应急作文怎么写（通用20篇）

1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点，部位;

2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打;

3、用脸盆，水桶不断浇水灭火;

4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;

5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;

6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火;

7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;

8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;

9、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;

10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;

11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

对中小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。

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学会保护自己是必须要做的，要学会在地震的时候让自己安全。每年的5月10日学校都会让我们练习一次防震演练。

今天我们带了湿毛巾，听了广播，广播告诉我们三种声音：预先警报，空袭警报，解除警报。告诉了我们等下该怎么做。

正式开始了，预先警报响起我们纷纷躲在桌子下可个高的人躲不下去，老师想出了一个鬼点子，用书包遮住头，警报解除了，班上一片狼藉，我们把桌子摆好了，第二声空袭警报响了起来，我们用湿毛巾捂住口鼻向门口冲去，本来不是太拥挤，因为234班紧张的同学往前冲就变得好拥挤，还有同学在后面叫道如果是真的有地震，我们只能等死了。我们跑到操场蹲下来，刘景荣去报数了解除警报响了，我们排成两队回了教室。

老师说：“这不仅仅是一次练习，也是一次学习的机会，你们没有去认真对待，到真正有地震的时候，你们就真的只能等死了以后就认真对待点吧。”我们一个个听得若有所思。

这次防震应急演练。让我们深受启发，下次的防震演练，我们一定好好练。

在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。

一、移花接木法。

就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。

二、直接代入法。

考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

三、将错就错法。

在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法。

考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法。

考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

六、回扣标题法。

不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

七、照应开头法。

无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。如有一年高考的作文题为《树木?森林?气候》，有位考生以副标题“谈我?家乡?祖国”作文，开头写的是“朋友，你若问我，你爱你的祖国吗？回答当然是肯定的。你再问：你爱你的家乡吗？回答还是肯定的。然而，我还要告诉你：我首先爱我自己。”而结尾则写道：“朋友们，用自己的心去爱吧，去爱这片片森林，去散发自己的氧气吧。如果，你想爱得深，你想爱得多，首先，请你爱你自己吧！”这个结尾用的就是照应开头法。

八、画龙点睛法。

九、抒情号召法。

无论记叙文，还是议论文、应用文，都可以运用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。如一篇题为《零用钱》的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧！”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键在于要有临阵不慌的心理素质和思维能力。否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。

有种观点认为，北京的雾霾只能等风来，重污染期间花费这么大力气实施的各项措施，也没发挥作用把雾霾赶走。

真相：重污染应急的作用是通过一定的应急减排措施，尽可能地减少污染物排放，降低污染物累积程度，从而最大限度地保障公众身体健康。经专业测算，今年红警期间，采取应急减排措施比不采取措施，PM2.5降低了23%左右，其他污染物平均降低了30%左右。雾霾的产生是一定气象条件下，人类生产生活排放的污染物超出环境容量所致。只有通过相应的治理措施把污染物排放强度降下来，才能从根本上解决空气污染问题，而这需要一个长期的过程。(法晚微信公号ID：fzwb_52165216)

国内首部应急题材都市轻喜剧《青年旅舍》从7月21号开始每天晚上18点55分在QTV-3青岛影视频道火热播出中，这部剧融入了防火、防溺水、安全出行、日常急救等应急知识，是国内首部应急公益题材的电视剧。

《青年旅舍》围绕一家坐落在居民小区里的青年旅舍展开，讲述了爱情失意的旅店老板麦田、投资屡屡失败的富二代皮特以及落魄歌手等一群年轻人，为理想打拼的故事。作为一部寓教于乐的轻喜剧，《青年旅舍》特别邀请了刘亚津等众多实力派明星加盟。

该剧在青岛取景拍摄，融入了消防、交通、防暴雨、防溺水、卫生急救、防盗、公共安全等大量应急知识，故事诙谐幽默、令人捧腹。

《青年旅舍》由市政府应急办总策划，市消防、广电等多部门共同参与拍摄。而当初市政府应急办策划并推出该剧，就是希望以此为契机，推动全社会形成“人人学应急，人人会应急”的良好社会氛围。

作为国内首部安全应急题材的电视剧，《青年旅舍》创新性地将应急知识与电视剧艺术紧密地结合起来，通过讲述麦田、唐小唯、皮特、香草、李尚进五个年轻人的梦想、情感与成长故事，围绕在青年旅舍经营过程中发生的欢乐囧事层层展开。同时，金士杰、刘亚津、邵峰、孙涛、许绍雄、矢野浩二、刘惠、陈寒柏、李金铭、伊莉莎等国内外知名喜剧大咖的加入，让广大观众在会心一笑的同时，潜移默化地掌握必备的应急常识和自救、互救能力，发挥教育性、传播应急理念。

28集安全应急题材电视剧《青年旅舍》正值寒假黄金档登陆山东少儿频道，让广大青少年儿童在寒假娱乐的同时掌握必备的应急知识，充分体现了该剧的教育意义和社会价值。1月13日，敬请锁定山东卫视少儿频道寒假黄金档，让这部喜剧温暖你的整个冬天吧。

临场作文常发生意外的情况，对此有一个心理准备，掌握一些应急措施很有现实意义。小编收集了高考作文临场应急措施十五项，欢迎阅读。

问题一：看到作文题目心里就发慌

措施：1、保持心理平衡2、闭目养神做个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪3、反复默念考试题目，及时记下头脑中迸也的思维火花。

问题二：担心跑题，心里没底

措施：1、将话题背景材料，内容要点一一进行分解2、把题目中暗示的内容补充出来3、确定哪些要点是主要的4、将话题关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心5、在作文中反复出现话题中心词

问题三：一时不知如何拟题

措施：1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的2、用文章的观点作标题，语言要简洁3、暂定一个题目，等文章写好后再做修改4、用切合文章主题的诗文名句做标题

问题四：不知选择哪一种文体

措施：1、选择自己最擅长的文体2、选择自己有材料储备的文体3、平等条件下优先考虑记叙文

问题五：难以开头

措施：1、记叙文从悬念起笔2、议论文从观点起笔3、从简明材料引述中起笔4、用设问引出话题起笔

问题六：找不到所需要的材料

措施：1、从课本中找材料，特别是语文、历史、政治等人文学科2、从最近看到的电视、听到的新闻中找材料3、从家庭生活中找材料4、从身边生活中找材料5、从语文教材中找材料6、从眼前的语文试卷中找材料

问题七：想所创新，怕出差错

措施：1、选择新鲜材料，给评卷老师以创新感2、选择与众不同的表现形式。如日记、书信、小小说等3、换一个角度思考。一般人总是从正面表现话题主旨，你可以试着从侧面出击4、从一个新的角度引述分析材料5、表述同一个意思，如果换一种廉洁，可以增添新意

问题八：不知语言如何出彩

措施：1、采用短句子，句子过长容易拖沓，并且容易产生语病，短句显得精炼2、多用修辞句，比喻、拟人、排比、对偶、反问、综合使用最好3、多用对称句。注意骈散结合，显示抑扬顿挫4、多用流行语。流行语活在广大群众的口语中，有亲切感，新鲜活泼5、多引格言警句。名人名言、格言警句，经过反复锤练，具有哲理性6、多引古诗词7、多用典故8、多用描写。在记叙文中描写句多，语言就富有形象感，就会显得生动，有文学味道9、多用抒情句问题九：担心说理绝对，不深刻

措施：1、用一分为二的观点看问题，既看到事物的这一面，又看到事物的那一面。在肯定某一观点时，兼及一下其他角度上的看法，附带一笔，注意不要自相矛盾2、用联系的观点看世界上复杂的事物，用因果分析的方法来讲述道理3、用发展的眼光去推测事物发展的未来。这件事发展下去会产生什么结果，以这种结果来显示看问题的预见性和深刻性4、用哲理性语言揭示主旨，显示主题的深刻性

问题十：写到一半时想换一种写法

措施：1、保留原有内容巧妙过渡2、写议论文，想改写成记叙文，把议论文字转换为人物和心理活动或演讲、报告的内容，在关键之处加入适当的语言3、写记叙文想改为议论文，以记叙材料为论据，把记叙内容转换为社会现象

问题十一：害怕写到中途卡壳

措施：1、在草稿纸上列一个简单的提纲2、确定好几个领起全文的关键词语或关键句3、对提纲和关键句进行修改

问题十二：作文题和以前读过的范文内容相似或相同，想借用又不敢用

措施：1、弄清楚考题与范文题目的裨是否相同，不能机械地套用2、注意范文的时代背景和考题要求的差异3、不拘泥范文，可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等，如果想借鉴故事情节，一定注意对原故事进行加工、改造，以免被判为抄袭。

问题十三：文章要结束了，字数还不够

措施：1、从另一个角度写一段，这一角度的内容不能画蛇添足，要围绕中心(主旨)进行2、对前文内容再进行挖掘或归纳。挖掘和归纳具有揭示文章主旨和总结全文意义3、适当引用名言、歌词、诗赋等，为文章添彩

问题十四：做完基础题，时间不多，作文想写快一点

措施：1、审题时注意勾画命题要点，提示自己在作文时突出这些要点2、迅速列一个简要的提纲，避免在写作过程中思维中断，保证文意畅达3、立即记下思维中迸现的火花，不怕不连贯。有了这引起闪光点，再寻找它们之间的联系4、选择好突破口，起承转合中各用一句话标出来5、回忆以前读过的范文、写过的俄文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处6、从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔7、提高思维和收发室速度，但要最大限度的保持卷面的整洁。

问题十五：写到中间，发现偏题

措施：1、审视话题，审视自己已写出的内容，找出二者之间的联系2、用概括句、转折句将所写部分与话题焊接在一起3、在接下来的行文中，强化话题意思，在文段开头、文岙结尾，文章结尾等处用多种手段和方式适时点明主旨。

今天，王老师带我们去了高段部的安全应急体验教室。

去之前，我很期待。到了教室，我们看见教室墙上挂着防滑手套、不一般的手电筒、压缩饼干……还有安全网，还有电子图书和安全大擂台。哇!这些东西都有特别的用处，而且科技含量很高很高，简直让我眼花缭乱，大开眼界!

安全对于我们很重要，他随时提醒我们保护自身安全。这个教室好神奇，它教会了我们怎样躲避危险，教会我们运用安全知识提高自己的安全意识。在播放电视节目时，我们看到洪水席卷了整个小镇，人们的财产和生命受到了破坏，那一刻我被势不可挡的洪水惊呆了!王老师告诉我们，大自然虽然可怕，但是，只要我们提高判断和逃生的能力，就会在危机时刻获得生命!我记住了老师的话，我要好好学习这些逃生的知识!

最后，我们又玩了安全擂台赛，结果女生赢得了胜利，我好郁闷!

今天的安全课好不一般，我喜欢这里，还想有时间来体验各种游戏。

我们看到各个公共场所都会贴上“安全第一”的告示牌，人们在生活中也高度重视安全。这次，我们学校开展了一次应急疏散演练活动，同学们都是非常认真地对待。

演练前，老师在教师里给我们讲解这一次应急疏散演练的重要性。演练是为了以防真的发生火灾、地震，同学们如何在教室里，在家里，在各个地方进行逃离和保护自己。接着，老师给我们听了各个警报的声音。预先警报，它的特点是间隔时间长，它用来提醒我们灾害就要来临了，我们听到预先警报就要马上，躲到桌子下或者讲台下，以防掉下来的东西砸到我们的。空袭警报，它的特点是间隔时间短，听到空袭警报，我们要保持镇定，切记不要慌乱反而引起恐慌，要整齐有序地排队下楼，跑到安全区。最后是平安警报，它的特点是没有间隔，我们听到平安警报，就说明灾害已经过去了，我们安全了。

我们认真地听着，也认真地记着，准备进行演练了。“呜——呜”预先警报拉响了，我们立刻躲到桌子底下和讲台下，每个人都紧张地抱着头，好像真会有东西砸下来一样，每一个人的动作又快又标准，教室里没有了往日的叽叽喳喳，只有警报的声音和紧张的气氛。突然预先警报变成了空袭警报，老师沙哑地喊话：“排成一对出教室，不要拥挤！”我们有秩序地一个一个地跑出教室，有条不紊，镇定自若，来到学校大操场。这里人真多，因为所有的学生都出来了，我们抱头蹲下，每个人都面容严肃，有的充满恐惧，甚至还有几个在呜咽，好像害怕真的灾害来临，偌大的操场没有了往日的喧哗。最后终于响起平安警报，我们每个人绷紧的弦终于可以松了，大家都高兴起来，操场顿时热闹了，每个人都在说笑，好像为灾害过去而喜悦。演练完毕，我们边回教室还边讨论刚才惊心动魄的演练。

这次的应急疏散演练并非是一场游戏，让我们深深体会到安全的重要性。

斗转星移、白驹过隙,“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流......为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月何惧风流”,这首上世纪八十年代后期著名电视剧《便衣警察》主题曲“少年壮志不言愁”的歌曲陪伴着邓荣从青春少年成长为一个勇于担当

勇于担当

2014年12月16日18时左右,重庆市外环高速鱼嘴隧道南侧100M处,一辆载有20吨液化天然气的罐式运输车在突然变道时,罐体脱离固定装置造成车辆侧翻。险情发生后,重庆市有关部门和江北区政府相继派员赶赴现场进行处置。晚上十点了,外环高速封闭4个小时后,现场仍未能开展有效行动。原来通过勘察发现,车辆侧翻导致罐体外部严重损伤,而且罐体斜搭在拖车底盘上摇摇欲坠极不稳定,一旦处置不当势必会造成重大人员伤亡和严重的负面影响!究竟怎么办?临场的消防、环保、交通和安全生产方面的多位专家意见分歧较大,各说不一,难以形成统一意见,导致江北区政府现场指挥人员无所适从。最后有人提议,这事儿还是让重庆市应急管理局(原重庆市安监局)速派领导到场决策指挥。

当晚22点10分,时任重庆市安监局局长冉进红拨通了邓荣电话,冉进红简洁明了说明情况后指示到:“我现在命令你立即赶赴现场,全权代表我局负责现场指挥!”

邓荣放下电话,二话不说,立刻招呼正好在复盛基地参加比武裁判工作的朱进、韩振杰两位危化救援专家随他一起登车前往事故现场。

因为已经实施交通管制,进入外环高速后,空旷的道路上只有邓荣的这一辆车闪着警灯在夜幕中疾驰,窗外一片寂静。在警灯红蓝相间旋转的光影里,邓荣思绪万千,联想起以往曾经亲历的“9.20”嘉陵江抗洪、“11.21”福安药业燃爆、“4.20”芦山抗震救灾......那一与死神擦肩而过、在刀尖上跳舞的情景在邓荣脑海里快速闪过。

他想起最近的一次排危就是同年9月5号,那一天下午局值班室电话告之在重庆市渝中区虎头岩总部城工地挖掘出一个不明罐体,初步判断是一个危险化学品物料储罐,市政府领导要求市安监局速派危化专家和专业队伍前往处置。但是当天全市的危化专家都在涪陵参加全市危化现场会,一个都没在主城!到达现场时,周边几百米已经拉起了警戒线,深基坑的正中央一具暗黄色两米左右的金属罐体裸露在炎炎烈日下,地面温度起码有40多度!怎么办?等专家从涪陵赶回来最少要近两个小时,而总部城又处于渝中区敏感地段,如不及时排除险情极易引发社会恐慌造成不良影响。事不宜迟,他自己戴上随车预备的防毒面具,俨然一个老专家模样,在众目睽睽之下,一步一步的向场地中间那个怪物走去。到达罐体附近后,拍摄了远近不等、多角度的照片,并第一时间发到救援专家微信群请大家辨识,很快专家们传回了答案,原来这只是一个70年代的老式液氨储罐,按照有关流程和技术要求即可妥善处置。回想起当时的一幕幕,仍是心有余悸。而这一次又将面临着什么?他心里没有底。

赶到鱼嘴事故现场后,邓荣感觉到这次“12.16”鱼嘴液化天然气罐车侧翻事故与2012年10月6日的湖南怀化高速公路液化气罐车侧翻,场景和现状几乎完全一样,而当时因为处置不当突发爆炸,导致3名消防队员不幸殉职。历史会不会重演?看着周围的人对警戒线核心圈里充满了好奇,而只有他知道这是一场生与死的考验。顶着无比巨大的心理压力和生命危险,邓荣站在第一线,结合自己多年救援经验和专家的专业意见,第一时间安排警戒侦检措施,迅速将现场指挥部后撤1000米,及时疏散管控周边人员,一条条有效指令有序下达。经过紧张激烈的奋战,终于在12月17日凌晨1时许,安全圆满完成了全套救援作业,无任何次生灾害发生!

“虽然每次出警,我都能和我的战友们平安回来,但每次任务过程中我也会默默的为大家、也为自己祈祷,包括“12.16”鱼嘴液化天然气罐车事故这一次,我深知险情的异常、也更强烈的渴望第二天能欢蹦乱跳的回到闭幕式隆重的会场”邓荣如是说。

是啊。离开复盛基地时邓荣对同事贺奎只讲了一句话:“奎啊,这儿就交给你了哈”,其实邓荣说这句话里蕴涵着的不仅仅是工作交接,潜藏其中更重要的是一种精神层面的交待。

至今邓荣仍保留着在这次事故现场拾的一枚螺帽,邓荣说“这枚螺帽之所以在我家占据了如此显赫的位置?只因那一晚的遭遇在心中留下的印记太深”。

2013年4月21日四川芦山地震的第二天,邓荣带队奉命从芦山转场到宝兴县途中,突遇一峡谷地带发生山体垮塌道路中断,他让大部队在安全区域待命,自己驱车突前侦察发现大约有近8公里的公路多处被毁,而且在频繁的余震中周边陡崖上的滚石乱飞,极度危险!

邓荣侦察回来后决定队伍停止前进,原地休整等待道路抢通。当看见有的队伍举着红旗扛着铁锹徒从身边通过时,队员群情激动,血脉喷张,纷纷请战,强烈要求也徒步赶往宝兴。但不管是随行的美女记者骂他是懦夫也好,还是有位同志私下拉着他说要讲政治也罢,邓荣毅然决然还是那句话:“谁也不准轻举妄动,都老老实实在原地待着!”后来邓荣耐心的跟大家讲,我们是专业救援队伍,打仗依靠的是车载特种装备,咱们弃车徒步进去后你连把铁锹都没有,再说20公里急行军体能基本上消耗殆尽,这100多号人火急火燎的赶过去能干个啥?

正是这份理智和冷静,避免了不必要的伤亡冒险与徒劳,也奠定了重庆救援队后来是唯一一支四川省外救援队伍中战绩最优、表现最好的队伍,整个行动深受原国家安监总局和四川省有关部门以及当地老百姓的赞扬。

回忆起四川灾区抢险救援过程,至今仍令邓荣非常难忘和骄傲。“4月20日晚我们在从荥经向飞仙关机动途中,前面一长串的警车编队影响了我们的速度,我这时用车载麦克风向他们喊话:“前面的警车请注意,我们是重庆市专业救援队伍,请你们让道。当我重复第二遍时,前面的车队有序靠边停下,当看见下车站在路边的警察向我们车队敬礼时,我们当时的心情充满了自豪。我们代表重庆、我们代表专业救援,我们是山崩地裂之时政府的依托和灾民的救星”邓荣如是说。

担当,不仅仅依靠的是匹夫之勇,每次的平安归来也绝非是运气使然。担当,是一种情怀和素养,危难时刻,生死关头挺身而出既需要勇气,也需要本领,更需要科学的理念和一份内心的淡定与从容。

奋发有为

邓荣多年从事政法维稳和安全监管、应急救援工作,长期战斗在应对和处置突发事件的第一线,参与过市内外多起重特大灾害事故的抢险救援和事故调查,有着丰富的应急管理实践经验。回首过往,邓荣取得的一项项成绩依然历历在目。

2010年8月调任市安监局工作后,邓荣历任重庆市安全生产应急指挥中心主任、监管一处(非煤矿山监管处)处长、办公室主任。期间,受聘成为国家安全生产应急救援指挥中心和重庆市政府安全生产(应急管理)专家组成员,应邀参与了多部规范性文件的起草、修订和多个国家级应急管理科研项目的研究。多次参加安监总局组织的与欧盟、加拿大、英国、德国等对外应急管理领域的合作交流。

2012年3月份至9月份,在原国家安监总局和重庆市人民政府联合举办的“事故灾难综合应急演练”中邓荣担任总导演,具体组织指挥了演练筹备和实施的全过程。

2012年10月应国家行政学院邀请,邓荣赴北京为中组部举办的厅局级干部培训班专题讲授《应急演练的组织与实施》,长期参与重庆市行政学院应急培训中心举办的各类专题讲座授课及研讨活动。

2014年3月,邓荣应邀在国务院山西晋济高速“3.1”危化品运输燃爆特别重大事故调查组,以专家身份担任了技术组下设的“应急评估组”负责人。

2014年8月,邓荣受国家安监总局推荐,担任了国家南水北调工程中线通水前全线项目验收应急管理部分的专家组长。受原国家安监总局委托,还担任过国家安全生产西南铝应急培训基地项目可研、国家内河水上救援基地项目竣工验收专家组组长。

此外,邓荣还参与了嘉陵江2011年“9.20”、长江2012年“7.23”特大洪峰险情处置,和“11.21”长寿化工园区福安药业燃爆、红石路“4.11”加油站泄漏、黔江高速公路“3.25”重大交通事故、“10.31”永川金山沟煤矿特大事故、万州区“10.28”公交车坠江等一系列大型应急处置的指挥、协调、事故调查及保障服务工作。

一项项成绩、一份份荣誉,都是邓荣同志夜以继日、奋发实干的收获,也是重庆安全和应急管理事业发展历程中浓墨重彩的一笔。

建功立业

建功立业

2015年1月至2019年2月,根据组织安排,邓荣先后在非煤矿山监管处和局行政办公室两个阵地坚守了4年。他说“干一行不说非要爱一行,但不干则罢,干就要沉下身段勤勉务实的干”。

在非煤矿山监管领域工作的日子里,当时重庆市的1500余座矿山,邓荣跑了近一半,同事说:“2015年9月只在家中呆了4天,在秀山膏田镇尾矿库的堤坝上中过暑,在万州西南水泥矿山现场流过鼻血......”,虽然累过了、苦过了,但重庆市第一次一年内将200多个不再具备安全条件的矿山清理出局;第一次实现了原市安监局直接处罚零的突破并实现了当年收缴80余万;尤其是在纠偏灭虚的基础上第一次将全行业事故死亡人数控制到了10人以内。

谈起邓荣在应急管理业务实践中的经验,他说了十六字:认清形势、正视压力、综合统筹、强化准备。

【认清形势】随着各级党委和政府机构改革的快速推进,原有的体制机制发生了重大变化,新形势和新任务对应急管理工作也提出了全新的课题和重大挑战。许多领导以前更多的是负责某一方面、某一种类突发事件的应急准备和危机处置,但现在面对大应急格局和多灾种应对,尤其是在紧急情况下要承担统筹组织指挥的重任,承受的压力比以往、比其他人都要更加巨大,必须要对当前形势有清醒的认识。

【正视压力】压力从何而来?当山崩地裂、浊浪滔天、血与火喷涌、众人安危悬于一线之时,当各路人马蜂拥而至万众瞩目之际,许多时候你就是应急现场救援处置的组织者和决策人,尤其是在信息不对称、任务时间紧、资源不够用、领导和社会各界要求又近似苛刻的时候,你必须不容迟疑还非得立即拍板不可!这板怎么拍?这场怎么救?万一拍错了怎么办?后果不堪设想!正视压力,顶住压力,才能游刃有余。

【综合统筹】应急指挥体系是一个复杂的大系统,其中任何一个环节出现差错,子系统缺失,都可能造成整个系统紊乱,甚至导致系统的“彻底崩溃”。客观来讲,应急处置活动涉及面广,需要众多的职能部门、队伍和人员、物资装备共同参与,临时整合起来操作复杂。由于之前事权分头管理、资源分别控制、项目分头建设,紧急情况下各自为政、“各显身手”的痼疾还相当严重,这些无疑都会增加指挥协调的难度。只有强化综合统筹,形成合力,才能百战不殆。

【强化准备】从来就没有什么救世主,咱们谁也不是神仙和超人!只有事前做好救援体系建设和必要的制度性安排,下功夫切实加强超前规划、危机意识、组织机制、灾害情景构建、预案

、队伍、资源、培训演练等全方位应急准备,才能够在突发事件来临时运筹帷幄、指挥若定、决战决胜。一个重大突发事件处置效果如何,不在于事发之后你临场灵光一现如何机智果敢,关键在于事前你准备好了没有。只要有了充分的准备,应急救援就能事半功倍。

结束语

回顾过去是为了明天更好的出发,邓荣从16岁当兵、19岁入党,一路走来的工作岗位大多和风险与危机相依相伴,一路摔打虽然很累,一路坚守也确实很难,但也阅历了许多激情燃烧的画卷,品味了不少非同寻常的铿锵,虽苦尤甜,虽险犹荣,无怨无悔。

今年仍是应急系统全面改革进取年,按照记训词精神和重庆市应急管理局党委转身就是战斗岗、起步就是冲锋时的要求,邓荣和他的同事们一边抓应急体系改革的基础性工作,一边围绕上级部署的重点任务,在应急体系改革“赶考”路上是一路奔跑着。

“检视既往,心里更多的是一种宽慰和满足,但满足的同时也深感本领恐慌,自觉还有很多业务推进还有差距、深感及时充电不容懈怠,一波一波的“赶考”没有准备不行。当前我们只有清醒的认识到重庆应急还处于“双欠”的大背景,灾害事故的风险防控任重还道远,只有不断地找差距、抓落实,不骄傲自满,怀揣“赶考”永远在路上的忐忑,才能在新的征途上不掉队、不沉沦。未来已来,我们赶上了应急事业蓬勃发展再创新境界的最佳机遇期,百舸争流,时不我待,咱们一起努力吧!”,邓荣既是这样说的,也是这样做的。

你我生活中哪有什么岁月静好,只是有包括邓荣在內的一大批应急管理工作者替我们负重前行。

相关工作负责人介绍说，为了防止大量群众突然涌入而出现拥挤情况，今年在“行通济”核心区域内，禅城警方部署了近600人的10支应急救援队伍，每支应急队伍均由公安民警、特警、武警、消防战士和医护人员组成，全程待命，负责处置沿线有可能发生的群体性踩踏事故、暴恐事件等各种突发性事件。

此外，禅城警方还为沿线各执勤单位新配置了60个LED执勤提示屏，确保在夜晚光线不足的情况下，有效引导人群。街坊们应留意这些提示屏上诸如“前方拥挤，暂缓通行”、“向左(右)疏散”等标识语言。

今天,我们要去参观消防大队。刚一进大门，就传来一阵热烈的掌声，噢!原来是消防队员叔叔在欢迎我们呢!

参观中，我知道了宿迁消防队成立于1997年，现在共有40余名消防叔叔在这里工作。当我们来到了一个二十多米高的房子面前时，只见其中有几位消防员飞快地跑着，然后迅速地把梯子放长，几下就爬上了楼，我惊呆了!原来这叫6米拉梯，还有一种叫挂钢梯，一次可以爬到四楼呢!消防叔叔们那漂亮利落的动作，更是让人赞叹!接着，我们还分别参观了消防叔叔的卧室及消防展厅。

今天，对于我来说，是一个值得记忆的日子。因为以前我只从课堂和电视上得到了一些消防知识，而那一天我却走进了消防大队，目睹了消防叔叔们的演练，了解了他们的生活及工作，认识了更多的消防工具，获得了更多的消防知识。我要把我所学到的义务宣传出去，做一名消防安全的小小宣传员!

面对生死考验，他们刀山敢上、火海敢闯。面对复杂灾情，他们枕戈待旦、严防死守。面对风险隐患，他们坚守一线、防微杜渐。当好党和人民的“守夜人”，新时代应急管理队伍以知重负重、攻坚克难的实际行动，在人民群众最需要的时候冲锋在前，为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。“生命至上，必须尽最大努力进行救援”“砰……砰砰……”2016年4月22日，江苏靖江德桥仓储有限公司发生爆炸。2000平方米过火面积，200摄氏度高温，物料还在不断泄漏，必须人工关阀才能彻底打压火势!危急关头，江苏省消防救援总队南京市支队方家营中队中队长助理丁良浩和突击队员主动请缨，在齐腰深的废水和泡沫液中关阀断料。“当时总共有3个阀门，都被水淹没，每个都花了20分钟左右寻找。泡在水里浑身刺痛，火辣辣的。第三个阀门最危险，旁边就是流淌火，稍有不慎可能就被火包围。”丁良浩归队时，才发现头盔和隔热服已被烤焦。这样的生死硬仗、逆行而上，丁良浩已记不清经历过多少。与肆虐火魔交锋、与残酷死神对抗，丁良浩战斗在前线的坚毅背影，不惧不悔。“阳光女孩”马小凤、“可乐男孩”薛枭、被埋164小时的老人李明翠……这些对2008年汶川地震幸存者的救援，都与应急管理部中国地震应急搜救中心培训部副主任王念法有关。加入救援队伍以来，王念法先后参与国内外重特大地震救援16次，和队友救出幸存者60余人。是什么支撑他无惧生死、日夜奔袭?“生命至上，必须尽最大努力进行救援。这个职业没有奉献精神是干不成事的，只要党和国家需要，我就会义无反顾冲到最前线。”让更多的人有安全感，这是王念法的初心使命。

2015年尼泊尔发生8.1级地震，中国国际救援队是第一支抵达尼泊尔的国际重型救援队。王念法和队友们在废墟瓦砾中匍匐掘进，经过34小时的营救，让受困者转危为安。“成千围观的百姓欢呼‘谢谢中国’，我们让当地老百姓充分感受到中国大爱、中国速度、中国力量。”这一幕让王念法永生难忘。“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情”我国西南林区山高坡陡、谷深林密，对于森林消防员们而言，背负20公斤的装备、攀爬六七个小时的山头是常事，体能就是本钱。13年前，进入森林消防队伍时，侯正超还是个“菜鸟”。“我不愿服输!别人跑5公里，我跑8公里;别人做50个俯卧撑，我做200个。”这样的训练强度，让侯正超的手掌磨出血泡和老茧，吃饭时手抖得连菜都夹不稳。功夫不负有心人，在后来各级比武中，侯正超先后夺得6次全能第一、8个单项冠军，并打破了森林消防队伍400米障碍赛纪录。如今，面对单一灾种向“全灾种”“大应急”的转变，已经是四川省森林消防总队特种救援大队三中队代理排长的侯正超，又开始自我加压，学习钻研山岳搜救、地震救援、快艇驾驶等新知识，“我们是应急救援主力军、国家队，关键时刻必须上得去、打得赢，这样才能不负时代不负国，不负青春不负己。”“灾害瞬息万变，必须练就过硬本领。”这也是应急管理部矿山救援中心总工程师肖文儒所坚守的。36年来，他先后参与了700多起事故救援，成功救出1000多名遇险人员，从一名救护队员迅速成长为应急救援专家。“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情。”近年来肖文儒不断探索实践救援新技术，带领工程技术人员先后探索完成了矿用石膏、救护通信设备、计算机在矿山救护中的应用，确立了“技术服务救援、技术指导救援”的原则。“忙碌是为了换取千万个家庭的平安”“不惜力，特别拼”，是同事们对北京市应急管理局安全监察专员魏丽萍的评价。

2004年，面对矿山小散乱差的情况，北京下决心进行整治。从市区出发，最远的矿要开车颠簸三四个小时才能到，魏丽萍坚持每周花3天时间跑矿山，全市400多家矿山基本跑了个遍。谁好谁坏，她都装在心里。基础条件好的矿山，她请来专家帮着出谋划策;条件简陋、无改造可能的，她也绝不手软。正是魏丽萍的执拗劲儿，北京市矿山数量在4年间减少了315家，2572个废弃矿洞被一一封堵，矿山安全生产水平有了质的飞跃。“忙碌是为了换取千万个家庭的平安，这是应急人的自豪和追求。”魏丽萍说。在1000多公里之外的上海，也有一个团队在为这座城市的安全不懈努力。3.21平方公里的辖区面积，光27米以上的高层建筑就有256栋，高层建筑消防是上海市消防救援总队黄浦支队车站中队面临的难题。“高层灭火最有效的方式还是消防员进入到火场内部近战灭火，这就要求我们要有过硬的体能素质。在火场上要做到一次性把装备都带上去，如果双手抓不下了，那嘴里就再咬一根水带。”用车站中队指导员陈祥康的话说，强度最高的时候，消防员们身背六七十斤装备登上30层，一天至少20遍，这相当于负重把632米的上海中心大厦登了5遍!背这么重的装备，登这么多台阶，身体能吃得消吗?“受得了，也必须受得了。快一步，或许就能多救出一个人!”陈祥康回答得很坚定。

我们在这个星期升国旗的时候，值周老师就告诉我们这星期要举行一次应急疏散逃生演练，时间大概是在星期四的大课间活动。听到这一消息，同学们就纷纷议论开了：“这次的逃生演练会怎么进行呢?”“会像上次一样被取消吗?”

今天就是星期四了，同学们一大早就聊起这件事来了。果然，早自习上课之后，蒋老师同以往一样来到教室里，在讲台上轻轻地拍了拍手，以表示安静。同学们迅速地、端正地做好，全神贯注地看着蒋老师，等待蒋老师发话。“同学们，星期一在国旗下说过今天要举行应急疏散演练的，那么等会儿我会发给大家餐巾纸，来代替毛巾，听到警报以后，迅速地用餐巾纸捂住自己的嘴巴和鼻子，然后人蹲下小跑到教室门口排好队到操场集合。”“那我们为什么要对蹲下跑呢?这样不是会减慢我们的速度吗?”一个同学问道。“呵呵，火灾是，眼是往上冒的，毒气都在上面，烟里的一氧化碳能毒死人，因此我们蹲下可以减少毒气，捂住鼻子和嘴巴可以以防毒气进入我们的体内。”第一节课快上好了，老师将餐巾纸发给我们，“同学们请注意了，等下铃声响后，迅速跑出教室。”从广播里传来老师的声音。

“呜——”警报响了，同学们井然有序地将餐巾纸捂好跑出教室，我急忙弯下腰，捂好餐巾纸，往外面跑去，我边跑边捂住嘴巴和鼻子还要弯下腰，感觉很吃力，在走楼梯的时候差点摔了一绞，很快，我们就到了操场排好队集合里。章老师拿着话筒：“好，蹲下，用餐巾纸捂住，千万不能放开。”同学们很配合的蹲下了。

接下去就是郭老师教我们如何使用干粉灭火器。只见郭老师先用报纸将盆里的东西点燃，然后迅速退后了几大步，火势很凶猛，向上窜着。郭老师快速地拿起灭火器，左手拿住灭火器的顶上，右手托住底部，上下用力摆动，接着又除掉铅封、拔掉保险销，左手握着喷管，右手提着压把，在距离火焰两米的地方右手压下压把，干粉从管子里喷涌而出，很快，熊熊火焰就被干粉扑灭了。全校师生都认真地看着郭老师的每一个动作，想从中学到一些知识。

逃生演练到这里就接近尾声了，虽然这次演练的过程只有10分钟左右。但是在这演练的过程中，我却学到了不少。在演练得时候，我差点坚持不住想要将餐巾纸拿开，觉得憋着难受，反正又不是真的遇到火灾了。但是后来，我犹豫了一下，又想到万一真的火灾来了，我就有了经验，因此又开始憋着气向操场跑去。现在回想刚才，还好没有拿开餐巾纸，不然以后就要后悔错过这一次机会了，我希望我们学校以后能够多搞这类的活动，即可以让我们增长知识，又可以对同学增强防范意识。

这一次演练结束了，回到教室，同学们个个都气喘吁吁，但每个人脸上都漾着微笑，快乐的笑声在教室里回荡……

2020年是极不平凡的一年。在这一年里，无数应急管理工作者一直英勇奋战在应对危机和突发事件的最前线。

近日，中央宣传部、应急管理部联合向全社会公开发布2020年“最美应急管理工作者”先进事迹，7名个人和3个集体获得2020年“最美应急管理工作者”称号。在防汛救灾、抗击新冠肺炎疫情、煤矿安全监察、装备技术革新、守护历史文化街区、探索防震抗震规律的一线，他们英勇顽强、勤勉敬业，甘于牺牲奉献，勇于担当作为，善于开拓创新，在平凡岗位上争创一流业绩、争当应急先锋，是人民安全的最美“守夜人”。

危急关头，他们冲锋在应急救援一线

危急关头，冲锋在前。这是安徽省合肥市庐江县消防救援大队原政治教导员陈陆用生命承担起的责任。

2020年入汛以来，安徽合肥降雨量突破有气象记录以来历史极值。7月22日，庐江县石大圩漫堤溃口，百年一遇的洪水让庐江县的人民群众处在最危急的时刻。陈陆和战友们携带救生装备，驾驶4艘橡皮艇火速奔赴救援现场。成功转移两名被困群众后，在继续搜救群众的行进途中，打头阵的陈陆遭遇急流，橡皮艇侧翻，陈陆不幸落水牺牲。从7月18日到落水的那一刻，陈陆已奋战96个小时，共出警411次，解救和疏散群众2655人。

在抗击新冠肺炎疫情的战场上，湖北省武汉市消防救援支队特勤大队一站站长助理陈建冲锋在前。作为武汉市消防救援支队的一员，在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，陈建积极请战、身先士卒，与战友们先后参与了转送病患、搬运物资、医废转运、场所消杀等紧急任务。35个日夜，陈建与病毒“零距离”同行，不停地往返于医疗单位和垃圾转运站、指定处理点之间，累计转运医疗废弃物2186桶，170.49吨，行程16000公里。

在新冠肺炎疫情防控阻击战中，湖北省应急管理厅应急指挥中心副主任朱学忠也在第一时间就申请参加党员突击队，担负应急值守、指挥协调、运输保障和应急救援任务。

在紧急任务中，航空应急救援具有不可替代的重要作用。朱学忠牵头制定的湖北省应急管理厅《疫情期间应急响应手册》、牵头编制的《湖北省在生产及复工复产企业新冠肺炎疫情防控应急预案(导则)》、牵头建立的“半小时起飞、全省域调度”的湖北应急飞行模式，提高了应急救援效率，为协调调度各路应急救援力量提供保障。

面对难题，他们潜心钻研推进技术革新

“27年来，吴迪从一个只有初中文化水平的青年成长为具有过硬专业技术的特种车辆修理技师，都是刻苦钻研、努力付出的结果。”这是战友对黑龙江省森林消防总队黑河市支队爱辉区大队四中队特种车辆维修技师吴迪的评价。

多年来，吴迪对特种车辆进行了20多项技术革新，极大提升了车辆维修效率和灭火作战效能;改革转制后，对特种车辆进行改装，让旧装备发挥新作用、新装备形成战斗力的现实课题。吴迪不仅是一个专业过硬的特种车维修员，也是一个英勇无畏的森林消防卫士。入伍以来，吴迪先后参加灭火作战230余次，抢险救援50余次，救援车辆50余台，向火场投送兵力3万余人次，抢运物资6.2万余台(件)，安全行驶30余万公里。

与吴迪一样，四川省营山县应急管理局局长伍袁志也把汗水和努力付诸在创新安全生产监管和应急管理工作上。

伍袁志注重加强基层安全生产和应急管理规范化建设，经常放弃节假日，带领相关部门和人员搞实地调研。2019年县级机构改革以来，伍袁志积极推进机构规范设置，率先在乡镇(街道)安全生产和应急管理规范化建设上实现新突破，实现基层工作“八有”——有编制、有职能、有人员、有牌子、有印章、有固定办公场所、有工作经费、有与工作任务相适应的交通、通信、事故应急救援、安全监管等所必需的装备和设施，打通了安全生产和应急管理工作“最后一公里”。

在河北邢台隆尧县县城西北的山丘中，也有一个大胆探索、科学求真，用半个多世纪的奋斗与坚守展示人类战胜地震灾害坚定信念的集体——河北省地震局红山基准台。

2005年，红山基准台安装了MT等先进进口仪器，率先开始大地电磁测深观测;2012年河北省唯一GNSS核心站在该台建成;2017年新建完成70平方米地磁绝对观测室，成为全国3个地磁仪器比测基地之一;我国自主研发的北斗卫星观测系统也设在这里。50多年来，红山基准台坚持不懈攻坚克难，在全国开创了“多个第一”，在抗震救灾和地震考察中发挥了重要作用。

而在河南省开封市下辖的兰考县，由于自然灾害风险较高，如何防范风险，成为必须应对的“考题”。

借助机构改革的东风，河南省兰考县应急管理局全力提升防灾减灾能力。在对全县事故灾害进行风险评估的基础上，兰考县应急管理局建设了简单实用、科学高效的应急预案体系，完善了生产安全事故、自然灾害事故等11类专项预案，制定坍塌、溺水、触电等32种处置方案，督促各乡镇、有关部门、企业分别编制修订相应预案。全县各层级173项应急预案录入信息平台，实施数字化管理，遇突发事件迅速启动应急响应，可以立即将事件的时间、地点、类型及责任分工等信息一键推送至现场指挥人员，一系列创新举措多方位守护了兰考人民的平安。

坚守本职，他们在平凡岗位上守卫平安

新冠肺炎疫情来袭，陕西煤矿安全监察局榆林监察分局四室二级主任科员刘小术在大年初一早晨便义无反顾地返回到工作岗位，一干就是一个月。他始终坚守在分局疫情防控与安全监察工作一线，一箱泡面一张桌，一套衣服一张床，不分昼夜，整整坚守了30天未回家。

自2011年进入煤矿安监系统以来，刘小术努力钻研业务知识，坚持把保障煤矿安全生产和保护矿工生命安全作为首要目标，辖区90%以上煤矿都有过他忙碌的身影。他深入井下一线监察400余次，累计实施经济处罚超5000万元。

在高山林海中，应急管理人也在坚守。在平均海拔约4500米以上的西藏那曲市，西藏自治区森林消防总队那曲大队大队长孔特特坚守高山林海18年。

18年来，孔特特投身森林消防事业，始终冲锋在灭火作战和抢险救援第一线，先后参与灭火战斗130余次，参与重大抢险救援90多起，挽救群众生命20余人，抢救群众财产约400余万元，坚守着藏北高原42万平方公里39万群众的生命财产和草场森林生态环境安全。

在平凡岗位上争创一流业绩，也展现着应急管理人执着坚守的精神。福建省福州市鼓楼区三坊七巷消防救援站是一支担负省会城市中心广场升降国旗任务的特殊队伍，自1991年元旦起，该站指战员30年如一日护卫“八闽第一旗”，实现了21000余次升降国旗“零失误”。肩负三坊七巷古建筑群及周边0.95平方公里范围内的防火巡查、灭火救援、执勤保卫、宣传培训、礼仪勤务的职责任务，三坊七巷消防救援站确保了这里连续8年“零火灾”、30年无重大火情。

谈起《青年旅舍》，导演李巨涛说它是一部都市轻喜剧，也是一部充满正能量的公益剧，是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐，还能让观众学到一些应急知识。它有些另类，其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。

拍摄一部应急题材电视剧的设想是青岛市政府应急办主任张建刚在2013年10月份提出的。张建刚说，对应急工作而言，无急可应是应急工作的最高境界。当下，各类突发事件多发。但是，据统计，突发事件发生时，80%的人不知道怎样正确的自救与互救。一旦灾难发生，不懂得如何应急往往将是致命的。这个剧的初衷就是让更多的老百姓增强应急意识，懂得自救、互救的方法。但以传统的方式宣扬应急文化，有一定的枯燥性，所以我们一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传。

这个想法一出，便与东唐影视科技有限公司的编剧郑红星一拍即合，他们决定联手做这样一部没有先例的电视剧。于是，2013年11月，东唐影视的策划团队开始了剧本创作前的实地调研采风工作。他们和应急办的领导一起深入到消防队、公安局、蓝天救援队、基层社区等，亲身体验交流，感受应急工作的辛苦和重要，积累了很多素材，给剧本创作打下了基础。

2014年春节前，剧本策划工作紧锣密鼓地展开，然后是不断地提想法、再推翻郑红星说：我记得第一集就写了十五、六稿。到六月份的时候，剧本基本成型了，团队进行了自我评估，感觉还没有达到预期效果，于是郑红星做出了一个痛苦的决定，全部推翻重来。6月9号开始往后这一个月的时间，策划团队一直在会议室进行头脑风暴，故事修改了一遍又一遍，经过 30多天的努力，终于感觉满意了，剧本才最终确定。

9月10号，《青年旅舍》在东唐影视创意园正式开机。经过近3个月的艰苦拍摄，14年 12月1日，《青年旅舍》杀青了。经过反复多次的后期和修改，最终呈现出了我们现在所看到的28集电视剧《青年旅舍》。同时，这部剧还制作了一个网络版本 ——《逗爱男女》，在爱奇艺进行付费点播，上线短短十多天，点击量近两千万。

导演李巨涛告诉记者，《青年旅舍》是青岛本土投资、本土拍摄、本土后期制作的电视剧，剧中出现了很多青岛元素。外景拍摄全部在青岛最美的地方进行取景，还通过语言和剧情对青岛的八大关进行了宣传。剧中还请来了孙涛、邵峰、刘亚津等喜剧大咖助阵，他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星，容易被观众所接受。目的就是要营造一种轻松的喜剧氛围，突出轻喜剧的定位，让观众在笑声中更自然的接收应急知识。

2020年重庆市“最美应急管理工作者”发布仪式在重庆彩电中心举行。重庆市渝北区应急管理局党组书记、局长赵兵执法敢于亮剑，对安全生产违法违规行为毫不留情。防控新冠疫情，他挺身而出，组建了全区第一支党员突击队扼守入渝大门，多方筹措全力做好防疫物资保障。这个安监局长很较真

刚上任就督办整改各类重大隐患50余条近年来，城市建设大提速，经济社会快速发展，各类经济活动非常活跃，安全生产监管呈现“体量大、欠帐多、监管难”三大特点。2016年7月，赵兵出任重庆市渝北区应急管理局党组书记、局长。为了尽快熟悉全区安全生产的情况，上任伊始，赵兵在短时间内跑遍了全区所有的重大隐患点，督办整改各类重大隐患50余条。在隐患整改的过程中，赵兵发现仍存在部分领域监管职责不清的情况，于是带队多次到有关单位调研，解决问题。有人劝他：“你不可能当一辈子安监局长，何必那么较真呢?”赵兵回答：“如果安全监管的前端责任不清晰，监管走过场，等发生大事故被追责，后悔都来不及啦!”

2019年初，区县机构改革启动，应急局整合了安监、应急、救灾救助、森林防火、防汛抗旱等职责，赵兵主动适应改革变化，沉心研究改革方案，当年5月，渝北区应急局机构改革基本完成，成效初步呈现。同时，渝北率先招聘了区级专职应急救援队员30名，为灾难救援储备了先锋队伍。目睹事故的危害

对违规操作才格外狠辖区无论哪里发生安全事故，赵兵都坚持第一时间赶赴现场，组织抢救，减少财产损失和人员伤亡。对于因事故造成损失的家庭，尽力帮助他们。

2018年7月3日，辖区某隧道的施工现场发生一起严重的车辆伤害事故，导致一人死亡。在处理这起安全事故中，赵兵了解到死者小晏，34岁，江苏丰县欢口镇晏桥村人，刚和同乡一起到重庆打工不久。小晏的老婆在家中照顾年近70岁，体弱多病的父母和两个孩子。顶梁柱的倒塌，无疑让这个家庭雪上加霜。赵兵不远千里，专门前去江苏看望他的家人，为他们送去关爱。也正因为经常目睹安全事故对一个家庭的伤害，赵兵清楚，唯有抓好安全监管工作，防患于未然，减少安全事故的发生，才是根本。赵兵常说：“唯有把我的怕、我的压力变成企业的怕、企业的压力，将来，在一线作业的工人才有可能感觉到这种怕和压力，事故才能有效控制。”因此，赵兵雷厉风行，对主体责任落实不到位的企业毫不留情，敢于亮剑执法。针对OPPO(重庆)智能生态科技园项目一期工程建设项目发生的瞒报事故，罚款总额达到224.6万元，创渝北事故罚款历史之最。赵兵担任渝北区应急管理局局长的这三年多来，该区先后向司法机关移送29人追究刑事责任，将4家企业纳入全国安全生产联合惩戒。三环渝北段48公里的建设里程，不到两年时间，先后发生了数起生产安全事故。赵兵在严格事故查处的前提下，抽调精干力量对该项目进行全面“安全体检”，解剖事故原因，顶住各方压力约谈企业负责人。

一些项目经理、管理人员将赵兵的照片设为员工的手机屏保，称发现这人出现在工地立即通报大家。但，赵兵从未退缩!抓安全依旧毫不手软。疫情期间守住入渝大门

做好辖区安全守护神此次疫情期间，赵兵挺身而出，组建了全区第一支党员突击队扼守入渝大门，防止疫情外部输入。渝邻高速公路是连接重庆和四川的重要通道之一，经过该路段入渝的车辆较多，是疫情“外防输入”的关隘。

1月28日，赵兵率领23名突击队员经过培训后走上疫情防控一线。在古路检查服务站实行三班倒、24小时值守。木耳镇空港乐园公租房小区是渝北防疫最复杂、最艰难的区域之一，有38888户人家，能容纳近10万人，居住该区域的人员流动性大，木耳镇及物业公司无法单独承担防疫重担。赵兵组建了一支党员突击队，20名队员于1月30日驰援木耳公租房，在4个社区、8个卡点驻守，对进出人员进行交通疏导、宣传登记及体温测量，降低了疫情内部扩散的风险，为渝北区打赢疫情防控阻击战啃下硬“骨头”。

语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等情况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。但如果掌握了一些应急处理的小常识，不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文，相对提高应试作文的成绩，如果运用的好的话，甚至还可以出奇制胜，守得云开见日出，反败为胜为你的作文增色，造就一篇高分作文!不过还是提醒同学们，不到万不得已不要随便用以下方法。

1、留空凑扑法

考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

2、回扣标题法

不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

3、照应开头法

这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。

4、画龙点睛法

在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。

如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》，文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画，不仅真实地反映了三中全会以后，人民生活得到了改善的现实，更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的：“我明白了，我住校时缺少的，就是姥姥的唠叨。”

5、直接代入法

考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。)

6、将错就错法

有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

7、编拟提纲法

考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

8、抒情号召法

用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

如一篇题为《零用钱》的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

9、移花接木法

就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。)

以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键不在于要有良好的心理素质和较强的思维能力，不要慌张，要冷静!否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办?你快醒来。"随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。

唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。

“遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!

我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助……

一、如是意料之中的新材料作文，出现写作困难，如何应急呢?

今年中考极有可能考材料作文，面对这样的作文题目，如何快速提取核心思想，是写好作文的关键。

方法有六：一抓关键句，二分析关系，三推敲褒贬，四由果溯因，五推敲命题意向，提炼中心意思

六由物及人，由自然到社会联想。

(一)抓关键句

关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”

【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话--“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此，学生可以立意为--成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”

第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”

【分析】很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这则材料的主旨才是话题--“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。

(二)分析关系

【材料】一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字--“爸：钱。儿”这封三字信传开以后，人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。

【分析】这则材料的中心内容就是三字信。材料中的人物关系是父与子的关系，其正常关系是骨肉关系、亲情关系，可是在儿子的三字信中，除了“钱”连接关系外，再也没有其他，甚或一两句问候语。说明儿子与父亲是一种不正常的关系，究其原因是儿子缺乏礼貌，缺乏孝心，缺乏对在乡下日夜操劳的父母的安慰。因此，以中学同学的身份给他写信就要劝导、教育他要懂得孝敬父母。若不从此入手，就会在“花销紧”要节约上大做文章，而不能切中问题的要害。

(三)推敲明确褒贬

有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时学生必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。

【材料】武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢?我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。

【分析】这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照像的青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨，即批评那些穿和服照像的中国青年，批评他们崇洋媚外，民族尊严沦落，国家观念淡薄。这则材料所涉及的对象有四个：一是游人，二是中国青年，三是韩国青年，四是导师。这四个对象表现为材料的四个角度。而最能表现题旨和意图的是第二和第四角度。在第二和第四个角度中，假如从反面立意，指出“苦笑”是思想封闭的表现，由此而论证中国要走向世界，要增进各国人民的友谊，就必须解放思想。这个文意，虽然新，但不符合材料的题旨和命题者的意图。所以，在平时的作文训练中，我们应当引导学生正确把握角度与题旨的关系。如果一味求新，“反弹琵琶”，只会曲解原材料的意思。

【材料】一个面包师长期从他的邻居--一个农民那儿购买黄油。有一天，他竟然发现黄油的分量不足。以后，他定期称量，每回都是这样。于是，面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说：“面包师向我购买黄油的同时，我也一直从他那里购买同样重量的面包，并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果我的砝码不准，那不是我的过错，而是他的过错。”面包师听后哑口无言了。

【分析】这则材料中，有一句话暗示了命题者的褒贬情感，它是“面包师听后哑口无言了”。“哑口无言”是贬义词，暗示了命题者对面包师的行为持否定态度。据此，学生可以立意为--做人要诚信，如果心怀不轨，居心叵测，自己也必将被背叛和欺骗。

(四)由果溯因

事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。

【材料】一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了!切错!”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。

【分析】为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功。

【材料】一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停。家人不堪这种“锯床腿”的干扰，每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自演奏了一曲。突然，她听到一个老妇人的赞许声：“拉得真不错!”老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错!”于是，小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错!”终于有一天，小女孩的家人发现，小女孩的琴拉得早已不是“锯床腿”了，便惊奇地问她有什么名师指点。这时，小女孩才知道，树林中的那位老妇人竟是着名的器乐教授，而她的耳朵也从未聋过。

【分析】赞美的力量

(五)推敲命题意向，提炼中心意思

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，学生可以提炼出如下两种观点：(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。

(六)由物及人，由自然向社会联想

写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。

【材料】据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。

【分析】分析类似的材料时，学生要把握这样一个原则--一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时学生可以把小猫想象成人，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了自食其力的能力，从而提炼出这样的立意--只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。

二、作文题类型有变化，如何应急?

如果不是材料作文，而是命题作文或话题作文，怎么办呢?

也不用急，下面的方法帮你稳拿高分。这些方法的适用性很强，下面结合过去的中考题作一解说，可仔细想想。

(一)置换法

1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。

如山东中考作文题：

请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。

命题人给了我们比喻的喻体，本体呢，思考可知道“春”的本体可以是信心，可以是毅力，可以是机遇，也可以是改革，是友谊，是爱心，是互助，是合作，是诚信，等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面，可以是辉煌的成功，也可以是双赢的结果，等等。我们展开联想，用一个又一个的本体去置换喻体，写什么的问题也就立马解决了。

2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性，那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆中考作文题：

《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不要套作，不得抄袭。

以“在自然中生活”为题目，“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想，给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”，那么也就容易迅速立意，打开思路。如果“自然”是指自然界，那么“在自然中生活”，也就是在自然界中生活，这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展，不经人力干预，那么“在自然中生活”，也就是在自由发展中生活，这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强，不局促，不呆板，那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看：态度很自然;他是初次演出，但演得挺自然。这么说来，“在自然中生活”，也就是大大方方，也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些，我们谈什么，也就一目了然了。

3.如果所给的作文题中含有代词，那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海中考作文题：

平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么?请以“他们”为题，写一篇文章。

要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

世界就是由“我们”与“他们”组成的，心中如果只有“我们”，自然世界是不完整的。遗憾的是，现在只关注自己的人太多了，无论何时何地，都是以自我为中心，哪里还有他人?这样的世界，又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”，会看到什么?会看到贫穷，会看到富贵，会看到不公，会看到进步，会看到文明，等等。会想到什么?会想到共同富裕，会想到平等，会想到感恩，会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工，可以是干部子弟，可以是下岗工人，可以是一掷千金的大款，可以是沿街乞讨的老人，等等。这么一置换，自然也就打开了思路。

(二)补充因素法

所谓补充因素法，是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。

例如，安徽中考作文题：

请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

打开思路，写好“带着感动出发”，需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语，可以是你(你们)，可以是我(我们)，可以是他(他们)。二是什么样的感动，或者说是为什么感动。联系实际，汶川大地震中，老师舍生救学生，我们为之感动;救援人员不怕疲劳，日夜奋战，我们为之感动;群众排队捐款、献血，我们为之感动。具体到个人，温总理第一时间在第一线指挥，我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶，我们感动。让人感动的原因很多，让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发，其结果将产生更多的感动，从而使更多的人带着感动出发!

再如广东中考作文题：

请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌之外，文体不限;②不少于800字。

可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”，不是不能说“不”，而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些，这并不是要接受、认可，轻易说“不”的结果，往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求，不假思索脱口而出的“不”，往往伤害了他们的自尊心，拉大了与他们的距离，使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”，是智慧的表现，是道德的要求。明白了这些，我们的立意、选材也就有了取舍的空间，写出与众不同的好文章，也就成了一件容易的事。

再如浙江中考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。

都市和乡村，是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。

请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

【注意】①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

无论是“触摸都市”中的“触摸”，还是“感受乡村”中的“感受”，都是用心去触摸，用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说，我们所写的，应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样，我们所写才可能充满与众不同的个性，而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性，能够给人以陌生的新意，自然会让阅卷老师喜欢!