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班主任新年精彩致辞话语【精彩20篇】

过春节嘛,总是有很多习俗,放鞭炮就是我们最喜欢的一个春节习俗。下面是班主任新年精彩致辞话语,欢迎阅读。

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夸夸我的班主任作文

全文共 443 字

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我们的班主任苏老师有着不高不低的中等身材,一张和蔼可亲的脸上长着一双温柔的眼睛,让人一看就难以忘记!她又是一位即有爱心又有责任心的好老师,但苏老师上课的时候非常严肃,可是一下课,她就一下子温柔了许多,时常也会和我们聊天。

有一次,我们在集会中,有一位女同学突然晕倒了,我们的苏老师不顾一切,急忙扶起那位女同学到医务室去,从老师那焦急的眼神中可以看出,她像一位妈妈在关心自已的孩子,更体现出苏老师是一位多么有爱心的老师啊!

还有一次,我的成绩落后了,苏老师不但没有批评我,反而还鼓励我,就是老师对我的这次的鼓励,让我对语文更有信心了,我现在上课都聚精会神认真地听老师讲课,做作业也比以前认真多了!我会用更好的成绩来感谢我们的班主任!现在我越来越喜欢语文了,越来越喜欢我们的苏老师了!

我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师,我喜欢苏老师那种责任心。苏老师常常跟我们说:“做人要诚实,做错了事没关系,只要懂得改正都是一位好学生!”

我爱我的班主任——苏老师,因为我喜欢她那颗即有爱心又有责任心的好老师!

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篇1:新年的作文100字

全文共 261 字

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20xx年,在爆竹声中,我们迎来了春节,家家户户都是喜气洋洋的……

正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。

一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

早晨吃了奶奶包的好吃的饺子就出门串亲戚去了,大伯,叔叔们都疼爱的送给我礼物和压岁钱,让我好好学习天天向上!

妈妈说我可以用压岁钱买喜欢的书看,增长知识,我也这样认为,应该做一个多看书的好孩子!

20xx年的春节过得真是太开心了……

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篇2:日记我的新班主任600字

全文共 581 字

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在这一个金秋时节,我跨入了中学的大门,一个新的世界在我眼前展开,多彩而又丰富。上了初中后,因为学科多了,认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里,给我印象最深的就是生物老师。

在上生物课之前,我的心情忐忑而又紧张,据说生物是一门比较难的课程,这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?

正自沉思,忽然听到上课铃响了,只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看:只见来人理着一个小平头,脸色泛红,长得胖胖的,嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

老师在我们的注视下缓缓走上讲台,清了清嗓子,说:“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单,我们不要把生物想得太难,我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的!”听了这番话,我的心顿时放了下来:连生物老师都说生物不难,那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!

接下来,老师又简单地为我们讲了一下生物是什么,学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师,并知道了他是个风趣的人。

第一节课就这样过去了。当到第二节课时,老师就开始讲课了,这位老师用异常幽默的语言,让我们在开怀大笑的同时,学会了第一章的知识,并用神奇的语言魔力,让这些知识深深扎根在我们的脑海中。

这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师,也是我的新老师,我相信在他的带领下,我们班的生物成绩一定会非常优异的!

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篇3:新年的的作文

全文共 444 字

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不知从何起,天空中飘起了几朵小雪花,静悄悄的,趁人不注意的时候,突然落到地上,隐没,消失,化成了一滴水珠。

雪越飘越大,整个天地逐渐化成了白色的世界,只属于雪的世界。地面成了厚实的绒毛毯,屋顶上铺满了雪白色的棉花,泥土穿上了一层雪棉袄,树杈间挂着一些雪,还不时有雪娃娃落下来。

雪仍飘着,似云非云,似雾非雾,世间万物被笼罩在这场大雪中,若隐若现。我托起一片雪花,瞬间,在那一刻,它化成了水,从我指尖流泻,只停顿了连一秒都不到的时间。这些像微小纸屑一般的雪,是被谁洒在空中,又可能是谁在穿衣时,从身上掉下来的绒毛,又或者是哪位能工巧匠削下来的木屑,谁也不知道。

雪,冰清玉洁,粉妆玉砌,纷纷扬扬,玉树琼枝,这些都是赞美雪的美丽,但是这些都不足以表达雪的美丽,因为雪是无法用词语来充分表达的,唯一能做到就是从心中发出感叹。白色,是神圣的象征、代表,那么雪花就犹如一位神圣的女神,谁也不敢玷污这美丽的洁白。

雪,轻轻的,悄悄的,又不知何时去了,留下的是一片白色的世界,静静地听,不知是谁在吟唱雪的歌呢?

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篇4:2024年鸡年企业新年致辞贺词

全文共 568 字

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亲爱的同事:

时光荏苒,数年来我们在共同信任和相互理解的基础上,一起并肩作战、同舟共济,过程中有感动、有激情、有失落、也有过苦尽甘来的喜悦。值此2017年元旦佳节,公司满怀着对您的浓浓祝福、殷殷期盼,向您致以节日的问候和良好的祝愿。

请您相信,付出一定会有收获。在努力者面前,机会是均等的,请坚信,努力付出必有收获,也许收获的是不菲的业绩薪酬,也许收获的是自身迅速成长,或者两者兼而有之,这些付出不仅成就了公司,也成就了更好的自己。

全力以赴,永远不要轻言放弃。一个人的价值不应以一时一事来判断,玉琢成器,百炼成钢。无论暂时遇到何种困境,都要脚踏实地、不轻言放弃。请记住,机会永远留给有准备的人。

终身学习,不要停下学习的脚步。美国当代管理学家彼得圣吉曾说:“一个人所掌握的知识如果每年不能更新7%的话,就无法适应知识社会的变化。”我们如今面临的知识社会,未来充满挑战难以预料,知识更新速度更是日新月异,若要成功,没有任何捷径可走,只有勤读“有字书”,深研“无字书”,才能更好地适应时代的要求,满足工作的需要。

公司由衷的感谢您对公司一如既往的贡献和付出,展望

2017年,机遇与挑战同在,拼搏与理想共存,希望您坚定信念,继续保持“感恩、拼搏、好学、真诚、快乐”的心态,与公司同发展,共成长!

最后,恭祝您在新的一年里,身体健康,万事如意,阖家幸福!

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篇5:我的班主任作文

全文共 796 字

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今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。

当时,我的内心非常非常复杂。

从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。

上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。

步入小学后,有教我一、二、三年级的班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些良好的品质。

还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。

进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!

我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。

我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。

。.

我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。

我喜欢我的新班主任。

她在家访中对我的鼓励和指导,很遗憾,魏老师家访时我恰巧不在家,她对我的一些鼓励和指导都是当晚爸妈告诉我的激发了我的学习兴趣,增强了我的学习效率,让我变得更自信。

我喜欢的班主任就是我从未见过面的新班主任魏老师。

她让我畅想很多,很多……

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篇6:新年的的作文

全文共 357 字

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穿新衣,迎新年

同样的习俗却找不到儿时的感觉!

有人说,

这已经不是儿时的世界,身边的事物也早已物是人非!

记得:

那年,我向您拿过”沉甸甸“的红包;

那年,我穿得“帅帅的”向您炫耀……

要不是身边这无孔不入的新年气息,或许我不会发现又过了一年。

新年,身边的事物都是“新”的:

第一次,

回“老厝”拜拜时发现,那最亲切的人儿少了一个;

第一次,

将新年的那么多好料都那么“偏心”的全给了爷爷;

第一次,

在一张冰冷的黑白照片中看到您的脸庞,那样安详,又似感伤。

……

除夕,今年的最后一天,在经历了太多的“第一次”后,

心里夹杂太多感触。

我不伤,因为些许豁达。

我坚强,只是生活仍需继续。

自然生衰之理,岂是你我之愿所能左右?

或许我该抛开旧时心情,不管开心又或是感伤。穿上新衣,换上新的自己,迎接新的一年。

毕竟,新年是“新”的!

逝者安息,生者自强!

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篇7:我的新班主任作文

全文共 306 字

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新学期,我背着书包开开心心地来到新室。一会儿,新老师便来到教室,只见她满脸春风,和蔼地笑着。她姓苗,我们亲切地称她苗老师。

苗老师长得很漂亮,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,老师的穿着朴素,梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗,经常和同学们打成一片,我们都觉得她平易近人,就像妈妈一样。

由于暑假我的脚受了重伤,苗老师知道后,便亲切地问我:“脚怎么样了?’’我说:“还行吧。”

老师每次上课都活力四射,热情奔放,我们个个听得如痴如醉,连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点,结果忽然下课了,我们都怨时间过得太快。

苗老师每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她道一声:“老师,您辛苦了!”

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篇8:中学班主任给学生的一封信

全文共 435 字

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亲爱的同学们:

好久不以写的方式和大家交流了。临近毕业,大家在校的时间已经屈指可数了。最近一段时间,语文、数学在轮番模拟考试,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

就语文来说吧,前一段时间我们一直在归类复习:拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样,知识点较多,复习起来就比较繁琐,又恐怕少复习到哪一类会给大家造成知识上的盲点,因此复习内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心,这就是最令老师感到欣慰的了。

按照计划,复习完,接下来就要进行模拟考试了。今天,第一次模拟考试的成绩已经出来了,大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩,你自己要根据失分原因判断了。依我看:如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固,大不可气馁,接下来进行针对性的练习就行了;如果是做题马虎、想逃懒,那就需要多多注意了,下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。

希望大家认真查找自己本次考试失分的原因,吃一堑长一智,争取下次考出理想的成绩。

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日期:

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篇9:医院院长新年团拜会致辞

全文共 1234 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家晚上好!今晚,xx仁爱医院XX年庆祝元旦文艺晚会在这里隆重举行。一年复始,辞旧迎新,逢此新年到来之际,我谨代表医院向一年来大力支持仁爱医院工作的各级领导以及社会各界朋友、各位同仁表示衷心的感谢和新年的问候!向辛勤工作,为医院不断发展做出努力贡献的全院广大职工及其家属和亲人们致以美好的祝福!

XX年是xx仁爱医院值得记载的一年,因为我们在xx各级政府的支持和领导下,在全体员工的共同努力下实现了乔迁大业,从一个不足3000平方米的小医院发展到拥有9层楼、面积达6000平方米的现代化医院。

XX年是xx仁爱医院全面升级、完善的一年,我们巨资建造了xx首家千级层流净化手术室和多样化病房,开设了泌尿外科、男科、妇科、皮肤科、内科、耳鼻喉科等专业科室;引进了韩国麦迪逊彩超、日本电子数码阴道镜、德国wolf宫腹腔镜联合治疗仪等“高、精、尖”的现代化诊疗设备;实现了导医的“全程陪护式”服务、护士的“空姐式”服务、医生的“一对一”服务、住院部的“宾馆式”服务。10月4日,医院成立妇科体检中心;10月18日,医院成立党支部;一切都在升级、一切都在更新,一切都在完善。

XX年是xx仁爱医院打造温馨服务、树立诚信品牌、创建患者满意医院的一年。我们组建了一支由本院妇产科、内科、儿科、外科等12名医疗骨干的“免费送医送药义诊志愿队”。先后深入到我县各乡镇及各个村委会,开展了为期一年的免费义诊活动,为最需要帮助的孤寡老人、妇女儿童及五保户、特困户等弱势群体提供医疗援助,帮助他们解决看病难、买药难等问题;自妇科体检中心成立以来,每天都为数百名的妇女进行免费体检;给特困患者免费治疗、给“三无”患者减免医疗费用;制定并落实了“正确诊断,规范治疗,透明收费,优质高效”的管理规定及监控措施,医疗收费大幅度下降,落实患者知情同意制度,坚持一日清单制度;围绕患者满意,以人性化的理念改造服务流程,加强医患沟通,获得了社会广泛认可和患者的一致好评。

XX年是xx仁爱医院实现医院科学管理的一年。我们通过全面推行综合目标管理,激发了广大职工的积极性和创造性;通过改进质量管理考核措施,充分发挥相关职能科室的质控作用,促进医疗服务质量的全面提高;为了让患者享受更加专业、更加标准的医疗服务,医院领导班子实行了医疗服务全过程和各环节的规范化、细致化、艺术化,实现患者持续满意的目标。

XX年,我们圆满完成了各项工作任务,为医院向更高的目标迈进搭建了稳固的平台。展望XX年,面对机遇和挑战,我们信心十足,干劲十足。我们要坚持以人为本的服务理念,坚持讲诚信、树品牌、创建患者满意医院的指导思想,与时俱进、改革创新、转换机制,引入现代经营理念和方法,不断深化医院管理体制改革,不断更新和提高医疗服务水平,实现医院快速发展。

最后,祝各位领导、各位来宾、同志们、朋友们以及出席今天晚会的在座各位新年快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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篇10:2024经典清明节祭祖活动致辞精选

全文共 780 字

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各位宗亲,各位来宾:

大家早上好!

清风习习催秧绿,明月悠悠映麦黄。在这个花红柳绿、风清雨润的时节,我们吴氏家族吴岗支系汇聚在__县__镇,隆重祭奠我们的吴氏祖先,追思先人的丰功伟业,联谊今人的亲情友情,共谋吴氏家族的发展大业。我们感到无比的自豪和荣幸。

今天,我们怀着一颗虔敬至诚的心,来祭奠我们的先祖,就是要缅怀先祖的英德,就是要感激先祖的教诲。古人有云,国之大事,唯祀与戎。祭祀大地,报天地覆载之德;祭祀祖先,报先辈养育庇佑之恩。我想,这是我们今天祭祖的意义之一。

吴姓在百家姓中摆第六位。吴氏是黄帝轩辕氏的直系后裔。以吴姓为国号,又以国号为吴姓。千百年来,吴氏宗族至贤让德,励志修行,齐家治国,名扬四海。今天,我们站在先人吴复的墓前,又看到了吴复当年横刀立马、驰骋疆场的英姿,感受到吴复位列公侯,神采威毅的气度。悠悠六七百年,吴氏子孙,家兴族旺,遍及华夏。在政界、商界、科学界、艺术界……所有行业的功德榜上,无不有我们吴姓的名字。这是先祖功德的庇佑,这是后世子孙自强不息、拼搏奋进的见证。

斯人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。今天站在这里的我们吴氏后人,当弘扬先祖美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意义。

孔子说,慎终追远,明德归厚矣。不忘先人,追念先人,是为了后人更加腾达,是为了宗族更加辉煌。

尊敬的宗亲们,吴氏宗族的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族!“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。

让我们携起手来,热烈欢呼吴氏家族发展又一个春天的到来,为我们华夏吴氏族人活得更幸福、活得更有尊严而不懈努力!

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篇11:新年的钟声作文

全文共 548 字

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哈哈!新年来到了。2007年一个充满神秘的新年。在2006年的最后一天我静静的等待着,等待着新年的到来。终于,离2007年还剩下了5秒。在这短短的5秒内我静静的遐想着。

倒数5秒

突然我的脑海里隐隐约约的出现了许多2006年的事情,象放电影似的。不一会大脑里什么都没了,一片空白。电视里出现了5个大字:美好的回忆。当我看到那美好的回忆,回忆这两个字的时候,感觉到一种凄凉的感觉,一种使我想落泪的感觉,这种感觉让我从记忆的最深处搜索着2006年发生过的种种,有开心的,有悲伤的,有气愤的,有……每种都留给我美好的回忆。此时,我似乎明白了设计这个节目的人的用意。

倒数4秒

哎!2006年确实走了,只留下我的声声叹息。2007年确实来了,只赢得人们的阵阵喝彩。2006年留给我的是美好的回忆,2007年带给我的是无尽的遐想。2007年该怎么过?难道又要让时间白白溜走?此时,我想起了朱自清的《匆匆》。我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去。但不能平的是,为什么偏要白白走这一遭啊?是呀!为什么?我不止一次的反问自己。

倒数3秒

在2007年我能做些什么?只有不停的学习吗?只有背着考重点的壳象蜗牛似的在学习的山峰上爬呀爬,尽管永远也到不了目标地。

倒数2秒

尽管2007年已经快来了,可我怎么感觉它离我那么遥。

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篇12:幼儿园大班第一学期班主任工作计划

全文共 2161 字

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一、班级基本情况分析

学期里,我班共有幼儿40名,男孩21名,女孩19名,(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入大班,因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识;

3.有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面,培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

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篇13:初二给班主任的一封信

全文共 794 字

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敬爱的徐老师:

您好!

光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的十分感谢您,我最敬爱的徐老师。立刻我们就是四年级的学生了,我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我简单的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,个性是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮忙,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我明白,您是为我们好,期望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相我,我必须能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

爱您的学生:陈飞_

20__年6月14日

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篇14:我的班主任老师

全文共 306 字

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我有一位好老师,她就是我们二一班的班主任,卢老师。她的身材瘦瘦的,皮肤白白的,头发卷卷的,那双炯炯有神的眼睛流露出温柔的光彩,白皙的脸上总是挂着灿烂的笑容,看上去给你一种很亲切的感觉。可是当她生气严厉的时候,我们全班同学也是很害怕的。一年来,老师教给我们许许多多的知识,还在生活上关心照顾我们,我很喜欢卢老师。

但是,这几天卢老师生病感冒了,她的嗓子特别疼,还有点发烧了。可是,卢老师不想耽误我们的学习,就没有请假休息,每天坚持为我们上课。在上课时,卢老师不停地咳嗽、打喷嚏,我想:老师感冒了,身体肯定特别不舒服,要是换成我,肯定要在家好好休息了。听着老师的咳嗽声,我真想对老师说:“卢老师,请少说话,我们爱您!”

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篇15:新年的作文400字

全文共 471 字

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一进商场,就听见欢快而有节奏的新年音乐,商场里挂了许多中国结和灯笼,到处都充满了一片喜汽洋洋的景象。商场里人潮涌涌,大家都在争相购买自己需要的物品,有的推着购物车,有的提着购物篮,还有的在挑选产品……有日用品专柜、水果专区、服装类、食品专区……商品真是琳琅满目,应有尽有。让我眼花缭乱。

我们来到食品专区,哇!这里的东西真多呀!有糖果、饼干,有瓜子、年糕,还有巧克力……妈妈向走来的服务员,说:“请问,这年糕多少钱一盒?”服务员顿时笑脸相迎,连忙向我们介绍年糕的品种和价钱,说:“这里有姜汁年糕、椰汁年糕、香艾年糕,每种年糕都有各自的风味。”经过再三挑选,我们买了一盒姜汁年糕、一盒椰汁年糕、一盒巧克力,还有一袋‘旺旺大礼包’。

我们把这些东西全放进购物篮里,想想差不多了。于是,我们提着购物篮来到收银台排队付款。哇!排队的人可真多呀!队伍排得像条长龙。终于到我们了,我们把购物篮放在收银台上,收银阿姨用扫描仪扫了一下这些物品的条形码,一会儿电脑小票就出来了,我付了钱,收银阿姨用塑料袋把这些物品装了进去,递给我们,我们提着年货高高兴兴地回家了。

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篇16:新年的钟声作文

全文共 838 字

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新年,是生的喜悦;新年,是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中,迎来了我梦寐以求的新年—鸡年。我从呱呱坠地开始,注定就是属鸡。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起,我就在心中默默祈福。当从钟楼中传来十三声响亮、雄厚的钟声响起,我便在心中祈求了三个美好的愿望。

一、看雪

第一个愿望:在家乡,做第一个看到雪的女孩子。一个好朋友曾经问我:“艾嵘,你喜欢什么花?”我也笑着告诉她:“雪花。”美丽缤纷的桃花,我不喜欢,因为它太普通;纯洁如玉的梨花,我不喜欢,因为它太惹眼;五颜六色的天堂鸟,我不喜欢,因为它太妖娆。我喜欢那稍纵即逝的雪花,虽然它停留在手心的时间只有简短的几秒,却留给我们无可衡量的美好;虽然它形态多变、难以拥有,却带给我们如梦如幻的几何图案。我想做第一个看到鸡年雪的女孩,第一个拥有这美丽的景色。入冬了的那几天,我有怎么不会早起等待我的最爱—雪花呢?

二、看海

第二个愿望:在暑假去看海。我爱巍峨耸立的泰山,爱水平如镜的西湖,爱山水秀丽的桂林。却更爱那波涛汹涌的大海。爸爸说:“大海就是蓝色的果冻,只是比超市里的大上许多。”妈妈说:“大海就是蓝色的水晶石,只是比珠宝店里的更加耀眼。”我在梦里曾梦到过大海,美丽的海水呈现出宝石一般耀眼的蓝,海边的沙滩就像贝壳肉那样柔软。我也曾去过大海,海边爬行的螃蟹就像傻乎乎的小猪,大摇大摆。爸爸答应过我,只要考进年级前五,就可以去大海边一览风采。我要加油,在鸡年结了这个大海梦。

三、有知心好友

第三个愿望:拥有一个知心好友。朋友就是生病时的一声问候;朋友就是下雨时的一把雨伞;朋友就是登高望远时的一架云梯。我有许多朋友陪伴着我一步一步地成长,可他们却像衣服,旧的不去,新的不来。我多么渴望有一个知心好友,哪怕我们是曾经的敌人,现在的朋友。在鸡年,我一定要努力交际,结实一个知心好友。

鸡年,是我的生肖本命年,一定也会是我的幸运年。新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。愿望之花,请你在鸡年绽放!

我也会在鸡年努力,实现我那美好的愿望的,祝各位鸡年行大运!

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篇17:元旦新年一年级

全文共 506 字

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元旦节不知不觉中,来到了我们的身边。在带给了我们新的一天的同时,也带给了我们无限的欢乐。同时,还有我们的期待。因为,在元旦节这一天,我们学校将举行了一个庆元旦的游艺活动。

我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

这就是我元旦节的一天,我觉得真的十分的开心。不仅让我体会到了活动的乐趣,还让我学会了和别人交流,增进了彼此的友谊!

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篇18:过新年的小学

全文共 403 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”在一声声爆竹声中,我们迎来新的一年,家家都把崭新的对联挂在门前,杀两只鸡庆祝这新春的到来,人们兴高采烈的外出拜年,小孩们换上新衣于小伙伴一同玩耍,大地沉浸在幸福与快乐中。

大人们在家中包饺子,做麻果,准备丰富的餐宴,这时天空中又飘飘扬扬的降落一片片雪花为新年添上一种不拘一格的美,一家人聚在一起聊一聊天,分享今年的成果与事。吃完饭,一家人坐在一起看春节联欢晚会,一边吃瓜子,一边谈笑。

12点钟大人们个个都点起花炮,除旧迎新。满天都是美丽的烟花,满地都是喜悦的声音。第二天中午,举办起自家的联欢晚会,人人都上来一展歌喉。

过年便是吃不完的饭,这更是喜鹊飞进洞房——喜上加喜。空闲之余,大人们打打牌、打打麻将,你们瞧!他们正打得不亦乐乎呢!

我特别喜爱过年,过年十分热闹,十分喜庆。过年时要收压岁钱,这压岁钱中充满他人对我的祝福。

过年喽!你开心吗?

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篇19:班主任教育日记通用

全文共 1499 字

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走上教师岗位已有二十个年头了,在短暂而漫长的岁月中,足以磨平一个人的棱角,历练一个人的心志,足够使一个人走向成熟。“教师”这个称号,没有更多的辉煌,有的只是沉甸甸的一份责任感。工作中,我的快乐很单纯,为学生的一点进步而窃喜不已,为学生的一次改正而满心欢喜,为学生的一声祝福而幸福满怀……

小学班主任是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,我也乐意在这块贫瘠的土地上默默无闻的耕耘。

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生,爱学生是教师更是班主任的天职。一切超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱,就没有教育。这种爱,有着巨大的吸引力。

低年级的学生好动,好奇心强,他们会满校园跑,会大喊大叫,影响别人学习,会损坏学校的花草树木、教学设施。老师的一双眼睛要时刻盯着学生,一张嘴要时刻提醒学生,一双腿要时刻跟着学生,不给他们任何乱“跑”的机会,但总有个别调皮捣蛋的孩子时刻找机会脱离老师的眼线,甩开老师的叮嘱。小禾同学就是个最调皮的孩子,开学不到两星期,就被校长逮到了两次违纪情况,一会儿爬树,一会儿玩水,一下课是第一个跑出去,一上课是最后一个进教室,自然,他成了受教育的“专业户”,但是效果不大。最后采纳了校长的“欣赏教育法”,我让他管理班级中的一群调皮男生,自然小禾就有当“猴王”的良好感觉,总是“早请示晚汇报”,报告我谁在爬旗杆,谁在跳楼梯,谁趴在地上玩卡片……在管理别人的同时小禾改变了许多,他总是自觉汇报:老师,我今天没有去爬!在期末复习时他表现得很勤奋,写字也认真多了。

低年级学生的自制能力差,但模仿能力强,他的主要模仿对象就是自己的老师,所以,我在日常学习和生活中,时时处处给学生做好表率,要求学生做到的,自己必须做到,比如升旗时不讲话,吃饭时不吵闹。每天到教室,发现地上有纸我总是把它捡起来,这样的举措给同学们做了很好的示范作用,从此,同学们看见地上有脏东西就会主动打扫干净了,对这些同学我及时予以表扬,奖励五角星。

班主任工作是需要付出努力的,低年级的班主任工作往往需要我们付出加倍的努力,学生每一个好习惯的形成,都需要老师付出心血和汗水,甚至小到文具盒的开启、放置,都必须严格要求。但是,低年级学生年龄尚小,对学校的一切还不能完全适应,生活中还不懂得照顾自己,老师就必须时时关心学生的生活、学习,处处为他们着想,让他们体会到家的温暖。只有在学校里快乐,才能安心地读书学习。我相信,给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我,要爱学生,因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。期末复习时,我对孩子们说:小朋友,在最后冲刺阶段,你们能做到更努力吗?他们的回答响亮极了:能!当中午的阳光照射进寒冷的教室,当我守候着学生,我的心感觉暖洋洋的。

总之,班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又像妈妈,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。记得伊索寓言中那个太阳和风比本领的故事吗?“温和与友善永远强过激烈狂暴。”当我满怀爱心去对待学生时,我已在爱中获得了爱,那爱,在若干年后回味起来,一定会透着几许温馨和幸福。

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篇20:英语作文新年给老师的一封信

全文共 2866 字

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Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is

"primary school students reading aid Library - folk culture". This book is

about the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like this

book is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells a

story about the situation at that time. And each article is extremely vivid,

from which we can not only learn the origin of many customs, but also understand

some unknown history and legend.

My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".

This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said that

there was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which was

extremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. There

is a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjings parents died in

the hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devil

to avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practice

magic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evil

devil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.

However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,

Fei Changfang refused Huan Jings request. So Huan Jing knelt outside Fei

Changfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by Huan

Jings sincerity and accepted him as an apprentice and taught him various

skills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned that

the pestilence would enter the southern city again and harm people. He ordered

Huan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send him

back to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the people

to the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled the

mountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain with

a knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up the

mountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. The

smell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knife

from the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nancheng

finally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September

9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,

people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus and

drink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is the

origin of the Double Ninth Festival on September 9.

I like this legend best, because I think Huanjings persistence and bravery

are worth learning.

Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may as

well read this book with me.

wish

good health!

Your student: Guo Xugang

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