0

以门为话题的作文作文(汇编20篇)

如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。小编收集了以关爱为话题的作文,欢迎阅读。

浏览

7838

作文

1000

关于杜绝偏见话题

全文共 626 字

+ 加入清单

初三是一道鬼门关,我发疯似的做题啊!学习啊!到头来,竟还要为那不知成绩的成绩担忧,真不知是何苦。

这不,早晨,母亲又拉我去外面跑步,懒懒的我哪肯服从,慢悠悠的在母亲的催促下走出家门。

缓缓地跑了几步,便感觉到一阵又一阵的喘气。无奈,只好歇下来看看沿途的风景。没过多久,看风景的双眼便被一个残疾人给吸引了过去。他是一个正值风华正茂的年轻人,却因为一只跛脚而受到了不知多少的歧视。可他一直在不停地行走着,看得出来,他很艰难。他那只健康的脚先是一前倾,支撑柱全部的重量,接着又用双手来掌握平衡,在跛脚向前迈时,他便双臂前弯,两只手紧紧地握成拳头状的模样。接着,跛脚便安安稳稳的放下,一步需要很长时间的艰难跋涉。他却一直重复着这个动作,走几步,歇两下,再走几步……在自己的如此大的残疾面前,他不屈服,不懈气,继续前进,向着未来。我不应该感到很惭愧吗?

看着他脸上一滴一滴流下的豆大的汗水,我不禁感慨万千,想到了许多。在现在21世纪中,残疾人是人类中不可分割的一份子,而许多人却在以歧视的目光看着他们。可谁曾想到他们所承受的肉体上与精神上双份的痛苦。在现实生活中,很多健全人因为考试、工作、恋爱而自残,轻生。但许多残疾人却靠自己的双手与毅力,顽强地活了下来。那些健全的人,不是更应该让我们所鄙视与唾弃吧?

我抬起头来,看着新生的日光,大步向前踏去。是一个残疾人,让我重拾了信心,继续奔跑下去!偏见是什么,都抛到一边去吧!我只知道,世界上的人,没有人种贵贱,没有能力高低。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以礼让为话题小学

全文共 654 字

+ 加入清单

“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

展开阅读全文

篇2:关于给个道歉话题

全文共 2576 字

+ 加入清单

我需要向你道歉,真心的道歉!

对不起,这么多年,我做很多事都没有考虑到你的感受,我向你道歉。从一生下来,我们就形影不离。一起学习,一起吃饭,一起睡觉,我们每一分钟都粘在一起。照理说我们应该同心才是,可是我一直都不考虑你的想法,让你做了一些违心的事。

小时候,我很贪玩,也非常好强。不管做什么事我都不甘心落在别人后面,连累你受了很多惩罚。记得有一次邻家的小伙伴们约我们去爬树,说要来个什么爬树比赛。你说:“算了,咱们别去了,爬树很危险的。”可是我说:“去吧,稍玩一会就回家,爬树注意安全就行了,妈妈不会担心的。再说了,别人能去,我们为什么不能去?”在我的在三催促下你最终答应了。然而在爬树比赛的时候,当你爬到一个高度时却被另一个小伙伴挤下了树,结果你的头被摔破,鲜血流了一地现在想想,我很后悔。还有一次同学约我们去看电影,你说:“我作业没做完,不能去”,于是我凑过来对你说:“不要紧,作业看完电影再做吧,不要扫大家的兴,大家找你去一次也不容易。”你坚定的心又动摇了。结果回去很晚,你慌忙之中做的作业质量很低,被老师批评了。我现在想想,真是后悔极了。

对了,还有你说你要练吉他。练了几个星期后的小手被磨开了,你仍然强忍着痛,咬着牙练。我又说了:“你练这干嘛,你难道还准备变成大明星吗?你练这现在有用吗?”你被我问住了,考虑了许久,你最终还是放弃了。只会弹半首曲子,现在拿着吉他,是那么的后悔。我知道,我又错了!

我这颗不由自主的心,从今以后我要和你融为一体,因为我们本来就是一个人,从现在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!

主人,我向你道歉,原谅我吧!你一定会接受的,对吧?

关于给个道歉话题作文8 About an apology topic 8

六年级时,我在星期五放学时候发生了一件很不愉快的事,我是一个课代表,正巧老师送来了两叠本子让我发下去,我桌上已经放满了东西,看见同桌小华桌子上没东西,就先放在了她桌上,没想到她看见后把本子一推,差一点本子会倒在地上。

“你干嘛,不要这样,先借放一下不会怎样!”我试着和她商量。

“不行,你好自私,这是你要干的话,为什么放在我桌上。”她一口否决了。

我有些生气了,毕竟都是同桌,而且我又不是男生,干嘛这样。我也没说什么,继续把本子放在她桌上。就先去发一叠本子了。等我回到座位,准备发另外一叠本子时,看见了在我很乱的桌子上,本子放在了上面,而且有些都乱在了我自己的书里面。我料想到会是她干的,很生气,对她说:“你难道没看见我的本子放在我这会很乱吗?为什么那么小气,我又不是一直放在你这的。”

她也豪不客气说:“我也要做作业,你这没地方,我这有地方吗?不问我的意见就乱放,还是个课代表呢!”

她这句话把我一下子蒙住了,但是我在气头上,说:“我是课代表,那你是怎样,不服吗?”

她并没有理我,只是瞪了我一眼,我把她的本主挑出来给了她,也没理她,我们没说一句话就回家了,平时我都跟她一起走,这是,为了赌气,不和她走。

回到家,自己管自己做作业,做完了作业在看电视时,一直在想刚刚的事,但不知怎么,越想到就越会想到平时一起拿饭,有一个人做值日生,另一个人就会帮忙一起送下去,不开心时会有人哄,哭时,回有一个肩膀靠......

我好像没那么生气了,打一个电话给她,她好像气也消了,我说了一句很轻的对不起,她也没什么,也说了一句,就这么化解了。

道歉很容易,也很困难,问题是看自己心理的态度。

关于给个道歉话题作文9 About Give A Spirit Topic Composition 9

错过了,就不可能再回来。在我的身上曾发生过这样的一件事。

那时,我才上小学一年级,对这个世界的一切都充满了好奇。我在班级里的人缘很好,有许多好朋友。快放暑假时一天,我看见了我朋友的铅笔盒里静静地躺着一支他最心爱的黑色钢笔。笔身笔头都是黑的,似乎像用一张黑丝绸卷出来的,从骨子里就透发出一种高雅的气质,谁见了都会爱不释手的。我也不例外,趁他不在,就偷偷拿起笔,左瞧瞧,右看看,舍不得放下。

“喂!”也不知是谁大喊了一声,我被吓了一跳,那笔“啪”的一声就从我手上滑落在地了,我急忙捡起来一看,呀!笔盖摔裂了,笔尖也摔歪了!这可怎么办啊!这时,救命的上课铃声响起了,我连忙把笔放回到他的笔盒里,赶紧回座位上课。

“快点,下课就和他道歉。”“不行,这样他会告诉老师,那我就会被老师批评。”上课时,两种声音在我耳中回响,老师上的课我一句也没听进去。很快就下课了,做作业时他打开铅笔盒。那支坏了的笔就映入他的眼帘,“是谁搞坏的?”他生气地大叫起来。接着他又问一个个同学,问到我的时候,我也心虚地说:“不知道。”其实我多么想承认呀,可是,我又不敢……

好不容易挨到了放暑假,在假期里,我又想起这件事。我对自己说:“没事,下学期我一定去跟他赔礼道歉。”可我万万没想到,妈妈在假期里把我转学到镇海实验小学。我曾经的友谊,还有那声“对不起”,从此被我深深地埋在了心底……

错过了,就不会再回来。所以我们一定要抓住眼前,不要等永远的“下一次”。

关于给个道歉话题作文10 About Give A Topic Composition 10

“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当吟诵起这首诗时,心中有说不出的伤心。心也朦胧,眼也朦胧,眼前显现出了一副场景。

那天,天阴森森的,只有朗朗读书声传出教室。放学了,我和一些朋友来到食堂吃饭。但是我和我的朋友引发了一件恶劣的事情。食堂里同学们窃窃私语,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,都文明地吃着饭。

我坐在了自己的位子上,和同学们谈笑风生,郑?辰坐在我旁边,和我们说说笑笑,他没坐在自己的座位上,坐在了余子尖的位子上。过了许久,余子尖来了,他愁眉苦脸地让郑路成离开他的位子,当他的火已经发到了极点后,他忍无可忍地把汤坚决地洒在了郑路成的脸上,郑?辰的头发像洗了头似的,全湿了。

郑?辰也去泼余子尖,我在一旁站了起来,去掐余子尖的脖子,余子尖也大呼小叫的叫着,其他同学没有像我一样和余子尖吵的,只有我、郑?辰和余子尖在一起互相大骂。我还去推余子尖,但余子尖始终没有还手。

余子尖,我真想对你说:“对不起。”但每当见到你,我就不敢对你说,心似乎受了控制一样,但是我在今日终于鼓起勇气向你说了一声:“对不起。”虽然雨依然下着,但是我和你的友谊地久天长。

展开阅读全文

篇3:以喝彩为话题的作文800字

全文共 834 字

+ 加入清单

在这个世界上,有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一,我们为他喝彩;林丹羽毛球第一,我们也为他喝彩。可现在,我要为我自己喝彩……

小学四年级时,我的身体很弱,每次体育课跑步时,我总是最后一名,而且还大汗淋漓,同学们也经常嘲笑我。嘲笑对我是一种蔑视,也是一种最大的激励,是真正的给力啊!我再也憋不住心中的怒火,对他们说:“你们等着,我一定会超过你们的!”锻炼好身体,增强好友体质是根本,跑出好成绩是为了自己争气。每天坚持锻炼一小时,不管是炎炎夏日,还是三九寒天。我日复一日·,年复一年地练着,就这样练到了五年级。又有一次体育比赛,我真的进步了,跑了全年级倒数第五名。这虽然是小小的进步,可对于我来说却是无数的汗水换来的呀!我并没有被这进步冲昏头脑,还是每日不懈的练着,练着……因为我坚信,我一定会赶上去的!

转眼到了六年级。我们学校又一次召开运动会,我勇敢的报了名,同学们非常惊讶,我告诉他们:“我已经不是以前的我了,你们看着,我一定会用实力证明自己!”运动会终于开始了,我和其他同学挤在跑道上,随着哨子一声响,我们就像离弦的箭向前冲去,不知是紧张还是真的不行,我竟被领先的同学整整甩了半圈,后面只剩下几个娇小的同学。跑了几圈后,我发现自己的体力渐渐不支,脚步也慢了下来,我开始大口大口的喘气。这时,我听见同学在大声呼喊:“加油!加油!”我心想:不能让同学失望,更不能忘记以前对嘲笑的同学所发出的誓言,所以一定要超越别人,不能放弃,决不能,顿时我鼓起勇气向前冲去,我调整了呼吸,振作了精神,已经没有以前软腿的状况了,浑身都是劲,渐渐的,我超越了一个,二个,三个……终于跑到了第二名。只剩下半圈了,我已经与第一名齐头并进。一定要赶上去,冲在最前面力争第一名,用实力证明自己!我已经大汗淋漓,但仍以微笑面对,我用尽全身的力量冲到了最前面,终于,我得到了第一名。同学微笑的跑过来,把我团团围住,为我喝彩。

此时此刻,我兴奋的跳起来,高喊:“我成功了!我终于成功了!”我更为自己喝彩!

展开阅读全文

篇4:以留下为话题的初中

全文共 491 字

+ 加入清单

海浪拍过沙滩,留下涛声连连;清风拂过花丛,留下花香一片;石子轻击水面留下一片涟漪;而我们应把握青春,留下精彩……

对于世人而言,霸王是极高的评价,纵观中国历史,获得这个称号的人屈指可数,而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望,而项羽却志向习“敌万人之术”,用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中,他歼灭秦军主力,最终获得了“西楚霸王”的称号,名震天下,为后人留下感慨。

王安石曾写过一篇名作《伤仲永》,其中的主人公方仲永是一位天才,五岁时便可以吟诗作文,可是他却没有把握自己的青春,不奋发努力,最终由天才变为普通人,只为后人留下了无尽的叹息。

匡衡,西汉的大文学家,他少年时因为家里穷买不起灯烛,在墙上挖开了一个洞,他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书,日复一日,年复一年,终于饱读诗书成为了宰相,留下了凿壁偷光的佳话。

司马迁在少年时游历江山,学习地方人文历史,努力撰书,最终留下了《史记》这一千古绝唱。

由此可见,在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在,努力奋发上进,好好学习,不要留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。

让我们把握住现在的时光,为青春留下精彩。

展开阅读全文

篇5:我喜欢冬天六年级话题

全文共 481 字

+ 加入清单

冬天,是一个美丽的季节。

在冬天的南方,最美的就是雨了!都说春雨贵如油,我觉得冬雨一点儿也不比春雨逊色。虽正值寒冬,可冬雨妹妹就是不下来和我们玩!可今天,不知怎的,竟然被我们“找”到了!

瞧,雨妹妹来了!它细细的,像一根根银针,又像一缕缕头发,把手伸出来,几乎感受不到它的存在。细看之余,它又像一个贪玩的孩子刚从封闭的密室里面逃出来似的:一会儿坐在了屋檐上做的滑滑梯,一会儿又爬上了干枯的枝头……

细听之余,淅沥沥中好像还有“呼呼”的声音,是的,那是你的好伙伴——风。你俩总是一唱一和,有说有笑,那么的天衣无缝。

人们常说:“春雨带来了生机。但我觉得春雨是“第二手”,而那“第一手”正是冬雨。冬雨是无私的,它把大地唤醒,却悄悄地离去,让春雨去开发,去点缀!

这时,冬雨妹妹又不知在何时,悄悄地回去了!

比起冬天地雨,人们似乎更喜欢冬天的太阳。冬日的清晨,一缕缕的阳光从窗外照射进来,这温暖就连火盆里的火炭也比不上!晒着太阳,最先暖和的是那颗冻僵了的心,心暖和了,全身也就暖和了!沐浴着阳光“温泉”。如果再看本自己最喜欢的书,那就再闲逸不过了!

冬天,一切都是那么的和谐,自然!

展开阅读全文

篇6:以酒为话题的作文1000字

全文共 1022 字

+ 加入清单

我有一壶茶,茶香氤氲,凝成过往,茶叶翻飞,翻尽衰昌;

我有一碗酒,香冽醇厚,浸润了过往,沥尽了衰昌。——题记

“爷爷——”拉长的调子,一个灰头土脸的小姑娘抱着保温杯穿过一条条田垄,奔向不远处劳作的老人。老人放下锄,坐在田边,一手捞起对小姑娘来说甚至硕大的保温杯,旋开盖子,另一只手随意扯了几片田边摘下的薄荷叶丢进杯里,少顷,饮之,一脸疲惫的满足。以致于我曾经一度怀疑那凉嗓子的液体是否为天上的琼浆玉露,你看爷爷那逆着光的身影,每一根头发似乎都洋溢着满足。

劳作结束后回到家,闲下来,那时没有电视,灯也不明。夜晚,茶几上点起一支蜡烛,蜡烛旁摆着一本《明史》。爷爷又变成那个儒雅的教书先生,一人,一书,一烛,一影,还有一盏酒。酒是打来的酒,卖家把酒盛进大桶:“乡亲要酒不?要几两?”打酒的人欢喜去了。魏晋名士们饮酒写诗,大概就如我爷爷这般吧。

“先生——”又是拉长的调子,这次叫唤的人可不是我了,而是爷爷的好友,“掌柜的在家不?”“在!”奶奶应声而出。“沏两杯茶吧,我和先生喝几口。”“好!”奶奶翻出大袋的茶叶,沏出黄亮的茶汤。爷爷同他的友人谈着老同学,谈着农忙家常。我则翻出玻璃杯放上几朵干菊,倒上热水,菊花在水流的冲击下上下翻旋舞蹈。捧着杯子坐在窗前,落日的余晖打在门上,窗棂上,脸上,那片辽阔的天空上有座远山的轮廓隐约可现,但当时的我显然还不知道“采菊东篱下,悠然见南山”,估计即使知道了也只会想:什么采菊东篱下,所谓菊,不就在我杯里么?

当然爷爷也不喝打来的酒了,彼时已有二锅头。阖家团圆的日子里,桌上摆着鱼肉,三只满满的酒杯,爷爷,爸爸,叔叔,高谈阔论。长久不见,他们的眼圈和脸都红了,酒也能染红人的脸吗?

“前两天我儿子给我买了点好茶,叫什么安吉白茶,啧,先生,来嘛!来喝!”又是爷爷的好友,在手机屏幕的另一边,笑得一脸朴实与得意。“马上去!”说罢爷爷便掀开了门帘。爷爷喝的茶愈发多了,包装也愈加好看。我和弟弟曾偷偷喝了爷爷一点铁观音,结果被苦得痛哭流涕,全覆进葡萄架下了。爷爷怎么会喜欢这样“华而不实”的茶呢?当初我们不能理解。但爷爷嘬饮茶水的表情,总同饮那薄荷叶的“琼浆玉露”表情一般无二,满溢着幸福。

酒更是不必说,各种美丽的瓷瓶排在玻璃架里,不像是酒,倒像是工艺品了。夜晚,桌上一本《水浒》,手中一杯清酒,场景重现,没有烛与影了,但爷爷笑意更盛。“我有一杯酒,足以慰风尘”,是历经沧桑的满足。

或许,这就是成长吧,我暗想。茶香酒香间,风云变幻。

展开阅读全文

篇7:关于人要讲诚信话题

全文共 935 字

+ 加入清单

诚信,是一种品格,感召着人们崇尚信誉;诚信是一种道德,促进着人的是正确的发展;诚信是一种美德,我们朋友之间要有诚信才能交到真正的朋友。 Integrity is a character that calls people to advocate reputation; integrity is a morality that promotes peoples correct development;There must be integrity between friends to make real friends.

小明和小刚是很好的朋友。有一次,小明津津有味地看着一本课外书,小刚走过来,看到小明看得这么投入,就好奇地问道:“小明,你看的是什么书?”小明看了一眼小芳,回答道:“是《哈利波特》。”小刚一听是《哈利波特》,就马上接口说:“我想看文字版的《哈利波特》已经好久了,但是妈妈一直都不同意给我买,你能借给我看看吗?我看好了马上还给你。”小明爽快地答应了。

小刚借到书后就看认真地看了起来。他被曲折离奇的故事情节吸引了,看了一遍又一遍,简直到了爱不释手的地步。心想:假如这本书是我的,那该多好啊!渐渐地,他就萌生了把这本书占为己有的念头。

一个星期过去了,小明叫小刚把书还给自己,小刚找了个借口说:“我忘带了。”小明说:“那你明天带来还给我。”小刚说:“好的。”

第二天,当小明问小刚要书时,小刚肯定地说:“昨天表弟来我家,他也喜欢这本书,我就借给他了。等他还回来,我就带回来还你。”小明无奈之下也只好同意了。

一个星期在眨眼间过去了,小明又去找小刚要书,小刚支支吾吾地说不出话。小明十分生气就跟小刚吵了起来。放学后小明就这件事和小刚的爸爸说了。回家后,爸爸对小刚说“你借别人没?”小刚低着头说:“没没有”爸爸语重心长地对小刚说:“你明天把书带回去还给小明,并且向他道歉,我们要做一个有诚信的孩子。”小刚郑重地点了点头。

第四天,小刚主动地把小明的课外书还了,并不好意思地说:“对不起,小明,是我把课外书藏了起来。我没有守诚信,请你原谅我。”小明说:“没关系,你不是把书还给我了,我原谅你了!”

从那以后,小刚时时刻刻提醒自己做一个诚信的孩子,他交到了越来越多的朋友。

展开阅读全文

篇8:以美丽的长城话题

全文共 742 字

+ 加入清单

在人生的旅途中,会有各种各样大大小小的问题和目标,而这次我的目标就是长城。 In the journey of life, there will be a variety of large and small problems and goals, and this time my goal is the Great Wall.

主席说过“不到长城非好汉”,我这次可当上好汉了。我跟着学校的旅游团来到了北京的长城------居庸关。在这里,我开往了目标的旅程,通往成功的道路。

此时,烈日当空,太阳似乎要烤化一切。我看了一眼长城,觉得没有书上说得那么难爬,便和吉佳俊一起勇往直前了。可现实却与想像相差很大很大,一个烽火台还没爬到,就已经满头大汗了,所以,无可奈何的我只能把长城的顶头当终点,而烽火台当作一个个小目标去完成,希望这个方法有效。

我费了九牛二虎之力,才爬上了第一座烽火台。我看着头顶上的太阳,心中产生了不爬的想法,可当我想到“有志者,事竟成”这句名言时,我就下定决心,一定要爬到顶峰。我一边爬,一边哼着:“会当凌绝顶,一览众山小。”我要去看看风景。

就这样,我又在不知不觉中走到了一座烽火台,我走到一处瞭望台前,有一股风吹过,我喃喃自语道:有风啊!

于是,我就更加得充满力量,总有一种精神在带动我向前前进,正是这种精神,才能让我走到这。我抬起关来一望,只见四周的高山美景全都映入卷帘。我不禁大声赞叹。又走了几分钟,便来到了第三个烽火台,我向前望去,只见再走几分钟就可以到尽头了,我心里有股说不出的喜悦感,我休息了一会儿,便一口气爬上了顶头。我俯视着底下,看着来往的人群,享受着清凉的微风,心中有种说不出的喜悦感。对,我成功了,我登上了长城,完成了心中的目标。

这次旅程,我久久难忘。

展开阅读全文

篇9:自信最珍贵话题初中

全文共 1182 字

+ 加入清单

曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查,让他们说出自己的优缺点。结果,孩子们多数只说自己的缺点,而忽略了优点,令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?

事有相反,曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问:“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落,一时间课堂上的空气十分活跃,孩子们争先恐后地站起来,都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时,老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水,“还真有你们这样脸皮厚的孩子,竟认为自己长得最好看,羞不羞呀?”其实,类似于这种打击孩子积极性的例子,在学习与生活中并不少见。

初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候,对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望,当他们自然地表现出来时,需要老师与家长,甚至全社会以赏识的心态与目光去对待,去扶持。只有这样,孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反,如果老师与家长只是简单地敷衍孩子,甚至无理、病态地去嘲讽他们,孩子的自信心就会受到打击,有可能就此变得自卑、压抑,从此甘居人后,凡事不思进龋

大发明家爱迪生一生中有1000多种发明,他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时,没有讽刺、挖苦与打击,而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来,最终成为伟大的发明家。可见,自信心是孩子对事物产生兴趣的基础,我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然,孩子的自信心有时显得天真、幼稚,甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径,对其一生都有重要的影响。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心,才会有所行动,有所成功,孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心,才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处,只要做到这点,即使是智力平庸者也可以成为天才。

展开阅读全文

篇10:以角度为话题高一

全文共 818 字

+ 加入清单

何为人生?

人生就像一本书,书里面有许多的题,也许这些题我们不会,但是最后还是要一一解决,也许做题的过程中有许多迷惑你的条件,使你走到了死胡同,明明前面有光明,可是就是找不到。从而浪费了你的美好时光,到头来落的一场空。

但是,有的人不被这些表面而迷惑,拨开云雾,找到问题的核心,去破坏它,摧毁它,最后解决它。

为何有这么大的差距呢?

只因为我们思想太过于死板,只懂得按照他人给的线索而前进,不懂得找新的突破口,致使你在一个诱惑中全军覆没,所以,在面对任何事物中,我们应该多角度,多方面的去思考。

看过三国的人都应该知道火烧博望坡,这是诸葛亮第一次用兵,他看到了丛林,高坡。从而想到了克曹军的办法,而刘备天天在那里,为何没有想到。我猜,因为诸葛亮是在高坡上想的如何利用这有利地形,而刘备在坡下想着如何逃跑吧。要是没有诸葛亮的计策,结果还是未知数。所以“角度”不同,想法也就不同。

有一个故事是这样的:从前有一位母亲,他有两个儿子,大儿子是瓷匠,小儿子是伞匠。一天。大儿子就对母亲说,妈,你向佛祖上上香,保佑天天都是好天气,这样我就可以多造出瓷器了。果真,以后两天太阳红红的。小儿子也回到了家,对母亲说,妈,你也保佑阴天多一些,这样我就可以多卖出几把伞了。母亲这下就犯愁了,怎么办呢?阴天一多大儿子生意就不好了,可是晴天一多,小儿子生意就不好了。这是,她的邻居就说了:“你为什么不这么想想,阴天多,就说明小儿子的生意好了,晴天多,就说明大儿子的生意好了。”母亲听后觉的也对啊,心态就变的开朗了一些。当晴天的时候她就问大儿子生意怎么样。大儿子就说生意很好。当阴天的时候他问小儿子生意怎么样。小儿子说生意很好。从此母亲再也没有烦恼过了。

这两个故事,说明了换一种角度对待事物,不仅可以解决它,还可以改变自己的心情。所以当我们有什么困难或者是心情不好的时候,我们要想“我们要换一种角度去对待”。

换一种角度,海阔天空。换一种角度,不同结果,换一种角度,无限精彩。

展开阅读全文

篇11:以面对为话题的作文800字

全文共 332 字

+ 加入清单

在生活的道路上,没有一个人的道路是平平坦坦的,每个人都会受到挫折,可很少有人会敢与面对现实。

记得,以前我的数学成绩不好,不过按老师不会骂我,有一次我上数学课的时候第一次举了手,安老师高兴的对我笑笑了一笑,可测试的时候却考了,83分。

我受到了挫折,妈妈告诉我不要气馁,我以后立志好好学习天天向上,上课不打小报告。

直到五年级的时候我终于得到了回报,我时候考了第一名,98分,我激动不已,因为这次是开心地对我说。

虽然这次测试没有期中和期末考试那样隆重,但是这是我真心努力后的结果,所以我还是感到巨大的欣慰,我从此以后上课认真听讲,积极发言,同学有回答不完整的地方我会发表我的意见。

挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,只要你勇敢地的去面对,你的重新付出会得到巨大的回报。

展开阅读全文

篇12:书的力量话题

全文共 818 字

+ 加入清单

“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,读书之趣,当推归田园而居的东晋“五柳先生”陶渊明。 "Good reading, dont understand, every time you know, you can forget to eat", read the interest of reading, when the Eastern Jin "Mr. Wu Liu", who lives in the pastoral, is Tao Yuanming.

法国作家伏尔泰把读书当作与老朋友的重逢和谈心,法国另一位作家左拉说的更直接:“我有了面包和马铃薯便足以充饥,偶尔搞到一支蜡烛,能在夜里读书,便有了天大的快乐。”

不错,书是我们灵魂深处的一泓活水。在物欲横流的世界里,它使我们远离尘嚣的喧闹,在孤独寂静的生活中,它教会我们品尝多味的人生。

没有书的世界,只会孳生暴力野蛮和狂妄无知,捧一本史籍在手,我仿佛嗅到了焚书坑儒的血雨腥风,又仿佛看见了十年浩劫的文化沙漠上,由愚昧无知演绎的一幕幕时代悲剧……

有书的人生,才显得丰富多彩,“惟书有色,艳于西子;惟书有华,秀干百卉”。坐拥书城,就拥有了整个宇宙,唐诗的典丽,宋词的俊逸,聊斋的睿智,红楼的绝唱……观沧海,望星空,时而明月清风,杏花春雨,时而金戈铁马,大江东去;时而疏梅横斜,暗香浮动;时而残荷冷雨,幽雅凄清;时而“采菊东篱下,悠然见南山”;时而“会当凌绝顶,一览众山小”……斗室之间,思接千载,视通万里;浸润其中,宁静淡泊,韵味悠悠。

读书,有乐读,“北海西山皆可忘,我来只为读其书”;有闲读,“闲坐小窗读周易,不知看去几多时”;还有游读,手中经纬在握,脚下踏遍神州;而画家赖少其讲究“煮书”,当然是很高的读书境界了。

泽东曾引用古人名言告诫我们,“三日不读书,如纤微起尘,语言无味,面目可憎”。在“乱花渐欲迷人眼”的社会生活中,静下心来读读书,你会觉得另有一番清新别致的趣味。

展开阅读全文

篇13:以美丽的长城话题

全文共 593 字

+ 加入清单

北京,是一个历史名城,也是历史上的六朝古都。它有气势壮观的万里长城,有金碧辉煌的故宫,还有神圣的__。这都是中华民族的象征。其中,留给我印象最深的,还是那前不见头,后不见尾的万里长城。

八达岭长城,是最有名的一段长城。站在远处看,它犹如一条蜿蜒曲折的长龙,穿梭于崇山峻岭之中。

登上长城,第一眼看见的准是许多块灰色的石砖。它们有的在长城两旁层层叠叠,成为了城墙。也有许多石砖被平铺在地上,成为了路。弯下腰一看,会发现这些灰色的石砖上有许多凹陷,这是因为长城上每天都有大量游人经过,日积月累,砖头被磨损得越来越严重,就出现了凹陷。

把目光转向城墙上,会看见长城城墙上许多方形的瞭望口和射口,用于射击和瞭望。假如不用这些口,打仗时站在长城上射击或瞭望,身体露在外面就可能会被敌人射中。而如果用上它们,身体会被长城挡住,就大大减少了被敌人射中的可能。在城上,每相隔三百米就有一座塔台,那是屯兵的堡垒,堡垒墙上也有一些射口和瞭望口,比城墙上的少,好处是减少箭从洞口飞入堡垒的可能。打仗时,塔台和塔台之间可以相互呼应,方便交流。

这气势雄伟,实用性强的防御性建筑——万里长城,还是出自古代劳动人民之手。多少人的努力,多少人的血汗,才汇成这前不见头后不见尾的万里长城。他们为了建造万里长城,付出了多少?他们难道不是最伟大的人吗?

我赞美万里长城,赞美他们的伟大,赞美它的雄伟。更赞美劳动人民,赞美他们的伟大!

展开阅读全文

篇14:以留下为话题的初中

全文共 567 字

+ 加入清单

带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

展开阅读全文

篇15:关于拥抱快乐600字话题

全文共 637 字

+ 加入清单

今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

展开阅读全文

篇16:圆梦新时代话题作文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

秋季学期开学的前一天,我带着奶奶的老年手机,独自一人坐上了去老家的班车。

风景与过年时候有些不同。道路两旁碧绿一片,田野里也变得黄绿黄绿的。我的老家在江西瑞昌洪一乡洞下村,那是一个很安静的村庄,我亲爱的爷爷就住在村里。上车前他还叮嘱我要注意安全,他会到乡里来接我。

申请表,家庭困难证明……我有点不放心,拿起手里的纸看了又看。不光是来看望爷爷,这次回老家,我是带着任务来的。临出发前,程老师再三叮嘱我,把申请希望工程圆梦行动助学金需要的表格拿到乡里盖章,开好证明。我向爸爸和老师保证一定完成任务。

说起圆梦,我心里有一股暖流淌过。妈妈在我上二年级的时候,因病去世了。记得那时候,爸爸搂着我哽咽,哥哥紧紧抓住我的手,我们都伤心极了。我也很害怕,听大人们说我家欠了很多钱,都拿去给妈妈治病。过了几天,爸爸只身一人去武汉打工,每隔几天,他都会打电话来,总是问奶奶我听不听话。其实,爸爸不用担心的,周围有很多的人关心着我,特别是在读书这件事上,我感受到很多的温暖。每年我都能享受学杂费的减免政策,而且还能免费领到校服。老师经常对我说:“要努力学习,长大以后回馈社会,让家人过上好日子。”

是啊,现在国家的政策真好。学校里老师关心、照顾我,在家里也经常有村里的干部来看望奶奶,会带一些米和油,鼓励我和哥哥安心学习。想到这,我觉得车窗外的景色更美了,更迫切地想看到爷爷,和他分享我在学校发生的一些趣事。

我的上学梦圆了,很快我就要小学毕业了。我相信,只要认真学习,感恩现在,长大后就能为国家贡献自己的力量。

“爷爷……”班车刚一停下,我朝着爷爷飞奔而去,向着美好的未来奋力奔跑。

展开阅读全文

篇17:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

+ 加入清单

也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

展开阅读全文

篇18:关于欢度元宵话题

全文共 839 字

+ 加入清单

一年一度的元宵节到了,今年看花灯的地点不是“五一广场”,也不是“三坊七巷”,而是更为开阔的江滨公园。赶着吃完晚饭,我和爸爸妈妈一起去江滨公园看花灯。

我们坐车来到“望龙台”,一到闽江公园入口处,一左一右两个大花灯就映入我的眼帘,它们足有两层楼高,一看到它们,过节的气氛就迎面扑来。我迫不及待拉着妈妈的手就往里走,公园里面真是人山人海,挤得水泄不通,我心想:我要有姚明那样的身高,那看花灯就不费劲了!

一进门我们就看见一个阶梯式观景水池,池子里布置着栩栩如生、千姿百态的丹顶鹤花灯和荷花、荷叶灯,我们不禁连声赞叹:真像是来到人间仙境了呀!

告别了第一组花灯,我们一抬头就看到了第二组花灯,它可特别了,说是花灯,倒不如说它是一幅立起来的会发亮的“画”,上面用发光灯管勾勒着三个有名的故事中的人物造型,分别是“王审知围垦造田”、“贻顺哥烛蒂”和“余善伯钓白龙”,妈妈简要为我讲述这三个故事,在人声鼎沸之中我听得不是很清楚,但是,她的讲述让我对家乡的历史产生了兴趣。我们随着人流继续向前走,又看见了一组组大型花灯,主题各不相同,但是都让观众惊叹:实在太美了!有的观众还架起“长枪短炮”,把花灯留在自己的镜头中。

我印象最深的有三组花灯,一组叫“绿叶榕城”,花灯上有苍翠欲滴的榕树,树上果实累累,枝头鸟儿欢跳,一派生机勃勃的景象;一组叫“宜居新天地”,后面是一片绿色,代表榕城,前面有一些人,他们有的在读书、有的在打太极、有的在打羽毛球、有的在踢足球……我都想变成这等灯上的人去享受这美好的生活了!还有一组灯叫“筑巢引凤”,你能猜出这上面的内容吗?

妈妈让我对这三组花灯做一个有意思的联想,我苦苦思索……有了!福州人用双手建设出“绿叶榕城”,把榕城变为全国的“宜居新天地”,大家都羡慕福州人的美好生活。“筑好巢”可不就能引来”凤凰”吗?妈妈追问:“那‘凤凰’又是谁呢?”我大声回答:“是各种各样为福州做贡献的人才呀!”“说的好!”妈妈夸我会思考。我看到这些“花灯巨人们”,觉得它们也更加美丽动人了…

展开阅读全文

篇19:安全生产话题

全文共 779 字

+ 加入清单

多年的一线工作使我深深感到设计院安全生产的责任重大,我深知工程设计的生产与安全并重,安全就是工程设计的生产力。

当前社会生产力发展迅猛,生产与安全的矛盾日益突出,我们应清醒的认识到企业的生产与安全是并驾齐驱,只有企业的安全得到了保证,企业的生产才能够健康有序的发展。

企业的生产与安全是紧密相连的,作为一名____科研人防设计院职工要牢记安全是企业生产的生命线,没有安全就是没有了企业生产的长治久安,展望___全国各行各业在安全生产上的惨痛教训,对国家、对社会、对家庭造成多么大的伤害!因此我们要牢记违章作业就是安全生产的天敌。

在安全生产中事故的发生总是忽视安全生产和违章所致,在我刚接触安全生产时,初生牛犊不怕虎,经常心存麻痹心理而盲干蛮干,后来在我周围发生的血淋淋的事实教育了我,历年事故依然历历在目,血的教训震撼了我。

安全生产无小事,一丝的马虎、一丝的大意都可能造成我们永久的遗憾,我们要以这些事故为教材,认真学习事故教训,在自己工作的周围查找有无类似现象,逐步消除存在于身上的麻痹心理、侥幸心理、习惯心理,久而久之使我们自觉抵制各种习惯性违章,彻底杜绝各种人为的责任事故。

在安全生产上我们要坚持以人为本,积极主动发挥人的主观能动性,争取安全的主动性,居安思危、警钟长鸣,任何一项工作都要以一丝不苟的态度去认真对待,不断提高自己的安全意识,用科学的工作态度,谨慎的工作作风去完成每一项工作。

安全就是生命,安全就是家庭的幸福,安全就是企业的生产力,我们要不断加强自己的思想改造,树立正确的世界观和人生观,提高自己的思想境界,加强安全意识,进一步提高认识,保证从主观方面全面实现按章办事,遵章守纪的工作作风。

总之,一切事故都可以预防,只要我们有强烈的安全意识,自觉地遵守各项规章制度,强化责任落实,对自己的安全责任做到心中有数,实时掌控,那么安全就一定有保证。

展开阅读全文

篇20:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

+ 加入清单

秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

展开阅读全文