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介绍沈阳故宫作文(汇总20篇)

在我们的生活中,总是听到别人的自我介绍,那么,你知道怎么介绍自己吗?下面是小编整理的介绍沈阳故宫作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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介绍我自己

全文共 302 字

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你想认识我吗?接下来就听我来介绍一下我自己吧。

我叫小红,今年8岁啦。我的脸是椭圆形的,眉毛又粗又黑,圆溜溜的眼睛配着小巧的嘴巴,很是招人喜欢。大家都亲切地叫我“小可爱”。

我有很多爱好。我特别喜欢写字,书写的时候,我总会先洗净手,摆放好学习用具才动手。在班里,大家还称我是“小书法家”呢!但是,我知道我还得更加努力练习才行。

我还喜欢跳绳。无论是在家里还是在学校,只要完成了学习任务,我都会拿着心爱的跳绳平坦的地方进行锻炼。它不仅可以锻炼我的身体,还可以为我的生活增添许多乐趣。

我还有个很大的缺点就是马虎。有几次我写字的时候,总会把字写的缺笔少划的,真是叫人着急。我真希望我能早日改正缺点,做一个更优秀的我。

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篇1:西瓜的介绍说明文

全文共 791 字

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今天下午,我和妈妈开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。 This afternoon, my mother and I launched an interesting "watermelon competition".The game started, three pieces of watermelon per person, whoever finished eating first.

西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和妈妈同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看妈妈吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。妈妈也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时妈妈已经吃了两口了,我吃一半时妈妈已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上妈妈的。

妈妈很快就吃完了第二块。忽然妈妈抬起头,对我说:“阳帆,妈妈有点饱了,先休息一下。”可她却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了妈妈是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指妈妈面前的`盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。她仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,妈妈正用西瓜皮擦着我的脸,她已经吃完三块西瓜了,她赢了。妈妈微笑着向我眨了眨眼睛,又眯着眼睛对我笑了笑,我也以一个笑容祝贺了她。

“你去看看自己吧!”她指着镜子说。我对着镜子一看,脸成了“大花脸”,黄一块红一块的,衣服也成了“花衣服”,红彤彤一块白花花一块的,我自己都忍不住笑起自己来。

虽然这次我输,但输有时也会给我带来快乐。

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篇2:介绍芒果的说明文400字

全文共 503 字

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芒果,黄绿色,椭圆滑润,肉质细腻,有热带水果之王的美称,可以说是一种十分理想的水果。再加上营养丰富,十分讨人喜欢.

说起浑身是宝的水果,芒果必是其中之一,不像西瓜那样好处只在果实上。芒果的味道好又营养丰富。还可以止吐、美化肌肤、预防高血压、止咳,明目等作用。而芒果的叶子和树皮可作染料,叶子还可制成饮料。芒果树也可以制作成家具,它的种子又可提取脂肪、蛋白质、淀粉。

芒果品种多,而每一种都色香味俱全。如桂七芒、台农一号、青皮芒、凯蒂芒、玉文芒六号以及贵妃芒等。例如金穗芒,果实卵圆形,果皮青绿色。成熟后变成黄色。皮薄、汁多、味香甜、肉质细嫩,是最受欢迎的品种之一。

芒果不仅色香味俱全。营养价值也很高。它的热量约五十七卡路里,维生素A的含量高达百分之3.8%,比杏子多出一倍;维生素C的含量也超过草莓橘子。。。。。。凭这些数据便可以证明芒果的营养价值了。最惊人的是每个芒果中的胡萝卜素,高达1897微克!

不过,虽然芒果有这么多优点,它也有食用的注意事项呢。第一,饱餐后不宜吃芒果。第二,芒果不能与辛辣物质共食。第三,有些人对芒果过敏(我大姨就是一个),千万不要让他们吃。还有,虽然吃芒果不会上火,但也别吃太多哦。

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篇3:介绍故宫的

全文共 295 字

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这个暑假,爸爸妈妈带我去了北京。因为我非常想看看皇上,皇后和公主住的地方。

所以,我们的第一站就去了故宫。在路上,爸爸对我说:“这里一共有九千九百九十九间半房间”。我说:“啊!九千九百九十九间半,好大啊!”但是这里讲的“间”并不是现在的房间,而是指四根房柱所形成的空间。我们租用了自助讲解器。我们听着解说,从午门进去,午门是皇上下诏书和出征的地方。当中的正门只有皇上才可以出入。一路上有三大殿,后三殿,最后就是御花园。我穿着公主的衣服照了一张公主照。故宫太大了,天气也太热了,走的我又热又累又渴。爸爸说:“等你大一点再来故宫参观,到时候会记得更清楚,看的更有意义”。最后我们从神武门出了故宫。

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篇4:沈阳故宫

全文共 509 字

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在暑假里,我们去了沈阳故宫

我们从大清门进入故宫,首先映入眼帘的是崇政殿,威武而又庄严的崇政殿是黄色批阅奏折的地方,我仿佛看到一个勤政爱民的好黄色在深夜还在批阅奏折,身边点着一支快要燃尽的蜡烛……离开崇政殿我看到“紫气东来”四个大字,原来这是凤凰楼---皇帝读书的地方。

走进一看,下面一共有二十四个台阶,象征着一年的二十四个节气。皇上每天都在上面走很多次,代表着长寿。登上凤凰楼,放眼四望,庄严的故宫建筑群别致地坐落在周围,真有股居高临下的感觉。过了凤凰楼,我们来到后宫,这是皇上和妃子居住的地方。这里住过著名的孝庄皇太后,现在看这里的设施很简陋,待再当时是老百姓不可奢望的。穿过后宫,来到大政殿,这是故宫政治权利中心,皇上和大臣都在此办理国家大事。大政殿有八扇窗户,黄色办公时要全部打开,代表八面来风、八方归一。从整体看,大政殿的外形就像一个蒙古包,有着浓郁的满族气息。

转过大政殿,来到后花园,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中,假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间,让人流连忘返。走累了,也舍不得离开,踏着见证历史的石板,乘着百年大树的阴凉,感受着历史的变迁,文明的传承,真是人生一大乐事。

故宫我为你骄傲!

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篇5:学生四年级自我介绍作文

全文共 520 字

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大家好,我是1号,__。

在我成长的过程中,除了父母以外,对我的教育和培养最多的便是我的老师,在我的每个老师中,他们都培养我的独立自主的能力。使我很受启发,所以,我最大的梦想就是成为一名人民教师。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成绩,使自己成为一个遵规守纪,勤奋学习,全面发展的学生。在学习上,我想我能够上课仔细听讲,弄懂每一个问题,认真完成作业,回家做好预、复习工作。在空余期间多看书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力,积累好句好段。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平,从良好的基础上向着更高的目标出发。而在接下来短短的半个学期中,我希望能在期中考试中取得优秀的成绩,使我离三年内的目标更近。

在我的心里,我希望我所在的班级不一定是全年段的前几名,但我希望这个班级是充满友好、友爱、团结的氛围的,为了实现我对班级的憧憬,我愿意为这个良好的氛围做到:

1、遵守班规;

2、学习自觉,主动帮助身边学习上有困难的同学;

3、与同学和谐相处;

4、积极参加各种活动,为班级争光;

5、认真对待,领导、老师布置给我的任务。

在我除学习之外的时间里,我喜欢看看电影、电视剧,逛逛街。希望大家能够记住我,我叫林桂妮。

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篇6:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 225 字

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大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。

有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。

我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。

优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。

这就是我——活泼开朗的我。

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篇7:介绍龙眼的说明文500字

全文共 450 字

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老师一上课,就给我们带来了一个谜语:“别名叫龙眼,圆圆黄铜铃,短短小木柄,小小铜铃里,装着黑圆球。”老师问我们这是什么?我们异口同声地说:“桂圆。”

接着,老师给我们每人发了一颗桂圆,让我们观察。圆圆的像小土豆,像乒乓球,还像小汤圆。真是太有趣了。桂圆的果蒂像肚脐眼,它的颜色有的地方是土黄色,有的地方是褐色,有的地方是灰黄色。它的直径2厘米左右,和我们吃的汤圆差不多大。我把它放在左手上,用右手摸着它,有凹凸不平之感,仔细一看,凸出来的地方是小果瘤,掐了掐,感觉很软,闻了闻,真香。

接下来,终于剥开了桂圆的外衣了。看到了冰雪般透明的果肉像果冻,又像雪糕,还像冰块。靠近嘴唇触了触,软软的,滑滑的,凉凉的很舒服。

掐一掐,汁水就流出来了,肉质鲜嫩,多么想一口吃掉它啊!王老师让我们舔一舔,真是太甜了,吃一小口,发出了“嚓嚓”声。啊!太甜了。吃一大口,比蜜还甜。真是让人回味无穷啊!

吃完果肉,剩下了小小的种子,也叫果核。黑而发亮,很漂亮就像一颗黑珍珠。

听老师说,桂圆富有多种维生素,有益心脾,大家都喜欢它。

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篇8:介绍自己的英语作文

全文共 1962 字

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I, a girl with short hair, under the care of parents, in full 11 years old

this year.

With 11 years of faults: a careless, harm to me the most bitter, he let me

with a full pass by, let me wrong a 39 + 26 addition topic; Let me see the plus

sign as a minus sign, the division sign as a multiplication sign; Let me

actually took the math book on Chinese classes; He even want me to write in

Chinese this math homework! Im fed up with him over the years, determined to put

him out of the "home".

In recent years, careless a whim, let me put the eye became nearly three

baidu nearsightedness, pestering glasses, became I was like peas and carrots

"good friends", this "thank you" even a careless.

But I have an advantage, can overcome careless one, that is a must, please

carefully miss determination, I must get rid of this term with the bad habit of

my 11!

In to talk about my study, I is not very good students in the class,

because my language result, combined with my memory is not very good, sometimes

language examination have words cant write, I be untouched, verse forgot, I when

the poet, read the topic not, Ill be imagine writer. English? Sometimes the

exam, my Chinese is good, why? Because I always can get pinyin instead of

English words, let the teacher in distress situation.

But I am naturally happy, often can give students bring happiness, if there

are students angry, I can in a minute let his mood by Yin clearing up!

Look, this is me, a advantages disadvantages coexist me.

我,一个短头发的女孩,在父母的精心呵护下,今年以满11岁了。

伴随了11年的缺点:粗心大意一家,害我害的最苦,他让我与一百分擦肩而过,让我错了一道39+26的加法计算题;让我把加号看成了减号,除号看成乘号;让我在语文课上竟然拿出数学书;他甚至还想让我把数学作业写在语文本上!我这些年受够了他的折磨,决心要把他赶出“家门”。

就在近几年,粗心大意一家心血来潮,让我把眼睛大意成了快三百度的近视眼,从此纠缠眼镜,便成了我形影不离的“好朋友”,这还要“谢谢”粗心大意一家。

但我有一个优点,可以治服粗心大意一家,那就是一颗一定要请来细心小姐的决心,我一定要在这学期改掉陪伴我11的坏毛病!

在来谈谈我的学习吧,我在班里不算很优秀的学生,因为我的语文成绩一般,加上我的记忆力不太好,有时语文考试遇到字不会写,我就当造字人,诗句忘了,我当诗人,阅读题不会了,我就当想象作家。英语呢?有时考试的时候,我的语文就好了,为什么呢?因为我的英语单词总能拿拼音代替,让老师哭笑不得。

但我天生快乐,常常能给同学们带来快乐,若有同学生气了,我能在一分钟之内让他的心情由阴转晴哟!

瞧,这就是我,一个缺点优点共存的我。

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篇9:介绍西瓜的说明文500字

全文共 515 字

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有人喜欢酸甜可口的杨梅,有人喜欢红扑扑的苹果,有人喜欢黄澄澄的香蕉……而我,却喜欢那个大味甜的西瓜

西瓜都是在瓜地里成长的,上面总会有几片大大的叶子,西瓜上面还有一根小小的藤,顶上有一小段藤的西瓜才好吃,没藤的西瓜说明快烂了或是已经烂了,要挑就挑有藤的西瓜。

西瓜的外面一层都是绿色的,中间还夹着几条墨绿色的条纹,就像是在果肉外披了一层绿色和墨绿色相间的外套。西瓜的形状是圆的,但有的也是椭圆形的。西瓜的种类很多:普通西瓜、拇指西瓜、无籽西瓜、水密瓜、瓜也就是我们所说的地雷瓜,十分的多。挑瓜时要先敲一下,若发出“砰砰砰”的声音就说明已经熟透了。

我们要吃西瓜了,先切开。切开后,会看见一层新鲜红嫩的果实,把它慢慢分成一块一块的,一咬,哇!那么甘甜可口,鲜红的果汁沾满了嘴,之后立刻直沁肺腑,那种甘甜清凉的感觉真让人叫一个字——爽!每当我吃完这些西瓜时,我就一直咀嚼着残留的西瓜,真是“口有余香”啊!

西瓜还有许多作用:西瓜子可以炒着吃、西瓜皮可以做美容、也可以做菜吃!西瓜营养很丰富,能排除体内毒素,还能消暑解渴,用处可大呢!

每当我想起我吃西瓜的情景时,令我回味无穷。我爱这汁甜肉脆的西瓜,他是我的好伙伴,陪伴我度过了一个炎热的夏天。

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篇10:介绍梨的说明文500字

全文共 505 字

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有人喜欢吃紫盈盈的葡萄,有人喜欢吃黄澄澄的香蕉,还有人喜欢吃红通通的苹果,不过我却最喜欢吃甜脆脆的梨!

记得一天傍晚,我们吃好晚饭,爸爸就带着我和妈妈去梨园采梨。我们来到梨园,那儿有一大片一大片的梨树,梨树上一个个小梨远远望去,形状各异,有的是椭圆形,有的是圆形,就像挂在树上的一盏盏可爱的小灯笼,还有的形状像一个个铃铛。看着这些梨,爸爸介绍说:“这个梨园里有很多品种,有苹果梨、水晶梨、金水梨……”

我提着篮子,走到梨树面前。摘了一个苹果梨,看见它的外形特别像苹果,身穿绿色的外衣,衣服上还有许多黑色的小斑点。拿起苹果梨,随即便闻到一股甜甜的香味,让我直流口水。我们采了一篮子梨回家了。一到家,妈妈就给我削了一个苹果梨,脱去外衣的梨,露出了洁白如玉的身体,像一颗晶莹透亮的玛瑙。一口咬下去,饱满的汁水立即充盈着我的口腔,香甜可口的果汁从我的嘴角流了下来,叫人越吃越爱吃,一下子就让你爱上了它。

梨不仅好看、好吃,而且还有治病的功效。梨可以降血压、养阴清热,醒酒解毒的功效,梨还含有多种维生素,在秋天干燥的时,每天吃两个梨,可以缓解秋燥,起到润喉的作用,有益健康。

梨的好处那么多,味道那么美,你是不是也喜欢上了梨呢?

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篇11:小学生沈阳故宫作文

全文共 390 字

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我是一个快乐的少年,我去过的地方就像来来往往的车辆数也数不清。比如美丽的长城,雄伟的张家界,高大的西华山,它们我快乐和伤心,最让我难忘的是壮丽的沈阳故宫

上个暑假,我和妈妈一起到了沈阳故宫。我们一同走进了故宫,我们来到故宫中心的高台上,从哪可以看见整个故宫,那里视线很好,向前看,可以看见后宫,那些房子连绵起伏,好像一座座山。边有门和马休息的地那里的房子金光闪闪很漂亮。我从右边看到一个大柱子,我感到奇怪,我们来到柱子旁,导游说:“你们猜,我是什么。”我一看,有几个洞,底下是厨房,对了是烟囱,我猜对。它是用一块块石头推成的,那时没有切割机,要找到合适的石头不容易,它大约有7、8米高。那些石头滑滑的,石头是人工搭成,没有用任何的东西固定,那可是一个大的工程了,我被眼前的景物惊呆了。

这就是壮丽的沈阳故宫,在这里我看到了古代人们智慧的结晶,在这里我找到了快乐,但愿下次我还能再来。

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篇12:介绍我的班主任老师

全文共 511 字

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我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。

我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。

还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。

在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。

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篇13:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 276 字

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我叫张怡悦,今年八岁。我长着一张苹果脸,有着一双水灵灵的眼睛;眼睛下面有一个不高不扁的鼻子;我的嘴唇很红润;我还有一头很柔顺的光滑的头发,看起来很飘逸。平常我喜欢绑着马尾辫,辫子甩起来就像马的尾巴一样,摇摇摆摆的。

我喜欢跳健美操和唱歌。有空的时候我会经常去跳健美操和练习唱歌。我性格开朗,同学们都很喜欢和我一起玩。但是,以前我经常耍小脾气。我不敢独自一人在黑夜里下楼,太黑了,让我害怕。想起那些鬼的故事,我内心充满着恐惧感。

不过,我有个优点,那就是吃药片不怕,从小吃药我就显得很勇敢,药片一下肚子很快就吞进肚子里了。

这就是我,每天有着不一样的烦恼的我!

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篇14:小学生四年级自我介绍优秀作文

全文共 655 字

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我,一个活泼、可爱的小女孩,今年10岁,爱好:跑步。短短的头发,头就像一个苹果一样圆。浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛里似乎镶嵌着两颗闪亮的黑宝石。

记得有一次,爸爸、妈妈都去上班了,只有我在家。我就偷偷地请了几位女同学来我家玩。不一会儿,他们就来了。我把她们带到我家的客厅,我分别给每个人倒了一杯水。一位同学说:“我们玩游戏吧!”我们也很想玩,于是,就玩起了五子棋。玩了几盘后,大家都不想玩了,一位同学说:“我们玩丢手绢吧。”另外两位同学说:“好啊,很久没玩了,不如今天玩。”我们便玩起了丢手绢,因为我们没有手绢,就用我的红领巾充当手绢。就在我们玩得正开心时,我听到了开门的钥匙声,我就要同学们找个地方藏起来。我马上打开电视,假装是再看电视。爸爸看到地上这么脏,生气地说:“怎么地上这么脏啊,你干什么呢,把地上弄得这么脏!”我说:“那个……”妈妈说:“不如我们一起来收拾吧。”爸爸想:好久没帮我扫床下了。于是就搬开我的床,发现了我的两个同学。妈妈想起了昨天见我的衣柜乱糟糟的,就想帮我整理一下,结果妈妈一打开我的衣柜,就发现了一个女孩。我的同学们都出来了,而且低着头。我小声的问她们:你们干嘛低着头呀?怎么都出来啦!”她们没应我。看到爸爸、妈妈出来了,我也低着头,说:“对不起,爸爸、妈妈,我不该瞒着你们,我感到很抱歉。”接着我和同学一直沉默着……爸爸发话道:“这没什么,请同学来家是个很好的事!”我们就想获得赦免一样,大家高兴得手舞足蹈(包括我)同时也露出了甜甜的笑容……

你觉得我是个怎样的人,你愿意和我做朋友吗?

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篇15:介绍九寨沟五年级

全文共 615 字

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暑假,我们一家人游览了九寨沟。那里山清水秀,景色迷人,真是一个好地方!

走进大门,放眼望去,九寨沟就是一个童话世界。有著名的珍珠滩,五彩池,诺日朗瀑布等景点上百处。四周参天大树,郁郁葱葱,形态各异,好像进入了“鸟的天堂”。清澈见底的碧水,倒影着高山绿树,蓝天白云,就像一块块无瑕的翡翠。小鱼们快活地在云间游来游去,恍然间是天宫。

听说电视剧《西游记》的好多场景都在九寨沟的珍珠滩拍摄,我也慕名而来。哇!

真美!一棵棵树任性地躺在河滩上,清亮的山水奔驰而过,晶莹透亮的水花跳跃着,冒出一粒粒亮晶晶的珍珠。

跟随着游人们的脚步,我们来到了最吸引我的五彩池。光听这名字,就能想像它有多神奇而美丽。湖水擅长变换颜色,上层是碧蓝色的,下层是橙红色的,左边是天蓝色的,右边是橄榄绿。五光十色的五彩池形状可多了,有的像葫芦,有的像玉盘,还有的像锋利的大镰刀,清清的湖水,竟然可以照出人影!

为什么湖水可以变换颜色呢?原来,湖水里生长着水绵、轮藻等多种水生植物,它们本身所含的叶绿素深浅不同,再加上光的折射作用,形成了这一片美丽的水上世界,多少令人陶醉呀!

最后,我们又来到了雄伟壮阔的诺日朗瀑布,它是中国最宽的瀑布,全长三百米,那湍急的水流从平坦的顶部,哗然倾下,如一块块白绫挂在山间,从下往上看,似一条条苍龙飞在天上,不禁李白的诗在我心中涌动:飞流直下三千尺,疑是銀河落九天。

啊!九寨沟的景色真神奇呀!听完我的介绍,你是不是也爱上了神奇又美丽的九寨沟呢?

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篇16:游沈阳故宫作文

全文共 698 字

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在一个阳光明媚的日子里,我们一家四口来到了沈阳故宫,故宫是由清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极创建并使用的皇宫,沈阳故宫是清王朝的奠基地,故宫占地六万多平方米,有古亭建筑百余座。

首先,我们穿过大清门,参观了翔凤阁和飞龙阁。来到了皇帝上朝的地方――崇政殿,故宫是在皇太极时期建造的,里面可真是金碧辉煌,正中间摆放的是金漆雕龙纹宝座屏风,两旁摆的是掐丝珐琅三足炉,前面还有两条金龙弯曲的缠在金柱上,可真有皇家的豪华,贵丽和气派。接下来,我们到了凤凰楼,这里是皇帝饮酒作乐的地方,三楼是观景用的,据说凤凰楼原来是沈阳的最高点。

穿过凤凰楼,我们来到了当时所谓的“后宫”,原本想这里很大,是富丽堂皇的,结果到了才知道,这里只有五间房子,正中间的是清宁宫,原来皇后住的地方,里面虽然宽敞,但是和佛堂一样,根本没有电视里拍的那么华丽,并且做饭的也在里面,没有什么御膳房。清宁宫真是朴素呀!我感叹到。出了清宁宫,我们来到了庄妃住过的永福宫,里面有一个木制的摇篮,是顺治小时候的,十分精致。在永福宫的对面,就是庄妃的姐姐海兰珠的衍庆宫,里面的陈设和永福宫的一样。

参观完后宫向东走,我们便来到了大政殿,故宫是在清太祖努尔哈赤时期修建的,原来上朝参政议政的地方,故宫的外形像座八角楼,里面的空气十分的潮湿,中间放的是鹿角椅,旁边放着白玉雕玉兰花插,牙雕洛神赋小插屏,都十分名贵。大政殿的前面,是十王亭,分别是左王翼亭、右王翼亭、镶旗黄亭、正旗黄亭、镶旗红亭、正旗红亭、正旗蓝亭、镶旗蓝亭、镶旗白亭和正旗白亭。

参观完后,我不禁感叹到,这座关外的紫禁城,保存完好,有着独具特色的宫殿建筑和珍贵的历史文物,难怪享誉华夏,蜚声世界。

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篇17:五年级自我介绍优秀作文

全文共 689 字

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HI,大家好,我叫______,今年10岁,属马,我是______学校307班的学生。

我有一个圆圆的脸蛋,一双又黑又浓的眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。

我有一个外号叫“小书虫”。看书已成为我的习惯,我吃饭时看,上厕所也看。有一次,我忽然觉得肚子疼要上厕所,不管有多急,我趁大家不注意时偷偷地拿了一本书去看。进了厕所,我马上把门锁上,就一边解手,一边津津有味地看起书来。我看书入了迷,竟然不知道已经过了20分钟。这时客厅传来了妈妈的声音:“儿子,你是不是掉进了厕所里了?”我吓得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被妈妈发现我又一边上厕所,一边看书,一定会批评我了。于是我大声回答:“快好啦!妈妈,我不会掉进厕所里。”爸爸说:“这小家伙一定在厕所看书,我去瞧瞧。”我急忙把书藏到背后,爸爸一边敲门一边说:“让我进去。”刚开始我不敢开门,最后我经不起爸爸的软磨硬泡,我很不情愿地开了门,我赶紧把书藏到背后,爸爸问:“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地说:“没……没什么。”但我的这种雕虫小技还是被爸爸发现了。爸爸说:“你不能这样子,你应该保护你的眼睛。我听了点点头,并保证以后不再一边看书一边上厕所。

你们大家说我是不是一个“小书虫?”除了喜欢看书之外,我还喜欢下围棋、打扑克、下五子棋……我的课余生活丰富多彩,它们带给我无限的乐趣,妈妈经常说我是一个快乐的小天使。

我的性格很温和,许多人都愿意和我做朋友。有时候朋友一不小心伤到我,我也不介意,不发脾气,还微笑对他们说没关系,难怪我的朋友很多很多,总是与他们玩得很开心。

这就是我——一个活泼可爱的男孩,你们大家愿意与和我做朋友吗?

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篇18:请帮我搜索介绍老师的日记

全文共 690 字

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老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

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篇19:日记介绍我的新老师

全文共 738 字

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班级群中消息不断,说是要换新的班主任,而且说了班主任是钟老师。钟老师?我想:钟老师应该是一个有丰富经验的老师。

报道那天,钟老师踩着细碎的步子来到了我们班,她有着一头利落的短发,发梢微微往上卷,大眼睛,看起来四十多岁的样子。

钟老师说话的声音很轻柔,大声说话的时候很少。她告诉我们要做一个爱运动,爱看书,宽容的孩子。我的脾气像活火山一样,听了钟老师的话,我不好意思地低下了头,并暗下决心:这学期一定要改掉坏脾气。

李芷逸对我说:“我越来越觉得钟老师是个好老师了,她一开始就和我们说这些道理和经验,真的很负责!”我点头赞同。

开学第一天,老师看到一些同学坐得东倒西歪的,于是告诉大家:“每个人心中都有两个小人儿,一个是天使,一个是魔鬼,当你坐端正时,’魔鬼’就不会出来,如果上课眼睛盯着抽屉,心不在学习上时,那么’魔鬼’就会被你放出来。”我不禁佩服起钟老师来,她教育我们时很有方法,用生动有趣的语言告诉我们什么是对的,什么是不对的。

老师叫我们自我介绍。她先叫蒋路阳示范,“他的介绍很有特点!”老师称赞。轮到黄兆麒了,他正介绍自己得的奖项,突然有人大笑:“‘华莱士’杯?哈哈!”其他同学也笑得前仰后合,有的还拍起了桌子,黄兆麒十分尴尬,不知如何往下说。钟老师皱了皱眉:“你们又把’魔鬼’放出来了!黄兆麒得奖是十分厉害的,有什么好笑的?”同学们赶紧收住笑。老师帮黄兆麒解了围,他长吁一口气,又开始继续介绍自己。

在同学们自我介绍时,钟老师还会提一些建议:“程乐溪,你把‘捉更多虫子’改成‘我还要把这些虫子记录下来,像法布尔一样。’会更好一些。”张桢睿热爱踢踢球,老师鼓励他:“我们班可能会有人为国足效力呢!”……

虽然我们和钟老师相处的时间不长,但是我很期待:钟老师上课的方式会不会很不一样呢?

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篇20:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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