人和人之间的关爱作文（精品20篇）

家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！

关爱是什么？

关爱是一盏明亮的灯塔，

照耀着黑暗的道路

为你指引光明的人生。

关爱是什么？

关爱是一把暖洋洋的火，

它就在我们的心中

温暖着我们的心房。

关爱是什么？

关爱是一位善解人意的伙伴，

在你倾诉心声之时

它就是你唯一的听众。

关爱是什么？

关爱是一个温馨的微笑，

在你烦恼、寂寞之时

令人身心惬意。

关爱是什么？

关爱是人间的春风，

吹拂着我们的心

洋溢着甜美的气息。

如果

世界都充满关爱，

那么

人间将是一朵艳丽的花朵！

如果

世界都充满关爱，

那么

人间永远都是幸福的乐园！

[关爱5年级作文

张老师，您可曾记得我那个可爱的小女孩？

在幼儿园的时候，您曾教我小班，对您的印象已经不深了，还是妈妈告诉我，您是我幼儿园的老师呢！我非常感谢您对我的教育。

在我上小学的时候，我曾经报名去参加跳舞，没想到，舞蹈老师居然是您！我高兴极了！

过了一年，您曾到我们教室教我们一节音乐课，当您进教室的时候，我高兴地差不多要喊出来了，我非常自豪！

那天，我一人去吃面，但是，由于胆小，没有敢向店家要面，是您，您在我身边鼓励着我，使我有了勇气，使我渐渐大胆。

今天，我从姥姥家回家的路上，在大门前堵车，没办法走下车，当我走到喷泉上的时候，我看见您带着一大堆人在做早操，我看到您那有些苍白的头发，心里一阵酸。我并没有喊您，而是在您身旁擦肩而过，我又看到您那闪着光的眼睛，我又感到了几年前的场景，您在教我跳舞，陪我玩玩具，教我唱歌……

啊！张老师，我和您太有缘了，而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气，有了自豪感，有了……

在人世间，人与人之间是相互的，要彼此之间相互帮助，相互关心，共同进步。

在家庭里，家人之间的关爱更是需要无微不至的。

早晨，在妈妈的一次次呼唤下起床，吃着妈妈亲手做的早餐，每次上学前聆听着妈妈的叮嘱，背着妈妈对我的希望，迈着大步走向知识的学堂。

回到家中，和远在他乡工作的爸爸视频聊天，那一声声亲切的话语。围绕在我心头。那一声声“努力学习”早已深深印在我的脑海中。为了让我好好学习，生活的更美好，爸爸在外地不辞辛劳的工作。我一定会不辜负爸爸的期望。

妈妈在家中辛苦地洗衣拖地做饭，看着妈妈那么辛苦，所以我就主动地帮忙晾衣服，洗碗，收叠衣服。在妈妈生病的时候照顾她。相反，在我生病的时候，妈妈也是无微不至地照顾我。我需要用钱时，她会毫不吝啬地给我我所需要的。这就是人与人之间的相互关心，相互照顾。

在学校，老师和同学的关爱也是很重要的。

要不是老师们无私的授予我们知识，我们现在可能对什么都一窍不通；要不是老师课后不厌其烦地给我们讲解做错的题目，我们可能连自己错在哪里都不知道；要不是老师指导我们写作文，我们都不知道作文为何物。所以老师的关爱也是至关重要的。

同学的关爱就是考场上递来一支笔，课堂上递来一个本子。有次考试时我笔芯用完了，小萍便从后面递来一支笔，我转头过去小萍对我笑着：“借你吧，有借有还哟，”我点了点头。在放学路上小雪拍拍我的肩膀，说：“一个人走不安全，一起走吧。”我们便伴随着傍晚的霞光回去了。在伤心时有人安慰你，她开心时你陪着她欢笑，这些都是人与人之间的相互关心帮助。

在别人帮助你时要心存感激，在别人有困难时也要帮助别人。只要人与人之间都存在爱，人世间便充满生机，充满美好！

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。

冬日的晚上，夜幕已然早早的降了下来。我独自一人走在回家的路上，整个人都缩在厚重的棉衣里，却依然随着寒风瑟瑟发抖。

在如此寒冷的冬夜，我想人人都应更愿躲在温暖的房间里不会出门了。不料抬眼却看到了邻家的一位老奶奶在楼对面的车棚下弯着腰做着些什么。我出于好奇走上前去，想要一探究竟，认出这熟悉的身影原来是“猫奶奶”呀！

这位奶奶膝下无儿无女，一直以来把猫咪当成自己的孩子来疼爱，一辈子不知收留了多少流浪猫，还自费为它们买猫粮，检查身体。每天抱着它们温柔的和它们说话，有时假装生气的批评，有时无比怜爱的安慰，更多的则是对它们倾诉自己的心里话，把它们都当成知己了。

那她今日顶着寒风出来又是为了什么呢？不会是那些新生的小猫出了什么问题吧？我心头徒然一紧，急忙加快了步伐赶过去。

凑近一瞧，“猫奶奶”正有条不紊的将一条极大极厚的棉被裹在那些小猫身上。原来是她怕小猫们年龄太小，受不住如此的严寒，特意来为它们加一条棉被的。奶奶年纪大了，自然经不住凛冽这样的寒风，但又因为忙碌了这么半天，我清楚的看到，她额前竟布满了细细密密的汗珠，在昏暗的路灯的照射下显得亮晶晶的，正如此时满天闪烁的繁星。

我想起她平日里对猫咪们的呵护备至，为它们在草坪深处清静远人的地方搭建了属于猫儿自己的温暖舒心的小家，还每天耐心的为它们挨个梳理毛发，洗澡，喂食。每当她看到猫咪们过着舒心，快乐的生活，发出心满意足的咕噜声，就会露出平日里难得一见的会心的微笑，眼睛里闪动的满满都是她对猫咪的关爱之情。虽然此时她苍老的脸上皱纹都扭到了一起，但我依然能够看出她发自心底的快乐和满足。

她平时慈眉善目，说话时柔声细语的，待人接物也温和的与她所钟爱的猫咪如出一辙。但你若是伤了她的“心肝宝贝”一根毫毛，她必要以拼了命的架势对你张牙舞爪以保护她的猫儿们，就似母猫护崽时一般凶，让人见了不免害怕。但人人都看得出，那是出于她对猫儿发自内心的爱。她希望用自己的绵薄之力尽自己所能来保护这一个个“宝贝”，此时她年迈的身躯里蕴藏了蓬勃无尽的力量。

此时，她依然为猫咪做完了防寒保暖的措施，正用手温柔的梳理着它们的皮毛，看着它们舒服的都闭上了眼睛，眼里满是欢愉的神色。

这时的她似乎化为了关爱的天使，来呵护这些小生命，在它们眼中她的身上散发着夺目的光芒。那正是关爱之美啊！

生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关爱他人，快乐自己。

有一次，早上来学，我打扫完卫生后，坐到位置上，准备开始读书。吕俊豪坐在位置上，“哎呀”一声，把我吓了一跳。我生气地问他：“你怎么啦？吓了我一跳。”他着急地说：“我忘记带语文书啦！”我笑呵呵地说：“没什么大不了的事儿，咱们俩一块儿看吧，下午记得带过来。”他感激地说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢，都是同学吗！”

还有一次，老师让我们写小楷，我们都开始写啦，可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想：她在干什么呢？难道她没有黑笔吗？我立刻走向前去，问：“佳鑫，你没有黑笔吗？”佳鑫小声地说：“嗯，我忘带啦。”我又说：“你怎么不早说，正好，我今天带了两根儿，借给你一根儿。”说着，我拿起一根儿黑笔借给了她。这时，我的心里美滋滋的，比吃了无数罐蜜还甜，因为我帮助了别人。

真所谓“关爱他人，快乐自己”啊！我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下，我们的世界会更加美好！

人生就是这样，起起伏伏，时而攀上高峰，时而坠入深渊。每个人的生活都有黑暗的时候，人们深陷其中无法自拔，而这时，关爱则是一束光，照亮受伤心灵深处的每个角落。在我们日常生活中，关爱无处不在，它可能是一句温暖人心的话语，可能是一个满怀深情的眼神，也可能是一件微不足道的小事，这些点点滴滴，都饱含着关爱的深情与温馨。

关爱不是怜悯，更不是同情，它就好比雪中送炭，在漆黑的夜晚点亮了一盏灯，在茫茫的大雨中撑起了一把伞，在干枯的沙漠中送上了一口水，在最无助的时候伸出一双隐形的手，推动着你向前。在暑假期间发生的一件事，让我深深地体会到了关爱的含义。

今年暑假回老家的时候，我意外地见到了一位我久未谋面的亲戚，他是一位看起来熟悉而又陌生的表哥，但与其他表哥不同的是，他不像其他人或神采奕奕、或笑容可掬、或悠然自得，他的一张脸上，永远是目光呆滞，面无表情，仿佛忘了世界，也忘了自己。他孤独地呆立在墙角，没有人理会，和周围欢快热闹的气氛异常不融洽。这让我的眼神在他身上多停顿了几秒，他突然傻愣愣地望向我这边，眼神直勾勾的，没有任何多余的感情，能看到的，只是一片虚无，我的内心闪过一丝排斥，但马上，一个惊人的消息却让我倍感愧疚。什么！我的表哥——是一个智障少年？我恍惚了一阵子，眼神再向正傻傻地愣着的他望去，心里悄然升起一阵揪心的痛。

人的灵魂是平等的……这句话久久荡漾在我的心扉，是呀，人和人之间都是一样的，更何况我们还是亲戚，我又有什么理由排斥他呢？我随手掏出几块水果糖给他递了过去，他一见到糖果，空洞的眼神仿佛闪过一丝光彩，毫不犹豫的大把抓去，透明的糖纸在他的手指之间滑过，发出几声脆响，这是我听过的最幸福的声音。粉红色的糖果刚溜进唇间，他紧皱的眉头便舒展开来，嘴角激动地不断上扬，双脚也忍不住上下颠动，像一个小孩一样天真无暇，露出灿烂的笑容，还不时啧啧嘴，使劲体会着糖果的香甜。我还带动了周围的弟弟妹妹一起跟这位特殊的哥哥玩耍，玩捉迷藏时他找不着人时着急地嘟囔着嘴的表情真是惹人喜爱。我们都尽力的逗他开心，尽心的欢笑让他感受到我们对他的一份爱。他很快就融入其中了，在游戏中不断发出夸张、傻傻的笑声，看得出，这种笑是快乐的笑，是发自内心的笑。

但快乐往往是短暂的，分别的时候，他很快就恢复了往常的呆滞，眼神里充满了未知，他的心似乎安静地回到另一个世界里，那个世界没有压力，也没有烦恼，但那样的世界，陪伴在他身边的，恐怕只有无限的寂寞吧……

有一种能让积雪融化的温暖，有一种能让人倍感温馨的力量，有一种能让人永生难忘的感情，那就是关爱，如果没有关爱这束光，那些无助的孩子将永远生活在黑暗和冷漠之中。像表哥这样的孩子，生活中还有很多，我们要多给予他们一些关爱，让关爱走进他们的心灵，让他们在快乐中生活，在幸福中绽放，在关爱中成长！

妈妈的爱是无私奉献的，妈妈的爱是伟大的，妈妈的关爱方式是与众不同的，因此经常被年幼无知、少不更事的孩子误解成别的意义。

我的妈妈和我就是如此，妈妈是家庭里最普通的角色，正因为她那么平凡，因此她的爱才那么伟大。妈妈对孩子表达爱的方式莫过于语言和行动，我的妈妈也是这样，要么是用语言直接表达对我的爱，要么是靠行动来证实自己对儿子的浓浓的爱意，妈妈的育儿法宝首选——唠叨，让我不仅感受不到爱，反而每次还有点生气。

妈妈的唠叨，常常弄的我心烦意乱，有时还会和妈妈顶嘴，还闹脾气，后来我才想明白，妈妈每时每刻都在关心着我。

妈妈的唠叨像是个警报灯，时时刻刻提醒着我；像是个指南针在我迷茫时为我指引方向；妈妈的唠叨是在劝我走上成功的轨道，在这后面有着多么伟大而又无私的妈妈的关爱！

从此后，每当妈妈对我唠叨或在为我担忧时，我会不厌其烦的认真聆听妈妈的诉说，嘴角时不时还会露出柔美的微笑，因为我要让妈妈知道，儿子懂得妈妈的用心良苦和淳淳教导。

这，何尝不是作为儿子的我对妈妈的一片关爱的回报呢？

“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”鲜花因为有了绿叶装扮，才更加绚丽夺目；明月，因为有了繁星陪伴，才更加美轮美奂；白云，因为有了蓝天的衬托，才更加洁白无暇。世间万物皆需关爱，更何况我们呢？

“来，这儿坐。”4月8日上午，在兰州车站，一位老大爷随着七八名乘客一同上了车，刷完公交卡后便扶着一个座位的把手站着，此时，坐在这个座位上的老人站了起来，说道：“您的年纪看起来大一些，您来坐吧。”就在这两位老人互相谦让的同时，车上的许多乘客都纷纷站起来为这两位老人让座，后来，经记者调查，原来这两位素不相识的老人只相差一岁，其中一位老人已经79岁，另一位让座的老人则已满80岁。

多么感动，多么温馨的一幕呀，正是这温馨的一幕，给车上的其他乘客做了一个好榜样，为其他乘客上了一堂生动感人的爱心课。

2009年11有13日，呼和浩特的66路公交车上，一位年纪轻轻的小伙为一位年过花甲的老人暖手，“爷爷，您的还冷吗？”只见他搓了搓手，接着握住老人的手关切地问。这充满温情的问候，感动了车上所有的乘客，经记者调查后才得知，小伙子已经去世的爷爷与公交车上的老人年纪一般大，长相也十分相似，看到了这位老人，便想起了爷爷，因为自己常年在外奔波，没能照顾好爷爷，心里非常内疚，为了弥补这一切，他现在要尽自己所能，去尊敬、帮助、关爱身边的老人。

其实，关爱很简单，不论何时何地，生活中关爱的事例还有很多，我们应当互相关爱。因为关爱，使人与人之间心灵相通，关爱使人与人之间不再陌生，正如歌词中所说的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

迎着春风，踏着阳光，一路来到了敬老院，和老人们聊聊天，为他们表演节目，把他们沉寂的心从新照亮。

我们来到敬老院里，我们的眼前焕然一新，这里绿树成荫，干净的庭院里有几个石椅，中间有一大片空地，应该是老人们晨练的地方，我看到了一位老人在那里打太极，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其乐融融的场景。

我们穿过了大门，进入了大厅。只见沙发上，老人们坐在一起，开心的不知道在说着什么，迎接我们的阿姨说，老人们听说我们要来，都很激动呢。我看到楼梯口有一个老人拄着拐杖，一瘸一拐的下着楼，我便急急忙忙的跑过去，扶着他的胳膊，我琳发现，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多岁的人扔显得很健壮，除了腿不好外。这与这所养老院的良好服务有分不开的关系。下面，我们给老人表演节目。首先是何成志上场，他打了一套拳，他的手装成像爪子一样，出拳就像猛虎下山一样，十分大声的剁脚声音在操场上回荡，宛如一位站屹立在地上上巨龙，老人们聚精会神的看着，是不是露出微笑。第二场由我们集体进行诗朗诵《长歌行》，我们深情并茂的朗诵着，时如小溪般细细流淌，时如打鼓般气势逼人，时而快，时而缓，已经发挥出了我们的最高水平，表演完后，掌声轰然而起，看到老人们历经沧桑的脸上露出了满意的微笑，我们心中便涌动起一股暖流。

不知不觉，时间就到了，我们真诚地祝福老人们：祝你们身体健康，万事如意，家庭幸福！

人生旅途中，大家都在忙着认识各种人，以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见，是在某一瞬间，重遇了自己，那一刻你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。遇见，也是人生的大道理。我们都应该好好珍惜，并用宽容与豁达，去关爱生命的每一个人，每一件事。

炎热的夏天又到了，夏天是一个女孩子可以穿漂亮的裙子，可以吃最喜欢吃的冰淇淋和喝着爽口饮料的季节。每到这个季节家门口都会堆着一大堆喝过的饮料瓶，妈妈说那是她勤俭的证明，她经常教育我说：“不是妈妈吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，要学会节俭，把它回收了不浪费国家资源，减少环境污染，这是一种生活态度……”然后就给我讲起我都倒背如流的，各种名人，如：比尔·盖茨是如何节俭的。

一个饮料瓶对妈妈来说，可以证明她的节俭和生活态度，但我却知道对有的人来说意义更重大---那就是经常遇见的楼下每天早上都来捡废品的大爷。每天早上我们很早出门上学时，经常会遇见一个早早在垃圾筒旁捡废品的大爷，他的衣服破旧甚至有些脏，手也好像很久没有洗干净，脸上布满了皱纹和已经花白的凌乱的头发。每次看到他我并没有鄙视他，因为我知道他不是乞丐，他每天都会走遍小区里所有的垃圾筒寻找可以卖钱的废品，他是靠自己劳动生活的，他也很有礼貌，当有人要扔垃圾时他都会很不好意思的躲到一边，给别人让出地方来。

一天晚上，我突然发现妈妈的饮料瓶的确很宝贵，我拿出了两三个瓶子放到了塑料袋里，放到了楼下的垃圾筒旁。早上我再出门上学时又遇见了那个老大爷，以前我们只是不期而遇，而如今我希望能“定期而遇”。看见他正捡着我昨晚放的饮料瓶，他的脸上有淡淡的微笑，好像是觉得自己今天运气比较好。顿时我内心像那出生的朝阳一样洒满了澄澈的明媚。以后我就经常把妈妈的饮料瓶放到楼下，送给那个更需要它们的大爷。

后来妈妈就发现她的饮料瓶少了，就责怪我是不是把饮料瓶扔掉了，我就告诉了她事情的真相。她问我：那你为什么不全都送给他啊？我说：如果那样做他会觉得我们在施舍他，这样做是他一直觉得是自己努力劳动的结果，他会更开心。妈妈笑着抚摸着我的头说：孩子懂事了，这么小就知道尊重关爱别人了。

一只饮料瓶的价值不仅仅能证明一个人的节俭和生活态度，它还能代表一个人的关爱！一次遇见，一场洗礼。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。如果遇见，就请多些关爱！

草感激大地，因为大地使它生长；花感激雨露，因为雨露赋予它生命；学生们感谢他们的老师，因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事：一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候，天空突然传来一个声音：“小伙子，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后，那个声音几乎是在喊：“年轻人，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”于是，小伙子捡了两块石头。天亮时，他走出了山。他张开手，发现里面有两枚金币。年轻人想：“当时要是多拿几个就好了！”！然而，他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗？我们也听到了类似的声音。是老师对我们说：“孩子，饿着肚子学知识！以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心，老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。老师就像春蚕，为我们努力，无怨无悔！

我想对所有人说：让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师！

生活中到处都需要关爱，帮和家人走散的孩子找到家人，帮助双目失明的人回家或外出，扶起跌倒的人，安慰悲伤的人等等，这一点一滴的小事都是关爱。

一次体育课下课，同学们都在疯狂的喝水，偏偏在这个时候，我杯子里的水上午全都喝光了，就在我口渴难忍时，佳硕走过来问：“你难道不渴吗？”“渴啊，都快渴疯了。”我回答道。“那你为什么不喝？”“水神要给我水，我就喝。”我苦笑着说。听了我的话，她拿起了我的杯子，向里面倒了半瓶水，对我说：“水神开恩了，给了你半瓶水，喝吧！”说完便走了，我望着她的背影，喝着那些水，我发现不仅仅是半瓶普通的水，还饱含了关爱。正因为这样，我和佳硕的友情又进了一步。

还有一次，我考试没考好，同学们不但没有嘲笑我，反而走上前来安慰我，我看着同学们，心想：“人家也是人，别人能考好，我也能考好。”于是我更加努力地学习，终于考出了好成绩。

然而，有些人遇到了麻烦，有人看到了也不过去帮忙，那世界上所有的人都会多么自私啊！但是，如果我们都去帮助有困难的人，不管是不是认识的都会成为朋友的。当然，关爱不仅仅是在同学之间，家人之间也需要关爱。关爱不仅仅是一件事，一句句温暖的话也是关爱，所以让我们学会关爱别人，温暖他人的心吧！

如果心灵是一座花园，那么关爱就是滋养花朵的阳光；如果心灵是一块草地，那么关爱就是滋养小草的肥料。我们都需要关爱。其实，关爱无处不在，它就像一双隐形的翅膀，默默守护着我们健康成长，它需要我们细细品味，才能发现。每当我看见妈妈手上的那块疤，我就会想起那一个炎热的下午……

那天，我由于作业太多，而感到烦躁，头上就像有把浇不灭的火苗，怎么喷也喷不灭。这不，我又对妈妈“发号施令”了：“妈妈，我要吃饺子，鲜肉的！”妈妈听了，赶紧放下手中的活，出去买鲜肉和面皮去了。不一会儿，妈妈跑回来了，只见她汗流浃背，一回到家便马不停蹄。她拿着菜刀，“哒哒哒”迅速把鲜肉砍成了肉泥，“妈妈，肉泥要粉一点！”我朝着妈妈大叫了一声，妈妈漫不经心的“嗯”了一声。过了一会儿，“哒哒哒”的声音消失了，代替它的是随后传来的尖叫声，“妈妈，你怎么啦？”我立刻去厨房。妈妈似乎怕我看见，想遮掩什么，把手藏在身后，可眼尖的我还是看到了滴在地上的鲜血，“妈妈，你怎么切到手了，哎呀，我去拿创口贴！”妈妈没办法，只好让我帮她贴上。看着她那受伤的手指，我心似乎有千万根针扎着，很难受。这天中午，我就吃到了新鲜可口的饺子，我觉得这是我吃到过的最好吃的饺子，热泪却在眼眶里打着转儿……

晚上，正当我要休息的时候，我发现书房还亮着灯，我忍不住好奇，去看了一眼，可真是不看不知道啊！我惊呆了，望着妈妈在写食谱，两行热泪顺着脸颊流到下巴，一股暖流早已悄悄的涌上心头……

妈妈的关爱就是一束收藏在饺子里的温暖的阳光，每当我难过、失落的时候，那束光就会悄悄地照进我的心房，带给我无限温暖和安慰。

因为爱，所以爱，就这样慢慢成长。——题记

我徘徊在时光的堤岸，向前望去是无限憧憬的未来，向后观望，则是无限美好的回忆。

电话亭角的蜷缩

“喂，妈妈，我数学有些薄弱，我不知道该怎么办了。”我的心像是被千斤重的石头压着。“那就要更努力了，把不会的题目弄会，多向老师请教……”妈妈的话深深的印在了我的脑海，挂了电话，竟在冷风中蜷缩在电话亭角里，反复斟酌妈妈话语中的爱。上课铃声响起，我猛地醒悟：不要停留在过去，现在又是新的篇章。我发现，我正在关爱中成长。

教室门边的罚站

“你怎么又迟到了？不知道要按时进教室吗？”“我——”刚到嘴边的话又咽了回去，不好多做解释。“拿着书在门口站着。”老师的话语掷地有声，我极不情愿的站在了门口。在我无心看书的时候，瞥见了老师的目光，又赶忙专心读书起来。我想：老师也是爱我的啊，她是想让我珍惜时间，更好地学习呀！我发现，我正在关爱中成长。

十字路口的别离

“小A，我会经常联系你的，毕竟徐州离这里也不是很远嘛，有时间我会回来找你玩的。你就安心好好学习吧。”对于小B的话，我怀着满满的期待，知道那包括这她太多的不舍，太多的关爱。她转身离去，我站在原地，看着她渐行渐远，知道背影缩小为一个点。我知道，多年的情谊不会因为距离的海洋而搁浅。自从那天，我意识到：身边的一切总有一天会离开，我要学着接受。我也开始更加珍惜每段感情了。我发现，我正在关爱中成长。

如今，我被人海裹挟着向前，有无数爱的力量支持着我，我也将迈起属于自己的步伐，学着去尝试一切，理解一切，在关爱中成长着。

每次读曹文轩的书就像与阳光撞了个满怀一样温暖。在这个假期，我又一次看了他写的《草房子》。

这本书主要写了一个名叫桑桑的小男孩和他的伙伴在油麻地发生的一些故事。其中最让我印象深刻的是《秃鹤》。在这一文中，秃鹤是一个心理有残缺的孩子，他原来姓陆名鹤，因为他头顶光秃秃的，油麻地的孩子们便给他取了个绰号，叫作“秃鹤”。他为了遮住自己的秃头，每天都戴着一顶帽子，可那些爱搞恶作剧的孩子，还是会趁他不注意抢走他的帽子。

他是多么渴望融入班集体，多么渴望得到同学们的关心。在大汇演中，当同学们都不愿意扮演秃头这一角色时，他挺身而出，让我们欣喜地看到，他认真执着地排练，为集体赢得了荣誉。

不难想象，秃鹤是最怕别人看到他的秃头的。可是，为了班集体的荣誉，他自告奋勇地担任了这个他最不愿意承担的角色。当他下定决心说出口时，内心是需要多大的勇气，需要多大的牺牲呀！

在我的小区就有这样的人，她因为小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。记得每个傍晚，我总能在小区公园看见她一瘸一拐的身影。曾经的我也因为她这不雅的走姿而嫌弃她，可自从读了《草房子》，感受到了秃鹤的喜怒哀乐。我明白了我应该关爱她，帮助她。所以后来我都会主动和她一起玩耍，还成了好朋友呢！

这本书如良师益友让我知道了人与人之间应该互相尊重，我们应该多一份关心，多一份爱。曹文轩的《草房子》让我感到了人性之美。

关爱，令爸爸感动

关爱，就在我们身边。

记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。”

晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

[以关爱令爸爸感动为题目的作文

生活中的关爱无处不在，提起关爱，我就想到了一件小事。

自从五年级起，我就每天独自上学和放学。那一天早上阳光明媚，万里无云，我和往常一样独自一人去上学。可是快放学时，乌云开始在天空中堆积起来。不一会儿，雷声隆隆，狂风大作，居然下起了倾盆大雨。豆大的雨点被大风卷着，敲打着学校的窗户。我心急如焚，怎样才能回家呢？妈妈告诉过我，她会工作得很晚，肯定没时间来接我。爸爸就更不要指望了，天天忙得看不见身影，我都好几天没见他了。我试着冲进大雨里，可是没跑出几步，就被雨浇个半湿。正值深秋时节，气温比较低，冰凉的雨点打在我的身上，冷风一吹，瑟瑟发抖。我赶紧抱着头折返回教室，心想：如果就这样硬冒雨回家，到家可不得淋成落汤鸡，冻个半死，更别说一书包的书该怎么办了。就在我愁得坐立不安的时候，我的电话手表响了。我接起电话，里面传来妈妈焦急的声音：“你有没有回家呀？有没有被雨淋到？”

“没有。我还在学校。我该怎么办呢？雨这么大，我怎么回去呢？”

“你在教室里做一会儿作业，我这就去接你！你别出来，被雨淋了会生病的。”说完，妈妈就把电话挂了。

过了没多久，妈妈打着一把伞匆匆忙忙地赶来了。怕我久等，她几乎是一路飞奔而来。因为风大，她的衣服前面湿了一大片，脸颊和额头上也有一些水滴，不知是雨水还是汗水，把额前的几缕头发也沾湿了。她怕我被雨淋着，请了个假，专程来接我回家。

妈妈气喘吁吁地跑过来，一看到我，疲倦的脸上立刻露出了明媚的笑容。回家路上，我依偎在妈妈的身边，风吹在身上也仿佛不是那么冷了。

每次回想起那天雨中妈妈的身影和她如春风般的微笑，我的心里就升起一股暖意。关爱就是雨中的一把伞，是生病时的悉心照顾，是学习时的谆谆教诲。关爱就是生活中的点点滴滴。

看到爱哭两个字，很多人可能会想到女孩子，以下是小编整理的有关爱哭的小女孩作文，欢迎查阅。

作文一：在家爱哭的女孩

我，长着长长的头发，两双小小的眼睛，樱桃似得小嘴，淡而弯的柳叶眉。我在学校是个坚强的女孩子，可是，在家里，我却想一个还没有满月的孩子，成天要哭一阵，比如说，爸爸招惹我了，我就会毫不犹豫的哭起来，这都是来自老爸，谁让他找惹我呢？哼。

又一次，我在那津津有味的看着书，可老爸过来把我吓了一跳，害得我看到那一页都不知道了，我气急败坏，对爸爸说：“啊啊啊啊！我不知道看到哪一页了。”说完，我就大哭了起来，爸爸连忙安慰我，说：“我的乖女儿，爸爸错了，爸爸不是跟你闹着玩吗！”“我不，我不知道看到那一页了，你要给我找。”我回答说。爸爸说：“好我的乖女儿，我给你找。”直到这样，我才不哭了。

大家说，是不是我老爸惹的祸，这也正说明我确实是一个爱哭的女孩。

作文二：爱哭的女孩

有这么一个爱哭的女孩，她在学校不知被班里男生欺负了多少次。每次都被男生欺负地嚎啕大哭。

记得有一次，一个学生向她借了支圆珠笔，道理放学时，仍旧没有归还，她追上去，问那个同学什么时候还，同学却说：“不是还你啦，神经的。”她听了，想：明明没有呀，骗人！心里这么想，嘴上却不敢说，她回到教室里，发现同学把笔扔在地上，她捡起笔，背上书包离开了教室。

走在回家的路上，她遇见了自己的父亲，顿时泪如雨下，把自己在学校所有事情的委屈痛痛快快地哭了出来。

回到家里，父亲轻声问道：“发生什么事情了？”可她却一言不发，不肯说出来，怕父亲指责她。当父亲再次问时，几颗豆粒那么大的眼泪，从眼角流出。父亲被突如其来的眼泪吓了一跳，也就不再问什么了。

上课时，她总是一言不发，想举手却怕被请到，想说却又怕答错，总是犹豫着要不要举手。她让人百思不得其解，摸不透她的心思。她自己觉得，如果要一直待在学校里，可能会变得自闭起来。

玩飞行棋时，自己输了就一个人躲在角落里失声痛哭。别的同学看到她哭了，觉得她很好欺负，就老是针对她，把她欺负得每次哭哭啼啼的。

就是这样一个爱哭的女孩，哎，告诉你们，这个女孩就是我——柴嘉蔚。

作文三：我是个爱哭的女孩

不知道为什么，我从小特别爱哭，也许是我泪腺发达吧！谁都知道，我是“泪包”。同学们都说：“她会哭呗！惹哭了她，眼泪能把你淋湿，让你晴天打伞。”

朋友们都说：“你长大当演员吧，专演悲剧，保你泪流成河，一演戏准火。”

有一回，我找同学借笔记抄，结果“谈判”不成，没借到。我又急又气，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”来。这时，同学们都劝那同学“你赶快借给她吧，要不一哭半天，你可收不了场”。那为同学一看阵势不对，倒像他做了错事似的，赶紧把笔记传了过来。

我也不想哭呀！可没办法，有时侯一遇到问题，不争气的眼泪就想流出来。只听说痢特灵，疤痕灵，就是没有卖止哭灵的。不过有一篇文章说：“爱哭的女孩才可爱”，我干吗要把“可爱”改掉呢？至少爸爸打我时下手会轻一点，妈妈骂我时口声会柔一点……这样不也挺好么？

既然大作家都说哭好，我干嘛不释放眼泪呢？

都说“柔情似水”，与泪为伴的女孩一定是一个温柔的女孩，我可以自豪的说：“我就是一位温柔的女孩”。

作文四：我是一个爱哭的女孩

我是一个快乐的女孩，但却爱哭。我每当听的批评、学习上老师的训责，我的眼睛就会情不自禁地流出眼泪，渐渐地习惯了。我在学习上，有些文具忘带了，我很苦恼、焦急万分、种种不祥的预感都涌上心头，急的直哭。父母的责备使我更加没有信心，父母常说：“爱哭的人以后没有多大出息。”我心想：“真的是这样吗？”

我顿时怒火、伤心，想法一下涌进心头，凭什么一个哭就能预测未来呢？凭什么一个哭就拿我当玩具使呢？我想：“凭什么父母总爱拿我跟别人比，我又不是玩具，我也有生命力，也有自尊心啊！棉对父母的说辞，我心想：我真有这差吗？那我的作文为何还拿了二等奖呢？作文还在网上发表呢？我还是中队长呢？我鼓起勇气向父母提出抗议，爱哭的孩子有用，我们也有自尊心的，父母一但打破这个，我们就会受到伤害。其实做家长的并不是这样想的，一心直想着自己的，忽略了我们的感受，父母应该回想起自己童年的时候，您们被父母责骂，哭的时候有何感受。。。。。。我们也多渴望理解呀！

我们大声抗议道：“哭的孩子，一样有出息，还比别的孩子有才华，有梦想！

我相信我自己说出了爱哭的女孩心中不敢说出的心声，我永远相信。

[有关爱哭的小女孩作文精选

一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！

[生活需要关爱小学六年级作文