关于老虎的说明作文实用20篇

一棵桔子树上结满了桔子。一个黄澄澄，个儿大大的，充满水分的桔子，看到同伴相继被人摘走，很是伤心。她哭着对桔子树说：“妈妈，难道我们桔子就该被人们吃掉吗?”

“是的，孩子，我们生来就是为他人带来美好生活的。你身上的籽粒落入泥土，又将培育出新的生命。”

“不，妈妈，我不愿被人随意摘取，我不愿为他人而活着，我要成为一个让人敬畏的老虎。”

“孩子，那不是我们桔子该做的。”

“不嘛。”大桔子一跳，离开树跳到地上。也真怪，大桔子不但没有摔坏身体，而且一落地便像气吹的一样，身体不断地胀大，胀大，把圆圆的桔子拉长了，皮上显出花纹，前面钻出一个头，后面露出一条尾巴来。哈，大桔子竟然变成一只大老虎—一一只桔子老虎啦!

桔子老虎非常高兴，她告别妈妈，决定到各地去旅行，去显示一下桔子老虎的威风。她翻过一座山冈，看见一棵树下趴着一只小羊。她决定要吓一吓他，如果可能就咬上他几口，体会一下强者的滋味。

她正要扑过去的时候，却发现一只大灰狼愉偷地逼近小羊。桔子老虎见了，忙喊道：“小羊，小心大灰狼!”因为她虽然变了老虎，还有一顺桔子样的甜甜的心啊!

小羊一惊，扭头要跑，大灰狼一个前扑，用爪狠狠地捏住小羊。桔子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不迟疑地蹿出来，对着大灰狼叹道：“大灰狼，快放开他，看我不撕碎你!”

大灰狼一愣，眼见一只斑斓猛虎向自己扑来，不由得心里发颤。虽然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被这只老虎撕碎呀，他犹豫一下，只好丢下小羊逃走。

面对桔子老虎，小羊惊恐地说道：“虎大王，我妈妈得了重病，想吃桔子，等我找到桔子再吃我吧。”

桔子老虎看看可怜的小羊，被他爱妈妈的行动所感动，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道：“你妈妈想吃桔子，我给你一瓣吧。”说着，她便撕开自己的桔子肚皮，掰下一瓣桔子，递给小羊说，“去吧，找你妈妈去吧。”

小羊感激地说：“你真是一只好老虎呀!”

桔子老虎笑笑，继续向前赶路。

她蹚过一条小溪，看见一只白兔子搀着一只灰兔子。桔子老虎心里很得意，哈哈，兔子是最胆小的，我一出现，一定会把他们吓得屁滚尿流的。她那要让别人敬畏自己的念头又在作怪了1

“喂，小兔子呀，别跑，让你虎大王尝尝兔子肉吧!”她高声吓唬道。

她存心想看看这两只兔子跪地求饶或夹着尾巴逃走的狼狈相。不想，那灰兔子推推白兔子：“你快逃跑吧!”白兔子却镇静地说：“不，我不能扔下你不管!”

桔子老虎迷惑不解：“你这兔子为什么不逃走，难道不怕死吗?”

白兔子从容地说，“我的朋友受伤了，我不能丢下他，自己逃命。”，桔子老虎见了，甜甜的心又起作用了。她想，他俩都把死留给自己，把生让给朋友，是对好兔子，我何必再吓他们呢?就改换口气说：“我是跟你们闹着玩的，我是一只有桔子甜心的好老虎，你们有什么需要我帮助的吗?”

“我的朋友伤得很厉害，很想找一点东西止一止痛。”白兔子说。

桔子老虎看看灰兔子痛苦的样子，不由得同情地说：“我给他一瓣桔子，吃着试试，看能不能止痛?”说着，从肚皮下掰下一瓣桔子来，递了过去。

说也奇怪，灰兔子吃了桔子，说：“好多了!”

白兔子说：“谢谢，你真是一只不同一般的好老虎。”

“不用谢。”桔子老虎忙摆摆手，继续赶路。

天快黑的时候，她来到一座冒着余烟的果园。里面的各种果树都被火烧了，成了一棵棵焦木桩。在一座小房子前，一对老夫妻正扶着门框哭泣。桔子老虎走过去好奇地问：

“老爷爷，老奶奶，你们为什么哭呀?”

老奶奶看见大老虎并不惊慌，她擦擦眼泪说：“咋天来了一伙强盗，不但摘走我们的水果，还烧了我们的果园，这可让我们怎么活呀!”说着，眼泪又止不住地流下来。老爷爷也顿着手杖，仰着脸大哭，他们是那样伤心，以至桔子老虎也抚着自己的桔子心忍不住掉下眼泪来。

桔子老虎想了想，同情地说：“老爷爷，老奶奶，你们办个桔子园吧。”

“办桔子园，哪里有种子啊!”老爷爷叹口气说。

桔子老虎说：“我是一个大桔子变的，身上有很多种子，你们把这些桔子瓣儿全拿去吧!”说着，她将自己身上的虎皮撕开，露出一身的桔子瓣儿。随着虎皮的脱落，桔子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿为他人而活着”，却真的为他人而死了。

桔子老虎身上的种子，一粒一粒撒到果园烧焦的土壤里。风来了，雨来了，桔子的种子发芽了，长成了小桔子树。小桔子树在暖风的吹拂下，长高，长高，一会儿变成一片葱绿的桔子园。很快，桔子园结出了满园黄澄澄的大桔子。老爷爷老奶奶笑了，满园的大桔子也笑了。

大连是一座沿海城市，空气特别新鲜、潮湿，是我们旅游的第一站。

驰名中外的老虎滩海洋公园，当然是必不可少的了，动物的精彩的表演更加吸引了我们。

进入了海洋公园，首先看到了一位白鲸先生在池子里欢快的游着。坐在座位上，表演正式开始了，白鲸先生在众人的掌声下，傲慢的游到了水池中央，看是它的表演，它一会儿轻快的跃出水面，有有时还发出怪叫，当音乐在它的耳畔响起时，它就跳起轻快的舞蹈，随着一阵阵的掌声，白鲸先生又有激情了，刚准备在舞一曲时，它却被饲养员给带下去了，因为海豚夫妇来了!

海豚是非常聪明的，于是饲养员就让它做数学题，当做到一半时，啊哦!算错了，它的脸涨得通红，还好有它的夫人还助阵，改正了这个错误，哈哈!有意思吧!

丈夫不满意了，于是夫妇就开始比赛转呼啦圈，比谁转的时间长，这个举动让我们哄堂大笑，原来海豚这么可爱。

现在想起老虎滩，都是记忆犹新。

寻找爱心的老虎

很久以前，在一座树木茂盛、环境优美的山林中，生活着很多动物，它们过着快乐的生活，不过他们最害怕的就是森林之王――老虎。

老虎最喜欢的就是它的儿子――小虎，道理很简单，那就是小虎受了父亲百分之九十九的遗传――同他父亲一样凶猛。老虎和小虎经常残害森林里的小动物们，一致动物们听到他们的脚步声就四处逃窜。渐渐地，在森林里，小虎没有朋友了，小虎为此十分伤心。

一天，他正在树下闭目养神，忽然，一个长胡子老人出现在它面前。小虎站了起来，瞪大了眼睛，往后退了几步。老人笑眯眯地说：“小虎，你没有朋友，是吗？你想不想有朋友呢？”小虎连忙说想。老人笑了笑，突然变成一股云烟，随之云烟在小虎的面前变成了两个字――爱心。

小虎不知道爱心是什么，便跑去问爸爸妈妈，爸爸妈妈想了半天，摇了摇头，让他去问问其他人。小虎跑出山洞，看见一只兔子，便一把抓了过来，“快说，‘爱心’是什么？”兔子两眼一翻，吓昏了。他又去问山羊，可他还没开口，羊群就散了。

小虎不知如何是好，决定改变态度试试。小虎爬到了树上，看见一只猴子在摘苹果，凑了过去，不做声地帮猴子摘苹果，有小虎的帮忙，筐子不一会就满了，猴子转过身来，惊恐地望着小虎，沉默两分钟后，就赶忙跑掉了。小虎无奈，也只有往回走了，他边走边想：“笨死了，刚才不问……”等小猴到家后，越想越纳闷儿。但第二天还是把这件事宣传出去了。没想到，在森林中影响巨大，大家都对小虎产生了初步的好感，起码不怕他了。

一天，动物们中最聪明的松鼠，想试试小虎，便躺在路边假装受伤。小虎低着头，慢悠悠地走着。小松鼠看着小虎一步步逼近，心里越来越害怕，小虎抓起小松鼠，这可把小松鼠吓坏了。可谁想，小虎却跑到树下，仔细地为松鼠检查“伤口”，可小松鼠却爬起来，笑着跑开了。还没等小虎明白过来，白胡子老人又出现了，小虎赶忙问老人“爱心”是什么？老人笑眯眯地回答说：“你已经有了啊！”“可我还是没有朋友啊？”小虎接着问。

“瞧，那不是？”顺着老人的手，小虎高兴得跳了起来。原来，小兔、小候、小松鼠都在树下朝他招手，邀请他一块玩呢！

[寻找爱心的老虎作文欣赏

一只狐狸是这片森林中大名鼎鼎，无人不晓的“撒谎鬼”，好多动物都被它的花言巧语骗到了老虎的口中。老虎是这只狐狸的大哥。只要每次老虎亲自出去打猎，都会带一些给狐狸小弟。因此，它们就成了森林最可怕的动物，动物们一看见便纷纷逃走。

今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐狸要外出溜达溜达，找到能吃的东西。一只驴是从外地过来的，它早听说这里有一只狡猾的狐狸，它也提高警惕，防止狐狸和它的大哥一起出来。驴边走边东张西望，在这里它也看到了美丽的风景，驴还有时用鼻子去闻药香，走着，走着，它来到了幽深的老林，驴一看，哇，这么多大而挺拔的松柏，驴边走边看。

“沙沙”驴停下了脚步，头上已经开始有汗了，它一看，前面的草丛在劝，它说：“谁呀?你出来，我不怕你!”狐狸跳出来，它说：“Hi，驴朋友，你是不是从外地来的?”驴不慌不忙地说：“嗯!”狐狸说：“来，到我家中作客。”驴一听，心里想。这只死狐狸又想骗人了，反正我不信。狐狸说：“既然你不答应，那我们一起散步散步。”驴又想，这次我要把这只狐狸给弄死，为然它就要缠着我，更何况它活着，它会伤害更多的生命。驴灵机一动以，便说：“我口渴了，去河边喝几口水，你呢?”狐狸满脸堆笑直点头。来到河边。狐狸喝了几口水，驴趁狐狸喝水，一脚把它踢下了河，狐狸淹死了。

动物们感谢驴杀了狐狸，动物们也知道：一贯说谎的人尽管说了多少好话，总有一些聪明的人是能识破的!只有诚实的人，才能得到别人真正的信任。

我喜欢小猫、小狗、小鸟等等的小动物，大的动物老虎就是我最喜欢的了。它的头顶上写着一个“王”字，它大摇大摆走路的样子多威武啊!它身上很多的小条纹，生起气来可就麻烦了!它的爪子就像刀一样尖利，可怕极了!

老虎们的嘴里发出来的声音直叫人发颤!还有它们的胡须也是很锋利的呢!最后要说它们的尾巴了，它们的尾巴又长又厚，甩过来一定很重很重。虽然老虎可怕，但是我还是很喜欢它们那威风粼粼的样子。

小朋友们和大朋友们，你们一定要小心它们哟!

俗语。比喻没有出色的人才，差一些的就充当主要角色。但其最初来源说法不一，暂列两种：

在一座大山里有一只非常聪明的猴子，他听到一位来大山探险的人唱歌后就学会了唱哆唻咪这三个音符。尽管它只会唱这三个音符，可是对于大山里的动物们来说已经是非常了不起的了。因为其他动物怎么模仿也发不出这几个音。于是大家每天都聚在这只猴子身边听他唱哆唻咪，每只动物的脸上都流露出很陶醉，很欣赏的样子。都说知音难觅，但每只动物都仿佛是猴子的知音似的，对他唱的这三个音符如痴如狂。

猴子是很谦逊的，他总是说着自己也很一般，但眼神里依然掩藏不了骄傲。

老虎大王听说了这件事，非常的生气，因为上朝的时候经常有动物请病假，其实都是去听猴子唱哆唻咪去了。猴子请的假就更多了，因为他有自己的事业，就是把哆唻咪唱遍大山的每一个角落，实在太忙了，就没有时间去参拜老虎大王。

动物们奏请老虎大王将哆唻咪作为动物王国的国歌，更加激起了老虎的怒火。他认为猴子得到了很多动物的拥护，这对自己的王位是非常不利的。

森林里，住着各种各样的动物。但是森林之王却只有一个，那就是威风凛凛的老虎。老虎很享受当大王的感觉，希望每天都要召开森林会议，看它的臣民们向它俯首，尤其是那些胆小的家伙，面对他时总是战战兢兢的样子，老虎看到他们就更加觉得自己伟大而神圣。召开会议总是要有些缘由的，比如说森林里的小河上的桥不稳了，谁家要盖新房子，哪里的地面塌陷了……大家都是要聚集在一起献计献策然后一起出工的。可是像这样的突发状况不是天天有，森林里的日子多数是太平的。老虎希望有人来自己身边汇报森林各处的情况，可是每个小动物都有自己的事情要做，谁也不愿意有事没事的就去开没啥意思的森林会议。老虎不想别人说它依仗权势欺压百姓，所以没有强迫大家。但是身为森林之王，它觉得应当时时刻刻受人尊敬爱戴，小动物们如果都不来身边表达敬意，它会觉得很失落。狐狸军师看到老虎大王闷闷不乐的样子，询问了原因。它眼珠子滴溜溜的一转，笑着说：“大王，你可以去森林各处转转啊，就当是巡视，这样不仅可以知道别的动物每天在干什么，而且大家还会赞美您体察民情呢。”老虎细细想了一会，觉得狐狸说的有理。

第二天，老虎在狐狸的跟随下开始在森林巡视。正在窝边修理草丛的兔子，看到老虎走过来嗖的躲进窝里，狐狸赶忙解释说：“小兔子，不用怕，大王只是来巡视的。”老虎故作温和的说，：“出来吧，我们帮你一起修剪草丛。”小兔子颤巍巍的走出来，递给他们两把剪刀，三个人开始劳动，一会儿就把工作完成了。后来，在巡视中又帮助大象搬木头，帮乌龟驮了粮食……一天下来，做了不少事情。当夕阳快要落山的时侯，它们两个才往回走。路边聚集了不少小动物，乌龟颤巍巍的对大家说：“大王今天帮我很大的忙，帮我运了粮食，真是好大王。”那些受到帮助的小动物你一言我一语的说起今天的事情，周围的小动物听了也很感动，它们投来尊敬与感动的目光。老虎更加觉得自己神气极了，挺起胸脯，大步的穿过人群，向回走去。看来，做大王只有威风凛凛的样子是不够的，还要真正能帮大家做些事情，才能受到真正的尊敬。老虎从来没有觉得这样快乐过，就算是坐在森林会议中间感受众人瞩目都没有这样快乐。

类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策：1.了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序:

⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为：主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别(特殊)、概括具体、整体局部、总分。

2.掌握答题格式：本文使用了什么的说明顺序对什么加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解

惨死虎口，谁的错

2017年，1月29日张某因逃票闯入老虎进食区，经饲养员严厉警告后再次折返，最终惨死虎口。此次事故，引人反思：谁该为此次事故负责？

是动物园未配备有效防护措施导致的悲剧吗？不是的，园方已经设有3米高的围墙以及相应的警示语。可围墙再高，高不过人们的侥幸之心，警示语再醒目也唤不醒人们的安全意识。

我认为，对此次事故负责的首先是抱有侥幸心理的人们。张某的惨剧并不是今天偶然发生的，近几年类似事故层出不穷。2016年广州动物园一女子在自驾游过程中，经过幼虎区时因见四周无虎便开车门下车，随即遭到幼虎袭击，母亲为救女而死于虎口，造成了一死一伤的惨痛结局。这与李某的遭遇何其相似，两名受害者都无视园区规则，都抱着不会遭受老虎袭击的侥幸心理，最终惨死虎口，令人叹惜。

其次，对此事故负责的也应是无视规则的人们。广西来宾国家级自然保护区就曾发生多起无视保护区规则而执意探索未知地带的驴友被困的事件，警方为此出动了大量警员、耗费了大量物力、财力。如果此类事件频频发生，不论时间上，还是精力上，警方都消耗不起，因为警方的重点职责不是每天营救那些无视规则和安全意识的人。

我想，就如同张某无视警告牌和饲养员的警告一样，驴友们都是因为缺乏规则意识，漠视规则法律，我行我素，也许只有直面虎口和死神的那一刻，他们才会明白遵守规则的重要性。因此，他们应该为事故担负责任。

最后，对此次事故负责的是袖手旁观的人们。还记得鲁迅笔下看客的典型形象：冷漠、麻木不仁、以他人的悲苦和不幸取乐。而今，无论是冷眼旁观张某进入虎区的吴某与家人，还是山东某中学发生校园暴力时围观的学生，抑或是当年看到汽车碾压小悦悦却无一上前营救的市民，在面对他人遭遇灾祸时却无动于衷，这与鲁迅笔下的看客又有什么区别呢？如果他们当时能在现场伸出救援之手，事件的结果是会改变的。对此，我认为充当着看客的人们一样受到谴责，一样要担负起事故的责任。

史学家有言：“最伟大的法则不是刻在钢板上，也不是铭刻在石碑上，而是铭刻在人们心中。”只有我们每个人从心里真正认识到法则的重要性，牢记法则，增强安全意识，抛掉侥幸心理，拒绝冷漠，才能避免惨死虎口的悲剧重演。

题型特点：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。

题型解法：(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中，一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析，针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

1.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.

2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.

3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.

4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.

5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.

6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).

7.引用： 引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.

8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.

9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.

10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.

猴子发现老虎向山上走去，心想，山上一定有鲜美的桃林，否则，老虎就不会离开家园，不辞辛苦地向山上爬的。猴子抄近路，飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后，果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子，赶快爬到树上，抓着树枝把桃子全摇落下来，然后转移到草丛中。

猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来：前面一定有更美好的桃林，要不，老虎还会继续前行么?

猴子又抄近路，飞一般地抢在老虎前面，果然，又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子，藏在草丛中……

老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上，老虎停了下来。它四下张望，山上山下所有的动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机，一股风暴般地扑了下去……

这时，躲在不远处偷看的猴子才明白：原来老虎所要寻找的并不是桃子。因此，猴子赶快顺着原路向回跑，可是，那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子，有的已被别的动物搬走了，有的已被雨水腐烂了。

在生活中、追求中，实在不该把精力浪费在无谓的竞争中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

专家点评:

这则寓言故事立意浅显而耐人寻味，语言优美，让人身临其境。故事中的猴子在我们现实生活中屡见不鲜，总是用自己的思维去揣度别人的想法，结果迷失了自己，错失了良机。这个故事很有教育意义，发人深省。

8月17日，到了大连的第二天，爸爸妈妈带我去老虎滩海洋公园玩。

我们首先来到极地馆看表演。第一个出场的是白鲸彼得，它先唱了首《北京欢迎你》，全场响起了热烈的掌声。然后，它又跳了一段水中芭蕾。接下来演出的是一条可爱的小海豚，观众给它出了一道题，问它1+2=？，饲养员给它吃了一条鱼，海豚马上游到喇叭旁，嗯了三下喇叭。另一位观众又给它出了一道4-2=？，这次饲养员没给它吃鱼，海豚游到喇叭旁嗯了六下喇叭，饲养员问它会不会，海豚摇摇头，饲养员没办法，给它吃了一条鱼，海豚游到喇叭旁嗯了两下喇叭，答对了，全场响起了雷鸣般的掌声。

看完了表演，我们又去看极地动物，北极熊一家、企鹅、贪吃海狮……看完极地动物，我们就结束了极地馆的游览。

我读过很多书，如>，>，>，>等等，但我最喜欢读的还是>。

我之所以喜欢这本书，不仅是因为这本书把伟大的中华民族灿烂无比的五千年文明写得妙趣横生，还因为这本书是浩瀚，严肃的史学著作，是一部异彩纷呈的历史巨片。

在这本书中令我印象最深的是>，杨业为了大宋，把生死置之度外，和辽人作战，并还遭受潘仁美的陷害，我真为杨业感到气愤，也为潘仁美感到痛恨。

其他的历史人物也在故事中呼之欲出：运筹帷幄，叱咤风云的将帅;心狠手辣，卖国求荣的酷吏;临危不俱，誓死抗争的民族英雄;大义凛然，浑身是胆的豪杰壮士。

你想成为知识渊博的学者吗？你想了解中华民族灿烂无比的五千年文明吗？你想回味鲜活的历史人物吗？快读一读>吧！！！

……

[推荐一本书并说明理由作文

一天早上，“恶作剧大王”汪汪从睡梦中醒来，伸了个懒腰，在镜子前照了照，看起来和老虎有些相似，就想起了很受人欢迎的胖胖。它每天都会收到动物们送的礼物，那走路的样子都威风凛凛的，汪汪也想像胖胖一样收到动物们的礼物，受到别人的尊敬。

于是它在家里找来了毛笔，在颜料里蘸了蘸，在身上画好了虎纹，又在额头上画了一个大大的“王”字，它在镜子前照了照，怎么看也没有老虎那么威风，就跺着步子转来转去，它看到了窗户，突然汪汪灵光一闪，就想把窗帘扯下来披在身上当披风，不仅可以像胖胖一样威风，也可以掩盖住自己的尾巴，想到这里，它就把窗帘扯下来披在了身上。

它决定先去吓唬在背地里骂它的白白，白白正在地里拔萝卜，汪汪在白白的周围转来转去，汪汪心想：白白太可恶了！竟然目中无人，汪汪一下子扑了上去，白白还没有看清这个人的面貌，就撒腿就跑，白白边跑边回头看，原来是一只老虎，白白心想这个森林里不是只有胖胖一只老虎吗，怎么还有一只？白白迅速跑到胖胖的家里，白白告诉胖胖森林里又来了一只老虎，它比你还要强壮呢！它还要吃掉我。胖胖生气地说：“是吗？快带我去看看。”白白带着胖胖来到了这里，汪汪看到大老虎胖胖来了，往后退了几步。可是汪汪没有想到后面是条小河，脚一滑掉到了河里，脸上的颜料都花了，胖胖和白白看到汪汪的大花脸都笑了。

汪汪心想自己的恶作剧真是害人害己啊！

一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。

七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

如今，森林王国已经有了翻天覆地的变化。

小猫咪咪开了一家海鲜店，小狗旺旺开了一家酒店、小熊壮壮开了一家体育馆……总之，家家户户过得都还不错。

可老虎“老王”因平时好吃懒做，所以如今还是两手空空，就连平时最不起眼的小蚂蚁也住进了大豪宅。

老王心想：不能再这样下去了，我得发财！于是它先来到小猫花花的饭店里，老王一手捧着一堆碗，一手拿着一大把勺呀、筷啊、叉呀这些东西，头上顶着好几个杯子，嘴中还叼着一个大盘子呢！眼看就要走进厨房了，突然，老王退了一步，那些餐具噼哩啪啦得摔了个稀巴烂。于是，它就被花花的“语言大泡”“炸”飞了。

它又进了鸡太太的理发店，老王理发，却把人家本来乌黑光亮的头发理成了“光头‘佬’”，它又说试染发，结果把人家的脸也染成了大花猫，鸡太太十分生气，就把老王给炒鱿鱼了。老王又进了网吧，因为它大手大脚，所以把客人都吓跑了，结果还是没找到工作。

老王十分难过，忽然，它一抬头，就看见一个招牌——职业介绍所！

于是它三步并做二步地走进店，说了自己的情况后，老板在它耳边说了几句，老王便连连点头。

于是，有一条新信息传遍了森林——想摸老虎屁股的，都到游乐园来吧，只要买票就能摸了！

小动物们半信半疑，就先让小乌龟探一拧，小乌龟买了票，在老虎屁股上摸了又摸，便出来对小伙伴们说“百——分——之——百——的——安——全。”

于是小动物们纷纷买票去摸……一天下来，老王身边已经有一大叠钞票了。

老王看着那一大叠钞票，开心的笑了。

1.要指出句子运用的说明方法有哪些（不要遗漏）？

2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么？

3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果？

例如：那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23％～25％。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。

1.运用的说明方法有：引资料、分类别、列数字；

2.主要说明了：死海的咸度高、浮力大。

3.效果

（1）引资料：突出材料的科学性、准确性，增强说服力；

（2）分类别：将死海中的矿物质分成若干种类一一说明，条理清晰，层次井然；

（3）列数字：准确具体。

整体答案就是：这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法，说明了死海的咸度高、浮力大这一突出特点，说明过程引用材料、数据科学、准确、具体，增强了说服力，同时把复杂的内容说明得条理清晰，层次井然。

小佳佳很害怕，事实想跑已经来不及了。她定了定神，故作镇静地问：“你是谁？”大老虎回答：“你连我都不认识？告诉你吧，我就是森林大王老虎！”

“那年，动物们都选我做大王，我没有当，想不到被你捡去当了。”佳佳说。

老虎吃惊地说：“就你这小不点也能大森林大王？”

佳佳接着说：“不信，我们就来比比谁的本事大。就比谁能跳过这条小河吧。”

老虎见这条河不宽不窄，便答应了，老虎先跳，等他跳过河后，回头一看，兔子佳佳不见了。

老虎急了，大喊：“小不点儿，你跑哪了，快出来呀！”这时，从老虎身后传来了佳佳的声音：“大喊大叫什么呀，我不是跳过来了吗？而且，我不仅跳得比你快，比你远，我过来还吃了一个大家伙呢！~”

老虎定睛一看，兔子嘴边沾了几根老虎毛，便问：“你吃了什么呀？”佳佳回答：“哪个东西的个头跟你差不多！~”

老虎听了，拔腿就跑。它哪知道，兔子是咬着他的尾巴过来的。

[关于小白兔智胜大老虎的作文

(1) From the graph/chart, we know the statistics of... and... It can be easily seen that...

(2) The figure of the graph/table shows that...

(3) The first graph shows us.... At the same time, the other shows that...

(4) According to the two graphs presented, it can be observed that...

(5) According to the figure/number/statistics in the table/chart, it can be seen that...

(6) The figure indicates/shows/suggests/proves that... There is a rapid development/trend of...

(7) As can be seen from/in the table/graph, there was a/an (very) slight/ sharp/rapid increase/decrease/reduction in...

(8) As (is) shown in Table 1/Figure 1, there was a gradual/sudden rise/decline in...

(9) A close study of the chart shows...

(10) From the two graphs it may be inferred that...

(11) As the figures indicate that...

老虎(tiger)是最大的猫科动物，也是最强的食肉动物，拥有现存猫科动物中最强大的体型和力量、最长的犬齿、最大号的爪子，集速度力量敏捷于一身，是最为完美的捕食者。可攻击或捕杀大到象，小到老鼠的几乎任何动物，被誉为“丛林中最有效率的猎杀机器”。居食物链终端，自然界中没有天敌。 在中国自古就是“兽中之王”也就是“毛虫之长”，并与“鳞虫之长”的龙并列。所以古人常有左龙右虎作为护卫的习惯。因此虎成为了强大，无敌，凶猛，厉害，霸道的代名词。

如：油老虎、电老虎，形容耗费油，电非常厉害的机械设备;老虎钳，强有力的钳子;

母老虎，形容女人很厉害(也可能又厉害又漂亮)。

古时，人们对虎这种动物是相当畏惧的。虎性威猛无比，古人多用虎象征威武勇猛。《风俗通义》中说：“虎者阳物，百兽之长，能执搏挫锐，噬食鬼魅。”如“虎将”，喻指英勇善战的将军;“虎子”，喻指雄健而奋发有为的儿子;“虎步”，指威武雄壮的步伐;“虎踞”，形容威猛豪迈。但虎也经常伤人，而世上毕竟没几个武松。古人对自己畏惧的东西普遍采取了“敬而远之”的态度。于是，古人在这些事物之前冠以“老”字，以表示敬畏和不敢得罪的意思。有些地方因为迷信，在说到老虎时，往往不敢直呼其名而呼之以“大虫”。

老虎适应环境能力的很强，以至于在亚洲分布非常广泛。只要是满足猎物、水源、隐蔽场所这三个条件需要的环境，虎一般都能适应。然而由于人类对虎生存空间的过度挤压，使得虎只得躲进深山密林生存而成为“山林之王”。 即便是如此，虎在山林中的生存环境在我们人类的挤压侵占下，也是岌岌可危。事实上据观察，虎更喜欢隐藏在茂密的草丛里。