷得很,而且,不能出门不代表着一天就能不做事了,这使得我一整天都要待在家里,洗碗、烧水、扫地之类的活儿全包了,还要抽出时间来写作业。不过,我写作业的二楼有个窗子,能看到底下的小池塘。

这次,我还差一篇作文没写,整个下午都在那里苦思冥想,笔头子都要咬破了。实在想不出来,便站起来看看小池塘,不看不知道,一看吓一跳!不知道怎么搞的,底下的塘埂上扒着一个陌生男人,下半个身子完全浸在水里,活像一个落汤鸡,更可怕的是他好像还不会游泳,一个劲地挣扎,还不停地喊:“救命!快来救命啊!”但现在人们都在睡午觉,并没有意识到。

我并没有下去,原因有两个:一,门从外面锁了,出不去;二,就算我下去了,也没那么大的力气把他拖上来,搞不好还把自己的小命交代在那儿了。

就在这一瞬间,他就要滑下去了,还好有一只手抓住了旁边的树根,才侥幸挂在那里,如果掉下去了,就会陷入污泥,窒息而死,然后可能被蛇分吃掉。

就在这千钧一发之际,我又听到了那熟悉的“嗵嗵嗵嗵”的敲鼓声,突然,鼓声没了,取代而之的是一声鼓掉落的声音,随后,就没有声音了。再看看塘埂,有一个老人迈着蹒跚的步伐走向那位“落泥者”(因为有拐杖,所以不是很快),途中几度差点摔倒。来到“落泥者”旁边时,老人已经精疲力尽,而泥里的,只剩下一只手在外面,塘面咕咚咕咚地冒泡。

老人竟然趴了下来,趴在了布满泥浆的塘埂上,不顾一切地将手中的拐杖伸向了那位“落泥者”,虽然他已经知道这样做风险大,但是为了一个生命,他还是赌了一把。

很快,他就将“落泥者”的头拖出了水面,被救的人大喊救命,这才使得来了更多的人,将两位都救了上去。到了干燥的地面上,老人已近虚脱,必须要有人扶着才回了自己的住所。

虽然捡破烂的老人经历了这样一件事,依然过着以前的生活,只是他现在把一切都看得淡了,他更多的时候是在帮助别人,这也是他想在别人眼里更完美一些吧。捡破烂的老人平凡中透着伟大,是值得我尊敬的人。

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篇8:老人与海读后感作文_[第七单元]写读后感1900字

全文共 1868 字

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(一)

我阅读了海明威的获得了诺贝尔文学奖的中篇作品《老人与海》,这是一部描写人与大自然搏斗的小说。它既接近现实主义,又富于浪漫色彩。它描述了一位老渔人一连八十四天没有捕到鱼,但他并没有丧失信心,硬是驾着一叶孤舟,独自一人到茫茫大海中追踪他要战胜的鱼类。在历尽千辛万苦之后,他终于捉到了一条大得令人难以置信的马林鱼,而在满腔喜悦的回程中,却被一群穷凶极恶的鲨鱼撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而归。在作品中,一方面,流露出作者一贯的悲观情绪(这可能与他早年的喜欢冒险、叛逆的性格以及遭遇的一些战争的悲惨刺激有关),他认为,在人和大自然或外界势力的搏斗中,总难免归于失败,最后的胜利只不过存在于人的乐观的想象中,归根结底还是免不了悲惨的结局,这里掺杂着一些宿命论的唯心观点。但另一方面,作品中强调了应当不向失败低头的“硬汉”精神,在这篇小说中,老人就保持了这种精神:老人和上了钩的力大无穷的大鱼斗,和掠夺他的战利品的一群贪婪凶恶的鲨鱼斗,和狂风巨浪无边无际的大海斗,和他自己的伤痛、疲劳斗。最后虽说是一无所获地回到自己的茅屋里,但他没有认输,他不承认自己被打败。老渔人在丝毫没有绝望的因空手而归的失望后,寄希望于下一次出海,认为只要不驶出那么远,就大有成功的可能。其中给我印象最深刻的是:在和鲨鱼的苦斗中,他大声呼喊:“人不是生来要给打的!”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他!”在海明威的许多作品中,总是贯穿着两种对立的思想--一种是消极的悲观主义的宿命论,一种是积极的不向失败低头的“硬汉”精神。这两种对立思想在老人身上体现得淋漓尽致。

海明威在《老人与海》的写作手法上,突出表现了富有感情的人物性格刻画、深刻的心理剖析和故事情节及景物之间的协调与和谐,他还运用他贯常的独白手法来表达老渔人内心深处的思想感情,使人们看到老人是多么勇敢、坚毅、镇定。如,在驶回小港登岸之前,老人曾经问自己:“是什么把你打败的呢?”回答是干脆的、充满自信的--“什么也不是!”他提高嗓子说:“是我走得太远啦。”在看这部作品时,我发现,作者还以浓墨重彩的笔触描绘了大海的浩瀚景色,用自然主义的手法将大海写得如此之绚烂变幻、气象万千,宛如大自然雄伟瑰丽的画面就在我们面前。

我在读这一伟大的巨作时,一开始,只是拿到书就读,读得很辛苦,觉得这样的作品只是描写老渔人的心理和他与孩子之间发生的一些小事而已,语言朴实、通俗易懂,写得很一般。而且身在当代社会的我们,无法与这作品中的生活与思想融合,只觉得格格不入,我无法理解!

在看到一半时,在老师的指导下,我另外看了一本书,那本书介绍了海明威的一生,并对海明威一些作品的背景及其内容进行了诠释。这些,对于我来说,简直又是一笔财富,等我看完后,我非常地激动--原来,海明威是这样的一个人!!!然后,我又继续读《老人与海》,而这一次,我是带着某种感情色彩和理解的心理来体会作品内容的,当我读完作品,心中不由发出惊叹:这真是一部了不起的作品啊!他把老人与大自然搏斗的情景写得那么协调,这与他的经历是分不开的!他的作品差不多是他自身经历的写照!加上他那独特的写作技巧,更使内容锦上添花!这个诺贝尔文学奖的获得是当之无愧啊!我想,体验生活、细心观察、一丝不苟的创作精神,这些,对于一位伟大的作家来说,都是非常重要的。……而对于我来说,把作品与作家联合起来读,也是非常重要的。

(二)

闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。

简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。

王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。

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篇9:关爱老人

全文共 334 字

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我们院子里住着一个七十五岁的孤寡老人刘正梅奶奶,她的丈夫早去世了,儿子们都在国外,只剩下她一个人生活,在家十分孤独寂寞,有时只好住到敬老院去。我和妈妈经常去看望她,给她送食品和她聊聊天。明天是端午节,今天妈妈又买了粽子和咸鸭蛋等叫我送给刘奶奶了。有一次,刘奶奶的心脏病又发了,被送到医院抢救。我和妈妈得知后赶紧赶到医院去看望她。在刘奶奶住院期间,我一放学就赶紧写作业,晚上和妈妈一起到医院去给她送吃的,我还带了一本故事书,去给她讲故事、说笑话。让她猜脑筋急转弯,逗她开心。她精神好的时候,我们就会带她出去走走玩玩,在饭店吃吃她想吃的东西。我还经常带着二胡去给她拉她最喜欢听的《洪湖人民的心愿》。现在,我们国家已经进入老龄化社会,社会上有着很多的空巢老人,我想请全社会的

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篇10:关爱老人

全文共 335 字

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虽然去过敬老院好几次了,但我发现,我们对老人还是很缺乏了解的。就拿今天来说,要不是那位老爷爷与我们打招呼,我们还真不知道原来他会讲普通话,而且说得很清楚,发音也很准,就是有些词听不懂。并且还不只这一位老人会讲普通话,还有两位老人也会讲普通话。这两位老人好像只有过一面之缘,特别是那位耳朵听不清楚的老人,非常少接触。

另外,今天下午,还有一位长相很平凡的老爷爷,刚骑着三轮车从地里回来,我和阿棉怕他推不动三轮车,就顺手帮了一把,他也没说什么,但我想应该是高兴的吧!

后来,一位顽皮的小孩闯进了我们的视野,老人似乎也挺高兴的,笑着叫他过去,不过,因为害羞,他又逃走了,但是他吹的泡泡却飘荡在院落里,给小院增添了不少欢乐!

今天虽然是小孩子们的节日,但18岁的我们也快乐着,幸福着。

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篇11:环卫工老人

全文共 352 字

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一位上了年纪的老人,穿着一件橘红色的环卫工人工作服,在路边缓缓地打扫着垃圾和落叶。他满头花白,背有点驼,工作服没有完全扣好,里面只穿了一件薄薄的旧羊毛衫,满是皱纹的脸冻得黑红黑红的。这时,他发现了路中央有一个被人随手丢弃的塑料罐子,就赶忙跑过去捡。

绿灯亮了,所有的车都启动了,那老人一下子慌了神,手里抓着罐子,呆呆着立在路中央,不敢动了,来往的车穿梭着从他身边呼啸而过,看得我胆战心惊。只听见一个司机对着老人按着喇叭,嘴里嚷着:“死老头,不会过马路吗,快到一边去!”老人听了如梦初醒,赶紧观望四周,小心翼翼地退到了路旁……

这是我在在某一天上学路上看到的一幕,老人一脸的无助失落让我心生愤慨,为什么人们要用这样的态度对待一直为我们城市梳妆打扮,默默奉献的环卫工人?这个社会,能不能多一些友爱之心,宽容之心?

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篇12:生活中的关爱作文1000字

全文共 1015 字

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生活中有许多点滴小事,里面包含着深深的关爱

中秋节时,我和几个朋友去郊外烧烤,玩真人CS和各种娱乐项目。在打CS时,我的一个朋友给了我关爱。

“砰!”“游戏已开始。”我的枪叫道:“可以射击。”游戏一开始,场上就不断响起“砰砰砰!”的声音,一会是“射中!”一会又是“头部中弹!”我们组的几个小朋友不好好藏着,反而跑来跑去。有的躲在野草丛里,有的甚至到了大路上射击。我在野地里跑着,突然,我感到脚下一滑,“呀!”我重重地栽倒在地。咦?怎么感觉小腿没有支撑呢?我低头一看,啊!我心中一惊,原来我陷在了一个大坑里!我用脚后跟使力,却感到腿部一阵刺痛,这刺痛仿佛是从好几个地方发出的,让我感觉是一片一片的疼,而这疼痛却是像用针轻扎一样。我情不自禁地大叫起来:“哎呀,好疼!”又不知道该怎么办了。这时,远处一个声音叫道:“那儿有一个,快打!”我心急如焚,一跳,站起来,使劲抖了抖腿,疼痛减轻了。我继续奔跑起来。过了一会儿,对方把我打掉了一条命,我拼命跑着,逃到了一片茅草丛中。仗着茅草又高又密对方看不见我,我便悠然自得地边射击边吃起糖果来。可突然,我的腿又开始疼,我不由自主地呻吟起来。心想:怎么回事呀!怎么又来了!“欣欣”,一个清脆的声音响起:“你怎么了?”急促的脚步声由远及近,我大吃一惊,心想:不会是……但一个声音打断了我的思路:“哎呀,你扎刺了!”我抬头一看,原来是溋溋。只见她蹲着,鼻尖上全是密密麻麻的汗珠,眼睛死死的盯着我的腿。我低头一看,呀!我一惊。原本灰色的裤子几乎全变成了米黄色!溋说:“你这裤子上的,都是茅草的倒刺,让我来帮你拔出来吧!”说完她低下头,歪着脑袋看着我的腿。边拔边自言自语道:“让我看看……”可我也看见,她裤子上也有刺!我说:“你裤子上也有刺,别帮我拔了!”只见她抬起头,冲我微微一笑,说:“没关系,我不疼。我先帮你拔了吧!”话音刚落,我心里顿时涌上一股暖流,疼痛也猛然被冲散了,只是歪头看着她拔刺。一根、两根……“啊!”我吓了一跳,溋溋“啪”地扑到了我身上,我向她望去,顿时大叫了一声,扶住了她。只见她的手被鲜血染红了,再向她食指指肚望去,罪魁祸首竟是一根倒刺!我赶忙用纸巾包住她的手,伤心地说道:“你别拔了,都是因为我……”可她打断了我的话:“没事,我拔完!”我被她坚定的神情感动了,让她继续拔……终于,刺拔完了,而我也深深地被溋溋感动了。

生活中处处有关爱,我就是在这样一件小事中,体会到了朋友深深的关爱。

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篇13:关爱陌生人的作文

全文共 829 字

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虽然这个社会人多事繁,但很多时候只要我们一遇到困难,哪怕是陌生人也会带给我们温暖与爱。

前几年,我去广州玩了一圈,晚上是乘地铁回去宾馆的。一想到马上就可以美滋滋的洗个热水澡,同时也可以洗掉全身疲倦时,我恨不得马上飞回去。也正是如此,当地铁到站时,我不由得向前移动了几步,兴奋得想蹦蹦跳跳。

“过来一点,你会被挤进去的。”妈妈一边对我说,一边想拉我。可惜在她说出这句话的前一秒,地铁门打开了,人们都争先恐后的上下车,我也被这股人潮挤得左摇右晃,本来快牵上妈妈的手,却被无情的挤开了。当我终于站稳脚时,却发现我已在车上了,最可怕的是,妈妈不在我身边。

我独自一人站在陌生城市的地铁里,我很害怕,也很无助,脑海里居然浮现出了走马花——“不要和妈妈走散了,会被坏了抓走的。”妈妈曾这么说过。“被坏人抓走了,就再也见不到我们了。”这是奶奶的话。“大坏蛋会把小孩子杀掉卖器官的。”哥哥曾这样吓唬我。“我会……死掉吗?……呜啊——”我不由得哭出来,“我……不要和妈妈分开……”我的眼泪一颗颗掉下来。

我的哭声吸引了很多人的注意,有一位高中生模样的姐姐,递给我一张纸,说:“是和妈妈走散了吗?不怕的,没关系。”“对呀,你先别哭,等会哥哥带你去找妈妈。”另一位哥哥也充满自信的说。“不怕,要勇敢起来,你看,动画的主角都很坚强吧!你也要坚强哦!”“给你吃‘勇气’糖!吃了‘勇气’就能勇敢起来,并且马上找到妈妈”……整个车厢里的人都在安慰我、帮助我,我孤独的心也慢慢地温暖了起来。

“小姑娘你别怕,我已经跟车长说了哦,马上就打开车门,你就可以见到妈妈了!”一位叔叔边费力挤过人群向挪过来,边自豪地挥了挥拳头。“谢……谢谢大家。”我抹去眼边的泪水,同时也抹去了心底的悲伤。

在车门打开的一瞬间,我看到了妈妈挂着眼泪,焦急的脸,“妈妈!”我马上扑上去抱住妈妈。在我们相拥的时间里,地铁不知什么时候静静地开走了,带着那群人,但是那群人安慰的、鼓励的、话语和慈祥、和蔼的音容笑貌却永远定格在了我心里。

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篇14:妈妈的关爱作文500字

全文共 500 字

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生活中处处有关爱妈妈对我的那次关爱令我记忆犹新。

那是四年级数思期末考试前。考试的早上,我十分紧张,早餐吃不下,坐卧不安,脑子里一片空白,心怦怦地跳着,心中总是想,这次期末考试这么重要,万一考砸了怎么办?有题不会做怎么办?老师,爸爸妈妈会说我吗?时间来不及怎么办?计算出错怎么办?

妈妈见我去学校前还这么紧张,心急如焚,她仿佛看透了我的心思,对我关切而又语重心长地说:“你要放松一些考试,千万不能过于紧张,去除你的烦燥,一定要静心,好吗?祝你考试顺利!”我听了妈妈的话,微微平静了些,可心头却仍有浓浓的忧虑。妈妈见我还没有完全冷静,缓慢慈祥地说:“记住,冷静。你把考试当成一次再平常不过的练习,不要在意输赢,过程最重要,你能行,加油!”

在去学校的路上,我的脑子里回荡着妈妈的话,越想越觉得有道理,越想越冷静。不久,我的心就放了下来,我脑子中也充盈了起来,一个个知识点不停闪现。我对自己重新有了信心,默念加油,我能行!

考试时,我胸有成竹,仔细审题,圈画关键词;认真计算,勤打草稿,逐字检查,思考过程。果然,在这次考试中,我获得了满分!

妈妈的关爱令我记忆犹新,真是“一语点醒梦中人”,我从此再也不怕考试了。

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篇15:陌生人的关爱作文500字

全文共 562 字

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我常常想:关爱是什么?关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人排忧解难。而陌生人的关爱,最让我终生难忘。

星期六的早晨,我和平常一样,吃过早餐后,骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰,不料谁丢了一块香蕉皮,车轮胎一打滑,“咚”的一声,我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

“哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……,怎么办……默念着这三个字,心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我,他连忙走过来,缓缓地蹲在我的面前,从口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“叔叔,你为什么要……”他亲切地笑了笑:“孩子,别害怕,家里电话号码是多少?我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢,明天过后,也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样,去关爱我身边的人。

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篇16:老人与日出作文800字

全文共 825 字

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我不由得停住了脚步。

那是一个老人,一个孤独的老人。三月,茅山上的寒风呼啸而过,吹动了他身上的棉衣,老人看上去已经年过古稀,脸上满是岁月的痕迹,风吹打在他身人,他似乎没有感觉,老人的身前放着一台带支架的照相机,镜头对准了东方,老人倚在护栏上,目不转睛地凝视着东边灰色的天空。

我十分惊讶,现在可是凌晨,天正冷着的时候,这里又是高山之上,怎么会有一个老人在这儿呢?

老人转过头来,看到了我,他的眼中闪过一丝惊喜,“小娃,你怎么一个人在这儿?你爹娘呢?”他向我招了招手,出声问道。

我有些迟疑地走了过去,“我是睡不着,偷偷跑出来的,老大爷,您怎么会在这里?您不冷吗?您在等什么呢?”我好奇地问道。

老人和蔼地笑了笑,指向东方,说:“日出。”

“日出,日出有什么好看的?”我不解地问。日出,不就是太阳从东边升起来嘛,有什么意思。

“你看了就知道了。”老人突然以一种诱惑的口吻说道,“这山上的日出啊,可不是谁都能看到的。”他意味深长地笑了笑,继续倚在护栏上,看着东方。我学着他的动作,倚在栏杆上,眺望着东方灰色的天空。

灰色天幕上还挂着几颗残星,远处的山坡只留下一个剪影在晨风中摇曳,城市则成了一团黑糊糊的影子,一些光点点缀在影子上,让人看得很不真切,我有些不耐烦,却被老人制止。“再等等,小娃莫要焦燥。”他说。

就在我快忍不住时,天空,突然出现了一抹鱼肚白,东边的天空迅速变高,一点橘红从地平线上冒了出来,我下意识地屏住了呼吸。

那橘红一点一点地扩大,一片阳光在大地上蔓延开来,世界开始从灰黑有了色彩,那太阳像个顽皮的精灵,一下又一下地向上跳着,跳出了地平线。顿时,天边的云瞬间被染上了金红,金红之中,还有一丝紫气夹杂其中,我不由得看的呆了,直到“咔嚓”的快门声响起,我这才回过神来。老人的眼角似乎有泪花闪过,口中喃喃道:“紫气东来……多好的日出啊,可现在又有几个人能亲眼看到……”老人的眼中闪过一丝落寞……

一个清晨,我拉开窗,看着高楼缝隙中的日出,眼前又浮现出老人的身影……

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篇17:难忘那位老人作文800字

全文共 761 字

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“谢谢你们,但我流自己的汗,吃自己的饭。”——题记

一个初秋的夜晚,我们从西安乘火车会到家已是凌晨了,深黑色的天幕上挂着几颗打着瞌睡的星星,几缕灰色的轻云更是增添了旅人的倦意。周围急于回家的旅客拥挤却不嘈杂,与这夜景颇有几分默契。

拎着沉重的行李,我和爸爸艰难地穿梭在人群中。从眼前驶过的出租车左一辆满员,右一辆满员。我嘟囔着:“别找了,坐三轮车回去吧。”

车夫是个清瘦的老人,六十岁左右。灯光下只见他一身整洁的穿着:靛蓝布褂,铅灰色布裤,脚蹬一双轻便的布鞋,头上的旧军帽遮不住两鬓的白发。脸上被岁月刻画出一道道皱纹,写满了沧桑。

路旁,秋风卷着黄叶,发出“咝咝”的声音,似乎在哀叹夏的离去,街道两旁的店铺大门紧闭,投下一道道厚重的阴影;霓虹灯闪烁着绚丽的光彩,却闪烁出了夜的冷清寂寥。老人低着头,弓着腰,双脚有节奏地踩着踏板。

这样骑了好一段路程,眼前出现了一处很陡的斜坡。

“大爷,赶快让我们下来,我们帮您推车。”睡意朦胧的爸爸睁开眼睛急忙说。

“没啥,不用担心,咱当过兵,身子硬朗着呢!”老人猛地欠起身子,刹那间,那清瘦的身体充满了力量。他一边小声地喊着号子,一边有力地踩着踏板。那瘦削的骨架从衣服上凸起,深深地刺痛了我的眼,一股心酸漫上我的心头。下坡了,老人坐回车座上,身体因过度劳累而剧烈起伏着,呼吸声也急促而粗重,可他依然有条不紊地蹬着踏板。

到达了目的地,我们下了车。爸爸给老人十元。

“大爷,您拿着把,我们也没有零钱了。”爸爸把钱推了回去,转身就走。

“不,车费是五元。”老人却追了上来,熟练地从口袋拿出5个硬币,一枚一枚郑重地放在爸爸手心里,然后转身向车子走去。

蓦地,他停下脚步,转过身摘下旧军帽向我们挥了挥,用苍老而坚定的声音说:“谢谢你们,但我流自己的汗,吃自己的饭!”

刹那间,我看见了一个自尊自立,乐观坚强的高洁灵魂。

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 478 字

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她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

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篇19:关爱初二

全文共 578 字

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这几天,我一直在看一本叫做《生活的镜子》的书。它像一块磁铁一样吸引着我。其中的许多文章都很感人,对我影响特别大。如《北斗星传奇》,《理解》等文章都告诉我们关爱是生命里的阳关。《北斗星传奇》这篇文章使我非常感动。这篇文章里说,有一个地方,天好久没下雨了。

气候又干又热,许多生物都干枯了。许多动物特别闷热,像生病了一样。有一位姑娘的母亲病了,很严重,她决心为妈妈找一点儿水喝。于是她用一把锡水勺,去找水了,找着找着,终于在一座山边找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一点点地接,然后就下山,她不愿意洒出一点儿水。

一路上,小姑娘看见了许多没水喝的人们,都毫不犹豫地从勺子里分出一点水给他们喝。

没想到的是,小姑娘的锡水勺变成了银水勺,银水勺变成了金水勺,金水勺最后变成了用钻石做的水勺。里面的水全部洒了出来,洒到地上。水洒到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水喷涌而出,周围地区的人和牲口都有足够的水喝了。人们永远都不会忘记这位善良的无私的姑娘。

这篇文章使我懂得关爱,是生命里的阳关。它让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩。每一个历程都变得温暖明亮。关爱自己,学会脚踏实地地走向明天;关爱他人,给亲人,长辈,朋友以及比我们更幼小的孩子以宽容,同情和帮助。

关爱,是每一个人的珍藏,让我们懂得幸福和感激。惟有共同付出,才能拥有。即使刮风下雨,拉起手来,我们就是太阳!

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篇20:七年级老人与海读后感

全文共 864 字

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似乎不能用“善良”一词来形容一位渔夫,因为渔夫和猎人一样,手上往往沾满了血的铁腥味,他们乘着船,以渔网为镰刀,从而进行生命的首个,但是,有这么一位老渔夫,不一样。

书中的老人在一季未捕到鱼时,选择了独自出到远海,洗完能得到海的眷顾。幸运的,机会来了,这是老人有生以来捕到的最大、最美丽的鱼,然而又不幸的,海永远怜惜着自己孕育的生命,就这样,一条鲨鱼享受了老人不菲的成果,留给了他一副森白的骨架,一段惊险的回忆和一个残酷的现实。

无法想象,这么一个连脖颈上都刻满了年轮的老人,最后如何接受这个事实。他的悲剧不同于其他,或是永别,或是悔恨与撕心裂肺的痛,发生在老人身上的悲剧,是安静的,像海边的夕阳,暗红的金芒碎碎的在浅浅的波浪上跳动,安静的悸动中,夹杂着海水的咸涩,如此无奈的结局,正如辛苦弄好的花瓶,在上色的最后一环上却无意摔破了,散溢出淡淡的无奈。

有人说,老人想着这勇敢、坚强、智慧与执着,而鲨鱼则是贪婪、奸诈与狡猾的代表,其实,我觉得故事中的人物没有这么分明的正负面,老人拥有那些高贵的品质,这是无可厚非的,但是不论过程如何,他最终仍是拖着疲惫的身子,控制着抽筋的左手,忍受着因摩擦而流血的疼痛,回到了那个令人心酸的,只有报纸作为床铺,没有灯的小屋。老人和鲨鱼,即便是那条最后被蚕食了的美丽大鱼,都是为了生存,我们没有指责他们的理由,只是叹息,希望与梦想,就像美丽的,漂浮在海面上的泡沫,锋芒毕露的现实往往让他们石沉海底,而老人的希望,恰在其中罢了。他老了,命运女神走过去时,只会对他不屑地瞟一眼。

燃尽自己最后的能力与激情,追寻自己心中的目标,成败仅仅几海里,可也是这几海里,成为了梦想与现实荣耀的距离,从此以后,老人会被渐渐的淘汰,可能以后只有那永恒的海与海滩仍然记得,这里曾经有一个喜爱翠绿色玳瑁,同情远飞的小军舰鸟,感动于此雄飞与生死相依的老人。

还好还好,老人并不是一无所有,最后,海明威给了老人一个活泼可爱的男孩,虽然孩子仍有些不谙事,但这没关系,他会向老人学习,成为更出色的捕手,在大海上成为充满憧憬与活力的一簇火苗。

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