浏览
1178作文
1000诗经读后感中学生实用
全文共 1071 字
+ 加入清单胡适曾说:“古代的书,只有一部《诗经》可算得是中国最古的史料。”——题记
受到网络知识竞赛的压迫,沿着浮云走过的痕迹,天空的浅蓝色曾令人憧憬,但那看似沉重的铅蓝色也曾使人思绮。于是,买了一本沉甸甸的《诗经》,走在回去的路上。就我脑袋里这点儿国学知识,没有一本读过的“经书”是不能过国学知识网络大赛关的。小部分是久闻大名,其中的风、雅、颂三部分更是让我期盼。
《诗经》是由孔丘主编,收录自西周初到春秋中叶大约五百年间的三百零五篇诗歌,我很想瞧一瞧出名得不得了的孔老夫子在国际声誉这么独具一格,那眼光也是否异常独到。我带着期待翻开了《诗经》的封面,贪婪地吸允着油墨的芳香,这种心情一直持续到我合上这本深入人心深处的著作。《诗经》的题材十分丰富,不仅有思乡、借物抒情、感叹时光等常见的题材,还有许多素未谋面的题目。赞扬、憎恶、传诵,引人入胜。——诗三百,一言以蔽之,思无邪。十分之一是我十分惊奇“风”、“雅”、“颂”是何其理解,想参透孔子如何把这三百多余首诗歌分为三个大类。“颂”的意思较好理解,其中的“风”却应用怎样的理解方式去读懂?品读了中华传统文化的精髓。百分之二十是真的发自内心地想品读与领略西周至春秋的岁月风尘。我想掌握古人写文章的方法,如何用无数个中华汉字的几个就能表达尽一篇翻译过来有几百字的文章,每次看那几个字和译文时,一长一短,一少一多,一段一句,区别好大,因此自然心里总赞叹古人的笔好神奇啊!这次国学知识竞赛,考题很难,每个考题都需要经过细细精读的古文的理解和熟读来答做。
抱着试一试的态度,我结束了第一场考试,考试成绩虽不太理想,但我也懂得了这不是随便考考就九十多分的,而是需要正真下功夫的,钻研、翻透的。我更加努力地翻了翻仅有的《大学中庸》和《诗经》,眼睛虎视眈眈地盯着那几张薄薄的纸瞧,总希望能看出什么名堂来,一旁的母亲看着我,吓呆了,似乎从来没有看过我这副模样,她却一边说:“我们家温馨真用功啊!”经过一番考试前的“垂死挣扎”和临时抱佛脚,我凌然进入了第二次考试,终于比前一次考试高了几分,这让我十分高兴。所有的考试都像起伏不定的旋律,一会儿沉淀,一时轻浮,在往事里慢慢锈化,叫人捉摸不透。哦,不,考试成绩是自己把关的,都要靠自己努力!
最后几次考试,虽然成绩不太好,但至少拼尽了全力,也因此异常满意自己的成绩。《诗经》是我国第一部诗歌总集,是中国文学中的经典。当然,其它经过汗水与智慧调和而成的著作也一样啊。我只能在墨香里静静徜徉,伴随着阵阵朗读,将成长在岁月的洗涤中漂白、膨胀,然后晾成飘渺无间的书卷,在回忆里浸润,蔓延……
更多相似作文
篇1:中学生阅读《西游记》读后感600字
全文共 750 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名著之一,他能让我们明白许多做人的的道理。今天我读了这本精彩连连的《西游记》,它交给我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。
《西游记》是吴承恩的作品,书中剧情惊险,让人家哦叫好不绝,主要讲了:在花果山上,有一座灵石,吸收了天地之精华,有一天破石而出,四处拜师求艺,名叫孙悟空。学得本领,取得装备后,大闹天宫,最终被如来的五指山压住500年,被命随唐僧西去取得真经。一路上,孙悟空对师傅忠心耿耿,对妖怪毫不留情,在路上斩妖除魔,收服了两个伙伴——猪八戒和沙和尚,三人团结友爱,齐心保护师傅西去取经。最终,师徒四人经历九九八十一难后到达西方,取得了真经。
在《西游记》里,最让人敬佩的便是那神通广大的孙悟空了,因为他机智勇敢、不怕困难、勇往直前、嫉恶如仇、永不放弃,他还浑身正气,让我明白了:在生活中,不要被那些困难所欺骗,要坚持不懈,克服困难;也不要被某些美好事物所蒙蔽双眼,要经得起考验,识破骗局;还要勇往直前,朝自己的目标努力,只有这样才不会被骗,只有这样才能够获取成功,否则自己就会离成功擦肩而过。
就像再踢足球,我们的对手很强大,我们都是初入茅庐的新手,但是我们并没有被这只巨大的拦路虎吓倒,我们队都十分团结,咬咬牙,把这场实力悬殊的足球赛踢了下去,坚持到了最后,把分数努力拉进,虽然我们最后输了,但是我们都坚持了下来,都当了一次不怕困难的“孙悟空”。
孙悟空的精神,象征着中华儿女那不怕困难、力争上游的美好品质,也象征着为我们的换来美好生活烈士的精神。
在现在这个社会中,并不是所有事物都是美好的,所以我们不能让虚伪欺骗自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困难,也不要退缩,要坚持不懈地克服困难。要让自己做一个现实社会的孙悟空,能识破一切虚假和不怕困难、坚持到底的孙悟空。
篇2:中学生的友谊600字记叙文
全文共 613 字
+ 加入清单有一件事情让我久久不能忘记,虽然已过去两年多了,但总是浮现在眼前。那是在我上二年级夏季的一个下午,上最后一节课的时候,天突然黑了下来,不一会,伴随着隆隆的雷声,天下起了瓢泼大雨。想到妈妈让我下午放学一个人回家,可我没带雨伞,该怎么办呢?我多么盼望放学时雨突然停了下来。
下课铃响了,同学们陆续地打着雨伞离开了学校,我却焦急地在楼前踱来踱去,外面的大雨幸灾乐祸地下着,天也黑了,我急的眼泪都要掉了下来。正在这时,耳边传来说话声,“张津源,你怎么还不回家?”我回头一看,原来是我们班的张朔同学,我吞吞吐吐地说:“我,我没带雨伞,我妈妈有事不来接我了。”他犹豫了一会,果断地把雨伞塞到我手里,说:“用我的吧,我妈妈会来接我。”我激动地对他说了声谢谢就冲进雨中。
第二天早上上课时,我不经意地发现张朔的座位竟然空着。于是,我的心七上八下:他怎么了,他为什么没来上课,难道他病啦?终于上完了历史上最漫长的一节课,我急忙问老师张朔为什么没来上课,老师告诉我张朔昨天挨了雨淋后感冒了。听到老师的话后,我心里非常难过,张朔是因为我才淋雨的,我很想立刻去看看他,亲自对他说声对不起。
后来我才知道,那天,张朔早知道他妈妈也不会来接他了,他把雨伞让给我,他自己却冒着大雨跑回家,到家时全身都淋透了。尽管我没有去看他,对他说些感谢的话,但是,从此以后,我也学着他的样子不断地去帮助身边的人。张朔的先人后己、助人为乐的精神在激励着我:友谊无价,友谊最珍贵!
篇3:中学生暑假日记800字
全文共 726 字
+ 加入清单暑假里,我们水环境调查小组准备搞一次南京水污染调查,我们的调查对象是秦淮河。秦淮河是南京第一大河,全长二百二十多里,是南京著名风景区之一。而唐朝杜牧的《泊秦淮》诗,流传千古,代代相诵,几乎成了秦淮河的千古绝唱。
在以往,秦淮河就是长江的一条支流,秦淮河有两个水源,一个是北源,在句容市宝华山南麓,称句容河。另一个是南源,在溧水县东庐山,称溧水河。
以往人们所骄傲的秦淮河现在已失去了以往的光彩,开始变得暗淡无光。
在今年8月20日我们水环境调查小组来到了位于草场门附近的秦淮河,展现在我们眼前的事实,实在是令人悲伤啊!它的水质已变为棕色,水中还散发着阵阵臭味儿让人恶心。我们还发现水面上漂着一层油污,还有许多漂浮垃圾,有破鞋子、饭盒、死鸡等许多漂浮物。
顺着油污,我们找到了制造油污的罪魁祸首南京食用油脂仓库,那里的油污更是不得了,那一大片一大片的油污在阳光的照耀下,反射出不同颜色的光。我拿着小桶,开始采水样了,我先用一只手拽住河边的锁链,另一只手拿着小桶采起水样来,舀起的水又脏又臭,我闻都不敢闻,我不得不用嘴巴呼吸,我把桶中的河水倒入塑料瓶中。看着这又脏又臭的河水,再想想以往的秦淮河,我不禁想起了那首杜牧写的诗《泊秦淮》:烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
看着秦淮河被如此的污染,我们不知是多么的震惊和痛心,这个事实唤起了我们保护水资源的责任感,我们平时应该不去污染身边的水资源。我们来打个比方:如果世界上的水相当于一杯水,其中淡水只相当于一汤匙的水,而容易开发利用的淡水只相当于一滴水,而这一滴可利用的淡水还被不同程度的污染了,那会怎么样。我们现在的长江也是一样,渐渐地开始被污染。所以我们应该从我做起,不再污染水环境。
篇4:中学生中考满分作文校园生活
全文共 784 字
+ 加入清单杭州江南实验学校不仅是一座学风严谨,视野开阔的学校,更是一座风景优美的学校。 Hangzhou Jiangnan Experimental School is not only a school with a rigorous study style, a wide range of views, but also a beautiful school.
当你还没有走进校门,你就可以看到两座小桥似彩虹一样横跨在湖面上,小桥的一端连着马路而另一端则通向知识的殿堂学校,桥下湖水清澈见底,睛天的时候,你还能看见满池塘的小鱼,时不时游上来顽皮地在湖面上吐几个小泡泡,好像在和同学们问好。下雨时就更好玩了,空中云雾迷蒙,小雨滴滴答答争先恐后地跃入小池塘、落在桥面上,溅起了一朵朵小水花。
走进校门,向左转,一股淡淡的竹叶的清香扑鼻而来,让人精神为之一振。那是江南实验学校最有特色的小竹林江南竹韵。走进竹林,一大片绿叶映入眼帘。一阵微风吹来,一棵棵竹子翩翩起舞,好像在说:“欢迎、欢迎!”春天,同学们吃完午饭结伴来这里寻找刚刚拱出地面的小笋尖。夏天,竹子像一位坚强的哨兵,不畏酷暑,伸展着枝叶,为我们挡住阳光。同学们特别喜欢在竹林里乘凉,在绿阴下看书。秋天,竹叶慢慢的有些变黄了,有些颜色更深了。冬天,同学们来这里看挂在竹叶上闪闪发亮的小冰晶
穿过静静的竹林,走过群贤启梦,来到了“江南十景”之晨钟迎旭,这也是我最喜欢的景点之一。站在操场抬头看,那口矗立在校园中央的大钟就是“晨钟迎旭”。它虽然没有保俶塔的秀丽,也没有六和塔的古朴,更没有东方明珠塔的雄伟,但它别有一番风味。每天清晨、中午和傍晚它都会准时敲响,似乎在提醒我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时不我待,只争朝夕”,告诫我们要珍惜时间,珍惜在学校的美好生活。
我爱我的学校,它是独一无二的,它是我们学习知识的地方。
篇5:中学生暑假日记500字简短
全文共 629 字
+ 加入清单暑假来了,我的开心、快乐也随之而来。
今天,妈妈和我一起去常州恐龙园游玩。经过漫长的旅途,我们终于到达了恐龙园。
一下车,我就迫不及待地跑进了恐龙园。园门口有2只可爱的小恐龙迎接我们,我还和它们合影了呢!合影后,我们就去找“穿越侏罗纪”这个游戏。经过半个小时的长途跋涉,我们终于找到了“穿越侏罗纪”。但是那里人流如潮,我都想打退堂鼓了,不过最后还是被妈妈的三寸不烂之舌给劝了回来。经过一番耐心地等待,终于轮到我们了。
我兴致勃勃地坐了上去,系好安全带,准备出发。过了一会儿,我们出发了。一开始是风景如画,美不胜收,令我心旷神怡,陶醉其中。但是不久,我的心里就是十五个吊桶打水——七上八下了。怎么了?原来我们进了一个阴森森的洞穴,我想:这里应该就是侏罗纪世界了吧!但是怎么只有一点光亮呢,而且到处都是看恐龙的悲鸣声,难道是发生了什么毁灭性灾难吗?
哎呀,上坡了,我赶紧闭上眼睛,但是直觉告诉我没事,于是我又睁开了眼睛。哇,原来这边都是小恐龙呀!小恐龙真可爱,但是为什么长大后就变得凶残了呢?又上坡了,俗话说的好“前车之鉴,后车之师”。这回我没有闭上眼睛,可出人意料的事还是发生了——下坡了!“啊!”我尖叫起来。就这样游戏结束了。到了吃午饭的时间,我点了一碗牛肉面,飞快的将它吃完了。
后来,我又连着坐了3次小飞机,下来之后,我头昏脑涨,都找不着北了。妈妈看到我这副狼狈样,不禁哈哈大笑,我的脸都羞红了!
不知不觉,该回家了,我依依不舍地离开了恐龙园,但愿下次旅游还来这儿!
篇6:诗经读后感中学生实用
全文共 1051 字
+ 加入清单最美不过诗经。
相比于唐诗宋词奢华雕砌的韵律和仪仗,诗经里的句子给人更多的是未经雕琢的真实感与冲击感。就好像唐诗是精雕细琢的窗棂檐角,满是技巧,仪态万千;而诗经则是一方古朴的石阶,苍凉的站在那里上千年。从刀耕火种,坎坎伐檀的时代里走来,沧海桑田,时间的屠刀亦无法磨灭的是属于诗经的最古老的魅力。
“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”初读诗经,便是从这首《蒹葭》开始的。主人公辗转难寐,夙夜思念追求着自己心爱的姑娘,此刻,那一方溯洄曲折的河水也好似一座可以通往意中人的石桥,什么也不能阻挡主人公的脚步了。此情此意,纯朴真挚,令人不得不为之动容,也让我们从平庸琐屑的世俗之中思考着现如今我们缺少的那份纯朴的情感,这便是诗经所带给我的最初的悸动。
孔子曰:“不学诗,无以言”。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共计305篇,分为风、雅、颂三部分。诗之风,或泼辣,或讽刺,或含蓄,或蕴藉,纯朴真挚,生趣盎然;诗之雅,或幽怨,或铿锵,或清雅,或柔润,言尽意远,激荡心灵;诗之颂,或肃穆,或雄健,或虔诚,或谦恭,回旋跌宕,意蕴无穷。
作为中国古典文学的源头之一,《诗经》如同黄河一般,在这片华夏大地上流转延伸了上千年,不仅浇灌培育了世世代代的文人墨客,也浸润着数千年来不同阶层之人的心田,在文学史和文化史产生着深远的影响。源于歌谣,却又不止于歌谣,因此,《诗经》被认为是中国古典文学之巅。
而今,在这个社会飞速发展的时代,我们都走得太快了,以至于在步履匆匆中遗失了原本属于我们最初的那份纯净。言情小说、修仙小说各种网络文学泛滥,试问,读之又有何价值?在金钱至上的物质社会里,还有多少人如诗经里的男女般勇敢追求自己的真爱?是啊,如今我们没有了沉重的徭役和赋役,没有了统治阶级的剥削与压迫,我们甚至可以跨域空间和时间,不必如《蒹葭》里的男主人公般跨越山河险阻苦苦追寻,也不必像《卷耳》里的女主人公般隔却万水千山对远征的丈夫思念成河,我们都不用了。可是,灯红酒绿、车水马龙里,你是否还记得自己最初的信仰,它是否还被你所虔诚地信奉着?抑或是,它已经在觥筹交错间,随着碰撞的酒杯声一起遗落和破碎?
你,还在吗?
读《诗经》,使人在物欲横流的世界里获得宁静,让人感受着来自华夏古老大地上的无穷魅力,“最美不过诗经”,而那些泛滥的“文学”,亦不过尔尔。惟愿我中华的优秀传统文化得以传承,源远流长,故仿诗经一首,聊以记之。
《凯风》——凯风自南,吹吾棘心。琼瑰睍睆,古韵长慉。吾自黽勉,待君栖迟。
篇7:美丽的错过为话题中学生
全文共 1059 字
+ 加入清单这是在初中阶段的最后一次校运会了,因为一场39度的烧,我错过了它。 This is the last school event in junior high school, because of a 39 -degree burning, I missed it.
还记得在29号,第一天的校运会上,我被告知参加了当天初三女子100米的预赛。为什么是被告知?而不是自己报名参加?因为本来打算今年校运会什么也不参加,但是班里实在没有多少人愿意参加任何比赛项目(额~说明一下是本来班里大部分女生对体育方面都不感兴趣,所以一听到要报名参加比赛都能逃则逃),而我在班里短跑不错。
并且在这样的情况下,我只好参加了迎面接力赛和女子4100米的比赛,没错~在我印象中我只报名参加了这两个项目。可是在比赛的当天班长却告诉我,体育老师帮我报名参加了初三女子100米的预赛和初三女子跳高。那么说,加起来就是我有4项比赛要参加,虽然极度的无奈但是为了班级的荣誉,我还是坚持下来了。
3点过一点的时候,广播里喊着“参加初三女子100米预赛的同学请到检录出报到!”当时我在闭目养神,听到这句话的时候,我整个人瞬间坐直了,因为我据我所知跟我一组的其他5位同学中有2位同学是“飞人”,所以当我听到要比赛了,我就有点慌了。正当我站起来准备要去检录处报到的时候,身后有同学把我叫住了:“金妈,加油哦~”“亲~加油!我们在终点等你哦!”此时此刻的我非常的感动,同时也充满了正能量。
激动人心的一刻即将上演了!在裁判员发出:“好~预备~”的指令后我做好了起跑的姿势,同时我脑海中浮现出:“刘海别管了,形象也先丢一边,拼命冲吧!”
突然,“嘭~”的一声响后,运动员们以飙车的速度往终点冲着,而我也带着重感冒的身子奋力的冲向终点。此时在我的余光里,9班的运动员遥遥领先,第二名的是几班的我也不大清楚了。我?我当然是不管三七二十一冲到了第三名,眼看9班的“飞人”跟飙车一族有的一拼,我更是不甘落后的加快了速度,但我仍然无法超越她们。最终我以第三名的成绩告终了这项比赛。
可惜的是在当天晚上我觉得浑身酸痛并且觉得十分的冷,经过量体温后才发现原来我已经发烧到39度了。我没有胃口吃任何东西,只是叫妈妈熬了点粥给我喝,过后我发短信给班主任,他果断的同意了我请假而且帮我安排好了,我没有完成的任务。
就这样我错过了初中阶段最后的一次校运会。经历一场极为关键的中考过后,我们11班的各位同学便要分道扬镳了。再也不会有聚在一起为自己的同学打气加油、喝彩助威、为这个班级流汗拼搏的机会了。
篇8:中学生暑假日记400字大全
全文共 470 字
+ 加入清单x月x日 星期x 天气x
有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。
尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”
哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!
这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。
哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。
我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。
有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。
就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?
对!在劳动中!这个暑假,真有意思!
篇9:以欣赏自己为话题中学生
全文共 823 字
+ 加入清单更多的人都喜春天,不错,那些个日子里,天虽说时不时地阴着,但总伴着连绵的小雨。那细细密密的雨,痒酥酥的点在面颊上。落得让人欢喜。
既然如此爱春,何不好好欣赏冬季?
冬季里光秃秃的树,在晚秋也能见着,可在白茫茫一片的雪里,就显得格外扎眼,仿佛它本不该属于这个季节似的,每每破坏冬天本就少的美丽。是冬造就了它,历练了它。冬不怕那枯藤老树破坏它的美,似乎还乐意的很。
我欣赏冬的伟大,它不畏丑陋与骂名,只是一心一意的,让万物在它的怀中沉睡,生长,在春天萌发。这样,春日被所有人喜爱,被赞颂,被爱怜。而冬却默默无闻,其实它才是万物之源。
一朵迎春被一个可爱的姑娘捧在手心里,她瞅着那朵可爱的花儿,眼里满是笑意,眉眼弯弯。此时一个老者在远处默不作声地望着,眉目间尽显慈祥与安宁。那姑娘回眸一看,那人影恍惚不见了,只看到一小片春天未消融尽的冰雪。
那冰雪,又何不让人心生欢喜?
寒冷的早晨,拉开窗帘,擦去窗户上细密的水雾。一眼望去四处尽是一夜间遗留的冰雪。雪上还有零零星星的脚印,对于我这样稚气未脱的孩子而言,这确实是一个十分令人激动的场景。
我欣赏它给我们带来的欢喜,因为我最不能忘记同学在雪中打闹时脸上最最真实的快乐。
除了欢乐,我也欣赏冬赋予我们的智慧和历练。
天已经很黑了,我行走在无人的,冰冻了的大街上,冷冷清清。见得前方一个孤零零的旅者,他的大衣上还有没融尽的冰雪。破烂的旅行包紧紧攀附在他的身上,背影稍显佝偻苍老。他的步伐很慢很慢,已经疲惫极了的模样,我想冬日已经让他尝尽了最苦的日子,他若能够走过去,那等到了来年,他会迎来最好的春天。
不仅仅是他,我也是如此的,回家的路途总是寒冷的,这小小的锻炼,也给我带来了更多的领悟与道理。
年级大会上听得秋冬,是要收敛的,只是为了春夏的蓬勃发展。如此想来,冬季,便也更值得欣赏了。
我欣赏冬季,它带给我们的,从不表面而肤浅,那些稍深刻些的领悟,更是我们有所需求,有所或缺的。
不畏路途寒冷遥远,又布满冰雪。尽情欣赏,深藏的冬天。
篇10:中学生读后感作文大全
全文共 446 字
+ 加入清单今天,我读完了《哈利破特》这本书,这本书让我读的很感动,同时我也很崇拜书中的主人公——哈利破特,他智勇双全,自强不息,战胜了一次次的困难。
哈利波特是个自强不息的男孩,自幼失去父母,每天生活在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的追打下,但他并没有绝望,相反他坚强地活了下来。直到有一天,海洛吧一封信送到他手中,他才知道自己是个巫师,将要去霍格沃茨魔法学校上学。在霍格沃茨魔法学校,哈利破特生活很好,也很幸福,但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机,一次,有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石,是哈利破特和朋友们用生命护卫魔法石,让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利破特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气,值得我们要好好的学习呀!
哈利破特不仅有勇气,他还很有智慧,他经过努力的观察和分析,发现屋顶上的鸟根本不是鸟,而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关,找到了魔法石。
哈利破特虽然是小说中虚构的人物,但他的那种自强不息,勇敢无畏的精神,在我们生活中是处处可见的,我们自己也要学习这种精神,发扬光大。
篇11:中学生暑假日记400字文章
全文共 503 字
+ 加入清单_月_日 星期_ 天气_
暑假我坐着奔驰的火车去__市。“我来到了,来到了,我的故乡——__。”我大声的喊着,恨不得全世界都听见。
走进__寺胡同,我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味,狐狸食的味,我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声,狐狸的叫声,小鸡的叫声,小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科,而在我眼里,那可不一样,__的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。
我以前也不认同,但经我一件微不足的事,我才认为的,事情是这样的。一天,姥姥给了我20元钱,我放在了钱包里,抱着我的小伙伴——__和__去玩,它们是两只小笨狗,但是我不把它们当狗看,而是当我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它俩也参加了,玩着玩着,钱包就让我放在一个地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我为什么不拿着钱包呢?正在我怪自己的时候,只听见一声:“这是谁的钱包?”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了,他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说:“是我的,我钱包里有 20元。”“孩子,是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你,老奶奶”我客气地说。“再见,老奶奶。”我边说边记得她的相貌:她衣着朴实,眼角有很多皱纹。
欢迎你来__,我会带你去参观的。
篇12:草房子中学生读书笔记
全文共 752 字
+ 加入清单窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。
读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。
我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。
回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。
人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。
篇13:中学生中考万用校园作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单我爱学校的一草一木,我爱学校阴凉的亭子,我更爱校园门口的喷泉,但我最爱的还是校园里的参天大树香樟树。 I love the grass and one wood of school, I love schools cool pavilion, I love the fountain at the door of the campus, but my favorite is the towering towering on the campus.Tree camphor tree.
走进校园,第一个映入眼帘的就是喷泉了。外围一圈花朵衬托着它的美丽,抬头一看,一块石碑上刻着:1912,梦想升起!再往上看,一个好似奥运会火炬般的模型“站”在喷泉里,学校的校徽也标志性地刻在了上面。走近些瞧,只见火炬上方,一群象征着和平的和平鸽飞在那五颜六色的五线谱上,宛如一群小朋友在多姿多彩的校园里快乐成长。往左望去,有一条弯弯曲曲的羊肠小道出现在了眼前。
我踏上了长长的林荫小路。这时,左边一根淘气的树枝挡住了我的去路,忽然来了一阵风,树枝在风儿的吹拂下摇摇欲坠。我顺着树枝的方向望去,一朵、两朵三四朵睡莲含苞待放,水中央有一座锦鲤小石像被簇拥在“花海”中。向外望去,只见眼前一片烈日炎炎,这亭子里却是阵阵凉意!尽管有多少的不情不愿,可我为了一览校园的风采,还是出了凉亭。看!那一片绿色是从哪儿来的?啊!原来是我们学校的历史文化源泉大樟树。
大樟树在操场上“一手遮天”,一般的大树只有一根主干,而这棵,竟有两根!干上生枝,枝上又生枝站在大樟树下,就如站在吐鲁番的葡萄架下一般。大樟树从学校刚建起就一直矗立在操场上,像一个守卫学校的勇士。随着时间的流逝,我们的校园变成了百年老校,大樟树陪伴我们每一个四季,无数个日月
我爱百年老树大樟树;我爱阴凉的亭子;我爱那“飞”着白鸽的喷泉
我爱着我的校园!
篇14:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单【“多变”的老师】
老师,人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟,从无知变得学有所成。
六年来,我遇到了十几位老师。他们给予我知识,教育我做人,其中令我印象最深的老师,就是那位风趣幽默的冯老师。
他个子不高不矮,皮肤略黑,穿戴朴素,但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他,他的手中总是拿着一本书和一杯水,看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默,总能带动我们的积极性。有一次,全班同学无精打采,一片懒洋洋的景象,根本提不起一点精神。冯老师看到后,不仅没训我们,反而让我们猜谜语,而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来,你一言我一语地问:“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后,就开始出题了:“有一次,皇上国寿,五湖四海的人都来给他庆寿,大家手中都拿着金银珠宝,因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜,那么寓意是什么?”老师刚说完后,班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答,答案更是五花八门,没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师:“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们:“所谓的这一桶姜,就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟,不由的长叹:原来如此呀!正是这一谜语,让同学们打起了十二分的精神,枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。
老师生气时,更是让人无法揣测。一次,因为些同学的作业没有做完,老师气得大发雷霆,拿起课本向讲台上重重一放,开始对我们讲道理,罚那几位同学放学后值日,而且作业翻倍。这时,班里鸦雀无声,掉根针都能听见。
这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您,我的冯老师!
篇15:中学生暑假日记二百字
全文共 404 字
+ 加入清单今天,我做了一件非常有趣的事......泡茶,我仔细的观察着,觉得特别有意思。
首先,我把茶叶放入了清清的烫水里,冲泡时,茶叶就像被惊吓的孩子,直往上翻。过了一会儿,一些茶叶好像很喜欢水面似的,停留在水面上不走。一些茶叶却慢慢下沉,在水中旋转,就像芭蕾舞演员在水中舞蹈又过了一会儿,浮在上面的茶叶似乎讨厌起了上面的生活,纷纷落了下来。渐渐地,茶叶越来越大,犹如一个可爱的胖娃娃。这时,茶的颜色也更浓了。从杯子外面看,茶叶仿佛是一块无瑕的翡翠,美丽极了我忍不住喝了一口,那清香的味儿直入我的心脾,让我忘记了所有的烦恼,想起了快乐的时光。
我又放了一些茶叶进去,只见他们浮在上面,不肯下去,于是,我摇了摇手中的杯子,他们才恋恋不舍的告别了水上世界,来到了他们自己的伙伴之中。
过了一会儿,它们终于安静了下来,不像刚才那么活泼了,一动不动,好像已经睡着了,像童话中的公主正在休息。
泡茶的活动真有趣,使我懂得了泡茶的过程。
篇16:生活需要坚强为中学生的
全文共 1026 字
+ 加入清单“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干”阵阵悦耳动听的歌声荣绕在我的耳畔,离别的泪夺眶而出,我已无法控制。 "Gently hold your face and dry your tears for you" The singing sounds are gloriously wrapped around my ears, and the tears of the parties come out.I can no longer control it.
清楚的记得童年是在外公的院子中度过的,外公的院子中有大量的蔬菜、水果,每天我总是会学着大人的模样到那里溜一圈,算是观察它们的“生长期”吧,有一次,外公让我和他一起拔草,可我竟然把韭菜当成了草一起拔了,外公笑呵呵地告诉我它们之间的区别。
渐渐地,我长大了,但与外公的感情没有变。上小学了,总是外公送我上学,当天边泛起橘红色的光,迎接的第一批人就是我们,我们大手拉小手,一路上说说笑笑。我喜欢望着外公,望着他银丝般的鬓发,望着那用皱纹雕成的笑脸。我跑向学校门口,回头望去,他伫在路口,向我招手,然后转身消失在路的`尽头。
放学了,我走向校门,却总能在川流不息的人群中很快找到那个熟悉身影,而外公也总能在无数散开的孩子中间一眼看到我。那灿烂的笑脸和那不断挥动的手,已经成了我记忆中的永恒的画面。每每这时,我便会像小鸟一样,兴奋地呼喊着飞向外公温暖的怀抱。
晚上,我总会缠着外公给我讲故事,外公的脑子里总有许多千奇百怪的故事,就像天上的星星那样多,外公就像故事里的童话老人,听他讲故事,我会像穿越在童话的宫殿。
月亮、星光下有我们丰富的想象,田间河畔边有我们新奇的发现,无数的日子,欢声笑语那一切的一切,是多么的让人难忘。因为有你,我的生活处处充满了阳光的味道;因为有你,我逐渐变得坚强。
然而如今,一切却又来的那么突然。外公走了,我美丽的童年也锁在了对外公的记忆里,我的心好痛。梦中,外公无数次送我上学,无数次期待着我的归来,无数次的谆谆教导,我都记得清清楚楚。上学路上,我会告诉自己过马路要小心;跌倒了,我会告诉自己没关系,要赶快站起来;成功时,我会提醒自己别骄傲,要谦虚;害怕时,我会鼓励自己“别害怕,你最棒。”我会在晚上按时读书,我会在闲暇漫步河畔。
蓦然,我觉得外公没有离开我,他时时在我身边提醒着我,关注着我,鼓励着我。即便路再远,即便时间再久,那份爱也永远不会消逝。因为您永远在我身边,有您,我会更加坚强。
篇17:中学生给姐姐的一封信
全文共 385 字
+ 加入清单姐姐:
你好!
好久不见了,你还好吗?你还记得以前咱们一起玩耍的时候吗?我想请你来我的家乡玩。
我的家乡在山东省淄博市周村区,这里有古大街、烧饼、蚕蛹、还有周村芯子,我们家乡的烧饼可香了,还是手工制作的,烧饼有甜的还有咸的,烧饼是我们周村的名小吃,烧饼的主原料是小麦粉、白砂糖、芝麻仁,以传统工艺精工制作而成,它的特点是“酥、香、薄、脆”,富有营养,老人儿童都可以食用,说完了我们家乡的烧饼,再给你介绍一下我们这里的古大街,我们这里的古大街可是天下有名的一条古街呀,进了大门之后,你会看见街上有一些卖小玩具的人们木头雕刻的小木人、小属相……还有一些买吃的人们,比如冰糖葫芦呀、棉花糖呀各种各样的小吃映入你的眼帘让你口水直流三千尺呀,你一但来到了这个古大街你就不想走了。
看了我的介绍你是不是你也想来了是不是姐姐?你要来我就在这等着你来。
祝你生活平安,像乌龟一样长寿百年,哈!哈!
篇18:中学生老人与海的读书笔记
全文共 1130 字
+ 加入清单忙于学习,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充“门面”,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标
老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。
当我读到这本书的结尾时,我的脑海中浮现出一个问题:作者海明威最终为什么没有让老人胜利呢?当我读完这本书时,我终于明白了。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承认了这个缺陷之后,是努力去战胜它还是去屈从它呢?当你努力去战胜它之后,不管结果怎样,都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼妥协和投降。虽然老人战胜了大海,战胜了马林鱼,输给了鲨鱼,但从另一个角度看,老人是最终的胜利者。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。
一位名人曾经说过,命运是不可改变的,可改变的是我们对命运的态度。“人生自古无直路”,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!
篇19:中学生老人与海的读书笔记精选
全文共 620 字
+ 加入清单他,一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。
桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量:烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼,迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只要看得见间歇的一起,他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现,他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。
《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
篇20:中学生假期日记350字
全文共 673 字
+ 加入清单想呀盼呀,经过七天的努力,小长假终于向我迎来。
我为了让小长假更有意思,便央求妈妈带我和表弟去放风筝。今天是个大晴天,阳光明媚,晴空万里。我和表弟一大早就从床上一骨碌爬了起来,穿衣洗漱和早饭一气呵成。一路欢声笑语,不知不觉已经到大广场。一到广场,映入眼帘的是一个个绚丽多彩的风筝,真像是一个热闹的风筝聚会。有美丽的蝴蝶;有灿烂的彩虹;有活泼的小熊·兴奋的我们急忙把风筝拿出来,我们放的是孔雀型的。弟弟有些担心地问我:“姐姐,这风筝要组装起来才能放,你会吗?”“没问题,这有什么难的,包在我身上!”我信心百倍地回答。果然,三下五除二,风筝就被我组装好了,妈妈在一旁投来赞赏的目光。接着,要放风筝了。我看了看四周:有的人把线拖长了,一点一点往天空姐姐的怀里送;有的人先围着广场跑一圈,再把风筝放上天。我心想:怎么有两种方法呀,哪一种才对呢?不管了,能放上去就行。我先围着广场跑一圈,把风筝放上天,可不久,风筝就落了下来。我又用了另一种方法,可是也不见效。此时我已精疲力尽了。突然,一阵清凉的风吹来,我灵机一动:“有了,靠风!”我闭上眼睛,一副专业的神色,风一大,我立马放绳,当我睁开眼睛时,风筝已经在空中飘扬了!我和弟弟一蹦三尺高,妈妈也露出了满意的笑容。可很快,悲剧也发生了:风筝渐渐下降,我们没当回事,风筝越来越低,掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫,我安慰他说:“没事,我起码也放上去了嘛。”妈妈也说:“没事了,这个没了我们再买个更好的。”
这时天色已晚,广场上的人越来越少,我们也该回家了。回到家中,我和弟弟倒头就睡,不一会儿便进入了甜甜的梦乡 。