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小学生英语寓言故事:蚂蚁和鸽子(通用20篇)

2024年本该是一个新的开始,可是这一场病毒却铸就了一个挥之不去的噩梦。下面是小编为大家带来的2024最新的抗击疫情三年级观后感,欢迎大家阅读借鉴!

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我的未来小学英语作文

全文共 591 字

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let me tell you what i will be when i grow up. i think languages are the most important tools of communication among people. each countrys languages, which are different, are interesting. so i want to be a translator. since i was a child, i have learned many kinds of languages. i like to make friends with people from other countries. if i can speak a lot of languages, i will have a lot of friends. i dont think being a translator is very easy. it must be very hard. but i want to try! so im studying english now. i want to be a translator in japan. its my dream and i believe i can do it.

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更多相似作文

篇1:小学五年级我和同桌的故事

全文共 980 字

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我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高,身体微微发胖。她的头发油亮油亮,一对眉毛乌黑乌黑,鼻子挺挺的,下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天,中午午睡的时候,不知是天气热,还是什么原因,我怎么也睡不着。为了解闷,我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候,我突然看见她正在看漫画书,都什么时候了,明天就要小学毕业考试了,可是她还是那么轻松,一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头,突然我看见老师正在向这边走过来。可是,杨怡琳却丝毫没有察觉。我想:这下,有好戏看了。可是我又想了一想,平时当我遇到不会做的题目的时候,她都热情地帮助我,现在我却要“见利忘义”,那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师,只见老师快走到这边了,于是,我下决心去叫她,不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下,没想到她不但没有醒悟过来,而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老师就在教室里,她还敢叫,真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来,用疑惑的眼神看着她,她看见老师来了,连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快,老师没有看到她的那本漫画书,她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗,这下我心里的一块石头也落地了。突然,老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她,可她却“恶人先告状”,我不由向她投去了鄙视的目光,可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想:下次再也不理她了。下课后,老师叫我们两个人到他的办公室里去,他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候,杨怡琳却说:“他是不小心,才踢到我的。”老师又问我:“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去,我只好点了点头。于是,老师就让我们回教室。

回到教室之后,我问杨怡琳为什么要帮助我,杨怡琳说:“我知道你是在提醒我。”我又问:“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样,老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦,原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情,让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

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篇2:昨天一天小学一年级英语作文

全文共 874 字

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范文一:

I got up at half past six. I washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. I ate my breakfast at seven oclock. I went to school at half past seven. i had lessons at eight oclock. i ate my lunch at half past eleven.

I went home at half past three. I did my homework at five oclock. I watch television at six oclock. I went to bed at nine oclock.

译文:

我在六点半起床。我洗了我的脸,洗我的牙齿在四分之一到7。我在七点钟吃早饭。我7点半去学校。我八点钟上课。我十一点半吃了我的午饭。

我3点半回家。我做我的家庭作业5 点钟。我在六点钟看电视。我在9点钟上床睡觉。

范文二:

Yesterday was a trouble day. I was late for school and I broke my tea cup later. I went back home at lunch time but I found my mom went out and left me for nothing. Fine! Then I fixed myself some noodle. To be honest, thats not taste good. I wish tomorrow will be better and I beleive I can cook well next time.

译文:

昨天是麻烦的一天。我迟到了,我打破了我的茶杯。我回到家在午餐时间但我发现我妈妈出去了,留下我。好啊!然后我固定一些面条。老实说,这不是味道好。我希望明天会更好,我相信下次我可以做饭。

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篇3:我与书的故事小学

全文共 422 字

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每个人的童年都是丰富多彩的,可在我的童年里,让我回味无穷是我与一本书的故事

暑假里,妈妈让爱看书的我去书店看书,我一蹦三尺,兴致勃勃地来到书店,小心翼翼地上了楼,哇!印入眼前的是一片“书海”,走近一看,一本本色彩鲜明,印刷精美的书在书架上,我打开其中一本,一篇篇个性鲜明,文字优美的文章出现在我眼前,那些描写有个性的文字在我眼前跳跃着,舞蹈着,像一串串泡泡在我眼前飞扬,我被一本《感动小学生的100个故事—父母》给迷住了,津津有味地读起来,正当我读得入迷时,售货员阿姨走了过来,对我说:“小朋友,喂,小朋友。”我这才反应过来。“小朋友,我看你已经看了两个多小时了,你不可以再看了,早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一声,还沉浸在书的海洋里。不一会儿,阿姨又过来巡视了,见我还在“孜孜不倦”便不耐烦地走过来:“喂,小朋友,刚才我都叫你回家了,你为什么还不走呀?真是的,要看书叫你妈妈来买,呆在这干嘛?又不是游乐场……”我听了,抱怨的走了,真扫兴。

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篇4:有关假期的小学英语作文

全文共 336 字

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I am very excited! We are taking a vacatim. Around china. We are going to harbin by train. We are going sightseeing there. After. We go to see snow. And go to the beach. Playing volleyball beach. Then we going hiking in the mauntains. We are very happy. Show you our photos when we go back to school. today I very tire,But I very happy!

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篇5:小学生编写童话故事

全文共 401 字

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云在天空散步。他什么也不想干,就想当一片悠闲的云。他散步可跟我们不一样。我们散步是一步一步慢慢地跨,尽量放慢脚步,云呢?散起步来,有时快得像一阵风。因为散步对云来说,就是玩。

睡了一个午觉,云懒洋洋地起了床。这是天空湛蓝无比,空气清新甜润。云走着走着,看见几只燕子问:“燕子你这是要往哪去?”燕子回答:“我已经过完冬了现在我很累,如果能有一棵树就好了!”云立刻张开手臂,念起了一句咒语:“玛丽玛丽,变变变变!”只见云身上长满白色的树叶。云又开始继续散步了。

云走着走着,他遇见了一群背着弓箭的小兵。云问:“小兵们你们要干什么?”小兵回答:“我们要把太阳的热量和光芒传到大地,森林,大海!”云想了想:还还差什么呢?哦,还差一个观众。云把自己的脑袋一拉,云就变成了一个长发小姑娘,津津有味地欣赏起来。

看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懒洋洋地躺在天空里,翻几个身,他不知道,天空中又多了好些像鳞片一样的云。

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篇6:小学生动物寓言故事大全

全文共 746 字

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有一天,市场上来了个卖马鞭的人。他的马鞭看上去似乎并不怎么样。

有个人问他:“喂,卖马鞭的,你的东西多少钱呀?”他开口就把人吓一跳:“5万钱。”买东西的人说道:“你是不是疯了?这种马鞭人家才卖50钱,你怎么卖这么多钱呢?50钱怎么样?”卖马鞭的人忽然笑了起来,腰都笑弯了,理也不理他。这个人又试探道:“那500钱呢?”卖马鞭的人显出很生气的样子。这个人知道这马鞭不值什么钱,存心逗逗他,又说:“5000钱总该行了吧?”卖马鞭的大怒道:“你不想买就走,不用啰嗦,我是一定要5万钱才卖的!”

这时,有个有钱的少爷来买鞭子,见这卖鞭子的态度如此坚决,以为这鞭子真的有什么独到之处,就出5万钱买了下来,然后,他就拿着这根昂贵的马鞭,到处去给人看,炫耀说:“瞧我这根马鞭,值5万钱呢!”

有识货的人拿过马鞭仔细看了看,只见鞭梢卷曲着,一点都不舒展,鞭把也歪歪斜斜的,木质更次,已经朽了,漆纹粗劣得很,拿在手里也感觉不到有什么份量。

于是他直截了当地问这个阔少爷:“这根马鞭究竟有什么稀罕的地方,值得你花5万钱买下它呢?”阔少爷装模作样地说:“我喜欢它金黄耀眼的颜色,那个卖鞭子的人还说了很多好处呢!”那人也不多说什么了,将马鞭浸在热水里,不一会儿,鞭子就扭曲了,收缩得厉害,金黄色也都掉了。原来这颜色是用栀(zhi)子染的,光泽也是用蜡涂上去的。

阔少爷也明白了鞭子是劣等货,但又不愿丢面子,只得打肿脸充胖子,还是拿这马鞭用了3年。有一次,他骑马出去游玩,举起鞭子抽马时力气稍用大了点,鞭子竟马上断成了6截,他也从马上跌下来,还受了伤。而那断了的鞭子,原来只有一个空壳,里面什么也没有,已经朽成了一堆土。

卖马鞭的就是利用阔少爷这种人的虚荣心来出售劣质货。如果一个人只图虚名而不注重实际的话,是注定了要吃亏上当的。

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篇7:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇8:寓言故事作文400字

全文共 504 字

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有一天,神王朱庇特说:"所有动物听旨,如果谁对自己相貌形体有意见,今天可以提出来,我将想办法给予修正。"

神王对猴子说:"猴子过来,你先说,你与他们比,觉得谁最美,你满意你的形象吗?"

猴子回答说:"我的四肢完美,相貌至今也无可挑剔,十分地满意。比较而言,我的熊老弟长相粗笨,它若相信我的话,这辈子恐怕是不愿看见自己的模样了。"

这时,熊蹒跚地走上前来,大伙以为它会承认自己相貌不扬,谁知它却吹嘘自己外表,同时又在评论大象,说是尾巴太短,耳朵又太大,身体蠢笨得简直没有美感可言。

老实的大象听了此番话,言辞恳切地回答:"以我的审美观来看问题,海中的鲸要比我肥胖多了。"

这时细小的蚂蚁抢着说:微生物是那么的小,和它们比,我可是一个巨人。

这些动物在宫中互相指责,却没有一个肯说自己的不是之处,神王朱庇特只好挥手让它们退下。

正像这些动物一样,我们人在这一点上表现得更加突出,看别人的表现,鸡蛋里能挑出骨头;看自己则是再丑也是自己的孩子好。我们容忍自己却不会宽容别人,就像戴上了一副变色镜。好比万能的造物主给我们每人做了个装东西的褡裢,古往今来,人们总是习惯把自己的缺点藏在褡裢后面的口袋里,而把前面的口袋留着装别人的缺点。

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篇9:寓言故事作文

全文共 266 字

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我喜欢《亡羊补牢》这则寓言。这则寓言主要讲了这样一个故事:从前,有个人养了一群羊。一天,他准备出去放羊,忽然,他发现羊圈破了个窟窿,而且少了一只羊,原来被狼叼走了、邻居劝他堵上那个窟窿,可他没有接受邻居的劝告,他还说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天早上,他的羊又少了一只,又被狼叼走了。那个人才后悔没有听从邻居的劝告,他赶紧堵上那个窟窿,后来,他的羊再也没有被狼叼走过。

这则寓言告诉告诉了我们,犯了错误要立即改正,就能减少失误,及时采取补救措施,则可以避免更大的损失。

我们每个同学都应该有错误立即改正,这样将来才不会后悔。

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篇10:寓言故事小学作文

全文共 470 字

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在一片肥沃的土壤上,住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识,看牛是什么样的?

一天,阳光明媚,晴空万里,春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步,遇到了牛。便问:“你是谁?你从哪里来?你是干什么的?”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊!”心里想:我终于可以长见识了。

“我们来看看他到底多大,”小蚂蚁说,“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然,一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来:“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿,还有一只蚂蚁爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便说:“牛跟我一样大。”

牛十分生气,他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分,”老牛说,“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”结果他们走遍牛全身后,“对不起,牛伯伯。我们不该这样没礼貌!原来,牛伯伯十分大,有一个大书桌大。”

“你们终于明白了这个道理了,观察事物要客观,不能随便就下结论。”牛高兴地说。

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篇11:寓言故事<<刻舟求剑>>解说

全文共 1066 字

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一.话说寓言导入

1.你们都知道那些寓言故事?(揠苗助长、自相矛盾、画蛇添足、守株待兔、郑人买履、掩耳盗铃、南辕北辙等)

2.齐读它们,想想这些寓言故事都有那些共同点?(语言简练、故事情节简单、故事中的人物都很愚蠢、都告诉我们一个深刻的道理等等)

3、寓言是文学作品的一种体裁,常常带有讽刺或者劝戒的性质。寓言原来是民间的口头创作。世界上最早的寓言式《伊索寓言》,我国春秋战国时代寓言已经相当盛行。在先秦诸子百家的著作中,有许多当时相当流行的寓言作品。“刻舟求剑”其中的寓言故事之一。选自战国《吕氏春秋》

4、读课题,说对课题的理解。

二、初读寓言感知

1、这则寓言故事是古代文言文,请小朋友试着读读。(抽生逐句读,注重评价读准与否)

2、把课文中的生字、难字认识了,课文就能读得更准确了!(遽-赶紧、契、矣、岂-下面是自己的己)

3、生字回到句子里,看看读得怎样?(读句子——遽契其舟、舟已行矣、不亦惑乎!岂不是太糊涂了吗?)、

4、把这些句子送回课文里,又读得怎样?(自己练读,抽生读课文)

5、文言文要读慢些,还要读出停顿之美来。(师生共同读完全文)

三、品读寓言感悟

1、文言文每句话具体都讲了些什么呢?请结合课文下方的译文理解。

2、老师读文言文句子,请小朋友用译文里的话告诉我是什么意思。(老师读句子,学生说意思。)

3、请一个同学读译文,大家一块告诉他是哪句文言文。

4、让我们走进每个句子,看看其中的有些字具体是什么意思?(老师圈字,学生结合译文理解这些字是什么意思。)

5、老师由句到字抽问学生,并板书在黑板上。

6、像这样同桌互相考考。

7、其实在文言文里,同样的字在不同的句子里也有不同的意思。比如(楚人有涉江者、从其所契者入水求之)中的者,(是吾剑之所从坠、从其所契者入水求之)中的之。

8、结合文后的译文,同桌商量商量分别是指什么意思。

9、“舟止,()从其所契者入水求之。”这个括号里省略了谁?

10、文言文的语言是简练、简约、简洁的。

四、赏析寓言深化

1、楚人刻舟最后能求剑成功吗?为什么?再找文言文中的原句告诉我们。(舟已行矣,而剑不行)齐读

2、所以,“求剑若此”,是求不到剑的!

3、你觉得文中的楚人是个什么样的人,给他取个名字。(——者)

4、作者又是怎么评价他的呢?找出来读读。(不亦惑乎!)岂不是太糊涂了吗?意思就是“是太糊涂了!

5、你最想对这个糊涂的楚人说点什么呢?

6、带着我们的体会再读读这个课题(齐读课题)。

7、寓言故事“刻舟求剑”,讽刺了那种办事愚蠢,不知道变化的人。

8、带着我们对课文的体会,再读文言文,注意读出文言文的停顿之美!

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篇12:小学英语日记

全文共 400 字

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我繁忙的一天 My Busy Day

Sunday ,grandma and grandpa are my house. Everybody is working.

Mum ,grandma and I are downstairs in the kitchen. Mum is washing up.

Grandma is cooking,and I is ironing ,brother is upstairs. He is tidying his

room.

In the garden uncle is sweeping the path, aunt is helping him sweep.

Grandpa and dad are mending the fence. Dad is digging, sister is washing her

dog.

My Sunday is very busy.

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篇13:小学语文经典寓言故事

全文共 401 字

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车轭(e)是驾车时套在牲口脖颈上的一种木制驾具,略微弯曲有点像个“人”字形。

一天,一个郑国人走在路上捡到一个车轭。因为他从未套过牲口驾车,所以不认识这是个什么东西。回家后,他拿着车轭去问邻居说:“这是个什么东西?”

邻居告诉他说:“这是车轭。”

虽然这个郑国人知道了自己手里拿的这根弯木棒叫作“车轭”,但毕竟印象不深,他并没把这件事放在心上。第二天,这个人又在路上捡到一个车轭,他又拿去问邻居,邻居回答说:“这是车轭。”

谁知这个郑国人听了以后,竟大怒。他说道:“先前那个东西,你说是车轭,现在这一个,你又说是车轭,路上哪来这么多的车轭呢?我看这分明是你在骗我,你不是个好东西。”他说着、骂着,竟然抓起邻居的衣领同他打起架来。

一个人遇到了疑难事情,往往要请教别人。可是这个郑国人,既想请教别人,又不虚心,还要怀疑别人。他不知道自己的愚昧无知,却怀疑别人在欺骗自己。如此自以为是而又蛮横无理的人,真是愚蠢可笑。

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篇14:有关成长的故事小学

全文共 477 字

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我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。

小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……

有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。

这就是我的“成长”。

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篇15:我喜欢夏天的小学英语

全文共 566 字

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Summer comes after spring. It is the hottest season in the year. It often rains, sometimes It rains quite heavily. Everything grows very quickly.

Young people love this time of year because it is good for sports .I often go swimming ,sometimes in the sea near my home, and sometimes in the in the swiiming pool. In summer I can also eat all kinds of fruit and vegetables. I can have a long summer vacation,too.

I enjoy summer very much.

春天过后是夏天。这是一年中最热的季节。经常下雨,有时雨下得很大。万物生长得很快。

年轻人喜欢一年中的这个时候,因为它对运动有益。我经常去游泳,有时在我家附近的海里游泳,有时在游泳池里游泳。夏天我也可以吃各种各样的水果和蔬菜。我也可以有一个漫长的暑假。

我非常喜欢夏天。

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篇16:有关音乐英语作文小学

全文共 369 字

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I believe everybody has their own hobby. Different people have different

hobbies. For me, my hobby is music. I like music very much. It is magical for

me. It gives me the sense of happiness. It can make me happy when I am sad. I

will listen to music every day. I listen to it on my way home and school, before

fall asleep in bed and eat. Sometimes I will try to sing songs.

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篇17:吼猴叫板的寓言故事_800字

全文共 675 字

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拉丁美洲丛林里生活着一种有趣的猿猴,名叫吼猴。近一米高的个子,有一根一米多长的尾巴。更奇特的是它的叫声,几公里外都能听得清清楚楚。吼猴的喉骨结构特殊,大嗓门很有优势,一有风吹草动,便大吼大叫。所以,它因此而位列世界十大最吵闹动物的榜首。

有一天,森林里大雾弥漫。一群红吼猴开始惧怕起来,它们似乎听到了动静,猴群的首领立即吼叫起来:“滚开!等到大雾消散时,如果你们还没有滚开,我就把你们的皮扒下来做大鼓敲!”

不料森林的那一头还真有一群熊吼猴躲在其中,熊吼猴的首领也不甘示弱,立即吼叫起来:“不想死的,给我滚远点!等到大雾散开时,如果哪个不怕死的还没滚远,我就把它的脑袋拧下来当足球踢!”

“呜啊吼——呜啊吼——”双方的吼猴们一齐呐喊助威,吼声惊天动地,令人毛骨悚然。谁都感觉得到,这是实力非常强大的两大吼猴群。

风神远远就听到了吼声,他想:“吼猴皮扒下来做鼓,敲起来肯定地动山摇;吼猴脑袋拧下来当足球,踢起来一定很恐怖。……”

风神想看个究竟,轻轻吹一口气,把大雾驱散了。

霎时间,两群吼猴都惊呆了,对视片刻后,两位首领同时下令:“撤!”猴群各自遁去。

风神拦住红吼猴问道:“你们干吗要逃走啊?”

“难道等他们来拧脑袋吗?”

“那你们干吗吼得这么响亮呢?”

“因为心里空虚啊!”

风神又追上去问熊吼猴:“你们干吗要逃跑啊?”

“难道等他们来扒猴皮吗?”

“那你们干吗吼得这么响亮,难道也是虚张声势吗?”

“对,心里越害怕,吼声就越响亮!”

“哦,有时候嗓门越大,不是说明他越强大,恰恰相反,正是说明他心里越空虚、越害怕!”风神悟出了其中的奥妙,他想,“那么,人类是不是也这样呢?”

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篇18:小学初级一封信英语

全文共 1394 字

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22 March 2006

Dear Tom,

Im just writing to let you know that were all well, and I hope you are, too. Unfortunately, Ive got some rather bad news for you: Im afraid I made a bit of a mess of Johns car. Anyway, heres what happened.

We were on our way to Carols after a long party, and I suppose it must have been about eleven o’clock. Well, the last few miles back home were really dark and deserted. I now realize I was probably going a bit too fast for a country lane because, although the road was fairly straight, I drove up onto the curb and went into a tree.

Of course, John was absolutely furious and started shouting at me and cursing. After we d argued for a few moments, we decided to look at the damage, and he calmed down a bit. Well, we found we could move the car, but the wing was caught on the wheel, so we couldnt drive it. I tried to pull the wing clear, but I didnt succeed.

Anyway, John went off to phone for a breakdown lorry, but while he was away, I had another go at the wing and this time succeeded in pulling it right off. I threw it onto the back seat, and by that time John got back and we were ready to go?so we didnt need the breakdown lorry at all. John has more or less forgiven me now, but he was very angry with me for a few days. I suppose I was a bit careless.

Well, thats all for now. Next time I write I hope Ill have better news for you.

Yours sincerely,

Linda Chen

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篇19:我和家人的故事小学作文300字

全文共 619 字

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我有一个幸福美满的家庭每日发生很多的趣事,就像你将一块巧克力放进嘴里虽然嚼化了但它那香浓可口的味道值得你细细地品味。其中有一件趣事令我记忆犹新久久不能忘怀。

暑假的一天吃完午饭后,我的爸爸睡觉,我的妈妈出门,我在家看电视。

我看着电视觉得很无聊,于是我想出了一个有趣又好玩的游戏。

我先给爸爸上了一个14:00的闹钟,我把电视关上,把电脑打开去百度里面查脑筋急转弯。到了14:00,爸爸醒了,妈妈也回来了,我问爸爸妈妈陪我玩游戏可以吗?他们说可以我们玩什么呢,于是我提议脑筋急转弯比赛正是开始。爸爸妈妈热烈地鼓起掌。

比赛开始了,爸爸妈妈像个学生似坐在椅子上,我则像个小老师来回渡步,思考了一会儿,对妈妈说:“请听题船在哪里最安全?妈妈想了一下,我知道了,“船在沙滩上。”答对了!我向妈妈竖起了大拇指,妈妈就像打了胜仗的将军,好高兴。

轮到爸爸了,爸爸胸有成竹地说:“这次冠军非我莫属!”我笑着说:“爸爸先别吹,还是听题吧!”有句话不管问谁,最后一个字都是“没”这是什么话?只见爸爸眉头紧皱,嘴里不停地嘟囔着:“会不会是题目出错了?”我得意地说:“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出来了吗?这个嘛……”爸爸,我来告诉你吧!答案是:“你睡着了没?”呵呵呵……哈哈哈。

最终,妈妈荣获第一,我说:“爸,您刚才不是很有把握的吗!”爸爸说:“大丈夫能伸能屈,我只不过是让让你妈妈罢了,吹牛!”我和妈妈不约而同地笑了起来,爸爸也不好意思地笑了,笑声久久地在屋子上空回荡。

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篇20:鹰与蛇儿童寓言故事

全文共 459 字

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一只鹰追赶一只麻雀,麻雀迅速钻进一片灌木里,鹰被阻挡于灌木外,一脸无奈。

这时,一条潜伏在灌木里的蛇看到这一幕,为讨好鹰,蛇趁麻雀不备,捕捉了它,然后从灌木里钻出,把麻雀献给了鹰。

鹰很高兴,一边啄吃着雀肉,一边问蛇:“你表现不错,说吧,你有什么要求?”

蛇说:“请您以后不要伤害我就行了。”

鹰哈哈一笑:“行,我满足你的要求。”

过了几日,鹰出外觅食,什么猎物都没有捕到,饥肠辘辘地在天空盘旋,正焦虑之际,忽然看到那条给自己献过麻雀的蛇,就落下拦住了蛇。

蛇先是吃了一惊,定睛一瞅是自己的“老朋友”,就松了口气问:“是鹰大哥啊,有什么事情需要我帮忙吗?”

“我这会儿肚子很饿,你没有捉到麻雀吗?”鹰问。

“对不起,鹰大哥,我忙活半天,走了好几里路,连个小老鼠都未发现。”

“可我饿了!”鹰说,目露凶光。

蛇心惊胆战,意识到鹰要吃自己,就赶忙说:“鹰大哥,你等等好吗,我给你捉麻雀去。”

谁知,鹰料想到蛇要乘机逃走,再说它已饥饿难耐,早已把前几天对蛇的许诺忘记,就猛扑过来,用尖利的双爪抓起蛇,腾空而起,飞落到一座山岩上,将蛇几口就吞吃了。

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