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什么样的人生是幸福的人生作文(最新19篇)

生活中,我们的幸福无处不在。下面是开学吧为大家提供的这也是一种幸福的作文范文,希望对你有帮助。

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幸福人生感悟生活

全文共 2146 字

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对于大多数人来说,生活都不可能总是一帆风顺的。人生道路上总是充满喜怒哀乐、悲欢离合。时间如流水,在记忆的长河中,好多当时刻骨铭心的事情都可能时过境迁,淡如烟云。但是,生命中还是有许多幸福的时光长存心灵深处,使我们感到生活的美好,使我们在痛苦时不至于沉沦;悲伤时不至于绝望;逆境时不至于放弃;艰苦时不至于丧失勇气。在我的脑海里这些幸福的时光就像电影的经典片段一样令人难忘

上小学时,我随教书的母亲在学校吃住,每逢星期六要回乡下的老家背馍,当时主要的交通工具就是自行车,而且很稀缺,家里就那么一辆自行车,妈妈只能带弟弟一个人,我只好步行回家。学校离老家大约十来里路,我当时也就十岁左右,一人走那么长路开始感觉很孤单,可我很快就发现了一种乐趣。那就是当时的生产路两边都栽着笔直的白杨树,一路枝叶婆娑,衬着蓝天白云,感觉特美。树行中每隔一段就有一两株树被间伐,留下一个个树墩,树墩周围抽出来嫩绿的枝叶,一丛丛、一簇簇,绿的可爱,这个发现让我欢喜极了,一路上就跟猴子掰包谷似的,走一段采一束,采新的扔旧的,边采边唱。一路上就只见一个小丫头蹦蹦跳跳,嘴里咿咿呀呀,手舞足蹈追逐新绿,这样不知不觉到家了。现在每逢走田间小道,我常常会想起那段日子。

从小到大不知经过了多少喜庆的节日,也曾跟亲人朋友品尝过许多美味佳肴。但最让我魂牵梦绕的还是小时候过春节,初一早晨全家人团聚吃的那顿香喷喷的臊子长面。那时生活条件很苦,平时吃肉较少,到过年时节,庄户人家才割肉买菜,一家人欢欢乐乐吃几顿团圆饭。初一早晨的这顿面可以说最隆重,丛三十下午就开始准备,我是孩子中最年长的,经常被奶奶或妈妈指派去压面,端着满满一盆生面往有压面机的人家跑。妈妈则在家忙着切豆腐,炒臊子,泡黄花菜、洗海带,切香菜、葱什么的,因为初一早晨讲究不动刀子,早晨一起床放过炮后,孩子们换上新衣裳就等着吃臊子长面了,妈妈和奶奶老早就起床忙活着,细长筋道的面条,浇上飘满各种菜蔬、鲜香扑鼻的臊子汤,真是色香味俱全,光看一眼,都会口舌生津,每个人都会嗤溜嗤溜吃上两三碗。记得有一次,很想吃妈妈做的臊子长面,硬是搭车从几百里远的的省城回到了老家,第二天又搭车往回返。

工作后给我介绍对象的人不少,我也曾与一些同学朋友断断续续相处过,但总是下不了决心将自己的命运交给某个人,总想趁青春年少时再多轻松几年,不想过早进入婚姻的围城。就在这时,经同事介绍我认识了现在的丈夫。当时他参加工作时间也不长,家境很贫寒,此前我们可以说非常陌生,压根儿就不认识。正如他后来所言,是迫于父母及周围压力我们才决定继续交往并订婚的。当我们一块儿相跟着到省城去买一些生活用品时,正是北方的冬季,很冷,我没有好一点的衣服穿,只好穿着单位发的工作服,他则穿着一件破旧的皮夹克,在时髦的城里人面前显得很寒碜,我感到沮丧自卑,而他却对这一切浑然不觉,只顾牵着我的手满城乱跑,隔着手套我也能感觉到他的手是那么温暖,那股温暖传递到我的手上,使我的心境也豁然开朗起来,阴郁渐渐消失,后来我们结婚了,一起经历了不少生活的风霜雨雪,至今已相濡以沫走过了十多个春秋,迈入了人生的中年,有时想起他那手心的温热,一股柔情仍会在心底荡漾。

对女人来说,最累的时候大概要数孩子三岁以前的那段日子。因为孩子太小,很多方面都需要母亲的照顾。记得儿子两三岁时,我正在一个乡镇政府从事财政工作,天天都要早出晚归下乡收税。而我和孩子又住在据单位较远的老屋里,丈夫则远在省城进修,根本帮不上一点忙。又要上班,又要照顾孩子,忙得我团团转,一辆二六型自行车载着我风雨无阻奔波在单位、家与各个村庄之间。平时还罢了,如遇孩子有病或工作上有棘手的任务时,我就感到自己快要支撑不住了,真想什么也不干,美美的睡上几天。有一次,我带孩子到县上看病回来,路上我对儿子说:“妈妈太累了,真想也坐在你那样的架架上歇一会儿,”不料天真的孩子却充满稚气的说:“妈妈,等我长大了一定做一个大架架,让你也坐着歇!”听到这稚趣的童言!我不禁噗哧一声笑了,下车在儿子的小脸蛋上狠狠的亲了一下,感觉压在我头上的疲劳倏忽不见了,生活的勇气又重新回到了我的心中。

人到中年后,感觉很忙,忙工作,忙孩子,忙家务,即使和父母同居一城相聚的时间也很少。至多是节假日去陪他们一阵,但通常也是来去匆匆,看着日渐苍老的双亲,感觉很惭愧。去年冬天的一天,天气很晴朗,阳光灿烂,父母来街上转,我陪着他们信步走在街道上。沐浴在温和明媚的阳光下;眺望着忙碌的街市;聆听着街道上小贩响亮的吆喝声,看到父母穿着干净简朴的衣裳健康悠然的样子,我突然感到一股幸福的暖流溢出我的心胸,能够这样与父母一起漫步是做儿女的一种欣慰。父母年纪大了,他们不仅需要生活上的关心,更需要精神上的慰藉。

在我的心目中,幸福的时光还有许多许多……

幸福不是天边那轮明月,可望而不可及;幸福也不是路边的野花野草,唾手可得。幸福的时光就珍藏在我们每个人宁静的生活当中,存在于看似细小的事物中,需要我们用心去感悟。正如罗素所言:唯有在宁静的气氛中,才能产生真正的欢乐。让我们别忘记捕捉生活中幸福的时光,当你与家人团聚时;当你解决了工作中某个难题时;当你健康快乐的走过街道时;当你买到心仪的漂亮衣裳时,别忘了,此时你就处在幸福时刻。

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篇1:人生路上幸福多

全文共 650 字

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人生是一条非常漫长的路,在这条路上饱含着酸甜苦辣、喜怒哀乐。它是一条坎坷的道路,但却常常有幸福的存在,它是那么的美好。如果你珍惜每一天,珍惜幸福存在的每一瞬间,那么你将获得更多的幸福。

母亲给的幸福

每一个人都有自己的父母,而每位父母都是疼爱自己的子女的,他们可以为了的子女毫不犹豫的放弃自己的一切,金钱、地位、荣誉、尊严、甚至是自己的生命都在所不惜。

每天放学回家,打开门,香喷喷的饭菜应,迎面扑来。每天早晨,妈妈也会早起,给我做早饭,生怕在学校饿着了,哪怕是再寒冷不过的冬天。妈妈对我的付出,让我十分感动。这便也就成为了我好好学习的动力了,促使我更加努力的学习,让妈妈对自己的付出可以得到回报。

妈妈对我的付出让我感受到母亲给的幸福。

老师给的幸福

在学校里,有我们既可爱又淘气的同学,有时而严厉时而慈祥的老老师。

我们的学习,有我们自身的努力,也有老师对我们的付出,是他们对我们的帮助才有我们今天的成绩和进步,这一切都离不开老师对我们的循循善诱,我们要学会感恩,感谢老师对我们的耐心的教学,辛苦的为我们上课,认真的为我们改作业······有是还要花费大量的时间对有些犯了错误的学生进行批评教育,老师虽然会批评我们,但那总是为了我们,他们是值得我们尊重和爱戴的。

老师对我们的付出让我感受到了老师给的幸福。

朋友给的幸福

我们都有自己的朋友,高兴时,和她们一起分享快乐的时光,难过时,她们将是一个很好的倾听者。

他们让我感受到了朋友给的幸福。

人生路上幸福多,只要你用心去发现,你就会知道幸福无处不在,幸福它就在你身边。

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篇2:人生需要追求幸福作文600字

全文共 783 字

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人有悲欢离合,月有阴晴园缺,也许正是因为如此,人们才有一个亘古的近似奢侈的追求――完美。人生如一幅画,要经反复地修饰,人生如一首歌,要高昂地吟唱;人生如一条河,需要不断地涌入五彩的鱼儿,人孜孜不倦地追求完美,然支持着人们追求完美的是一种信念,那这种信念又是什么呢?

当人们在做一件事的时候,总是追求着尽善尽美,我时常会感到困惑、迷茫,扪心自问:难道为的只是成功的一幅画,动听的一首歌,别人的赞许吗?这样,不是太虚荣了吗?自己竭尽力量,花尽心血的一幅画,不是为自己,不是为自己付出了劳动而得到肯定的答案,而是别人羡慕的眼光,这样的人生值得追求吗?答案是否定的!也许人们是为自己的画而画幅五四青年节,为聆听动听的歌声而歌唱,为枯燥的生活而生活,那么这样的人生如同行尸走肉,了无生趣。就像我们,一个学生,为了做作业而做作业,为了完成任务而完成任务,那么我们的作业已无价值与质量可言。那么,这又是怎样的追求呢?

一直以来,“追求”与“完美”对我来说,很是陌生。我从来不知道,也没有意识到,更没有想过,我的生活到底在追求着什么?自我上学以来,我以为,认认真真地完成学业,长大后兢兢业业地工作,这就是我以后的生活,这便是我存在的全部意义。但随着时间的流逝,逐渐长大的我发现,这样的追求太狭隘了,这样的人生太暗淡了。于是,我又陷入了困惑,开始了思考。

每次出黑板报,我都会与另一个伙伴产生不同的看法,但都是为了追求完美,每个人都不愿放弃自己的观点,有一次还差点闹别扭,但是,出于对学习和锻炼机会的珍惜,出于对完美的黑板报的渴望,我们丝毫没有放松过,没有气馁过,没有停滞过,每次驻足凝望出刊的黑板报,耳边回响起老师的赞扬,觉得我们付出的得到了别人的肯定,内心无比欣慰。也许,这种快乐正是源于对完美的不断追求吧!

有一首歌,叫做《坚持到底》。是的,我要坚持到底,我要坚持到底我的追求――完美!

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篇3:追求幸福人生800字作文

全文共 694 字

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当上帝关闭了幸福之窗时,往往会给你留一扇门。只不过,你可能要通过黑暗的长廊或经历一些碰撞之后,才能找到那扇门。

追求幸福,也是在追求理想了,没有理想,哪来的幸福?

我所追求的,就是在芸芸众生中,能让别人很容易地就找到我的身影。从小,我就开始不断地攀登。还记得四岁的时候,幼儿园举办儿童节联欢会,我也表演节目了——讲故事。那个故事不是我自己看书背来的,我还不识那么多字,我是让妈妈一遍一遍给我念而背来的。站在台上,我感到非常自豪,我听到了下面家长们的夸赞。我感到是那么幸福。从此,这种感觉就成了我所要追求的幸福。

一年级,我是全班第十几名。三年级,我是全年级第十几名。五年级,我是班里第一名。六年级,我是年级前五名。那时的幸福,就是一张奖状,因为一年很难得两三张奖状,一张奖状,就代表了你有向别人炫耀的资格。

初中,追求的就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一种莫大的满足感,很开心,觉得自己很幸福。期中期末后会有表彰大会,我很高兴能举着奖状站在台上,灯光打在我脸上,身上,让别人都能看见我。只可惜,我通常是“凤尾”,但我宁愿不当“鸡头”。学部里组织的各种活动,我会因在获得奖项的名单里找到自己的名字而高兴,那种感觉,真的很幸福。

我努力想使每个人都能看到我,在这个过程中,也经历过多少坎坷。被别的同学歧视过,被老师批评过,被妈妈骂过。但就是因为有了这些经历,才使得我不断地前进,让我一步接着一步地靠近顶峰。这个过程中,累。但更多的,是幸福的滋味,是那样的可口,甜蜜中又略带酸涩。

人生中要不断追求,追求卓越,并将那看作一种幸福,你将会知道,原来,人生,是这么美妙,能让幸福为你舞蹈。

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篇4:我的幸福人生作文700字

全文共 765 字

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有言道:书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时,就已经踏入了一片新天地。在这个天地里,我又何尝不知,是阅读,构筑了我的幸福人生

对于我来说,阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨,伴随着清风和阳光,我缓缓翻开书页,书香和花香一同渗进我的心田;我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书,尽管是同一页,我都能看到一幅新的景象,这使我沉浸在神奇的书海里,尽情享受。

于是,怀着对知识的渴望,我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的,我能认读一篇小说,甚至是一整本书!这感觉就像是驾驭一匹千里马,在汪洋的书海中遨游。遨游书海,让我还不满足,我觉得海太小,它毕竟没有天之广,地之阔。到了六年级,我又接触了更多新的书籍,那时的我,已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会,从阅读中感受幸福,用幸福的心态品味书籍的字里行间。

直到今天,我成为了一名初中生。我的心态变了,变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的,我曾在一个个寂静的夜晚想过:用阅读重新构筑幸福人生。五六天后,我又做到了,阅读,重新构筑了我的幸福人生。

其实,人生也是一本书,只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福,就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情,我们以一个幸福者的身份去面对,就会体会到其中的乐趣。我还记得,有人和我说过这么一句话:“只要让阅读充实你的生活,生活就不再单调。”这不是名人名言,也不算通俗佳句,只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯,它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友,让他品味阅读。几天后,他拿着一张及格卷,高兴地告诉我:“这方法果然好,而且还有一大笔意外的人生财富——幸福!”

阅读,真能构筑幸福吗?

会的,只要你用心感受阅读的乐趣,就能获得幸福,不要犹豫,用阅读构筑你的幸福吧!

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篇5:品味幸福人生

全文共 583 字

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我有一包叫做“幸福人生”的甜点。它的存在让我的人生色彩斑斓。下面就请大家跟我学一下制作方法。

含量;100%关心和爱护

配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福

保质期:一辈子

保存方法:珍惜

注意事项:应放置在柔软温暖的地方好好呵护,

记得做好后要与周围的人分享一下,否则味道会不好吃的,

品后感:爱的温度充满身心,甜蜜的味道溢满嘴巴,脸上露出快乐的微笑。

幸福在心里沉淀,他们无时无刻的存在。

有人牵挂的漂泊不叫流浪,

有人陪伴的哭泣不叫悲伤,

有人珍惜的感情叫做挚爱,

有人分享的快乐就叫做幸福。

也许这叫做爱的体验!在有爱的世界里,我们没有孤独与冷漠,我们从不流泪与痛苦。我们的世界需要爱,需要温度。只要信仰,爱便能倾城。

最美好的故事没有结局,最幸福的情谊没有过多的言语。只有彼此心灵的默契,只有彼此熟悉的问候语,所有的幸福与爱尽在不言中。

幸福是有许多的真情组成的,人生的大道上,我们每天都在收集着,直到有一天,我们真正的拥有一个幸福美满的生活。

试想,倘若没有那些真情,我们的人生该是怎么样的呢?

没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;

没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;

没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

幸福中最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如咖啡一样香,如潭一样深。而人生中不可或缺的就是幸福吧!

用美丽的心情来看待人世的浮沉,细细品尝那无处不在的幸福。

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篇6:人生的意义不只是幸福作文500字

全文共 1360 字

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进入清华继续教育学院学习的最大感触是震撼,震撼于清华的严谨工作作风、孜孜不倦的学习精神,震撼于清华专家教授们的精彩、打动人心的一次次演讲培训,震撼于教师转换为学员后大家的团结友爱积极向上。慢慢融于清华的学习之风后,这种“自强不息、厚德载物”的精神也感染了我,感动了我。

在听了各种角度的培训:有人生意义、习惯养成的培训到心理培训,军事形势学习,最新信息技术的了解……在这些培训之中,在这些学习之后,我不禁静下心后思考自己今后的人生之路,感触到每个人生存的意义是工作和人性之爱,当一个人意识到他自己的存在是无可取代时,当一个人意识到他需要承受来自他人的关爱时,当一个人意识到他需要完成未竟的事业时,他就会知道生命的意义不只是幸福。周士渊老先生的故事是奇迹,生命的奇迹,习惯的奇迹,积极心理学的奇迹。他具备了快乐之心、善良之心,他把善待自己和善待别人培养成为习惯,当这种习惯养成后,那快乐之心和善良之心就自然长成了,随之而来的就是水到渠成的幸福。但是你认真研读他的书,细细琢磨他讲的事,你就会发现他的人生意义绝不只是追求幸福,他把自己养成的众多习惯都和盘托出教给每个肯于去学习,肯于去尝试,肯于去坚持的人,他教会大家进行人生规划和职业规划,他用自己的人生经历告诉大家习惯是通往幸福的最佳捷径,他把积极地心理学思想和方法用习惯配方来实现,达到了从知道到做到的飞跃。

具有追求和充满意义的生活方式会全面地提升一个人的幸福水平和生活满意程度,并促进身心健康,提高恢复力,提升自尊,减少忧郁,然而那些一味追求幸福的人反而会感到不幸福,看来对幸福的过度追求反而阻挠了幸福的降临。在幸福的生活中“得到”更多,而在充满意义的生活中“给予”更多。所以不追求生命的意义而只追求幸福的生活,那种这个人的各种欲望和需求总是能轻易满足而总是逃避困难和负担。

那些一味追求幸福的人正在忙不迭地满足自己无穷无尽的欲望之时,那些追求生命意义的人早已超越了自我。那些追求更高生命意义的人更愿意伸出双手去帮助那些有需要的人。追求幸福并不能将人从动物中区分出来,人的独特之处,就在于其对意义的追求,许多奉献自己帮助他人,为了集体利益牺牲自己而获得生命意义。追求有意义的生活就是用你的全部力量和才能去服务一个超越自己的东西,在生活工作中去主动追求生命的意义,用自己的幸福作为代价,将自己投入一项高于自我的事业。

作为人类我们要关心他人,并对他人有所贡献,这会给我们的生命带来意义,却不一定会使我们感到幸福。生命的意义不仅超越自我,更会超越时空。生命的意义是具有持久性的,它连接着过去、现在和未来,它与一段充满意义而并不幸福的生活相联系。可能注重当下的人会活的更幸福,更多地考虑过去和未来的人会感受更多的痛苦,然而做出更多的奋斗,享有更低的幸福感,可以让人活得更有意义。那些有明确奋斗目标,追求生命意义的人会把满足生活的标准定得更高,即使在当下他们比那些没有奋斗目标的人感到不幸的多,但是生命有着它的意义,所经历的痛苦也是一定有意义的!要追寻生命的意义就要把私利放在一边多给予少索取。

在进行清华培训学习后,我重新思考了自己的生命意义,我想自己要转变,我要从追求幸福的人转变为追求生命意义的人。在给予他人时享受到的愉悦比自身的幸福更加快乐!

[人生的意义不只是幸福作文500字

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篇7:人生幸福时光

全文共 1164 字

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人生中有许多点点滴滴,值得我们铭记,汇流成河,成为永生难忘的回忆。这次暑假,不到一个月的时间,又让我经历了一些,感悟了一些,懂得了一些。人生太过短暂,要好好把握稍纵即逝的幸福时光,不留遗憾。

暑假里爸爸常请人到家里做客,和妈妈一起到超市买了丰富的食材,做可口的家常菜给朋友们吃,大家一边吃饭一边聊天,那场面再温暖不过了。也常常到外面的酒店里吃饭,桌上的菜更加丰富,可大家坐得远远的,只有冰冷的餐具和酒杯碰撞的声音,似乎少了点什么,是啊,少了那种热气腾腾的人情味。幸福在乎的不是更高档一些,而是更亲近一些,人与人之间的爱与关怀才是幸福的真谛,幸福时光,就存在于每个人简单的生活中。每一天都是再普通不过的一天,都是从睁眼刷牙开始,到上床睡觉结束,而每一天又都是最独一无二的一天,因为每一天都有那么几个瞬间,或是某段时光,可以成为心中几个世纪的幸福传说。

暑期的学农,又是一段独特的时光。每天生活在喧嚣的城市中的我们,终于有机会来到郊外,走进田野,看看大自然真正的样子。那里有大片大片的金色的稻田,那是小王子头发的颜色,在风中起伏着,满溢出沁人心脾的稻香,零星点缀着几座简朴的农舍,美得令人心醉。白天充斥着收谷机轰轰运转的声音,鸣蝉一整天孜孜不倦地叫着,永不停息,那是属于夏天的声音,萦绕着丰收的气息。夜晚则格外宁静,池塘蛙声一片,却更衬托出乡村夜间恬静的美。广阔的深蓝色的天穹洒满了星星,漫天的那么多那么亮的星星,与我们在城市所见的不同,就像是梵·高笔下的《星空》,让人想要一辈子留在那里,永远活在看星星的幸福时光。

可农村的生活并不像那里的景色一样美好,在炎炎烈日下劳动,很苦也很累,没有空调,电视节目也很单一,可是尽管这样,也是难得的空闲时间。和朋友一起拖地洗衣,流了很多汗,一边聊天还是非常快乐。晚上睡觉时和虫子战斗,用手机当板砖拍了一整夜,却依然有笑声存在。我借住的农户家每天只吃简单的饭菜,整日辛苦劳作,却仍在旁人看来单调的生活中拥有属于自己的美好时光。是啊,有时也许我们会感到痛苦,但快乐往往也会随之而来,再艰难的人生也会有幸福的时光,我们要学会的,就是用有爱的心灵去发现它,并且用勇气牢牢抓住它。人生的幸福时光要靠我们自己去把握。

每天吃着妈妈亲手做的馒头,感受淀粉的甜味;和家人一起到海边散步,聆听海风的歌唱;纵然隔着千山万水仍被朋友们凌晨叫醒一起看奥运会开幕式,为那精彩绝伦的表演所震撼,原来烟火也可以这么美。这些美好得让人忍不住泪流满面的时刻,都是人生的幸福时光。

那么,就让我们好好把握人生的幸福时光吧,那些最感动的瞬间,那些最温暖的回忆,成了每个人心中的刻骨铭心,它们是虽然平凡,却是最珍贵的,会永远永远属于我们的生命。好好把握人生的幸福时光,携它们一起经历人生的风景,这样即使我们走到了人生的尽头,仍然可以笑得开怀。

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篇8:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 807 字

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在生活中,处处都有不顺心的事。每个人也都有自己的缺憾,而常常总会有那么一些人,对自己的缺憾抱怨不停,津津计较,甚至还有那么一些人用别人的长处来压低自己的短处。如果我们都能以乐观的心去看待事,该多好!

有的人是在灾难中失去了双腿,难道他们就要痛不欲生了吗?不,他们常常在想:为了救人,失去双腿换来宝贵的脆弱的生命,值!为了保护刚出生的婴儿,用双腿给他们支起一片呼吸的空间,值!他们就是因为用乐观的心去看待悲观的事,所以他们不会寻短见,更不会痛不欲生了,而是会好好的活着,成就他们未来的人生!

有的人是盲人,难道这是他们想要的吗?不,不是。他们也曾为此感到自豪,因为在街道上,过马路时,总会有人主动去搀扶他们;在路上迷路时,总会有人主动帮助他们回家;所以,他们感受到了很多善良的心,就不会再悲观的看待自己,而是很乐观的看待人生。

有的人是聋人,难道他们甘心这样吗?不,不是。他们也会感到骄傲,自信。无论在什么地方,在他们眼里,整个世界都是安静的,虽然他们的交流有些困难,因为没有多少人懂他们的说话的方式。但他们并不憎恨这一切,而是在用心聆听这世界的没好声音,用心去感受世界。他们为什么自信呢?因为他们有一种常人所没有的能力---用心灵领悟世界。

以乐观的心看待身边的事,总会有意想不到的收获。

有的人是盲人,难道是他们应的吗?不,不是。他们无时无刻都生活在黑暗之中,却从未放弃生活下去的信心和勇气。他们常在黑夜里为别人的安全考虑,为别人拉上井盖,为别人照亮,也是为了别人不撞到自己。他们称乐观的想:大自然给了我一双别人所没有的眼睛,虽然是黑色,不过,世界的光亮永远在我心中。他们以乐观心,看待了不凡事。

乐观是每个人都不应该缺少的一块零件,它是我们人生中必备的物品,若没有了它,我们的信心将被失败摧毁,我们的成功将被信心击破,我们将不能成就人生,注定将在失败的边缘徘徊,将不能实现我们伟大的理想!

所以我们应该:以乐观心,成就人生!

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篇9:人生有一种幸福叫感恩

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俗语说:百善孝为先,家和万事兴。

回眸人生,从呱呱坠地的那一刻起,父母一滴滴乳汁把我们喂养大,扶着我们踏出人生的第一步教我们说话,让我们懂得如何做人。他们用血汗编织了一张浓郁的爱网,网住了外面的风风雨雨,向我们敞开博大的胸怀,拥抱我们,呵护我们,为我们默默地奉献自己的一切。

我们的成长凝结着父母的心血,父母对我们的恩情深厚而无私。我们每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢??

感恩父母,以“孝”为先。

即使是一片砖瓦,一个口信,一个作业本上的对勾,一只野果一朵鲜花,也能让父母开心在父母的眼中,这些都是珍贵的。父爱深沉,母爱伟大。每时每刻,父母爱的牵挂都在伴随着我们父母把爱给了我们,时时刻刻都在付出。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。父母给了我们生命,使我们能够在人世间经风雨、见彩虹。人生中,我们会面对很多困难,但父母的爱一直伴随我们。窘困时,能倾注所有帮助的是父母;受委屈时,能耐心听我们哭诉的是父母;犯了错,能毫不犹豫原谅我们的也是父母;远走他乡时,时时牵挂我们的依然是父母。在他们眼里,无论我们是三岁还是四十岁、八十岁.....永远是孩子,永远需要他们的关心与呵护。

父母的亲子之爱只能用无私、伟大两个词来形容。这份厚重的爱超然于水火之上,横亘于生死之间。父母对我们的恩情,我们全身全心用一辈子的时间都报答不完。若等父母“风烛残年”时,才知道感恩父母,风中的蜡烛,随风飘摇,我们偌大躯体能为父母遮挡多少风雨?父母的心等待结成冰,你再火一样的炽热又怎能温暖父母的心?

感恩面前,有很多人选择了等待。等待自己有了能力,有了资本,有了条件,等到自己功成名就,事业有所建树,才从容尽孝。可惜,我们忘了,望了时间的残酷,望了人生的短暂,忘了世上有永远无法报达的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

世界上有一些事情,我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不在年轻。世界上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。父母的爱,便是我们无法尝还的。

上帝告诉我们,莫要等父母真的老了,岁月在他们脸上留下了深深的皱纹才开始感恩。从现在做起,从一句简单的问候开始,全身全心为父母做些力所能及的事情。一杯清茶,一个电话,一碗淡饭……这些随手随心的事情,在他们心里,都是无价的。

其实,在父母心中,没有奢望我们回报些什么。儿女的一份孝心,便是对父母为我们付出的肯定。用心去感恩,用行动报答父母的生育恩,养育情。父母脸上露出笑容,便是我们儿女满心的幸福

如此,一个人如果有了一颗感恩的心,也便是一个幸福的人。因为,有一种幸福叫做感恩。

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篇10:幸福人生没有捷径可走

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在面临人生的选择时,我们都想要选一条最短的路,最快获得幸福。可是,陈彤却掷地有声地说:“这是关于幸福人生一个最经典的误解。”

很早的时候,看过一本书,名叫《亨利八世和他的六个妻子》。当时不明白,在他杀了第一个妻子时,为什么还有女人肯赴汤蹈火嫁给他?

现在我不会问这种问题了——他杀了一个老婆,后面一定还会有很多女人排着队自荐枕席,因为他是亨利八世,嫁给他,自己就是王后,自己生的孩子就可以继承王位。毕竟这是最短的一条路——虽然从结果看,是通向死亡最短的路,但在最终结果降临之前,很多女人都会认为这是通向幸福最短的路吧?

我们每个人都想找到一条通往山顶的捷径,就像每个人到股市买进卖出都是为了赚到钱,而不是为了血本无归。如果有人事先告诉我们某只股票是垃圾股,我们一定不会轻易买进,同样道理,假如一支正在大涨大红的股票即使已经涨得很高,高到千钧一发,我们还是会奋不顾身地买下,以为它还会涨。人生就是充满这么多不确定性——有的路,看上去很容易,很平坦,可一旦上了路,就是一条不归路。

一个女朋友失恋了,我们说,天下男人又没有死绝,你那个男友也很一般,赶紧再找一个更好的补回来。于是,我们把认识的所有“钻贵”都往她那里推,因为这是一条捷径——在千百万成功富有的男人中,只需要有一个对她说“Yes”,那她这辈子的幸福就到手了。这事儿难吗?从理论上说,不难。她美丽、年轻、单纯,而且很温柔,多才多艺,应该不是什么难事吧?但偏偏就等了很久很久——不是没有人追求她,但总在谈婚论嫁的一瞬间,那些她中意的男人们,却全身而退。也不是没有男人肯娶她,但那些肯娶她的男人,她又不满意——因为他们显然是一条太远的路,她说,要跟他们吃多少苦,才能享受到丰收的喜悦?

很喜欢阿加莎·克里斯蒂的故事。她生于1890年,那个时代,女人大部分是没有工作的,尤其是贵族妇女。可惜阿加莎没有那么好的命,她爱上了一个没有多少钱的穷男人,嫁给了他,为他生了一个可爱的女儿。他们同甘共苦,曾经有过相当拮据的日子。后来,男人发迹了,他们买了大房子,以及只有富人才拥有的轿车。然后,男人爱上另一个女人。阿加莎的小女儿对自己的母亲说:“父亲喜欢我,他只是不喜欢你。”阿加莎伤透了心,但她承认女儿说得对。

她等了一年,期待丈夫回心转意,当然,她的期待落空了。于是,她同意离婚。她说:“再没有什么可以忧虑的,剩下就是为自己打算了。”她为自己打算得很好,不仅以写神秘谋杀案闻名于世,而且还嫁给了比自己小14岁的年轻考古学家——她在39岁那年遇见了25岁的他,人们劝她不要接受这个年轻人的爱情,她回答:“为什么不呢?他热爱考古,所以我不用害怕变老——我年纪越大,他越爱我。”

事实确实如此,她活到很老,受到女王接见,被封了爵号,再不必为金钱、名望、荣誉、地位、爱而发愁。看上去,她走了一条漫长的道路——写侦探小说,在她之前,还没有女人通过写侦探小说而成功呢。

我想说,有的路看上去很短,实际上走起来很难;有的路看起来很难,实际上走下去却越走越宽。可是,如果不是被逼到悬崖边上,谁肯跳下去呢?即使跳下去可能是一个更美好的世界。人,尤其是女人,总是喜欢安逸,喜欢四平八稳,喜欢不费什么力气就可以全部得到。很多时候,我们并不羡慕那些奥运冠军,认为他们太苦了,我们吃不起那些苦。我们总说,干得好不如嫁得好。其实,这是关于幸福人生一个最经典的误解。

许多看上去很短的路,实际上是最艰难最没有可能性的。它们不过是看上去很容易,仿佛离成功只有一步之遥,但跨越那一步,需要的不只是运气。所以,还不如咬紧牙关,把人生当作一场长途旅行,也许,当我们最终达到光辉顶点的时候,会发现周围到处都是美丽风景,不需要去巴结谁、讨好谁、迎合谁,就已经得到了想要的一切。就像伊莎朵拉·邓肯在成名以后说的那样:“我得感谢上苍,因为我们小的时候母亲很穷,既养不起仆人,又请不起家教。正因为如此,我才得以自然健康地成长。”所谓自然健康,在我理解就是无论生活怎样对待她,她都一直向自己的希望努力,即使希望落空,遭受打击,依然充满信心,这使她成为一个与众不同的人,并且即使在今天依然光芒四射——我想,她也是想过要走捷径的吧?但事实上,她选择了一条看起来更艰难的路,并因此得到了更多更丰富的爱,拥有了更丰富更传奇的人生。

所以,假如我们不幸没有生在豪门,不幸没有既拥有美貌又拥有财富同时还很年轻,那么我们并不是真的不幸。这个世界上幸福的女人有很多,但她们决不都是年轻漂亮又富有。一个女人真的不幸并不是她们没有找到通往幸福的捷径,而是她们以为自己找到了,但却走了一辈子以后才发现,原来这条路是最远的路,且不通往任何地方……

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篇11:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇12:幸福就在人生此岸作文800字

全文共 973 字

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泰戈尔有一首小诗:“河的此岸暗自叹息:我相信,一切欢乐都在对岸;河的彼岸一声长叹:唉,也许,幸福尽在对岸。”我们的人生心态往往如此,总是把太多的眼光投向对岸的风光,却未看到自己手上拥有的幸福。其实只要把握住自己的人生方向,幸福就在人生此岸。

不盲目羡慕别人,去拥有淡然随心的幸福。李太白不羡慕官场的富贵荣华,舍去力士脱靴,玉环研墨的厚遇,“仰天大笑出门去”,一把剑,一壶酒走遍山水,找到了洒脱淳朴的幸福。正是这份从容随心,让他“酒入豪肠,三分化为剑气,七分酿成月亮,绣口一吐便是半个盛唐。”走出了官场后的他站在了唐诗的云端,受到万千世人敬仰。若他一味追求和别的庸人一样的仕途目标,又岂会有耀世的诗仙李白?正是深谙幸福是心底的追求,不因他人的风光而易志,坚持自己内心的声音,镌刻成这个比别人风光百倍的李白,也铸成了整个盛唐之势。我们总要羡慕别人的成功,往往这种羡慕令我们盲目,为何只顾对岸草木繁盛,却不看此岸花开正好?所以追求自己想要的幸福吧,诗意的人生需要不以物喜、不以己悲的淡然随心。

发掘人生的闪光点,拥有人生辉煌的幸福。春盛时,便依卧栏杆看这山花烂漫;夏茂时,便手持凉扇赏这湖光潋滟;秋繁时,便身披风叶观这风轻云淡;冬荣时,便裹紧衣衫味这雪白浪漫。正如发现好的风景一样,人生的闪光点也需要发掘。奥运冠军焦刘洋小时候对未来感到茫然,放弃游泳或是放弃学业,令她难以抉择。她在深思之后,毅然决然地选择了继续游泳。并且在2008年之后改进了技术,刻苦训练,最后站在了世界最高的领奖台上。她善于发掘人生的闪光点,充分利用自己的长处,最终拥有了实现梦想的幸福。幸福就在此岸,关键在于如何发现并且实现它。

珍惜现在拥有的,就是最大的幸福。我们手上拥有的幸福其实很多。亲人的关怀,朋友的问候,像阳光一样温暖着我们的心灵。然而我们总是有一种错觉,觉得别人比我们都幸福。其实不然,我们不是不幸福,而是不去珍惜。只要我们肯握紧人生中拥有的,幸福便会蔓延在心中。阿里木一生守着烤肉架,炭火缭绕,映衬出他厚实而满足的脸庞。他是幸福的,这份幸福来源于与妻子安稳的生活,来源于捐助希望小学的道德满足。他珍惜他所拥有的一切,他拥有淡然平静的幸福。

此岸风景独好,何必留恋彼岸遥不可及的风光?沏一杯清茶,在清香中品味诗意淡然的人生,通向未来的路还很远,且行且珍惜。

幸福就在人生此岸。

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篇13:《人生哲理散文:失去也是一种幸福》

全文共 898 字

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或许生活就是这样:“得之桑隅,失之东隅”。生活没有永远的一帆风顺,正如古人说的那样:“人生不如意者十之八九。” 在漫长的岁月里,顺境与逆境,得意与失意,快乐与痛苦,无处不在,无时不困扰着我们。于是,生命里留下了许许多多的遗憾印迹,生活里有了无数声长吁短叹。遭遇坎坷,面对困境,我们总是在利与弊之间取舍,在失去与得到的交替之中成长。

一时间想不起是谁说过:“如果你因为失去太阳而流泪,那你也失去群星了”。乍眼看去这不经意的一句话深深地触动了我,让我尝试换一种思维,换一种角度来思索失去与得到之间的区别和差距。于是不难发现获得是一种幸福,失去是另一种幸福。明白在拥有的同时也有可能失去的道理。这句很有哲理,生活中,既有失望也有希望,有痛苦也有快乐。因此,我们要明白失去是痛苦的,但不能因此失去对生活的信心与希望,不能陷在焦虑与遗憾的泥沼里自暴自弃。

世间万物都是一分为二的,有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗话说得好:金无足赤,人无完人。当你遇到遗憾和失败时,重要的是看你怎去面对和接受这个现实,而不是低头叹息任由其意志消沉。我们要走好人生的每一步,必须要有坚强的意志,脚踏实地的精神。既使前方道路是泥泞的、崎岖的,充满着危机;尽管你战战兢兢地向前走,也不可能避免偶尔会摔上一跤,甚至也会摔得头破血流。但只要你能勇敢地爬起来,重新站起来,继续地往前走,最终胜利总是属于你的。

人生的道路是漫长的,如果你只会一味的感伤失去,那么你将一无所有,只有有能力去享受失去的“乐趣”的人,才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西,也许你会感到很痛苦,那也要自己去承受,别人是代替不了你的。伤和痛是有的,这就证明你已经长大了,成熟了。失去的时候,你可以哭,可以发泄,可以找朋友倾诉……过后,你的世界就会充满了阳光。

生活中,我们既要享受收获的喜悦,也要享受“失去”的乐趣。失去是一种痛苦,也是一种幸福。因为失去的同时你也在得到。失去了太阳,我们可以欣赏到满天的繁星;失去了绿色,我们可以得到丰硕的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生…… 朋友,别因为失去了而感到遗憾,勇敢地去面对,做生活的强者!

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篇14:追求幸福人生800字作文

全文共 696 字

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追求幸福注明:这是我以我们班的一位同学的身份写的。幸福是什么?我摇了摇头。听别人说,幸福是一种很神奇的东西,它可以为人排忧解难,让人快乐;它可以让人不惜一切代价,去换取它。不论是在哪方面,我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……成绩:一塌糊涂。家庭:更别提了。从小父亲就随车祸去了,去了另一个世界,去享受天伦之乐。母亲带着妹妹改嫁到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外地上了大学。扔下了孤苦伶仃的我。爷爷把我领回了家,供我吃穿,省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天,我们很少说话。如果我晒了衣服,放学晚,来不及拾,她也不帮我拾,同样,我也不帮她拾。虽然我很少在妈妈身边,但我不想她,反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。我的身世是那么的不幸,至少,我以前是这么认为的……直到我上了小学,我认识了一个朋友,他说他叫福。我苦笑:呵呵,好有福气……我把我的身世告诉了他,他很同情。从此,我有了一个知心朋友。有了困难,他帮助我;考试砸了,他安慰我……总之,他为我做了好多好多。我约莫找到了幸福,它有一丝甜,一丝安全感……值得庆幸的是,我们上了初中还在一个班,我确定我们有缘……在初中,我又认识了一个知心朋友,她说她叫园。很美丽的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。她邀请我加入她们的“快乐小组”,我犹豫。福支持我,我微笑地加入了,她们说我笑得很好看,有两个小酒窝,都能盛酒了。我苦笑。课间,我们一起玩丢沙包,她们都让着我,给我温柔的一分。沙包从我眼前温柔的飞过,一丝幸福留了下来。我又找到了幸福,它有一丝快乐,一丝温柔……我恍悟,幸福找到了!我竟然也能拥有幸福!注:她是一个很好的女孩哦!漂亮、善良……

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篇15:幸福是一种人生哲理作文500字

全文共 458 字

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一艘货轮在波涛滚滚的大西洋上航行。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进大海。孩子大喊救命,却没有人听见。船越来越远,到后来,只剩下一望无际的大海。就在绝望的时候,孩子想起了老船长那张慈祥的脸。‘不,船长知道我掉进海里会来救我的’。他鼓足勇气,用生命最后的力量朝前游去......

船长这时也发现那黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海里后,立即下令返航。有人劝他‘这么长时间了,就是没被淹死,也让鲨鱼吃了......’。船长犹豫了一下,还是决定回去找。

终于,在那孩子就要沉下去的那一刻,船长赶到了。

孩子得救后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问“你怎么能坚持这么长时间”?

孩子回答说:“我知道您会来救我的,一定会的!因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到羞愧呀......”

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时会想起你,相信你会给予他帮助——这更是一种莫大的幸福。

[幸福是一种人生哲理作文500字

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篇16:人生路上幸福多

全文共 811 字

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幸福是什么?妈妈说:“幸福就是看着你平安地呱呱落地。”老师说:“幸福就是看见你拿到好成绩。”姥姥说:“幸福就是你伴我左右。”我却说:“幸福就是陪在姥姥的左右。”

说起姥姥,我便情不自禁地想起那朵朵幸福的浪花。

暖暖的风,蒙蒙的雨,播种的季节总是夹杂着而来。我面前一片绿油油的,是嫩绿嫩绿的,眼前的那一抹黑几乎被淹没。姥姥正弯着腰,给绿苗施肥,黑黝黝的脸上挂着一串串晶莹的汗珠,她露出雪白的牙齿笑哈哈地说:“给萝卜施肥,等他们长茁壮,吃了之后你更茁壮。这萝卜一年四季都可以种,你这丫头,一年四季都可以吃。”黑黝黝的姥姥、绿油油的菜田,蓝亮亮的河水。春天,我欣赏着幸福的色彩。

幽幽的荷花香,温热的风儿,炎热的季节总是随它们而来。夏夜,躺在硬板床上,姥姥开着那把老掉牙的旧风扇,嘎嘎地响,我总是数着他的旋律入睡。身边的姥姥总是会用大葵扇来赶蚊子。听着旧风扇的旋律,外面大声高歌又丝毫不惧怕被居民投诉的蝉,还有那和音的青蛙,伴着姥姥沉重的呼吸声,渐渐朦胧了意识。夏天,我聆听着幸福的歌谣。

清凉的风儿,金黄的落叶,清爽的季节总是如期而至。走在竹林里,寻找着剥落的竹皮。姥姥曾经说过,这些用来煲汤时,容易燃烧。然而我不喜欢那竹子粗糙的皮,姥姥便把一枝削尖的小棍子给我,用点力就能把它们扎破,串成一竹竿。与姥姥一起穿插在竹林间,踏着清晨的落叶。秋天,我串着幸福的切片。

寒冷的天气,凛冽的寒风,这寒冷的季节与它们不约而至。我哈着气暖和红肿的小手,厨房的那边却红红火火的。姥姥一边烧着秋天捡来的竹皮,一边煮着一颗颗圆滚滚的东西,用地瓜做的馅,在油里一炸,金黄的,吃起来软得像棉花,甜得像蜂蜜,香气洋溢了整个冬天。这本是入春时的食物,我却总等不及,嚷着让姥姥提前为我做一大锅。冬天,我品尝着幸福的味道。

日复一日,年复一年,姥姥为我带来了无穷的幸福。幸福的源泉源源不断地溢出来,越来越多,一直铺满了成长的道路。那感觉温暖身躯,滋润心灵,舒适惬意……

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篇17:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 941 字

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当我们置身漫无边际的黑夜,会幻想头顶是一片艳阳天;当我们走在浩渺无垠的沙漠,会幻想绿洲就在眼前。幻想给我们乐观,幻想给我们勇气,让我们勇敢面对一切困境。 这个暑假,我读了《绿山墙的安妮》这本书,书中的主人公安妮是一个孤儿,幻想使这个出身不幸的女孩对生活乐观起来。安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的孩子,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。 幻想成为安妮的一种生活态度。

当安妮的幼年生活遭遇种种不幸时,她幻想着镜子里的女孩陪她度过劫难;当马瑞拉打算把她送回孤儿院时,她在绝望中仍幻想着能留在绿山墙;当好友戴安娜被迫无法与她联系时,她幻想着收到的戴安娜的礼物;当船上漂流遇险、孤立无援的时候,她幻想着朋友们来救她的情景;当沉浸在马修死亡的悲痛中时,幻想帮她重拾生活的信心。 在小说的结尾,马修因为心脏病去世了,马瑞拉的眼睛也一天不如一天。马瑞拉心灰意冷,打算卖掉绿山墙,难过地说:“我可不抱什么希望了。”

这时,安妮乐观地鼓励她,并且毅然放弃了进入大学深造的机会,留下来帮忙打理绿山墙。面对这些重重的变故、深深的挫折,安妮没有沮丧,没有灰心,而是一方面尽心尽力地照顾着马瑞拉,另一方面兼职当地学校的教师,还坚持学习大学课程,乐观顽强地走自己的路。在如此大的打击面前,坚强地生活下去需要怎样的乐观精神啊!而安妮做到了。她用自己的行动告诉我们:面对任何事情,不论好坏,我们的人生态度都将影响它的结果。拥有坚强意志的乐观者面对诸多问题,总是抱着仍有可为的态度,遇变故会变得更坚强。 人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到一些挫折,有些人会以平静的心态去面对,乐观地鼓励自己一定能行;还有些人会消极地认为这是“上天”的刁难,认为自己根本不可能成功。两种态度会产生两种结果:有人能“长命百岁”,有人却“福短命薄”,关键在于是否有一颗乐观的心。乐观的人,认为眼前的一切事物都是美好的,他们有一颗永远不老的心。 让我们像安妮那样,拥有一颗乐观的心。

那样我们的生活中,随处是蓝天,随处是绿洲。正像安妮所说的:“上帝保佑,一切都有峰回路转的时候!”

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篇18:有书的人生是幸福的作文700字

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生幸福

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇19:人生路上幸福多作文600字初中

全文共 730 字

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其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

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