我并不完美作文怎么写【汇编20篇】

大人都希望自己孩子的脑袋里能开出智慧的花朵，而别人的孩子的脑袋里最好只是一堆杂草。

小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他冷嘲热讽。

美洲原住民有句谚语：同时追逐两只野兔，你将一无所有。而光芒万丈的人生，绝不应该只因为一点点错误而终生遗憾。

大人都爱说孩子是他们的一面镜子。

孩子说什么、做什么，都是的大人的反射。要养孩子有好模样，大人应该先做好榜样。可是，我不想变成好模样，也不需要好榜样，我要自己长大，变成自己的样子，我讨厌变成别人的镜子。

大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。

大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子也通常搞不懂什么是爸妈真正的样子。

人生的每一次选择，都是令人头皮发麻的关键球！如果大人都不相信童话，为什么又要不断地对孩子们诉说他们不相信的故事呢？

当我变得和你们期待的不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的样子，赞美我原来的样子。

失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。--张爱玲

时光有语，寄予红尘，告知天涯：爱上你是一种会流泪的幸福。倩女离魂，岁月缄默，深许海角：是你年幼无知，涉世未深，还是你已深深懂得爱上你是我记忆里一份不可复制的纯真。

但“有时候我们要对自己残忍一点，不能纵容自己的伤心失望;有时候我们要对自己深爱的人残忍一点，将对他们的爱的记忆搁置。”因为爱一个人，也会有残缺。

每个人都有一个人生，每个人都渴望它开出灿烂的花、结出甜美的国。

可是，倘若所有的美好都是水到渠成、顺其自然，没有忧患，没有障碍，没有防备，那么生活这一份残缺的美丽将无处安身。生活，不是一桌十全十美的满汉全席，尽是美味佳肴，醇美甜酒;因为它所有的美丽，都是经过一滴滴汗水和一份份真情纯善的发酵，与一次次智慧的升华，才历久迷香。人生，本是一张零散的记忆拼图，只有不停地尝试，不断地改变，不断地拼凑，不断地融合，才能够拥有一个完整、灿烂的花火人生。

所以，不要刻意去躲避生活的不幸，迎合安逸的怯懦，在树荫下惬意乘凉;不要排斥人生的苦与难，只愿在春暖花开的季节里一路顺风的成长，不愿在充满激流暗礁的险峻大海中逆流而上。不要对残缺的生活或人生歇斯底里，释怀不了生活的残酷无情，适应不了无常的环境，对人生漫漫苦旅中所有的坎坷与曲折，抱以一种不正确而极端的心态。

只有经历风雨的彩虹才是最美的，同样，只有经过苦难洗礼的人生是最有意义的。我们要感谢经历，感恩苦难，是不幸与残缺赋予了我们对岁月一种深深地懂得。

残缺，是一种岁月的历炼，是一份人生智慧的提炼，是一种生活的熏陶与享受。

生活亦是如此，如果你只对它的残缺抱以失望，看不到希望，那么就意味着你的灵魂已经丢失了一面审视自己的镜子。

生活是一洼浅浅地天然积水，却蕴藏着一个浅显而深奥的道理。当你心静如水，不特意地去上下寻求它的真谛，戒除浮躁，不急不迫，微笑从容，以一种乐观向阳的心态探索它的奥妙时，你一眼可以看见它底部的流沙，因为你的世界清澈洁净，你的追求与欲望名私无关。当你以一种急功近利的心态，去审视它的深度与价值，你可能永远也看不清它的本质与意义，因为你无休无止的索取已渐而渐尽地把生活这一洼清澈的积水搅黄，变得浑浊、丑陋，将它原本最素洁的面容改的面目全非，因为你的出发点与它最初的本心背道而驰，最后形同陌路。

“这个世界上有很多事情，你以为明天一定可以继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的，于是，在你暂时放下手，或者暂时转过身的时候，你心中所有的，只是明日又重聚的希望，有时候甚至点这点希望也不会感觉到。”张爱玲

残缺，也是一种美。因为残缺，所以懂得珍惜与感恩，收获一份生活的智慧.

雨声，雷声，消失了吗？往年的春天，天空总是在哭泣着，她的眼睛蒙上一层的灰暗，仿佛都要哭出血泪来，总是压抑的我喘不过气。

曾几何时，总以为那些记忆永远都会印记在我灵魂最深处，然而如今却开始模糊了，忆起儿时，我抬头望着天空，望着这一望无际的蓝天，这是春天啊？天空停止了往年的哭泣，然而我的眼睛竟蒙上了一层的灰暗，仿佛都要哭出血来了。

模糊的记忆中，那双铿锵有力的大手总是拽着我纤细的小手，走在坑坑洼洼的土路上，他打着伞，身体却总是湿的，被那天空的眼泪淋湿，我却总是不明白，为什么有伞，天空的泪水还能打在他的身上，多年之后，我懂了，原来，他在为我抵挡悲伤，宽厚的肩膀挡住了夹带着悲伤的泪水，在那磅礴的躯体下，悲伤无法将稚嫩的我侵袭，我有的，是快乐。

还有那结实的背弯，暗色调的外套上总是带着浓烈的甚至有些呛鼻的烟味，我想我未成年就开始吸烟大概是喜欢，哦不，是怀念那种味道罢，然而当我吸烟后我却发现，无论如何我都吸不出那种味道。久而久之，烟瘾却是戒不掉了，我甚至不愿意戒掉，因为这已经不是烟瘾，竟像是一种怀念，男人和男人之间的怀念。

那时候的春天，天空仿佛永远都哭不够似的，她就好像是一个被狠心的男人抛弃的女人一样，无休止的哭泣着，眼泪滴答滴答的落到满目疮痍的地球表面，而那滚滚的闷雷，像是她声嘶力竭的咆哮，又似是在发泄，发泄着内心的委屈和不满，然而不论是什么，可以肯定的是，她这样的咆哮疑惑发泄，让那个走在满目疮痍，坑坑洼洼，到处都是悲伤的泪水的地球表面的孩童们感到异常的不安和恐惧，那是一种发自灵魂最深处的恐惧，一种无法战胜的恐惧，天空中传来沉闷的咆哮，更是加剧了我的恐惧，仿佛我跌落到了无底的深渊，那双紧紧拽着我的大手，竟然无力的松开了。

我呐喊，我哭泣，我挣扎……然而，我终究是落入了这无底的深渊，周围没有任何的光亮，没有任何的声音，没有任何的味道，我的灵魂，似乎脱离了我的身体。一切都看不见了，一切都听不见了，一切都闻不到了。在这无底的深渊中，再没有哭泣的天空，再没有咆哮的雷声，再没有浓烈的甚至有些呛鼻的烟草味。

这一切已然逝去，成为了岁月精心雕琢的艺术品，深深烙印在了灵魂上，有的时候我更愿意将这一切当成如斯岁月给我的馈赠，这才是最可贵的礼物，我精心的将这些点滴藏到了灵魂的最深处，悲伤的雨点、沉闷的雷声、铿锵有力的大手、刺鼻的烟草味、厚实的肩膀、宏伟的身躯，一切的一切，都是完美的，又是缺憾的！

今年的春天，不再像一个小女人般哭泣，五月将至，她竟然没有发出一句抱怨，泪，干了吗？心，死了吗？抑或是如凤凰一般浴火重生了吗？不论如何，天是晴了，可我却又怀念起了儿时那潮湿阴冷沉闷压抑的春，似乎在那时，那双大手又会出现，并且会紧紧的拽住我，不再让我跌落那个无底的深渊。

人生在世，亲情可贵，爱情可贵，友情可贵，当你在等待明天，你就已经失去了将来，一定要懂得珍惜当下，活在当下。

[完美的缺憾记叙作文

尘封的秘密到老去，岁月流淌东西，形影不离千万里。

我是一个带着古老秘密的漂流瓶，一个人闯荡，没有方向……

突然有一天，起风了，风太大，把我向陆地吹去，我惊喜万分，因为我可以到陆地上去生活了，不用在海洋里再去闯荡了。闭上眼睛，静静地对自己说：让风儿来的更猛烈些吧!

天真的我，以为到了陆地上，我就可以跟那些在岸上生活的一切一样可以自由生活了，随着离岸距离的改变，我的心情越发的激动。

我的疲惫让我在上岸之前，就已经睡着了。当我再醒来的时候，我已被海风吹上了岸。可事实却不像我想象中的那么完美。

我不能动了，只能在原地叹息，等待好心人把我送回海洋成了我解脱的唯一理由……

我等待着涨潮，把我带回海洋;我等待着好心人，帮我送回海洋;我等待着那些忘不了的秘密，让我在海洋深深埋藏。

当我在烈日的烧灼下，被干裂的伤痕惊醒时，我突然发现长期苦心经营与埋藏的秘密竟被一个无知的人偷走了。

我木然的躺着，一动不动。失去海水的滋养，身体出现了伤痕，我没有力气再去挣扎现象，静静的闭上双眼满是绝望，眼神若即若离的在回忆之门上游荡，回忆着曾经在海洋里的快乐。我不禁留下了后悔的眼泪。

“妈妈，妈妈，快来看啊!我发现了一个漂流瓶。不过，有伤痕了耶!我们帮帮它，把它修好吧!”一个稚气的孩子说。

“好的，那，宝贝啊!我们要把它变成最好的，好吗?”我朦胧的听到。

等我再次醒来的时候，我发现我变得比原来更漂亮了，经营了一个新的秘密，我被放到了海洋里，重新起程了。

我很高兴，我得到了以前没有得到的很多东西，我变得比以前更热爱生活了。我不在幻想，不在抱怨，有的只是，朝着新生活前进的动力。

后记：

其实，生活中的我们每个人都是漂流瓶，有过坎坷，走过绝望，厄运不会永远在你的身边，它终究会离开。

风雨过后，等待你的便是彩虹，用心去编织生活。只要心存信念，我们每个人都会拥有一个完美的结局，蜕变直到永远。

怡情的早晨，一阵微风吹落零星的花瓣；倦人的黄昏，一轮夕阳染红西边的山头；寂静的夜晚，一弯残月照亮浩瀚的夜空……花坠、日落、月残，身边的种种事物都不完美，我原以为自己永远无法接受残缺，但如今我更爱那残缺的美。

说起残缺，我的脑海中首先闪现过的是那位我最熟悉不过的男人——父亲。我常听爷爷奶奶说，年轻时的父亲是个看似瘦小但却力大如牛的帅小伙，他能一口气挑起百斤重的番薯。可是，命运就是如此捉弄人，一场车祸彻底改变了父亲的生活。

那一年，父亲陪着哥哥去杭州游玩，没想到原本愉快的旅途因为汽车刹车失灵，变成了永久的悲剧。因为抢救不及时，父亲被截去了左腿。于是，从我出生的第一天起，我看见的父亲就是一个跛脚的人。

自己的父亲走不快，不能跳，不会跑。这个有些特别的父亲，让我无法在别人面前骄傲地提起他，我害怕别人的嘲笑。儿时的我，对于“父亲”这个词，总是选择回避。

随着年纪和心智的成长，我对父亲的印象开始慢慢转变。在家的他总爱养些花花草草，种些瓜果蔬菜，将家门口的小院子装点得生机勃勃。生活中的父亲对我也十分爱护。那热气腾腾的早餐是父亲为我做的，那干净整洁的衣服是父亲为我收拾的。

没错，虽然父亲已不能像从前那样挑重物，走不快也不能跑，但他却一直很乐观、很积极地生活着。

就像断臂女神维纳斯，看似肉体上的残缺，却在艺术境界散发着无与伦比的魅力。感谢有这样一位父亲，让我看到在挫折与苦难面前，生命的另一种完美。

[残缺比完美更美初中作文

下了晚辅回到家，弟弟把一个小物件递到了我眼前——喔，前几天从网上买的钥匙扣到货了，是极可爱的小狗样式，弟弟一只，我一只。

我兴奋地接过来，在手里摩挲着，翻过来覆过去地细细端：乌溜溜的黑眼睛，鲜红的小短舌，天蓝色的项圈松散地挂着，连微小的毛皮都刻得纤毫毕见。多么精美的小玩意！我点了点它的小鼻尖。这种幸福的感觉，完全不亚于养了一条真正的巴布拉多。

突然，我的目光落在它的一条后腿上，心里“咯噔”一下：呈蹲坐姿势的后腿脚掌，居然磕去了一块，露出了里面白色的瓷心。

仿佛被人迎头浇了一盆冷水，我原本亢奋愉快的心情瞬间消逝不见。这么精美的小狗挂件，居然有了缺口残失，这是何等的遗憾。就仿佛一幅韵味悠长的水墨画，在留白处被甩上了几滴粗笨厚重的墨汁。

我质问弟弟：“拿回来就是这样吗？还是你摔在地上弄坏了？”

弟弟支支吾吾，不敢抬头看我：“没，本来没坏，是我……我上楼梯挂在手指上转，不小心碰上铁栏杆了……”

“好啊，把我的磕了，你自己的还好好的，你是故意的吧？”

“不是，我真的是不小心……”小娃娃眼眶泛红，再说怕是要哭了。

关上门，摊开作业，心里却膈应极了。窝着无名火，根本写不进去。真是，刚拿到的东西就被弄坏了。偏偏就损伤了那么一小块，不多不少，正好是不上不下的位置——买新的，太浪费钱；假装看不见，心里总觉得别扭。我索性放下笔，盯着小狗乌黑明亮的眼睛：小家伙，你自己心里难不难受？

外面黑沉沉的，几户人家的窗子里透出或炽白或橘黄的灯光。静谧，祥和。我深吸了一口气，自己开导起自己：“行了，再叹息也没有什么用处，既然事情已经发生，那就心平气和地去接受吧。这还是幸运的，上次那只小红熊，不是直接断成两截，身首异处了吗？比起它，小狗的命运可好多了——只是失去了一块儿腿骨……”

我不由笑了起来，又摊开作业本，再次拿起笔。小狗挂件还是吐着鲜红的舌头，乌黑的眼睛似乎盈着满满的笑意，乖乖地蹲坐在那。

世界上哪有那么多完美可言，总归还是残缺多于圆满。完美就一定好吗？不是的，假若达到顶峰，那之后定是下降的滑坡；残缺就一定不好吗？也不是的，断臂的维纳斯女神，至今仍是世界艺术史上浓墨重彩的一笔。其实，圆满完好和遗憾残缺都有各自独特的魅力所在。如何面对完美或残缺，才是一项锻炼心智的工程。

以谨慎的态度面对完美，以积极的心态看待残缺。换个角度思考问题，说不定你会惊喜地发现，那些原本令自己别扭的遗憾，都是独一无二的经历，都是熠熠生辉的光点，都是岁月奔腾后留下的珍珠。

那只缺了一块腿的小狗挂件，蹲坐在书桌前，单纯快乐地望向窗外。有那么一瞬间，也许是灯光的原因，我看见它那濡墨般的眼睛里，跳动着闪亮的光辉。

人如一本书，外在的是封面，内外的是内容。有些人的外在与内在同样高雅，于是他们便成了令人仰止的高峰，他们便成了金玉其外，金玉其中的稀世奇珍。

一个隐身于人世的隐者，一个大隐隐于世的高士，《归去来兮辞》是你昂头随风而去留下的痕迹，不为五斗米折腰的豪言是你向官场决绝的抗议。璨然菊花，悠然人生，从此世上不再有陶渊明，只剩下一个超然物外的隐逸之士。潇洒不羁是你外在的金玉，悠然超脱是你内在的精华。

大江东去，淘不尽你满怀的壮志，仰问苍穹，问不完你释然的豁达，相顾无言，道不尽你怀念亡妻的惆怅，月圆月缺，人聚人散，多情无情，得意失意，你东坡居士一一尝遍。人们总是在感叹不曾拿起又何谈放下?可你拿起了许多，又放下了一切，不再为被贬而悲戚，不再为离别而忧伤，坦然的释怀成就了一代词宗。外在的绚烂是你无数次的释然，内在的金玉是你宽广的胸怀。

薄雾浓云中你愁容不展，东篱把酒时你泪痕未干。寻寻觅觅却找不到熟悉的身影，晓来风急却吹不散心头的阴云。你自号易安，可你真的容易拥有安定而温暖的生活吗?岁月不在，红颜已老，却将你的词风锤炼得清丽淡雅，将你的人格雕琢得淡然而神伤。一卷《漱玉词》凝聚了你毕生的心绪，一本《金石录》汇集了你全部的希冀，绝代风华是你外在的美丽，淡然平和才是你人生的真谛。

穿过历史的浮云，看清完美的人生。金玉其外，金玉其中的人才是真正不灭的星光，才是真正令人仰止的高峰!

我一直认为成功的人生才是完美的人生，并且我一直在为了成功而努力。

我生活在一个不成功的家庭。父母都是普通的打工者。我感觉他们活得很累，我也活得很累。所以我很想成功，因为只有成功了我和我的父母才会轻松下来。

我的爸爸是一名司机，他每天早出晚归，非常辛苦。我的妈妈在一个工厂做工，为了多挣些钱，也是早出晚归。我们一家三口只有晚上才能聚在一起聊聊天，看看电视。

我的爸爸妈妈都是脾气温和的人，他们很爱我，对我非常好。我想要的东西通常都能得到。可是，我还是觉得很不开心，因为我心疼我的爸爸妈妈。所以我一直给自己很大的的压力。可是即使我很努力，我的成绩依然不是很好。但是考上大学是没有问题的。

我很难过，因为只有考上名牌大学才能有出路，这是我在这个社会上得到的信息，所以我常常会因为担心考不上好的大学而失眠。

爸爸妈妈发现了我的情况，他们找我聊天，让我述说我的烦恼。我告诉了他们。

他们听了后，笑了起来。爸爸说，他很感动，他有一个会为了父母着想的女儿。妈妈说，爸爸和妈妈并不累，他们有我就够了。只要我每天开开心心，健健康康，他们就很开心，不累。

我知道这是父母的真心话，看着他们朴实的笑容，我豁然开朗。成功的人生也许完美，可是我认为的不成功的人生也没有什么不完美啊。我每天除了自己找寻的烦恼，还有什么不开心的吗？

就像妈妈说的，只要我们一家人平安喜乐就够了。

我前不久读过一本小书《丢失的那块》。故事讲的是一个圆环被切掉了一块，圆环想使自己重新完整起来，于是就到处去寻找丢失的那块儿。可是由于它不完整，因此滚得很慢，它欣赏路边的花儿，它与虫子聊天，它享受阳光，它发现了许多不同的小块儿，可没有一块适合它。于是它继续寻找着。

终于有一天，圆环找到了一块非常适合的小块儿，它高兴极了，将那小块装上，然后就滚了起来，它终于成为完美的圆环了。他能够滚得很快，以至无暇注意花儿，也不能和虫儿聊天。当它发现飞快的滚动使它得不偿失，它的世界再也不像从前那样，它停住了，把那一小块儿又放回到路边，缓慢地向前滚去。

我们失去了什么时反而会觉得更加珍惜，会更加努力去追求，生活才变得更充实，更有意义。拥有一切的人从某种角度来说是一个一无所有的人，他从不知道渴望、希冀的感觉，从不知道梦想滋润心田的感觉。

生活不可能完美无缺，也正因为有了残缺，我们才有梦，有希望。当我们为梦想和希望而付出我们的努力时，我们就已经拥有了一个完整的自我。生活不是一场必须拿满分的考试，生活更像是一个A赛季，最好的队也可能输掉其中的几场比赛，而最差的队也有自己闪亮的时刻。我们的所有努力就是为了赢得更多的比赛。当我们能继续在比赛中前进并珍惜每场比赛，我们就赢得了自己的完整。

中国有句古训，人无完人，金无足赤。这世界上本就没有什么完美无暇的东西存在，即使在完美，也终究会有一丝丝缺陷。然而，在我们的现实生活中，许许多多的人都不止一次犯着同样的错误——过分的追求完美。

有个哲人说：“完美本是毒。”每一件小事都过分的追求完美，怎么做都觉得不满意，那么最后受损伤的总是自己。

从前，有一个渔夫非常幸运的得到一颗硕大而美丽的珍珠，可是珍珠上面有一个小小的斑点，于是渔夫为了追求最完美的珍珠，就想把那个斑点去掉。

他便削去了珍珠的表皮，可斑点还在，后来他又削去，没想到斑点依然存在，他依旧不放弃，一心想把斑点削去，就这样，一层一层的，最后，斑点削去了，可珍珠么荡然无存了。后来，渔夫痛心不已，并一病不起。临终前，他无比懊悔地对家人说：“如果当时我不计较那一个斑点，现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠啊!”

如果现实生活中，我们不过分追求完美，接受现有的，不去要求什么，也许，我们会过得更快乐些。

白璧微瑕，正是由于那么一点瑕疵才让碧玉如此珍奇。有些时候，其实过分追求完美，也不一定是件好事。

一个被敲去了一小块的园想要找回自己，从而踏上了找寻那块碎片的路途。它由于缺少了一小块而滚得非常的慢，领略了沿途的风景，后来，他终于找到了适合自己的那一块碎片，它完成了心愿。然而，作为一个完美无缺的圆，它滚得非常快，错过了许多沿途的风景。它很快意识到这一点，便毅然决然舍弃了历尽艰辛才找回的碎片。

也许正是不太完美的我们才成就了我们现在的快乐，过于完美的我们不一定能领略此时的感受。

——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课

编者按：我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的，他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用，对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此，我们自本期起，开设“校长教学赏析”专栏，希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们，以飨读者。

2005年2月25日上午7点58分，第一节课开始，李烈校长拿着听课笔记，走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师，课上得不错。作为校长怎样引领呢？李烈想还是以课来说课。于是，她借三年级九班的学生，上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课，在整理过程中，我们“实录”了其中的几个片断。

【片断一】

看见校长来到自己班讲课，同学们自是兴奋不已。

师：你们面部表情告诉我，你们特别高兴。我很感动，也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论，可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点，绝对不只是带着耳朵、眼睛来的，咱们更重要的是带着脑子和嘴巴，所以今天咱们一起讨论，好不好？希望这节课下来之后，你所说的话要比我说的话多，如果你让我说的话多了，那你们可就太吃亏了，时间都让我给占了，每人都要争取有发言的机会，好吗？

学生们劲头十足，齐声说：“好！”

师：口算，大家应该没有问题吧，看谁反应快。咱们一起看这里(投影，两题一组)。

生：21×3=63；21×30=630

师：我把它们放在一起，要看看它们之间有什么联系，算完以后要琢磨。

生：下面数是上面数的10倍。

师：好！继续。

生：34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300

(稍后有学生纠正，15×10=150。)

师：啊——

更多的学生醒悟过来了。

师：这两个算式有前面的关系吗？

生：没有了。

师：(微笑着说)是不是受前面的题影响了？其实发生变化了。是你出题还是我出题呀？(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢！请继续。

……

师：刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系，那你看看，这两个算式和15×12有关系吗？发现了什么，小声的说说。

学生四人小组讨论，头靠头，有序发言，轻声入耳。

师：真是训练有素，同学们讨论得很热烈！

李校长并没有让学生汇报。接着，她投影了教材上的书架图。

【感悟】

李校长简短的开头语，初听是客套话，细思有意蕴：拉近师生之间的心理距离，营造了平等对话的氛围，指导了学习方法。

口算基础训练，全员参与，是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”，进一步集中了注意，唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”，多了几分“深沉”。美丽的错误，再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。

更妙的是口算之后的“回马枪”，是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后，并不让学生言明。画龙不点睛，是“虚晃一枪”？非也！“引而不发，跃如也。”否则，就是“脚手架”搭得太高，牵着学生沿着老师指定的路径走，就不会有创新的思维，不利于学生动脑习惯的养成。

【片断二】

师：看看这个图，有哪些信息，还有哪些信息，谁能用自己的语言把这些信息组合在一起，提出一个问题。

生：每层可放书14本，共有12层，150本书能放下吗？

师：他的问题是“能不能放得下”，可以吗？

生：可以！……

师：要计算12×14？出现问题了，两位数乘两位数，咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做？

很多同学举手，“我会！”

师：你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法，第三种方法。先独立思考。

学生动脑思考，动笔演练。大约两分钟后。

师：那就小组成员之间互相当小老师，看能不能让对方明白。开始交流。

学生小组交流、讨论，教师巡视。

【感悟】

我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂，学生懂装不懂。这节课，在大部分学生都说“会”的情况下，李校长并没有把学生拉回原点，而是提出了高要求：“你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。

因为学生没有“正正经经地”学过，所以学生的计算方法可能不同，计算方法的数量也会不同，李校长提出用尽可能多的方法来解决问题，既体现了因材施教，让所有的学生都得到锻炼，体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧，又体现出追求算法多样化，培养学生思维能力的高度自觉。

【片断三】

师：我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来？

……

师：干嘛这里空着？可以写0吗？

生：可以。

师：写0更清楚。可以不写0吗？

生：可以。

师：不写0很简洁。既然不写0，不错又简洁，所以我们就不写0了。这算方法(一)吧！(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！

……

【感悟】

李校长的课堂教学是扎实、朴实的，又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的，关键的地方只要有一两个学生说出来，就大功告成了，赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节，而是面向全体，让学生再想一想，说一说。

“没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”这话说得多艺术！“没拿尺子画得还比较直”，是一种乐观的眼光，一种激励的表达。我们可以反过来想一想，如果说“没拿尺子画得不直，我建议大家用尺子”，就是一种命令。大家都知道，如果不用心，就是用尺子也画不直啊！“要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”传达的是老师的殷殷期望，目标是画直竖式中的横线，作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导，徒手画直了也是允许的。

“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言！

【片断四】

师：第二种方法。你们小组来做吧。

生：(四人上台，其中一人问)李校长，写两个可以吗？

师：(面向大家)你们说呢？

好几位学生大声说：“不可以，一个。”

师：你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。

生21：咱们算式里有加、减、乘、除，大家可能都用乘法做的，所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上，是不是算出来的方法就更多了！

师：等一等，我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)！

学生一齐鼓掌。

生21：我给大家介绍一种减法，(20-8)×(15-1)，20-8等于12，15-1等于14。

生22板书算式：(20-8)×(15-1)=12×14

生21：(接着说)12×14就可以算出结果。

下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈，也可能是自己觉得不妥了，生21、生22、生23犹豫、争论之后，又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)

生24(旁白)：这是一种比较难的方法，过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。

生21、生22、生23还在商量、犹豫，小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去，可是生21不让。生23大声说：“你干吗！”

师：20-8我明白，15-1我也明白，现在我不明白的是他们现在要干吗？

同学们都笑了。

台上的小组还要争，李校长示意他们面向大家。

师：我有一点想法，把你们小组请到前面来介绍想法，你们意见都没有统一，争论上了，遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量，这个机会不能再给你们了。

【感悟】

在探究性学习课堂中，许多情景都是当堂生成的，老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对，就会打破学生已经形成的探究氛围；但如果“介入”得太迟，则容易使探究活动因无序而无效。

在提倡算法多样化的今天，我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置？李校长在学生小组内达不成协议，开始争论的时候，接住话茬，适时“介入”：“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗？”学生大笑过后是思考：我们要解决的问题究竟是什么？并且在后一组学生汇报的时候，李校长巧妙照应：“拆完之后干什么很重要！”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色，也是李校长提出的“放心地退出去，适时地站进来”的率先垂范。

【小结】

华罗庚先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机引导。必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”整节课，李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象，既教了知识，又发展了学生的思维能力，提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上，我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。

课堂上的一个个细节，见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就了完美，还是完美成就了细节？从李校长的课上，我们体悟出：完美细节乃同一，细节本是人格见。若求课上细节美，自当课下多锻炼。

[细节成就完美作文

池郑阳

人们都说母爱是伟大的，同时，有些母亲自以为是的爱，却使不少孩子十分反感，甚至自杀报复。

亲爱的妈妈，您在不停地批评我时，请问有没有考虑过我的感受？这次我列出这几个事例，请您感受感受您的不足。

学渣妈妈

妈妈，您还记得这一张试卷吗？那时您正想检查我的试卷（您其实一点也不会），突然一拍惊堂木（桌子），使出绝招河东狮吼，朝正在写作业的我一声喝道：“池郑阳，你给我过来！”

我一脸茫然地来到您面前，您伸出一只手，指着试卷上一道题大喊：“jima是这样写的吗？你写的‘绩麻’什么鬼意思！”我定睛一看，差点晕倒。我又拿来语文书，翻看古诗，指着那个“绩麻”说道：“老妈，你看这一首诗上写的，别说这词也印错了。”您一看，目瞪口呆，但还是用权威把我“赶”走了。

唠叨神

早晨真心烦，您唠叨：“瞧瞧都多晚了，6：50了都（这算晚吗），你快点起床，快洗脸刷牙，把衣服穿上，被子弄好，枕头放好……（此处省略了100句话）”接着我喝牛奶，您又唠叨：”你要多喝牛奶，喝了牛奶可以补钙，可以长高，可以长壮，可以增加蛋白质，可以补充水份（再省略100句，不过有90句重复）……”好不容易出发了，您又说：“上课要专心，下课要复习，学习要认真（省略100个要）……”

妈妈，您看过我的话了吗？希望您能吸取教训，多多学习，不要唠叨，改正缺点，更加完美！

成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生.哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力.其中,前两者仅占15-20%,后者占 80-85%.这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系.这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。

人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近.要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到"五会"做起,即会笑、会听、会说、会做、会想.只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近!

人活在这个世界上，不管是容貌，还是年龄，又或者是拥有的一切东西，都会随着时间的流逝，而渐渐变化，这个，对于每个人，都毫无例外。可以说，我们的人生，都是在拥有中不断失去的。拥有了成熟，便少了幼稚的笑脸，拥有了自由，便很难拥有家的温暖。

然而，不乏很多人都是这样，强求完美，什么都想要，什么都不舍得丢下，而且什么都舍不得放下。不管失去什么，也都恋恋不忘。可是，他不知道的是，一个人只要拥有了有些东西，就得放弃被代替的其他东西。只可惜，很少有人懂得这个道理。就算懂得了，也很难做到放下。

其实吧，人这一辈子，都是因为失去而变得美丽，因为缺憾而显得完美的。你想想看，你是不是因为失去了原本以为重要的东西而伤心难过，但是不久之后，你会发现这些东西，并不是不可以被代替。就比如，我们的年龄虽然日益增长，这一辈子的时间越来越少，但与此同时，我们懂得了很多，也成熟了不少，可以说，长大虽然让我们付出了代价，也让我们得到了回馈。

追求完美，虽然是一个正常现象，但是我们必须明白的是，每个人一辈子，都在随着年龄的流逝而脱胎换骨，我们终将从小到大，再从大到小。可是，如果这一辈子都毫无改变，这也不是一个人活着的意义所在。因为人活着，是为了改变，是为了突破，而并非一如既往。

对于人生的遗憾，我们要学会忘却，对于人生的种种失去，我们要学会释怀。就像“鱼和熊掌不可兼得”这个道理一样，有舍有得，同样的道理，有得就要有舍。所以说，人生不要过于追求完美，弯弯的月亮也很美，凋落的花儿，也是因为会掉落，才会被人疼惜。

妈妈在孩子的心中，“妈妈”代表一切。孩子的眼中，妈妈是“世界上最美丽的女人”。其中的原因很难用语言说清楚讲明白，或者明确形容。

在给我们读完绘本《我们的妈妈在哪里》后，感触颇深。上个星期，我校娃娃小作家们在学校三楼会议室，和余治莹主编进行了一次面对面的交流，在这次采访中，余治莹主编给我们介绍了一本非常有趣的绘本，她用生动地话语让我们长大了许多，在过程中，我们都陶醉了，漫漫地，我们的嘴角挂上了甜甜的笑容——这本故事主要说了火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个，并安排他们在车站乖乖的等着她回来。久等不见妈妈回来的姐弟两人哭了起来，哭声引来了警察。警察叔叔问他们的妈妈的长相，孩子们回答是“全世界最美丽的女人。”

警察带领孩子去找他们的妈妈。先后接触到高贵的夫人、印刷厂女工、图书管理员、歌剧演员、酒店大厨、驯兽员、教师等形形色色的女人。警察叔叔带领小姐弟俩找妈妈的过程中，孩子们说出他们对妈妈的印象：她很强壮、声音响亮、做饭好吃、很勇敢、聪明、读很多书等。虽然每次对话简单，却逐渐勾勒出妈妈的完整形象。最后姐弟俩想到“妈妈要我们乖乖地在车站等她。”筋疲力尽的警察帮助孩子们回到车站找到了他们妈妈。当展现在警察面前的这位妈妈仅仅是位长相平凡、行色匆忙的普通女性，感到诧异。可是，在孩子的眼中她却是“世界上最美丽的女人”。其实在想想自己，虽然有时会觉得妈妈很烦，很唠叨，但在孩子的眼里，妈妈永远是最完美的，可能她有时会粗心，可能她并不好看，但因为她是生我们，养我们，给予我们爱和宽容的妈妈，所以再我们眼中就是别样的美。亲情无限，伟大而具魅力。在外人看来，姐弟俩的妈妈只是一位普通女性，可是在孩子的眼中，妈妈是最美。妈妈的美不在容貌，而在与孩子朝夕相处中的亲情，由于孩子们感受到妈妈的“爱”而认定妈妈的“美”!

想到这儿，每个人脸上都有了甜甜的微笑，这个故事让我们心中都是那么温暖，我们每一个人对妈妈的爱都是那么美好，那么美好……

一天，上帝照例来到人间体察民情。在公元的一棵大叔下，他发现了一个乞丐正在低声哭泣。上帝感到好奇，就前去探了个究竟。

“可怜的人啊，你为何如此悲伤？”

“因为我的人生太不如意了。”

“何出此言？我记得你是出生在一个富裕的家庭，受了良好的教育，有许多杰出的朋友。你成年后娶了一位能干的妻子，并且有了一个可爱的女儿。你在生意场上也是一个叱诧风云的人物，为何会沦落到如此境地呢？”

“是的，我是出生在一个比较宽裕的家庭。虽然衣食无忧，可是物质上的享受是远远不能满足我的要求的。我有许多朋友，但是他们之中没有一个能与我这么完美的人相配的。所以我不屑与他们为伍。我的妻子的确很能干，但是她的样貌过于平凡了。因此我决定去寻找更好的另一半。我的女儿很可爱，但她太调皮的，我让她跟她母亲一起离开了。我的家产虽以过亿，但我认为这远远不够，所以我急于赚更多的钱，盲目的投资，最后使我倾家荡产。我要求我的人生毫无瑕疵，在我的字典里只有完美，可是我最终是一无所有的。我为此非常懊悔。”乞丐勉强说完一切，放声大哭。

上帝是仁慈的，他不忍看到乞丐的悲苦，决定再给他一次机会。于是时光逆转，回到了乞丐小的时候。

这时，乞丐是一个英俊的少年，正在教室里做练习。一位成绩不佳的同学正在犹豫要不要向品学兼优的乞丐请教问题，他怕受到羞辱。经过那些可怕的经历后，乞丐决定重新做人。他耐心地帮助了那位同学。作为回报，同学给了他一块糖，他第一次尝到了友情的甜味。

回到家后，他也不再挑三拣四，他第一次感觉到父母欣慰笑容的灿烂。

结婚后，他对妻子时常道谢，感谢她为生活的操劳与奔忙，也经常带她出席各类宴会。虽然旗子不是宴会上最山亮的焦点，但他仍很骄傲。他第一次看到妻子脸上幸福的笑容。

有了女儿后，他不再为女儿的淘气而动怒，而是笑着认为那是女儿的活泼，他第一次发现女儿身上的灵气。

在生意上，虽然有时有亏损，但他并不着急，认为那是阳光出现前的暴风雨。他一步一个脚印，最终走向成功……

乞丐已经完全领悟了，他对现在的生活很满足。他为自己过去过分追求完美而错过这些微妙细节的行为后悔不已，他也真正明白了所谓的完灭其实就在眼前，只是尚未被发现。珍惜每一分每一秒，用心去认知完美。

上帝笑了，他为自己又拯救了一个人笑了，他为能使这次巡查画上一个圆满的句号笑了。

[用心去认知完美作文

第一篇，介绍：“大家好!我来做一下自我介绍，我是赵晓萱，我8岁，上一年级”这就是一种很好的自我介绍法，还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法：“我来介绍一下：这是赵文杰，赵文杰，这是王俏然”完事儿了!很简单，不用象这样：“呃呃呃，这是小小小小明，小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的，大大方方的吗，你完全可以说象这样的：“你好!这是红红，红红，这是笑笑”多简单呀!试一试吧!完。

第二篇，礼貌：1、“哎呀”你把小明撞倒了!“对不起”你边说边把他扶了起来，“没关系”他回答道，你们又一起玩了起来，多好啊!如果换一种：“哎呀”你什么都没说，跑了，可能他再见到你不会再理你了，如果他原谅你了，他就很会谅解人，有了这次经验，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了，你也要说没关系，但是你发现他故意把你拌倒，你一定要告诉老师，他一定不再敢了，完。

第三篇，大方：你要大大方方的，别人才会喜欢你，象蔡某某人，带个好玩的文具盒去，哎，他可好，谁都不让碰，象无价之宝似的，结果到头来，谁的东西都不借他了，就我有时候还借给他呢!我们班干部选举，同学投票，我估计他也得不了几票，那少于十票还当不了呢!象小明说的就挺好：“小明，借我铅笔”“好的”，不光这个呢!自己来发现吧!完。

第四篇，友谊：友谊的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友说：“没什么了不起的，再交不就是了”这可不对，友谊，纯真的友谊，我认为是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好谈，你们的友谊会恢复的，我喜欢这样子，你闭上眼睛，在心里说五遍“纯真”，五遍“友谊”你感觉到……，完。

我们当然应该努力做到最好，但人是无法要求完美的，我们面对的情况如此复杂，以致无人能始终都不出错。

然而，有时自己并不能正确对待自己的过失，也许，太期望自己完美无暇；也许，我们的自己常念叨自己的缺点，希望能够改正，其中精益求精。自己难以谅解的是因为自己的过失而打击了别人，无所谓总在最脆弱的时候触痛自己心。这会让自己感到很内疚、很纠结，以至于无法面对，自己就要不分青红皂白的承担错误，从来没想过在承担过错之前，必须问问自己的内心，那是否真是自己应背负的包袱，是不是自己犯错引起的错？

也许，正是割舍，才会使我们做一个完整、完美的人，在某种意义上说，完美的人是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希望的带来的喜悦，他永远也无法体会别人做出多大的牺牲，才会带给他某些穷追不舍得到时的快感，他更不知道，自己要做的每一种决定有多难……

一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的、一个能坚强的面对失去自认为最珍贵的东西的人是完美的，因为自己经历了最坏的遭遇，却能成功的抵御这种冲击，而后变成前进的动力。

生命不是上帝用于捉弄自己错误的陷阱，生命也不是把自己所爱的据为己有，生命更不是把自己所爱的人推向极端，生命是为爱人的幸福，放弃自己的一切梦想，去追逐他的梦想，而后将自己深深的埋藏，生命犹如一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己的爱人快快乐乐，无忧无虑的去创业，让他拥有快乐多于失去的。

都不要做完美的人，记住完美是相对的，而完整是绝对的，当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就了完整；而别的人却渴求完美，当他们为完美而困惑的时候，方才明白不应该追求完美，而明白的人有了真正意义的“完美”。

如果我们能勇敢去面对、去原谅，为别人的幸福而慷慨的表达自己的祝愿时，理智的看待自己的爱，好好的珍惜自己的爱，不能因为一点点的错误而成为不合格的人，慢慢的体会这一切，我们就能得到别的生命不曾获得完美和完整。

[完整与完美作文

由姜武、蒋勤勤领衔主演，李乃文、傅颖主演，朱旭、王德顺特别出演的电影《完美有多美》已于2月17日正式登陆全国院线。作为姜武首次担纲监制的作品，《完美有多美》不仅用奇幻喜剧元素讲述了一个严肃认真的故事，也是直击当下社会热点，深度剖析了现代人面临的问题。此外，电影也获得了明星的支持。林更新、王学兵、王啸坤、黄渤、王宝强、杜淳、欧豪等明星纷纷发微博支持电影。

影片从点映开始便好评如潮，却在上映后因排片太少而“一票难求”，也有观众为之打抱不平，“《完美有多美》这样好的上座率和口碑，与影片的排片和票房是极不相称的。”

《完美有多美》点映上座率爆棚 口碑好评如潮排片率低

《完美有多美》是老戏骨姜武首次担纲监制，导演梁栋首次执导的处女作电影，影片讲述了由姜武饰演的程天乐通过一扇大门，从落魄修车工变身科技公司总裁，开启了两种不同人生，接连引发了一段段啼笑皆非的故事。因为穿越引发的真真假假的父子情、兄弟情、爱情重新激起了程天乐对“完美人生”的思考。

《完美有多美》2月14日举办了全国点映，点映当天影片上座率高达80%，短短3日后，2月17日电影公映时，排片率仅达到6.3%，影片的猫眼等评论均反映电影的口碑很好。综合来看，《完美有多美》无疑是2月内口碑最好的国产电影。

我们生活在一个不完美的世界，有人在不完美的世上留着鲜血。

太阳出血了，染红了周围的云。血染的天空下，一个憔悴的男子被绑在十字架上，身下是浸满油脂的木柴，身旁刽子手拿着火把，火把跳动着太阳的颜色。男子是伽利略，被处以火刑。可他不觉悲惨，只觉讽刺。他们所信仰的耶稣被钉在同样的十字架上，因为被怀疑被陷害，因为指出了世人的错。他被钉在同样的十字架，也是因为被怀疑被陷害，因为他指出了耶稣的错。

伽利略在火的红中化作血的黑。他没有错，错的是世界。世界是不完美的，但他的鲜血灌溉了世界的成长。

四堵坚硬的黑墙将他围在中间，就像他被黑暗的政局包围。他是刘少奇，被处监禁，监狱里的一日三餐是西北风，林彪和江青已经提审他多次了，却什么也审不出来。因为他实在没有背叛自己热爱的事业，自己无怨无悔投身的革命。从空无一物的狱房到被刑具寒满的刑房，他只能苦笑，笑那刑房刑具竟比敌人的更齐全。自己人下手竟比敌人更狠更坚决。

刘少奇被西北风撑死了，错的不是他。错的是世界，世界是不完美的，但他的鲜血染红了黑暗的年代。

面对乌黑的枪口，他首先想到自己背负的污黑的罪名。他是忽尔图，在几乎没有证据的情况下被处了死刑。他叫警察告发犯罪，却被想尽早结案的警察当作了罪犯，他想呼冤，却被警官用刑罚堵上了嘴。他们没有证据，律师们却用魔法般的手段使世人定他有罪。

他的生命乘着子弹飞快地走了，他没有错，错的是世界，世界是不完美的，但他的血叫醒了人的良知。

世界是不完美的，有人为此留着鲜血，流下的鲜血一点点改变着世界。

或许有一天，我没有错，世界没有错，不需要有人流血。因为，现在仍有人为此流着鲜血。