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怎样写高三学生的鼓励信精品20篇

成长需要谎言给我们温暖,给我们阳光,给我们雨露。今天小编就来分享高三优秀作文:成长需要谎言,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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暑假致学生家长的一封信范本

全文共 704 字

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尊敬的家长

您好!

20__

牢记放假和开学报名时间

五年级6月25日结束,其他年级6月29日结束,下学期9月1日开学,六年级的同学下学期进入新的学校学习,开学报名时间由新学校确定。

杜绝安全事故发生

加强防溺水、交通安全、防火、防雷、用电等方面的教育。

加强对孩子的“四不一会”教育,即不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在外出或外出回家途中去江(河)池塘边戏水,学会基本的自护、自救方法。如果发现同伴意外溺水时,应立即呼喊成人去营救,不应盲目下水施救,避免发生更多伤亡。

教育孩子遵守交通规则,过马路时要走人行道,要按交通号灯的指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹;驾乘摩托车戴好安全头盔;不乘坐无牌、无证、超员超载或报废等没有安全保障的车辆。

耐心督促孩子完成暑假作业

1、指导孩子制定好暑假学习计划,督促孩子认真完成老师布置的暑假作业,教育孩子养成良好的作业习惯,利用假期多看一些有益的课外书籍,开拓视野,积累知识。

2、我校开展了写字教学,学生的写字习惯有了明显的改善,希望家长做好延伸教育工作,要求孩子每天至少练字一页。

生活方面

1、指导孩子合理安排暑假作息时间,早睡早起,生活要有规律。

2、鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让他们体会父母的辛劳,学会自理,学会感恩。

3、监督掌控好孩子上网、看电视的时间,注意保护视力。

4、不要让孩子去未成年人不应涉足的娱乐性场所(如营业性网吧、KTV等),自觉抵制不良诱惑的危害。

结语

诚挚感谢您一直以来对我校各项工作的关心支持和理解配合!真诚地希望您和孩子过一个轻松、愉快、充实的暑假!

祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

__

20__

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篇1:2024禁毒宣传教育致学生家长的一封信

全文共 1418 字

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尊敬的学生家长:

您们好!

随着经济不断发展,社会吸毒人员也在不断增加,毒品逐渐向青少年蔓延。今年来,我县以“让青春在禁毒中出彩”为主题开展了多项禁毒宣传教育活动,普及禁毒知识,增强青少年学生的拒毒防毒能力。孩子的成长,离不开家长的陪伴,预防孩子涉毒,离不开家长的参与,希望家长们耐心细读以下内容,积极配合我们做好以下工作,为孩子健康成长营造良好环境。

一、青少年如何防止吸毒

——接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

——树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

——不听毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

——不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

——不进歌舞厅,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;

——即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

二、父母如何做好防范工作

——给予孩子尊重和关爱。经常沟通,讨论孩子的行为和未来的发展目标,引导他们健康成长。

——鼓励孩子积极参加各种活动(忙于学校活动、体育运动、业余爱好和社区活动的青少年滥用药物的可能性较小)。

——以身作则,父母首先不能沾染毒品,在日常生活中要让孩子从自己身上学习有效的情绪管理技巧。

——父母要了解毒品危害,提高药物安全意识,成为子女拒绝毒品的老师。可以与孩子讨论一些吸毒个案,共同探讨青少年滥用合成毒品的原因,分析青少年以吸毒寻求刺激、快感的利弊,想一想有效的拒绝技巧,从而降低孩子误入吸毒陷阱的风险,建立正确的价值观。

——认识孩子的朋友和他们的父母,便于家长间随时沟通,商讨毒品预防问题。

——教育孩子慎交朋友。不接受陌生人的礼物。

——教育孩子正确把握好奇心,学会通过正确的途径排解压力和不良情绪。

——根据孩子年龄的不同,采取民主商定的方法,不断完善一些必要的家规和准则,家庭成员相互监督。不要让孩子吸烟。

——尽量让孩子少去治安复杂的场所。

——关注孩子学习、生活状况,警觉性格和行为的异常表现。

——注意保管家里常备药品,教育孩子遵照医嘱,合理用药。

——当发现孩子有吸毒行为时,要保持冷静,以谅解的态度与孩子倾谈,耐心了解吸毒状况,共同寻求解决问题的办法,做好长期戒毒治疗的准备。要尽早寻求社会资源的支持,如合适的社区资源、医疗机构、戒毒中心、禁毒部门,通过专业的教育和治疗手段帮助孩子走出滥用药物的阴影,感受到家庭的温暖。

毒品的预防大于救治,待吸毒再来戒毒是难之又难,所以对于毒品采取防范于未然是重中之重,防毒关键靠个人,青少年时期是心理和生理正成长的时期,他们的思想比较单纯,是非判断不成熟,社会阅历浅,容易好奇受引诱,开展青少年毒品预防工作家庭应起主要作用,父母应该担负起对孩子的教育责任,帮助孩子了解毒品的特性及危害,才不会让孩子在好奇心的推动下吸毒,所以家长要主动了解毒品知识,督促孩子一起学习,引导孩子远离毒品。恳请家长们在微信中添加中国禁毒、福建禁毒两级禁毒微信公众平台(附后),主动学习禁毒知识,掌握预防技巧。加完微信,请在回执单上签字,让孩子将回执单上交学校。积极将微信推介给家庭其他成员、亲朋好友,发动他们添加禁毒微信,共同营造浓厚的禁毒氛围,有力震慑毒品违法犯罪分子的嚣张气焰。谢谢配合!

此致

敬礼!

安溪县禁毒委员会办公室

安溪县教育局

201x年2月

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篇2:给学校的学生家长老师的一封信

全文共 700 字

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同学,老师,家长

同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.

到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣,也不能相处的非常融洽,从未有过敞开胸襟,开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了,可就被这事横插一杠,没戏了。大家都知道这是为了我们,可都有些不服气,不能理解。但都对篝火晚会say:goodbye!

每天都在这空虚的学习中度过,每天都与见了又见的书本打交道,偶尔有个小活动,但也不能使我们放松一下,学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习,快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的,但试问这几曾有过?实际是这样吗?不!相差太远了!

每每要放假了,都会令别人感觉太棒了,但我们也不能快乐的玩,因为怕家长看到成绩单时无望的眼神,怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来,放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟,被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过,他们想错了,孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟,它们渴望着自由,渴望着那久违的蓝天!

老师,家长们何曾想过把笼子打开,让那只小小小小小小鸟飞上蓝天,真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识,真正的在生活中成长,在快乐中成长!

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篇3:最新医学生自荐信

全文共 608 字

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尊敬的医院领导:

感谢您百忙中垂阅我的求职,做为一位满腔热情的医学专业大学生,相信我一定不会让您失望。

我是XX医学院男科学的应届本科毕业生。医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名男科医师。

四年的医学院大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校甲、丙等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。

本人鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

最后感谢你观看我的求职信。

此致

敬礼!

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篇4:致老师一封信学生

全文共 578 字

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亲爱的郝老师

您好!马上就要毕业了,我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护,感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书,我仿佛又回到了六年前,倾听您的教诲。

还记得,刚上小学的时候,我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子,每天心里只记的玩耍,从来不把学习放在心上,作业就没写过几次。久而久之,小组长收作业时干脆就直接跳过了我,就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子,对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后,我不抱什么希望地打开它后,却惊奇地发现,在教师评语一栏,您工工整整地为我写下了评语,委婉地告诉我我的缺点,还提出了建议,希望我能努力改正错误。原来,一直阻挠我进步的,其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯,认真地去完成假期作业经过一个假期的努力,我竟然受到了您的表扬。“崔书航,你最近进步很大呀,继续努力吧!”虽然只是一句短小而又平常的话,却给了我极大的心。从此,我努力地改正了缺点,上课认真地听讲,学习成绩也提高了很多。

也许这件事您早已忘却,可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本,里面几乎是空空的;翻开二年级时的作业本,上面写满了您对我的鼓励六年的作业本摞在了一起,厚极了,每一本您都为我细心地批改,这需要付出多少心血啊!看着这些作业本,我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中,永远是最美丽的。

祝您桃李满天下!

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篇5:学生给校长的一封信大全

全文共 721 字

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敬爱的罗校长

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年的生活即将过去。2002年那群满脸无知、好奇的小学生,如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生,曾经让我们感到漫长六年时光,现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘;同学的友谊多么深厚;老师的教育多么辛劳!我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际,接受母校六年教育的我,对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀,我给校长您提两点建议吧!

现在母校的学生人数很多,有2000多人,但教学楼却十分窄小,这样即容易出不安全的事故,还影响了同学们的学习环境。您想,七、八十人坐在一个50多平方米的教室里,同学们挤坐在一起,连个讲台都放不下。到了夏天,同学们释放的热量传播不开,那还下得中暑啊!就算教室小,过道楼梯总该宽一些吧!有一次,下楼做课间操,说来也巧,几乎几个年级是同一时间下课,顿时过道楼梯上都挤满了人,挤在中间的同学还好,靠墙的同学可就遭了殃,差点把脸都挤变形了,还有的同学不小心摔倒在地,后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建,尽量修大些,不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。

第二个就是注重同学们的身体素质,一般来说儿童每日应锻炼至少40—60分钟,这才能起到健身的作用,但现在每周只有两节体育课,而且运动用具还要自己准备,有就有,没有就没有。很多人都把体育课当成自习课,从来不运动,久而久之,身体素质就下降了,连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准,因此我建议多增加体育器材以及用品,并适当增加体育课的小学生!

希望您能接受我的建议,将母校办得越来越好,让孩子们在一个好的环境下学习、成长!

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20__年_月_日

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篇6:鼓励学生的名言

全文共 597 字

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1.发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它,避不开那就改变它,改变不了那就接受它。接受不了是你的观念,别埋怨事情的本身。

2.无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变別人的看法,可以改变自已的想法!

3.无法改变风向,可以调整风帆;无法左右天气,可以调整心情。如果事情无法改变,那就去改变观念。

4.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

5.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

6.制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

7.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

8.周而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9.种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

10.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是选择。胜出者往往不是能力而是观念!

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篇7:鼓励学生上进的经典名言警句

全文共 3017 字

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1.自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。

2.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

3.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

4.过去不等于未来。

5.没有失败,只有暂时停止的成功。

6.士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

7.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

8.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

9.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。

10.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

11.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

12.平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

13.没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。

14.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

15.只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

17.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

18.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

19.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

20.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

21.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

22.每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。

23.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

24.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

25.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

26.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

27.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

28.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

29.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

30.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

31.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

32.希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

33.人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。

34.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

35.绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

36.只有不想做的,没有做不到的。

37.不要放弃,你要配的上自己的野心,也不要辜负了所受的苦难。

38.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

39.要把昨天当作回忆,今天继续努力,明天就随他去。

40.决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

41.年少时我们有足够多的理由去认认真真地喜欢另一个人,而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。

42.别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。

43.做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。

44.只有一条路不能选择――那就是放弃。

45.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

46.是士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

47.一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

48.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

49.征服自己,就能征服一切。

50.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

51.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

52.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

53.如果你想要什么,那就勇敢地去追求,不要管别人是怎么想的,因为这就是实现梦想的方式——行动。

54.世界上,真正比你强的人,谁有闲工夫搭理你啊,所以不必在意别人的冷嘲热讽。

55.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。

56.没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

57.只要还有明天,今天就永远是起跑线。

58.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。

59.知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。

60.如果说我懂得的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。

61.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

62.如果你向神求助,说明你相信神的能力。如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。

63.嘴里说的人生,就是自己以后的人生。

64.一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。

65.过了做梦的年纪,就只能往前走。

66.只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。

67.世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。

68.如果命运不宠你,请你别伤害自己。

69.趁年轻去努力,别对不起你儿时吹的牛逼。

70.现在是我奋斗的时候因为年轻就在眼前摆着。

71.如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

72.活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得掌声。

73.耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。

74.即使你有一千个理由难过,也要有一千零一个理由欢笑。

75.我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。

76.你一个人心情不好,不代表全世界都需要陪你难过。

77.没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。

78.有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。

79.要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。

80.命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。

81.世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。

82.松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

83.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

84.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

85.拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

86.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

87.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

88.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

89.再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

90.要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!

91.在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

92.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争!

93.方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!

94.如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

95.拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!

96.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

97.不为失败找理由,要为成功找方法。

98.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

99.嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

100.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

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篇8:学生给爷爷的一封信

全文共 575 字

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爷爷

您好!您最近还好么?每当我去合肥看您时,您都非常开心。但最近几年听说您身体不好,要多多保重哦。

您在我的映像里很神圣,这种神圣是出于一次事情:有一次,我来到合肥,家里楼上的棚子坏了,又是大热天,我坐在阳台写作业,被晒的叫苦不迭,只好准备去其他阴暗的地方写去了。这是爷爷您来了,看到棚子坏了,皱了一下眉,二话不说地拿起梯子放在那里,不避烈日的上了屋顶,正巧家里只有爷爷在。爷爷一手持扳手,一手持棚子的材料,开始修了起来。想不到爷爷的手脚还像以往那样利索,真是老当力壮啊。可是没有过多久您就大汗淋漓,我非常心疼,我说;“爷爷,您下来吧,等爸爸回来让爸爸搞。”可您依然在修着,沉默不语。我知道您在执着。过了很久,我多次阻拦您都视之无物,这是连树都有一点缺水了,您依然在修,我终于忍不住了,想上去帮爷爷一把,可帮忙不成还差点出问题:在上去的时候滑了一下,险些摔一跤,爷爷注意到了我,大声喝道:“你快回去!”虽然我在语气中听到了凶狠,但也体会到了亲人之间的关心让我感动。这时我看到了您的腿有些微微颤抖,但依然在强撑着,我心怀感激得下去了。这时,门铃响了,爸爸回来了,我带着爸爸上了楼,看见的情景让我提心吊胆:只见爷爷喘息着倒在了旁边的椅子上,一看就知道快要中暑了,爸爸赶紧带着爷爷去消暑了,我心生感动。

爷爷,您那次修棚子的场景经常出现在我脑中,鼓励我前进。

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篇9:鼓励学生写作文的方法

全文共 2540 字

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面请欣赏小编为大家带来鼓励学生写作文的方法,希望对大家有所帮助~

一、提高学生主动写作的意识

现在,我们的学生学习语文最大的困难就是作文无从下手。两节课下来,有的学生只能拼凑两百字左右的短文,语言的表达上还存在着相当大的问题。之所以存在着学生作文难的原因,一是因为学生写得少,二是因为学生处于被动的状态,他们对作文有一种恐惧的心理,对小学生来说,打破作文恐惧感,不是靠大谈作文的意义、重要性之类的抽象道理所能奏效的,较好的办法是“寓教于乐”,让学生在生活的乐趣中自然而然地接触作文,让他们觉得写作文并不可怕。

1.运用练笔形式,以课外补课内

利用课外练笔,学生可积累更多的写作素材,教师适当地指导,经常地检

查督促,以协助学生很好地坚持下去。这方面,教师的指导鼓励是提高学生兴趣的重要一面,指导学生多听、多看、多想、多读、多写,鼓励学生坚持不懈。在督促检查的过程中,教师应给学生鼓励性的批语。

2.任其自然,不过多限制

对学生的课下练笔,老师大致告诉学生,可写家庭、学校生活,至于学生

写什么,怎么写,教师不过多要求,不过高要求,给学生一个自由的天地,这样,学生所写的是自己真切的情感世界,所说的是亲眼目睹、所见所闻的事,这是在课堂上老师布置的作文中很少达到的效果;学生也在成功的欢乐中增加了写作的兴趣,更主动积极地去练习写作。

3.鼓励学生放开胆量,不使写作成为负担

学生的练笔要顺其自然,从内容上说,学生的情感是丰富的,所写的内容

也是五花八门。如我在指导《我的同学×××》时,是这样进行教学的:

同学们,平时你们都喜欢猜谜语,今天老师给你们猜个特殊的谜语,谜面是一段话,请你猜一个人,看谁能猜到。

(出示片断)

“他在同龄的孩子中是中等个子,一双不大的眼睛机灵而充满智慧。他有一对与众不同的大耳垂和一张能说会道的小嘴。他脸上时常挂着笑,从不见他有什么愁事。有人说他像个弥勒佛,平时他最喜欢穿一套蓝色加白杠的运动衣。”

同学们看后,争先恐后地说是林俊杰同学。我追问“你们为什么猜老师所写的人是林俊杰呢?”“因为老师所写的片断抓住了林俊杰的外貌特征,所以我们一看就知道他是林俊杰。”我接着问:“老师抓了他外貌的哪些特点?”学生纷纷举手回答:“1、个子;2、与众不同的大耳垂;3、能说会道的小嘴;4、脸上常挂着笑;5、平时的穿着。”我肯定了学生的回答。

(出示第二个片断)

“他是班上数一数二的胖子,高高的个子,走起路来,一跳一跳的,他说话声音很响,不管教室里多么喧闹,只要他一张嘴说话同学们必能听到。平时,他总是穿着不太长的衣裤,那样子十分滑稽。”

同学们看后,异口同声地说是王勇。我问:“为什么你们猜是他?”一学生说:“老师抓住了他的外貌特点:1、胖;2、个子;3、走路总是一跳一跳的;4。说话声音响;5。总是穿很短的衣裤。”我肯定了他们找得对,找得准,并总结抓人物的外貌特点就是抓住人物的个子、相貌、胖瘦、衣着、动作等。学生的兴趣上来了,于是我问他们:“你们想不想写一则描写人物外貌的片断,让大家猜一猜写的是谁?”学生们齐声回答:“愿意。”

大家开始写了。这时教室里虽然一片寂静,但同学们思维十分活跃,每个同学都盯着自己的目标打量、思考,陆续把片断写好了。我请了几位同学读了他们写的片断,请大家猜,大家一下子就猜到了。

二、给学生提供素材,指导写作方法

小学生的思维是很活跃的,他们喜欢新颖的、具有鲜明色彩的、能打动

情感的题目。因此,每一篇作文前,我先创设一定的情境,这好比给学生再现一个彩色的境头。这样,学生写出来的文章,才有生活的气息,有真情实感,使作文具体形象,言之有物。如《一次愉快的游戏》我是这样指导的:

先将缺鼻子的“熊猫”贴在黑板右侧,注意让黑板的底线与“熊猫”的鼻子位置一样高,以便凭黑板作出判断。接着开始游戏。(先找一两个不太注意观察、不善动脑筋的同学上去贴,然后选出能者,直到两三人成功为止。)游戏结束,我问学生:“游戏给同学们带来了欢乐,四位同学贴鼻子,可只有林明敏一人贴中了,这是为什么?”同学们纷纷议论,最后得出结论:面对困难,要多动脑筋想办法(板书)然后确定写作顺序与层次。提问:游戏中有成功、有失败、有场面、有感想,文章应按怎么样的顺序,安排哪几个层次呢?

(板书:开始——失败——成功——感想)最后开始写作。(学生习作略)这样,让学生通过玩玩、笑笑、想想、议议,逐步由游戏过渡到写作,形式新颖、生动活泼,激发了学生写作文的兴趣。

三、展开想象,激发学生的作文兴趣

想象力是人类最宝贵的财富,它不同于观察力,但它必须来源于观察的

一点感受。在作文课上,教师要重视学生创造力的培养。如《画画说话》(兴趣课)小作文,先让学生动手画,激发其兴趣,启发想象,再现事物形象,同时也酝酿了表述的语言。这样在老师的指导下,让学生快快乐乐地画、高高兴兴地说,让他们在轻松愉快的气氛中学到知识,锻炼能力,使学生的思维和语言得到了同步发展。

心理学表明,新颖刺激是使学生关注教学内容的重要因子。想象是创造性作文的重要特征,但是想象不能离开现实。好的作文命题,犹如给学生装上了想象的翅膀。我曾以“哎哟,糟了!”为题,引导学生抓住“意外情况”,去写一篇小作文,学生根据平时生活原型,或从电影、电视、阅读图书中所积累的素材驰骋想象,兴趣盎然,心情喜悦,情动而意发,话匣子一下就打开了。

下面是两个学生写的片断:(开头)

(1)清晨,马路上车来人往,川流不息,铃声、吆喝声、响成一片,好不热闹。忽然,在东河市场的拐弯处,一个戴眼镜的叔叔和一位穿夹克的小青年撞车了。

“哎哟,糟了!”

那青年人迅速地从地上起来,顾不得弄脏的衣服,三步并作两步地去扶那位叔叔……

(2)放学了,我和陈英背着书包,哼着歌儿向家里走去。忽然,天空乌云密布,刮起了一阵大风,眼看着一场大雨就要来临。“哎哟,糟了!教室里的窗户忘记关了。”陈英一拍脑袋,冲着我大声说:“快,我们回学校关窗子去!”

……

多年的教学实践使我认识到,要提高学生的作文水平,必须首先培养学生对作文的兴趣,要提高学生的作文水平,不能单靠哪一种方法,要提高学生的作文水平,更不能靠一天两天的努力。

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篇10:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 501 字

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孩子

学习上奋发努力的你、生活中聪明懂事的你,一直都是爸爸妈妈的骄傲。现在离高考还有100天,看到你一如既往认真努力的学习

,我们既欣慰、又心疼。但是你也深知,现在学科内容多,难度大,要求高,没有持之以恒的刻苦学习精神是难以达到目标的。竞争的激烈是可以想象的。你的知识越丰富,精力越集中,应变的能力就会大幅度的提高。看到你每天刻苦的学习的样子,爸和妈打心理高兴,心情也开朗,工作起来也有劲;尤其是在单位与同事谈到你的时候,人家都十分羡慕咱家有折磨优秀的孩子,我们的心中永远升腾着自豪、幸福。现在到了高考冲刺的关键时刻,我们衷心希望你一如既往、踏踏实实地学习、生活。既不要紧张、又不能松懈,一定按照老师的要求合理的、科学的、勤奋的学习。

另外,我们会在生活上更加的关心和照顾你,做好你的后勤保障工作。虽然我们也觉得比较辛苦,但每天都看见你勤奋、刻苦、孜孜不懈的学习,相比来言爸爸和妈妈所做的这些付出非常值得,这也是对我们最好的回报,我们十分的欣慰。你现在已经长大成熟起来,也是是爸和妈独生子女,是爸和妈唯一的牵挂,我们衷心希望你考上自己理想的大学,为今后走向

社会打下坚实的基础。我们对你充满心,加油、努力!

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篇11:学生给母亲的一封信

全文共 304 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,以前,我总是依赖着您,经常叫您帮这样,帮那样,您看我快乐了,你才跟着快乐。到现在为止,我还有那种依赖性,这个学期毕竟时候的事,你生我出来的痛苦,你忍着痛苦,把我带到了这个美好的世界。等我再大的一点时,您教我识字,总是微笑着问我:“宝贝,你看看,这个是读‘上’,这个是读‘下’……”为了让我更好地识字,还给我做了许多有趣的卡片。您把我照顾得多好!而我却忽略了您,总是想依赖您,有时候还惹得你生气……

到了今天,我才反悔自己的一些不好的行为,妈妈,现在我四年级了,我自己做得到的事情让我自己来做吧,再也不让亲爱的妈妈操心了,谢谢妈妈!

祝您

身体健康,工作愉快!

您的女儿:铭铭

20__年_月_日

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篇12:学生作文感恩老师的一封信

全文共 1009 字

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亲爱的张老师

您好!

感谢您对我的悉心栽培,虽然现在离开,但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试,我考得很不好,自己对自己有些丧失心。您知道后,把我叫到办公室,亲自为我搬来凳子,让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼,告诉您这次考试自己本来准备的很充分,但由于太紧张,将会做的题写错了。您微笑着说:“你的努力我也能感受到,如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识,如果你真懂得错的题,做到考后一百分,那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程,这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己,继续努力!”我看着您笑了,觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧,起身说:“谢谢您!”然后您送我回教室,在办公室门前您拍了拍我的肩,微笑着说:“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀,是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天,我至今还记得。因为我上课公然顶撞您,您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“___,你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住,从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪,深鞠躬向您说:“张老师,对不起,我不该上课顶撞您,浪费大家的时间!”您很平和地说:“我今天叫你来并不是想听你道歉的,而是想让你明白,公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心,对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心,泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的,因为我既可以找出自己的不足之处,又能告诉你你的做法不对,帮助你改正,让你学会更多的为人之道,”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪,发自内心地对您说了一声:“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后,我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开,我哭着说不想离开。您说:“其实我也不想你离开,但转学是为了你的将来发展的更好,我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来,为了你好,我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得,也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我:“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面,您让我再次感受到您给的爱,让我很幸福!

点点幸福汇聚,则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝:身体健康,万事如意!

您的学生

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篇13:一位父亲给儿子的信高三作文

全文共 895 字

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亲爱的儿子

你的学习近况还好吗?你与妈妈过得幸福吗?因工作关系,那天我在你最需要关爱的时刻离开了,请你原谅爸爸。我不明白你是否理解此时的我,但我已经深深地懂得了你。

懂你,不仅因为你是我的儿子,还因为我深爱着你。你一岁,那是你人生的开端,也是你只能道出爸爸、妈妈的时候,可我却魔鬼般地对待你,望子成龙啊。或许,你十分怨恼我:别家的孩子过得自在快乐,而你却在一个“称职”的父亲手中接受了严厉训练,去学走路。我从未也不允许任何人扶起跌倒的你,因为在你脸上,我看出了你自的笑容——你从未哭过。之后的日常习惯,你都靠自己学会了,从那时起,我认定你是一个自强自立的人。因为懂你,我便从你的笑容中采纳了你的建议——让你独立,让你自强。你做到了,在我心中,你确实是最棒的。

懂你,不仅因为我是你的父亲,还因为我深爱着你。或许,别人都会认为,天天关心孩子的父亲,很累;如果孩子自立性强,父亲应该比较轻松。然而我可以明确地说:作为你的父亲,我的身心比千万个父亲还疲惫,因为我每时每刻都为你焦虑,为你是否会突破磨练的极限、自立而健康成长而几近崩溃。我为你假设着每一种糟糕的境况到来,我该做什么……但,结果还是我多虑了:你比我想象的还要坚强十倍。在更了解你的情况下,我转为想到自己该如何引导你成功学习学会积极处世而又不引起你的怀疑。由此你可以想象:一个精心策划作铺路石的父亲该经受了多少精神磨炼以及生活困苦。你不是曾经问我:该如何看待社会上的形势?当时我却不知该如何向你讲解,只好推辞道:“你太年轻,这些等你长大了自会明白。”可后来我为此苦想了好几个夜晚,最终才决定由你自己去探索。因为懂你,所以后来我对你的管束放松了许多,但我知道,你是不会自甘放弃信念的孩子!

懂你,不仅仅是我们血缘上的亲密关系,还因为我对你的爱甚于世间上的一切,现在,虽然我不能在你身边陪伴你,但我的心永远牵挂着你。而且,我知道你也理解我,否则你不会每次都依从我的意见去做事。懂你,也因为你懂我。这种情义怎限于父子之情?更融入了朋友的情啊!我们彼此理解,终于懂得了对方。

是的,我们永远地彼此理解,懂得附载亲情大爱的“你”。

爱你的父亲

某年某月某日

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篇14:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 757 字

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亲爱的老师

您好!

我们相识虽不算久,但您的讲课风格我非常喜欢。龚自珍有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹……而现在的我,带着一种希望和憧憬,来到新班级,如同新生的树苗,需要老师您辛勤的浇灌才能够茁壮成长。

“老师”二字对于我们来说,是非常熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。您是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的未来和希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的具有默默无闻的精神。

缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。我们虽然只有一年的相处时光,但我相:青春的欢歌笑语会编织成这段如诗旅程,即使偶有疲惫和难过,但我们与您都将在青春的且歌且行中锻炼自己。我们和您一定可以和谐相处、精诚合作,共同为一年后的高考而努力,做出一份令老师、家长和我们自己都满意的答卷。

三尺讲台,三千桃李,十年树木,百年育人。这是对老师们呕心沥血的付出致以崇高的敬意。前几天学《装在套子里的人》,在讲完文本内容后,您还不忘告诉我们人生的道理,教导我们在遇到挫折时的正确做法,以此激励我们积极向上,努力向前。

老师,因为有您,我们的世界才变得如此美丽,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来和希望。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才像绿草如茵,繁花似锦。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库;是你们孜孜不倦的教导教我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖。”树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。正值教师节之际,我想请可爱的小鸟为您而唱:教师节快乐!

您的学生:___

20__年9月9日

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篇15:暑假致学生家长的一封信

全文共 1089 字

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尊敬的学生家长

您好!一学年来,在您的热心支持、大力配合下,我校的各项工作都取得了可喜的成绩,为此特向您表示衷心的感谢!伴着炎炎烈日,201x年暑假将至,关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我校特别提醒各位学生家长在暑期期间要认真履行监护人的教育引导和监管职责,配合学校做好以下几点工作:

一. 加强道路交通安全教育。

教育孩子在暑假期间严格遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路(高速公路)、铁路上游玩,未满12周岁儿童不得在公路上骑自行车;严禁乘坐无牌、无证和超载车船。

二. 加强防溺水安全教育。

夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子防溺水安全意识和责任意识,教育孩子不准私自下水游泳,不擅自与同伴结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,发现险情相互提醒、劝阻并报告,会基本的自护、自救方法。平时,对孩子的活动去向要多加关注,给予关心和指导,不断增强孩子的自我保护意识。

三. 加强食品卫生安全教育。

教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品。注意个人卫生,做到五勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病的预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

四. 加强防电、防火、防雷等安全教育。

教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五. 强化社会活动安全教育。

教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖,诈骗,绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止发生意外。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷活动,维护正常的社会秩序。

涉及孩子安全的方面还有很多,希望各位家长在孩子安全问题上要多教育,多管理,多监督,以保护孩子健康、平安地成长,最后,预祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的暑假。祝各位家长身体健康,工作顺利,阖家幸福!

永春县实验小学

201x年6月30日

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篇16:学生作文给表哥的一封信

全文共 392 字

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亲爱的表哥

您好!

我这次冒昧地给您写,是想向您讲诉一下在已经成为过去的这个学期里我的成绩,我的烦恼和我尚未解答的问题。如果您有什么建议,别忘了给我回信哦!

在这个学期里,我的成绩仿佛在逐渐下降,为什么呢?我也不清楚,可能是我骄傲了。本学期,您猜我哪一科学得最好?以您对我的了解,不会猜不出吧!请您再猜猜,我哪一科学得最差?想到了别忘在回信中写清楚哦!

表哥,我有一个小秘密,应该也算是一个小烦恼吧!我告诉您,您要替我保密哟!我的直觉告诉我,我的视力下降了,我不希望自己变成四眼妹,也不希望别人知道我的秘密。我信任您,所以才告诉您,我还希望您能告诉我一些保护视力、保持视力的好方法,好吗?

在这个学期里,我和同学经常会发生一些小矛盾,你能告诉我,怎样才能解决同学之间的小矛盾呢?因为时间关系,就写到这里吧,别忘了给我回信哦!

敬祝

身体健康,天天向上

爱您的表妹:戴雯?

[学生作文 给表哥的一封信

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篇17:至学生家长元旦节日的一封信

全文共 890 字

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尊敬的各位家长

辞旧迎新,元旦将临,衷心感谢您一年来对我校工作的大力支持和帮助。2019年元旦将至,第五中学全体教职工提前祝您和家人新年快乐、万事如意。为了能度过一个健康、快乐、平安的节日,希望家长提醒孩子注意以下事宜:

一、放假时间:

根据上级有关文件要求,我校元旦放假时间为2020年12月30日——2021年1月1日。放假三天,2021年1月2日(星期三)学生按正常时间到校上课。

二、安全问题:

1、防溺水安全:入冬以来,沧州地区接连发生多起溺水事件,再次为我们敲响警钟。为认真做好安全教育工作,提高安全意识,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,请把孩子的安全教育放到首位。

目前,天气变冷,滑冰、滑雪又将进入高发季,希望广大家长切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险自救能力,严防意外事故的发生。

2、居家安全:提防因水、火、电、煤气、高空等引起的不安全隐患。营造一个安全温馨的家庭环境。

3、交通安全:提醒孩子严守交通规则,注意交通安全。学生外出必须有大人陪同,并进行安全监督管理。

4、饮食安全:切勿暴饮暴食,要进食健康、有益、卫生的食品。

5、网络安全:文明上网,对孩子上网的内容、时间进行监控。

6、交友安全:唤醒孩子的自我保护意识,教育孩子远离恶势力、远离毒品、与陌生人接触,保持高度的警觉。

三.引导孩子合理安排生活。

1、多阅读,追求精神上的富饶。学校希望家长购买一些适合初中生阅读的书籍。假期是家长陪伴孩子阅读的好机会,望家长与学校一起,共同把孩子带入书香世界,接受文化及道德的熏陶。

2、适当安排孩子户外活动,让孩子走进大自然,在感受大自然的同时,学会爱护大自然。

3、培养孩子勤俭节约的习惯。让孩子适当做些家务,学会当家理财。

4、家长督促孩子认真完成作业,配合老师让孩子养成爱学习的好习惯。

亲爱的家长朋友,请记住“安全第一,预防为主”的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识。让我们共同携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

黄骅市第五中学

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篇18:学生写给妈妈的一封信

全文共 1199 字

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亲爱的叶妈妈

您好!

甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红;阳光普照,园丁心坎春意浓。这是春的季节,是美丽的季节,是感恩的季节。收获了这一季的累累硕果,今天是您的生日,我只想说一句:叶‘妈妈’,您辛苦了!

唐代柳宗元说过:举世不师,故道益离。是的,您就好似一只船,带我们乘风破浪,驶向成功的彼岸。记得我当时年纪还小,父母就外出工作。我的人生没有了照亮前方的明灯。看着别人的小孩和父母撒娇的时候,我的内心在流泪。我也好想能够躺在父母那温暖的怀抱中,向他们吐说内心的想法。可,我做不到,因为他们与我见面的时间几乎为零。在那艰难的时候,您,是您,像母亲一般照顾了我这个孤儿。是您带给了我光明,带给了我希望,带给了我美好的明天。

世界上有一种爱,这爱爱得伟大,爱得真实。当我渴望有一缕春风时,您给了我整个春天;当我想捧回一朵朵跳跃的浪花时,您给了我整个大海;当我需要一片火红的枫叶时,您给了我整片火海。凡是活命的水,都有汇聚的愿望,有壮阔的理想,大海一般的您不问我那深远的背景,不顾我来自何方,把您全部热枕都给予了我。转进您班级的时候,孤僻的个性使我的学习每况愈下。而您却对我格外关心,我那冰冷的心也被您温暖了。渐渐地,我的胆子大了起来,举手的次数一次次多了起来。在您的帮助下我得到了我人生中的第一次的奖励。您赐予了我最大的礼物,也是最珍贵的礼物,一个满意的笑容。我的心颤抖了,两行热泪流了下来。

您的怀抱使我可以尽情在宁静的港湾里浅吟低唱;明朝又去迎接壮丽的日出。在小学五年里,我在梦幻与泪水中度过,什么事都不懂。总是强忍着内心的酸楚。那一天,我竟然不争气地取得了80分这么一个令我眼前朦胧的成绩。这春天的温暖被这无情的现实铁棒般地敲碎。那撕心裂肺的一幕又一幕常常催人泣下,我好想哭,好想。可,我不想让您认为我是一个脆弱的人。于是,我忍,我拼命地忍。可我真的,真的好不争气,眼泪还是落了下来。我一个人躲了起来哭,春天的风变得那么冷,我好痛苦,好象找人诉说。就在这时,您发现了我,您并没有骂我,反而伸开了双手。我高中生作文了起来,眼泪又流了出来,哭得更厉害了。我一下子扑进了您的怀中。我哭了出来,放声哭,我紧紧抱住您。一直哭,这眼泪代表着对父母的抱歉,我让你们失望了;这眼泪代表着对自己的愤恨,我为什么只考这么少;这眼泪更代表了对您的歉意,我没做好。我错了,我会更努力的,不会让您失望。那一天,我就在您的怀中放释心中的酸,去迎接明天的甜。

也许哭是一种释放,我的痛渐渐少了。可,我更知道那是您的爱,比春天更暖,比花儿更没,比海更深,比天更高的爱。您的爱不图索取,不求回报,源源不断,义无返顾,全然发自内心。您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌颂,说不完对您的崇敬。千言万语,万语千言凝成一句深深的祝福:

老师,我的妈妈,祝您生日快乐!

爱您的女儿黄_

20__年5月15日

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篇19:学生给校长的一封信大全

全文共 705 字

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敬爱的魏校长

您好!

有这样一个故事:一个男孩和一棵树是好朋友,男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了,变成男青年了,他向树要钱,树给了他可口的果子;当男青年变成了男人,树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年,树又把它强健的树干给他做船。到了最后,树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……

我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:

一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。

二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。

三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。

保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!

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篇20:有你在灯亮着高三学生作文

全文共 910 字

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当河边的柳树抽出新芽,在风中飘动时;当阳光投在槐花树上,在地上形成光斑时;当彩蝶在盛开的油菜花间尽情舞动时;当冬阳照在路边的积雪上留下一滩水渍时,是你陪我走过一圈圈的年轮,留下一段段的回忆。有你在,灯亮着。——题记

母亲的床边总是放着一盏老旧的台灯,台灯已用了多年,发出的光很微弱,却没见母亲换过,母亲常在灯下织毛衣,缝物品。

那年春天,我咳嗽地非常厉害,母亲看着我咳嗽,急的不得了,四处找方子,我对此不屑一顾:大医院都看不好的病,母亲那些道听途说的药方怎么可能管用呢?

咳嗽一天天的继续,没有一点好转,母亲竟真搞到了方子上的各种草药,开始熬制。

每晚她熬制的时候,我都烦不胜烦。不在完全黑暗的环境下,我是睡不着的,母亲只好点着她那盏昏暗的小台灯,忙碌着,不一会儿就能闻到一股子难闻的药味,又能接着听见她弄出一阵轻响,才回归平静。

她没玩捣腾那些药,早春温差又大,她感冒了,见我喝药时叫苦连天,父亲失望的摇了摇头,让我看一次母亲是怎么熬药的。

她得了感冒,可那晚她还是来熬药了。

只见她佝偻着身体,先是打开了那盏昏黄的灯,是我的错觉吗?总觉得灯又比以前暗了些,灯光还不时一跳一跳的,看起来又多了份老旧。

母亲在这昏黄的灯光下,也似乎又老旧了些。她眼角的细纹显得这样的孤老,她那根没绑上的白发在灯光中微颤着,这样的寂寥。母亲小心翼翼地搬出药材,生怕弄出了一点声音,我看见她踮起脚尖够放在冰箱上的八角,感到一阵鼻酸。繁多的药材,母亲却十分的娴熟,我一会就熬好了。

她把药装进杯子里,松了口气,又在杯子里加了几勺药。一阵轻响,原来是母亲在收拾器材了,那个大锅和几个小碗都要放进高高的柜子里,她一只手拿不过来,一只小碗掉在了地上,发出一阵刺耳的声音。母亲懊恼地看了一眼,又快速的、惊慌地看了眼我的房门,最后才终于松了口气。这时,一直跳动的灯光终于不再照亮屋子了,母亲轻叹了口气,睡觉去了。

我站在角落里,回想母亲在昏黄的灯光下的每一个动作,每一个神情。她每一条细细的皱纹,每一根白发的发丝,都让我鼻酸落泪。母亲的台灯灭了,她却是我心中那盏永不熄灭的灯。灯光昏黄的、小心翼翼的,充满关切爱意的,用尽所有力气照亮了我无人中介的黑暗孤寂。有你在,灯亮着。

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