童年时光高中作文【精品20篇】

回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都将会变为回忆。生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。

回忆童年，让你沉醉于甜蜜快乐中，想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候，我是一个好玩和爱玩耍的调皮小孩。我记得小时候有一段时间去了亲戚家住。在那里住有许多的大哥哥和大姐姐陪我玩。经常玩的游戏是吹泡泡，大姐姐在前面吹着泡泡，我在后面追着泡泡，当时我用手去扶泡泡的时候，泡泡在我手中停留了一会儿就无声无息的消失了。

当我第二次吹泡泡的时候，我学会了。我首先拿起一根吸管，拿起吸管的另一个头吹起泡泡来。可是泡泡就像顽皮的孩子一样，躲在吸管不出来，但我没有灰心。这次我在弄多了一点点洗洁精，当时我在吹起泡泡时，终于吹出了几个泡泡，我使劲一甩，泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我看着在空中飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个泡泡飘啊飘。我又使劲一吹，吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形状各异。有的像气球，有的像冰糖葫芦，有的像橘子，有的像小弹珠，还有的像一串晶莹剔透的珍珠项链。在阳光的照耀下，泡泡五彩缤纷，闪闪发光。我继续使劲慢慢地吹着。看!泡泡飘到天空中去了，时而披着隐身衣，时而在空中飞舞，时而你追我赶，快乐嬉戏。

在童年我有很多的回忆，真的就像一本书一样，翻不完的书，每一页都是自己的经历和过去。回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，更美好。

回忆童年。

凝视着钟表，猜想着时光是什么，是长的秒针?还是最短的时针?或许，就在我猜想的时刻，时间已经在我面前，悄无声息地溜过，带走一天的夕阳，安抚明天的清晨，带走一个有一个春夏秋冬，安慰我们脸上的皱纹。

时光是童年的记忆，无忧无虑。在童年里，忘记了自己会长大，在童年里，我们可以天真，可以犯错，可以调皮，甚至可以无知。在父母怀抱里，尽情的泼洒我们的天真无邪。童年，只需要一颗棒棒糖就足够我们乐呵半天，童年，只需要一个小朋友，就可以陪我们一个季节。童年，那些年，我们都是开心的，甚至不知道时间是什么，只是听到时钟的滴答声，多了几份好奇，几份新奇，甚至只是把钟表当玩具，得到了，就开心。

时光是成长的印记。不知不觉，我们不再是小屁孩，有了身高，有了年龄，有了书包，我们需要学习，需要记得一些英雄。我们需要学习一些人历史人物的事迹，就像英雄是注定孤独的。我们在看别人的故事，学习着让自己变得孤独。时光还是悄悄的走了，带给我们一些懵懂，一些憧憬，甚至一些期待。

时光是青春的那点小事，青春属于每个人，每个人的青春都不是孤独的，我们或许开始暗恋某个人，开始喜欢很多人，开始体会了父母的那份深情，开始体会一些东西是要学会舍得的，有舍才有得。青春，在我们的路上，或许跌倒，或许成功，或许需要很多的付出。青春，我们把时光放在路上，也许曾经挥霍，但是，慢慢地，在若干年后，我们都会明白，时光，还是回不去，都要珍惜时光。

时光也许是年岁半百老人脸上的一份沉稳，一份熟练。每一个成功的人，或许在这个时刻才会体会到什么是真的成功。心态沉稳，淡泊功名。时光在他们的脸上悄悄溜过，在他们的脸上留下点点的印记。或许，正青春的人我们都还读不懂他们的睿智，可是他们的身上，他们的哲理，教育我们终身。

时光是老人脸上的那份苍老。在老人的脸上，多了一些皱纹，多了一些沧海桑田。耄耋老人总喜欢在岁月里叹息，叹息他们的过往，叹息那年他们的大起大落，叹息那年错过的风花雪月，慢慢品味那年他们的丰功伟绩。每当老人回忆他们的年少，在他们的微笑中，我们或许读懂了那些年，他们也年轻过，他们也梦想过。只是，时光带走了他们的面貌，盗走了他们年轻的肉体，他们的心灵或许还年轻。

时光悄悄走了，或许，在时光的年轮里，我们还只是匆匆的过客。每一次起来，每一次跌落，还只是流星在天空划过一样，闪耀而过。

抓不住时光，我们不必那么悲伤，或许，我们需要慢慢体会时光带给我们的机遇。

我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。

看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受啊。3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。

回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。

其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......

可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......

我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......

[我的童年的最后时光400字作文

早晨那片片白云似乎预示了这一天的晴朗。可中午刚过，刚才还是万里的晴空，现在已经被乌云覆盖。真是天有不策风云啊。

到了晚上，蓄意已久的乌云，终于下下了它的梦想。它太自私了，非要所有的人共同来分享。

我独自留在家中。我躺在爷爷生前做的那把藤椅上，望着窗外的点点灯光，听到了那嘀哒嘀哒的水花声和唰唰的下雨声，能够分辩出那雨不大但是很细密。微风吹来，几滴雨点飘落在我的脸上一丝凉意瞬间传遍全身。似乎想起了什么，对，的确想起了点什么东西。我努力的去思索着。

雨越下越大，欢快的雨滴使我想起了我以前小学的同学，想起了我以前的童年生活。

在雨景面前，我看到了伙伴们一起肩对肩的躺在操场上看着那苍穹中一颗颗闪亮的明星。看到了那时侯一起在雨中踩着雨花，里外淋透的在操场上踢球，那时没有规则，没有嘲笑，只有欢乐和笑声，笨拙的脚步和童年的梦想。看到了为同学过生日时一起吃蛋糕的甜美和争吵时的幼稚。看到了伙伴们之间打架时用的花拳绣腿。还看到了干了错事伙伴们在老师面前互相包庇的可笑表情。

外面除了雨声之外又显的十分的安静，安静的有点使人感到悲伤，感到孤独。我的心又随着雨声回到了过去。随着初中毕业考试的结束，老同学们都各自去了自己应该去的地方。现在想起我和他们已分隔两年，以前的欢乐与悲伤，仇怨与喜爱都化成今日丝丝缕缕的牵挂与思念。还记的那时幼稚的我，执着的爱上了一位可爱的女孩，虽然我没有告诉她我喜欢她但这种感觉至今还是挺美的，挺美的。她的微笑，她的声音，现在想起来也不由的觉的有点可惜。

过了没有多久，雨停了，微微的风儿带着几片树叶，从我的窗前吹过吹到了高高的天空。是啊！我们的青春就像此时的树叶一样在微风中飞扬。越飞越高，越飞越远。就像现在的我刚刚同充满欢乐的初中画上了句号，一转眼就又进入了紧张的高三学习当中。我想久别了的同学们此时此刻心情应该跟我一样吧。

我站起身，走到书桌前，翻出了我初中和小学时候的毕业照，看着那些熟悉而又不熟悉的面孔我笑了，笑的是那么的美。最后我庄重的看着照片说出了那句老话：“朋友们一路走好。”

记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?

顺着手指，轻轻滑过，走廊扶手，课桌，黑板一切都是那么的熟悉，想一想，曾经我们的嬉笑声，听一听那书声朗朗的早上，每一刻，都不能够去忘记，又如何能忘记呢?

记忆里，每个人都是单纯且其善良，即使有那么些个毒舌，又何尝没去怀念那些个日子。日子缓缓的流逝着，从我的手中溜去，我又能如何?掀开钢琴盖，清风轻轻吹过，哦?风儿啊，将琴声带到曾经的我们的心中吧!琴声落，对一切过去，说美好的再见，记忆里有你们就够了，就够了!

落叶悄悄的落着，亲爱的叶儿啊，你也在察觉时间流逝的快，你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!

哦!落单的大雁，请快快飞吧，你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影，哎!

丫头啊!把时间还给我们吧，时光流动太快了。朋友，时光里，她又何尝慢下来过，她不曾为了谁，而赞同下来，我又何必固执的让她慢下来呢?

哦，我的记忆呀，不要去删除那些对我好的人的事好吗?将他们对我的坏，删去了吧!这样才能活得更加快乐，让我们认为美好的记忆会更好吧，起码，不会那么的难过了!

哦，我亲爱的记忆呀!记忆，美好些吧!

童年，几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去，女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳，但那时跳绳是我们的最爱，我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长，我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了，看着篮球或其他什么球，我们也忍不住去拍两下，看到狂奔于操场的同学，我们也忍不住过去和他赛跑，看到“冷清”的双杠，我们也忍不住去翻两下……

然而，随着年龄的增长，我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂，我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气，没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动，现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶，现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容，缺少了欢乐，缺少了孩子应有的童真，说我们是大人，我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢?我很茫然，人生之路漫漫，却发现时光流逝很快，一晃一站又过去了，哎!千万不能让时间把我抛弃，我要与时间赛跑。

现在，我越来越怀念童年的那段时光，以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车，已经经过几站了。在前往下一站的路途中，我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比赛中落后!加快步伐，向前冲!因为我们是时代的弄潮儿，我们是新生的太阳，我们是永不放弃的战士。

教师评语：搭乘时间的列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。时间真快呀!有几多不舍，几多怅惘。不管怎样我们必须前进，过好每一天，让生命绽放美丽的光芒。

小时候，每个人都是自己的爷爷奶奶带大的，我也一样。小时候，奶奶经常带我出去玩，今天去动物园，明天去周恩来纪念馆，后天去……。

大约八九年前的一天清晨，我醒来后，奶奶便把我抱下床，带我去刷牙。刷牙之后又带我去餐厅吃饭，吃过饭又带我出门了。

我很兴奋，因为我还没有上幼儿园之前，我特别喜欢出去玩。坐上了奶奶的电动车，我就东张西望，找能玩的地方。大约过了十几分钟，电动车停了下来。我一看，是动物园！一个能看到很多动物的地方！

下车后，我跟着奶奶去买票。那时，我才两三岁，所以是免票。进去之后，我就看到了好几片宽敞的草地被围栏围着。我那时个子太小了看不见里面有什么东西。奶奶便把我抱起来，啊！是大熊猫！那两只大熊猫正在休闲地吃竹子呢！

我和奶奶又走到别的围栏旁看那些被围在里面的动物。有角马……可是，让我失望的是有狐狸的围栏里，连根狐狸毛都没看见；说有猫头鹰的小屋里，里面只有二三只麻雀！

走着走着，我和奶奶走到一个大屋子里，一个房间里是一头长颈鹿在吃草；我们继续向前走，又到了一个宽敞的、没有屋顶的房间，又看见了小熊猫……

走出动物园后，奶奶怕我饿，就买了个面包给我吃。我的学龄前的时光，就是这样度过的。

奶奶，在此，我想对您说声：“我爱您！”

这是一个普通的日子，一间普普通通的教室，一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味，台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了，然后发现自己什么都没听懂，便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了，那我就要回到牛顿的那个时代，取代牛顿，被落下的苹果砸中，然后再发现地心引力，那我的大名就能传遍世界，被所有人称道了！

耳畔传来老师讲课的声音……不对，好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来，惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人，捧着一本书在静静阅读，他浓眉大眼，一头卷发，和物理书上的牛顿画像一模一样，再看看周围，莫非……我穿越到了牛顿的年代？难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿，于是，他轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩，把我送入了百年前的尘世之中？

我心中喜悦更甚，脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在，只要我坐到牛顿的那个位置上，那么发现地心引力的人就是我了！

我朝牛顿走去，每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间，连我走过的这块土地都会变得神圣了，因为那个伟大的物理学家——我，就是在这片土地上走过去，然后发现地心引力的！哇哈哈！我开心地笑了起来，按捺住心中的激动，轻轻拍了拍牛顿的肩膀：“嘿，朋友，你可以让一下，去另一棵大树下看书吗？”

牛顿不解地看着我，但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你，朋友！”我高兴地朝他挥挥手，一屁股坐到大树底下开始闭目养神，嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪！”，“唉哟！”我睁开眼睛，不敢置信地看着眼前的一切：牛顿突然倒在了地上，而他的脑袋旁边，是一个又大又红的苹果！

此时的天空依旧晴朗，阳光依旧灿烂，而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头，啊？头顶的树枝上挂着的赫然是梨子！我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中，上帝似乎是在可怜我，我头顶的那个大梨子摇了几摇，重重地砸在了我的头上！

“唉哟！”我大叫一声，双手抱头，再睁眼时，却对上了物理老师气势汹汹的眸子！手中拿着几截粉笔头：“瞌睡醒了没？要不要我再弹你几下？”原来不是梨，是老师的粉笔啊！

我正襟危坐，老师眸中怒意稍敛，转过身继续讲题。

我拿起笔，低下头，一字一字，工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

一片美丽的桃花，一眼广阔的田野，一块香气四溢的萝卜地……多么好的场景，多么好的心情！每当我学习累了，我就会想到那五彩缤纷的童年时光。

那天，在回家的路上，突然有一个东西掉到了我的头上。拿下来一看，竟然是一朵桃花。那时，离夏天不远了，桃花真的很罕见。抬头望去，发现树上一片红云，那些不计其数的桃花，开得灿烂，开得欢喜。

桃花也是有灵魂的。风一吹，它们在跳舞；风停了，它们在发呆，好像对我说：“好无聊啊！陪我玩吧！”

继续向前走，就到家了。忽然，一阵熟悉的声音传来，原来是鸡！只要我见到鸡，就想打它们，也许是喜爱吧。我悄悄拿起一块石头，趁它不注意“咻——”一下子扔了过去，打中了鸡的翅膀。鸡受到了惊吓，连忙跑进竹林里去了。我又追了过去，把鸡追到了水沟里。可笑的是，鸡在水沟里乱拍着翅膀，“咯咯咯”地乱叫。我笑得合不拢嘴。

接着，我又去拔萝卜。我抓住萝卜叶，用力往后拔。萝卜装作没感觉一样，纹丝不动。我气得踹了它一脚。于是，我换了另一个萝卜，继续拔。谁知这个萝卜特别松，由于我用力过猛，向后摔了个仰面朝天，碎土溅了我一脸。

时光飞逝，这样无忧无虑的生活很快就结束了。现在，我是多么想念这样的生活啊！好久好久，我都没有看见桃花，也没有赶过鸡，拔过萝卜了，但它们，永远珍藏在我的心里。

“太好了！”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。

一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩！老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。

一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。

经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢！

一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了！和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。

童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。

Now,I am a senior student in high school, who worked so hard in the past two years.As we all know, the study burden of high school students in China is heavy.

Therefore,we spend most of our time in study and we have little time to have fun.

However, I still consider the days in high school are the greatest, because I developmy strong will, improve my comprehensive abilities and make good friends inhigh school.

In daily life, I meet many problems in life and study, but I overcomethem all.

In the process, I get improvement. In addition, I develop deep relationshipswith my classmates while we study together.

We help each other and makeprogress together. We share our happiness and sorrows and support each other.There is an old saying that a friend in need is a friend indeed. It’s the supportand sharing that make the days cherished.

现在我是一名高三的学生，在过去的两年里我很努力地学习，因为众所周知的，在中国中学生的学习负担非常重。

因此，我们花费大部分的时间在学习上，玩乐的时间却很少。

然而，我始终认为高中是我最美的时光，因为在高中的两年里，我培养了坚强的意志，提高了自身的综合能力，更重要的是，我交到了许多朋友。平时，在生活和学习中我都遇到了许多问题，但我都克服了，在这个过程中，我得到了提高和进步。此外，在平时的学习生活中我也与同学们建立了深厚的感情。我们互相帮助，共同进步，也一起分享喜怒哀乐，互相支持。患难见真情，正是这份互相支持一起分享的感情使高中的时光变得弥足珍贵。

[高中英语作文：美丽的时光

秋天又来了。推开窗户，尽情的呼吸秋天的气息;走出屋子细细的品味秋天的情怀。

在这样的日子里我喜欢翻翻昔日的老照片，手里喜欢捧着一杯热咖啡，然后美美的啜上一口，香飘四溢。整个屋子都飘满了咖啡的余香。静静的听着舒缓的音乐，然后将思绪轻轻梳理，让思念如旋律般流淌。

整天生活在城市中央，看惯了车水马龙式的繁华，听惯了喧哗闹市般的叫嚣。让人不禁思念起那方清水，那方土地，那方养育了我又滋润我成长的村庄。或许那是散落在大地上最不起眼的村落，但那也是最令我魂牵梦绕的地方。

或许这样的日子最适合到乡间走走，去拾起那份美好，那份秋的思念。岁月在风霜里变得发黄，时光在季节里悠长，悠长……

小时候，我最爱秋天了，特别是秋天的天空。我常常抬头凝望那比平日更高，更远，更蓝的天际，秋多了几分诗意，几分明净，几分寂寞。所以常常喜欢在这样的季节里怀念往昔。

孩提时常常在想那湛蓝的背后会有另一个更为广阔的世界吧!大雁从明净的苍穹展翅掠过，留下一道美丽的弧线。秋天让它们只得去寻觅更温暖的地方。

秋天虽没有蛙儿歌唱，但树上的秋蝉依旧不停的叫着，或许把春水叫寒，或许把绿叶吹黄，亦或许在吟唱这个秋天最感动的恋歌。我依旧走在高高的田埂上，微风轻轻飞扬，带来秋天的况味。草丛间落了一地的细碎残阳。

同时也落了一地的思念，拾起一片就拾起了一份感动。

田间，村落在秋日的黄昏里全被一缕缕炊烟，一层层轻雾所笼罩，给村庄增添了几分朦胧，几分诗意，几分温馨的味道。

于是村子就在这样散发着泥土气息的意境中进入和平而宁静的夜。一切都是如此的静谧，如此的秋意浓浓。

这样的夜里月光如水，水如月光;这样的夜里思念如风，风如思念。

我喜欢和童年一样坐在自家小院里数着天空中的星星，那一颗颗亮晶晶的宝石镶嵌在浩远的银河。让人遐思无数。

不知道是月光点缀了星空，还是星空点缀了月光。这时候晚风也在轻轻的呢喃，那竹林间叶尖与叶尖，竹枝与竹枝的互相碰撞就是晚风在歌唱。

赏完了盈盈月光，数完了满天星斗。我也进入了甜甜的梦想。我做了一个好美好，好温馨的梦。梦的名字就叫秋日里的童年时光。

九年，真的很长。但是，仔细想想却也不长，叶佳和张馨欣拉着手走过了将近九年的路 。这九年中，她们是过闺蜜，却未能坚持下来。可能因为从小学到现在叶佳和张馨欣特殊的地位，让叶佳以为她在张馨欣心中地位不高，却也无人能代替。然而，八年级的那个冬天，叶佳把张馨欣弄丢了，是一个同叶佳一样的女孩牵走的。叶佳当然会难过了，说过的嘛，叶佳虽不是张馨欣闺蜜，位置却无人能替。本来叶佳以为那也就是一会会的事，可是叶佳却大错特错，那是真丢了，已经没机会找回来了。那个女孩不仅代替了叶佳，甚至成了张馨欣闺蜜，那是真正地闺蜜，叶佳知道。

其实当一切都走过了，叶佳才明白，当两个如此相像的人走到一起，是需要彼此包容，退让的。因为特殊的关系，让叶佳看不清了，多年后才发现，自己是多么需要她。然而，时光一直向前，她们再次密切地交集又有多大地概率呢?

这年的夏天，叶佳打开QQ给张馨欣发了一句很煽情的话，却也是叶佳最想说的：“这些年，你经历过许许多多的人，分分合合，聚聚散散，留下的只有我。”

花仙子

当九年级的某个星期天，叶佳看见唐玲玲时，脑子里突然蹦出了“花蝴蝶”的字样。那天，唐玲玲梳了个公主辫，齐齐的刘海，配上圆圆的脸庞，穿了一件粉红色的圆点外套，从叶佳面前走过，是那么的引人注目。后来经过叶佳再三思夺，决定改为花仙子----属于叶佳独有的称呼。

花仙子真的真的不错，她是在八年级过来的，叶佳硬生生的把她给弄丢了。是的，本来叶佳是拉着张馨欣一起找到她的，然而，花仙子牵着张馨欣走啦。叶佳在丢了张馨欣的同时，也丢了她。即使在这最后一学期，叶佳也找不回最初的唐玲玲了。

那个雨天，可能是叶佳第一次看到张馨欣为某个女生心痛，那个女生就是花仙子。也就是在那天，叶佳知道她们是真正地闺蜜，叶佳相信。可是，叶佳也心疼她们啊!只是叶佳不知道该以怎样方式去表达，她们又不愿意告诉她。

也许中考一结束，叶佳就不会再见到花仙子了。即使多年后，茫茫人海中再次相遇，又会有当初的熟悉感吗吗?但是，叶佳永远会记得，生命中曾有一个蝴蝶般的女孩来过。

暑假的时候，我去了华北明珠---白洋淀。白洋淀美极了，有趣极了。

白洋淀的水清澈透明，蓝天白云的影子映在水里，是那末令人陶醉。微风拂来，水面荡起粼粼波纹。我忙脱掉鞋子，小脚拍打水面，溅起朵朵水花，我的心情也随着兴奋起来，去享受大自然带给我的快乐。

白洋淀的船各种各样，有古色古香的画舫船，有玲珑小巧的木船，有能载许多人的大游船，有电瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具，就向街头的汽车。我选择了最刺激的汽艇。坐上汽艇，师傅把船开的飞快，船头激起一米多高的浪花，水珠打在我身上，脸上，凉凉的，痒痒的，船后激起层层波浪，向两侧散去。突然船一个侧转，引得人们阵阵惊叫。我笑着，叫着，去体验刺激带给我的快乐。

。白洋淀的荷花美极了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花盛开着，散发出一阵阵清香，微风吹来，荷叶在微风中摆动，象含羞的少女跳起了优美的舞蹈，不禁让我想起：接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。我们又做上小木船，穿梭于荷花荡中，与荷花合影，妈妈说我的小脸向荷花一样好看，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不拢嘴儿……

白洋淀的芦苇又高又绿，高的有三四米高，绿的象一块色彩鲜明的纯玉。片片芦苇荡把几千亩水域分割成若干水道，又紧密相连，给白洋淀带来许多神秘感，行船淀上，真是山重水尽疑无路，柳岸花明又一村。在船上听爸爸讲抗日战争时期，白洋淀上雁翎队打小日本的故事，真想自己驾船去又深又密的芦苇荡中去瞧瞧……

令人憎恨的贩毒贩子们：

首先，我要祝贺你们赚了大钱，发了大财，成了富翁!但是，你们也要明白，地狱之门也正向你们敞开!

这么一说，你们应该知道我为什么写信了吧!听说现在毒品已被你们制成了药丸状或药粉状，作为“减肥药”或“刺激药”向全国各地推广开来，引发了青少年吸毒。的确，极少量的毒品能当麻醉药用，可是量一旦多起来，就会上瘾，一旦上瘾，如果没有脱胎换骨的决心和毅力是完全戒不了的。特别是“新型毒品”，危害更大。毒瘾发作时，那种感觉犹如千万只蚂蚁在叮咬，犹如千万只虫子在吸血，如万箭穿心一般难受，而且奇痒无比。有的人甚至用分散注意力来减轻痛苦，有的用刀割自己，有的以头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞……

在你们的影响下，许多原本心地善良的人走上了不归路，江西的刘某原是一名成绩优异的大学生，后因交友不慎，被人引诱吸毒。毒瘾发作时，承受不住痛苦，上吊而死;河北的张某本是某公司的一名车间工人，他看到老板吸毒觉得很有意思，便自己也去买了一点吸，上了瘾。钱都被用光后，他就带刀去偷，去抢。一次被警察抓获，送到戒毒所。戒毒所里，他毒瘾发作，不能自控，竟拿出随身带着的一把尖刀，从前额直接插入大脑，当场死亡……

当你们看到这些吸毒者毒瘾发生时痛不欲生的样子，难道就没有觉得他们可怜吗?

今天，我有一件快乐的事，是爸爸给我要买自行车。

我特别高兴，因为这是属于我自己的自行车。自行车买下后我高兴得去院子里和小伙伴们玩，我先试着骑一圈感觉不太会，我的上伙伴走过来了说：“你不会，我教你呀。”我说：“好”。我骑上去，他说：“心静下来看前面就行了。”我心静下来骑了一圈，果然比上次好多了。我说：“谢谢您教会了我骑自行车”。他说：“不用客气”。他说：“让我骑一下。我说：“行，给你”。他让我给他计着时间。我说：“好”。他骑上自行车刷的一下子飞过去，象一阵风吹过去似的真快。我开始数1、2、3、5、6、7、8、9、10他回来了。我说：“你真棒10秒就回来了。”他高兴的说：“是吗?”我说：“是的”。把我带一圈。他说：“行”。我坐上去他开始骑了，离终点不远时，他跟闪电一样飞了过去，我差点被吓晕了。

我说：“咱俩比一下。”他说：“好那就赛一场。”比赛开始第一局我输了，第二局我还输了。第三局我赢得了比赛。他说：“你挺行的!”我们大家高高兴兴继续玩。

晚上我们各回各家，回到家，我心里想，今天的白洋淀之旅，绝对是我在暑假中的一件趣事!

今天我读童年有感，高尔基的童年写出自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的业主，残酷剥削雇工，放利贷，但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱，为个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……

主要是写出自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。

在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束快乐的童年，开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！

我读这本书，我就得高尔基的童年是悲惨，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开他，即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到外祖母的疼爱，亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。

我觉得，高尔基的家庭像一个社会，充满善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因为他童年痛苦的生活激发他写作的灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中，有些人的生活和高尔基一样，历经千辛万苦，但他们最终获得成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信，你们要是读这一本书，可定也会像我这样喜欢吧！

童年是什么样的？童年理应是一生中最无忧无虑的时光，五彩缤纷、幸福快乐。然而，对阿廖沙来说，他的童年是灰色的，苦难、悲惨；却也不乏微弱而亮丽的光芒。

阿廖沙三岁时丧父，母亲把他寄养在染坊业主外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙感受到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有正直的老工人葛利高里，还有善良公正、热爱生活的外祖母。后来，外祖父迁居到卡那特街。母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。

在书中，阿廖沙是不幸的，周围的人是不幸的，社会是不幸的。19世纪的俄国，底层人民麻木不仁，高等贵族贪婪腐败。即使是心地善良的人，也会在生活的苦难及社会的压迫下堕落。小茨冈就是一个很好的例子。他留给人的第一印象就是——乐观、俏皮、活泼、善良。他是外祖父最得力的助手，连两个舅舅都对他青睐有加，外祖母和葛利高里对他的评价也很高。因此，阿廖沙和他成为了好朋友。小茨冈的出场仿佛让人眼前一亮，仿佛一缕阳光射进了那个空气污浊、争吵不休的家庭。但是后来，在小茨冈赶集归来时，阿廖沙听外祖母说，小茨冈的一大半东西都是偷来的！而面对这一现象，阿廖沙的两个舅舅不但不制止，反而大加赞扬，导致小茨冈把这种可耻的行为当做一种消遣。最后小茨冈死于非命，两个舅舅却毫无一点同情心。真是人情淡漠，令人唏嘘不已！

但阿廖沙的童年虽然如同暗淡的黑夜，可也不乏明亮的烛火。他的外祖母是个乐观开朗、心地善良的老人。她充满活力，总有讲不完的故事和唱不完的歌谣。她虔心信奉上帝，渴望去到那个光明、美丽的天堂。也就是她教会了阿廖沙在困境中充满希望。故事的最后，阿廖沙走向了人间……

阿廖沙的童年是怎样的呢？是苦难、悲惨，有时也能得到一些温暖的。“此时虽是黑夜，前方仍有光亮”，这些经历，也成就了以后的高尔基！

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父，失去亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现阴影。

后来高尔基又结识知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死。高尔基就这样失去好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识木匠“好事情”，成好友。结果被外祖父赶走，高尔基得个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死，母亲也死，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！

每一个人的童年都不一样，我的童年事快乐的，有趣的。我的童年发生了一件趣事。有一年，我刚上小学的时候，不认识什么字，也不认识什么动物。有一次上语文课，老师给我们看了猫和老虎的照片，然后让我们观察和了解老虎。放学回家后，我就去寻找猫和老虎。后来，我看见有一只猫趴在墙上，因为我还不怎么认识猫，就觉得像老虎，可是我想到老师讲过老虎比猫大，于是心里像着：这可能是小老虎吧。于是我向那只被我误以为是老虎的猫喊：“喂，小老虎，快下来，我给你食物吃。”我说完，旁边的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光吓怕了。回到家后，我问爸爸：“爸爸，为什么我对老虎叫，旁边的人都会看着我呀!”爸爸说：“哦，你看到老虎了?”我点了点头，爸爸又问：“你在哪里看到的?”我说：“那边，我带你去。”我把爸爸带到墙边，指着小猫说：“你看，就是那个。”爸爸顺着我的手指看过去，忽然笑了起来。我问爸爸笑什么，爸爸对我说：“这是猫，不是老虎。”我听了爸爸的话，一脸的疑惑。过了几天，爸爸带我去动物园玩，听说动物园里有老虎，我高兴极了。到了动物园，一眼看到的都是动物，我看到一个大笼子里又一只大猫，我对爸爸说：“爸爸快来，这里有一只大猫。”我刚说完，周围的人都笑了起来，我摸不清头脑。这时，爸爸笑着走过来对我说：“这是老虎不是猫。”我又迷糊了。后来听老师讲，猫比老虎小，而且老虎头上有一个“王”字，猫没有“王”字，这么一说我就明白了。把猫当作老虎，把老虎当作猫，真是趣到家了。

今天我们举行了以“快乐童年放飞梦想”为主题的“六一”联欢会。

版报组把黑板布置得朴素又淡雅，有一种让人惊叹又充满希望的感觉。

主持人一段精彩的开场白过后，宣布活动开始。第一个节目是全题合唱，气奋被带动了起来。主持人一段幽默风趣的笑话令我们捧腹大笑。卢校长突然进来，对我们说：“今天是一年一度的六一儿童节，你们一定有许多梦想，希望你们的梦想能够成为现实。飞得更高，飞得更远，继续加油吧!”

胖胖的男同学手握琴柄，头倚在小提琴上，手指不停地拨动琴弦，联欢会在优雅的琴声中进入白热化。

下一个节目就是我表演的“感恩的心”，我心里不免有些紧张。当主持人念到我的名字时，同学们都注视着我，我更是紧张了。我走到正中间，装作很镇静的样子，表演起来。当我唱到一半时，把歌词和手语都忘了，我停了一下，又唱了起来，同学们有些哄笑，我也觉得非常尴尬。结束时微微一点头，跑回座位。

我们还进行了“友谊交换”，我们节目中的《小提琴》跟五(三)班的《小乐团》进行了交换，这样我们既欣赏了五(三)班优美、动听而又华丽的曲子，还把我们的节目向别人表演，真是一举两得呀!

精彩的节目继续进行着，今天真是一个快乐的六一儿童节。