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五年级上册日出即景作文范文【精彩20篇】

动物是人类的朋友,每一只小动物都灵巧、可爱。同学们,你们喜欢什么动物呢?以下是小编为大家整理好的五年级上册日出即景作文范文,一起看看吧!

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日出即景主题

全文共 535 字

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一天早上,我在朦脓中仿佛听到一个声音:“起床了,看日出啦!”我一下子从床上爬了起来,披上衣服,走到阳台,向东方了望。

只见天空一点儿一点儿泛着鱼肚色的波纹,周围时不时的响起鸟叫声,路上的行人很少,四周静悄悄的。突然,在远处的地平线上,太阳露出了一点点娇羞的面孔,红的像火,却不刺眼,好似一个含苞待放的姑娘,在欣赏着我们祖国的大好河山。

渐渐的,太阳露出半边笑脸,周围的云彩在太阳的映照下也变了颜色,使得整个天空变成五颜六色的,好看极了!。

不一会,太阳发出了耀眼的光芒,仿佛就在那一瞬间,太阳好似活了一般,把自己的光,毫无保留的撒向人间,天空亮堂了,我的眼睛也亮了,心情豁然开朗,慢慢移开眼,眼前出现了绿色的光斑,原来,是那太阳的光太猛烈、让人不能多看。

揉了揉眼睛,在放眼望去,发现太阳正一点一点跳了出来,那光也越来越强烈,瞧!那红色、金色,完全结合在一起,我不禁感叹“啊!大自然的美太过神奇,这难道不是一道奇特的景观吗?”心想着美好的一天又要开始了,与此同时妈妈告诉我一个好消息,二姨的宝宝今天出生了,我又有一个小弟弟了,美丽的景观伴随着我愉悦的心情。

当我还在特别欣喜的时候突然想到:“这美丽的日出暗示着新一天的开始,而这每一位新生的孩子,都代表着我们人类生命正得以延续。”

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篇1:二十年后回故乡五年级上册二单元作文

全文共 719 字

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我从参加工作起就离开了故乡,在上海工作,应该说我四处走,因为我的工作是儿童文学作家,常年要到各地取材。

我要写一本名为《我的故乡》的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好几年都不去了。

初到大庆,让我惊呆了,变化也太快了!我之所以说了个感叹句,那是因为大庆已有了地铁,飞机场,简直和上海一样!

我不能忘记我的恩师——宋老师,我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址,为什么要说旧址呢,因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼,乘电梯很快到了。我上前敲了敲门,老师把门打开。“啊,老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来,后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间,走的时候老师送给我一本联系簿,上面写着XX级所有学生的名单和联系方式。

回到宾馆,我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”,不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹,没想到她竟然是我的同行,只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后,我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情,她说一定要和我合写,我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师,他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次,当然啦,他们有机会也会去上海看我。

除了“沙子”,我还拜访了其他同学和老师,这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学,我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。

我虽然没有在大庆逗留很久,但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。

[二十年后回故乡五年级上册单元作文

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篇2:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 477 字

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今天下午,爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的,封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。

开学了,我神气地走在上学的小路上。同学们看见了,都向我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长,我就开始对新书包厌烦了,总觉得别人的书包更好,有时竟然还把新书包当足球来踢。

一天,妈妈发现我踢书包了,很生气,但还是忍住了。温和地对我说:“月月,妈妈给你讲一个故事,好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是,妈妈绘声绘色地讲起来:“古时候有一个孩子,很爱学习。有一天,他爸爸给她买了一个新书包,里面装着几本书,他看了一遍又一遍,书里的内容很精彩,然后她就想:肯定有书包就有书。于是,他非常爱惜自己的书包。几年过去了,他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后,很惭愧,心想:牛子月呀牛子月,现在国家建设得这么好,你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说:“没关系,宝贝,知错就改还是好孩子。”

从此,我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。

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篇3:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 587 字

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秋天漫步在乡村的田野,不经意间,便想起那充满我儿时欢声笑语的老宅,虽然我已记不清了老宅的模样,但却还记得住在老宅时快乐的儿时生活。

秋天,我总爱在树下踩那从树上飘落的叶子,“沙——沙——”那树叶发出的清脆的响声总在我脑海挥之不去。秋天是一个收获的季节,老宅前有一条长长的水泥路,外公外婆总爱把那金灿灿的稻谷晒在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,晒着那温暖的阳光,每当外公外婆要把稻谷收进仓时,我便迫不及待的拿着扫帚去帮忙,我总爱抓起一把稻谷撒向天空,看着那散落的稻谷,我也总开心的说:“下到谷雨喽!下到谷雨喽!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。

老宅门前还有一棵柿子树,一到秋天,那柿子像一个个小灯笼挂在树上,我总在树下盼着盼着那柿子成熟,望着那比我高了好多的柿子树,我也会在树下感叹自己是多么渺小。屋后那棵桔子树也为我儿时增加了许多乐趣,那时我总爱在桔子树旁看那长在树上的桔子,等着它哪天可以摘下来吃,一天,两天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一个大桔子摘了下来,扒开皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的牙都快掉了,我便去妈妈那抱怨:“这桔子一点儿都不好吃,酸死我了!”妈妈看看我手中绿油油的桔子,再看看我气鼓鼓的脸也真是哭笑不得。

后来老宅拆迁了,那柿子树和桔子树也不知了去向,但我还怀念那充满我儿时乐趣的老宅和在那老宅里度过的点点滴滴,不管现在生活有多美好,我儿时的老宅永远无可代替。

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篇4:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 630 字

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妈妈,您的爱如春天的一阵风,吹红了一簇簇桃花,唤醒了一朵朵迎春花;您的爱如一滴滴雨露,滋润着一棵棵小草,一朵朵小花;您的爱如烈日下郁郁葱葱的大树,帮我驱除了夏日的炎热。

我记事以后,总是缠着妈妈给我讲故事。那些故事是那么有趣,像一块块磁石,牢牢地吸引着我。直到有一天,我发现了您的一个大秘密――原来,您的故事都是从一个“大砖头”里找到的。于是我又缠着您。让您教我识字,那些字是一个个小方块儿,不同的笔画组合在一起表示不同的意义。

最开始我学得特别起劲儿:一个横是“一”,两个横是“二”,三个横就是“三”……太容易了!可是学到“四”的.时候,我发现字的样子就全变了,太抽象了!渐渐地,我失去了耐心。是您,我亲爱的妈妈用一个个生动的故事,让那些呆板的汉字变得形象起来。之后您又教会我如何一笔一画地写,一字一行地读……我现在能认识那么多汉字,多亏了您的谆谆教诲。如今我可以在书的海洋中自由地翱翔了,多么幸福啊!

自我呱呱坠地,是您教会了我如何爬,如何坐,如何走路……现在我已能健步如飞地在操场上奔跑了,而您却已被我远远地落在了身后。

是您,每天照顾我的一日三餐,引领我学习,还身体力行地告诉我要诚实、正直、善良、宽容地做人。

现在我日益茁壮,而妈妈您却渐渐衰老。不知什么时候,皱纹已爬上了您的眼角,霜花也染上了您的青丝。每当我看见这些,我的内心就莫名地涌起一股酸痛。正如唐代大诗人孟郊所吟诵的“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是难以回报的,所以我要刻苦学习本领,让您为我而骄傲!

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篇5:五年级即景

全文共 584 字

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有人喜欢春天,有粉嫩的桃花;有人喜欢夏天,有荷花在水中舞蹈;有人喜欢秋天,有清香四溢的菊花盛开;而我最喜欢冬天,最喜欢冬天那晶莹剔透的雪花!

在上学期,第三节课下课时,下起了雪。同学们欢呼雀跃:有的狂奔出了教室、有的去接雪花片、还有的站在窗边观望。

一粒粒米粒大小的雪花落了下来。我伸手接了一粒雪花,我仔细一看,哇!大自然真是一名巧工,竟然把一粒粒雪花打磨的如此完美。这些雪粒洁白无瑕,有的落在了树枝、长椅上。有的翻个跟头,跳到了教学楼。,有的落在了操场上,化成了一滩小水珠。还有的坠在了树叶上,演奏着冬天的“交响乐”。

雪花开始只是米粒大小,后来就变大了,渐渐的成了片状,像极了春天时的柳絮。柳絮一般的雪花从空中飘了下来,一簇簇、一片片、一朵朵。如同银色的花海,又似一缕缕轻烟在空中飘扬。观望天地间,朵朵雪花在寒风中飘扬而下。一会儿向这边猛扑,一会儿又像那边悠悠飘落。好似白色的小精灵在空中舞蹈。

不一会儿,雪下的就更大了一些。蓬松蓬松、大团大团的鹅毛大雪就落了下来,那鹅毛雪花宛若月宫里,桂花树上那片片白色花朵在寒风中飘洒,又好像天上的仙子从空中撒下的朵朵银花。

渐渐的,雪花慢慢地不下了。可雪后那朦朦胧胧的雾也很美,美的让人心旷神怡。

俗话说:瑞雪兆丰年。对于农民伯伯来说,一场雪预示着将来的下一年是一个丰收年。而对于我来说,雪花,那样的晶莹剔透,送了我一个美妙的童话故事!

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篇6:人教版五年级上册八单元作文:话说《七律·长征》_800字

全文共 830 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是我五年级时学的一首毛主席写的诗。当我读起它时,我的内心久久久不能平静……

爷爷从小就语重心长地教育我:“孩子,你知道吗?我们的幸福生活是红军战士们用鲜血换来的!你看见那国旗没有?那就是用红军战士的鲜血染红的,所以你要更加热爱今天这来之不易的幸福生活,好好学习,长大成为祖国的栋梁之才,去为祖国的建设发展而奋斗!”我喃喃念着《七律?长征》,回想着爷爷的话。我爱我的祖国,爱着在太阳下迎风飘扬的五星红旗。国旗上有着红军战士的灵魂,我们是他们生命的延续。没有他们昨日抛头颅洒热血的浴血奋战,哪有这富强的新中国?没有他们不朽的付出,哪有我们这宽敞明亮的教室?我们哪能坐在教室里好好的读书?所以,我更应该为祖国的发展贡献我们的一份力量。

在阳光下,国旗在空中高高飘扬。它似乎在微笑,因为它对现在的中国感到满意,感到欣慰。为什么呢?因为,它的付出,红军们的付出,有了回报,它微笑地看着祖国一天一天强大,一天一天富饶。在2008年的奥运会上,它看到了中国健儿的顽强拼搏和人民的满腔热情。在不久的将来,祖国将会更强大,一份又一份为它争光的答卷,将呈现在它的眼前。

这首诗里的红军是顽强的!他们不怕艰难,在逆境中行走。这是红军的乐观主义精神,这是红军的顽强拼搏精神,正是有了这种精神,红军才会走下去,才会诞生我们的新中国,才迎来了我们祖国今天举世瞩目的成就。

我曾经遇到不少挫折,总想放弃,总想退缩,可是我一想到“坚持就是胜利”这句名言时,我总会想到红军。想到他们历经两年的二万五千里长征,想到他们这一路上的艰难困苦,我更想到了他们那种顽强乐观的精神。我便会觉得,我的这些小挫折比起红军的长征根本不算什么。

红军的精神便是《七律?长征》这首诗的韵味和中心,它激励了无数人,感动了无数人。而正是有了这种精神,人才会在人生的道路上走得更远更远,直到成功……

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篇7:人教版五年级上册六单元作文:父爱

全文共 648 字

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我们都有不理解父母的时候,久而久之,却发现那是父母对我们的鼓励和关爱。

四年级暑假的最后一天,我正在看书,忽然父亲把我叫到身边,对我说:“明天上学你自己去,你都这么大了,再说,我们家离学校又不远……”我说:“能不能送我到公寓门口?”父亲没有说话,用眼睛瞪了我一眼,我一惊,心想:肯定是没有商量的余地了。

第二天一大早,我独自一人走出了家门,心里有点紧张,真怕有坏人突然冒出来。胆战心惊地走到学校,我发现很多同学都一个人来上课(包括比我小的)。我心里感到有点不好意思。

放学一个人回到家后,我心里暗暗下定决心:比我小的人都自己走去上学放学,我凭什么不行?有什么好怕的!一股力量好像来到了我身边,激励我前进。父亲走了过来,拍了拍我的肩膀,和蔼地对我说:“今天还行吧?”我回答说:“今天还行,明天一定会做得更好!”

第二天,我鼓起勇气,刚要出门,父亲叫住我,意味深长地说:“加油!你一定行!”我再次走出家门,周围的一切东西都感觉很新鲜一样,东看看,西瞧瞧,不再害怕,不再恐惧。我轻松地向前走去,还跟好朋友打了招呼,一身轻松,没想到自己走路不再像原来想象的那么可怕,而且还非常有趣。

到了学校,一股成就感和自豪感从我心头涌出,我想:下次一定要每天坚持自己上学和放学。下午我快快乐乐回到家,就跟父亲说:“你以后不用来接我,我自己可以!”父亲用赞许的眼光对我说:“我这样做是为了你好,既然你能行,我就放心了。”就这样,到现在我已经不喜欢让父亲来接我了。

现在,我很感激我亲爱的老爸,因为他让我胆子更大,独立能力变得更强。

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篇8:五年级雨中即景作文800字

全文共 994 字

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星期一下午放学,天空乌云密布,眼看天就要下了。正想着,“滴答滴答”,天空飘起了雨。自称“骄傲公主”的我,当然备着必不可少的伞啦!缓缓撑起我漂亮的大伞,心里一阵暗喜:“嘿嘿,下雨了。有伞的人真少,让你们不备好伞,挨浇了吧!我的伞是不会借给别人的。雨神,请你下得大些,再大些。这样,我这把大伞就更能光彩夺目了。”我步调缓慢地走在回家的路上,一种轻松,一种惬意。

雨好像听到了我的心声,顷刻间,无数雨点从天而降。雨滴打在我的大伞上,美丽的大伞帮我挡住了大雨地攻击。那声音“啪嗒啪嗒”,“啪嗒啪嗒”就像一首美妙的交响乐。再看看同学们,仿佛都脚踩风火轮般捂着头四散奔跑。他们有的夺命狂奔,有的不停打喷嚏,有的不停叫喊:“哎呀,这么大的雨!浇湿我了!”也有的任凭雨水打在身上,依然故作潇洒地雨中漫步……看着他们狼狈不堪的模样,我有些沾沾自喜:“有了这把大伞,我真是幸福啊!”

雨越下越大,我毫发无损地走到了我家小区。这时,一个低年级的小女生跑到我跟前,可怜巴巴地问:“小姐姐,我可以跟你打一把伞吗?雨太大了,我都浇湿了,我的伞忘带了……”看着她被雨淋湿的衣服,我心里不禁打了个冷战。她因受惊而瑟瑟发抖的身体不停地跺脚,向我乞求暂时的温暖。刹那间,我心里不禁产生了一丝怜悯,真想把伞借给她。可转念一想:“这都到家门口了,要是再送她回家,浑身一定得浇湿,回家晚的话,妈妈也会担心我,弄不好得被训斥。再说,我也不认识她……”于是我咬咬牙,下定决心,却不敢直视她的眼睛,小声地说:“不……不行,我得回家了。”

女孩满脸的期待瞬间落空,她涨红了脸,失落地低下头。我狠心地转身跑开了。这一幕被我的死对头——孟千依看见了,打着她的只能容得下一个人的太阳伞跑了过来。她气愤地说:“邹佳欣,你怎么能这样呢,你怎么这么自私!小妹妹,来,我送你回家!”与此同时,搂住了小女孩的肩膀,用那把小小的太阳伞遮住了她。小女孩的眼睛里闪烁着快乐的光芒。她们俩个紧紧依偎在了那个小小的太阳伞里走了。

望着他们越走越远的背影,那画面竟是如此温暖。瞬间觉得那背影变得越来越高大、越来越清晰。耳边响起了孟千依的话——“你怎么这么自私!”这句话像一把匕首深深地扎在了我的心上。

是啊,我什么时候变得这么自私!大雨中只剩下孤独的我和手中的伞。一瞬间,这把漂亮的大伞因为我的自私,变得不再美丽,仿佛此时此刻“渺小”的我。我思量片刻,向着他们的身影跑去……

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篇9:作文日落即景五年级500字

全文共 620 字

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东方一点一点泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云,隐隐约约闻到落叶飘落的芬芳。

盼着盼着,你出来了,你悄无声息的来了!

随着公鸡一声洪亮的啼鸣,你慢慢将头探出,像一位害羞的少女,悄悄窥视着人间,感觉没有什么可怕的,便再探出一点。此时,你变成了一条淡红的小月牙,散发着金光。升呀升,升呀升,不再害羞了,你用指尖抚摸大地,那是温暖的味道,有了你的相伴,小草破土而出,鲜花争相开放,世界上一片美好,你为大地铺上了一条金黄色的地毯,你像一朵玫瑰,洋溢着光彩。你用手一挥,一条五彩的金光便扑向大地,为大地带来温暖,将冰冷的土地拥入自己的怀抱。我将手伸出,摸了摸,一股清香扑来,是泥土的味道。

整片天空由淡蓝变深紫颜色,像是为你准备的。淡紫而又蓝的云朵在空中随风飘动,非常的悠闲自在。整个天空就好像被一块鲜艳夺目的幕布笼罩着。

你升到了头顶,正准备将光洒满大地,可这时,却被一片可恶的云朵挡住了。不知是那个调皮的孩子,不理解你的苦心,滚着云球,滚着滚着,满世界就白茫茫一片了,又好像是那个小孩从天上倒下了一杯牛奶,显得云更密,更浓了。

你奋力挣扎,试图冲破云的包围,可是讨厌的云朵好像发现了你的企图,包的更紧了,似乎要把你困在这儿,突然,四周没了金光,也没了你的影子。你放弃了吗?不,你没有。突然云层中透出一丝光,是希望的火花,你终于冲破云层,挺立在天空。云朵也服输了,为你喝彩。

因为你,让我更加坚信:美是无处不在的,只要有一双善于发现美的眼睛。

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篇10:写雨中即景的五年级作文

全文共 795 字

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时常在中漫步,时常在雨中沉思…雨是大自然中不可缺少的现象之一,只有下雨了,这片城市才会有难得的寂静。

清早,院子里的空气是多么新鲜啊!花儿们得意洋洋地挺起,自己脆弱而又艳丽的身躯,像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牵着小黄狗在花坛边玩耍。钻长椅,赶蝴蝶,在草地上自由自在的奔跑,用鼻尖顶着圆溜溜的皮球…忽然,小黄狗似乎察觉到了什么,对着小雅姐姐汪汪地吼着。我抬头望了望天空,唉,要下雨了。姐姐牵着小黄狗失落的回到家中,只留下我一个人在院中游荡。

抬头望着天空,看见以往湛蓝的天空竟布满了灰白色的阴云。起初,天上落下了几滴晶莹的雨珠,紧接着是倾盆大雨。轰隆的一声巨响,把我吓了一跳,便匆匆躲进了街边小铺,等待着雷雨的消逝。

“哗啦哗啦”,大雨声回荡在我的耳际。隔着一层玻璃,我望着窗外。伴随着风的支持,雨也下起了,千变万化的形态,不断地打击着植物们。大树被风刮斜了,但很快又直了起来;雨水冲洗着艳丽的花儿,似乎很占上风,花儿面对强风暴雨,并未就此罢休,而是将雨的袭击机智地化为上天“给予它的洗澡水”,从容地接受着雨水的灌溉。

雨中,那些准备回家的人都打着一把大油布雨伞匆匆的往家里赶,这场景,避雨者如同求生似的奋力奔跑。我用手扒着玻璃,把脸贴在窗户上。除了那“哗啦哗啦”、“滴答滴答”的雨声,城市陷入了一片“沉思与寂静”。

下雨实在太无聊了,我不禁这样想。突然,我看见了一幅这样的情景:雨水似乎一直聚集在一棵大树上,疯狂地打击着它,但大树并未就此放弃,它挺起自己的身躯,勇敢的面对着暴雨的袭击,替自己脚下的花草们遮风挡雨…我被震撼了,它的生命力竟是如此顽强!

我突然觉得雨水是善良的!它用自己的双手,抚摸着这无处不在的生命;它犹如一位慈母,呵护着大自然的每一个生命。多么的神圣伟大!

“哗啦哗啦”…“滴答滴答”…它路过心里一阵子,却在记忆里搁浅一辈子,我不想去想它,可就在很多很多的小瞬间,我无意间想起了它……

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篇11:五年级上册期末作文题目

全文共 1064 字

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下面是小编整理的五年级上册期末作文题目,欢迎阅读。

一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

二、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

三、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

四、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

五、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

六、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

七、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

八、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

九、仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十一、我 这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

十三、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

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篇12:人教版五年级上册第五单元作文:神奇的汉字

全文共 424 字

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听,是谁在歌唱,犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是谁独坐高台,震慑着全场的每一位?哦,那是“威严”!

瞧,又是谁低头无语,恰似一个小家碧玉?哦,那是“婉约”!

一个个,多么神奇的文字呀,见着她,听着她,眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字

我们的汉字是一群充满神奇的精灵,她比SNOOPY还可爱,比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从草书到今天的行楷,一步一步,好像一个花季少女,随着时光绽放着不同的美丽,又如一个英俊少年,展现着特有的阳刚之气!

古色古香的篆隶,流畅的行书,端庄的正楷,奔放的狂草,各种书法字体,各具特色,真是美哉!

我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的强大气流,在神州大地上强劲地蔓延着,影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方,只要有汉字的地方,就有我们伟大的龙的传人!

神奇的汉字,我赞美你!

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篇13:人教版五年级上册二单元作文:20年后回故乡350字

全文共 520 字

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20年后,我已经是一位公司的经理了,可是,我实在是太想家了,毕竟是20年啊,工作又忙,每天只有一个念头,就是什么时候才能回家看看啊,有一次,我想家乡想的,不小心把卡布奇诺撒到员工的衣服上,把男员工的领带当麻布剪了,老板知道了,肯放我回家了,我高兴地不得了。

老板说着,我就跑到街上去买东西了,给爸爸妈妈买一些衣服、营养品,给妹妹买点吃的,我把这些东西放进跑车后,直奔飞机场,我办了机票,坐上飞机,飞机上有床、电脑……简直就像家里一样,还有机器人空姐,她对我们的服务可满意了,我在飞机上睡着了,渐渐地,飞机降落了,我给妈妈打电话让她来接我回家,没想到当年土里土气的妈妈,现在变得可时髦了、卷头发、连衣裙、墨镜、高跟鞋,居然家里买了一辆跑车,我大吃一惊。

在路上我发现以前的“垃圾河”变成了清澈的小河,还养了小鱼小虾……回到家,发现住的居然是别墅,家里有机器人招待我们,妈妈给我做了好吃的饼干,妹妹和爸爸去买菜了,爸爸、妹妹回来了,发现爸爸的白头发不见了,妹妹很时尚。我把买的东西都拿出来,妹妹光吃,妈妈就在这唠叨:“买这么多东西干什么,光浪费钱!”我在家里待了几天,发现以前的高楼大厦现在变得豪华多了。终究有一天我要离开了。

我是多么的恋恋不舍呀!

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篇14:五年级上册作文:文明只差一步

全文共 402 字

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记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。

我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事。

如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。

[五年级上册作文:文明只差一步

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篇15:雨中即景五年级作文500字

全文共 551 字

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“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响,仰头一看,原来又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”,共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩,偶尔伴随着几道闪电将布幕划开,豆大般的雨点从天而降,因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭,大家的心情显得心浮气躁。原本,我也不喜欢下雨天,但是偶然间,我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料,挥洒在花朵身上,把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐,使炽热的天气顿时下降不少,也让人们萎靡的精神为之一振;

秋天的雨是温柔的滋润,尤其伴随着金风吹起,令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手,那充满冰霜的眼神,使人全身冻僵。

在雨中,街上的行人急切地撑起雨伞,那情景总让我觉得心里暖暖地,让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校,我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中,有时还

可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战,即使全身溼透了,也乐此不疲;在雨中,到处充满奇妙的音乐,青蛙“呱呱呱!”的叫声,雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏 声,

还有孩童的嬉闹声,好不热闹啊!

雨,在炽热的夏天为大地降温,雨在万物苏醒的春天会滋润大地,带给种子养分,使植物更加茁壮,雨,同时也洗涤了我的心灵,所以,我喜欢下雨天。

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篇16:什么即景作文400字五年级

全文共 471 字

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盛夏的一个周末,我到公园的莲塘边,来欣赏一下这里与众不同的美。

首先看到的是一朵朵巨大的荷花,每朵都是以花蕊为中心展开十几朵花瓣,渐变色的颜色使荷花看上精致夺目,美丽极了!在池塘里不但有漂亮的荷花,还有通透碧绿的荷叶,荷叶像一个个碧绿的大圆盘,它是一个伴舞者,默默无闻地守着光彩照人的荷花,而荷花则是一个优雅的舞蹈家,它们在风、雨中翩翩起舞,为人带来最精彩的表演。

在莲塘里,不只有盛开的花,还有一些花骨朵儿,好像再过几天应会像爆米花一样炸开;也有的其实已经悄悄绽放了,只不过它感到有点难为情,不敢大大方方展现在大家的眼前。每当你静静凝视它们时,就会发现荷花真的很像一个个青春美丽的小姑娘,亭亭玉立在挺立在池塘里,摇摆着那美丽的身姿,好像在说:“我长得好看吗?”

蜻蜓们也被荷花的美丽吸引住了,纷纷飞来为荷花鼓掌呐喊,有的还轻轻地停在荷花上和它们说着悄悄话呢,远远望去真是一副十分和谐的画面,怪不得有诗人写道:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花一尘不染的美令小小的荷塘美不胜收,我喜欢荷花,更喜欢看有荷花的荷塘。

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篇17:什么即景五年级作文400字

全文共 459 字

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仙湖即景

仙湖植物园是个四季都是五彩缤纷的公园,在仙湖每个季节都有自己的特色。

春姑娘走着欢快的步伐来到了仙湖公园,和她做伴的是春风。它们的到来把花花草草都唤醒了,一声声和它们问好。小芽也好奇的从土里冒出头来。树木们长出了绿油的“头发”,伸出强壮的树枝。小鸟也在天空中飞翔,唱着动听的歌。小朋友和大人来到草坪上玩耍。孩子们的笑声打破了冬天的寂静

炎热的夏天降临了。在早晨明亮的阳光洒下森林,如果你刚好正在茂密的森林中散步,你就能享受到那神清气爽、让人心旷神怡。不过在中午时,太阳己经高挂天空。这时你可以到郁郁葱葱的大树下乘凉。不过还是晚上来的时候最凉快了,一群大人小孩都喜欢来这里玩。尽管不爬山,待在山脚下也是令人神清气爽的。

秋天伴着黄色和红色的叶子跑来了。树木和花草都做好了过冬的准备,树木剃掉了金黄色的“头发”。花朵开始脱下了漂亮的衣裳。如果你仔细观察树木,你可能还会发现小小的果实。

冬姑娘来了,她带着寒风吹来。树木们已经掉完了“头发”。花朵和草也抬不起头来,这未免令人有点儿扫兴。

啊!仙湖植物园的四季多么令我赞叹不已!

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篇18:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 403 字

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今日,我站在窗前,注视着窗外刚刚下起的……

这雨,仿佛天上的神仙在哭泣,哭的好伤心。抬头看对面的屋檐上一个又一个的“珍珠”落在苹果树的叶子上,那一颗颗“珍珠”又从苹果树的叶子上落到池塘中,荡起了一圈圈波纹,好看极了!

于是乎,我和妹妹跑出去,踩着水洼。水洼里的水被溅了起来,像一个小杯子,又像一个小碗。这时我看到地上有一个长长的东西。

“妹妹你快看,这里有一只蚯蚓”

“哇哦,雨天,它怎么会出来呢?”

“因为它也会像我们一样出来透透气啊!”

“嗯,我知道了,姐姐。”

不时传来一阵阵的欢笑声,公园的广场上有许多孩子冒着雨出来嬉戏玩耍,好不热闹。这时,妹妹拉了拉我的衣角,问道:“姐姐,我可以过去玩吗?”。我说到:“当然可以,不过一定要注意安全哦!”妹妹应声答应,欢快的跑去了。

来到河边,有一部分泥沙被雨水冲到河里,不断的泛起一朵朵小黄花……

我望着远方,望着屋檐下摇摇欲坠的“珍珠”,望着被孩子们踩起的“水杯”,望着……

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篇19:日出即景五年级作文500字

全文共 559 字

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凌晨四点,天空渐渐褪色了,月亮也不知了去向,星星闪烁着微弱的光芒,看起来非常疲惫。若隐若现的云雾从远处飘来,给大地蒙上了一层薄薄的面纱,仿佛我一伸手就能摸到。

眨眼间,天空露出了鱼肚白,远方的云透露着淡粉色的霞光。我激动得拍着手,大声喊道:“同学们,快来看!快来看!太阳出来了,太阳要出来啦!”

天空就像会变魔法似的,不一会儿就把那粉霞变成了炽热的橘红,就像化妆师给天上抹上了一层橘红的胭脂,美丽极了!那桔红色的彩云如一团团熊熊烈火燃烧在天边,以迅雷不及掩耳之势,火速蔓延开来。太阳就像一个娇羞的小女孩,渐渐露出了它的半个脑袋,那小眼睛咕噜咕噜地转,似乎在窥探着外面的世界,生怕外面有着什么危险。半弧形的金边越扩越大,这时,太阳都快变成一个大大的红苹果啦!它闪烁着金色的光芒,把彩云撕成一片又一片。此刻,太阳如同一个永不放弃的登山者,攀着又高又陡的山。眼看离山顶只剩下一步之遥了,只见它一跃而起,挣扎着跳到东边的天上。

“哇塞,这也太美了吧!”“我从没见过这么漂亮的日出。”我和我的同学纷纷大喊道。太阳来到了自己的主场,伸出自己的手臂,拥抱着广阔的大地,把温暖献给了我们。动物们在它的亲吻下都渐渐地苏醒了,鸟儿也在树上叽叽喳喳地叫着,与它一同迎接着新一天的到来。

我从来未想过日出是这么美好,这个喷薄的日出将被我永远记在心里。

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篇20:五年级上册漫画老师作文500字

全文共 567 字

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我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米,大大的眼睛像两只铜铃,他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯,瞬间好像都能够把我们全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然怎么能当我们的作文老师呢!

岳老师的课堂上总是欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可别让我生气哦,如果让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,总是能引起哄堂大笑,但是再一看那双眼睛,全班又鸦雀无声,好像时间已经停止了一样!

课间的时候,只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是知识呀!”又逗的我们哈哈大笑!

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上,他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没有想出来,站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来,生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了,现在正在处于欠费状态,急需缴费充值啊!”一句话,化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正因为岳老师的幽默,很多同学都喜欢上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让我们在欢乐中学习,也在欢乐中成长!

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